大学开学典礼发言稿题目(实用10篇)

总结是一个回首过去、展望未来的过程，可以帮助我们更好地成长和发展。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。以下是一些成功人士的总结经验，供大家参考和借鉴。

大学开学典礼发言稿题目篇一

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长：

今天我们欢聚一堂，共同翻开历史的一页新章。

南科大是国家教改的综合试验校。教育部，深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验，办一所高水平的体制创新的研究型大学。”

新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要，是香港科大和许多国际一流大学的成功经验，更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同，也受到全体深圳人民的热烈企盼。

虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难大学开学典礼演讲稿5。但是改革的目的就是克服困难，不断进取。在过去三十年改革的历程中，深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容，在大家的支持和共同努力下，我们迈出了自主招生的第一步，今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。

南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是，大学能自主招生、自授学位，才有真正的办学自主权，才能推进我国现代大学制度的建设，这是我国高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位学生，和差不多同样多的教职员工，但是她像初生的婴儿，有着强大的生命力。

南科大将探索如何回归大学的办学自主权，为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下，我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”，一旦批准，我们将“依法治校”，不再以行政权力治校。

南科大的校风和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我们要用开放的头脑和坚定的信心，献身于对真理的追求。在我们的校园里，谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识，能力和贡献受到尊重，而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”，因为任何学校办学是否成功，归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上，一些政协委员就建议，南科大不要只培养科学家和工程师，也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。

南科大不仅要向学生们传授一流的知识，而且要帮助同学们培养起健全的人格，以及好奇心，兴趣，想象力，直觉和洞察力这些创新人才必需的能力，也要培养批判和独立思考能力，不仅仅要获得这种能力，更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。

同志们，同学们，承载着全国人民，特别是深圳人民厚望的南科大今天启航。在中国高教改革中，南科大迈出的一小步，将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光，必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!

衷心感谢所有支持，关心和帮助南科大的领导，朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚，王加中和郭继东先生，你们给南科大的捐赠是在引领社会文化!

谢谢大家!

大学开学典礼发言稿题目篇二

大家上午好!

今天是东北大学一年一度的节日。来自祖国各地的本科生、研究生和来自世界各地的留学生们，犹如源头活水，为这所座落在白山黑水之间，有着九十余年辉煌历史的学校，注入了奔腾向前的朝气和活力。首先,请允许我代表全体教职员工，向同学们加入东北大学表示衷心地祝贺和热烈的欢迎!

开学典礼是学校薪火相传的标志。作为东北大学的新成员，你们将和所有东大人一起，共同续写学校未来的篇章。在迎接你们到来的同时，我也想借此机会，以“追寻心中所爱，成就人生梦想”为主题，和你们一起品味东大，畅想未来。

同学们选择的东北大学，是一所具有大爱情怀、大气磅礴的学校。1923年，东北大学肩负着御辱图强的历史重任，诞生于中华民族危难之秋。1928年爱国将领张学良将军亲任校长，以“研究高深学术，培养专门人才，应社会之需要，谋文化之发展”为宗旨，兴建校舍、广延名师，章士钊、梁漱溟、罗文干、冯祖荀、梁思诚、林徽因等一批大师执教东大，东北大学成为当时东北地区规模最大、学科最齐全、大师荟萃的名校。在民族危亡的关键时刻，东北大学承担起了抗日救亡的重任，流亡十八载仍弦歌不辍。无论是“一二・九”运动，还是西安事变，东大师生都是先锋和主力，体现出爱校、爱乡、爱国、爱人类的博大胸怀。

在国家建设和发展中，东大人知行合一、脚踏实地，以“扎根社会、引领发展”为已任，研制出了中国第一台模拟电子计算机、第一套国产连铸连轧控制系统，第一台国产ct机、第一块超级钢，开发了获国家科技进步一等奖的钒钛磁铁矿冶炼新技术，打造了中国第一个大学科技园，培育了第一个软件上市公司，建立了东北地区最大的超算和大数据中心。东北大学始终以“为国担当、敢为人先”的气概和情怀，与国家富强和民族复兴同向同行，并将“学术上求真、探索中求异、实践中求新”的人生理想根植于无数学子的心中，所培养的25万校友以勇于创新、质朴务实而受到社会的好评，成为学校办学的骄傲和最丰富的社会资源。

同学们，于历史中游目骋怀，我们可以在“以自强不息方为贵，以知行合一方登高”的校歌传唱中，去品味和升华东大精神。东北大学最大的魅力，就在于用科学和人文之光点亮心灵，启迪智慧，帮助一个个鲜活的个体，沿着东大之爱的时光隧道，找寻心中所爱，获取追求自由和幸福人生的精神动力，奠定服务国家、造福人类的发展之基。

“你需寻得所爱”，是乔布斯对青年人的忠告，也是茨威格在《人类群星闪耀时》的名言，“一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现此生的使命。”。1970年，美国哈佛大学对当年的新生实施了一项关于人生目标的宏伟调查计划，结果是：只有3%的人拥有清晰而长远的目标。1995年，即25年后的跟踪调查显示，正是这3%的'人，25年间始终朝着一个既定的方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英。因此，理想和志向正如人生的灯塔一样，将始终指引你于苍茫中看到星光，于探索中辨清方向。“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下”，无论是治学还是立事,只有具备“独上高楼，望断天涯路”的卓越意识，拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持不懈，才会最终在灯火阑珊处觅得佳境。

同学们，于历史中游目骋怀，我们可以在“以自强不息方为贵，以知行合一方登高”的校歌传唱中，去品味和升华东大精神。东北大学最大的魅力，就在于用科学和人文之光点亮心灵，启迪智慧，帮助一个个鲜活的个体，沿着东大之爱的时光隧道，找寻心中所爱，获取追求自由和幸福人生的精神动力，奠定服务国家、造福人类的发展之基。

“你需寻得所爱”，是乔布斯对青年人的忠告，也是茨威格在《人类群星闪耀时》的名言，“一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现此生的使命。”。1970年，美国哈佛大学对当年的新生实施了一项关于人生目标的宏伟调查计划，结果是：只有3%的人拥有清晰而长远的目标。1995年，即25年后的跟踪调查显示，正是这3%的人，25年间始终朝着一个既定的方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英。因此，理想和志向正如人生的灯塔一样，将始终指引你于苍茫中看到星光，于探索中辨清方向。“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下”，无论是治学还是立事,只有具备“独上高楼，望断天涯路”的卓越意识，拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持不懈，才会最终在灯火阑珊处觅得佳境。

亲爱的同学们，教育的本质意味着，“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”东北大学将以此为使命，在你们成长成功的路上，“以树的形象与你们站在一起，根，紧握在地下，叶，相触在云里。”祝愿全体同学们以东大为支点，追寻心中所爱，成就人生梦想!

谢谢大家。

大学开学典礼发言稿题目篇三

国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。

误而开怀大笑。在阳光下，我为他们的进步而激动，为他们的成长而

骄傲！

间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净。

二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手

现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的许多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。

三、和家长交朋友，取得家长的支持

化春蚕--用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。

当蜡烛--用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们:

大家好！我是校学生会副主席郭凯旋，很荣幸能够作为学生代表在这里发言。金秋时节硕果累累，我们又迎来了一批新同学，我相信你们的加入，将会让这美丽的校园更加生机盎然。欢迎你们加入中国矿业大学（北京），欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员！ 同学们我曾经和你们一样，也走过高考的日子，那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊，从千里之外的家乡来到学校，那时，我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张，但更多的是迷茫，我在想从紧张忙碌的高考日子走过来，我该如何规划自己的时间，充实地度过四年大学生活。

而现在的我已经有了丰富的经验，我现在可以自信地告诉同学们：大学是学习知识的殿堂，矿大更是读书学习的圣地，在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑；在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料，在这里有好学勤思的同学和你一起探讨问题，在这里有丰富多彩的的校园文化生活，学生会、学生社团是你施展才华的天地。在这里我们有机会投身社会实践，充分锻炼提高我们的组织、协调能力和社会实践能力。同学们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅美好的蓝图正等待着你们来描绘。

在你们开始丰富多彩的大学生活前，我有几点感想和心得与大家

分享：

作为你们的学长，我要告诉大家：经过短暂的休整，充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学生活是人生的重要阶段，矿大特有的校园文化氛围，会使你们从幼稚走向成熟，将幻想变为理想。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机，规划好自己的人生，树立远大的思想和奋斗目标，为自己将来的人生之路打下坚实的基础。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过知识的磨砺，你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。在未来的四年里，我们要揽万卷文集，汲百代精华，认认真真学习、踏踏实实做人，不断提高分析问题，解决问题的能力，不断丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现矿大学子的真风采！

我的发言完毕。谢谢大家！

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

当盛夏的燥热褪去，当金桂的馨香飘逸，我们终于迎来了2015—2016新学年。我很荣幸能作为优秀毕业生在此发言。

其实刚刚接到这次发言的主题“如何处理好学习与社团的关系”的时候，我也是感到了阵阵迷茫。但冷静下来仔细想一想，还是有一些小小的经验能与各位学弟学妹们分享。

第一，规划。

初一的同学们，你们刚刚进入这片哈福红，一切对你们来说还是陌生与未知。但是，你们要对自己的初中生活有明确的目标与规划。郑外有着丰富的社团活动和学校活动，我们的模联社、新月文学社更是全市闻名。希望你们能在班主任的帮助下，选择适合你们自己的社团，积极参与学校活动，锻炼自己。初二的同学们，你们历经初一的磨砺，已经褪去了刚入学时的稚嫩。初二的生活，对于你们来说，将会紧张而又充实。学科难度会逐渐增加，社团活动也会越来越忙。你们要对自己这一学期的生活做好规划，做好迎接挑战的心理准备。初三的同学们，你们已经站在了中考冲刺的起跑线上，你们更要做到规划自己的学习生活和学校活动。特别喜欢我的语文老师苌淑萍老师教给我们的方法：每天早读前，你可以这样问一问自己：“我今天要在哪一方面突破自己？”一定要把目光放到自身，超越自我，这才是真正的进步。也许，当你快要撑不住的时候，可以在心里品味一下这句话：今天，你做了你不愿意做的事；明天，你就会收获别人收获不到的东西。

第二，收获。

表达能力；通过在新月上发表作品，可以锻炼了自己的文字表达能力每一次活动都要让自己有所收获，有所成长。活动过后，一定要进行反思总结，最好形成文字，记录下来，这样可以便于日后回顾。而对于参加活动的同学来说，要学会把从社团和活动里学到的知识和掌握到的能力运用到学习上去，让社团活动成为学习成绩的助推剂。举一个我个人的例子，参加外语艺术节耗费了我大量的时间，但是它同时锻炼了我的活动组织和时间安排能力，在初三最后的冲刺阶段，这两项能力帮助我克服了学科多，题量大而且难的问题。

第三，协调。

常常有人会说：“学习与社团不可兼得。”而我会告诉他，学习与社团可以兼得。无论是学习还是社团活动，都是为了锻炼我们自身。可以这么说，社团活动是为了更好的提高我们的学习能力，调剂我们的生活。我们要学会合理的规划自己的时间、懂得取舍、分清主次。初中三年是我们接受知识的黄金时代，还是要以学业为主，这样才能给自己、给父母、给老师、给郑外交上一份满意的答卷。

曾记得读过毛校长在《郑外薪火集》里写到的一篇文章，题目是《“永不停下奔跑脚步”的郑外人》，里面有一段话一直让我记忆犹新，希望能与大家一起分享：“郑外人不仅能在学业上成就斐然，而且不局限于学业。学术、社会实践、国际交流、社团活动处处都有郑外人的身影。郑外不同的眼界观念、谦虚的品质和不断进、取永不止步的精神自然是鞭策郑外人的无穷动力，但我更愿意认为，在这些领域取得骄人的成绩时，他们正探索着如何收获快乐，并按照自己的设想去改变世界。在这个过程中，他们努力将完成自我实现的梦想和服务社会的抱负结合在一起。”

春华秋实，郑外已经走过三十载春秋。新的学期就要开始，在这里，祝福我们的母校能取得更加斐然的成绩，祝各位老师工作顺利、身体健康，最后，希望与学弟学妹们分享郑外人最喜欢的一句话：“郑外，必胜！”

谢谢大家，我的演讲完了。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在此，请允许我代表全体同学，向辛勤培育我们的领导、老师们道一声：“你们辛苦了！”

七年级的同学们，首先欢迎你们加入王官屯中学这个大家庭！从这个学期开始告别了小学生活的你们，即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方，这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习，去发现，这里有你们的理想与抱负，这里还有更长更远的路要你们走下去。在这条通往理想的路上，会有坎坷、崎岖，会荆棘丛生、迷雾弥漫，你们要时常对自己说：“不用怕，我能行!”你们是展翅的雏鹰，坚持走下去，一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!

八年级的同学们，初二，是至关重要的一个学期，在这个学期里，我们必须投入更多、更大的精力用在学习上，我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，我们更要把握自习课上的分分秒秒，在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语：“世界上有一样东西，它是最长的也是最短的，它是最快的也是最慢的，这样的东西可以使你渺小的消灭，也可以使你伟大的永续不绝。”这样唯一的东西就是——时间。所以我们要充分利用时间掌握各种知识技能，攀登科学知识的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚谨慎，积极探索，勇于开拓，不断提高自身素质，做有道德，有理想、有文化、有纪律的新世纪接-班人。

九年级的同胞们，我们即将面临中考，在这个人生的十字路口，我们的选择

将决定我们的命运，混天度日是一年，勤奋拼搏也是一年，如何抉择，关键看我们的行动。只要尽心了，努力了，一定会无愧于父母，无悔于自己。希望我们要明确目标，努力提高课堂听课效率，加强知识的前后联系、及时归纳总结，积极练习巩固。放开眼界，把握机遇，鼓足勇气，不负众望，从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师。我们永远记住，今天我们以王官屯中学为光荣，明天王官屯中学以我们为骄傲！

最后，祝愿亲爱的同学学习进步，健康成长！祝愿我们的老师事业成功，心想事成！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！

大学开学典礼发言稿题目篇四

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，很荣幸能够站在这里作为xxxx级新生代表发言。

丝丝的寒意送走了长空雁鸣，葱葱的郁叶带来了桃李飘香，这个美丽的仲夏，我们幸运地走入了三亚，走入了曾魂牵梦所的象牙塔——海南大学三亚学院。

初来乍到，来自天南地北而的我们对一切都充满了好奇，也充满了疑虑。然而，刚一迈入，校园的风景就令我们眼前一亮：广阔的操场、庄严的礼堂、齐全的设施，优美的环境……校方为我们的学习和生活提供了优越的条件，更在这短短的十几天中为我们带来了一个又一个惊喜，一个又一个感动。

军事训练让我们懂得了坚毅，安全教育让我们增长了知识，礼堂讲座让我们开阔了视野，素质拓展让我们学会了自信，心声交流让我们感到了集体的温暖。最令我们难忘的`是“我是谁”与“我和你”两个特色环节，无论来自何方，无论来自何地，我们手牵手，心连心，不仅提高了自我表达与实践能力，还培养了沟通及适应能力，更加强了社会责任感，认识到人格魅力的重要性。

这就是大学的第一课，我们为九月增添生命的绿，为生命增添九月的火热，在一系列交流与活动中我们开始领悟“学生走进校园的目的是为了更好地走向社会”这一理念的内涵。

在这里，我想代表全体大一新生向各位领导、老师、教官以及在军训中为我们无私奉献的学长学姐们致以深深的谢意。

谢谢你们顶着烈日促我们实践，谢谢你们不辞劳苦为我们授课;谢谢你们为我们精心安排这别开生面的一课，谢谢你们为我们尽心提供这一块挑战自我的平台!

日新月异的变化中，海南大学三亚学院已发展为“万人大学”，并不断走向高峰，这将令我们对明天更加充满信心。

高考让我们“成人”，军训让我们“成长”，而未来四年大学生活能否让我们“成才”，还需要自己把握，敢上青天揽明月，敢下海底捉蛟龙，这就是我们的誓言，期待与梦想交织，追求与信念同在，我们将牢记“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的校训，不断完善自己，不断超越自我，在海南大学三亚学院的篇章上书写绚丽人生!

谢谢!

大学开学典礼发言稿题目篇五

尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们：大家上午好！

春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，我们满怀豪情地迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先请允许我代表珠江大学党委和行政工作人员以及全校师生员工向1900余名莘莘学子表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时，我也要向参加此次开学典礼的领导表示诚挚的感谢。

同学们，当你们即将在这个美丽的校园翻开人生的扉页时，我首先向你们介绍下你们即将度过人生最宝贵最难忘时光的珠江学院。

我们的天津财经大学珠江学院成立于20xx年，学院基础设施完备，学习及生活条件优越，依托天津财经大学雄厚的师资力量，现拥有专兼职教师296名，其中70%具有高级职称。学院每年还聘有外籍教师在校任教。学院坚持“以学生为本、以质量立校”的办学理念，致力于培养顺应时代要求、具有可持续发展潜质的实用型、国际化人才，现设有会计学、财务管理、金融学、统计学、国际经济与贸易、工商管理、人力资源管理、市场营销、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、英语、日语、艺术设计、保险学、审计学15个本科专业，包括23个专业方向，承担两项天津市教委立项重点调研课题。目前在校生已达到6000余名。

虽然建校时间尚短，但是在教育部门的领导下，经过全校师生的共同努力，学院的各项事业蒸蒸日上，呈现出良好的发展态势：截止目前，我院已经与四所国外大学达成合作意向，国际化办学之路已经初步打开，我院推出的中美2+2双学位项目获得了同学们的一致认可和好评；学院的商业智能中心成功加入pass专业协会；同时，学院已与珠江集团、微软（microsoft）公司、红土地装修公司等许多优秀企业签订了合作协议，增加同学们的实战能力，应对当前的就业难题。学校的教育已初见成效，今年首批毕业生的就业率就达到了96.2%。

现在，学校正在深化教育教学改革，努力提高办学质量和办学效益，培养基础厚、口径宽、能力强、素质高，具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的人才。学院以创建国内一流新型本科大学为目标，努力争做新型本科大学中又快又好发展、量质双赢的排头兵，争取在理论与实践结合的能力培养方面，在高尚道德品质的培养方面走在新型本科大学的前列，打造特色鲜明的天财珠江育人品牌。

同学们，十年寒窗诚然刻苦，四载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站，对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要，你们正值风华正茂的大好年华，一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会，珍惜自己的美好青春和大好前途。为使同学们四年学有所成，把自己塑造成为对社会有用的人才，我借此机会向你们提出几点希望和要求：

一、希望你们努力学习、学会学习。

我们学校的一个特色是培养熟悉各种技能，毕业能很快投入工作一线的高素质应用型人才，你们从踏入校门的这一刻起便应铭记这点，你们在珠江学院度过的时光将是你们人生历程中的关键阶段，要倍加珍惜。同学们一定要树立远大的理想，勤奋学习，全面发展。新的世纪，新知识层出不穷，知识更新的周期越来越短，速度越来越快。世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习、勤学善思。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变，积极学习，主动学习，充当学习的主体。

二、希望你们积极上进、立志创新。

同学们，当前世界的飞速发展已使我们深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”

迎接知识经济的挑战，培养具有创新意识、创造能力的人才，是大学教育的神圣职责，也是教育的根本出发点。创新意识和创造能力,这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国哈佛大学校长普西所说：“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭”。现在，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异，打破常规，善于逆向思维，开拓进取，真正成为顺应时代发展的创新人才。

三、希望你们崇尚文明，团结互助。

现代社会是崇尚文明的社会，你们应该成为崇尚文明的典范。文明要从小事做起，从我做起，自觉遵守学院的规章制度。我们珠江学院是一所治学严谨，纪律严明的学校，严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围，文明的生活环境，对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门，第一次过这种集体生活。面对这样的转变，我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念，要学会宽以待人。无论是学校、班级还是宿舍，都是集体，生活在集体中，就不能处处只为自己着想，而要以大局为重，要团结同学，帮助同学，大家共同营造一个和谐的学习生活环境。

同学们，今天你们是芬芳的桃李，明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人，新的起点，扬帆起航，希望你们铭记勤学善思，厚德笃志的校训，勤奋学习，勇于实践，遵纪守法，维护公德，文明修身，尊师爱校，为伟大祖国的腾飞、民族的振兴而读书。

最后，预祝同学们学业进步，身体健康，生活愉快！

谢谢大家！

大学开学典礼发言稿题目篇六

大家上午好！

经过激烈竞争的考验，带着对未来的美好憧憬，适逢金秋八月，我们xx级3000余名新同学从祖国的四面八方汇聚在云南师范大学商学院。值此庄严而激动人心的'时刻，我谨代表云南师范大学3万多名师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎！向关心支持我校招生工作的全体新同学的家长们表示最衷心的感谢！向辛勤工作的所有商学院的教职员工们表示最诚挚的问候！

云南师范大学诞生于抗日烽火的938年，其前身是由北大、清华、南开三校联合组建的国立西南联合大学师范学院。建校70年来，云南师范大学恪守西南联大“刚毅坚卓”的校训，形成了“学高身正、明德睿智”的校风和文、史、哲、法、教、管、理、工、经济等九大门类多学科协调发展的办学格局及“博士、硕士、学士”完整的学位授权体系，已为国家培养了各级各类人才0余万人，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。

师大商学院成立于xx年，立足边疆，服务云南，面向全国，辐射东南亚，商学院董事会不断加大投入，学院领导班子开拓进取，广大教职员工艰苦奋斗，经过近xx年的努力，无论是人才培养、科学研究，还是社会服务等方面都呈现出快速发展的态势，社会影响力不断提升。目前，学院在校生规模已达万人，已成为云南省规模最大的独立学院，xx年，综合实力居“中国独立学院排行榜”第9名。

这是一所年轻而充满生机的大学，是一块有志青年成才的沃土，是一片读书治学的理想园地。这里凝聚着一代代学术大家们的智慧，也将记载着包括你们在内的每位学子的潜心奋斗史。当你跨进这个校园的时候，不管你是否乐意，你都会深刻地感受到，自己的整个灵魂已经与这所大学紧密地联系在一起了。师大商学院将因为有了你而更加灿烂，你因为师大商学院，或许将拥有更加辉煌的明天。

同学们，中学诚然若寒，大学更须拼搏。在你们即将开启大学学习之际，我想讲三句话，与大家共勉：

第一，志存高远，勤于修身。我们西南联大的一位校友——老前辈陈岱孙先生（900—997）曾说过，一个大学生，应该在大学校园里学会三件事情，那就是长知识，长智慧，长道义。知识排在最前面，也是最低、最起码的要求；其次是智慧；而长道义，实现人格境界的升华，才是最高境界，最高追求。青年人不仅体格健全，心理健康，还要有大志向，大抱负，要把自己的学业，自己的前途融入到国家的事业中，要把对祖国的热爱、民族的热情，落实到自己的具体行动中。陈岱孙先生提出的这“三长”，对于每一个新生而言，既是语重心长的期望，又是富有人生智慧的点拨。“刚毅坚卓”永远是我们师大人的追求。在当今物欲横流的时代，“刚毅”要求我们做一个无私无畏的人，即所谓的“无欲则刚”，待人以诚，谦恭和蔼，成人之美；“坚卓”则要求我们人心坚定，自警自励，保持自我、保持尊严，追求真理，卓然成家！无论遇到什么困难和挫折，都要有直面困难的勇气、战胜挫折的志气和解决难题的底气，做一个坚定的人，做一个大写的人。

第二，刻苦治学，求实求真。学习能力已成为现带人最重要的能力。2世纪是知识爆炸的时代，据权威部门统计，当前人类知识的总量5年就翻一番，比较先进的技术几个月甚至几天就要更新一次。社会发展对个人综合素质的要求越来越高，“一招吃遍天”的时代已经一去不复返，有的大学生一毕业其专业知识结构就已经过时。一个知识结构陈旧的人是无法干好本职工作。市场经济优胜劣汰的环境，时刻提醒我们，谁学得更快，谁就会领先竞争对手一步！我们只有保持对知识和学问、对真理和智慧的执着，掌握求和的方法，不停地耕耘，不断更新，不断丰富和完善自己，才能跟上时代的潮流。

第三，拒绝平庸，勇于创新。未来学家托夫勒曾经指出：“没有什么比昨天的成功更加危险”，企业家们信奉“世界属于不满足的人们”，他们很少陶醉在已有的成就之中，而是善于忘掉“过去”，面向未来，勇于变革。比尔盖茨反复警示自己的员工：“微软离破产永远只有8个月”，意在使员工保持创新的紧迫感。英特尔公司“让对手永远跟着我们”的危机理念得以使他们公司始终保持着旺盛的创新能力。由此可见，创新不仅是一个人，一个企业，甚至是一个民族生存、进步的根本。2世纪的人才必须具有创新意识和创造能力，这是知识经济时代高素质人才应具有的重要品质。我衷心地期望商学院的每一位同学充分开动你的大脑，充分利用你的智慧，充分挖掘你的创新能力，勇于标新立异，打破常规，力争成为引领时代的创新人才！

同学们，你们生长在社会稳定、经济繁荣和科技大发展的时代，面临的是科教兴国、人才强国、经济快速发展的良好机遇，学校为你们创造了良好的学习生活环境，社会为你们提供了施展才华的广阔空间。可以说，你们是生逢盛世，岁在英年。愿你们在师大商学院尽情舞动青春的旋律，施展自己的才华，追求成功的喜悦，谱写人生最美的篇章！我坚信，你们一定会以优异的成绩来捍卫自己的尊严和荣耀！作为师大的一份子，我愿意与你们一道，在未来的学习和生活中共同努力，共同进步，共同去拥抱时代的骄阳，续写西南联大的辉煌！

我的发言完毕，谢谢大家！

大学开学典礼发言稿题目篇七

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识，尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力，就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、e时代，网络上有海量的资讯，为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分，影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式。

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”，而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考，学会选择，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”今天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等，这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。

以上三种学习方式，加起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。

3、要把握三个重点进行学习。

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是，做人，对己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书，打出扎实的理论基础，优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容，少一点苛求责备;对社会多一点奉献，少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长，要扬长避短，个性发展，这样才可能有创新。

大学开学典礼发言稿题目篇八

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是外语部xx级硕士研究生，我叫xx，今天能够作为一名老生代表在这里，与众多学弟学妹们分享我这两年来，研究生生活的点点滴滴，我感到十分荣幸。在此，请允许我代表大学外语教学部全体研究生欢迎20xx级学弟学妹们的加入。

学期伊始，大家对研究生的生活和学习充满了好奇，充满了向往，也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有一些感悟在此想与大家分享，共勉，希望对大家有所帮助。

研究生前两年，我是这样度过的：

大学开学典礼发言稿题目篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自设计学院的xxx。

首先，能来到钟灵毓秀的无锡，开始在向往已久的xx学习，我感到很幸运。素有“小清华”之称的xx设计学院，是中国现代设计教育的发源地之一。“江大十三载,设院十一年。”，设计也是我们学校的王牌专业之一。我为能成为设院的一员而感到庆幸。

同时，能作为20xx级研究生新生代表在这里发言，我感到无比的荣幸。在座的同学众多，优秀且向上。我们选择了江大，选择了读研深造——是对知识的渴求，和对真理的追逐。所谓研究生，“研者，磨也；究者，穷尽也”，需要我们持之以恒，锲而不舍。

这也是为什么今天我们聚在这里。在新的起点，开始一段崭新的人生旅程。

开场颇为冗长，但都是我最想和大家分享的心里话。四年前，我带着设计梦在华中科技大学开始了大学生活，四年后，我选择从九省通衢的武汉到风景如画的无锡，在蠡湖之畔续写我的设计梦。我和你一样，经历过好奇、兴奋、迷惘、顿悟……同时思考着，也成长着。

我热爱设计，设计为人，为社会，为了生活本身。设计是美的，同时也相信设计是一股强大的推动社会的力量。

但今天我想与大家分享给我带来深思的两段“设计”之外的经历。

大一暑期的时候，我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界处的彝族自治州送物资，在带去力所能及的温暖同时，也感受到社会资源分配的不均。这次实践，让我开始思考能为那里的孩子们做些什么，也更加激发了学习的热情，因为“唯有让自己强大起来，才可能帮助更多的人。”

大学毕业之后，我又回到了当地，用半个月的时间支教。我教授的科目是自己擅长的画画。相比较那些长期支教，付出很多的人来说，我这短短半个月不算什么。但陪伴孩子们的时间里，我感受到了他们对知识的渴望，也深入了解了当地教育资源的匮乏。相比之下，我和在座大多数人的童年和少年时光，是多么幸福。我们更应该珍惜学习的机会，珍惜眼前的生活，珍惜所有。

通过这次实践，我也更加明白学习不仅仅是为了名和利，更是为了未来。我们学习，让自己羽翼丰满——然后去付出，让世界因为我们的存在，而美好一点点。为什么我相信呢，因为我切实感受到了。半个月的课程结束后，很多孩子给我写信。其中有一个孩子只写了几句话：

“陶老师，谢谢你。因为你，我喜欢上了画画。也坚定了未来当一名画家的想法。老师，明年再见。”

所有支教时点滴回忆涌上心头，我当时就哭了。我也衷心地祝福她可以当上画家。

善的行动会埋下善的种子，点滴星火，可以燎原。

另外，有一个打算跨考工业设计的学弟问过我这样一个问题：“怎么设计给快递员的交通工具呢？”。我想了一会，回答说，你去体验一下就知道了。因为只有了解真实使用场景，才能知道快递员在交通中会遇到什么问题。才能明确相应的有哪些需求。而不论是设计，还是生活中的问题，从来都是被有心人发现的。专注设计，用心生活。当我们做生活中的有心人，生活也会反馈给我们最美的彩虹。

生而为人，学习是终生的事情。

学问，学问，既为学，也为人。

设计有很多需要尝试解决社会实际问题的时候，或许在本科，我们更多的是学习如何设计，但研究生阶段，我们不仅要实现自我，更是开始践行对社会的责任。设计的过程和未来研究生学习之路是如此相似——从初心出发、践行，永葆动力。

“笃学尚行，止于至善。”

xx的校训，既是学校对我们的期许，也会是我们一生的座右铭。

过去，每个努力的日子都不被辜负；未来，每条筑梦的路途都不会轻松。我们可以抓住的只有今天——同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

谢谢大家。

大学开学典礼发言稿题目篇十

亲爱的同学们：

今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入x大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新；见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车；广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负；当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心；第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点；第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。

从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么？大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会“梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“折磨”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0。2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”；而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他，是不是这样？本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来？”敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格；只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。

同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光！

谢谢大家。