总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。在写总结时,我们应该注重内容的积极向上,鼓励自己和他人不断成长和进步。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式。
演讲与口才活动策划书篇一
地点:济源市文化城。
二、现场外围气氛营造。
1、
高速路口迎接横幅及彩旗;。
2、喷绘横幅、竖幅、条幅等;。
3、彩虹门、汽柱。
4、联通新形象帐篷。
5、宣传彩页、设计、印制。
6、板面、宣传画。
7、彩旗布置。
8、安保人员应在会议开始前三小时到现场,维持秩序,组织车辆停放等,。
现场还应配备消防车、120急救车等,做好应对突发事件的相应措施。
三、校园内气氛营造:三天前布置到位。
1、竖幅、横幅、版面、宣传台。
2、发放宣传单,了解联通新业务。
3、建议发放入场门票,凭票入场可以获得5元—10元话费,增加学生参与热情。
4、会场互动的提前排练。(与教师、学生会主席商谈,选拔一部分学生作为现场提问对象进行培训。一方面给学生一次难得的锻炼机会,提高学生参与的积极性,另一方面使会场得到更好的互动效应。
5、组织一批能带动会场气氛的学生,烘托现场气氛。
四、入场。
礼仪小姐在会场门口迎接,引领领导前排就座。
五、现场安排与布置。
1、背景、条幅。
2、主持台(主持台及鲜花)。
3、礼仪小姐;绶带。(学生或联通公司员工)。
4、鲜花(台口、两侧及背景前)。
5、会场四周王祖益博士招贴及联通文化布置。
6、音响、无线耳麦、无线话筒等音响设备各两套备用,并提前调式完毕。
7、座位安排(贵宾、客户代表、媒体等)。
8、演讲结束,学生代表献花。
9、提问环节,小茶几、鲜花、嘉宾。
10、黑板、笔的准备;。
11、投影仪的准备、操作调试人员安排;ppt制作。
六、现场抽奖活动的运作及方案。
七、媒体支持。
1、济源日报。
2、济源电视台。
3、济源电视报。
4、世纪广场大屏幕实时连接播放。
5、技术学院内部杂志。
6、优秀主持人两位。(男\\\\女各一位)。
八、欢送。
起立、鼓掌,由礼仪小姐引领出会场,领导陪送。
演讲与口才活动策划书篇二
为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的`校园”主题演讲比赛。
二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。
三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园”
四、演进比赛主办单位:x科技大学。
五、比寒风时间:20xx年3月15日。
六、比赛地点:x科技大学礼堂。
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲。
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
演讲与口才活动策划书篇三
诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。
通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
德育领导小组。
全校师生。
第七周—第九周。
分两阶段。
第一阶段:宣传活动。
时间:第七周——第八周。
具体内容:
1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。(各教师)。
2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会。
第二阶段:演讲比赛。
时间:第九周星期二下午第二、三节。
地点:学校操场。
注意事项:
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟。
3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
演讲与口才活动策划书篇四
在当代大学校园中,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共产主义青年团发展壮大的主要因素。对青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的基石。也成为教育引导青年大学生学会善良,懂得感恩,主动帮助弱势群体,用实际行动感谢父母,感谢学校和社会,进一步发挥先进典型示范作用的重要途径。为此,国茂第103团支部计划组织一次主题为“感恩,放飞祝福”的演讲活动。
通过演讲比赛,让学生用自己的眼睛看,用自己的.耳朵听,用自己的心去感受,从而在心里培养一种感恩的情绪。无论他们如何对待父母或老师,朋友或对手,快乐或悲伤,都可以用感恩的心去面对。然后,他们就会明白,她会在你哭的时候哭,他会在你面前笑。当你感恩的时候,生活会给你灿烂的阳光。
xx年4月17日。
地点:
活动目标:国际贸易103班全体学生。
国际贸易103班团支部。
8、特邀嘉宾:宣传部部长、秘书处。
初步准备:
2、团干部策划活动,选择活动的时间、地点和主持人;
3、申请活动所需的教室;
5、准备活动所需的材料;
6、提前问候要邀请的客人;
7、宣传委员去宣传部做好宣传海报;
8、买些活动用的饮料。
1、嘉宾和学生入座;
2、主持人介绍了本次活动的主题、目的和参会嘉宾,并宣布活动开始。
3、宣传委员梁春致开幕词;
4、演讲正式开始。5人左右的演讲结束后,嘉宾对上述同学的演讲进行点评;
5、演讲结束,嘉宾会对活动进行总结;
6、组委会成员蔡晨对第二天小组活动做了总结;
7、主持人宣布团日活动圆满结束;
8、客人先离开;
9、班上的学生打扫活动现场。
1、活动具有教育性和思想性,活动内容自始至终都与“感恩飞翔,祝福”主题密切相关。
2、全班的参与,充分发挥了本支部成员的聪明才智,大大提高了他们的积极性。
让学生学会感恩,在日常生活中经常说“谢谢”。在需要的时候接受滴水,我会用泉水来回报你的好意。我们会用最真诚的心去感谢别人,用温暖的手去帮助别人。努力去做:得到帮助,不要忘记感恩;给予帮助,不要指望感恩。
1、活动总经理:何必杰。
2、前期宣传:梁春。
3、活动组织者:蔡晨。
4、活动照片:蔡晨。
5、接待嘉宾:王顺安、于庆林。
1、全班同学要准时到场,活动要准时开始,不能早退;
2、活动期间保持现场安静;
3、需要准备的材料必须提前准备好。
文档为doc格式。
演讲与口才活动策划书篇五
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯,一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网推荐的策划书供您参考:
为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的':调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁,仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
八、比赛流程。
1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、专家点评。
4、颁奖。
5、参赛者代表讲话(评价与感想)。
6、合影。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置。
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算。
横幅:60×2=120元。
请柬:50×1=50元。
矿泉水:24×1=24元。
胶卷冲洗:40×1=40元。
评委及获奖选手礼品:500元。
证书制作:15×2=30元。
评分用笔:10×1.5=15元。
话筒电池:16元。
海报展板:30元。
礼仪服装:20×4=80元。
主持人化装:30×2=60元。
会场布置材料:70元。
合计:1035元。
演讲与口才活动策划书篇六
正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的平台。
主办单位:师范学院学工处助学贷款办公室。
承办单位:助学贷款助理员协会、演讲辩论协会。
1、参赛对象:全校学生。
2、报名时间:10月13日-10月20日。
3、报名方法:
(1)参赛选手到各院(系)学生会报名。
(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名。
(3)各院(系)从中筛选出2-5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。
联系人:(...)。
彭文亮(...)。
李金卫(...)。
翟力东(...)。
注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。
以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。
1、时间:预赛:甲组10月24日18:30。
乙组10月25日18:30。
决赛:10月31日18:30。
2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。
选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,限度的保证比赛的公正性。
1、预赛:
(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。
(2)、每组选出秀10人进入决赛。
(3)、评委:每个赛场安排五位评委。
(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。
(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。
2、决赛:
(1)、主持人讲话致辞。
(2)、评委介绍。
(3)、宣读比赛规则和评分标准。
(4)、参赛选手演讲。
(5)、评委点评。
(7)、颁奖。
(8)、结束词。
(9)、合影留念。
注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。
活动主题:声情并茂品“菜根”活动时间:xx年8月10日19:00-20:30活动地点:协会秘书处(观音桥步行街红鼎国际a座1106)策划主办单位:演讲协会赞助单位:xxx活动内容:10余位......
演讲与口才活动策划书篇七
一.活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”
二.活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质。
文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到。
生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。
三.活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会。
少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四.活动时间:待定。
五.活动地点:阶梯教室x。
六.活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七.主办单位:福州黎明职业技术学院学习部。
承办单位:工程管理系学习部。
八.活动前期准备:
1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。
2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置(全体成员)。
4、购买饮用水(1人)。
5、指定活动ppt制作和操作者(1人)。
6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置:第一名;(1名)。
第二名;(2名)。
第三名;(3名)。
最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)。
九.活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。
2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。
3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。
5.各选手演讲完毕,评委打出分数。
6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。
7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。
9.选手感言(待定)。
10.全体领导,选手,工作人员合影。
十.活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手。
从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合d123开会总结。
十一.活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门。
各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。
演讲与口才活动策划书篇八
庆祝中国共产党成立xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。
xx集团党委
20xx年7月1日
xx商贸城五楼大会议室
1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。
2、演讲稿要求:
(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。
(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。
(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。
3、报名截止时间:6月23日
4、参赛选手确认时间:6月25日
1、参赛选手抽签
2、主持人开场白,介绍评委及选手
3、选手依次上台演讲
4、评委打分、点评,统计员计分
5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单
6、领导上台为获奖人员颁奖、合影
7、领导讲话
8、活动结束
1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。
2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。
3、评分标准:
主旨
1、主旨鲜明,贴近集团(15分)
2、联系实际,思想性强(10分)
3、思维敏捷,逻辑性强(5分)
语言表达
1、语言简洁,准确恰当(10分)
2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)
3、表达流畅,口齿清晰(5分)
4、普通话标准(10分)
现场表现
1、富有激情,感染力强(10分)
3、肢体语言运用恰当(10分)
演讲效果
1、气质、形象、着装(5分)
2、时间掌握适当(5分)
3、是否脱稿(5分)
4、背景音乐及图片展示适当(5分)
4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。
一等奖:荣誉证书+价值200元奖品
二等奖:荣誉证书+价值100元奖品
三等奖:荣誉证书+价值50元奖品
最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品
本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。
演讲与口才活动策划书篇九
2、演讲形式:脱稿演讲学雷锋、树新风。
为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”xx年,缅怀革命先烈,提高学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。
让当代学生充分学习雷锋精神,并展示新时代学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。
三、活动前准备工作。
1、活动时间及场地安排报名时间及方式:
3月2日--3月11日在班主任处报名准备。
比赛时间:
初赛:3月12日(周三)。
决赛:3月19日(周三)。
比赛地点:初赛在自己教室举行;决赛在学校操场举行。
(2)参赛人数初赛:各个班自由报名,人数不限。
初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。
由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。
决赛:参赛名额(3、4、5、6、7、8年级各班2名)。
每个赛场晋级选手各自演讲。
(3)要求演讲内容积极、健康、向上。
(4)如有背景音乐,则自带音频。
(5)自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛。
1、比赛规则。
(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织实施,决赛在学校多媒体教室进行。
(2)由各班级在初赛时分别推选出突出的12名学生进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。
2、比赛具体过程。
(1)活动前若干天进行宣传。
以班级为单位,各班主任在班上进行宣传。
(2)规则细节大赛分初赛和决赛两部分。
初赛考察选手的基本演讲素质,3月6号各班在自己教室自行组织。
决赛综合考察选手的演讲能力。
3月13号在学校多媒体教室进行。
1分钟的自我介绍;5分钟的命题演讲。
评委:语文组全体教师。
评分标准:
内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;。
表达:6分,其中脱稿演讲1分,语言流利1分,感情丰富2分,肢体语言得体2分;。
其他:2分,演讲时间,台风端庄得体。
评奖办法:根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高到低,设个人一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。
在文明班级评比中,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,优胜奖加2分。
演讲与口才活动策划书篇十
活动主题:以演讲为主要内容。
二、活动目的:通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。
三、主办单位:管院计科系团总支学生会。
管院会计系团总支学生会。
四、参赛对象:管理技术学院全体同学。
复赛:待定。
决赛:12月3日。
六、报名方式:
1.到九华厅门口报名点报名。
2.在本班学习委员处报名。
3.电话、短信报名:
5.qq报名:
七、活动要求:
1、初赛、复赛、
a、演讲内容贴合主题、反映现实。
b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
c、演讲的时间控制在五分钟之内。
2、10进4决赛。
a、演讲内容贴合主题、反映现实。
b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
c、演讲的时间控制在五分钟之内。
d、演讲内容要围绕自己所做的ppt。
4、6进3决赛。
a、演讲内容贴合主题、反映现实。
b、演讲的时间控制在五分钟之内。
八、活动流程:
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,
5、大赛内容。
a、主持人上场介绍到场评委、选手。
b、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍。
6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)。
九、奖项设置:
一等奖一名证书+奖品。
二等奖一名证书+奖品。
三等奖一名证书+奖品。
优秀奖三名证书。
十、前期策划准备:
1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;。
2、比赛活动场地的申请;。
3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;。
4、参赛选手的报名工作;。
5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;。
6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;。
7、获奖证书制作及奖品准备。
十一、评分标准:
1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分。
2、评分以百分制实施。
3、评分标准。
a、内容切题、表现积极向上的精神20%。
b、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%。
c、发音清晰、准确10%。
d、声音大小、快慢适中10%。
e、表情自然、举止大方5%。
f、时间控制5%。
g、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。
十二、相关人员安排:
组织部:(1)负责场地布置、座位安排。
(2)维持场地秩序。
宣传部:(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;。
(2)设计会场布置的相关宣传用品。
外联部:(1)租归还场地及相关设备;。
(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等。
体育部:(1)搬运宣传板;。
(2)协助外联部;。
生活部:(1)赛前场地卫生的保持;。
(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作。
办公室:(1)汇总报名表。
(2)制作选手签到表并负责签到工作。
(3)荣誉证书的`盖章。
(4)赛程中茶水和接待工作。
学习部:(1)联系学委和收集报名表。
(2)邀请评委老师。
(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单。
文艺部:后备人员。
十三、经费预算:(略)。
演讲与口才活动策划书篇十一
“宇宙·人生”
1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。
2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。
20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。
本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。
演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。
“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
对获奖选手颁发证书并进行表彰。
重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.t1-2教室。
评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
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