2023年班级一日常规管理细则(实用15篇)

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班级一日常规管理细则篇一

为培养同学们良好的行为习惯，创造一个良好的学习环境，共建和谐、文明的班集体，促进和保持同学们学习的积极性和自觉性，使同学们在身心两方面都得到健康成长。我们九（3）班特定如下奖惩制度，分四部分。每项基本分值：学习50分，考勤20分，纪律20分，其他10分。

一、积分方式

本奖惩制度实行每学期每人100分制，根据相应的奖惩制度给予个人加分减分。每学期对于积分前10名的给予一定的奖励，每项分值扣完者，立即通知家长到校处理，或自己主动联系班级就读。本积分与教育局制定的高中录取德育评定等次直接挂勾。

二、奖惩规定

学习50分

（一）奖励

（二）惩罚

4、早读赶作业，一经发现 ，扣2分。执行：学习委员、班主任

考勤20分

（一）奖励

一周内无迟到、早退、旷课，加1分。一月内无任何缺勤记录，加4分。执行：生活委员

（二）惩罚

1、迟到、早退每次扣1分，旷课一节扣2分（旷课按节次计算，早读算1节，晚自习算3节）。

2、病假、事假,必须有假条，且有老师的批准，否则，按旷课计，特殊情况例外（如家长打电话请假等）。

纪律20分

（一）奖励

一学期无违纪记录，加10分。执行：副班长

（二）惩罚

2、上课玩手机每次扣2分；看课外书扣1分。执行：副班长

5、夜不归宿者，视其情节，每次扣1-20分。班主任

其他10分

（一）奖励

1、主动反映情况，积极提出合理化建议者，每次加3分。执行：团委

（二）惩罚

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班级一日常规管理细则篇二

幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适应，他们不能像在家里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约。从入园的第一天开始，我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

一、幼儿园一日常规的重要性和必要性

(一)幼儿园一日常规的重要性。

一日常规就是需要幼儿经常遵守的班级规则和规定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括三方面含义：1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。3、遵守幼儿的一般行为规范的规定。显然，一日常规是幼儿教育主要内容之一。我们要科学合理地安排和组织一日生活，建立良好的常规。一日常规的建立不仅是集体教育幼儿的需要，还能促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进幼儿身心健康和谐发展，对培养幼儿良好的情绪也有帮助。一日常规一旦形成，幼儿就知道什么时间该干什么事，什么事能做，什么事不能做。对老师完成保教工作，管理班级都有很大的帮助。

（二）幼儿园一日常规的必要性。

一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义：1、一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境。2、一日常规帮助幼儿学习在集体中如何生活。3、一日常规可以维持班级活动的秩序。4、一日常规可以帮助保教人员组织班级活动。

有这样一句教育名言“播下行为，收获习惯。播下习惯，收获性格”。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的，行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的。个体年龄越小，行为的可塑性就越大，动力定型就越容易。一日常规的形成过程是培养幼儿良好的行为习惯的有效途径。幼儿园作为集体教育机构，培养幼儿的一日常规是必不可少的。幼儿期是最容易养成固定习惯的时期，因为这个年龄阶段的幼儿喜欢行为的模仿和重复，而从小形成某些好习惯，将会终身受益。教师不仅要规范幼儿的正确行为，还要让幼儿懂得生活在集体中“规则、制度”建立的必要性。它将对幼儿适应社会的发展有着很深远的影响。

二、如何培养幼儿良好的一日常规。

（一）建立良好的生活常规。

明确的规定，使幼儿一日生活能保证在一定的节奏、一定的秩序和一定的规律中进行，有利于培养幼儿良好的生活习惯和基本生活自理能力，同时生活常规也是实现幼儿园教育目标的重要保证。

对于幼儿来说，形成良好的生活常规是一日常规的重要组成部分。幼儿的本性是天真无邪，他们就象一张白纸，教他们什么他们必然会按所教的去做，所以从入园的第一天起就要有目的培养生活常规。一个班级的生活常规又与班级里的每个幼儿的生活习惯息息相关。幼儿是否具有良好的生活习惯对今后的学习和生活是起着决定性作用的。孩子从呱呱坠地，就在家人细心、周到的呵护下慢慢长大，或许由于现在的家庭多为独生子女，旁人宠爱有加，往往忽视了孩子自身的一些能力。怎么样才能更好的培养幼儿的生活常规呢？除了创造机会让孩子锻炼以外，由于各年龄段幼儿的生理特点不同，培养生活常规时的要求从小班到大班要逐步提高。

培养生活常规时应注意以下三点。

1、进餐要求：幼儿饭前洗手，吃饭时做到安静就餐，不掉饭粒，不挑食，饭后漱口，擦嘴，独立吃完自己的一份饭菜。

2、午睡要求：能在教师地帮助下穿脱-衣裤，独立的穿脱鞋子，并主动摆放在固定的地方，不尿湿床铺，并且能自己安静入睡。

3、盥洗要求：能按意愿入厕，不打湿裤子，便后会主动冲洗厕所，并且洗手，洗手时知道卷起袖子，不打湿衣服。各班针对孩子发展的具体情况培养生活常规时再做酌情调整。

教师为了使幼儿身心健康发展，使幼儿的天性得到自然表现，培养生活常规时注意方法的灵活性，不能太强制化了，不能管得太死。例如：在午睡时，有的小朋友不能安静入睡，总是翻来覆去，而且还总嬉笑。这时我们就可以安慰幼儿，不能对他强声呵斥，不妨以商量地语气对他说：小朋友，你看现在是午睡的时间，小朋友都睡觉了，还有我们班的小动物也都睡了，你呀不要吵醒他们了，睡不着，可以躺在床上闭上眼睛，好不好？”这样缓和了他的情绪，再加上老师的亲切抚摸，虽然他还是不能尽快的安静，但在不知不觉中也会入睡的。又如：进餐时，有的小朋友不喜欢吃胡萝卜，老师可以创设情景，说：“今天我们都是小兔，看谁吃的萝卜最多。”不愿吃的孩子只要开口吃了一点就行，到中大班逐步过渡到多吃一点。对于像水杯毛巾这样的生活用品，可以收集幼儿的一寸照片，塑封后作为水杯、毛巾的标志，这样孩子们很容易记住自己的水杯、毛巾的位置，增强了自我意识，有利于生活常规的建立。

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班级一日常规管理细则篇三

为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，不断美化育人环境，全面提高学生素质，配合实施学校对班级管理的考核工作，制定本细则。

一、卫生

１、桌凳摆放不齐扣1分；

２、黑板未及时擦或擦拭不干净酌情可扣1分；

３、教室打扫工具摆放不整齐，饮用水水桶水桶周围有水渍扣1分；

４、墙壁、宣传栏，教室后面黑板乱涂乱画扣1分；

５、学生书桌上、教室讲台上摆放零乱扣1分；

６、门、窗未擦或未擦干净扣1分；

７、地面（含走廊）未拖扣2分，未拖干净扣1分；

８、教室内有饮料瓶、包装袋、粉笔头等杂物扣1分；

二、纪律

（一）、学习

1、早、晚自习：

（1）、迟到、早退1人扣1分，不得以非正当理由不参加早晚自修，无故缺席扣2分。

（2）、听随身听、mp3、等，阅读课外读物或违禁-书刊，有1人扣1分；

（3）、有玩游戏机、玩手机、扑克、棋类等活动及其它与学习无关现象，扣1分；

（4）、教室内用餐、将餐点带入教室内的（任何时候都不允许），扣1分；

（5）、大声喧哗，故意搅乱班级早晚自修秩序的，扣1分；

（6）、早晚自修打瞌睡、吃零食等，做其他与学习无关的事情，扣1分；

2、上课：

（1）、上课（包括自修课）迟到、早退扣1分，不得以任何理由旷课，无故缺席扣2分；

（2）、上课（包括自修课）听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁-书刊，扣1分；

（4）、上课（包括自修课）打瞌睡、吃零食等，做其他与学习无关的事情，扣1分；

（5）、上课（包括自修课）不得未经许可上卫生间，不得下位打水，违者扣1分；

（5）、不尊敬任课老师、不接受教育或与任课老师顶撞等违纪行为，扣5分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。

3、午休：

（1）、班级纪律不好，大声喧哗，肆意谈笑等现象，扣2分；

（2）、遵守作息时间，午休时间在操场逗留，打球，扣1分；

（3）、午休未结束，提前起床，扣1分；

（4）、午休其他纪律要求与上课（自修）纪律要求相同。

4、课业：

（1）按时上交教师布置的作业，不按时上交或抄袭作业，扣1分，不交作业，扣2分；

（二）生活

1、走读生进出校门，住校生进出寝室，迟到、早退扣1分；

2、学生在校期间不得擅自离校，如遇特殊原因须持有班主任批准。学生擅自离校扣2分；

3、不按规定佩戴团徽、月星的扣1分

4、发生打架斗殴事件扣10分；有偷窃现象，扣10分；

5、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣5分；

6、学生在校园内向校外摊点购买商品的每人次扣1分；

8、住校生、走读生自行车不及时送车棚乱停乱放的，扣1 分；

9、损坏桌凳、绿化及其他公物的及时赔偿，恶意损坏公物扣10分；

11、教学区域内不得外穿过短的裤子、拖鞋、无后跟的鞋，不得佩带首饰，违者扣1分；

12、不得随意使用教学区内电源，不得随意使用、翻动教学设备，违章扣1分；

13、在校园内随意乱仍杂物或随地吐痰扣1分；

14、有进台球室、游戏室、网吧、录象厅、舞厅者扣5分；

15、我校学生不得抽烟、喝酒、赌博等现象，无论任何时间发现扣10分；

16、不服从领导或老师正确指挥和安排，不尊敬、顶撞领导或老师，扣5-10分；

（三）集会

１、不按时在指定地点集中扣5分，不听指挥扣5分；

２、讲话等违纪扣2分；进出场无秩序扣2分；

３、无故缺席扣2分，迟到、早退扣1分；

4、眼保健操不认真做、迟到的扣1分；

5、未按学校德育室、年级组统一要求做到的酌情扣1—5分。

三、宿舍：

１、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣1分；

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班级一日常规管理细则篇四

1. 上课迟到（包括早自习、课间、三餐后打扫卫生）扣2分（主要由班主任掌握）

2. 上课被老师点名批评一次扣2分

3. 被学校点名批评扣5分，在一日常规检查中被扣分按五倍扣分，寄宿生被寝管点名一次扣2分。

4. 未带校牌一次扣2分。

5. 在后窗购物被班上同学或者老师发现扣2分，

6. 在公共场所或者教室不讲卫生，乱丢垃圾，检查被老师点名批评的扣2分

7. 卫生打扫被扣分，该组全体同学按上面第三条扣分

9. 作业不按时完成扣2分，不认真扣1分。

10. 每次测验不及格一次扣1分，没按时完成学习任务一次扣1分。

二、 加分

1. 主动上交各种资料加2分(手抄报、征文、读书笔记等），获奖加5分

2. 每次测验得90分以上一次加1分，100分加2分。作业认真

得到老师表扬一次加1分。

3. 卫生打扫干净一次加1分，以班干部检查为准。

4. 为班级在学校加分者，双倍加分。

5. 班干部认真负责的加1分，以班主任考评为准。

6. 全班人数分成四个等级，每次考试的前五名小考加2分，段考加5分

7. 在班级民-意测验中，最受欢迎的票数在40票以上加5分，在30票以上加2分

8. 校运会参加者加2分，所得成绩分全部加入

三、 考评办法

1、 全班以组为单位，由组长记录分数。

2、 加减分以学校记录，班主任、科任老师通报、班干部检查为准。

3、 有争议的班主任仲裁。

为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，不断美化育人环境，全面提高学生素质，配合实施学校对班级管理的'考核工作，制定本细则。

一、卫生

１、桌凳摆放不齐扣1分；

２、黑板未及时擦或擦拭不干净酌情可扣1分；

３、教室打扫工具摆放不整齐，饮用水水桶水桶周围有水渍扣1分；

４、墙壁、宣传栏，教室后面黑板乱涂乱画扣1分；

５、学生书桌上、教室讲台上摆放零乱扣1分；

６、门、窗未擦或未擦干净扣1分；

７、地面（含走廊）未拖扣2分，未拖干净扣1分；

８、教室内有饮料瓶、包装袋、粉笔头等杂物扣1分；

二、纪律

（一）、学习

1、早、晚自习：

（1）、迟到、早退1人扣1分，不得以非正当理由不参加早晚自修，无故缺席扣2分。

（2）、听随身听、mp3、等，阅读课外读物或违禁-书刊，有1人扣1分；

（3）、有玩游戏机、玩手机、扑克、棋类等活动及其它与学习无关现象，扣1分；

（4）、教室内用餐、将餐点带入教室内的（任何时候都不允许），扣1分；

（5）、大声喧哗，故意搅乱班级早晚自修秩序的，扣1分；

（6）、早晚自修打瞌睡、吃零食等，做其他与学习无关的事情，扣1分；

2、上课：

（1）、上课（包括自修课）迟到、早退扣1分，不得以任何理由旷课，无故缺席扣2分；

（2）、上课（包括自修课）听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁-书刊，扣1分；

（4）、上课（包括自修课）打瞌睡、吃零食等，做其他与学习无关的事情，扣1分；

（5）、上课（包括自修课）不得未经许可上卫生间，不得下位打水，违者扣1分；

（5）、不尊敬任课老师、不接受教育或与任课老师顶撞等违纪行为，扣5分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。

3、午休：

（1）、班级纪律不好，大声喧哗，肆意谈笑等现象，扣2分；

（2）、遵守作息时间，午休时间在操场逗留，打球，扣1分；

（3）、午休未结束，提前起床，扣1分；

（4）、午休其他纪律要求与上课（自修）纪律要求相同。

4、课业：

（1）按时上交教师布置的作业，不按时上交或抄袭作业，扣1分，不交作业，扣2分；

（二）生活

1、走读生进出校门，住校生进出寝室，迟到、早退扣1分；

2、学生在校期间不得擅自离校，如遇特殊原因须持有班主任批准。学生擅自离校扣2分；

3、不按规定佩戴团徽、月星的扣1分

4、发生打架斗殴事件扣10分；有偷窃现象，扣10分；

5、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣5分；

6、学生在校园内向校外摊点购买商品的每人次扣1分；

8、住校生、走读生自行车不及时送车棚乱停乱放的，扣1 分；

9、损坏桌凳、绿化及其他公物的及时赔偿，恶意损坏公物扣10分；

11、教学区域内不得外穿过短的裤子、拖鞋、无后跟的鞋，不得佩带首饰，违者扣1分；

12、不得随意使用教学区内电源，不得随意使用、翻动教学设备，违章扣1分；

13、在校园内随意乱仍杂物或随地吐痰扣1分；

14、有进台球室、游戏室、网吧、录象厅、舞厅者扣5分；

15、我校学生不得抽烟、喝酒、赌博等现象，无论任何时间发现扣10分；

16、不服从领导或老师正确指挥和安排，不尊敬、顶撞领导或老师，扣5-10分；

（三）集会

１、不按时在指定地点集中扣5分，不听指挥扣5分；

２、讲话等违纪扣2分；进出场无秩序扣2分；

３、无故缺席扣2分，迟到、早退扣1分；

4、眼保健操不认真做、迟到的扣1分；

5、未按学校德育室、年级组统一要求做到的酌情扣1—5分。

三、宿舍：

１、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣1分；

2、床上、下不整洁有一床扣1分；宿舍内柜子、抽屉、空床等东西摆放零乱，扣1分。

3、门、窗未擦，墙角有蜘蛛网等卫生问题，有1处扣 1分。

4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等，有1处扣1分；

5、乱倒污水扣1分，未倒垃圾扣１分；

6、宿舍内地面不清洁，有废纸，水果皮壳有一片（块）值日生扣1分。

7、用水后不及时关掉水龙头，每次扣5分，

8、熄灯后，谈笑、喧哗、吵闹等扣2分，打手电、玩棋、看课外书、打扑克等扣2分；

9、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电器等用电设备，设备一律没收并扣5 分；

10、未经许可留宿外人扣5分；未经批准，夜间不归者扣5分。

13、宿舍任何区域内吸烟、喝酒、赌博等扣10分，宿舍点蜡烛、乱烧东西扣10分；

四、安全

1、教室内无人门窗不关而使学生物品丢失，最后出教室的扣5分；

2、早上自习课后（阴、雨、雾天除外）未熄灯、值日生扣2分；

3、晚上离开班级无人关灯，未关窗、未锁门值日生扣2分；

五、奖励加分：

２、受到学校通报表扬并公布的每次加双倍分；

３、其他突出表现或突出贡献，经班级研究酌情加分。

班级一日常规管理细则篇五

为维护我校女生安全、使女生健康成长，根据我校实际情况和女生心里、生理特点，特制订如下制度：

一、严格遵守学校各项管理制度对女生进行管理。

二、各班班主任要注意观察女生思想动向、关心女生安全、重视对女生的身心健康、青春心里卫生等进行教育。

三、外来人员（含学生家长）没有征得学校领导教师同意的把擅自进入女生宿舍，坚决杜绝男生乱进女生宿舍现象。

四、各班班主任每晚就寝前要检查本班人数，做好晚休点名工作，各宿舍管好寝室的门窗，有无故夜不归宿者，第一次给予警告的处分，严重的给予劝退。

五、严格执行一人一铺，杜绝合铺现象，以避免不必要的安全事故。

六、周末期间，女生到校外活动要求三人以上结伴同行，发生事故及时报警或向老师报告，晚上外出必须于晚自习之前返校。

七、学生有事离校回家，（如周末、节假日）必须电话告诉家长或向班主任说明，并向学校请假，经领导或老师同意后做好记录方可离校。

八、卫生

1、寝室的打扫；每周一大扫，每日一小扫。寝室卫生轮流负责。每天睡觉前把垃圾倒入垃圾袋内，第二天带出寝室。每天的值日生必须把卫生间纸屑篓内的.卫生巾清楚干净。

2、寝室的布置；物品按规定统一摆放好，被子统一折好放在床的一端对齐，枕头放在另一端。不得把物品随意堆放在床上。鞋子统一成直线放在床底下。不准在墙上和天花板上随意张贴、乱画。

3、寝室卫生的维护；任何人，任何时间不得在寝室和过道上乱丢果皮纸屑，不得随地吐痰，不得在寝室内进餐。

九、纪律

1、起床：任何同学不得提前起床，不得吵闹。起床钟响后任何同学不得睡懒觉。

2、就寝：按时就寝，熄灯后任何同学不得在室内走动、讲话、吃东西、点蜡烛、打手电、敲墙、弄响门窗、上厕所、洗衣服、接水、顶撞责难老师或寝室长。

3、安全：

（1）不得在室内点火以免发生火灾。

（2）不得在床上蹦跳、打耍架、做俯卧撑。

（3）住宿生未经请假不得外宿。

（4）不得把外来人员引入宿舍内和留宿。

（5）要妥善保管好自己的财物。

班级一日常规管理细则篇六

3迟到、早退每次减1分，连续第二次加倍减分，请假半天减1分，旷课一节减2分；

5按时完成作业，每天加1分，一周都按时完成者奖励1分，合计一周6分；

6要求背诵的篇目，按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分；

7学校学习类竞赛，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分。

9不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分，作业迟交者每次减1分；

10按规定要求佩戴红领巾和校牌，不佩戴者每次减1分；

11不准在校内吃零食，发现每次减2分；

16参加运动会比赛项目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；

20自觉配合老师和卫生委员做好h1n1甲型流感和手足口病的防控工作，有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。

21值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作，检查合格每次加1分；

22无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分，值日不能耽误上课，不能按时做完值日的，或值日检查不合格的，每次减1分并限时改进，检查合格值日生方可离校；不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。

班级一日常规管理细则篇七

一、礼仪常规（20分）

主要检查学生校服穿着率和红领巾、校徽的佩戴

1、校服穿着率（5分）：周一100%，周二至周五80% ，低于百分率，一人一次扣0.5分，扣完为止。

2、红领巾（10分）：要天天佩戴，凡有学生未佩戴，一人次扣0.5分，扣完为止。

3、胸卡（5分）：要求学生天天佩戴，未佩戴者每人扣0.5分，每日由红领巾监督检查。

二、卫生工作（20分）

每天由值日生打扫，做好卫生责任区保洁工作，保持教室及包干区的整洁。

（1）地面（3分）：无纸屑、无垃圾、无污渍。

（2）墙面（1分）：墙上无污迹，窗上无积尘。

（3）桌椅（2分）：讲台整洁，桌椅整齐，书橱里的书籍摆放整齐。

（4）教具（1分）：陈放有序，无人为损坏。

（5）垃圾分类（1分）

（6）当天清倒垃圾，定期清洗垃圾桶（2分）

（7）包干区卫生（5分）

三、文明纪律（30分）

1、课间纪律（15分）：根据违纪情况扣分

（1）学生中午饭后时间必须遵守纪律，不允许展开剧烈运动，午间读书或看 电影、电视或收听红领巾小广播时要遵守纪律，且有专人负责管理。（3分）

（2）无不安全事故发生。（3分）

（3）学生不在走廊里追逐打闹，不做危险性游戏。（如有事故产生扣3---30）（3分）

（4）学生无损坏公共财物现象发生。（打碎消防玻璃和损坏公物在了解事故发生的原因后扣3—5分）（3分）

（5）上课铃响能准时进课堂。（3分）

2、午餐秩序（15分）

学生按学校规划就餐线路进入餐厅，听从值日老师的指挥

（1）由老师或学生管理本班就餐秩序和纪律。（特别是排队领菜）（3分）

（2）按指定餐桌有序就餐。（3分）

（3）就餐时不允许闲谈，吵闹或者大声喧哗。（3分）

（4）爱惜粮食，不剩饭菜。（3分）

（5）保持餐后桌椅地面干净，并将餐具有序放到指定地点。（3分）

3、两操情况（15分）

广播操（10分）

（1）集队、队列（3分）：动作要求“静、齐、快”，在指定场地集队。体操队形、站立成行成线。

（2）进退场（2分）：按指定路线、队伍整齐。

（3）升降国旗能行礼，歌声响亮。（2分）（由年级组负责人负责）

（4）做操（3分）：动作准确、到位、有节奏、做到整齐划一。

眼保健操（5分）

（1）自觉做眼保健操，动作准确到位，有一人不做扣1分。

（2） 有值日同学监督、巡视、没有值日同学扣1分。

五、班级文化（15分）

主要是班级黑板报、学习园地及班级环境布置。

1、黑板报与学习园地（5﹢5分）

（1）定期更换，有出版日期及期刊。同川之星上墙（4分）

（2）布局合理。（2分）

（3）有红领巾板块，内容有针对性、实效性。（4分）

2、环境布置。（5分）

（1）墙面利用率高且布局合理。（2分）

（2）能体现班级文化氛围，能有助于班级管理。（3分）

六、晨会

各班要提前备课，按时上好晨会课。周一准时参加升旗仪式集体晨会，周二至周五班级晨会。其中周二进行安全教育；周三“三字经”教育；周四“同川之星”细则教育；周五自主教育教育。

七、其他

各班安排好车辆管-理-员做好学生自行车摆放工作。并且做好每天放学后的检查静堂工作，关闭教室的门窗和电器。

为了进一步提升我校的办学品位和内涵，建立良好的校风班风，完善班级管理，增强班级成员的集体荣誉感和责任心，营造健康向上的教育氛围，特制定示范班级和文明班级考评细则。

一、考评细则

（一）纪律示范班级

第一条 出勤纪律 此项由门卫、学生科值班人员及劳动班检查，早上以上课铃为界，迟到一人次扣1分，确认为假冒他人姓名，未经请假私自出校门，翻越围墙每人次扣2分。

第二条 课堂纪律 此项由任课教师或学生干部进行登记，考试不舞弊。上课不认真听讲、看课外书籍、睡觉，或做与课堂无关的事等，每人次扣1分，考试舞弊按学生处分中的有关规定予以扣分。

第三条 晚自习纪律 此项由学生科值班人员、晚自习值班教师、护栋或学生干部检查，学生必须按时参加晚自习，晚自习迟到每人次扣1分，保持晚自习的安静，自习纪律视情况扣1—2分，自习人数年级组控制，学校不对人数考核，提前赶车的学生和体训的学生由班主任签字后到学生科办理相关证件，自习后班级要断电、锁门、关电脑，未经同意不得使用教室电脑上网，违者扣1—2分。每周查看《晚自习情况登记表》并按登记情况扣分。考试期间或休息日当晚寄宿生必须按时自习，年级组要安排值班。情况较差扣1—2分。

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班级一日常规管理细则篇八

1、出勤：由校门口值班人员负责检查，每天早上和下午上学时各检查一次，每迟到1人扣1分，上课期间未经批准出校门1人扣1分，旷课1人次扣2分。

2、课堂纪律：上课不迟到、不早退、专心听讲、不做与课堂无关的事，每发现违纪1人次扣1分。此项由教务处派专人通过监控或到教室抽查。

3、教室卫生：课桌摆放整齐，黑板擦净，工具摆放有序，地上无脏物，墙面无污迹，不合要求的由教育处负责扣分（每周扣分不超过10分）。

4、个人仪表：在校期间，必须全时段按要求规范穿校服，佩戴校徽，服装要求整洁，男生不准留长发，女生不蓄披肩发、不染发、不烫发，不准佩戴首饰，违反者每人次扣1分。此项由教育处校门值班老师及值勤同学负责。

5、课间操：课间操要无人缺席，如有特殊情况向班主任请假（各班可留两名同学负责教室保洁），按要求的时间到指定场地，队伍整齐，保持安静，态度认真，动作规范，做操质量高。此项由体育组负责进行考核，对有人缺席或质量不高的班级除散操后留下处罚外每次扣1-2分。

6、眼保健操：动作规范，态度认真，无人缺做。此项由年级组及学生会检查，医务室抽查，组织不好的班级每次可扣1-2分。

7、班会课：按照要求上好班会课，内容丰富，主题鲜明，形式新颖，纪律优良。此项由教育处和团委负责检查，凡未认真组织的每次扣1分，未组织缺一次扣2分。

8、寄宿生管理：寄宿生按要求就寝，参加晚自习，并严格遵守寝室纪律及晚自习纪律。此项由寝室管理员及晚自习负责老师打分，违纪1人次扣0.5-1分。

9、升旗仪式及大型集会活动：在规定时间进入指定场地，队伍整齐，统一着校服，纪律良好。此项由团委负责考核，被评为“较差”和“差”的班级每次扣1-2分。

10、单车管理：自行车入棚，必须凭牌照并在指定区域有序停放，出入车棚要礼让，不得拥挤，不准在校内骑单车，违反者每人次扣1分。此项由保卫科负责考核。

11、公物管理：对损坏公物的除按规定赔款外还要酌情扣1-2分，放学和体育课等无人在教室上课时，如教室不及时关灯、关门的班级每次扣1分。此项由总务处与教育处检查实施。

12、午休管理：午休时段，必须严格遵守午休规定，凡违反者每人次扣1分。此项由值日的老师及值勤的同学负责。

13、通讯、娱乐、球类活动：严禁学生在上课、上自习时使用手机、小灵通等通讯工具，在校外不准进营业性网吧、歌厅、酒吧等场所，球类活动必须在规定时间在运动场内进行，午休时间不准打球，放学后超过静校时间不准在学校打球，以上每发现1人扣1分，由教育处、保卫科负责。

14、宣传教育：主要指班级黑板报及广播投稿、征文等，未达到规定要求的每次给予1-2分扣分，特别好的给予1-2分加分。此项由团委组织有关老师和学生检查。

15、学生处分：对严重违反《中学生日常行为规范》者，除按《长郡中学学生严重违纪处理办法》给予相应处分外，按处分的等级每人给予1-5分的扣分，受留校察看以上处分和发生安全责任事故的班级不能评为当月的文明班级。（注：凡班主任主动上报违纪材料并及时作了妥善处理的将减半扣分或不扣分）。此项由教育处与保卫科负责考核。

16、其它：以上未涉及到的特殊情况由教育处与年级组研究给予一定的扣分。

二、

17、好人好事：有见义勇为、拾金不昧、在学校、社会做好人好事产生良好社会反响并受到表扬的将酌情给予1-2分加分。由团委、教育处负责。

18、每月获卫生流动红旗的班级奖励3分，文明寝室每室奖3分。

19、学校安排的临时性工作能够按要求及时完成的每次给予1-3分的奖励。

20、考核办法，每班每周基础分100分，实行加减分制度，一周一公布，一月一小结；月评总分在年级前六名（或常规考核分高于总分的98%）的，评为“常规考核文明班级”，；常规考核分低于总分的98%但高于总分的92%的，评为“常规考核达标班级”；常规考核分低于总分的92%但高于总分的85%的，评为“常规考核基本达标班级”。

21、竞赛活动加分：集体奖项（学校统一组织或上级教育行政部门组织）根据名次给予2-5分的'奖励（前三名或一、二、三等奖），每班此项上限为15分。（此项每期期末统计一次，加入班级常规考核总分。由各班提交相关证件，教育处负责考核）

22、特色活动加分：班级组织开展的特色活动（报相关材料），经审核每次给予1-2分的奖励，如果班级开展的有意义的特色活动被省、市级报纸、电视台等新闻媒体报道推介，可每次给予5分的奖励（本项期末统计一次，加入班级常规考核总分）。

23、奖励办法：每月被评为“常规考核文明班级”的班主任发奖励津贴180元，每月被评为“常规考核达标班级”的班主任发奖励津贴150元，评为“常规考核基本达标班级”的班主任发奖励津贴120元，常规考核分低于总分的85%的班主任当月不发奖励津贴。

24、解释权，此办法由教育处负责解释，此办法自公布之日起执行，并在执行过程中根据实际情况不断完善。

班级一日常规管理细则篇九

一个中心、两个基本点、三个学会:

一个中心是:以学习为中心;

两个基本点是:纪律和卫生;

三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

团结、文明、温暖、进步是本班的精神。

团结:团结是成功的前提，团结就是力量，全班同学都应该团结一心。

文明:教育就是让人文明，文明才能进步，学习是文明的'关键。

温暖:班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，相互帮助，加强合作，让每一位同学都感受到班级的温暖。

进步:胸怀大志，脚踏实地，苦干加巧干，每天进步一点点，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学，不顶撞老师、不与同学发生冲突。文明礼貌待人。

2、尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。

3、学习勤奋刻苦，态度端正;课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，严禁睡觉，看课外书籍，吃东西，聊天等做与当堂课无关之事。

4、所有作业必须独立完成按时上交，不准抄袭，考试不准舞弊。

5、上课期间不得玩弄手机、mp3等数码产品，不做与上课、学习无关的事。

6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

8、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

9、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

10、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

11、遵守寝室纪律，服从寝室长的管理，积极营造良好的卫生和休息环境。

班级一日常规管理细则篇十

说明：本期在班级评比百分制，分别从出出勤（10分）、安全（10分）、纪律（30分）、卫生（30分）、护物（20分）、五个方面进行综合评比，每月评出流动红旗，在学期结束时评出文明班级。

1、迟到1人次扣0.1分，早退1人次扣0.2分。

2、无故不参加课间操和课外活动着每人次口0.1分（除特殊情况外）。

1、检查卫生时间：每天早晨第一节课之前，中午午休时，下午第一节课的`大课间。主要以少先队干部协助值日教师组织检查。

2、要求：每天早中晚小扫一次，每周一大扫（学校不统一进行大扫除时自行安排）教室地面每天拖洗一次（不能托的轻扫一遍）。保持地面清洁，做到窗明几净。

3、教室、清洁区扣1分，未打扫干净扣0.5分，未及时打扫扣1分，教室、清洁区未保持好清洁卫生扣0.5分。

4、乱丢果壳纸屑每人次扣0.5分。

5、乱倒垃圾造成垃圾死角，违者每人每次扣0.5分。

1、爱护学校的花草树木，不踏进花坛半步，不乱折损花草，不乱摇摆树枝，违者每人次扣1分。

2、护校园内宣传标语板报不能擅自抹擦损坏，违者每人扣0.1分，且须照假赔偿3、爱护班级财产，不能在课桌椅子玻璃上划任何记号，更不能故意损坏，违者每人次口0.2分，且照价赔偿。

4、节约水电，及时关水，关电，做到人走灯熄，关水。违者每班每次扣1分，杜绝用饮用水洗手，洗碗违者每人次扣2分，且照价赔偿。

1、严禁爬栏杆围墙铁门公路上的隔离带，违者每人每次扣1分。

2、放学不站路队，不听路队长指挥者，每人次扣1分。

3、违反安全“十不准”，视情节轻重扣分1-10分，（在校外造成不良影响，影响学校形象扣10分）。

1、升旗时，必须肃立，行队礼，违者每班每次扣1分。

2、出操时，必须排一路队进，出场，做到“快静齐”，未排好队者扣1分。做操时出现喧闹、打闹者，每班每次扣1分。

3、尊师爱友举止文明不骂人不打架不讲粗野话，违者每人次扣0.5分。

4、仪表端庄，穿戴整齐大方，少先队员在校坚持佩戴红领巾，违者每人次扣0.1分。

6、每日由对干部值勤，不听队干部正确教导者，每人次扣0.5分7、有意闯入他班教室或寝室，商店捣乱偷窃违者每人扣1分。

8、双休日，节假日不到学校玩耍打闹放学后，按时回家，不在校内逗留，5：50之前未离校者每人扣1分。

1、在校园或社会上造成较大影响的好人好事每次加3分。

2、发生重大安全事故财产损坏较为严重的班级取消文明班级评比资格。

3、各项教学比赛加分办法：校级：一等奖加2分二等奖加1分三等奖加0.5分县级：一等奖加3分二等奖加2分三等奖加1分市级：一等奖加4分二等奖加3三等奖加24、凡被广播站采纳的稿件，每篇加0.5分。

5、每月板报评比，优胜班级每次加1分。良好班级每次加0.5分。

班级一日常规管理细则篇十一

为了落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求全体同学遵照执行。

一、起床

1、按时起床，整理好床铺、宿舍，保持服装整洁，发型大方得体。

2、按时出操，认真早锻炼。

3、早操完毕，进教室早读，按指定要求预习、复习功课。

二、上课

1、预备铃响后，立即进入教室坐好。准备当堂课的学习用品，静候老师上课。

2、学生迟到应在门口喊“报告”。经许可后，方可进入教室。

3、听课是要端正坐姿，不准穿背心上课。

4、上课要专心听讲，积极思考，认真做笔记，不准交头接耳，不做与当堂课无关的事情。

5、踊跃回答老师的问题，发言时声音要宏亮，发言完毕，经老师允许后方可坐下。向老师提问时，要先举手，经同意方可起立提问。

6、实验课，要爱护仪器。不得把仪器和实验用具带出室外，损坏仪器要赔偿。

7、下课铃响后，教师宣布下课以后，老师离开教室后，学生才可以自行活动。

8、认真上好体育课，积极参与配合老师的教学，不得私自离开或不到堂，更不能回教、寝室或出校门。

三、课间

1、下课后先准备好下一节课的学习用品，然后走出教室，做些有意义的活动，严禁相互追逐、打闹或大声喊叫。

2、值日生擦好黑板，整理好教室，抹去讲桌上的粉尘，学科代表分发作业或帮老师拿教具。

3、课间不乱扔屑、包装袋、果皮等垃圾。不随地吐痰，不向墙壁踢脚印，不翻墙弄电等。

4、不随便进入教师办公室，有事进老师办公室先喊报告，得到允许后方可入内，在办公室坐立有礼貌，不得乱动办公用具，不乱翻老师的书籍、作业、考试卷等。

5、注意安静。在楼内不大声说话，不追逐打闹。走廊内走动，要疏散自流成行，各自靠右边行走。上下楼时各班的学生要按学校指定的楼梯上下。在楼外，不大声喧哗、嬉闹，教学区内不准搞体育活动。

四、出操与集会

1、积极参加校会、年级会及学校组织的校外集会。不旷会，不准中途退场。

2、认真做课间操和眼保健操。动作要认真、准确。如有事因病不能做操，要向老师请假。

3、队伍集合要快、静、齐，听从指挥。

4、集会时，要认真听讲，不得交头接耳。对报告人或发言人有礼貌，要用热烈的掌声对发言人表示欢迎或感谢。

5、如果学生上台发言，仪态端庄大方，口齿清晰，必须事先做好准备。

五、自习课

1、自习课要像上其他课一样安静，在各自的座位上认真做作业，复习功课。

2、不准下位，不准私自走动，不准谈笑，不准擅自离开教室。

3、提倡独立思考，独立完成作业。

六、午、晚休

1、按时午、晚休。严禁迟到、旷宿。

2、两休时间内须保持安静，不准在校园内逛或做其他文体活动，禁止一切违纪活动。

3、非休息时间不得擅自进入宿舍，需病休的经班主任签字批准，并告知当天值日门卫方可进入宿舍。

七、就餐

1、按时就餐，按规打饭，不得进去工作区，不得打扰工作人员工作、就餐次序。

2、文明用餐，相互礼让，自觉排队，不大声喧哗。

3、讲究卫生，保持就餐整洁，不得随地乱扔乱倒剩余食物，及时洗刷餐具。

4、注意节约，不浪费饭菜，剩饭剩菜倒入指定的器物内。

5、尊重餐厅工人，服从值日老师和餐厅工人的.管理。

八、就寝

1、严格遵守住宿制度，严禁夜不归宿，不得翻墙出校。

2、不得将别的寝室学生带入本宿舍，不得串宿舍。不准串床歇宿。

3、按时熄灯、按时就寝，保持寝室安静，不得在宿舍里洗刷、追打、喧闹。

为了使班主任教师班级管理中有章可循，提高班级管理水平，特制定此常规，供全体班主任老师在班级管理中参考。

1、班主任老师每日上第1节课前30分钟深入班级，检查班级卫生清扫情况（地面、门窗、墙壁、天棚、走廊、暖气、讲桌、学生书桌内，清扫工具堆放等）。

2、清点学生到校情况（填好点名册），发现缺席及时了解情况或与家长沟通。安排专人负责向学校报告当日班级学生出席情况。

3、检查学生上课的物品准备情况，发现问题及时处理，不能影响上课。

4、周一组织好学生按时参加学校组织的升国旗活动（班主任要跟班）。

5、组织安排好学生的正常上课，经常和任课教师沟通，了解学生各科的学习情况。

6、组织学生认真做好眼保健操，并做好指导。

7、认真组织学生按时参加间操活动（班主任跟班），间操时间安排专人负责班级的卫生清扫工作。

8、下午下课前（预备时间）班主任老师要检查学生的出席情况。

9、及时和有关教师沟通了解本班学生在任课教师上课时的出席、学习和组织纪律等情况，并做好思想教育工作。

10、周一按时开好班级的周会和班会活动（内容可参照班、周会的内容）。

11、组织学生按时上好早、下午和晚自习，教师要做好辅导的答疑、解难，搞好对后进生个别辅导和优秀生的培养。

12、关心和了解住宿生的生活和遵守《住寝生守则》情况。

13、及时了解和掌握学生在学习和生活期间的思想情绪的变化情况，发现问题要及时做好思想教育工作，必要时要及时和家长、学校沟通，取得家长、学校的帮助和支持。

14、每日都要安排专人负责填好班务日志或班主任手册。

15、开学后一周内班级三表没有特殊情况必须上墙（课程表、值日生轮流表、班委会组织表）。

16、开学后一周内班级的美化，文化建设要布置完成（宣传标语、三表、学习园地和宣传园地）。

17、每周要检查一次班级物品和备品及教学设备的保管和使用情况，并做记录。

18、每周督促和检查一次班委会工作的开展情况，指导班委会开展好班级工作，充分发挥班委会在班级管理中的作用。

19、认真组织班级学生参加学校组织的各项活动和劳动，并提出具体要求和做好总结。

20、每周班主任老师要总结一周的一日常规的执行和落实情况，表扬先进，提出不足，安排好下周的工作。

21、每月班主任老师要总结一个月的一日常规的执行和落实情况，提出下月的工作目标和要求。

22、班主任老师在贯彻执行一日常规、一周常规、一月常规的

同时，可参照学校下发的主题班会内容，也可根据班级实际自行安排好主题班会。

23、班主任老师在贯彻执行一日常规、一周常规、一月常规中要做到脑勤（多思考问题、勤与不生沟通，心中想学生），眼勤（多观察学生的微小变化，心中的学生），嘴勤（对学生中出现的问题要勤教育，勤做思想教育工作），手勤（做学生的表率和楷模，身教重于言教），脚勤（经常深入到班级和学生中了解学生的思想、学习、生活情况，以便掌握学生和班级的第一手材料）。

24、希望班主任老师在班级常规管理中做到以爱动其心，以严导其行，严中有爱，严中有理，严中有度，形成一个良好的班风、学风，把班级建设成一个和谐、文明、守纪、团结、勤奋向上的坚强集体。

班级一日常规管理细则篇十二

这一年，是我政治思想飞跃的一年。通过我的积极进取，成了一名真正的党员，使我在政治思想上跃上了一个新的台阶，在政治上找到了归宿。工作之余，我积极学习党的章程，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，把课改的精神贯穿在我的生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等，以此更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。为创建和谐的校园尽职尽责。

二、业务能力方面：

为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战，我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观，用所学的理论、“三生”教育理念来联系实际，坚持保教结合，科学合理地组织幼儿一日活动，有较扎实的专业知识和教学基本功。

1、积极做好迎新工作，寓教于乐。

做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。为让家园更好地联系，期初我和班主任郑老师一起采集每一个幼儿的详细信息(家庭住址、家长姓名、工作单位、联络方式等)，并与家长交流，了解每个幼儿的在家的个性特点，为因材施教做好铺垫。由于我们对工作的认真负责，得到广大家长的好评，也使得我班成为全园最大的班级(60多人)，人满为患，园领导不得不出面调节班额人数。

开学前，我和郑老师一起研究幼儿的年龄特点、个性特点，并制定班务计划、教学计划等，从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，为迎接新幼儿，开学前，我和郑老师不分白昼地美化我班教室，得到学校领导的好评，并作为学习的样板。

在教育活动中，我尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与，从不死灌，让幼儿在活动中获得知识。

在游戏活动中，我根据幼儿的兴趣开设了形形色色的游戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动，我做到及时记录、分析，及时发现问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。

2、在教育教学活动中，我始终把“三生”教育贯穿于整个教学活动的始终。在开展“三生教育”活动时，我根据幼儿年龄特点，利用各种教育手段，抓住幼儿认知兴趣，选材一些贴近生活的内容，并巧妙的用游戏活动去引导幼儿积极主动地参与进去，使教育活动的组织既省力又有实效。总之我把“三生”教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节，真正使幼儿形成自律行为，积极引导幼儿珍爱生命，学习学会合作，学会生存学会做人。

3、积极、认真参加园里开展教学研究，多方面的提高自己的专业技能。作为一个“半路出家”的我，在教育技能、技巧、专业知识等方方面都很欠缺，为此我常向有经验的教师学习，进入她们的课堂，学习她们成功的经验、方法，做好听课记录，取长补短，不断提高自身的教学水平。

4、积极参加园内外组织的各项活动，服从领导分工，保质保量地完成各项临时任务。

三、家园工作。

家园共育，沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切的联系，才能达到家园配合一致教育幼儿的目的。

班级一日常规管理细则篇十三

1、出勤： 每位同学必须增强时间观念，遵守学校的作息时间，按时到校，不无故迟到，早退或旷课，有事要要提前跟班主任请假。

2、仪容仪表： 着装要整齐，不留长发，不染发，不留长指甲，不戴金银手饰等，更不允许纹身和穿奇装异服。

3、文明礼仪： 言谈举止要文明得体，对人友好，不说脏话，不给别人取绰号，要学会互相尊重。

4、两操： 准时出操，人数齐全，入场出场按指定路线，做到快、静、齐。有特殊情况必须事先请假。

5、三餐：进餐要做到排队就餐，要节约粮食，不准乱倒剩饭剩菜，在校不吃零食。

6、上课：课要做到专心听讲，积极配合科任教师，不得打瞌睡，不得大声喧哗，扰乱课堂纪律，不能做与课堂无关的事，如说话，做小动作，看课外书等。注意师生要互相尊重，平等相处，不允许课堂出现混乱局面。

7、课间：严禁课间追逐打闹，串班，不得欺负小学生；不准攀爬护栏，不允许翻墙出校。要爱护花草，不得践踏，不得损坏公物，违反者，并照价赔偿。

8、两休：午休铃声响后，教室外不得有人 ，教室内保持安静；晚休期间，宿舍内人数齐全，不经班主允许，不得更换宿舍、床铺；不得在宿舍内充电、点蜡烛、蚊香等。

9、卫生：日生要按时保质保量完成劳动任务，教室、宿舍内同学们要保持好个人卫生，不乱扔杂物。

10、其它：严禁在校内外结伙打架斗殴，打扑克、吸烟、饮酒或到校外上网、看录像等。

二、班级常规管理奖惩细则

1、每位同学每月授予30分的基础学分。

2、加分项：（1）好人好事每人次加2分（2）班委会成员每月加6分（3）能勇于揭发班级不良现象或对班级管理能提出合理化的建议并采用的每人次加4分。

3、减分项：相关班委发现的一般违纪每次扣2分；班主任发现的违纪每

次扣4分；学校值班领导及德育处发现的违纪每次扣8分；重大违纪（如外出上网、打架斗殴、酗酒等）每次扣20分。班委成员渎职或许私舞弊的每次扣4分。

4、奖励办法：凡每月底个人学分在28分以上者授予班级之星一颗，满4颗星授予班级标兵称号，并颁发相应奖品。

5、惩罚办法：每月学分到20分的同学，班级给与警告处分，个人进行自我反省，认真书写不少于1000字的反省材料，反省材料要分析透彻到位；个人学分达到10分的除上述要求外，给与严重警告处分，并通知家长协助管理；个人学分达到0分的，回家听课反省，何时返校视具体情况而定。

班级学习标兵评比办法

1、根据同学们在课堂上回答问题的表现情况，每周评选8名学习之星，每位同学满4颗星即可换得锦旗一面。

2、将每个月内各科考试成绩相加（其中语数外按120分、物理按70分、其他各科按50分）得出每位同学月考总成绩并排序，其中原1—8名的同学只要成绩不下降，原9—25名的同学能进步2个名次，其余同学能进步3个名次即可获得学习标兵称号。

3、奖励办法

获得学习之星的同学，送家长喜报一份，授学生光荣星一颗。

获得学习标兵的同学，颁发奖状和奖品，授学生锦旗一面。

4、罚

根据月考成绩，原1—8名的同学成绩下降2个名次，原9—25名的同学成绩下降3个名次，其余同学下降4个名次，务必及时查找原因，并认真写出不少于1000字的自省材料，并与下周周日开学时上交-班主任，成绩下降太大的，班主任需及时与家长联系。

注：

1、在月考期间，非特殊原因未能参加某一科月考的，本月无学习标兵评比资格，原因特殊的，需到校后及时补考或依据本人上次该科的成绩相应计算出本次成绩计入月考总成绩。

2、凡月考期间有重大违纪的或班级常规考成绩在20分以下者，取消学习标兵评比资格。

一、班级常规检查的宗旨

通过班级常规检查，使学生养成良好的日常行为习惯，提高班级管理的水平和质量，使班级常规管理走上有条有理、有章可循的正常轨道。让我们全体师生共同努力，把我校建设的更加文明，卫生、美丽，为全面推行素质教育打下良好的基础。

二、班级常规检查领导小组

校长：         副校长：       教导处：           

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班级一日常规管理细则篇十四

1、班主任组织本班学生按时参加升旗仪式。班主任不到扣1分，请假（须有请假手续）不扣分。无故不参加升旗仪式的班级扣5分，并在全校通报批评。

2、升旗时立正严肃，有交头接耳现象每人次扣0.5分，班级混乱每查到一次扣2分。

3、要求全员参加升旗，迟到1人扣0.5分。

4、各班轮流举行升旗演讲，随意放弃者扣班级5分，并全校通报批评。

二、两操

1、班主任组织本班学生按时出操，集合要快静齐。班级迟到扣0.5分。班主任不到扣1分，不跟跑扣0.5分。

2、迟到、随意掉队的每人次扣0.5分,无故不上早操的班级扣5分。

3、每班留三人机动。每少1人参加扣0.5分。

三、纪律

1、迟到、早退每人次各扣0.5分。上课期间随时检查各班人数，每缺一人扣1分。

2、不佩戴学生证，每人次扣班内量化分0.5分。

3、学生在校期间，南不过黄线、北不过栅栏，违者每人次扣1分。

4、上课期间在教室外溜逛，每人次扣班级量化分2分。

5、盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者，除原价赔偿外，每人次扣班内量化分5分。性质恶劣劝退或移交公安机关处理。

6、违反课堂纪律、自习课混乱，扣班级量化分2分。

7、仪表端庄大方，不穿奇装异服。不染发、不烫发、不佩戴首饰、不穿拖鞋、男生不留长发、女生不化妆、不穿高跟鞋，违纪者每人次扣1分，并限期整改。

8、打架斗殴，故意伤人者，每人次扣班级量化分5分。教育不改者劝其转学，情节严重、性质恶劣者移交司法机关依法追究其刑事责任。

9、在校拉帮结伙于社会不良分子、社会闲散人员有来往者，每人次扣班级量化5分。性质恶劣者移交司法机关依法追究其刑事责任。

10、学生在校学习期间抽烟、喝酒，每人次扣班级量化分3分。张口骂人者扣班级量化1分。

11、传阅不健康书籍、不利学习书刊者，每人次扣班内量化分3分。

12、无理顶撞老师，每人次扣班内量化分3分。

13、私自使用电器、私拉乱扯电线、恶意制造安全隐患者，每人次扣班内量化3分。

14、校内骑自行车者，每人次扣班内量化分1分。

15、向楼后扔废纸者，每人次扣2分；向教室、楼道、校园带零食者，每人次扣2分。

16、爬墙外出者，每人次扣班内量化分3分。

17、带手机入校园没收并扣5分。

18、有早恋现象，一经发现通知家长，每人次扣5分。

四、就寝纪律

1、班主任按时查寝，并准确详细填写记录，不准代填，缺席一次扣1分。学校门口值班的班主任，中午、下午放学时间到大门口值班，每缺席一次扣1分。

2、学生须按指定位置就寝，不准合床或换床，宿舍每少一人或多一人，扣班级2分。

3、息灯后说话、听随身听每人次扣2分。外出上网，每人次扣班内量化分3分。

4、熄灯后一小时内，不允许上厕所，每发现一人扣1分。

五、学生请假

1、学生有事应提前半天请假。

2、学生请假外出或回宿舍须填写请假条，班主任签字后到政教处盖章，并交门卫登记。没有班主任签字和政教处盖章的请假条门卫不能放行（特殊情况急病除外）。

3、每月底政教处统计各班学生外出请假条，请假20人以上每人扣班级0.5分。

六、卫生

量化制度祥见《枣庄三十一中卫生检查量化细则》。

七、流失

开学初定员班级人数，每流失一人，扣班级当月量化分10分。

八、各类活动加分

学校大型活动（如运动会、拔河等）按7分、5分和3分记。

学校小型活动（如黑板报、征文评比等）按5分、3分和2分记。

以上活动未完成或不参加的班级安0分记。学生奖惩另见《枣庄三十一中在校生一日常规》、《枣庄三十一中违纪学生纪律处分条例》。

九、集会

1、按时、按规定地点参加集会。

2、每少1人参加扣0.5分（请假除外，查假条）。

3、班级纪律乱每次扣2分。

十、班主任班务材料

1、学校定期评选优秀班干部、三好学生、学习标兵、优秀团员和奋进生，并每学年择优向区、市教育局推荐。

2、好人好事加分。小件物品加0.2分，大件及贵重物品加0.5分—1分，影响重大的好人好事加2—5分。对于好人好事定期出光荣榜表彰。

3、学校分配的临时任务酌情加0.5—2分。

4、代表学校外出参加竞赛、比赛的酌情加1—5分。

5、政教处建立全体学生素质教育档案，有重大违纪事件一次回家反省一周，二次劝其转学。

6、学生有重大违纪事件，班主任自己处理的学校不再通报扣分。移交政教处处理的，按制度通报处理结果并扣除相应的班级量化分。

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班级一日常规管理细则篇十五

（1）学生要认真做好三操，即早操、眼保健操和室内操。班主任老师要做好护导安排。

（2）班主任老师按日检查和记载本班学生的出勤、晨检（学生个人卫生、领巾佩戴等）情况。放学不拖拉，按时清场。有事留学生在校必须有老师照看。发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

（3）班级要做好卫生保洁区（教室、楼道、走廊、操场）的卫生，做到桌椅整洁，窗台无灰尘、地面干净，卫生工具排列整齐，操场无纸屑、垃圾，保持学校和班级的清洁。

（4）要遵守用餐规定、公共财物管理规定。要求在校吃点心、午餐的学生不出教室门，注意用餐卫生，引导学生节约粮食；教育学生节约用水、用电和爱护公物，做到人走灯灭门窗闭；做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。

（5）每日上学教育学生问好进校；放学学生必须整队，与校门护导老师互致道别后再出校门。

（6）时刻注意学生安全，严防事故发生。

（二）周常规

（1）学生要积极参加课外活动，配合体育教师积极参加各种体育锻炼，配合科技老师参加各类科技活动等。配合学校各条线做好布置的各项工作任务。

（2）班主任老师认真记录班主任工作手册，写好每周的晨会、班队会计划，开展好晨会、十分钟队会和班队活动。有系统地对学生进行常规教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的`教育，尊重学生人格，决不允许体罚和变相体罚。

（3）凡学校、年级组组织的活动都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。

（4）要掌握各科的作业量，班主任及时与任课教师配合，控制总量，减轻学生过重的课业负担。

（5）按学校要求不定期组织学生进行清洁大扫除，以确保学生学习环境的舒适、卫生。

（三）月常规

（1）每月围绕主题教育活动，学生出一期班级黑板报，更换一次“园地”内容。

（2）每月召开一次班队干部工作会议，班队干部能自主地开展工作。

（3）有顺序地调整座位，以保护学生视力。

（4）班主任老师每月有计划地进行重点家访（至少两次），并做好记录，帮助家长解决一些对特殊子女教育的问题。

（5）按要求参加学校组织的班主任会议、业务培训等一切活动。

（6）班主任老师对后进生要另立档案，制定帮教计划，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。

（四）期初常规

（1）做好学生报名注册工作，并回收上学期素质评价手册。

（2）按时收好学生学费，并按规定填写、发放收据。

（3）在开学前，要完成班级环境布置并做好清洁。

（4）在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

（5）在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康情况进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级工作计划，确定奋斗目标。

（6）改选和培养班队干部。

（7）完成学生点名册、花名册等填写工作。

（五）期末常规

（1）组织好期末复习与考试，考后作好质量分析。

（2）写好学生评语，填好学籍手册和素质评价手册，写好班主任工作总结报告。

（3）清点班级财产，并与总务处、教导处及少先队大队部做好交接工作。

（4）整理好后进行生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

（5）布置好假期工作，做好假期安全教育。

（6）召开家长会（可在学期中举行），汇报一学期来学生的学习、生活情况。

（六）班级（中队）环境要求

做到“十有”，即有队名、队徽、队名含义（班级奋斗目标）、快乐中队自主管理手册、国旗、名人与名言、黑板报、学习园地、生物角、卫生角。

各类表格等张贴有序，鼓励童趣化、特色化布置教室。