2023年描述老师的作文350字(模板13篇)

总结就像是给自己写一封信，提醒自己成长和进步的重要性。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。有了一些总结范文作为参考，相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写作。

描述老师的作文350字篇一

想起苟老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，苟老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！

看我还在那里犹豫不决，苟老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

苟老师带着我去学校，在路上我看着苟老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！

我感谢苟老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的`成绩来回报老师的爱！

描述老师的作文350字篇二

每当早上时针指到7点半时，我们准能够在班上看见教师的身影，尽管有时并不是她的早自习，可是对我们的关心，使她天天如此，年年如此，从未改变。

她的语文课到了，我们便能够在讲台上看到一个时而活力迸发，时而严肃认真的`教师身影。在语文教学方面，教师也有她自已的一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好，要做到“基础牢固，作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做，语文成绩果然是芝麻开花――节节高，作文也常常刊登在报刊杂志上，学习兴趣一天天浓了起来。

然而，就在我们学习屡屡取得提高的同时，教师却住院了。由于她的骨膜发炎了，没有及时治疗，使得她的腿连走路都很困难，不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她，她见到我们，总是一个个仔细询问，看班上的纪律怎样，大家学习的情景如何，学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事，可能对于她来说，我们在她心中的份量，远远超过了她的腿。

没过几天，教师就来学校上课了，虽然医生提议她多住一段学生来说，教师如同蜡烛一般，她照亮的是我们，而燃烧的是她自已。是她，用自已的行动告诉我们，什么是心烛!此时，我想对她说声：“教师，您辛苦了!”

描述老师的作文350字篇三

我想为我的老师们画漫画，先画哪个老师呢？哦！先画我最喜欢的孙老师吧！孙老师长的很漂亮，衣服也很多，像个公主一样。她的声音很动听，很爱笑。

孙老师是个年轻的老师，她长着乌黑的头发，柳叶似的眉毛，葡萄似的乌黑的眼睛。

她有时候非常温柔，那是在我们听话的时候。有一次上课，孙老师依然穿的像个公主。“上课。”孙老师说：“起立”大家一起说：“老师好！”开始上课了。

她的目光忽然照到了一个用手托着头打瞌睡的同学。她悄悄的走到他身边，突然说：“上课。”可是我们都知道已经上课20分钟了，知道孙老师只是想叫醒那位同学，那位同学惊醒了，看到孙老师在自己身边，立刻明白发生了什么事，他站起来，羞愧的说：“对不起，老师，我……”

孙老师温柔地说：“没关系，不过要记得早睡早起呀！”

这就是我既像个公主，又很温柔的孙老师。

描述老师的作文350字篇四

我的补习班生活是不一样的，只有五个人(包括我)。一个月只能放假一天，上午补数学下午补英语。

桌子很矮，凳子很矮，教室很小。每天一坐上凳子都会觉得屁股疼。但是老师是质量最好的老师。他们都是老干部，老老师，经验最丰富，一点都不陌生，都不可怕。感觉整个补习班，像一家人。再回到主题吧!

上午阳光射进来暖暖的，有点头发晕的感觉。听着肖老师那里大口大口的讲说题目和知识便像父亲说教孩子一样。肖老师他很亲切，他每天上午都会喝茶和练毛笔字，他专教我们数学，补习班便就是他家。他有责任耐心的教着我们，哪个知识点不会就教到会为止。他每天常说的一句话就是“自己回家的注意安全″，在那里我们就是孙悟空，我们下课之后随意去他家任何一个地方，拿起他家任何东西，他都不会责怪。

下午上英语提前来的可以边睡觉或写作业，当然睡的是床，而且还是老师特意买了象棋等棋类给我们玩，不仅如此他还会和我们一起玩狼人杀。我们的英语老师就是一个逗逼。他在我们学校是教我地理，在学校每天都会给我们讲故事。不过在补习班里，他可不会。因为时间不够，有很多学校都请他去补习。

他这也是抽时间教我们的，他每天骑着他的″小绵羊″反反复复，冒着别校校长的批评和炎热的天气经过十万八千里，终于来到我们补习班。所以我们很会珍惜他上课的每一秒。肖老师，他长得很高身材很大，有点胖。梁老师，他长得很高但是骨瘦如材。听梁老师说他和肖老师读书时和工作时就认识啦。

描述老师的作文350字篇五

在我小学六年的学习中，最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛，虽然有厚厚的镜片阻隔着，但仍挡不住她那炽热的眼神。

她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人，光彩而夺目；也没有宇航员的眼睛那样神圣；也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛，但双眸之中透露出深奥的智慧，在我心中却是最美。

这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时，她会用那严肃的眼睛扫视着每个人，当哪位同学做小动作时，她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。

这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时，她会用那充满希望的眼睛鼓励我们：不要气馁，不要放弃，你能行的，继续努力，争取下一次考个好名次。取得好成绩时，她又会用眼睛告诉你：不要骄傲，骄傲使人落后。

这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时，她会用亲近的目光看着你：别紧张，仔细想想，不要着急。

啊！原来老师那双神奇的眼睛可以说话，我想正是因为老师拥有高尚的灵魂，她的眼睛才会变得与众不同。

描述老师的作文350字篇六

1、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

2、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼！

3、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。

4、春天，耕耘播种的季节；青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功！

5、竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船！

6、零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。

6、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

8、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

9、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！

10、平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！

描述老师的作文350字篇七

崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。

崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助教育我，由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。

谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的.好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护，谢谢您，崔老师。

描述老师的作文350字篇八

我有三个很“特别”的老师。

教我语文的，就是胡老师。

她长着一双炯炯有神的眼睛，上课谁在开小差，谁在玩东西，谁在做小动作，她都能看得一清二楚。有时还会和大家做做小游戏，还用电脑给我们看过动画片呢！这就是胡佳老师。

我的科学老师，是江老师。

她人长得有些肥胖，脑袋大大的，眼睛也蛮大。她不光是科学老师，也是执勤老师，我们一旦有不良行为，就会被“抓”———批评教育。上科学课的时候，她发给我们实验材料，让我们做实验。实验前她总是要特别提醒，以免实验做得很糟糕、太马虎。

音乐老师是黄老师。

她的身材可比江老师瘦多了，经常带着一顶帽子。教课的时候，她唱的时候声音是那样的清脆、好听。但有时班上吵的时候，就会凶一点。

我已经三年级了，上过许多课，也有过许多老师，但这三位老师是最好的，我最喜欢她们！

描述老师的作文350字篇九

我最喜欢的老师是数学朱老师，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都披着头发，看起来很年轻。而且她走起路来像一阵风，好快啊。我的朱老师喜欢穿裙子，很少穿其他衣服。

平时上课，即使是她的头转到黑板那面，她的后脑勺好像有一双眼睛看着我们，所以我们平时上课都不敢调皮。

有一次朱老师说：“如果你们表现好，上课积极举手，上课认真听讲，不走神，你就可以举班牌。”那时我特别想举班牌，上课就特别积极，最后我和一个同学一起举班牌，我特别开心。

每次上课时，她很少笑，但是她在自己的教师坐位上和其他老师讲讲话却笑过，可能是我们表现还不够好吧，下次我们得好好表现了。

朱老师她绝不对我们嬉皮笑脸，她努力把我们教成最棒的学生，还会给我们讲一些历史，她真的非常了不起。

怎么样？看到我的“漫画”老师了吗？虽然她非常严肃，那是因为“松是害，严是爱”嘛！

描述老师的作文350字篇十

如果我们是船，您就是帆。

如果我们是苗，您就是土。

您是最美丽的播种者，

用美丽的露珠滋润我们。

您是最严厉的师长，

用关爱的教尺鞭策我们。

您是最慈祥的母亲，

用温暖的胸怀关爱我们。

您是知识的宝库，

为我们储藏无穷无尽的精神食粮。

您是最明亮的灯塔，

为我们照亮前进的道路。

老师——多么神圣的称呼!

您默默无闻，不求公利，

用自己无私的爱，

像园丁一样浇灌着我们;。

用母亲的爱呵护着我们，

像黑暗中的灯塔引领我们行帆远航，

走向光明的目的地!

描述老师的作文350字篇十一

曾有那么一首歌来歌颂您；曾有那么一首诗来赞颂您；曾有那么一些学生来感激您；也曾有那么一些家长来感谢您。

老师，是一个多么美丽的称呼啊！人的一生，除父母外便是老师，老师这工作是无私的，是伟大的，是受尊敬的，是受欢迎的。

据我校近期调查结果表明，老师这个职位是大多数小学生的愿望。虽然老师在我们的心中比不上我们的父母，可他们也与父母不相上下，他们操的心不低于父母，受的累不少于父母。

此时此刻，我想对老师说：“老师，您给我一句话，我就打开了一扇窗；您给我一个微笑，我就浑身是力量，老师您就是我们同学的知心朋友，是我们的兄长。您用博大的胸怀哺育着我们，我将永远感谢你。”

老师，您留给我们多少美好的回忆，我们怎能忘记恩师这些日子以来的培养和教诲呢？老师给我们的实在是太多太多，想也想不完，说也说不尽。

老师，您是我们的骄傲，是我们的榜样！谢谢您！

描述老师的作文350字篇十二

赞扬了您美好的品质。

汉语拼音，是您把它们连成歌，送给我们。

老师老师，

是您教了我五年的语文，

是谁督促我们学习？

又是谁使我们欢声笑语？

您还记得一年级，您对我的指导吗？

您上课用亲切的语言教导着我们，

下课您又和我们做着游戏……。

这些事像一部电影——。

一集一集的播放着，

又一集一集的`回忆着。

您亲切的语言，我无法忘记，

我深深的品味着，我深深的怀念着。

我要用实际行动，报答您。

描述老师的作文350字篇十三

六年时间，一挥即逝，而我们的数学老师却因工作原因提前离开了我们。可他的眼神我们却永远记住。

一次自习课上，老师出差了，没有了班主任管教的我们，如同撒泼的猴子一样，在教室里面“疯玩”。可谓各种奇葩都有：有的人跑到讲台上装起了小老师，敲敲桌子，一本正经；有的人竟组起了小队，在黑板上乱涂乱画；有的人在位置上玩起了“击鼓传花”，用拍手声模仿鼓声，此起彼伏。

“吱——”隔壁教室的门开了。吵闹声嘎然而止，大家都屏息凝视，教室里安静得都可以听见同学们的心跳声，心里暗暗祈祷不是老师。

“嗒嗒——”皮鞋声响起，好像是老师来了！大家更不敢动了。祁老师！是祁老师来了！他在门口站定，用眼睛扫视一下教室。原来平时带着慈爱关心的目光，变得冰冷，犀利。这时站在讲台桌前闹腾的同学真是走也不是，不走也不是呀！进退两难。“你！你！你！站到座位上去！”然后慢慢走到讲台前，祁老师这时眼神像x光扫描仪一样慢慢扫过我们每一个人。呀！我的手心冒冷汗呀！

祁老师大声说道：“你们，连自习课也管不好自己！以后怎么办？”“咚——”一个拍桌子声赫然响起。我们的心也悬了起来。“听到没有？”“听到了……”我们胆战心惊地回答，生怕祁老师再骂。祁老师这才放下冰冷的眼神，接着上了课。

现在，我们还常常谈起祁老师，谈起我们犯错时他严厉的眼神，他的责备。但是，其实我们都明白，祁老师是想让我们变得更优秀！