2023年东北大学艺术类招生计划(精选8篇)

计划可以帮助我们分解复杂的任务，使之变得更加可行和易于管理。为了更好地执行计划，我们可以将计划细分为具体的小步骤，并设置明确的时间节点。如果你正在为制定计划而犯愁，以下是一些成功人士的案例分享，或许能够帮助到你。

东北大学艺术类招生计划篇一

参加校考的考生，符合考生所在省招生主管部门规定的各项报考条件均可报考。江苏、河北两省艺术文理科考生均可报考，山东、广西、福建三省只招艺术文考生，不招艺术理考生。考生报名时，应分类报考，分别为美术设计类(美术学类、设计学类)、动画摄影类(动画、摄影)、音乐学、音乐表演、舞蹈表演，各类之间不可以兼报。

(三)校考报名、考试时间及地点。

(四)考试科目和内容。

1、美术学类、设计学类、动画、摄影专业。

2、音乐学专业。

专业考试包括技能考试(声乐或器乐，占专业总分80%)和乐理与练耳考试(占专业总分20%)。其中技能考试总分包括现场技能面试评分和录像复审评分两部分。

(1)技能考试(80分)。

a、现场技能面试：演唱或演奏自选作品1首(占技能考试总分60%);。

b、录像评分：本校招生组对现场技能面试予以录像，并带回学校复审评分(占技能考试总分40%)。

(2)乐理与练耳考试(20分)。

在考点采取笔试方式进行，时间约为一个小时左右。

3、舞蹈表演专业。

考试分现场面试评分和录像复审评分两部分，其中现场面试评判分数占总分值的60%，录像复审评判分数占总分值的40%，考生考试最终成绩为两部分成绩之和。现场面试内容包括基本功测试和舞蹈表演测试。

(1)舞蹈基本功(50分)。

a、舞蹈基本条件(包括形象、身高、体重、软开度、弹跳，30分)。

b、舞蹈技术技巧(跳、转、翻，无规定动作，20分)。

(2)舞蹈表演(50分)。

a、舞蹈作品(3分钟以内，35分)。

b、即兴舞蹈(15分)。

考试服装要求：女生穿舞蹈袜、连体服、舞蹈鞋，男生穿舞蹈衣、舞蹈裤、舞蹈鞋，自备舞蹈作品音乐和表演服装。

(五)录取原则。

1、艺术类专业文化成绩资格线由生源所在省省级招生主管部门统一划定。除动画、摄影、舞蹈表演、音乐表演专业外，其他专业将视考试总体情况确定外语单科成绩分数线(原则上江苏省考生不低于40分，其他省考生不低于50分)。

2、录取原则：德、智、体全面考核，择优录取，即在思想品德考核和身体健康状况检查合格、文化成绩达到生源所在省规定的我校所在批次的艺术类投档资格线、专业成绩达到我校专业合格线的情况下，按专业成绩从高到低排序,分数优先原则录取。其中，音乐学、音乐表演考生专业成绩应达到专业总分的60%以上(含60%);舞蹈表演专业成绩应达到专业总分的75%以上(含75%)。

(六)成绩发布。

按招生计划的4倍划定专业合格分数线，并于4月上旬在我校本科招生信息网公布“专业合格分数线”、考生专业成绩和名次。考生成绩按生源省份和专业类别分别排名，报考美术设计类的考生，考试成绩适用于填报美术学类和设计学类各专业;报考动画摄影类的考生，考试成绩适用于填报动画和摄影专业;其他艺术专业成绩适用于报考相应专业。

成绩查询网址：点击进入。

东北大学艺术类招生计划篇二

本科。

四年。

文理兼收。

上海市。

其中文科12人，理科8人。限招英语语种；色弱、色盲考生不宜报考。

34。

本科。

四年。

文理兼收。

江苏省、浙江省、安徽省。

限招英语语种；色弱、色盲考生不宜报考。

在外省市招生的具体名额详见2012年各省招生办公室公布的招生专业目录。

东北大学艺术类招生计划篇三

文化成绩、术科成绩均达到招生省份艺术本科录取控制线，按照文化成绩从高到低录取(河北、山东、安徽、湖南、山西艺术考生须获得我校发放的术科合格证书)。

(二)音乐表演专业录取规则。

文化成绩、术科成绩均达到招生省份艺术本科录取控制线，按照术科成绩从高到低录取(河北、湖南艺术考生须获得我校发放的术科合格证书)。

(三)广播电视编导专业录取规则。

文化成绩、术科成绩均达到招生省份艺术本科录取控制线，按照文化成绩从高到低录取。

(四)合格证书发放原则。

校考合格证书发放数量与相应艺术类专业招生计划按4:1的比例，按术科成绩由高到低发放。

东北大学艺术类招生计划篇四

1、艺术类专业文化成绩资格线由生源所在省省级招生主管部门统一划定。报考美术学类、设计学类专业的考生，其外语单科成绩原则上不低于50分。

2、录取原则：德、智、体全面考核，择优录取，即在思想品德考核和身体健康状况检查合格、文化成绩达到生源所在省规定的我校所在批次的艺术类投档资格线，按专业成绩从高到低排序,分数优先原则录取。其中，舞蹈表演考生专业成绩应达到该省舞蹈专业总分的75%以上(含75%)。

以上录取原则若与生源所在省相关要求冲突的，以生源所在省统考录取原则为准。

东北大学艺术类招生计划篇五

东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校始建于1949年，是吉林省重点大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校共有16个学院，42个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术等8个学科门类。学校是博士学位授权单位，共有2个博士学位授权一级学科，1个博士后流动站。同时,学校还有11个硕士学位授权一级学科，49个硕士学位授权二级学科;9个工程硕士授权领域，具有硕士研究生推免权。学校有吉林省优势特色重点学科6个，其中吉林省重中之重重点学科2个。学校现有全日制在校生19000余人。

学校有教职工1400余人，拥有高级职称人员500余人，其中中国工程院院士1人(双聘)，国家****第一批人选2人，全国杰出专业技术人才2人，国家级有突出贡献的中青年专家2人，新世纪百千万人才工程国家级人选3人，国务院政府特殊津贴获得者33人，国家级教学名师1人。拥有“教育部长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个，国家级教学团队2个。

学校现有6个艺术类专业：服装与服饰设计、服装与服饰设计(服装表演)、视觉传达设计、环境设计、动画、广播电视编导(现代传媒技术和影视技术两个专业方向)。2005年经国务院学位办批准，学校开始招收设计艺术学硕士学位研究生，主要研究方向为：高级时装设计、服装动态展示、视觉传达设计艺术、环境设计、数字媒体艺术。

学校注重师资队伍建设，现从事艺术类专业教学的教师共有79人，其中教授7人、副教授25人，博士6人，硕士生导师9人。

学校注重艺术类专业课程及实验实训基地建设，拥有专业微机室、图文工作室、摄影工作室、造型工作室、立体裁剪工作室、服装技术工作室、形体训练室、舞蹈室、形象设计工作室、表演厅(1000平方米)、展览厅(1000平方米)、电视演播实验室、多媒体设计实验室、非线性编辑网络实验室等15个实验实训场地和20多个校外教学实习基地。

在学校师生的共同努力下，近年来在国际、国家及省级专业赛事中获奖二百余项，其中国家级以上金奖30余项，省部级金奖80余项。由于不断深化教学改革，各个专业都取得了丰硕的教学成果。如：服装与服饰设计(服装设计)专业，在2001、2002年分别获第三届、第四届中国服装设计师生作品大赛团体总分第三名和第一名，曾多次进入中国服装十大院校排行榜，先后六次被中国服装设计师协会授予“育人奖”，在2014年第九届全国信息技术应用水平大赛中获“国教华腾”服装创意设计及现代制造技术一等奖;服装与服饰设计(服装表演)专业，分别在中国cctv电视模特大赛全国总决赛获十佳，世界超级模特大赛中国选拔赛荣获金奖;视觉传达设计专业，在2009年全国大学生广告艺术大赛获铜奖，在2010年中国包装“创意设计”大奖赛荣获金奖;环境设计专业与动画专业，在2010年全国三维数字化创新设计大赛“爱特恩杯”现场总决赛获银奖，在2013-2014年全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛获二等奖三项;在由教育部、共青团中央共同主办的2014年全国节能环保作品大赛荣获一等奖。广播电视编导专业的纪录片《东北电力大学龙舟队》及电视艺术片《青春的印记》分别荣获“科讯杯”全国传媒专业学生dv暨高清作品大赛一等奖及二等奖，学生多媒体作品《数码相机初级教程》获吉林省高等学校教育技术成果二等奖。

“十二五”期间，学校以办人民满意大学，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，深入实施“人才强校、创新驱动、特色发展”战略，继续解放思想，与时俱进，开拓创新，为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学而不懈奋斗。

一、招生专业：

东北大学艺术类招生计划篇六

1.视觉传达设计本科(学制四年)。

2.环境设计本科(学制四年)。

3.动画本科(学制四年)。

4.服装与服饰设计(服装设计)本科(学制四年)。

5.服装与服饰设计(服装表演)本科(学制四年)。

6.广播电视编导(影视技术、现代传媒技术两个培养方向)本科(学制四年)。

二、招生范围及人数：见表1。

三、学费：

东北大学艺术类招生计划篇七

学校现有设计学类“服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术”4个本科专业，戏剧与影视学类“表演、广播电视编导”2个本科专业。拥有设计学一级学科硕士点1个，省级优势特色学科1个，省级一流专业1个，省级特色专业1个。

学校艺术学院师资力量雄厚，有教职工86人，教授7人、副教授31人，硕士研究生导师17人，具有博士学位教师18人。有吉林省高校创新团队1个。学院教师在教育部高校纺织服装教学指导委员会、中国服装设计师协会、中国高等院校影视学会动画与数字媒体艺术专业委员会等学术界及社会团体承担着重要角色。

学校有吉林省省级艺术类实验教学示范中心、吉林省重点领域（服装领域）研究基地、吉林省省级人文社会科学重点研究基地（吉林省服饰文化研究中心）、吉林省创业带动就业专项资金项目（艺术创意产业化实践基地）。

近年来，学校艺术类专业教师主持承担国家级科研项目2项，教育部人文社科项目2项，省部级科研项目33项。获省部级科研成果二等奖3项，授权发明专利75项。共发表学术论文269篇，其中cssci45篇，中文核心43篇，出版专著22部。获省级教学成果奖6项。获批国家级、省级大学生创新创业训练计划项目70余项。

学校注重艺术类专业同国内外的学术交流活动。先后邀请清华大学美术学院博士生导师李薇教授、北京服装学院博士生导师赵平教授、吉林大学博士生导师付黎明教授等专家、学者来我校讲学并进行学术交流。

学校坚持以培树“设计英才”为目标，积极构建产学研协同育人机制，我校艺术学院先后与30余家企业签订校企合作协议，年均为毕业生发布280余家单位招聘信息，保障学生充分就业。艺术类各专业均具备推荐优秀毕业生免试攻读硕士研究生资格。近五年来，各专业学生在各级各类大赛中获得国家级一等奖31项，二等奖72项，三等奖156项；省级一等奖152项，二等奖162项，三等奖148项。

服装与服饰设计专业：在国内创办较早，已经形成了鲜明的教学研究特色，并拥有一支学术水平较高的师资队伍。主要从事时装设计的系统研究与定位、服装色彩、面料、款式造型设计，分析服装流行趋势、艺术流派表现等。在探索中国东北地区少数民族传统服饰文化研究方面优势显著。服装与服饰设计专业6次获得中国服装院校“育人奖”，多次获得全国高校排名“前十名”。

表演专业：表演专业不断深化教学改革，加强对学生创新精神和创新能力的培养。通过专业赛事实践教学环节，将所学的理论知识运用于社会表演实践中。通过专业赛事教学环节，巩固学生所学的表演理论知识，提高学生的现场表演能力和创新能力。

环境设计专业：环境设计专业注重环境设计实践与创新能力的深层次研究，强调教学、学科前沿和设计理念的深化，以项目驱动的方式进行理论研究，着力解决区域经济社会中人与环境空间之间的突出问题，强化环境设计专业理论与东北地域满族特色文化的互融共促，不断更新对科学与艺术完美结合的认知理解，本科教学、学科建设成果显著。

视觉传达设计专业：注重对学生视觉思维能力和对视觉元素的组织与创新能力的培养。以校内外的实践研究基地为依托，以满足吉林地方经济建设和社会发展需求为目标，以服务于东北地区的新媒体产业理论的体系完善为研究目标，提高“松花江流域”文化创意产业的建设速度，学术方向准确，特色鲜明。研究吉林区域数字文化的表达方式与东北品牌推广的相关理论。

数字媒体艺术专业：数字媒体艺术专业从行业人才需求分析入手，结合行业发展趋势、市场流行趋势，不断构建数字媒体艺术专业的课程体系和教学计划，立足数字创新人才的培养，强化学生创造能力和社会实践能力，在教学过程中将理论与实践紧密结合，注重学生的创造性思维及创新实践能力的提高。

广播电视编导专业：本专业培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要的，德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备戏剧影视学知识基础，掌握广播电视艺术学、新闻传播学理论，具备广播电视策划、撰稿、编导、制作、经营能力的高级广播电视艺术人才。广播电视编导专业学生主要学习文学、戏剧影视学、新闻传播学基础理论和业务理论，接受广播电视与新媒体节目策划、采访、制作等方面的方法和技能训练，具有相应的专业素质、业务能力和技术水平。

1.招生省份。

河北省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、江苏省、山东省。

2.招生方式。

2023年我校设计学类专业继续使用统考成绩作为录取依据，各省（市）美术学和设计学类统考合格的考生在高考报考时可选择视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术四个专业进行报考。

1.招生省份。

河北省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、江苏省、山东省。

2.招生方式。

2023年在高考文化课成绩达到我校普通类专业所在批次录取控制分数线的投档考生中，按高考文化课成绩从高到低择优录取。只录取有专业志愿的考生，不接受专业调剂。

1.招生省份。

河北省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、山东省。

2.招生方式。

（1）河北省使用河北省服装设计与表演类校际联考成绩作为录取依据；

（2）山东省使用山东省服装表演（模特）类专业联考成绩作为录取依据；

（四）招生计划。

我校艺术类专业招生计划将于2023年高考前公布，具体招生计划以招生省（区、市）招生考试机构公布为准。

报考我校艺术类考生文化课成绩必须达到各省划定的文化课录取控制分数线，我校艺术类专业在各省录取原则如下，如果录取原则与各省录取原则发生冲突，按各省文件规定执行。

1.辽宁省、吉林省、黑龙江省录取原则。

投档考生按专业考试成绩（校考）从高到低择优录取。在录取过程中，如考生的专业考试成绩相同，以文化课成绩高者优先录取。

2.河北省、山东省录取原则。

投档考生按投档成绩从高到低择优录取。在录取过程中，如考生的投档成绩相同，以专业考试成绩高者优先录取。

美术与设计学类专业按各省（区、市）投档成绩从高到低择优录取，在录取过程中，如考生的投档成绩相同，以专业考试成绩高者优先录取。

广播电视编导专业考生按投档成绩从高到低择优录取。在录取过程中，如考生的投档成绩相同，按照各省（区、市）确定的同分排序规则进行录取。

1.校考招生专业：表演。

2.校考招生省份、计划：辽宁省（拟招生5人）、吉林省（拟招生6人）、黑龙江省（拟招生6人）。

3.考生必须符合生源所在地高考报名条件。

4.我校表演专业招考方向为服装表演，报考表演专业校考的考生男生身高在1.80米以上，女生身高在1.68米以上。

5.考务费：200元。

考生自行下载《2023年东北电力大学考试操作说明》（附件1），按照报名操作指南，详细填报个人信息并完成缴费。

注：2023年表演专业校考报名分男女通道，请考生报名时根据性别自行选择相应的通道。

2.考生提交视频作品时间：2023年1月29日9：00-2月12日16：00。

考生根据操作指南，在规定时间内登录app完成考试。

3.成绩公布时间：2023年4月底前。

考生可在东北电力大学招生信息网（http：//）查询成绩。

（1）泳装形体（占总成绩的20%）。

（2）走台环节（占总成绩的70%，分为泳装展示和休闲装展示2项）。

（3）才艺展示（占总成绩的10%，才艺展示形式不限）。

（1）安静的室内空间，自然光或灯光明亮，无噪音，考生面部、身体、声音清晰呈现。考生使用手机竖屏拍摄，建议使用三脚架等支撑设备固定。采用顺光，不可逆光录制。

（2）考试采用双机位录制，具体设备要求详见《2023年东北电力大学考生操作说明》（附件1）。

（3）考试过程中考生要严格按照考试app播放的语音提示进行录制，语音提示中包括泳装展示和休闲装展示的音频，才艺展示部分音频考生自行使用考试手机外其他设备进行播放。

（4）所有考生素颜，不得佩戴任何饰品，不能戴面具等遮盖面部，保证形象清晰，女生要求束发。

（5）考试过程中，严禁佩戴耳机、他人提示等作弊手段。

（6）考试视频图像和声音中，严禁透露姓名、考号等与考生相关信息，如有违反上述规定的情况发生，视为违规，取消考试资格。

（1）女生。

泳装要求分体细肩带式单色泳装（上衣为细肩带式泳衣，泳裤为三角式，不能为裙式），泳装展示环节穿高跟鞋，休闲装、才艺装不作要求。

（2）男生。

泳装要求上身裸露，下身穿着单色合体泳裤，泳装展示环节光脚完成，休闲装、才艺装不作要求。

1.考生要签订诚信承诺书，提交的独立作品须保证真实，未经任何编辑及后期处理。如发现有造假行为，按违纪处理，取消成绩，并将违纪情况报送考生所在省份考试院备案。

2.严禁任何替考行为。我校将严格比对考生报考信息和考试视频信息，如发现替考行为，按违纪处理，取消成绩，并将违纪情况报送考生所在省份考试院备案。

3.入学后我校将对表演专业考生进行专业复测，对复测成绩与校考成绩有明显差异的考生进行调查，查实有违纪行为的，取消录取资格，并将违纪情况报送考生所在省份考试院备案。

4.参与考试的评委、工作人员要签订责任书，如与考生有直系亲属或利益关系者，应予回避。评委、工作人员在考试过程中有违纪行为的，按照国家相关法律法规予以严肃处理。

5.学校要组织评委集体评分，考试过程要全程录音录像。严禁内设学院（系、部等）及教职工组织或参与考前辅导、应试培训。

学校招生网址：http：//。

招生咨询微信公众号：dbdldxzs。

通讯地址：吉林省吉林市船营区长春路169号。

邮政编码：132012。

东北大学艺术类招生计划篇八

专业发展历史：本专业创立于1999年，是国家教育部正式批准成立的普通高等院校本科专业，隶属于东北林业大学园林学院，自创立以来，培养本科人才近900人。在室内外环境设计和环境装饰设计方面涌现出一批国内外优秀设计师、教育工作者及高级管理人才，为我国室内外环境和环境装饰艺术的建设与发展做出了卓越的贡献。

专业建设：本专业设有环境陈设艺术实验室、装饰材料与施工构造样板室和计算机辅助设计实验室，满足了艺术设计教学实践环节的需要，为专业教育教学质量提供了重要保障。为了进一步适应行业发展和用人需求，专业先后两次对人才培养方案、教育教学内容及模式进行改革，提高了教育教学质量，提升了学生综合素质。

办学特色：创新与能力并重，室内与室外并重，艺术与科学并重，努力使学生得到全面均衡的发展。

培养方向：本专业培养方向有室内公共空间环境设计、城市景观环境设计和环境装饰设计，培养了环境设计、环境工程设计、环境装饰设计与应用等方面的复合型人才。人才培养注重宽口径、厚基础，基本功扎实，促使毕业生具有相对宽泛的就业方向和广阔的发展前景。

培养目标：培养具有设计学基础、环境设计专业技能与管理等知识;具有综合分析环境设计问题，以创新思维解决环境设计问题、科学组织管理施工、良好合作交流和自我学习的能力;具有锐意进取精神、职业道德及环境保护意识;能够在环境设计、环境工程、环境装饰及相关领域从事设计、工程施工组织管理和教育等工作。

主干课程：依托设计学科，围绕室内公共空间设计、城市景观设计和环境装饰与陈设艺术3个专业方向设立了《景观工程》、《建筑装饰材料》和《建筑装饰工程构造》等室内外环境和装饰设计相关理论、设计原理、创意设计、工程设计等完善的系统课程。学生入学后通识教育课程与专业课程同时开设，并实行本科生导师制度。入学第一学期，学生可以根据自己的意愿与导师的意见合理选择相应的专业方向学习。

就业去向：本专业属于艺术学门类，秉承求真务实、注重个性的办学指导思想，为国内外研究生教育输送了优质生源，为相关的企事业单位提供了可以从事室内外环境设计、工程施工管理、教学和研究等方面工作的优秀复合型人才。

近五年来本专业约20%的学生选择继续深造，考取国内外一流大学相同或相关专业硕士研究生，本专业每年有10%的硕士研究生保送指标。学生升学院校主要有清华大学美术学院、中央美术学院、同济大学设计与艺术学院、北京林业大学艺术学院、北京理工大学艺术学院等知名院校。专业平均就业率接90%左右，毕业生就业的地区主要集中在北京市、上海市、深圳市等经济发达地区，主要就业单位为行业内知名大中型企业。

2、产品设计专业。

学科建设：2003年申报并被国家教育部批准设立“设计艺术学”学科硕士点，2004年开始招收硕士研究生，是国内同类林业院校首个获批艺术学科硕士点的院校，2013年升级为“设计学”一级学科。研究方向有：家具设计与技术研究，室内设计与技术研究，视觉传达设计与研究，设计与材料研究。2017年获批黑龙江省中国古家具工程技术研究中心，为学科进一步发展奠定了良好的科研基础。

本专业设有中国古典家具艺术展览馆、中国古家具工程技术研究中心、艺术设计工程实验中心。具体包括：表现技法实验室、装饰艺术制作室、多媒体艺术设计室、设计艺术实验室、装饰材料样品室、装饰工程实验室、家具结构展示间、家具制造实验室、电脑雕刻实验室、家具质量检测实验室、涂饰装饰实验室及摄影实验室等，展馆及实验室总面积3000多平方米。

专业发展历史：1986年开设了家具设计与制造专业，是国内最早开设该专业的3所院校之一，经过教学经验的积累，1994年开设了室内与家具设计本科专业，1998年列为艺术设计专业的“室内与家具设计”专业方向，由理科招生改为艺术文理兼招，并加试术科。2009年由教育部批准为“艺术设计(室内与家具设计)人才培养模式创新实验区”，2013年更名为产品设计专业，毕业生授予艺术学学士学位。

培养目标与方向：本专业依托于国际一流学科林业工程的背景，经过多年的发展建设，在多年的发展建设中，形成了以家具设计与制造技术为特色的专业发展方向。本专业学生主要系统学习现代设计理论与设计方法，中国优秀传统设计文化理论，家具与室内计算机辅助设计表达，家具与室内装饰工程工艺与技术，工程管理理论与方法，培养具备良好的职业道德、社会责任感和专业素质的创新型人才，毕业后可从事设计领域科研与教学、家具产品开发、设计与管理、生产与技术管理、市场营销等工作。

主干课程：设计制图、设计表达、人体工程学、家具与室内cad、设计原理、创新设计方法、数字化家具技术、家具造型设计、家具结构设计、产品与环境设计、产品市场学、室内装饰工程施工工艺、家具制造工艺等。

就业去向：本学科与专业自成立以来为社会各界输送了3000多名毕业生，其中硕士研究生300多名。毕业生就业地区广布京、津、沪、粤等经济发达地区，主要在设计院所、高等院校、家具企业、建筑装饰设计与施工企业、家居行业、品牌家装公司等企事业单位从事相关设计工作。这些毕业生为我国家具与室内装饰工程的建设与发展做出了卓越的贡献。

目前在校研究生120多名，本科生240多名。产品设计专业本科毕业生就业率每年保持在98%以上，其中升学率为25%左右，保研率10%，考研率在15%左右，升学去向多为双一流建设大学和知名院校。