有关高中生周记的作文(优质11篇)

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有关高中生周记的作文篇一

你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧毅力。

你是谁？你是我目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你距离。

小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退却了，但是篮球魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球主力，一个优秀小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

长大了，你是优秀成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛盯着黑板，大脑像高速旋转马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切像得到你，我非常认真，算出x=2，用手快速在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母欣慰，老师表扬，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么显眼，玫瑰花以被我拮取，背后是无数刺伤，我逼近了你。

现在，你是渊博知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人意见，在知识海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你距离有多远？你在对岸，我在靠近你海面上。

我和你距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己态度，一切取决于我努力。我坚信，只要心中有你，我和你距离就会越来越近。

有关高中生周记的作文篇二

大年二十八，爸爸妈妈带我回老家过年。

我的老家在梅州的一个小山村里，那里风景秀美。然而，让我感觉最好玩的还是老家可以随便放鞭炮。

刚到老家，爷爷就给了我很多很多各种各样的小烟花、小鞭炮。可能是胆子太小了，点火燃放时，我十次有八次都是还没点燃人就跑掉了，害得大家都笑话我“狼心兔子胆”。

过年了，大人们给了我好多好多的“利是”，祝我新年学习进步。

过年真好!

有关高中生周记的作文篇三

开学了，我在想……老师是怎么样的，校园是不是很美好的。我现在来到这个城镇里，很陌生，我不知道同学们认可我吗？虽然我是转学的。

我独自一人走在上学的路上，想：校园肯定比以前更焕然一新了，又比以前有更好的新设备吗？校园是不是又来了和我一样的新小朋友呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的校园。

校园还会开展有趣的游戏吗？贴鼻子，那游戏对于小朋友可太好玩了，小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰；还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步，跳高等比赛呢！我想我们一定拿得第一名，如果有，我一定要参加，给他们加油助威！

我们以前那个峨眉一小校园种的小树苗一定长得比我高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应的环境吗？小树苗，我真想你！

最多的还是想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到很多校园去读书，可我一定要努力才行，上课认真听讲，是必须的。养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，是必做的。做事有主见，讲信用，这我都有信心做好。

算了，不想了，开学了，我还是想念我的以前的老师和同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开小学了，我们要珍惜现在与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语中，在美丽的校园里健康快乐的成长，快乐的度过每一天！

有关高中生周记的作文篇四

“老师又拖堂了，真烦！”“又要月考了，真烦！”“又唠叨个没完，真烦！”……经常听到有的同学这样说。

人生在世，烦恼是难免的，其实有烦恼并不可怕，可怕的是有些人做了烦恼的奴隶，让烦恼牵着鼻子走却不自知。

有些同学总在抱怨，不是抱怨学习太累，就是抱怨老师太严；不是抱怨同学太自私，就是抱怨父母管得太宽；不是抱怨作业太多，就是抱怨零花钱太少……从他们哀怨的眼神中，从他们紧锁的眉头上，从他们迟缓的步履中，分明看到了两个大字：烦恼！

然而也有一些人，他们能理解老师的辛苦，把老师讲的每一句话都记在心里；他们敢于迎接挑战，把月考当成检验自己的战场；他们懂得父母的关爱，把父母的唠叨当成优美的音乐……难道他们就没有烦恼吗？肯定也有，只不过他们做了烦恼的主人，敢于和烦恼掰手腕，所以他们总能把笑容写在脸上。

同学们都知道菲尔普斯在北京奥运会上创造的奇迹——一个人独揽8块游泳金牌，成为奥运史上不朽的传奇。同学们可能会想：他太幸运了，他一定什么烦恼都没有。大错特错！其实菲尔普斯不但有烦恼，而且还很多。他的父母在他很小的时候就离婚了，他的童年生活并不美满；在学校，他因为大耳朵、长手臂和口吃，曾被同学们嘲笑；在课堂上他由于不能集中精力且好动而被老师们抱怨，这些都让他很烦恼。可菲尔普斯没有做烦恼的奴隶，而是直面烦恼，敢于和烦恼掰手腕，最终找到了消除烦恼的方法——游泳。他每周坚持在泳池游10万米，一周7天不间断，甚至圣诞节也不休息。长期的刻苦训练，使他成为水立方最大的赢家，也把烦恼按在了手下。

有关高中生周记的作文篇五

俗话说：“团结力量大。”意思就是说只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困难的事情，都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例，进行打扫工作，就是一件需要分工的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，可是如果有十几个人一起分工的话，也许在二十分钟内就完成了！这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了！

还有，做科学实验的时候，同学间也需要携手合作，这是因为自己一个人做实验，会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱，如果一不小心弄倒了危险的药剂，就可能酿成不可挽回的大错，让大家的生命安全受到威胁；相反地，如果换成是五、六个人一起做实验，大家一起实验可以分配做不同的工作，彼此交换意见、互助合作，整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

世界各地或许多书本中，也藏有许多分工合作的故事，例如：英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相，但他不是一个人完成所有的案件，他身旁还有华生医生这位助手，他们俩是有福同享，有难同当的朋友，每件案子都会分工收集资料，不浪费任何时间，最后一起以收集到的线索找出犯人，由此可见，他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的，分工合作可以减少许多时间上的浪费，除了前面说的这些事之外，还有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的发挥同学爱，去帮助需要帮助的同学，而我也始终相信，分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆，所以，大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助！

有关高中生周记的作文篇六

过年到了。我穿上漂亮的衣服好看的鞋子。

我和我的朋友亚妮还有我弟弟在大门口玩鞭炮，啪.....啪.....啪，真好玩。

到了晚上，我们拿着仙女棒甩出了明亮明亮金灯。

我说：“出去玩吧!”亚妮说：“这么黑怎么玩啊?”弟弟说：“我们可以用仙女棒来照亮”我们一边唱歌一边跳舞真开心。

有关高中生周记的作文篇七

割破雾霭弥散的痕迹

遗落缕缕水气

贪婪地含在嘴里

雾

缠绕温柔的气息

缥缈在路心

击来撞去

拖着残破的躯

混着某些不得而失的琐碎

淬为利刃滑过深紫的血脉

静观颓丽

荡出涟漪

雪

终于倾心而临

盼今日如缭乱烟云

默数不尽

褪色的靴

将玫红渲上素雅的白裙

捧起触目伤情

脸埋入其

冰肌

雨

如沫走失的粒

抹淡黑衣

踏在怀抱里

你彻骨的体

摇晃贴面的短发手扶残壁敷上腥腐血迹

猛地回头

待下一轮

拾命

日光是一切颓废的开始

却也是那掩盖一切匆匆落下的帷幕

无义

有关高中生周记的作文篇八

作为学生，总有很多学习上的烦恼：做作业、背课文、考试……这些我都不怕，我最怕的就是每个周末的周记了。这篇周记就像敌军的司令部，只有把它攻破了，我的周末作业才算是真正完成。所以，周记在我心里成了一件最烦恼的事。

听，老妈又在催了：“谢煜，你的周记还没写呢，赶快来写完！”“唉！”我关掉电视，垂头丧气地坐在桌旁，拿出草稿纸。准备完毕，我呆呆地坐在那里，感觉脑袋胀大了几十倍，不知道该写什么？我心乱如麻，一点儿头绪也没有。这周记要是老师规定题目还好，可以“对症下药”，就怕老师写个内容自定，我便不知所措了。怎么办？根本没什么好题材，怎么写？写什么？无奈之下，我想先看看作文书，选篇作文，再仿照那个样子，根据记忆写下来吧。

这时，妈妈走过来说：“这临时抱佛脚有用吗？”我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“你学别人的写法可以，但不能照搬，你要写出属于你自己的东西，自己的感受。”妈妈又说道：“你不是去过不少地方了嘛，海南的迷人风光，故宫的雄伟壮观，黄山的奇峰怪石……不都是可以写的题材。”

“唉”我又一声叹气。虽然我走过不少地方，也知道有句“读万卷书不如行万里路”可这一路上的美丽风景虽还历历在目，而我却绞尽脑汁，搜肠刮肚，还是不知道如何下笔。

有关高中生周记的作文篇九

第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。

周记。

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2.自评。

-优，缺。

3.解决措施。

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4.下周计划。

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周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的`每周一次文字记录。

它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

有关高中生周记的作文篇十

今天回家后，我发现衣服的袋子破了，就叫了一声：“妈妈，我的衣服破了!”，妈妈说：“回家再补吧!”我想了想：要不我自己试着补补看吧!

于是，我拿来了针线盒，先针线穿了，就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿，就缝好了，妈妈看见了，直夸我，真了不起!

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有关高中生周记的作文篇十一

我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟，嘟嘟非常的可爱，也非常的令人讨厌，但嘟嘟是我最喜欢的一只小动物。因为嘟嘟的可爱，感染了我。

告诉你们哦!嘟嘟也是个贪吃鬼哦，嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦!

嘟嘟的讨厌之处就在于会咬人、抓人哦，每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦，所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。

嘟嘟的可爱就是会捡球，只要我把球一抛出去，嘟嘟就会飞快的跑去捡球，嘟嘟还会跳、站、坐、爬，嘟嘟很可爱吧!

从养狗中我学的了，原来狗狗也有喜、怒、哀、乐，也会又可爱和讨厌，我仿佛觉得嘟嘟就变成了人，变成了我最好的朋友。