最新未来的生活小学生作文400字(汇总16篇)

总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在总结中，可以提出一些改进的建议和思考，展示你的思考深度和创造性。掌握了以下几个实用的总结写作技巧，你就能写出一篇优秀的总结。

未来的生活小学生作文400字篇一

还有不到一个礼拜就要开学了，心情十分复杂，高三的日子应该很难度过，应该是“熬”，毕竟这是让人不得喘息的一年，什么事情都可能会变化，毕竟还没到高考，谁都不能轻易说放弃。

放假3个星期，还有最后的1个礼拜，我不知道该怎么面对，前2个星期在混日子，什么都没学，放假那天学校又一次让把床铺以及所有住宿用品带回家，我信誓旦旦的把五十多本书全拿回家了，但到现在，还没翻过几次，感觉有点可笑，三分钟热度，真的害死人。

听那些已经差不多要大学毕业的朋友的朋友说，她们当初高三的暑假在玩，在干什么，然后开学了，就专心致志地投入到学习中去，不要再想别的事情了，但是我还是没有这种心态，有时候感觉到愧疚了，就开始翻翻速记手册，没看几眼，就有匆匆放下手中的“高考通关宝典”，继续开始混日子——玩手机，电脑，看电视，根本就没有学习的'动力。

身边有几个例子，表姐a初三时学习很差劲，中考没有考到她们那里的唯一一所通向大学的高中，然后复读，终于，找了找熟人，进去了那学校。a高三的时候学习也不怎么样，高考也就刚刚到三本线，她又选择复读，最终以超过二本20多分的成绩去了我们省里的一所师范学院，还不错，这个暑假她打算考研究生留在学校做实验，总算是走上正路了。

表哥b初三的时候以优异的成绩考到了我们市里一所省级师范学校的“珍珠班”，但高中三年堕落，高考也只考了不到三本的线，最后没办法去了一所专科学校，在那里他却开始逆袭，当了班长，还入了党，经过3年学习，又参加了专升本的考试，最终回到了我们市里的一所二本院校，然后又逆袭了~他考上了研究生，那所属于985高校211高校的院校，当时是在千辛万苦下在只招收几十个人的情况下，以前10名的优异成绩考上了。他的同学也是前10名，很赞~今年八月末就要去了，祝福他们。

表姐a的男票，是和她一个高中的，他是体育委员，学习也很不错，因为高三的一次真心话大冒险，表姐a加了即将成为她男票的男生qq，跟他聊天，然后的然后，她们就成为男女朋友关系了。表姐a说，高中的时候经常在操场上看他打篮球，还跟几个小女生偷偷的跟着他，看他的背影，帅帅的，迷死人咯~表姐a的男票，最终以超一本线好多好多分的成绩，去了一所军校，最终她们是要结婚的，祝福。

爷爷是知识分子，曾经是他们县里的唯一一名大学生，去了同济大学，如今已经80岁的爷爷，说起当年的事迹，还是会很得意，很骄傲。

如今，到我了，我还有不到一年的时间，迎接我的是什么，我不知道，我只能全力以赴，走好我人生最重要的一步，结果不重要了，只要不辜负我，就好。

未来的生活小学生作文400字篇二

我20xx年的夏天已经满了。日历在愉快的丽江之旅和紧张的学习之间交替。

在东源巷一间不显眼的自习室里：“鸡和兔在一个笼子里”，他们用两条腿和四条腿对付一群爱探索的孩子；分数和百分比互换角色，不断给他们发问号；xyz让他们困惑，让他们不敢轻易懈怠。设定一个值测试这些优秀学生挖三尺有多深。

这里的学习虽然辛苦，但也充满了快乐和骄傲。累的时候听说别的同学找到了解决问题的捷径，除了羡慕，更生成；试卷发下来的时候，我会瞥一眼别人的分数不如自己的。哎，累，烦躁，此刻，一切都是浮云！你得到的幸福绝对值得！

日历在烈日下脱下一件衣服，完成了紧凑的数学训练。我和家人来到云南丽江。融入这里的自然美，让我抛开所有的疲惫。我们尽情地享受，疯狂地玩耍，快乐地品尝。

日子一天天过去，日历越来越薄，而我的知识本却越来越厚。这个夏天，大地灼热，我的学习和玩耍越来越h！

未来的生活小学生作文400字篇三

我喜欢看动漫，这是我从小的时候就养成的，即使上了初中，还是喜欢，我看的不是别的，看的偏偏还是表弟最讨厌的日本的动漫。

一日，我坐在沙发上看着，看到歌呗在唱歌，，表弟打开门，看到我在看动漫，立马恶言相撞：“奸细。”我一边抹泪，一边恶狠狠的说：“臭小子，你知道什么，现在是和平年代，你当还是日本侵略中国啊！！”

他短短的胳膊叉着腰，眉高高一挑。

我双手一摊。

表姐开门进来，看见他，习惯性的去捏他粉嘟嘟，有弹性的小脸。表弟挣扎着：“喂，田冬梅，你怎么比林思仪还无赖！”

我双眼一白，臭小子从来都是连名带姓的叫的。表姐哀默地看了看我，有使劲捏他脸。终于，表弟看着我，希望我去解救他，波光那个流转啊！可惜，我早就看穿了，我双手环抱，满脸笑意，表示出爱莫能助。表弟的眼神那个瞪啊，我配合的说：“我好怕怕。”

我目光一扫，看到桌上摆着他的作文，过些时间就是教师节了，原来写给老师的啊。还挺有良心，我拿过，大声朗读了起来：“老十（师），我们好比是在猪蓝（栏）里的小猪，而泥（你）就是那养猪人，我们身（生）活在泥（你）给我们钻们（专门）见（建）造的猪蓝（栏）里…”

念道后面，是实在念不下去了。表姐：噗，茶水一喷，茶杯光荣就义。表弟抢过：“会不会念，我来：风吹不到，雨淋不到。你还每天辛苦的给我们喂食，小心的爱护着我们，我们却不知道回报你，整天吃了睡，睡了吃，有时还嫌你喂得东西不好吃，于是一凶，二恶，向你大声叫唤。”

我表姐双手使劲捶桌子，眼泪快笑的飚出来了，我嘴角抽搐。

生活中的琐事，却有着不一样的乐趣。乐趣在生活中，随处可见，只要你留心，其实，乐趣每天都在你的生活中。

未来的生活小学生作文400字篇四

生活终不能完美，我们总是在一个遗憾中成就另一番事业。

——题记。

生命之所以伟大，在于我们不停的奋斗。人类的不凡，源于智慧的凝结。当我们走到被无数障碍物阻挡的小路时，当我们发现即使尽自己的全力也未必能通过时，变通，是我们最好的选择。

生活需要我们执着，也需要我们变通。选择其他的路径同样能够成功，轻松一跃，跳出困境，不必劳神伤财。也许少了一些艰难与刺激，但同样也让你的生活充满了不同的乐趣。

喜欢的`就是最快乐的。或许不能够上大学会成为我一生的遗憾，不过我还年轻，我有时间和精力为我的未来打拼。也许我的命运就此不同，但我不会放弃对理想的执着，对梦想的追求。总有一些我们想做而不能做的事情，总有一些我们不想做而又不得不做的事情。

年轻人总是喜欢用激烈的言辞去评判社会，也许这样，才能使我们年少无知的心灵获取满足的快感。复杂的社会终究不会放过这些忿忿不平的孩子，在生活的经历中，孩子们饱尝来自社会的磨炼，也终有些人被时间把棱角磨平。

生活并没有我们想象中的那样美好，一切事物总是在交替变换，随着时间的流逝，记忆中的美好与无奈也被冲刷的不留痕迹。校园里的我们还不能够去深刻了解社会的本质，也许只有深入其中才能发现社会的厉害。小的时候总是盼望自己能够长大，但在我们还没有完全长大时，我们就已经感觉我们不能胜任太多的责任，我们在心底呐喊：我不想长大。

或许正因为我们还没有完全长大，所以我们还是会畏惧社会。等到我们能够承担自己的责也不在害怕社会的挑战，那时的我们或许才是真的长大了。

现在才真的明白：生，容易；活，容易；生活不容易。

未来的生活小学生作文400字篇五

生活中的美好生活中的美好就是拥有。不论是穷人还是富人总拥有着一些美好的东西！老百姓没有太多财富但他们拥有精神财富所以他们活的很坚强很充足；则富人们虽然拥有着财富，但他们却活的没有老百姓活的有滋有味，因为他们只依靠着财富，而老百姓们则是靠比经前强大的精神财富活着！

穷人们的财富虽然不是钱但是比钱来的重要！穷人们的精神财富没有别的只是生活中的点点滴滴――都是富人买不到的！酸、甜、苦、辣、咸；健康；因家人而快乐的生活下去的信心；为了家人的努力拼搏；为父母给自己的一切而自尊自爱；一颗爱心。这些便是老百姓们的精神财富！

我们的五位是生活中每天都会“食用”的“味道”。它们为我们的生活带来了很多感觉。“酸”――当我们感到心酸时我们会感到很酸，着是因为他/她在我们的心中地位的重要可能在平时生活中感觉不到，但是当你感到了心酸是你一定会感到他/她在我们心中的地位；“甜”――是我们最喜欢的味道因为它经常使我们感到快乐、开心，它也是我们生活中碰到最多的味道所以当我们遇到它时有股亲切的感觉。“苦”：也是一种重要的“味道”如果没了“苦”的话我们则体会不到生活中的艰辛、困难所以如果没了“苦”我们则体会不到生活。“辣”――我认为“辣”是一种令人感到害怕的味道，当你的“舌头”碰到“”的时候会感到火辣辣的，这是因为它会使我们受伤，如果没了“辣”我们的生活变没有了触觉和感觉所以它是最为重要的一点。“咸”它代表着友谊，咸的味道来自于盐，所以你不能放太多的盐，也不能放太少的盐，要正好，而友谊也是如此，要与能帮助自己，能与自己同甘苦，同享福的人做朋友，而不能与只能同感困不能同享福的人，害自己的人交朋友。这就是老百姓的五位！健康也是老百姓的财富，我想这是很好理解的，有了健康便有了财富，所以保重自己的身体就是财富。

不论父母是有钱人还是老百姓，你都应该感到自豪，因为有人给了你生命，让你活了下来给了你一个完整的身体，一个漂亮的脸蛋，可能你不出众，但是你必须承认你在父母眼中是最完美的！

记得冰心奶奶曾说过她从不觉得自己老是因为她有一颗“爱心”一颗爱国，爱人民，。我们只要有一颗“爱心”就是有了财富。因为有了爱便有了一切。

没钱虽然是万万不能的，但是钱也不是万能的，因为它买不到以上的一切，买不到老百信的生活，老百姓的精神支柱，买不到一个普通老百姓的普通生活。其实生活并不一定要什么很好的生活条件，但是只要有以上，以上的美好生活就足够了，因为拥有以上的一切就是拥有了美好的回忆。

未来的生活小学生作文400字篇六

光阴荏苒，我的初中生活在那个如夏花般的六月结束了。它逝去了，再也回不来了。

我以为我会流泪，会哭得一塌糊涂，以作为对六月的告别方式，但是一切都没有，我只是收拾好要带走的东西，头也不回地走出了校门，是我自己不懂事，不重友情，还是不明白悲欢离合的苦楚？在离开的那一刻我只是对自己说：“毕业了！”

夜很深了，世界万籁俱寂，无声无息，我躲在床上翻来覆去的睡不着，身体躲在床上，心却穿越了时空，久久地停留在那逝去的岁月中，想起往日的情景，看着昔日的同学，一个浅浅的微笑留在了我的嘴角。

人们常说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更宝贵的了。”在人生的旅途中，也许只有毕业班的学生才更加友谊、更懂得友谊是什么。

在初三那段紧张的日子里，我觉得生命此时才体现了它真正的价值，那段友谊，仿佛是一块无瑕的翡翠，晶莹剔透，又好像野外的篝火，红红火火，轰轰烈烈。

初中，我们一起度过了无数个美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，记载了我们的喜怒哀乐，；在您那一册册影集中，摄下了我们幼稚无知的形象。我们一起走过风风雨雨、春夏秋冬、风花雪月，您一直形影不离地跟着我们，像母亲抚摸着我们，呵护着我们。

如今，您逝去了，我那段美好的记忆也随之而去了。但您一直活在我们心中，永远也抹杀不掉。

梦醒了，人醒了，一切又恢复了原样。

怀旧的音乐撕开了我一直以来的伪装，思念像一把火，随着灼热的六月一起灼痛了我。

未来的生活小学生作文400字篇七

闲暇之余，我给它——围棋了大半辈子。

第一次对围棋产生兴趣是在四年级的时候，无意中看了一本围棋杂志《围棋天地》。我只是好奇，但是我被这个黑白游戏迷住了。爸爸也很愿意教我玩围棋，还特意给我买了一本围棋书《围棋入门双月通》。这是一本好书，涵盖了从认识围棋到布局、中盘、宫廷收藏的一切。看了一点点，就开始用实弹和我爸对弈，和棋力差太多了。至今我爸还得让八个儿子赢。但是，因为这种失去的方式，我爱上了这个可爱的“烂柯”和“手谈”。一有时间就把闺蜜——《围棋天地》翻过来看高手对决。虽然只咽下去简单看了一下，但偶尔也会遇到特别有意思的对决，比如李世石和古力的《十件棋》，我会一步一步看下去，仔细思考。所以只是偶尔可能在和爸爸的对抗中下一两盘好棋，让爸爸惊叹：“棋长！”不久之后，我爸给我买了一本《围棋入门》。又吃了这本书，就带着我三条腿猫的功夫去学校打仗了。

如果你有一手好牌，你就能打败对手。前面有更强的对手等着你。只有向前看，不去想自己以前的成就，才能戒骄戒躁，永远挑战新的更强的对手，取得更大的成功！

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未来的生活小学生作文400字篇八

当你的需要得到满足时，朋友，我敢说你是幸福的。当我的需要一次一次得到满足时，我一次又一次地感动了。这里，我只能摄取生活中的一两个镜头，来赞美人们的爱心，来表达我的感激。

雨中的伞。

看着窗外倾盆的大雨，我跟洁显得十分焦急，却又无可奈何——这么大的雨，我们俩都没带伞，冒雨回去吗?那分明等于买药吃。正在我们唉声叹气时，我们班的调皮鬼卿忽然坏笑着说:"怎么，回不了家了?我送你们怎么样?"看他那幸灾乐祸的样子，我们把头扭向一边。他又嬉皮笑脸地凑过来：“两位小姐别生气，我这儿有一把伞，你们拿去。”说着把伞在我面前。“女孩子可不能淋雨，淋湿了就会感冒，感冒了就会变老，老了就……”说着他抱着头就冲进雨帘。我望着他的背影在雨中片刻消失了，竟半天没说出话。“喂，你感动了？”洁忽然问，我点点头。卿在这种情况下，把最需要的东西给了我们，我能不感动吗？他的调皮似乎也是可爱的。

路边的修车摊。

真倒霉，我的车胎被扎了，天又下着毛毛雨，离家少说也有七八站地，不知何时才能走到家，一大堆作业正等着我哪！看着天色渐渐黑下来，我无可奈何的推着车朝前走。猛然看见一个马路边的修车摊，我好像见了救星一样，急忙奔过去。

“怎么，车坏了吗？快推过来，我看看。”修车师傅热情地说。可糟糕的是我身上竟然没带一分钱。“可是，我……”我吞吞吐吐的说不出来。不等我往下说，修车师傅以扒下车胎，三下两下地补起来了。“师傅，我没带钱！”我急忙说。“没关系，出门在外谁能不遇到点急事呢!"不一会儿，他一把车修好了，乐呵呵的放在我面前，我感激地接过车，泪水和雨水，打湿了我的眼，我竟不知道说什么好，好师傅，素不相识，在我遇到困难时，他给了我帮助。

人人奉献出别人最需要的东西，世界将会变成美好的人间。

未来的生活小学生作文400字篇九

一年级顾名思义是一个孩子选的，以后教孩子做这个练习有很大帮助。记得高一第一次和他们一起去学习的时候，我觉得这个舞蹈不是很难，但同时也不是很简单。虽然这个舞最后没有选，但是我终于学会了一个舞，比完全不知道好多了。

今年第二年，副班长组织了同学们这次需要参加的艺术节。有人说参加了一年级的安排。这次的人比上一次多了，因为一年级这样的孩子的舞蹈是属于，而且人多了，会有条不紊的跳出来，很懂事。接下来的几天，我们在舞蹈室练了很久，因为我自己跳过了，所以有了一定的基础。

所以当时那些组织这些舞蹈的同学教那些不会跳舞的，我们也在努力帮他们看。他们大多数人都可以，而且这种舞蹈不是很难。最后我们去了初赛，跳楼的时候出现了很多问题，因为那时候我们不只是简单的跳一级舞，还在中间加了一个搞笑的舞，但是他们不是我们跳舞，而是有一定数量的人去组织跳舞。虽然不是，通过蔬菜，强化一个舞跳1米9局也不错，这样以后教孩子的时候对自己的印象会更深。

说真的，一年级被排除后，真的就我一个人学会了。哪一个更喜欢，更喜欢和孩子跳的舞，我只好又抄了一遍。虽然我也学过类似这个的东西，但我觉得还是这个，比较符合孩子心里跳的那种练习。

所以说到一年级，我还是很感谢他当时组织了一年级，让我学会了这门舞蹈。同时也感谢当时的自己，没有退让，也没有多想，于是报名了，又学了一支舞。

未来的生活小学生作文400字篇十

人的一生中总有太多的失望和无奈压迫着我们，我们总是妥协，再妥协。在妥协中，我们不自觉地披上了华丽的戏衣，上演了不属于自己人生的戏码，开始了没有热情的生活。

正午，走在街上，一轮太阳，一个我。

我漫无目的地在街上乱逛，喜欢这种感觉，这种滋味。街上有烂漫的`小孩，蓬勃的青年，蹒跚的老人，谁也不会知道那过路的人群会去哪—包括我自己。

“我要……”

“给，一瓶矿泉水。”小卖部的阿姨总是这么地自信。她与顾客交谈时，脸上总是挂着笑容。

“你一人在街上乱逛，不觉得寂寞吗？”

我接过矿泉水，将钱递给阿姨，并不准备作答。

“你还年轻，别禁锢在自己的迷宫里，用你的热情去浇灌生活之花。”

我听了这话，愣住了。

“好好对待生活”阿姨拍拍我的肩膀，转身进了屋。

重燃起我们对生活的热情，活出自我，会发现生活多么美好。

未来的生活小学生作文400字篇十一

低碳生活，是近年来全球人提倡的最新生活方式。由于近10多年以来，全球气温上升，引起了全人类的高度重视。作为新人类的接班人，我们应该从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起——低碳生活，呵护我们的唯一的家园。

怎样可以做到低碳生活呢？妈妈告诉我，“低碳生活”其实是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要我们愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，谁都可以做到，谁都可以做好的。我决定做一个低碳生活的人。

我也要求爸爸出门少开车，能不用车时，就不用，尽量步行，路途太远可以坐公交车去。妈妈也非常支持我的做法，同时她也是这样要求自己的，比如少用洗衣机，经常用手洗衣物，用过的水再去拖地什么的；平时，并能把一些废弃的旧物再次充分地利用起来，变废为宝，像茶叶枕、娃娃小毛衣、可爱的小装饰品等，都出自妈妈的巧手。妈妈还告诉我，低碳生活并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只需要我们从生活的小事做到不必要的浪费，注意节约，同样也是舒适的“低碳生活”。

同学们，为了我们唯一生存的家园，为了让我们有一个舒适、美丽的家园，让我们从身边的小事做起吧！做一个勤俭节约的好孩子，做一个植树造林、保护生态环境的好卫士，做一个热爱生活、热爱家园的好学生，更要做一个既文明又低碳生活的好公民！

未来的生活小学生作文400字篇十二

生活终不能完美，我们总是在一个遗憾中成就另一番事业。

——题记。

生命之所以伟大，在于我们不停的奋斗。人类的不凡，源于智慧的凝结。当我们走到被无数障碍物阻挡的小路时，当我们发现即使尽自己的全力也未必能通过时，变通，是我们最好的选择。

生活需要我们执着，也需要我们变通。选择其他的路径同样能够成功，轻松一跃，跳出困境，不必劳神伤财。也许少了一些艰难与刺激，但同样也让你的生活充满了不同的乐趣。

喜欢的`就是最快乐的。或许不能够上大学会成为我一生的遗憾，不过我还年轻，我有时间和精力为我的未来打拼。也许我的命运就此不同，但我不会放弃对理想的执着，对梦想的追求。总有一些我们想做而不能做的事情，总有一些我们不想做而又不得不做的事情。

年轻人总是喜欢用激烈的言辞去评判社会，也许这样，才能使我们年少无知的心灵获取满足的快感。复杂的社会终究不会放过这些忿忿不平的孩子，在生活的经历中，孩子们饱尝来自社会的磨炼，也终有些人被时间把棱角磨平。

生活并没有我们想象中的那样美好，一切事物总是在交替变换，随着时间的流逝，记忆中的美好与无奈也被冲刷的不留痕迹。校园里的我们还不能够去深刻了解社会的本质，也许只有深入其中才能发现社会的厉害。小的时候总是盼望自己能够长大，但在我们还没有完全长大时，我们就已经感觉我们不能胜任太多的责任，我们在心底呐喊：我不想长大。

或许正因为我们还没有完全长大，所以我们还是会畏惧社会。等到我们能够承担自己的责也不在害怕社会的挑战，那时的我们或许才是真的长大了。

现在才真的明白：生，容易；活，容易；生活不容易。

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未来的生活小学生作文400字篇十三

战火的硝烟不断在中东地区弥漫，在中东人民因为战争而流离失所，饥不果腹的时候，我们正感受着科技的先进，享受着国泰民安的幸福，这些都离不开你，有了你的守护，和平的彩虹才会出现在我们的天空，和平的旭日才会久久温暖着我们，生活需要你。

凛冽的寒风如同尖锐的刀片吹刮着，茫茫的沙海中看不到绿洲的影子，这是祖国的西北边境，没有先进的设备，更别提更别提那家的温暖与家人的爱。你就在这样的环境中日复一日，年复一年的守卫着祖国，恶劣的天气下你一如既往的站在自己的岗位上，如同白杨一样挺。艰苦的环境中，你没有过逃避与厌恶，却带着一脸的坚定保卫着边疆，你是荒凉沙漠中最美的风景。守护着家园与人民的坚定意志的人，和平的生活需要你。

“紧急任务，马上集合”，刺耳的哨声又在部队中响起，你穿上厚重的消防服，准备好特殊的器械，冲向你的战场。大火熊熊燃烧着，滚滚黑烟不断冒向天空，烟雾弥漫着，刺鼻难闻的气味不断撞击着你，你却不加任何思索的冲向火场，一次又一次进出火场。你扛着沉重的水枪，没有犹豫的向不断串起的火苗喷去，你如此英勇无畏，却会因为没有救出伤员而痛哭，在人们眼里，你像你像从天而降的“天神”，拯救着一个个鲜活的生命，安全的生活需要你。

迅速的动作，灵活的身体，你敏捷的抓住破坏社会安定的不法分子，耐心的审问，公正的审判，以维护社会的公平与正义，在危险的情境下。不法分子无论多么狡猾，你总是机智的摄像抓捕坏人的法网，将每一个坏人绳之以法，你就好像又完成了一项伟大的事，正义的生活需要你，生活需要你，你是边防的战士，你是火场的勇士，你是战场的斗士。和平，正义，安全，每一个都离不开你。你是最可爱的人，最伟大的人，生活最需要你。

未来的生活小学生作文400字篇十四

下雪了，今天下的是第一场雪。

你看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶?

多美的小雪花!开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来，雪越下越大，小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，热闹极了，我看见同学们玩的挺开心，便拿起一大把雪，往天上一扔，满天雪花纷纷飘落。忽然一个雪球从我头顶飞过，一下子钩起了我打雪仗的念头，于是我便团了一个雪球，随便一扔，不妙，打中了一个男孩，我正要跑，没想到太着急了一个马趴滑倒了，那个男孩哈哈大笑，我也跟着笑了起来。

我喜欢下雪天。

未来的生活小学生作文400字篇十五

内容摘要:在小学作文中，把小学生作文和生活实际联系起来，培养学生细心观察生活，用心体验生活的良好习惯，结合作文教学内容，多开展一些有意义的活动，丰富学生的生活。这样可以更好地培养学生的作文兴趣，提高学生的作文能力。

小学生怕写作文，小学生的作文水平难以提高，这无疑是小学语文教师在教学工作中的一大困惑，怎样解决这个难题呢？把小学生作文和生活实际联系起来，可以更好地培养学生的作文兴趣，提高学生的作文能力，下面根据笔者近十年的小学作文教学实践略谈几点粗浅的看法。

一、感受例文，联系实际。让学生感受例文中的一些情景，联想现实生活。

小学语文教材中所选编的例文，都是一些文质兼美的文章，有许多文章能再现生活中的情境，使人产生身临其境的感觉，读着此类文章使人感到就像是回到生活中一样，要把生活渗透到作文教学中来。

美国教育家华特·b·科勒涅斯说：“语文学习的外延与生活的外延相等”，语文天然与生活联系在一起，语文一旦与生活联系马上就变得生动活泼起来。把生活渗透到课堂教学中，使语文课堂教学有了更广阔的空间。把生活渗透到课堂教学中，使语文课堂教学有了更广阔的空间。它虽然立足于文本，但又从根本上超越了文本，让学生可以在掌握课文原有的语言材料和思想内涵的基础上，借用、模仿、延伸或扩展。把例文中的情境与学生的现实生活联系在一起，学生的感受会十分亲切，深刻。而且写起文章来就会更加得心应手。比如在教学小学语文人教义务版第九册第六课《荔枝》的时候，让学生体会文中母亲临终前也舍不得吃一颗荔枝，而要把它留给自己的子女和孙子，同时让学生联系生活实际想一想，说一说生活实际中自己的亲人是如何关心自己的，这样既深化了学习内容，又为学生本单元的习作“写关心疼爱自己的一个人”打下了伏笔。同样，像《地震中的父与子》、《挑山工》、《少年闰土》等课文的教学也能达到这种效果。

二、先谈后写，可写可谈。使学生在不经意中把作文内容说出来。

讨论活动结束后，再征求学生的意愿，问他们愿不愿意把刚才讨论的内容回忆一下写下来，能写多少写多少，如果不愿意也完全可以不让学生去写。因为，我们的最终目的是培养学生的表达能力，况且这样做是为了更好地培养学生的作文兴趣和提高学生的作文能力。比如，在小学阶段有好多次作文是要求学生写活动的，在写这一类作文之前，可以先让学生回顾自己经历过的活动并谈一谈自己的感受，然后再让学生去作文，这样学生写起作文来会感到轻松自如。

三、走出教室，体验生活。把学生带到室外去体验生活,让学生的身心都得到一些放松。

有时，学生作文时会觉得很枯燥，很乏味。在这种情况下，教师可以结合作文内容及要求把学生带到室外去体验生活,让学生的身心都得到一些放松，比如说让学生到教室外，走到校园外去看看户外的风景，如观察校园，观察田野或市场。例如，小学语文人教义务版第九册积累运用一的习作，是要求学生写校园景物或其它景物的，小学语文人教义务版第十册积累运用一的习作是写春天的景物，在写此类作文之前就可以让学生先到校园里走一走，到田野里看一看，让他们亲自观察、感受校园内外的景物。这样学生写起作文来就会觉得有内容可写，而且写起来亲切自然。

四、观察生活，引导体验。培养学生细心观察生活，体验生活的良好习惯。

听、说、读、写几种能力，它包含着更广阔的内涵，从品德到情感，从思维到能力，从个性到人格??即包含于生活的各个层面，语文无处不在。语文源于生活、服务于生活，自然应该回归于生活。语文教学全面性、综合性、广泛性的特点，决定语文教学决不能仅仅满足于让学生学好一本语文书，语文教学完全可以、也完全应该让学生跳出语文课本，到生活的大海中去遨游，全面提高语文素养。因此，《语文新课程标准》指出“要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。开展丰富多采的语文实践活动，拓宽语文学习的内容、形式与渠道，使学生在广阔的空间里学语文，用语文，丰富知识，提高能力。比如，当碰到学生生病时得到师生的关爱，下雨时父母来送伞之类的情境时要引导学生细心体会，感受生活，体验真情,做一个善于观察生活的人，这样写出来的作文才会有血有肉，真实感人。

五、以情传情，开展活动。结合作文教学内容，多开展一些有意义的活动，丰富学生的生活。

谊，然后结合插图和现实让学生来作文，这样一来，学生写出来的作文，内容饱满，情感真实。有些同学在教师节这天还亲自采来野花送给老师。接下来，有些同学说，他们要给班主任开生日晚会，我同意了。班主任生日那天，学生们自主地忙开了，晚会的气氛让班主任和其他的老师都感动得热泪盈眶。第二天，我让学生把前一天晚上的活动也写下来，学生们又轻轻松松地写出了一篇篇感人的作文，让我感受到了作文教学的成功与喜悦。

总之，在指导高年级小学生作文时，尽量与生活实际联系起来，就会让学生感觉到作文不再是被动作文，也不是一项枯燥而繁重的学习任务，而是丰富多彩的生活的再现，写作文只不过是再次感受生活，回味生活，从而不会再感到厌烦和疲惫。这样既提高了学生的作文水平，又培养了学生热爱生活的情感。

参考文献：s《语文新课程标准》《语文新课程标准》解读。

上海文艺出版社1982年1月版《叶圣陶论创作》。

（推荐教师：郑宏鑫老师电话：135772247841）。

未来的生活小学生作文400字篇十六

以前总是匆匆往返家中，几年时间过去，竟无暇顾及周边事物，今年终于有了闲余时间，让我感受到家乡的清新气息，寒假生活的作文。真可谓是时过境迁一个小小的城市竟焕发出迷人的生机和活力。

一个依山傍水的城市，本应是一个很漂亮的城市，然而记忆中，每逢雨季，那条信江河便洪水泛滥，秧及周边地区，稻田、农作物被洪水疯狂吞噬，农民的辛苦劳作总是付之东流。住在河边的居户，也只能眼睁睁地看着家具浸泡在水中无计可施，每天进出摆渡，苦不堪言。市内的居民疏密程度不一，古老的木质房屋紧密相连，毫无安全防御措施，建筑凌乱，街道狭窄，垃圾到处可见。

呆在家里闲来无事，母亲便建议我到沿河路去走走。路过十字街头，一个新奇的现象吸引住了我——交通红绿灯，来往的车辆都严格遵守红绿灯的指挥，不见有违反交通规则的。这在大城市也许并不觉得稀奇，可对于一个小城市来说却是极大的改变，现在交通秩序井然，过马路不再人心惶惶的了。

来到沿河路，展现眼前的竟是如画一般的景象，信江河两边已被装饰一新。河两边经过精心的改造，筑上了高高的堤坝，栽种了各种树木花草，鹅卵石铺成的小路贯穿其中，几块平整的草地上坐着三两人在那海阔天空、悠闲自在。在一个娱乐场所，快乐的小孩们荡着秋千，爬着阶梯。更多的人就像我们一样，漫步于河边，呼吸着新鲜的空气，看着远处的山、近处的水，让人觉得心旷神怡。在一幅蓝图面前，我们看到了沿河公园两边的夜景，可谓灯火斑斓，美不胜收。

返回经过闹市，竟也是全新的感觉，宽阔干净的街道两边高楼林立，各种专卖、精品店超市遍布街区。逛街的人群络绎不绝，忙于购置年货。随着人们生活水平的提高，各种高档商品也日益进入到居民家中，进入小康的家庭越来越多。

物变，人也在变。在一次拜访我初中老师的谈话中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新。现在人们越来越注意到教育的'重要性。为了充分发挥各个学校的优势，城市中学改变了以前只有重点中学的模式，学校只设立高中部或初中部，这样便于有针对性地集中管理，集中有效师资力量。而对于成人们来说，自身的进取心也不断增强，我的老师就是一个很好地例子，当初他教我时还是个初中老师，但经过不间断地学习，现在已经是高中部的一名优秀老师，并在《世界英语》中发表过文章。和我同龄的很多年轻人也并不满足于眼前的知识，考研究生成了他们的热门话题，我现在也不再惊讶于邻居的小孩用英文“goodmorning”向我问好了。

当我站在“天桥”山的山顶俯视全市风景时，内心充满感慨，禁不住想起了一句话——不进则退，任何事物总是处于不断变化前进的状态，而今突飞猛进的速度更是惊人，作为新世纪的年轻人，我们更应该居安思危，与时俱进，加快自己的步伐，充分武装自己，去迎接更严峻的挑战。