最新中秋活动方案学校(精选10篇)

一个有效的方案应该能够适应环境变化，具备一定的灵活性和适应性。在制定方案时，我们应尽量减少风险并提高可持续性。方案的成功需要大家的支持和积极参与。

中秋活动方案学校篇一

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说朱元璋与月饼起义。

2、进入活动主题，交流感悟。

1)月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。

2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。

3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

中秋活动方案学校篇二

以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质，积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。

1.开展网上庆佳节活动。

组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。

充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。

组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。

组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。

组织本支部开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明意识，创造整洁优美的环境。

1.高度重视，精心组织。

各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传，营造氛围。

充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结，及时报送。

各支部要做好材料收集工作，于9月9日前将开展活动情况报校团委。

中秋活动方案学校篇三

让xxx班共度一个别样的中秋佳节。

主题对象特征：这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚一堂，享天伦，品佳肴。

1、活动物品道具。

2、准备诗歌朗诵，小品表演，独唱等节目。

3、调动每一位同学的参与性。

4、做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。

5、主持人做好一切就绪工作，准备台词并脱稿。

6、中秋节感恩，回忆，最后嘉宾老师点评。

黑板上标明主题，画上图案，教室布置分为三组围绕而成。

1)开幕词。

男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜庆的同时，可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节，这是一件何以幸福美好的事情。

女：迎中秋，庆佳节中秋主题班会，现在开始。

女：当我们翻开一页页金黄色的篇章，当我们共聚窗下观赏明月时，心中一定会荡漾起阵阵涟漪，只因为我们心中有语，心中有愿。

男：下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx老师，xxx老师，xxx老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会(带头鼓掌)。

2)活动篇。

游戏一。

游戏二。

游戏三。

3)思想篇：

男：古人云：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。在这样的一个日子里，我们特别准备了象征着圆满，团圆的月饼。

女：让我们吃月饼，思故友，念家乡，用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同，人的心情也自当不同。

男：让我们来听听几位远离家乡，到家乡来求学的朋友，此时此刻心中的感受吧。

(男主持问女主持，何谓中秋，从杭州千里迢迢异地求学的经历，让其收获了什么，失去了什么，体会了什么，感悟了什么)。

下台，寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节，故乡有什么风俗习性是最难忘的，对于月饼，有什么独特的想法，喜爱的口味，或者幼时曾于月饼产生的情缘等等。

ps：询问完同学后，可以简单点评一下，然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中，自己经历过的感慨和领悟，以及对于中秋这个美好的`日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)。

4)、结束语。

男：同学们的发言，表演让我们感受颇深，相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。

女：海上生明月，天涯共此时。请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的慷慨馈赠。

男：让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐;互道珍重美满，勿叹月有圆缺。愿得年年，常见中秋月。

女：迎中秋，庆佳节主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与，嘉宾老师的光临!谢谢~。

中秋活动方案学校篇四

前期筹备：8月20日——9月5日。

节目单制作：9月6日(具体待定)。

道具采购：活动举办前五天。

场地布置：9月12日上午。

二、晚会筹备部门。

公司总部负责人：

各分店活动筹备负责人：

第一组：节目策划组。

负责部门：人力资源部及各分店活动筹备负责人。

第二组：礼仪组。

负责人员：办公室相关人员及各分店派一名管理人员。

任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。

c、场地装饰、道具准备等。

d、舞台前方，摆放现场水果、饮料及观众座位区分。

e、引导观众按正确位置和秩序就坐。

第三组：道具设备组。

负责人员：__(组长)、__、__。

任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。

b、dv&相机的落实，组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

c、完成舞台搭建。

第四组：后勤组。

负责人员：__(组长)、__、__、__、__。

任务：b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况，

d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

【晚会内容】。

一、节目征集。

1、采取自由、自愿原则进行报名。

3、9月5日17：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd，并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(通过晚会嘉宾及观众的`评选，晚会将评选出最具台风奖，最佳勇气奖，最具创意节目奖，评出最佳表演奖，最佳歌手奖等等。斟酌待定!)。

二、自助烧烤。

三、活动流程(暂定)。

19：30——入场。

20：00——主持人开场。

20：05——领导致辞。

20：10——公司总部女生歌舞表演《明月几时有》。

20：20——分店节目。

20：40——互动游戏。

21：00——分店节目。

21：40——幸运大抽奖。

22：00——分店节目。

22：20——互动游戏。

22：40——分店节目。

23：00——现场猜灯谜(开始烧烤活动)。

23：45——嘉宾节目表演。

24：00——燃放礼炮，全场倒数(活动结束)。

附：游戏另行选择：

【活动后期工作】。

2、书面总结、vcd制作、照片分发、公司内刊简报书写。

【备】奖品&礼品设置(拟选)。

i奖品选择。

ii礼品选择。

钥匙扣广告笔鼠标垫环保袋零钱包钥匙包等。

中秋活动方案学校篇五

各团支部：

为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围，经研究，决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。

现将有关事项安排如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质，积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。

二、活动内容

1.开展网上庆佳节活动。

组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。

充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。

组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。

组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。

组织本支部开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明意识，创造整洁优美的环境。

三、活动要求

1.高度重视，精心组织。

各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传，营造氛围。

充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结，及时报送。

各支部要做好材料收集工作，于9月9日前将开展活动情况报校团委。

电子邮箱：xxxx

活动目的:让xxx班另一个中秋节

主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

原因:中秋节提出主题来了,

三个任务:活动。

1。活动的道具。

项目

2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

3。调动每个学生的参与

4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

背景:四个。

学校中秋节活动方案

黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五。

过程:

1)。开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。

在节日上,所有的`教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。

多么幸福的

女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

(二)文章的活动

游戏

第二场比赛学校中秋节活动方案

“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。

第三场比赛

男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。

月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

(shaoguoping教师出席的)

4)程序学校中秋节活动方案

注解:

5)。请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

最后一句话6。

男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:“海的月亮,生在这个时间。

请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。

年复一年的愿望,常见的满月。

学校中秋节活动方案

为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。

一、活动主题：

同创文明·浓情中秋

二、活动时间：

20xx年9月15—29日

三、活动对象：

高二年级

四、活动安排：

1. 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。

各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

要求：各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。

比赛时间：9月22日下午16:00

比赛地点：2号楼5层多功能厅

2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

(1)黑板报评比活动。

各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。

引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。

要求：各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。

(2)迎中秋书法比赛。

硬笔软笔不限。

各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于9月22日前将作品交至高二7班xx处。

3.开展中秋送温暖志愿服务活动。

开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。

4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。

汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。

参加人员：汉族住校生、xz班学生，时间：9月27日，地点：2号楼5楼多功能厅。

五、活动要求：

中华经典诗文诵读比赛要求：

1.精心选择历代咏月名篇佳作。

2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。

3.伴奏音质良好，无杂音，必须是mp3格式。

4.诵读时间不得超过5分钟。

5.比赛时间：9月22日下午16:00

比赛地点：2号楼5层多功能厅

六、奖励办法：

(1)诵读比赛：

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

(2)手抄报、书法比赛

一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名

中秋活动方案学校篇六

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的`最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望20xx年学校中秋节活动方案活动方案。

通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。

今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

中秋活动方案学校篇七

一、活动设想：

中秋节是我国传统的节日，它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，以亲子同乐的方式开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

二、活动主题。

“亲子同欢乐，快乐齐分享”。

三、活动时间：

20__年__月__日下午3：00。

四、活动地点：

幼儿园各小班教室。

五、活动对象：

小班各班幼儿及家长。

六、活动准备：

1、大环境布置，营造中秋节浓厚气氛。

2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。

3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯。

七、活动目的：

1、知道八月十五是中秋节，喜欢民间节日，体验节日的快乐。

2、幼儿与家长能够积极地参与活动，分享操作过程中的快乐。

八、活动流程：

我们来自不同的家庭，或许相识或者陌生，为了家庭的欢乐我们走到了一起。今天因为节日我们走到了一起，团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班，今天让我们和孩子们“亲子同欢乐，快乐同分享”

(一)热身。

挂月饼——月饼挂在大树上，(家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下)风儿吹来摇一摇，月饼扑通掉下来。(家长将宝宝左右两边各摇晃一下，转一圈妈妈抱着宝宝转一圈)。

(二)亲子制作灯笼。

1、材料准备：请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯，我们将利用纸杯制作diy灯笼。

2、制作要求：

(1)家长要和宝宝一起动手。

(2)家长把纸杯按老师要求剪好。

(3)让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。

(4)家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型，穿上绳子和流苏后，在灯笼的底部写上宝宝名字。

(5)做好的灯笼，我们将会留在班上进行课室环境装饰。

(三)观看嫦娥奔月的视频。

(四)品尝月饼。

品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!

中秋活动方案学校篇八

2、成员：学生会各部门成员。

9月6日至9月8日。

借助中国的`传统节日“中秋节”，让同学们一起感受传统文化。

庆贺中秋，传承文化!

(一)、场外布置：

教学楼大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;。

(二)、场内布置：

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。

5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

1、在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。

2、校内广播宣传;。

活动一、猜灯谜赢取大礼品。

活动二、各班级联谊。

中秋活动方案学校篇九

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日?中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

9月16日——9月18日。

六年级师生为主。

一、准备工作。

1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)。

2、年级组长准备提前活动所需材料。

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。

5、落实相关负责人。

6、准备展板，展出优秀作品。

二、活动内容。

1、生花妙笔绘中秋。

中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)。

各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。

负责人：各班班主任、年级组长。

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。

负责人：班主任。

3、中秋主题班会。

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统。

民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日，中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人：各班班主任。

拍照：xxx。

4、中秋主题阅读。

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人：语文老师。

拍照：xxx。

5、红领巾广播站中秋专辑。

策划周一“我们的节日?中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：xx。

中秋活动方案学校篇十

中秋即将来临，在中秋佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于9月8日晚举行“庆中秋迎新生”学生联欢活动。具体方案如下：

20xx年9月8日下午1：30——3：30。

四年级教室及五年级班教室、学校操场。

全校学生。

投篮、抢凳子、吸乒乓球、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球。七种游戏。

1、活动当天班主任必须到场；注意安全。

2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张伍角奖票。投中两个以上获壹元奖票。场地在右边篮球架下，负责人：鄢xx，陈xx。

2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张伍角奖票。场地在左边篮球架下。负责人：陈xx、喻xx、李xx。

3、吸乒乓球者四人比赛，取前两名，分别获一元和伍角。场地在乒乓球台上，负责人：张xx。

4、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张伍角奖票。场地在四年级教室，负责人：刘xx、余xx。

5、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在升旗台前的跑道上。陈xx、陈xx、张xx。

6、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在旧竹林的场地上，负责人：袁xx、王xx、谭xx。

7、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。场地在五年级教室，负责人：王xx、姜xx。淦xx。

8、摄影：陈xx。