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最新幼儿园应急预案流程图(优秀10篇)

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最新幼儿园应急预案流程图(优秀10篇)
2023-11-22 02:41:04    小编:zdfb

科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。写总结首先要明确总结的对象和范围。以下是一些经典总结范文,对我们理解总结的作用和方法有重要意义。

幼儿园应急预案流程图篇一

为保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,为幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大职责和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情景,特制定本预案。

成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组;

(二)后勤人员组成灭火行动组,进取协助专业灭火人员的.工作;

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

(一)设定防火的报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须坚持畅通;

(三)食堂的操作间、加工间坚持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

(四)加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育资料进行防火演习,使其掌握紧急情景下的逃生技能。

(二)报警的同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(七)不得组织幼儿灭火;

(八)及时报告主管单位领导。

幼儿园应急预案流程图篇二

必要时备好抢救仪器做好解释工作,安慰病人及时准确记录。

窒息应急预案(气管插管患者)发生窒息。

使用简易呼吸器给氧拔除气管插管并给氧。

生命体征明显变化生命体征有明显变化。

使用人工送气,保证患者通气。

氧气突然中断应急预案氧气突然中断。

负压突然中断应急预案负压突然中断。

为吸痰患者使检查负压吸引将发生故障情。

非计划拔除气管插管应急预案患者发生非计划性拔管通知医生。

面罩加压吸氧或球囊辅助通气密切观察生命体征。

生命体征明显变化生命体征有明显变化。

丢弃透析器及管路内的血液减慢血流量,给予吸氧,监测血压、心率、心律变化。

给予吸氧,生命体征监测,观察呼吸情况,防止喉头水肿对症治疗及护理。

根据情况使用肾上腺素、抗组胺药或肾上腺皮质激素观察药物疗效,对症护理。

幼儿园应急预案流程图篇三

(2)按照各自的分工进行工作。

(1)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

(3)幼儿园大门坚持上锁关掉状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

(1)突发事件当事人立刻经过电话报告园长;

(4)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

(5)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

(6)各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

事故应急处理:

(3)组织由保健教师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

(4)稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情景。

幼儿园应急预案流程图篇四

学校(幼儿园)是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

1、成立以园长为组长,分管安全工作的副园长为副组长,幼儿园及各部门主要领导为成员的防拐骗领导小组。

2、成立防拐骗应急小分队,专门对拐骗事件进行制止和处理。

1、成立由园领导带队的“安全护卫队”,负责每天园门口幼儿的入园和出园安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、经常进行防拐骗教育活动。

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向园长报告。

2、接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。

3、每个班级要经常进行防拐骗教育活动。

4、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打“120”进行救护。

5、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

幼儿园应急预案流程图篇五

我园为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:

组长:

职责:全面负责传染病预防与应急工作。

副组长:

职责:负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

组员:、各班班主任。

职责:负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

2、预防办法和措施。

幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

(1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

(2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

3、应急处置。

(1)在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

(2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

(3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(4)幼儿园一旦发现传染病,将停止组织集体活动。

(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

(6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

(7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

信息报告:发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

幼儿园应急预案流程图篇六

组长:

成员:

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的'保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“鸡场坡乡黄土坡幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是普定县鸡场坡乡那构村旧院组黄土坡幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

1.幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数。

2.救助:

(1)立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)教师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)准备有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3.善后:做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

20xx年8月28日。

幼儿园应急预案流程图篇七

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:园长副园长。

副组长:各班班主任。

成员:在园所有工作幼师和保育员。

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

(一)防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(三)防食物中毒预案。

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

20xx年8月31日。

幼儿园应急预案流程图篇八

为确保全园师生的生命财产安全,防范冬天下雪、冰冻引起的事故发生,确保我园防冻防雪工作做到快速、高效、合理有序的应对,确保本园保教工作的顺利开展,结合我园实际,特制定本预案。

组 长:xx

副组长: xx、xx、xx、xx

成 员:各部门负责人、各主班教师

1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。

2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。

防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。

1、通讯组

组长:xx

发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。

2、铲雪防冻组

组长:xx 组员:各部门负责人

具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。

3、抢救组

组长:xx 组员:xx、医务室负责人

负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。

4、水电抢修组

组长:xx 组员:后勤负责人

负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。

5、安全教育宣传组

组长:xx 组员:各主班教师

要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。

铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,工具存放地点在仓库保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。

xx区直属机关幼儿园

20**年12月2日

幼儿园应急预案流程图篇九

劫持是一种极其恶劣的犯罪行为,其突发性给社会安定和人们生命带来严重的威胁。学校是弱势群体,学生年龄小,思想单纯,无社会经验,更无辨别是非潜力,突发事件的应付潜力差,往往成为社会中极易受害的群体。

为了确保在劫持突发事件中采取有效措施,保护师生的生命安全,事故发生后,尽可能有效的采取救援活动,减少伤害,迅速恢复学校教学秩序,特制定《防劫持应急预案》。

组长:

成员:

职责与要求:

(2)统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;

(3)向公安等应急部门报告,并持续密切联系;

(4)根据应急预案,在现场指挥救援工作;

(5)指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域;

(6)负责现场应急救援任务分配和人员调度;

(7)维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护;

(8)负责事故的原因调查和善后工作。

(9)做好学校日常防劫持工作的督导与协调。

(一)学校防劫持工作。

1、学校大门实行一把锁制度,对外来人员需经学校同意后方可入内,尤其对刚入校的新生要开展防劫持教育。

2、对来校接触学生人员,务必对其进行询问,弄清来校事由,经过认真查询、确认无误后方可接触学生。

3、值日人员务必提前到岗,到校后对学校的动态要详细查看了解,做好科学规范处理与协调,以确保学生在校安全。

4、全面扎实开展学生人身意外伤害保险工作,对一些易于理解与应用的安全防范知识透过演练落实到生活实际中,让学生学会识别身边的好人与坏人,做好自身的安全防范,树立人身安全防范意识。

(二)校园内劫持事件应急程序。

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得劫持信息的任何人都应在第一时光内向学校领导报告,并同时打110报警。

2、学校立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生群,防止事态扩大。

3、学校宣布进入全面应急状态,并实施学校应急预案。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方赢得时光,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、安排专人把所有学生和无关人员撤离至安全区域,并及时救护受伤学生和其它伤员。

6、保证学校信息畅通,争取外援救援人员迅速赶到突发劫持事件现场。

7、阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,引导外援救援人员进入事件现场。

8、对劫持事件的校内外因素综合分析,要防范学生在校外遭到劫持。

幼儿园应急预案流程图篇十

在平平淡淡的学习、工作、生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,就有可能需要事先制定应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为了加强幼儿园安全管理,保证幼儿园正常的教学、生活秩序,保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时,学校各职责人能作出及时正确的反应,将危害和影响降到最低程度,特制定本预案。

(一)总指挥:..........xx

1、当发生安全事故时,立即赶到现场进行指挥。

2、一般情景由第一总指挥冷菲负责,如果第一总指挥不在指挥现场,则由第二总指挥王旭燕负责;如果第一和第二总指挥都不在,则由第三总指挥于福荣负责,并及时向第一总指挥汇报情景。

3、三位总指挥不能同时离园。

(二)联络员:张海燕

负责向当地政府、当地卫生院联系,通知班主任。

(三)秩序维护:包红蕾

按总指挥要求,维护安全事故发生现场的秩序,通知全体班主任立即到班,按要求维护好学校和现场的秩序,避免引起混乱,造成更大的影响和危害。

(四)现场医护急救:曲凤梅

发生安全事故后,立即赶往现场,根据当时的.具体情景,向总指挥提出急救方案,该处理和能处理的及时处理,无法处理的通知120和送往附近的医院。

1、大型团体活动期间

三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施,把安全工作放在首位,保证参与活动的师生的安全,并制定出发生紧急情景时临时应急方案和师生疏散方案。

2、日常一日活动期间

(1)发生全园性的自然灾害(如地震、火灾、水灾)时,当班教师控制班级的秩序,并采取相应的应急措施,班长立即到班;总指挥经过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责学校秩序,聂家晓守好校门,全校教职员工都听从总指挥的统一指挥,协调行动,安全有秩序地组织学生疏散。

(2)若个别班级发生不安全事故,当班教师及时处理,控制该班秩序,并立即通知总指挥,总指挥立即到现场作出后续处理。

3、发生食物中毒事件时

后勤组立即封存留样饭菜,总指挥赶到现场:

(1)安排人员护送中毒学生到就近医院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清点人数,询问情景,严密监控并做好幼儿的稳定工作。

(3)及时向当地党委政府和县教育局报告,请示处理意见。

(4)曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂,寻找中毒原因,并对食堂的工作人员进行询问和隔离。

4、当接送车辆发生安全事故时

负责接送的教师控制现场,作出初步的处理,并立即向总指挥汇报,总指挥赶到现场后,由总指挥作出后续处理。

5、当发生急性的传染病时

班主任到班稳定幼儿的情绪,维护秩序,总指挥则:

(1)在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。

(2)迅速隔离相关人员(为防交叉感染,所有人员均应带口罩和手套),对现场和全园进行消毒处理。

(3)报告当地镇政府或县教育局,请示后续处理意见。

全园教职工必须以高度的职责感来对待学校的安全工作,当发生紧急情景时,必须无条件服从总指挥的统一安排,以安全为重,以顾全大局为重,快速、高效地共同抗击各种突发事件,保证全园师生生命财产安全。

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