通过读后感的写作,我们可以发现自身的不足之处,并通过对作品的深入理解来丰富和完善自己的思想和见解。写读后感时,要避免简单复述书中内容,而是要发表自己的观点和感受,做到主观与客观的结合。以下是一些精选的读后感范文,它们总结了不同书籍的精髓和观点。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇一
《铁丝网上的小花》给我们讲述了一个真实的故事。故事发生在德国的一个小镇上,这是一个非常宁静的`小镇。主人公罗斯?布兰奇住在那里。自从德国军团来了,小镇失去了往日的宁静,街道上弥漫着许多油味儿,而且还有一阵阵噪音,更可怕的是一些青少年不知被军团的车带到何处。这件事引起了罗斯?布兰奇的好奇心。她跟着战车来到了小镇外的树林,发现铁丝网后面站着一群瘦弱不堪的犹太人,他们脸色苍白,饥饿不堪。罗斯?布兰奇看到了,每天给他们送食物。有一天,她又来送食物,那天大雾弥漫,忽然一枪射向了小女孩罗斯?布兰奇,她倒在了罪恶的手里。这件事让我非常震撼。
这是一个让小孩分清善与恶,美与丑的故事。从小女孩罗斯?布兰奇身上,我体会到了善良、纯真和爱心。从她的身上我领会到了高尚与美德。
我们虽然布可以做出这么伟大的事,但我们可以从乐于助人开始。每人做出一小半就可以凑成了一大步。只有人人付出一些,我们的世界就会变得更加美好!
《铁丝网上的小花》读后感400字篇二
近日,和女儿一起读了意大利绘本大师罗伯特·英诺森的作品《铁丝网上的小花》。
刚刚拿到这本绘本时,心里暗升奇怪:一本写给孩子们看的绘本,怎么是如此的颜色?灰暗色的主调,让人觉得莫名的沉重。整个绘本的阅读并不困难,讲述了一个二战时期让人心寒如冰的故事。二战中,在一个德国的小镇,小女孩布兰奇发现在一处铁丝网里关着很多犹太小孩,他们瘦小、饥饿,于是布兰奇偷偷从家里带吃的送给他们。一天,当布兰奇再次来到铁丝网时,她发现孩子们都不见了!而她也被纳粹当成敌人中枪倒下了。
整本书的色调让人恐慌、压抑,文字同样如此。文章开头:很多穿着士兵服务的男人离开了小镇,“冬天来临了”。既写了故事发生时的季节,又喻指了战争使人们陷入了无边的寒冷。妈妈让布兰奇小心街上的卡车,因为“士兵是不会减速的”,写出了纳粹士兵对生命的漠视。当企图逃跑的小男孩被佩戴着纳粹标志的镇长抓住时,“天空是灰色的”,不仅只是写出当时的天气,而是更着重表达布兰奇当时的心情。像这样的细节描绘,文中还有很多,让人能够感受到当时战争的残酷。
而与主色调形成强烈对比的,是布兰奇头上鲜红的蝴蝶结。它跟着小布兰奇一起看着小镇上发生的一切,跟着小布兰奇一起去给集中营里的孩子送食物,跟着小布兰奇一起倒在了纳粹士兵的枪下。而最后,盟军来了,胜利了,番红花如那鲜红的蝴蝶结一般,在铁丝网上冒出了芽,春天在歌唱,冬天终天离开了!
《铁丝网上的小花》读后感400字篇三
故事中主要向我们讲述了二战时期,人们手持纳粹小旗向卡车上的德国士兵欢呼致意,一批批青年穿上军装被这辆卡车带走了。好奇心驱使罗斯布兰奇发现了一群被关在铁丝网后的瘦的不堪的人,善良的女孩日后便每天来送吃的给这些被囚禁的人。直到有一天,大雾弥漫,空地上的铁丝网和木板房都不见了,不远处晃动着德国士兵的模糊身影。突然一声枪响……一个善良纯真的孩子便就此倒下了!
图画书中,前段灰雾雾的天,互相猜疑的行色匆匆的人群,桎梏的房子都向我们昭示着二战给人们带来的沉重心理和悲惨生活。跃然纸上,令人眼前一亮的只有罗斯头上戴着的鲜红蝴蝶结,小姑娘死后,寸草不生的不毛之地变得漫山遍野万木葱茏,鲜红色的花蕾在其它颜色花朵的映衬下缀满整个山坡。这是人性未泯,重回人间。生机勃勃的象征,这是小姑娘纯真美好心灵的绽放。
作为一个新时代和平年代下的儿童,我们不能忘记二战时期纳粹分子对全世界人民带来的深重灾难。居安思危,不忘国耻应是我们新中华儿童心灵的号角;继往开来、奋发图强时是我们行动的旗帜;纯洁无暇、本真善良更应是我们这一代人不可或缺的道德本质,让我们携起手来,用善良、同情、爱心、勇敢去共筑一个更加美好的未来!
《铁丝网上的小花》读后感400字篇四
最近我看了一本绘图书,名叫《铁丝网上的小花》,它我深有感触。它的内容不像名字一样听上去美丽又温暖,而是一本让人看了以后连心都会哭泣的图画书。
这是一个真实的故事,它发生在德国二战时期时的一个小镇上。当地的人正在到处寻找和捕杀犹太人。故事的主人公是个名叫罗丝﹒布兰琪的德国女孩每天冒着生命危险分面包给一群瘦骨伶仃的犹太人吃。直到有一天,那群犹太人突然不见了,正当她疑惑不解之时,忽然,一声枪响......
整本书的画面都是一种灰冷的色调,让人压抑、窒息。而与画面格格不入的则是三片刺眼的红色。它们分别是德国人袖子管上的红色标签、罗丝﹒布兰琪头上的.红蝴蝶结和女孩死后在生前站过的土地上开出的鲜红的花朵。那红色标签无疑是战争的血腥和罪恶的象征,同时也揭露了当时德军的残暴和蛮横;而那红蝴蝶结则是一抹生命的亮色,是这个女孩那单纯善良的心灵之表现。这两片红色一片是死亡,另一片是生命,深深地刺进了我的记忆里。最后一片红色——是美丽的,同时让人看了以后也感到既温暖又十分凄凉。
故事的结尾非常凄惨,同时也温暖着我们的心:几年后,万山遍野,万木葱花,在这个女孩生前曾站过的地方,星星点点地开出了鲜红似血的番红花。我想这些花正是这个女孩灵魂的写照呵!全文很短,只有区区几十行,词语也是如此的朴素,可却犹如滔天巨浪般震撼人心,字里行间无不透露出罗丝.布兰琪那纯真的灵魂。虽然她死了,可她却永远活了下来,永不逝去。她的灵魂将永远留在我们的心中。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇五
每当我帮妈妈浇花时,就会想起曾经看过的一本书《铁丝网上的小花》。
没看书之前,听到妈妈说要看这本书时,我有些疑惑,又有些想笑,铁丝上能长出花来吗?直到和妈妈一起看完整本书,我才懂得题目的意思。铁丝代表战争,而小花是书中的主人公,小女孩罗斯。布兰奇。
《铁丝网上的小花》这本书薄薄的,字数不多,给我们讲述了一个真实发生在德国一个小镇上的故事。战争让这个小镇变得混乱,恐怖。小女孩罗斯。布兰奇偶然在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人,善良的小女孩冒着生命危险偷拿自己家里的面包送给他们吃,战争快要结束的时候,布兰奇却被枪打死了。
查资料后,我知道那是一段残酷到连人心都会冻结的历史。可是善良的罗斯。布兰奇用她的纯真善良和不求回报的举动,融化了冰雪,带来了光明。
书的结尾,女孩死了,她以前站过的.土地上,开出了和她头上红色蝴蝶结一样鲜红的花朵。但我觉得,小女孩并没有死,她是那样的善良,善良的人将永远活在我们心中。
就和我家院子里的花一样,一朵花枯萎了,会有更多的小花开出来,组成万紫千红的春天。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇六
今天我在《课外阅读》这本书里看了《铁丝网上的小花》,这是一篇令人感动的故事。
这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上,一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩,很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人,天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包,可有一天却倒在了罪恶的枪口下。
故事的结尾感人,女孩死了,她生前曾经站过的土地上,星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史,但是故事中的小女孩罗斯·布兰奇却拒绝当一个旁观者,而以她纯真善良的心和不求回报的善行,融化了冰雪,带来了光明。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇七
二战时期,一个残酷、难忘的时期。虽然离现在很遥远了,但那时的画面还是在我们的心中还是记忆犹新。《铁丝网上的小花》看了之后,更是把真实写照演绎出来。
所以,我要有爱心、要善良、要勇敢。要想书中的小女孩一样。我盼望和平,更盼望希望。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇八
寒假我读了一本书,书名叫做《铁丝网上的小花》,这本书是一本图画书,你会觉得很幼稚,我也是这样觉得,可帮我翻开这本书,认真反复阅读却发现这是一本蕴含着许多道理的书。
这本书是以一个小女孩的`视角讲述的发生在一个德国小镇的故事。女孩名叫罗斯.布兰奇,她见证了二战时期她所居住的德国小镇上出现的一系列纷拢喧闹的事件――人们手持纳粹卡车上的德国士兵欢呼致意,一批又一批青年穿上军装被光临小镇上的卡车带走,装甲车从她们学校窗子中一辆接着一辆的向东开过去。她目睹了一个小男孩从一辆装满男女的囚车上跳下逃走,一名纳粹士兵端着枪在后面追逐。小男孩却被迎面而来的镇长拦住了去路,乖乖地举起双手,被押回囚车上。囚车载着人远去了。布兰奇不知道囚车会开往何处,好奇心促使她追随囚车来到了小镇外的树林中。在一片空地上,一道带电的铁丝网挡住了她的去路。铁丝网后面站着一群瘦弱不堪的犹太人,他们穿着条形图案的囚服,左胸上都带了一个黄色的六角形。其中还有儿童。布兰奇得知孩子十分饥饿后,便把自己随身带的面包片递给他们。此后,她经常来送食物给里面的孩子们。直到有一天,大雾弥漫,空地上的情景突然变了:铁丝网被拆除了,里面的木板房也不见了,不远处晃动着德国士兵模糊的身影。突然,一声枪响......
作为善良、同情心和人类良知象征的故事主人公在纳粹死亡的前夜倒在了罪恶的枪口下。结尾虽然出乎我们的预料,但促使我们久久的回味发生在六十多年前的那场人间灾难。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇九
妈妈给我买了一本绘本,名字叫《铁丝网上的小花》。我在暑假期间读了这本书,看完后我感到很悲伤。这本书讲的是一个纯洁善良的德国小姑娘,在二战期间,被纳粹党杀害的故事。
故事的小主人公名叫罗斯·布兰奇,生活在德国的一个小镇。小镇被纳粹党统治了。一天,罗斯发现一辆装满了人的卡车坏在小镇的路上,出于好奇,她跟踪这辆车一直走到了一片铁丝网隔离的木屋区。木屋区里有许多孩子,他们都很饿,他们的衣服上都别着一颗明黄色的六角星,他们是犹太人。
从那天开始,罗斯每天都尽可能从家里多带一些食物,悄悄送给那些犹太孩子们。但是有一天,木屋区突然不存在了,手里拿着食物袋子的罗斯也中枪倒下了。
从纳粹党屠杀犹太平民的行为中,就能知道纳粹党是多么的邪恶;从绘本中那些犹太孩子们一个个面黄肌瘦的样子,就能知道他们是多么的无辜和可怜;从故事小主人公善良并勇敢的举动中,就能知道她的心灵是多么纯洁,品德是多么高尚。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇十
今天我看了一本绘图书,名叫《铁丝网上的小花》,深深的触动了我的心。它的内容不像名字一样听上去美丽又温暖,而是一个让人看了心都会疼的故事。
这是二战时期发生在德国一个小镇上的故事。一个名叫罗斯·布兰奇小女孩,看到街上来了许多卡车,卡车上装满了许多士兵。有一次一辆车停了下来,一个小男孩从车上跳出来,企图逃走。被镇长抓住送了回去,又塞进车里。布兰奇想知道小男孩去了哪里?便跟着卡车一直来到一个空旷的'野外,被一面铁丝网挡住了去路,铁丝网里面有许多大人和小孩,他们是犹太人。一个最小的孩子说他们饿。布兰奇便拿出自己的面包给他们吃。
看完这个故事,我被布兰奇的善良勇敢深深感动。布兰奇冒着生命危险,为囚禁的犹太人送食物。在别人需要帮助的时候,能够不顾自己安危,伸出援手,这是人世间多么宝贵的品德。可是善良的布兰奇却被德国士兵打死了,让人心疼落泪。
我希望世界永远和平、安宁,永远没有动乱和战争。今天我们生活在和谐安宁的国家,是多么幸福美好。我们要珍惜现在,好好学习,快乐成长,幸福生活。
《铁丝网上的小花》读后感400字篇十一
《铁丝网上的小花》是陪女儿看的第一部关于政治的绘本。虽然女儿四年级、十一岁了,但这方面内容涉及的很少。一是因为女孩子对战争题材的故事本就兴趣不浓,二是因为我一直尽量选择美好、充满希望的故事书给她阅读。虽然世界上还有战争,还有黑暗,但因为我们生活在一个和平、安定的国度,所以我想让孩子在童年时代更多的感受幸福、美好。二战时期那段苦难、残酷的历史,是我不愿让孩子去触碰的。但,读完了《铁丝网上的小花》,我感到这些客观存在的历史,不应该被隐藏起来,而应该让孩子去了解,从这些故事里学会分辨善与恶、美与丑,让孩子认识到什么是真正的善良、纯真,什么是真正的爱!另一方面,让孩子从故事里学会珍惜,珍惜我们现在的和平、美好是多么的来之不易,从而树立起强烈的民族自强意识!
“希望世界永远和平!”这是女儿读完故事,和我讨论了读后感以后说的一句话。我想,这也是作者和读者们共同的愿望吧!
《铁丝网上的小花》读后感400字篇十二
近日,和女儿一起读了意大利著名绘本大师罗伯特·英诺森的作品《铁丝网上的小花》。
刚刚拿到这本绘本时,心里暗升奇怪:一本写给孩子们看的绘本,怎么是如此的颜色?灰暗色的主调,让人觉得莫名的沉重。整个绘本的阅读并不困难,讲述了一个二战时期让人心寒如冰的故事。二战中,在一个德国的小镇,小女孩布兰奇发现在一处铁丝网里关着很多犹太小孩,他们瘦小、饥饿,于是布兰奇偷偷从家里带吃的送给他们。一天,当布兰奇再次来到铁丝网时,她发现孩子们都不见了!而她也被纳粹当成敌人中枪倒下了。
整本书的色调让人恐慌、压抑,文字同样如此。文章开头:很多穿着士兵服务的男人离开了小镇,“冬天来临了”。既写了故事发生时的季节,又喻指了战争使人们陷入了无边的寒冷。妈妈让布兰奇小心街上的卡车,因为“士兵是不会减速的”,写出了纳粹士兵对生命的漠视。当企图逃跑的小男孩被佩戴着纳粹标志的镇长抓住时,“天空是灰色的”,不仅只是写出当时的天气,而是更着重表达布兰奇当时的心情。像这样的细节描绘,文中还有很多,让人能够感受到当时战争的残酷。
而与主色调形成强烈对比的,是布兰奇头上鲜红的蝴蝶结。它跟着小布兰奇一起看着小镇上发生的一切,跟着小布兰奇一起去给集中营里的孩子送食物,跟着小布兰奇一起倒在了纳粹士兵的枪下。而最后,盟军来了,胜利了,番红花如那鲜红的蝴蝶结一般,在铁丝网上冒出了芽,春天在歌唱,冬天终天离开了!
《铁丝网上的小花》是陪女儿看的第一部关于政治的绘本。虽然女儿四年级、十一岁了,但这方面内容涉及的很少。一是因为女孩子对战争题材的故事本就兴趣不浓,二是因为我一直尽量选择美好、充满希望的故事书给她阅读。虽然世界上还有战争,还有黑暗,但因为我们生活在一个和平、安定的国度,所以我想让孩子在童年时代更多的感受幸福、美好。二战时期那段苦难、残酷的历史,是我不愿让孩子去触碰的。但,读完了《铁丝网上的小花》,我感到这些客观存在的历史,不应该被隐藏起来,而应该让孩子去了解,从这些故事里学会分辨善与恶、美与丑,让孩子认识到什么是真正的善良、纯真,什么是真正的爱!另一方面,让孩子从故事里学会珍惜,珍惜我们现在的和平、美好是多么的来之不易,从而树立起强烈的民族自强意识!
“希望世界永远和平!”这是女儿读完故事。我想,这也是作者和读者们共同的愿望吧!
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