最新小学生周记(实用19篇)

总结不仅是对自己的一种梳理，也是对他人的一种分享。总结需要不断学习与改进，不断探索新的方法与技巧。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。

小学生周记篇一

时间过得可真快啊，一年级时懵懵懂懂的样貌还在眼前，可一转眼我就是一名中学生了。在军训期间，不论是天气的影响，身体的不适，我都坚持下来了，养成了能吃苦、不怕累的精神。

91日，我迎来了新的学期;新的学校;新的同学……刚踏进校门，心境很激动，想着同学会是怎样样的，教师会是怎样样的，我背着沉甸甸的书包，走进了教室，看见了一张张从未见到的面孔，感到很陌生。虽然此刻我们大家都不认识，可是我相信能在这个班级里找到真挚的友谊。小学时能够依靠教师，可初中生活更多的是独立，自觉。

上了初中，课程增加了，书包自然比小学的重了，作业也会很多，时间很紧促，我要把一些坏习惯改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小学时懒懒散散的，要对自我高要求，高标准。升入初中，我的目标--在教师眼里是个好学生，我不会冠冕堂皇，必须会向这个目标前进，全力以赴，没有目标就是没有终点，没有实际行动就是不会有收获。升预备班了，到了一个新的环境，可能会有些不适应，可是过一段时间，融入紧张的学习中，就不会研究这些了。学习是靠自我的，有不懂的问题，会及时问教师。我要一步一个脚印，踏踏实实的学习，不再耍小聪明，投机了。开学了，我有一个新的开始，我要向我的目标而前进，而奋斗!

初一了，第一个感觉是新鲜。学校是那样干净整洁、绿树成荫;教师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、趣味。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心境把完美的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要经过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活!

小学生周记篇二

周六这天，因为天气原因我们待在家里，除了听网课就是写作业。

嘤嘤嘤！真想吃肯德基里的炸鸡桶。可惜肯德基不卖。这就很尴尬了。没办法自己动手丰衣十足。

我从冰箱里拿出很久很久以前忘了吃的生鸡腿。再拿出馋哭隔壁小孩的三件套。还有调味粉，就开始炸了。

大家是不是很想吃呢？快来找我玩吧。呵呵闹着玩的。

今天就写到这里，拜拜。

小学生周记篇三

秋，渐凉，风含霜。几阵秋风飒飒而过，更是悠然。轻抚过微微泛黄的日历，心中涌起一种异样的情愫。

——题记

昨天傍晚，当最后一丝如血的残阳退下西山，我还在上晚自习。放学回家的'时候，已是漆黑的夜幕，秋风吹散落叶，寒意侵蚀肌肤。

这个星期依然是很单调的两点一线式生活，但内容却改变了。语文的课文《从百草园到三味书屋》用了六节课才上完--尽管我们一周只有八节语文课，老师却锲而不舍的学习这篇课文。文章是鲁迅先生写的，有深刻的含义及哲理。数学是每天都在做卷子，效果不太好，几个人没有带卷子，被数学老师“修理”了一顿，老师的姿势很彪悍，表情自然也很吓人，我在心中默默下了决心：以后惹准都不能惹数学老师，作业等必须认真完成，不然后果会非常严重。英语老师相对来说稍微好一些，作业也不是很多。政治、历史、生物、地理老师都还是平静点的。

因为上星期六也是这个时间开了家长会的缘故，这个星期家长也很严厉，早上一小时的背诵时间一分也不能少。过了这个星期就还有半个月考试了，老师让大家自已定一个名次必须在年级400名以前，400名以后的不行。我在语文书封面写了一个显眼的数60，这“60”表示我要考全年级前60名，我凝视着这个数字，慢慢合掌，闭上眼睛，口中念念有词：“各路神仙，保佑我考试时脑子灵光点吧，考到年级前60名就能行了，我就皆大欢喜，能烧高香了。”当然，考试可不是光祈祷就可以的，还应该有实际行动，就像繁花凋零，大雁南归，所有生命都必须沉淀方才有厚度。

学校生活不是索然无味的，当你真正用心走进学校，走进课本，走进生活，你才能领悟到美好的世界和学习的真谛。

小学生周记篇四

3月26日我们学校组织了军训活动，我也参加了这次活动。

3月26日上午八点半，我们五年级合三年级去西丽麻勘军训，我们男生在107，女生在104号房。

开始了，踏步走，1234，1234，一天下来，浑身又酸又痛，感觉又苦又累，让我有点不怎么习惯。但是，和同学相处下来，知道这都是我们必须克服的。因为想到其他同学都能坚持下来，自己又怎么能认输呢?所以，我慢慢地试着坚强起来。

走的时候，我的体会是：军训是艰苦的，但我们是快乐的。

黑白蓝相交融的迷彩服，服朴素而庄严.多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上，勾勒出一道美丽的风景.我骄傲我是其中的一员.

炎炎烈日下，汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上，血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪，军训中我们学会了承受，我们劳记”流汗流血不流泪”.

蚊虫叮咬，我们不曾理会，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结，我们铭记”团结就是力量”.

“寒风飘飘落叶，军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌，在嘹亮的歌声中我们想家，却不因想念家人而逃离军训.军训中，我们正在长大.

小学生周记篇五

做任何事情，我都时刻在提醒自己要主动提前完成。这也证实了“先苦后甜”这个道理。

写作业，是我每天都要做的。在周末，我很想放松一下，去外面玩玩。脑子里各种玩的计划，早就把作业抛在脑后了。几次到了星期天，才发现还有一大堆作业没完成，总是搞得家长不满意，而我心情极差。

记得有一个周末，我周五晚上一点作业也没写，认为到了周末，就该先放松放松。所以找出了一连串的理由逃避写作业。而星期六，则被特长班占去了三分之二，作业几乎没时间做。心想，反正星期天就能完成。到了星期天，虽然早早地起床写作业，但是效率不高，三心二意，导致一上午都没写完作业，拖拖拉拉又到了下午才完成。这次给了我很大的教训，我决心要改掉这个玩在前，作业在后的坏习惯。

现在，这种情况不见了。因为我养成了一个好习惯：周五放学回家，先多写作业，宁可牺牲晚上玩的时间；之后，星期六除了上特长班，再利用空余时间抓紧做剩余的作业。这样，星期天就可以痛痛快快地玩了。心里没有了牵挂 你也可以投稿，自然玩得放松。

不止是作业，日常也要主动完成任何事情。我喜欢中午把作业拿回家写一些，这样能减轻一些晚上的负担。久而久之，习惯成自然。先经过努力，完成了作业。之后再去玩，既没有家长的唠叨，又玩的开心。这就应了“先苦后甜”这个词的道理：先吃些苦，完成一切任务，之后就是属于自己的时间，可以自由支配了。

以主动为习惯，让我改掉了作业拖拉的毛病。也让我进一步理解了“先苦后甜”的含义。

小学生周记篇六

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天；在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们。应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！

小学生周记篇七

今天，妈妈带回了7只可爱的小老鼠，它们是钥匙扣，样子逗人喜爱的。你瞧，它的眼睛黑乎乎的，耳朵又圆又红，身上披着一件黄棉袄，背上写着“中国电信”的字样。特别有趣的是，它的肚子底下有个红色的按钮，一按下，它的嘴巴就会发光。我把它们举起来，它们好像很高兴，脸上露出甜美的笑容。

我们全家都亲切地把这些玩具老鼠叫“会发光的老鼠”。

可是，我们家还有几只真老鼠，每天天一黑，它就鬼头鬼脑地跑出来，偷吃我们家的东西，一点也不可爱！

在我过8岁生日的时候，姨妈送我了一套电子积木，我非常高兴。

礼物到的那天，我一跨进家门就迫不急待的打开包装看个究竟。我发现盒子里面装着电路板、导线、和各种电子元件，和我以前的那些搭各种造型的积木一点也不像。我看看说明书，了解到这是用来搭建各种电子装置的玩具，就急切地开始尝试了。

我首先从最简单的功能开始试验。我按照说明书的组装图，仔细地安插着，心中充满了憧憬和希望。安插好后，我又仔细的检查了一遍，确保无误后，我就合上了开关。还没等我反应过来，螺旋桨就嗖地一下飞上了空中。那模样就好像一个只直升飞机，虽然吓了我一跳，但是也激动极了！

之后，我又组装了些别的东西，发现这套玩具的功能还真是强大！可以构建能飞上天空的'飞碟，会自动控制的电灯，以及探测下雨、光强变化、或者磁场变化后自动响起音乐的监测器……。非常有趣。

我非常喜欢这套玩具。它让我了解了很多小家电的工作原理，激发了我对科学的兴趣，也给我的生活添了很多乐趣。

小学生周记篇八

如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的.关键是要真(真事、真情、真想)，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助

小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等，事和物还可以连续性地写。

一、 年、月、日、星期、天气情况

二、题目（根据所写内容自拟一个恰当的题目)

三、正文：

（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）

（2） 自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）

（3） 解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）

（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）

一、开头：今天我看到（听到、做了）什么。

二、中间：事情的起因、经过、结果，人物的语言、动作、心理、神情等。

三、结尾：我的想法（事情的意义，我懂得的道理或我吸取的教训等）。

一、选择自己感触深刻的事情来写：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

二、选最重要的事例来写：重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学生周记篇九

周末上完画画课，我想让爸爸妈妈带我去长隆欢乐世界玩，可是妈妈说我没有完成作业，不出去玩了。

这是早就规定好的，周五周六如果完成作业，周日就可以出去玩，可是我太贪玩，周六晚上妈妈提醒我我也没在意，玩了整整一个晚上，完全忘记了作业的事情。

但我还是想玩，不开心，觉得好委屈，上周就没有出去玩，这周又不出去。他们总是让我听他们的，一点都不公平。我都好好练琴了，也不给我奖励。

我哭了很久，和妈妈闹了半天，一切都没有用，爸爸妈妈都不理我。

最后妈妈说，哭是没有用的，赶紧下来写作业，写完作业虽然没时间去长隆了，但还是可以和邻居小朋友玩的。

我想了想，妈妈说的有道理，于是一个下午做作业、做风车、画画，过得也蛮充实的，晚上还和小朋友玩了。

看来只有下周把作业做完再去长隆了。

小学生周记篇十

今天下午1点50，陈凤翔来我家玩了一会。我就下楼去玩，下面又热。

“咦，我们又来野餐，像上次一样在我家门口，摆两张报纸，坐在下面，吃东西”我说。

“好呀”陈凤翔一口就答应了。

说动就动，我回家拿报纸，陈凤翔会家那了一瓶椰奶，我在家那了2个面包，一切准备就绪，我们坐在报纸上边吃东西，边聊天。

“我们这个野餐家族谁也不要告诉，就我们俩知道”我说。

“爸爸妈妈也不能告诉吗”陈凤翔问道。

“嗯”我回答道。

我在干杯，一起说“祝愿我们这次野餐成功！”

我在慢慢地吃东西，我们的粮食快要不够了，下次我们野餐多带一些粮食！我们看到外面的楼房，风轻轻地吹进来。吃到我们的脸颊，很舒服。听着楼下那户人家放出来的歌，吃着东西。

时间过得好快呀！一会就到了5点半，我们开始收工了。陈凤翔在我家在玩半了小时，他就回家了。

这场野餐办的可真成功！

小学生周记篇十一

我慢慢地走着，可我心里却是十分着急——因为我忘了戴校徽。

忽然，我分明看到走在我前面的那个人，掉了一张紫色的东西，我捡起来一看，啊，是五元纸币，我刚把手挪向了前面，想还给那人，可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽，余下的三元还能买十多个糖呢!

怎么办?如果还给那人，我没有校徽，会扣分，扣多了这个学期就别想要奖状了，何况这个学期才刚开始呢!虽然可以回家拿，但是这样一定会迟到的啊，而且还能买一些零食。但是如果不还的话，是不是有点违背道德，说不定这钱对那人来说十分重要呢!

最后我决定把钱还给那人，可一抬头，我竟发现那人不见了!唉，拿了就拿了吧。我跑进值班室，买了一个校徽立马就飞快地跑了，有点心虚。

唉，现在回想起来，我真是后悔得不得了，要是我果断一点多好，要是我带了校徽多好，要是……反正扣一点分不算什么，品德才是最重要的。

从那以后，我再也不会这样了。

小学生周记篇十二

今天，马老师兴致勃勃地走进教室，手里还拿着什么东西。没等马老师开口，同学们就议论了起来：“这是什么东西?”

马老师说这是南京绿豆糕。之后马老师叫同学们分了，钟志杰喊了一句：“这种粗活还是让男生干吧！”所以马老师选了钟志杰来分绿豆糕，之后，马老师说还要选一个助手，我很幸运地被选中了。

我们先去洗了手，再去分糕点。

拿了第一包是切的，其它都用手掰了。但是绿豆糕太容易碎了，手轻轻一碰，就掉下了一块。钟志杰说：“那么容易破，就像婴儿的皮肤。”我们已经很小心翼翼了，但还是碎得一塌糊涂。

真不知道该怎么分了，算了，碎了就太多了，我不管了，干脆直接用手掰吧，看来这不是粗活，简直是精工细活！总算掰好了，没想到还有一包，但钟志杰已经掰好了。

绿豆糕很香，很松软，颜色有偏红的，金黄的，淡黄的等等，看着就让人“垂糕欲滴”了。

我们开始品尝了，有的说：“那么好吃，真舍不得吃下去啊！”有的干脆不说话，连味道也没有尝出来就到肚子里去了，还有的没有吃，说要带回家孝敬父母呢！

这不是普通的绿豆糕，每人分到的分量虽少，但饱含着马老师对我们浓浓的爱，这味道会一直留在我心里！

小学生周记篇十三

今天，我们学校开展秋游活动啦!同学们那高兴劲简直无法形容。

我们从学校出发，一路上，同学们累得筋疲力尽了，可还是有说有笑，我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”，我们终于到达了目的地----得月山庄。

进入山庄有一种别样的感觉----凉爽，真是避暑的好地方!

我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子？”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的，胖胖的身子，两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢!虽然我不知道这是什么虫子，但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”，好听吧!

告诉你吧，我还在山上看到了一块大石头，上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危险!一不小心就会摔下来。

……

“该回去了!”老师说。我们只好依依不舍地离开了难忘的`“得月山庄”。

小学生周记篇十四

我们学校的大柳树是学校最显眼的景物了。大柳树差不多有两面百多岁了。它跟学校南边的楼一样高。柳树的四季非常美丽，犹如一幅幅画卷。

春天哼着一首歌就来了。春天的到来让柳树增添了许多的叶宝宝，这一片又一片的叶宝定又嫩又小，像刚出生的婴儿。

夏天来了，大柳树的腰、头发为我们遮凉，让我们在上体育课和在室外活动中凉快了不少。

秋天是农民伯伯开心的时修，因为秋天是丰收的季节，可惜的是大柳树一片片的绿叶变得干枯、变得发黄。从生机勃勃变得死气沉沉。它的落叶如同一只又一只的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天下着鹅毛一般的大雪，这场大雪把大柳树的头发染的雪白雪白的，真像一位二百多岁的老爷爷。大柳树的树干边上堆满和积雪。

学校的大柳树一年四季都很美很美，让我陶醉在其中！

小学生周记篇十五

冬天一大早，我们就起床了。为今天的行程——参观石柱山..

“石竹山”。听别人说，那是因为一个具有如诗如画的地方，就凭这句话，让我对这美妙的石竹山有了好奇自己之心。

我们要进入大门了。我们加快速度。进了大门，一股新鲜的空气迎面扑来，十分舒服..路边开满了鲜花，它们散发着沁人心脾的清香..石柱山真能自己打扮啊：古木为衫，桦木为裙，野花为绣鞋，山林或鸟的天堂，静下来，也能听到鸟儿在窃窃私语呢..

石竹山走进来了。有很多人真诚地烧香拜佛，热闹非凡。

石竹山的湖水在阳光的照射下，波光粼粼，晶莹耀眼，美丽幸福极了。

看着石柱山的一切，真的很美！！如果还有机会，我必须再去一次！

小学生周记篇十六

在我们的人生中，有许许多多的第一次，比如：第一次做饭、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中，最难忘的是我的第一次打篮球。

春节后，爸爸给我寄来一个大球篮球，我特别喜欢。等打足气后，我就拿着它到操场上打球。我高兴的不得了，可是在我拍球时，这篮球竟然想一个不听话的小孩一样到处乱跑，不管我怎么教训他，怎么批评他，他还是不听，我还是控制不了它，我都快被他气哭了，但他还是不听我话啊！我生气了，用力的一屁股坐在了球上面。

这时，妈妈走了过来，她细心的教导我：“儿子，做什么是都不能轻易的放弃，不是篮球不听你的话，而是你还不怎么会打，掌握不了方法及要领，妈妈来教你吧。”我跟着妈妈学。首先，要用五指抓住篮球，而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球，果然如意多了，这时，篮球却想一个听话的小宝宝一样，随我掌控。然后，妈妈叫我投球“儿子，投球时，要肩膀和手臂呈90度角，等手腕找准点时，就用力一推。”我学着妈妈的动作，一步一步跟着学，投了一球，还真别说，球“咣当”一声溜进了篮筐。这招太管用了，我还用这方法连进了几球呢！

之后，妈妈叫我三步上篮，她对我说：“打三步上篮，首先要拍球，然后带球前进，找准点时，就按以前方法用力一推加上三跨步点地就行了。”我学着妈妈的做。首先拍球，然后带球前进，接下来是三跨步。妈妈在旁边为我加油：“开始，一、二、三，出手，扔球！”我找准点后，用力的一扔，果然没错，我又投进了一球。

我又按照妈妈的方法，自己连练了一个下午。仅仅一个下午的时间，我学会了打篮球。非常开心，非常高兴。

这难忘的第一次给我的童年留下了最甜蜜、最美好、最开心的回忆。

小学生周记篇十七

昨天，是开学的日子。我又回到了我久别的校园。

刚一踏进学校的大门，我又闻到了校园那熟悉的气息。

踏进校园的第一步，我仿佛看到美丽的花儿对我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳树爷爷在跟我点头呢！

新学期，同学变了，老师也变了。同学们都长高了许多，我们班还转来了一个胖嘟嘟名叫韩易恒的可爱男生。我们班的老师也发生了很大的变化。我们的数学老师换成了拥有丰富的教学经验的苏老师，而我们的英语老师则换成了英语水平极高的陈老师。

开学了，我们升高了一个年级，已经是六年级的大哥哥大姐姐了，所以，我们要做出的大哥哥大姐姐的样子来，不能再像以前那样调皮、淘气了。

在班队会上，同学们和老师一起谈了谈心，贺老师叮嘱我们：“我们一定不可以像以往六年级的某些同学那样，以大欺小，要让低年级的小同学用敬佩的来看我们，而不要向我们投来恐惧的目光。”听了老师的叮嘱，我也暗暗下定决心：在这个新学期里我一定要克服我以前的坏毛病，认认真真、仔仔细细做好每一件事。我一定要通过我自己的努力让我的学习更上一层楼。

校园是我们学习的天地，班级是这一方天地里的小家庭，我们在这里凝结友谊，我们在这里播撒欢笑，我们在这里遨游于知识的海洋，汲取成长的营养；我们在这里放飞理想，成就梦想。

小学生周记篇十八

今天是星期六，周记又“回来”了。

我跑到妈妈身边，准备让妈妈给我说说怎么写，但她好像看出了我的心思，因为当她看到我拿着作文薄过来，她立刻假装发困，然后就躲进她房间里睡觉去了。

唉，妈妈是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地问爸爸，他一直一声不响，终于在我百般撒娇下开口说话了，我以为他要告诉我怎么写，万万没想到他竟冷冷地说了一句：“你有这撒娇的时间早已经可以写一大堆了。”好吧，没人能帮我了，我只好回房间里自己想想写什么了。

我想着想着，不知不觉睡着了，等我醒来发现已经下午四点了。“不！我睡了两个小时，怎么办？一个下午上就要过去了，妈妈之前还答应我写完周记后可以让我看会电视呢。唉，这周记，简直是笼，把我牢牢的困在了里面。不，就算是个铁笼子我也要把它给啄开。”

终于，我还是独立地自己写完了它，我得意地冲着爸爸妈妈喊：“不帮我我也会写，哼，有什么难的，终于可以让我看电视了吧？”

小学生周记篇十九

除夕那天，我和爸爸妈妈一大清早就来到了爷爷奶奶家。快上午爸爸喊我去贴对联，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上联、下联的顺序，依次贴上去。

傍晚，爸爸妈妈走了，让我住在爷爷奶奶家。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外传来一阵鞭炮声，我睁开睡眼朦胧的眼睛，一看三爷爷来了，我就赶快起来，因为我答应爷爷只要三爷爷一来，我就得起来，因为三爷爷来的最早。唉!没办法!只好起来了。

8点左右，爸爸妈妈来了。爷爷奶奶住的村子里有这样一个习俗：大年初一早上吃钱饺子，如果家里人谁吃到钱饺子，就代表谁在新的一年中一年都有好运气。结果奶奶吃到了钱饺子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好运气。

吃过饺子，村里的人们就三个一群五个一伙的去给村里的人家拜年。我和爸爸妈妈一起去给村里的人家拜年。

每到一家，那户人家就要给孩子压岁钱，想要孩子不要有长大的烦恼。

希望在来年，大家身体健康，万事如意，合家欢乐，财源滚滚!