2023年校园的作文500字初二(优质15篇)

总结是一种思考的过程，可以帮助我们理清思路，深化对事物的理解。写总结时要注重文字的风格和感染力，使读者产生共鸣和启发。以下是一些总结写作技巧和注意事项，希望对大家有所帮助。

校园的作文500字初二篇一

校园，外面的人想进来，里面的人想出去。

校园，像一个缤纷美丽的花园，又像一个禁锢思想的监狱。

我总是渴望飞，当众鸟高飞尽时，心中总是充满无尽的孤独与失落，我渴望伴着风飞，让温柔的风抚摸我身上的每一根羽毛；我渴望伴着雨飞，让清澈透明的雨滴洗涤我身上的每一根纤尘；我渴望伴着火飞，纵然消失，也能让火燃烧我心中的志向；我渴望……。但这只是我的幻想。

所以我总是喜欢幻想，幻想自己是一只拥有翅膀的鸟。拥有翅膀后的我，将不停地向前飞，飞遍世上的每一个角落，去寻找，寻找心中的梦；去体现，体现生命的意义。掠一抹奢华的音韵，才发现，生命竟是地平线上袅袅升起的热情与希冀，是秋天里比火更红的枫叶，是黄昏沙滩上疾行的丹顶鹤……。蓦然回首，才发现生命竟是如此的简单。

我将会用我的双翼去飞过春夏秋冬，去实现一生的梦。

春，我将会用属于我的双翼去飞遍属于春的大地，去亲见三千里湖光山色如何自。

校园的作文500字初二篇二

“一场秋雨一场寒”绵绵秋雨连下了四日，天不免些许寒冷，又是渐冷的十月，这熟悉的时间，不免令我回忆起了去年他刚带上我的时候了。

记得那是一个阳光正好的下午，我们正在球场上面撒欢，不一会，他加入了我们，玩的过程中他还不忘提醒我们注意安全。当天宣布有3v3的比赛时，我兴奋的加入了，虽然我并没有上场，但我在场下，看到了他对场上同学的指导，看到了场上同学被撞倒是，他的额头从舒展变成了紧缩，他跑过去的速度堪比博尔特冲了过去，把那位同学服下了场，换了一个别的同学上场了。之后他摇身一变，变为了场外指导，虽无职业证书，担有职业的知道，他没指出的一个点都是真的。

渐渐的入冬了，到了元旦晚会，他忙的焦头烂额的，我们班还有同学生病了，生病的也不单单是同学，还有他，那两天他的工作不单单是教书了还有关心同学，时间一天天的接近晚会，他变得更忙了，主演同学因为发烧每天家里学校定点跑，他的内心也无法平静，因为他担心同学身体可能吃不消。但他对自己的感冒却毫无察觉。

到了今天，我们踏入了初三，刚刚开学，我们就要准备运动会的入场式，每天早上六点起床练习，他跟着我们一起，他看着我们走，给我们做知道，因为我们走的不好而生气，因为我们口号声音不够大而示范，我们的运动会完了，他的嗓子也明显哑了。

他每周都我们过关到两点，不离不弃，虽然每次嘴上说不过了，但我们每次把书放到他们身边时，他的身体却不说谎。

这就是他，他很负责任，尤其是对于我们班的孩子，他就是校园的代表，老师的代表，我大通宝的老师就和他一样，关心学生，负责任。

校园的作文500字初二篇三

作为学生的我们最熟悉的地方莫过于校园了。无论学校的景色如何变幻，落在我眼里的总是美景。

清晨的校园，寂静而祥和，好似尚在沉睡的女孩，轻轻地呼吸着，那是生命的律动。一起沉睡的还有满园的花朵，尚在美梦中沉醉，犹可以感觉到那份满足，收起的花瓣在晨光中透着清辉。这样的清晨，太阳尚未光顾，有一种清冷的寒意，花上、叶上犹留着昨夜的露水，湿润着干渴的心。青翠的松柏却是精神抖擞，高昂的头，挺立的脊梁一点未变，倒也给这睡意浓浓的校园添了抹清新。

有细碎的脚步声陆续传来，而天边也渐渐有阳光透出，慢慢染进所有的云里，然后洒满整个校园。于是，沉睡的精灵们被唤醒了，拢着的花瓣缓缓舒展，一抹色彩点亮；一些伏在地上的小草们耷拉着的脑袋也抬了起来，挺直了腰板，欲与天公试比高！整个校园都苏醒了，一派欣欣向荣之色。同学们见到了，也不由展颜一笑，浑身充满了朝气，英姿勃发。

中午的时候，太阳已不再遮掩，傲然地挂在半空，于是满园的小花小草又蔫了下来，无声地叹息，无声地呻吟。此时操场已是人满为患，一个个挥汗如雨的身影，是青春的剪影，是跳跃的音符。似是受了鼓舞，花草也重新拾回精神，昂首挺胸起来。

傍晚，斜阳倚在墙头慈祥地看着整个校园。夕阳的余辉傍依着校舍，给校园镀了层淡淡的金辉。在这样的光辉里，一切都变得古朴，变得永恒，像相册里的照片，刻下了所有美好的回忆。

这样的校园，就在日子的飞逝中，就在太阳的升落中，就在季节的变幻中，就在我的记忆深处。

校园的作文500字初二篇四

驱车17公里到琅琊路，会看到外面是一座古朴典雅的琉璃瓦门楼，顶槽嵌有八个红漆大字——白洋平九年制学校。那就是我现在就读的学校，微缩山园寄宿学校。

他之所以说小，是因为他是整个林区唯一一所常住人口超过2600人的学校。学前班到九年级的学生不到100人，但是教职工24人。有人开玩笑说我们老师都是研究生。然后就是一个小面积，8000平米左右，建筑面积3000多平米。不过运动场挺大的，三四千平米。有标准水泥球场，200米环形跑道，50米直线跑道，还有单杠、秋千、梯子、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施)。我们玩的时候一般没有激烈的竞争。至于其他配套设施，如办公室、图书馆、实验室、机房、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等。他们都拥有一切，只是规模较小。当然，平均学生入住率很高。老师说，真的是感谢“普九”的接受。随着综合国力的提高，教育公平逐渐成为现实，山里瓦可以享受到和城里孩子一样的待遇！

我们学校坐落在？在稷山脚下，白河岸边，与森林集镇第一桥相隔，群山环抱，田野茂密，风景秀丽，景色宜人。作为一所山地学校，校园布局有自己的特色。坐在三栋教学楼的二楼、四楼、三楼，一字排开，就像一个巨大的亚军领奖台，两端各有一间平房，中间是一个宽阔的运动场和一个休息花园，南面是一堵两米多高、近百米长的红砖墙，中间有一扇小门通向厕所、元爷和小河。整个校园从远处看就像一把圈椅，有四合院的味道。

现在是仲春。除了学校的建筑，校园里精心布置的鲜花、树木、喷泉和奇石，都能让你流连忘返，赞叹不已。你看，大门两侧的花呗里种着麦冬、香蕉、棕榈树，四季常青，象征着教书育人的永恒主题。踏进校门，满眼都是树，到处都是草，微风吹过，花香扑鼻，沁人心脾。有什么树？太多了。有30多棵老师从山里挖来的独特老君树，种在操场外面，大部分比碗还粗。每棵树都是一堆五颜六色的蘑菇，深褐色，直立而结实。最底层的老叶子又黄又红，天天掉。当春风吹起时，它们四散飞舞，就像一朵绽开的花。中间的叶子从深绿色过渡到淡绿色，表面有光泽，在阳光下闪烁。最上面一层，新出的幼叶直立，茎嫩黄色，幼叶绿中带黄，黄中带红，像一对高高举起的小娃娃的胖手。如果在秋天，整棵老君树都是红色的，像一个燃烧的火炬。落叶树——水杉与老君树间隔种植，高大挺拔。最高的树能碰到三层楼的树梢。每棵树都是圆而尖的圆形，枝叶繁茂，简直就是一座宝塔。操场被这样的树围成一圈，不仅显示出旺盛的生命力，还像一排忠诚的卫士一样日夜守护着我们的校园。此外，食堂庭院和花呗还种植了相当数量的枇杷、樟树、广玉兰、法国冬青、柳树、万华树、石榴等观赏树种，在明媚的春天里生机勃勃。

最难能可贵的是操场东侧的休息园，呈不规则的椭圆形，面积类似篮球场。去年才建成，据说投资2万多。花园里种了七八排树，也是精心布局的。外缘是一圈法国冬青，内部种植了许多观赏树木，如木兰、樟树、万华树和黄杨木。数量最多的是樟树，看起来有三丈。真的散发香气！教室里都能闻到；玉兰花含苞待放，黄色淡雅，充满青春气息；万华树先开花，然后长出叶子。一棵树可以长出几十根树枝。红色的花从根部盛开到有点满树，引来阵阵蜜蜂和蝴蝶。许多老师和同学在树下竞争拍照。灌木丛里有一个简单的气象台，百叶窗和风向标牢牢地放在铁架上。在树下的地上种上葱、麦冬、紫花苜蓿等草，用弯弯曲曲的石子路分成十几块。早晚相邻地块交接处各建四张石桌和长凳。学生三三两两坐在这里看书交流，老师家也用它打牌下棋。笑声不时从森林中飞出。说到石头，花园里还有更独特的。在入口处显眼的地方搭建了一个砖台，立了三块筛子大小的.鹅卵石，上面刻着“学玩”三个隶书大字，体现了基础教育的办学宗旨。院子里还有从山上或河滩上挑选出来的奇石，有的像巨柱，有的像卧佛，有的像动物形状：灰色的兔子吃草，癞蛤蟆张嘴，爬行休息花园的东部是一个环形喷泉，也是用鹅卵石做成的。它高80厘米，厚40厘米，直径12米。它有三个内置喷嘴。一旦打开，它就会溅到中央岛上的大老君树上，让太阳照得更亮，池里的鱼快乐地游来游去，仿佛被看它的人逗乐了。与喷泉一路相隔，是一个教师家庭区，优雅的教师们在这里就地取材，种花种果，培植盆景，芬芳的野生兰花，金色的弹珠吐绿，葡萄沉睡，芸豆发芽，喷泉里的鱼相映成趣，常常让人流连忘返。

一年的计划从春天开始。我爱我的学校，希望以优异的成绩服务于母校老师的养育。希望我的花园母校年轻芬芳。

校园的作文500字初二篇五

傍晚，我走在长满金灿灿的油菜花，散发着浓浓香气的那条我最熟悉的小路上，走着走着，我走到了我们的小学。隔着大门往里看，我惊呆了。有新设的厕所，教师住室，新铺的水泥路，彩砖，新的旗台，新的五星红旗。这时我想起了去世的李敬龙老师跟我们说的学校未来的规划，今天终于达成了。

走进校园，我站在旗台下瞻仰在夕阳下熠熠生辉的五星红旗。顿时，心中有一股肃穆，庄严的崇敬感。

走到一年级的窗口，往里看，我看到了一个个幼稚，纯真的笑脸，走到二年级的窗口，我看到了我们无所畏惧，勇往直前，初生牛犊不怕虎的精神。看到了郑老师对我们的关心和呵护。仰视三年级教室，看到了我们之间的团结和互帮互助，看到了孙俊亚老师对我们的耐心指导，李敬龙老师对我们的`直言不讳。盯着四五年级，我有些迷茫，脑子里一片空白，但却又十分深刻。我生病康复回到家后，他们一个个都变了，他们就像是一个陌生人一样，我有些害怕，不敢回想。最后，我再次来到五星红旗下，那棵大圣诞树下。在地上，我写下了一些字:亲爱的老师们，您们好!

刚写完，我看到了一个熟悉的面孔，咦，郑老师。我与郑老师谈了好一会儿。谈谈曾经我们做出的的一件件幼稚搞笑的事，谈谈现在我们在学校的学习和生活。

之后我就走了，站在校园大门前的十字路口，我回头一望。仿佛看到了那是我的他们，他们的我。看到了一个个笑脸，一个个耍赖调皮的表情。听到了一声声欢笑，和一声声走向成熟的哭泣，一句句暖心的鼓励，诺言。看到了老师们淳淳的教导，热心的帮助。又看到我们在一起拍毕业照的情景，那稞圣诞树仍是那么壮观。

如果时光可以倒流，如果时光可以停止在那一刻，我一定会好好珍惜身边的一件件事，珍爱身边的每一个人。如果科学家发明出时光机，我会开着它和我的他们一起去证明那段时光的美好。

在回家的路上，我不知自己回了多少头，脑子里闪现过多少次那短暂而美好的五年。那段时光就像晨曦初升的太阳一样美丽，像眼前夕阳染红的那片天一样迷人!尊敬的老师，亲爱的兄弟姐妹们，你们好吗?我想你们了!

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校园的作文500字初二篇六

记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时，我一个小女孩喜欢上了。

足球。

天天跟爸爸看足球赛有时还出去踢两脚嘿!老爸干脆管我叫“儿子”直到现在还是。

上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。

上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，作文有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时作文就不用愁了，还能学会怎样做人。

再见了，老师，我向你们鞠个躬。

再见了，同学，20--年咱们北京相聚。

再见了，美丽得108，愿你永远辉煌!

这是一篇优秀的叙事抒情。

文章。

小作者详细地描写了成长的过程语言生动形象描述详细具体可见小作者是一个生活的有心人。描述得有声有色较好地突现了文章主题。

校园的作文500字初二篇七

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

我是八年级八班的黎俊杰。今天我在国旗下的演讲题目是：“缅怀美好时光，怀念美丽校园，感激辛勤园丁”！

今天的升旗仪式对我们所有的八年级学生都有特殊的意义。今天是我们八年级，也是我们在义务教育部校园里举办的最后一次升旗仪式。下学期，我们将进入九年级，进入高中新校区，开始新的学习生活。

回想这两年的初中生活，这个校园给我们留下了成长的印记。

我还记得七年级的时候，我们第一次见面，互不相识，对这个校园很好奇。现在我们已经结下了深厚的师生情，和同学建立了真挚的感情。在军训场上，我们曾经互相鼓励，互相帮助，流淌的汗水证明了我们的勇气和毅力；运动会上，我们精诚合作，努力为班集体争光；春游期间，师生共享春光，歌声和笑声久久回荡在铁门关；少先队退队时，我们告别懵懂少年，立志做大国有担当有担当的青年；14岁集体生日，我们回顾第一颗原子弹的诞生，感受科学家对祖国和平和人民的忠诚，知道肩负使命任重道远.

绿色校园，承载着我们最美好的青春时光。现在，我们要告别这个校园了。我想再去一次音乐厅，感受一下管乐队的激情表演；我想去天井听好嗓子社区的天籁；我想再去一次海洋中队参加一次海洋科普活动；我多么想和生物、地理等不能陪我们一路到初三的老师合影.谢谢你给我传授知识，请接受我们衷心的《感恩的心》。

感恩的心，谢谢。我们将把这份感激付诸行动，请期待：当华山鲜花盛开的时候，好消息将在明年6月送达！

谢谢大家！

校园的作文500字初二篇八

而此刻，正有条默默无闻的枝藤在努力发展“势力”，而它便是爬山虎。

穿过人群远望食堂，似有一张大网附壁。食堂外壁颜色十分不均匀，一边呈现墨绿色，一边又是乳白色。恍惚间，那张墨绿色大网似乎又大了一些。

慢慢靠近食堂，绿网位于食堂侧门，所见之处有限，只好饭后再去好好观察。坐在内堂，朝窗外看去，映入眼帘的是那张大网，它仿佛为窗户的追随者窗帘一般，遮挡了不少光线。如果是阴天，食堂内不得不开灯。开了灯便可能清楚地看到它的模样。根根分明的细枝条沿于壁上，一条就能分支为三四根，这样一来，就看起来有很多根枝条。

出了食堂，就来到了它的面前。这个名叫“爬山虎”的植物与动物相似度很高。它有一小黑点做为脚丫子，枝条可做身体和躯干，还有绿叶为它遮挡阳光。墙面布满裂痕，爬山虎包裹了半个食堂，极富年代感。下面没有爬山虎，却有它曾经爬过的痕迹，处处都是小墨点，看似是被人为扯断的。它没有枯萎的意思，反倒更加放肆地生长着，环境的恶劣抵不住它生长的欲望。藤条沿上房顶，深绿的外衣教它隐藏于阴暗处，它在抓紧时机，让自己的军队更加壮大。

它想为墙面换套新衣裳，在高楼的辅助下，俯瞰周围景物，更向人们展现出自身的壮丽。相比底下争相斗艳的花，更夺人眼球。

等皓月的清辉洒在泥地上时，等教室再无触笔声和翻页声时，等所有人都已经休息时，爬山虎和它的兄弟们还在往高处“攀爬”。

校园的作文500字初二篇九

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。 中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。 在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。

草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。 上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。

校园的作文500字初二篇十

“叮铃铃！”“哎呦呦，下课的铃声终于响了，我屁股都坐酥了。”“什么？你屁股是酥饼？”“去一边儿去！”第一节课下了，班里同学都开始“活跃”起来。“喂，荷包蛋，你上节课写的作业本在哪？我对对答案。”我同桌又开启了抄作业功能。“滚！你自己想去，我说康师傅老坛酸菜牛肉面，你是不是方便面吃多智商下降了？”我骂了他一句，他悻悻地转过身子找后座侃大山去了。

今天的太阳可真毒呀！火一样地炙烧着大地。一个颁奖仪式竟持续了这么长时间！忽然，我仿佛听见一声“坐下吧”，便不管三七二十一坐在地上。可是，老师却走了过来：“何佳宁，你怎么了？是不是中暑了？”我环顾四周，竟没有一个人坐下！我的心里立刻冰冷一片：完了，这次可尴尬了。于是我立刻回答道：“不知道，但是有点头晕……”老师说：“没事，先回班吧”！我立马如获大赦一般，一骨碌从地上爬起来，在众目睽睽之下回到了班里。

老师看了看我，又看了他，尴尬地咧了咧嘴，“呃，老师叫的是小明（化名），不是你……”我和同桌只好一起坐下。他恶狠狠地对我说：“你干嘛！”我也无法回答，只好苦笑一下作罢。

在校园里，有关我的迨禄褂泻芏啵请下次再来听我说吧！

校园的作文500字初二篇十一

我静静地看着它，像猫和老鼠一样严肃，它立刻引起了我的注意。看着看着，感觉好像看到了什么奇怪的东西。我仔细看了看，没有一点大意，看得入迷，看得如痴如醉。你要问我在看什么。是——，一杯。

这时，我忍不住走近它，发现这个杯子就像一个美丽的仙女，穿着绣有白花和紫草的连衣裙，戴着绣有紫花和白草的帽子，非常漂亮。像仙女纤细的手臂，杯柄轻轻插在她腰间，形成半心形，仿佛在告诉我，她在向我敞开心扉，准备和我分享它的秘密。

亲爱的朋友们，这就是我眼中看到的。呵呵，虽然它的外形如此引人入胜，却像一件艺术品，让人爱不释手。但是请不要忘记它的职责：它永远是一个喝水的杯子。

校园的作文500字初二篇十二

我在外国语上学，那里一年四季都很美。

春天的校园生机勃勃，树木换上了绿色的新装，松树长出了绿色的小刷子，杨树满枝头都挂上了褐色的毛毛虫。小鸟活蹦乱跳的叽叽喳喳唱着歌，花坛中的花有的含苞欲放，有的大放光彩，满是一片百花齐绽、争奇斗艳、香气扑鼻的好景色。教室中传来了如同玉石相碰一般清脆美妙的读书声，这朗朗读书声仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理。课间，同学们一窝蜂拥了出来，他们有的跳绳、有的踢键子、有的丢沙包、有的打球……到处洋溢着欢笑声。

夏天的校园则是妙趣横生的，大树投下一大片阴凉，同学们有的倚着树干看书、有的四脚朝天躺在草地上休息、有的互相追逐着兴致勃勃地玩着游戏。值日生正干得热火朝天，将地面清扫的一尘不染。体育课上，小伙伴们个个汗流浃背，累的气喘吁吁，可大家的脸上却挂着灿烂的笑容。等到了下雨的时候，地上又潮又亮，整个学校水汪汪的，雨水溅出了欢快的水花。到了放学时，教学楼门口就成了伞的海洋，一把把五颜六色的伞在校园跳动，像一朵朵绽放的七色花。

秋天的校园是迷人的，秋姑娘大刷子一挥，树木都换上了五彩缤纷的礼服，有的穿上了金黄的长裙，有的套上了火红的外套，还有的仍旧披着碧绿的披风。果子仿佛马上要从树上跳下，有些像小巧玲珑的黑豆，有些像一串串俏皮的豆角，有些像一个个可爱的铃铛……一片一片秋叶跳着优美的舞蹈缓缓落地，有的不肯如此飘落，还在地上欢快的翻着跟头。同学们忙着对这些淘气的落叶进行围追堵截，扫落叶虽不易，可校园依旧是一尘不染。而我们的秋季运动会则让我们收获了“友谊第一，比赛第二”的道理。

冬天的校园是快乐的，白色的小精灵们迈着轻盈的步伐降临在校园，孩子们有的伸出舌头去吃雪，尝尝它是什么味道;有的摊开手掌去空中接雪，看着凉滋滋的雪慢慢在手心融化;有的蹲在地上，后边两个同学助推，滑着滑着就摔了个“狗啃雪”;有的三五成群，追逐着打着雪仗;还有三个同学一起拉手滑行，摔了个四脚朝天，可他们非但不生气，反倒哈哈大笑。大树则戴上了特制雪帽子，教学楼也抹上了一层厚厚的奶油，到处银装素裹，美丽极了。

我们的校园一年四季都很美，每个季节都给我们带来不同的收获。

校园的作文500字初二篇十三

我们的校园一年四季美丽如画，非常迷人。而我最喜欢的，是那鸟语花香、春暖花开的校园。

阳春三月，是最美丽的季节。春姑娘已经悄无声息地来到了我们的身旁，将春天的校园变的更加绚丽。

瞧！那沉睡了一冬的小草慢慢地睁开朦胧的睡眼，给学校的大地铺上了绿毯子，那塑胶操场旁的梧桐树也把自己的小手掌伸了出来，似乎在欢迎春姑娘的到来。

校园里春天的“湖心岛”更加引人注目。还未靠近，一股花香便扑入你的鼻子中。真香啊！是什么花那么香呢？当然是迎春花、杏花啦！走进一看，迎春花有的已经绽开了，有的才展开几片花瓣，有的还是花骨朵。杏树在水边挺直身躯，一朵朵花儿雪白雪白的，可真是“白如雪”啊！柳树姑娘在清澈的水池边解开长辫子，在水边梳洗头发，一阵风吹过，柳树姑娘跳起了优美的舞蹈，让人看了，忍不住连连称赞。

你可别以为“湖心岛”就这些景物哦！瞧，那一片片的竹子，像士兵一样守卫着我们的校园。一座石桥从水池上跨过，构成一道美丽的风景线。水池里的水是独一无二的，因为它在校园里最美；水池里的水是独一无二的，因为下课同学总要去看看它；水池里的水是独一无二的，因为它聚集我们全校师生的身影。多么美丽的水啊！而走廊，就成了同学们课余最喜欢待的地方。下课了，同学总拿着一本书，三个一团，五个一群，在走廊里看书。因此，下课时，总能看到一些同学在走廊里看书。看他们全神惯注的样子，自己也忍不住融入进去。

虽然我们的学校比不上名胜古迹，但是有哪一座学校比的过我们的学校呢？

校园的作文500字初二篇十四

我们的校园非常迷人，每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。我们的校园是由上、中、下三个院子组成，呈阶梯状，其中我最喜欢上院。

上院，有四棵高大挺拔的雪松，远看雪松像一座宝塔，近看像一把遮阳的大伞，还像几位战士守护着我们的校园。

北边有两个小花坛，花坛里有很多名人雕像，这些名人雕像时刻激励着我们努力学习，勇往直前。

花坛不远处是我们的旗台，铺着红色的地毯，当学校里有隆重的活动时，旗台便成了我们的舞台，还有颜色各不相同的旗子随风飘扬。每个星期一的早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着矫健步伐走向宽阔的操场，举行一周一次的升国旗仪式。奏国歌，行队礼每位同学是那么的虔诚，目光是那么的炙热。

环绕着旗台周围有一个足球场，每天中午都会有很多同学来踢足球，同学们矫健的身姿玩耍着花样足球，非常快乐!下午放学时，有些高年级的同学，围绕着乒乓球桌总要进行几场激烈的比赛，乒乓球桌旁就会围满观战的同学，非常热闹!

怎么样?这就是我们迷人的校园，快乐无比的上院，我非常喜欢。

校园的作文500字初二篇十五

记得那时我们刚上四年级，就迷上了周杰伦的《范特西》，大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶：原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课，我们抛开老师的世界名曲，把耳机悄悄地放进耳朵里。那段时间，我们被迷得颠三倒四，满脑子都是他的歌。

我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐，但是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课，莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着，而我耳朵里照例塞着耳机。突然老师把我点了起来，我紧张得不知所措，迷茫的看着老师。幸亏同桌“出手相救”，用手推了我一下说：“你最喜欢的歌手。”我镇定了下来大喊：“周杰伦”。全班哄然大笑，原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。

尽管如此，我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里，甬路两旁的一棵棵杨树上，刻下了《范特西》，那是我们的心灵在那里留下的轨迹。

岁月如歌，在周杰伦一张张专辑的变换下，我们听着他的歌，吼着他的旋律，一路走来，眨眼就到了六年级。

六年级时，周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他，在学校的歌咏比赛中，我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌，我们的心灵仿佛在一起流淌。我们的心跟着音乐的节奏同步跳动，那种亲切，那种依恋，那种自然，至今回想起来，还让人如饮甘醇，心头感到透明的清爽。真是一个如歌的岁月啊!

岁月如歌，那如小夜莺般的歌声，永不停歇……。

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