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最新我的班级叙事作文(通用9篇)

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最新我的班级叙事作文(通用9篇)
2023-11-12 00:29:36    小编:zdfb

环境保护是当前全球关注的热点问题之一,我们应该积极采取措施。在总结中要注重客观性和公正性,客观地评价自己的表现,并提出合理的建议和改进措施。阅读范文能够增加我们对总结的信心和自信。

我的班级叙事作文篇一

我原来是重点班的学生,因成绩差、纪律差被踢下了普通班。

在这个新的班级里,刚开始是有些不适应。面对着一张张陌生的面孔,人际交往极其重要。只要和同学们多聊聊天、友好交往、互相帮助,我相信我一定会很快融入这个新的班集体的。

可是这一切都和我想的不一样,这个班级可以用一个“乱”字来形容吧!上课吵吵闹闹,尤其是老师不在的时候。同学们有的在聊天、有的在吃东西、有的则睡觉,班上乱成一锅粥。在这个班,这样的班级氛围里,哪里还有什么心思学习啊!到了晚睡时间那更是不得了,简直是“大闹天宫”啊!有玩手机的;有吃东西的;有女生讲话的;更可恶的是有的甚至在床架上跳来跳去打闹的。值日老师骂了一顿,宿舍总算安静了。可值日老师前脚刚走,宿舍里又闹翻天了,直至12点多有的同学还不肯罢休,我实在是忍无可忍了,吼道:“你们有完没完啊!还让不让人睡觉了?”那些同学一听,火冒三丈,厉声喝道:“你算老几啊!我们还轮不到你来教训!你以为你是谁啊!重点班的就很了不起吗?我们根本就没把你当同一个班的,我看你还是滚回你那个所谓的重点班吧!”说完立即嘲笑了我一番。我气不过随口说了句:“你们班就是垃圾班!”他们立马气冲冲的起身,恶狠狠的说:“你说谁啊你!想打架还是怎样?”我忍气吞声的说:“没有,我不会打架的,为这种小事打架没必要。”他们不屑的说:“真是窝囊啊!”我不敢说什么了,把被子盖过头。黑暗中,想了很多。想着在重点班的点点滴滴,那帮兄弟们,有福同享,有难同当的那份情谊。虽说压力山大,但也可以苦中作乐。唉!只恨自己不争气啊,现在已是后悔莫及了!

“xx!”大名鼎鼎,如雷贯耳啊!真不愧担当“救世主”这一重要角色啊!这个老师不一般,我简直对他佩服得五体投地。它规定了一条班规:“该学习就学习,该睡觉就睡觉,该锻炼就锻炼。中学生要有中学生的样子。”他说:“这条班规,每个人没有理由做不到。”他每天都是第一个来学校,监督我们做操、早读。上课时整天“阴魂不散”,时不时在窗户瞄一眼。有同学讲话、打闹的就恶狠狠的盯着他们,将他们记入黑名单。搞得那阵子同学们都对他闻风丧胆。在他的严加管教、不懈努力下,整个班发生了天翻地覆的变化。文明班级评比每次都是第一,学习成绩位于普通班只首。而我也和那些同学不计前嫌,成了无所不谈的好朋友。xx说:“这个班是全校有史以来最好的一个班!”我不得不承认他说的是事实。

我的新班级xx班,我可以自豪的说:“我是xx班的学生!”

我的班级叙事作文篇二

话说20xx年间,江湖上的各类风云人物齐集到了我们二年级3班。大家在一起也有一年的时间了,在这期间,各类风云各显其能,各门派之间争雄争霸。于是,班里便涌现出了几个“非凡”的人物。好,下面,画像正式开始。

(一)调皮鬼——刘强。

他,大大的脑袋,圆圆的脸,上面有一双不大却有神的眼睛,当然他也少不了一张大嘴。你可别小看这张嘴,任何话从他的嘴里说出来,那是既幽默又不乏学者的风度。一到了中午,教室里便成了他的活动舞台了。说说这个,看看那个,胖胖的身子还不时地扭几下。看,他扭着扭着就扭到讲台上去了,手里拿着一支粉笔,折断,哈,这个调皮鬼,又看准了谁了?啊,不好,那子弹竟向我射来!中弹了!我“哎呀”一声应声而倒,谁知他又射来一发子弹。气死我了,好你个“qq”,老虎不发威,你就当我是病猫啊,追击!可他这时早就跑得不见了踪影。

(二)“功夫派”掌门人——李慧宁。

(三)人鬼——姜士亮。

他,高高的个子,短短的黄发,高高的鼻梁下,也是一张大嘴。说起他,就不得不说起他的这张嘴。我班同学几乎没有一个不羡慕他的这张能说会道的大嘴。他说话含混不清,像牛喘似的`,怪不得他是牛家村的呢!虽然他说话时大家都会笑得前仰后合,但是他仍是不在乎地说着他那风格独特的“外国”语言。想当年,我的座位就在他后面,这让我倒尽了大霉,每天笑得从桌子上爬不起来。他的口头禅是“气死我咧”。一般来说,一天要不说上个好几遍是不肯罢休的。唉,这个黄毛“丫头”真让人哭笑不得。

怎么样,这只是我们班风云人物中的几个。有机会到我班看看,你会认识我班更多的风云人物的!

我的班级叙事作文篇三

我们这个班那,与众不同,充满乐趣,像一包怪味豆,酸甜苦辣全都有了。

我们七八班的最大特点就是男生人数多于女生。体育课上站队,大吃一惊--男生四人一排,女生三人一排,男生还比女生多出一大截。但是,我们的老师很好。在他们眼里,男生女生都一样,更没什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力,进步,就是好学生。”

我们的老师也各有特点:语文老师教学方法就是反复地听到了初三时就显现出来了。数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂。英语老师发音很准,脾气也不坏。体育老师个子高,对我们是非常苛刻。音乐老师很会弹琴,而且非常幽默我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们会像小树苗一样健康成长。我们班的同学都很团结,干什么事,总是团结一致去完成。有一次,学校让出黑板报,老师选四个人去办。但是几乎全班同学对此作出了贡献。有的同学向我们提意见,有的同学帮忙找资料,在我们全班同学的共同努力下,黑板报只用了1天,就办完了老师对此也赞叹不已。

我们班很团结很独特吧,

观《班级博客》有感。

今天,我打开电脑,在百度一栏里输入“扬中市实验小学”,进入后找到2006级612,再一次进入了我班的班级博客。刚进入班级博客,就有一首熟悉的《致爱丽丝》在我耳边回响。可是此时,我已没有了心思再去听音乐了,我迫不及待地浏览起了我们的班级博客,班级博客上一个个形形色色的任务栏吸引了我的注意,有学生作品,有班级动态,也有学生留言……我首先关注的是“学生作品”一栏,有张书贤的,有王诗童的,也有匡锡灿的,还有吴凡的,看着他们作文里一个个优美的词语,一段段形象的比喻,我只能自叹不如,同时也下定决心,要写好作文,也上传班级博客,告诉他们,我季安也不是吃干饭的。看完“学生作品”,我不经意间留意到博客最下方还有一个“照片栏”,我仔细地看了看,上面都是我们学校组织活动时,我们十二班的辉煌记忆。咦!这上面还有我呢!我不禁骄傲起来,我也上博客了,这下全校师生都能通过班级博客认识我了,这也要感谢布置班级博客的老师和同学们呀,我在这里对你们说一声:“谢谢你们!”班级博客是一个让同学之间沟通更快捷的平台,也是大家展现自己才艺的舞台。同学们,快来关注班级博客吧!我相信,在老师和大家的共同努力下,我们的班级博客会被建设的越来越好!

我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。

我爱我的班级,是因为同学们互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。他的同桌看到了,忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字,徐秋林发现字的颜色越来越淡,终于,写不出来了。她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。

我爱我的班级,是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试,我们班都在名列前茅。每次写字比赛,我们班永居第一。就练借班上课,有时也忘不了我们班。

我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。

我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我们心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说":班级要拧成一股“绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念,要求同学们之间互相帮助,维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该从规范自己的行为,努力为班级出力,为班级添光彩。在我心里,为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道,知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以,今年田径运动会,我报名参加了女的3000米长跑,报名时同学们都热血沸腾,争先恐后跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报了名。虽然身上压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练是总少不了我,除了集合训练,我还抽出时间叫上家长一起出去跑。其自的不是为了那张写着我名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。

俗话说的好啊“:不积小流,无以成大海,”一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。

我的班级是一个十分快乐的班级。而每一个班级都有许多的搞笑的风云人物。我班的风云人物可是很多的哦。例如,张济生.陈嘉伟.祝博文......他们可都是我们班里的头号人物。每次老师让记名字,差不多都有他们的名字,尤其是张济生的。老师每天都会和他说几句笑话,同学们都哈哈大笑。

我左面的陆地就是一个我十分讨厌的人,她总是和我吵架,或着就和我闹别扭,而且仗势欺人,还有我前面的陈艺文,我和她更是水火不容,他虽然坐在我前面,但是总爱和我搭讪,整天想着千奇百怪的点子。真不知道是不是和她们有什么仇,我真是倒霉。她们的力气都十分大,如果和他们打起来,我一定不是他们的对手。我的班级还有许多很文静的人,比如,说陆静.陈嘉伟.祝博文.陆静文.....她们都比较文静,而还有许多坏学生,但是坏学生也只是少数的。

我们班的成绩较好的学生也是很多的,六年级还可以在数学这课考满分的,真的十分的厉害,我的班级还真是风云人物众多耶.........

辅导老师;爸妈。

班级是每个同学成功之一的大路,可是对班级的记忆有好有坏。我们就来说一说我的班级。

花,蝴蝶都是美丽的遐想,哪班级呢?当然也很漂亮,为什么这么说呢?丰富的图书,整齐的桌椅,雪白的粉笔,还有我们的小帮手“黑板擦”。我们的班级,是多么整洁,是多么富有书香味儿“面朝大海,春暖花开”,全班三十多位同学,那么多科目老师。老师就像家人,鼓励我;同学就像兄弟姐妹,帮助我,给予我。现在的班级明显进步多了;纸团少了,王易吐痰少了,同学成绩明显提上去了。。。。。。

以前的班级虽然没那么脏,但是现在好多了。以前甚至还有人打架、骂人、说脏话。。。。。。现在统统解决了。比如说吧,以前大家的成绩也有提上去,但这回每人都想把成绩提上去。因为这样就可以免作业了。其实我也想免作业!

辟如说吧!以前王易经常吐痰,常惊动老师和同学,老师也批评过,我们跟他协商过,可他就像根本没听见一样,继续吐痰。

我希望永远都停留在这个时刻!

无题。

不知道为什么,毕业了对我的班级只有解脱的感觉.

对于我的班级,我没有任何理由去说他们的不是和缺点,。

我只有深深的悲伤,我只是一个什么都不是的丑小鸭.

我常常独自一人流泪.

对于我的班级,我不知道为什么它那么讨厌我,。

我只有孤独一人走在回家的路上.

对于我的班级,我只能淡淡地去羡慕,。

我常常看到别的同学嬉闹,却没有我的身影.

现在我毕业了,将要到一个新的环境,我会展示我最美丽的一面!

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我的班级叙事作文篇四

每一次情绪背诵都是一次学习;每一次有意义的阅读都是一次锻炼。这学期,班里举行了很多阅读活动,其中我印象最深的是班级独奏会。

早上,老师告诉我们下午将举行一场班级独奏会。突然,班里的气氛沸腾起来,同学们纷纷议论自己的阅读效果好不好。心里也在暗暗为自己获得最好的成绩而欢呼。不一会儿,班里传来了读书的声音。

下午,独奏会开始了。肖敏第一次出现。他自信地昂首阔步走上讲台。她的声音很大,但缺乏感情,有些地方读起来也不流畅。接下来是肖伦,他容光焕发地站在讲台上,动情地朗诵了一首诗。响亮的声音让我们陶醉。我心里想:“肖伦读得太好了,他真的是我们学校的播音员。同时,我也想向他学习。”

轮到我了。这时,我的心情既激动又紧张。我心想:“该我了。我读得不流利,读错了字怎么办?”我的心跳到了嗓子眼,心里七上八下。在同学们的掌声中,我慢慢走上讲台,心里还是害怕紧张。这时,妈妈的话在我耳边响起:一心一意做好每一件事,无论好坏,都是你的成就。想到这我就没那么紧张了。于是,我大胆地放开嗓子,背诵那优美动听的诗句。因为我的出色表现,赢得了同学们雷鸣般的掌声。

通过参加这个班级独奏会,我学会了做任何事都要多加练习,读书要发自内心的去读,这样才能表现出自己的真情实感。做一件事,首先要对自己有信心!

我的班级叙事作文篇五

在我们这个大家庭里,我们都很爱学习,在遇到不会和不懂问题时,我们都会像老师明确提出,我的老师耐心的给我们讲了一遍又一遍,直到我们都会了为止,我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月,他回到班级后,我的老师天天给她补课,没有让他掉队,同学也借给他笔记,当老师下课留作业时,有的同学抄的很慢,写字快的同学就帮助他抄完。

二年级的上学期,我们学校举行了运动会,老师给我们每个人都报了项目,我就参加了三项,同学吴宗泽本来身体不好,老师不让他参加,但为了集体的荣誉,他还是跑了下来,虽然没有得第一,但我们把最热烈的掌声给了他。

这就是我的班级,一个积极向上,充满爱心的'大家庭。在这样的大家庭中,我们每一个同学都会幸福和快乐的成长。

我的班级叙事作文篇六

我在这个班级里生活了六年,班里的活跃气氛,是我想起就会笑的。班里一下课,就像一个游乐场,这个同学拿一个小水枪,那个同学跟自己的好朋友说说笑笑,一群女生成群结队的在玩游戏,男生们都在一起打打闹闹,看着留一半的同学如此活跃,我心里也很开心。

我印象最深刻的,还是六一班那浓浓的书香味。从上一年级开始孔老师就叫我们一人在书包里放上一本课外书,没有事的时候就拿出来看看,读读。我们由此都爱上了阅读,有事没事都会聚在一起讨论关于那本课外书的话题,比比谁的书更有趣,在孔老师的课上,只要作业一完成,教室里安安静静的,却有浓浓的书香味---同学们一人拿一本课外书,眼睛盯着自己的书,看的正入神,教室里每个同学的课桌上,都有花花绿绿的课外书,看起来很漂亮呢!

六一班,是阳光向上的。在体育课上,同学们个个大显身手,有打篮球的,有足球小将,有排球女将,有跑步能手。阳光打在同学们的脸上,同学们一个个脸上泛起快乐的笑容,真是一个个阳光少年!

这就是我们多姿多彩的六一班!

我的班级叙事作文篇七

我是文冲小学毕业班的一名班员,身为六1)班的我,我感到无比的自豪。

六1)班是我另一个家,那儿有我许很多多的.兄弟姐妹,我们一直互相帮助,互相关心。给我无穷的回忆与快乐,我们一起度过开心与伤心。

记得有一次,那是一个即将下雨的天气,只见天空乌云密布。看着这天气我有点的担心,我多怕我回不了家,而且我的家瞬间好像离学校有十万八千里。

听……“铃……铃…”下课的铃声响起了。同学们犹如热锅上的蚂蚁,到处借伞。当然,我也不例外,我马上去离学校最近的邱敏仪借伞,可是,人算不如天算,以经有好几个同学来借伞了什么时候才到我啊!当邱敏仪看见我这个样子时,走过来对我说:“华芬,你家那远你有带伞吗?”我垂头丧气地说:“没有唉,真是的这样的天气我也会不带伞,我真笨啊!”她笑着对我说:“没关系,我有伞吗,我借给你”我疑惑地说:“不是有人找你借吗,你借给我没关系吗”他莞儿一笑地说:“我家就在校门口,再说了你不是我的同学吗,帮助同学有什么不对啊”就这样我就拿着这把代表着同学之间真挚友情的伞回家去了虽然我们这个班的同学在一起的时间并不长,但,我们有着深厚的感情。

但愿我们还能再见面,我们也即将分手了。

再见了,我的朋友!

我的班级叙事作文篇八

我的祖国有51个民族,每个民族都有自身的特色。巧的是我的班级也有51名同学,每名同学都有自身的特点。大家在一起,趣事特别多。下面我就讲几件。

有一次我们班老师的格尺找不到了。正上课呢,坐在第一桌的庄少瑞同学突然感到衣服里有东西,他把手伸进衣服里一抓,喊道“咦、格尺。”居然从衣服里掏出一把尺。原来老师丢的那把格尺不知什么时候跑到了他的衣服里。看到这场面,全班都笑翻了。小庄同学真像多啦a梦呀。

一次上语文课,书上有一道题是在“我要给”后面补充一句话。王鑫同学站起来大声说:“我要给老师安一堆手,这样老师就可以同时做很多事,就不会那忙了。”我们老师说:“好啊,我留两只放前面给你们批作业,后背上在背一堆手。”同学们都想象着老师背一堆手的样子,有趣极了。

还有一次老师让我们在“一群”后面补充一个词,同学们有的说“一群羊”,有的说“一群鸭子”。轮到徐瑾彦了,他很认真地说“一群爸爸”。同学和老师都笑了。

怎么样,我的.班级有趣吧。我的老师和同学都特别可爱。妈妈说这叫童真,长大了就不会有这样的趣事发生了。我在心里暗暗想:“我多想留住这童真。”

教师评语:这是一篇充满童趣的文章。读完后仿佛进入了小作者的世界、体会到了属于她们的天真、可爱。语言简洁、流畅。叙事的同时体现对老师同学爱的表达,有真情实感。

我的班级叙事作文篇九

一个我们班同学说起我们的班级啊,他说:“我们班啊,可真叫一个团结呀!”。怎么团结法呢?现在让我告诉你们吧。

你们知道吗?某周的星期四的下午第七节课,班主任黄老师为我们讲解有关于文明的事例,也说了我们应该做一个文明人,不应该做一些不文明的事,老师还给我们看了一些视频,而且还给我们看了一些在公共汽车上一些不文明的视频,还提及了朋友同学之间应该友好相处,心胸广阔等一番话。上半节课结束了,老师说下半节课交给我们安排。其实,班主任说交给我们安排,是因为之前我们班里面发生了一些不愉快的事情,同学与同学之间有一些争吵,为了化解这些矛盾,班主任想我们自己来试着解决这些矛盾。当然,同学们事先是不知道班主任这点“阴谋”的。

全班同学一下子沉默了,不知道该干什么好?过了一会,我前面的那位同学,她鼓起很大的勇气走上讲台,她给我们说了以下的话,她说:“我们有缘分相聚在这个班级,作为朋友,不免会有一些矛盾和一些的不愉快的事情,在这个班级里,我们共同经历了许多的风,有喜有悲,所以在这个班级里面我们作为朋友应该互相帮助,互相谅解,友好相处,而不应该因为小事而搞到大家都不开心啊!”

之前我们当中有些同学为了一点小事情而了搞到大家都不开心,但是我们可以清楚地知道最错的是我们的态度,我们后悔当日的任性和不成熟。其实我们有时候都会发现原来朋友感情再“天真”,但是他(她)们都是我们都要惜的人。我们都希望我们班的所有同学珍惜我们在一起的时光。

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