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最新六一三年级作文的提纲(通用19篇)

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最新六一三年级作文的提纲(通用19篇)
2023-11-13 15:42:25    小编:zdfb

总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?大家一起来看看这些优秀的总结范文,相信会给我们写作提供一些新的思路。

六一三年级作文的提纲篇一

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。

四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。

快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

六一三年级作文的提纲篇二

一双水汪汪的大眼睛,一张红嘟嘟的小脸蛋,笑起来有两个小梨涡,一头柔顺的秀发,扎着一条小鞭子,这就是——我。

爸爸妈妈说我是他们眼里的小公主,老师说我在他们眼里是一个聪明懂事的好学生,同学们说我是开心果。告诉你们哦,其实我真的很喜欢笑哦,一出生就整天忽闪着大眼睛,嘴角向上咧着傻笑,把家人都乐开怀了。同学们也很喜欢我这个活泼可爱的“小达人”吧?哈哈!!

你们谁要和我做朋友啊?哈哈哈。

六一三年级作文的提纲篇三

小朋友们,你们今年的六一是怎么过的?一定是吃、喝、玩、乐吧。但是我今年度过了一个沉重而又有意义的、与众不同的六一儿童节。

一大早,我们跟随华欣与大河报组织的,大河报义卖募捐活动的组织,来到紫荆山广场。我的任务是把我手中的报纸,一元一份卖出去。看着行色匆匆的.人群,我不知道怎么开口叫卖,“爷爷、奶奶、阿姨......”我胆怯地小声地低着头叫着,过了很久,也没有卖出去一份报纸。我垂头丧气地走着。这时爸爸走过来安慰我:“大胆地把真实情况说出来,应该没有问题,你可以的。”正好迎面走过来一位阿姨,我鼓足了勇气抬起头“阿姨,买一份报纸吧!“”不需要。”“我们是为了一个得白血病的小朋友募捐筹集善款的,她因为没钱治病,很可怜的。”“这么有爱心,给我拿两份。”说着阿姨掏出五元钱,“不用找了,也算我的一份爱心。”有了第一次的成功,我也有了信心,大声地叫卖着。你一份,他一份,大家都在贡献着自己的爱心。有的叔叔、阿姨听了情况直接掏出了十元、二十元,连报纸都没有要就走了。不一会,小朋友们手中的报纸,通过自己的努力、大家的爱心很快卖完了。加上小朋友家长的捐款,我们一共筹到一千零三十六元钱。

华欣和大河报的叔叔带上钱,领着我们来到医院。我看到一个光头、满身扎着管子的小朋友,没有力气地躺在床上,看着她可怜极了。看到我们的来到,她眼睛里有了一丝亮光。她妈妈说她原来是一个,每天都扎着小辫的漂亮女孩。现在治病头发都掉没了。但是她现在每天还坚持看书。想着我们可以开心地上学,和小朋友们玩,是多么开心的事呀!听医生说,她可能是因为装修污染,或者是吃了一些三无小食品才会得这个病的。我倒吸了一口凉气,原来妈妈经常说的学校门口的小食品,真的很不好呀!我想以后,我会好好珍惜现在拥有的一切,不吃三无产品,努力学习。帮助一些需要帮助的人。

怎么样?这就是我所过的一个不同寻常的六一,你们有何感想?

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六一三年级作文的提纲篇四

六一节来了,孩子们的幸福也来了,幸福犹如山泉,哗哗流进心泉;六一节来了,孩子们的舞台来了,舞台犹如翅膀,带着孩子自由翱翔;六一节来了,孩子们的礼盒也来了,礼盒犹如运动鞋,迅速逃离学习。

今天是六一节,孩子们的节日。就连我们五年级的“大孩子”也忍不住凑凑热闹,我们也买来彩带,带来零食,吃喝玩乐了一整天呢,真是爽死了!

六一的快乐很多,伤心也不少呢!

当联欢会接近尾声时,老师把我们先前贡献出来的娃娃都拿出来,标上号,让同学们抽签决定拿哪一个娃娃,我心里好紧张啊,仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地乱跳。安琪第二个抽,当她从抽奖盒里掏出一个签号时,我忍不住凑上前去看了看,啊:是19号,我的娃娃的编号!

安琪欣喜若狂地抱着娃娃,脸上难掩她的兴奋,她把娃娃亲了亲,朝我灿烂一笑。我知道她想对我说:我俩好有缘哦!

其实我心里很舍不得!我喜欢那个娃娃!

六一,有酸也有甜,就像五味瓶……。

六一三年级作文的提纲篇五

我的名字叫黎子瑜,是一个三年级的小学生。

我喜欢看书。一次,陈灵钰来找我玩,可我正在津津有味地看《五大贼王》这本书呢!陈灵钰等了我好久,才等到我看完《五大贼王》这本书。她依然等我我去玩,可上课铃却响起来了。

我喜欢画画。一次,兰易能来我家玩。兰易能在一个纸箱上画了一个果园,兰易能他画的十分好看。我的好胜心燃烧了起来,我拿起画笔很快就画好了。可兰易能却说我画得很丑。其实这幅很好看。哎呀,真是好奇心害死猫啊!

我还喜欢吃零食。每当我看到零食,口水就要流三千尺。一次,兰易能带来一袋饼干和两包巧克力。我立马拿起一包巧克力,吃了起来。我连说:“好苦啊!”“中计了吧”。兰易能说。“忘了告诉你,红色的是苦的,蓝色是甜的”。“是真的吗?”我问道。“当然是真的。”兰易能回答道。我看了蓝色包巧克力好久,才打开吃。“好甜啊!”我说道。“看到没,我没骗你吧!”兰易能说。“没骗是没骗,怎么只有两包巧克力?”,“不是还有一袋饼干吗?”兰易能说。我就一口气把这些零食全部吃光了。

这就是我,一个爱看书、画画,同样爱吃零食的我。

六一三年级作文的提纲篇六

今天是"六.一"儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二(1)班的几个小朋友要把舞台打扮一番,因为晚上有节目在这里表演。

现在,舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央,挂着四个通红的灯笼,上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花,红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说:“帮我把红花挂上去,好吗?”小红说:“挂在哪儿呢?我挂在这两个灯笼中间可以吗?”小明说:“可以的!”然后就把这朵大红花递给了小红。这时,小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的'前面摆着一棵小树,树上放了许多闪闪发光的星重,真好看。

这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容,真是一个快乐的“六一”儿童节呀!

六一三年级作文的提纲篇七

今天,是国际六一儿童节,太阳公公早早的起了床,挂上了天空,照耀着大地,把无数光芒洒在每一个角落。我和爸爸带上古筝去参加山东省及济南市庆“六一”活动。

来到趵突泉,人山人海,参观的人可真多:有省领导、同学、以及家长……我们把古筝摆放好,开始演出。同学们头戴全运小红帽,身穿白衬衫和黑裤子,胸前带着一条鲜艳的红领巾。一个个精神抖擞。我们双手拂琴,全神贯注的弹奏起??悠扬动听的《渔舟唱晚》,小蝴蝶也随着优美动听的音乐吸引过来。翩翩起舞。好像为我们加油、助威、喝彩。

这次“六一”儿童节不但锻炼了我的胆量,还锻炼了我的能力,加强了小朋友之间的交流、合作。我非常开心。

一年一度的儿童节又到了,今年,学校举行了庆六一游园活动。

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏,有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……。这些游戏我都玩过了,可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩,老师一放音乐同学们就围着四个椅子转,音乐一停,同学们要坐在椅子上,没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛,最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则,我就去排队了,等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐,我们就围着椅子转,我心里还想着会不会退出比赛,音乐就停了,我们大家全都坐下来了,我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着,就有一个高年级的同学拿走了一把椅子,现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起,我们又围着椅子转开了,等音乐一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候,我的心“扑通,扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张,越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候,我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停,我发现椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,赢了这场比赛。此时,我心里别提多高兴了!

这次庆六一游园活动真是有趣!每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

大会在雷鸣般的掌声中开始了,起先,陈副校长请各届领导到主席台就坐,接着大队部黄老师先让我们行队礼,唱队歌,然后领导为省、市、区模范老师,优秀班级颁奖。当时,我看到没获奖的老师也是眼巴巴地盯着校长,好像也渴望着校长也能念出他们的名字。当轮到我们旺旺班长光荣地代表优秀学生接受奖状时,我的.心像揣着一只小兔子怦怦直跳,生怕他会出一点差错,其实我也有一些羡慕他,看他庄重地向颁奖领导敬了一个队礼后,我的心也渐渐地平静了下来,最后,我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌的伴奏下,我们举起右手,郑重宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”那一刻,我激动的心情实在是无以言表,因为那时我代表了少先队。(虽然从中穿插了一些个人心理活动,但整段下来流水帐的痕迹很明显,像是在做乏味的会议记录。不如抓一两个点来叙述。)。

文艺演出在电视小明星林凡诗的载歌载舞《画四季》中拉开序幕,很有特色的是十六人组合的讲故事表演,还有经典的古筝演奏,娴熟的钢琴表演,博得了阵阵掌声。最好笑的一年级的小朋友唱《劳动最光荣》中轮翻插上无数首朗朗上口的儿歌,仿佛又把我们拉到又唱又跳的幼儿园的时代……(为什么不就《劳动最光荣》这个节目做具体而生动的叙述呢?)。

不知不觉演出结束了,掌声还在礼堂回荡,笑容依然在我们脸上绽放。

今天的红旗格外鲜艳;今天的我们格外高兴.因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日―-“六一”国际劳动节.

舞台旁站着一只“和平鸽”代表着吉祥,代表着和平.舞台的墙上燃烧着火焰,它把我们心中的黑暗驱除.我们心中也燃烧着火焰把战争,憎恨都消除.我们心中的火焰和墙上的火焰化为了全球动植物的保护神.

“六一”我们的节日.在我的期盼中拉开了序幕.

首先是两位主持人上台,主持人精神焕发,生机勃勃,节目那么多,我却喜欢一首合唱――和平之歌.

她的献词使我感动,同时也感染了全场的师生.是呀!献给妈妈的词再长;献给妈妈的歌再多也不足以报答妈妈对我们无私的爱呀!我们从小在妈妈的怀抱中茁壮成长,这是多么无私,伟大,宽容的爱啊!

让和平鸽飞到世界上去,飞到世界的每个角落.让世界不再有战争的硝烟.因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童.战争,让人们付出了鲜血的代价.

为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧.永远!!

俗话说;天下没有不散的宴席.

今天我度过了一个快乐的“六一”.

六一三年级作文的提纲篇八

进入教室,同学们三五成群热闹非凡。我惊喜的发现,很多同学的服装真是很精致。

丁子云的服装是他的妈妈用无纺布布袋拆开后,手工缝制的,一针一线很是细致,逼真的做工一看就是齐天大圣孙悟空的服装:红袍金甲,配有蓝棕色的条纹做装饰。头上还有“大圣”特有的金色“紧箍”,手中的“金箍棒”在丁子云手中熟练的转动着。他骄傲地把“金箍棒”搭在肩上,在教室中走来走去,已经把自己当成了齐天大圣降落人间。

杨雨荃的传统韩服则是她的奶奶,利用了家里的一些碎布拼凑成的。韩服上身为深紫色的锦缎,下摆的大裙子为纱制粉色的碎纱缝制,还特意为服装的肩头和胸前配上了花色图案,头发也依照韩式头型盘了起来。纯手工制作,漂亮精致,一点也不亚于商店里的成品。引得一些女生围观称赞。

越来越多的同学走进教室,越来越多的漂亮服装出现在眼前。同学们聚在一起,互相讨论自己服装的制作过程,并欣赏着别人的服装。有的同学甚至欢天喜地的和别人互换衣服穿,去体验特殊风情的衣服带来的特殊感受。

我融入了同学中,和同学们一起感受节日的快乐。

长这么大,我还是第一次过这样的6。1儿童节,感谢老师给我们这样一个特殊的节日礼物。祝所有的小朋友节日快乐!

六一三年级作文的提纲篇九

年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。

一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的`肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。

这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。

六一三年级作文的提纲篇十

20xx年6月8日那一天,我来到了人世,在妈妈的精心照料下我渐渐的长大了。我有一个圆圆的小脸,眼睛乌黑发亮,眉毛有点淡,鼻梁有点低,嘴巴小小的。

我爱朗诵,每次都把课文读的绘声绘色。比如读狮子说话时我就扯着嗓子大吼,读狐狸说话时我就用尖尖的嗓门说话,同学们都被我逼真的声音陶醉了。

我还是搞笑大王,老是编出一些搞笑的小诗,比如“春眠不洗脚,处处蚊子咬,夜来大狗熊,看你往哪儿跑。”同学们听了个个捂着肚子笑的前仰后合。我不但有搞笑的话语还有搞笑的动作,比如擦黑板是我会对着同学们扭两下屁股,把他们逗的哈哈大笑。

这就是我,一个喜欢朗诵,爱搞笑的男孩。

六一三年级作文的提纲篇十一

星期四下午学校举行庆六一活动。

活动开始了,我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队,他们为大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先队队歌》,他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。

最后一个节目是话剧表演,也是最精彩的,名字叫《青奥火炬手》,讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了,时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说:“你们想要回家,就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来,他们团结起来共同努力,一起打败了莎莎回到了家。回家后,欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁,因为她觉得马丁丁很勇敢。最后,马丁丁当上了火炬手。

六一活动很精彩,谢谢老师为我们准备的六一礼物。

六一三年级作文的提纲篇十二

今天是六一儿童节,学校要组织丰富多彩的游园活动。一大早我就迫不及待地来到了学校,首先映入眼帘的就是一副巨大的横幅:祝全体同学六一儿童节快乐!同学们都穿着校服兴高采烈地等待游园会开始。

游园会开始了,整个校园马上沸腾起来了!我先去玩了最拿手的飞镖游戏,轻而易举就拿到了3朵小红花!接着我又去玩了端乒乓球、猜灯谜、吹气球、投篮玩得都很开心!更让我高兴的是我的好朋友小刚告诉我,这次集齐15朵小红花换的奖品,是一个小青蛙自动铅笔盒!我一听,简直乐得一蹦三尺高!

终于,我集齐了12朵花,这时我来到了“瞎子贴尾巴”游戏。同学们用一条红领巾蒙上眼睛,举着纸板做成的马尾巴,贴到几米外的马身上。结果有的人贴到了头上,有的人贴到了身上,逗得大家笑得前仰后伏。

奔去,一路上我都觉得心里热乎乎的。我为自己感到自豪却也有些脸红,比小红花和红领巾都还要红,下一次,我一定要靠自己的实力拿到15朵小红花!

这真是一次难忘的儿童节啊。

六一三年级作文的提纲篇十三

送走了春风吹佛的五月,迎来了对我们来说十分重要的六一。六一来到,同学们都很高兴,因为市、区委领导会和我们一起过六一!

早晨,我们早早来到学校。七点半,让我们期待的六一精彩节目开始啦!我们先拉歌,我们三年级唱了《小黄帽》、《三轮车》。还背了《闻王昌龄左迁龙标遥游此寄》、《从军行》、《塞下曲》、《春江晓景》、《游园不值》。

接着,主持人说:“请一二年级的新少先队员上台,让老少先队员为新少先队员佩带红领巾”。我不经意中发现那些新少先队员的脸上充满喜悦。

之后就是文艺表演,先是我们合唱团唱的一首《斑鸠调》让大家十分欢快。接着是那情意浓浓的游子呤让大家深深感到母爱多伟大,最后就是优美的舞蹈《巴山茶韵》,她们仿佛像一只只可爱的蝴蝶在舞台上翩翩起舞。

退场后,几位志愿者姐姐到我们教室里和我们玩游戏,还给我们发了甜甜的糖果和崭新的玩具呢!

哈哈,这个六一真快乐!

六一三年级作文的提纲篇十四

今天是“六一”儿童节,我开心极了,一整天都不用上课!

上午,我六点半就到了学校,虽然那么早,我还是很高兴。我们化了妆,要去参加歌舞表演。坐在汽车上时,我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏,所有人都在开心地玩游戏,讲小话,窗外阳光明媚,草丛里闪着太阳照射的光芒,真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!

到了少年宫,我们在台阶上照了一张合影,漂亮极了,我拿着大红花,头枕在花上照的。

唱歌时,我们都很开心,唱得非常好听,灯光照着我们,热极了,感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我,我都流汗了,可是,不能在观众面前擦汗,我只好不去想它,心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。

回到学校,我急忙去参加趣味运动会,赶到学校操场上,我看见好多人这围一圈,那围一圈,里面有小朋友和大人在比赛跳绳,跑道上,二年级在进行“小心翼翼”项目,时不时有几声口哨声,好多人挥舞着拉拉棒,好多人折了“小船”在操场上玩耍,啊,原来学校里的趣味运动会已经开了很久了,有两个项目我都错过了,是其他人帮我参加的,我还可以参加一个项目,就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼,这还真的是要“小心翼翼”呢,我看见王钰芳才跑了五步,球就滚到操场上去了,球不见了,人也不见了,二班的人早就换了下一个人了,王钰芳才跑回来,刚刚跑了一步,球又掉了,就这样掉了许多次,终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球,虽然我们班看起来是最后一名,但是我也很高兴,因为我参加了。

下午放假了,我开心极了,好像周围的一切东西都在对我笑,终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢,今天商场全场玩具打8.5折,小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了,有许多件衣服,有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像个小公主,可惜,这么小,我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃,是一个会说话的芭比娃娃,也会像人一样活动,还能扎和芭比一样的长辫子,我真羡慕芭比呀。

六一儿童节我过得真快乐,如果天天都是六一儿童节的话,我肯定都会开心坏了。

六一三年级作文的提纲篇十五

一双透亮灵活的眼睛,一头乌黑发亮的头发,还有一张能说会道的巧嘴,这就是我。

我有一个缺点――爱哭。只要有人惹到我,我就会哭。有一次,老师说:“你的作业中有一个错别字,你能找出来吗?”我拿着本子翻来覆去地找,就是找不到。我无奈地望着老师。老师严厉地说:“再认真看看。”我盯着本子足足有10分钟,可无论如何也找不出来。我不敢抬头看。忽然,我的眼泪就像开闸的洪水,一发而不可收。我不想那么娇气,可我控制不了自己。老师看我哭得厉害,便拿起我的作业本指给我看。原来,我写错了一个字,把“丢失”的“失”写成了“矢”。

我喜欢运动,也爱带领全班同学运动。上二年级时,我当上了班长。课下,我带领同学们对老师说:“我们举办一次跳绳比赛吧?”老师不同意,我就装出一副可怜兮兮的样子说:“校长让我们练习跳绳,我们真是白练了。”老师一听,同意了。同学们高兴得又蹦又跳,我别提有多高兴了。

我特别喜欢画画,一有时间,我就拿起笔在纸上画,两三笔就能画出一只小狗。我还爱捏橡皮泥,一两下就能捏成一只猴子。无论是画画,还是做其他事,我都很专注。

(475000)河南省开封县陈留镇宜村庙小学。

指导老师张丽霞。

人教版三年级下册习作3要求画一幅自画像,然后介绍一下自己。这次习作的.关键是要抓住自己的特点,然后通过生动的事例把这些特点表现出来。孔哲言小朋友是一个有点儿娇气、爱运动、心灵手巧的小女孩儿,文章通过两件事把她的特点形象地展现出来,读后给人留下深刻的印象。

六一三年级作文的提纲篇十六

今天就是我们的国际六一儿童节。

早上我们愉快地来到学校,带上我们要卖的东西。我们今天要过一个有趣的六一节。

来到操场上,我赶紧摆摊,我和徐鑫泽一起叫:“卖书啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都没有人来买,突然,我想到了一个买一送一的方法,我又和徐泽鑫泽一起叫:“卖书啦,快点来买呀,买书送字典。”又叫了好久,还是没有人来买,我默默在心里说:“只能使用杀手锏了。”我又和徐鑫泽一起喊了:“卖书啦,快点来买,5元一本,快来买呀。”我喊到嗓子都快哑了,还是没有人来买。我就叫徐鑫泽到外面去卖,过了一会徐鑫泽过来了,我就问他有没有人买书。他回答到:“三本书15元,本来一本书15元的,现在没有人要书了。”然后,我看见徐奕阳那边人多,我就过去了。我声音越叫越低,最后只能称得上说了。接着一个老奶奶带着一个一年级的小朋友过来,老奶奶问:“这本《新华字典》要多少钱?”我说5元,老奶奶说:“3块钱。”我想想3元总比没钱好,最后交易了3元钱。

下午,我玩了很多东西。古诗串串烧,我进去盖好章,就来猜古诗,我看见有人猜了“功盖三分国,名成八阵图。”我就上前去猜,同学摇一摇,我就直盯那张纸,最后我猜的就是“功盖三分国,名成八阵图。”我还玩了童眼看世界,珠圆玉润,接二连三……真的`很好玩。

今天真是个快乐的六一节!

六一三年级作文的提纲篇十七

“六一”儿童节那天,我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富,有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣,还有盲人贴鼻子,每个游戏都是那么有趣。

我最喜欢的是盲人贴鼻子,它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验,她先站在画的正前方,用手对准目标,然后让老师帮她蒙上眼睛,她就这样一直伸着手慢慢地往前走,一碰到那张画,便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑,她疑惑地解下布条一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说:“怎么会这样?我明明看好的。”

这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿着“鼻子”,两手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔细地摸了摸画,就贴这儿!正要往上贴,突然有人叫:“往下一点。”我一听,连忙往下移,正要贴上去,又有人喊:“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样?到底该贴哪?原来信心十足的.我变得犹豫不决,怎么办呀?算了,不听他们的,我自作主张地贴了上去。我的动作刚做完,笑声就充满了整个教室。怎么?难道我也贴歪了?我连忙拉下布条一看:“哈哈!我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了?”我开心地说。大家又是一阵爆笑。

今年的“六一”儿童节过得真有趣呀!

六一三年级作文的提纲篇十八

当轮到我们旺旺班长光荣地代表优秀学生接受奖状时,我的心像揣着一只小兔子怦怦直跳,生怕他会出一点差错,其实我也有一些羡慕他,看他庄重地向颁奖领导敬了一个队礼后,我的心也渐渐地平静了下来,最后,我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌的伴奏下,我们举起右手,郑重宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”那一刻,我激动的心情实在是无以言表,因为那时我代表了少先队。(虽然从中穿插了一些个人心理活动,但整段下来流水帐的痕迹很明显,像是在做乏味的会议记录。不如抓一两个点来叙述。)。

文艺演出在电视小明星林凡诗的载歌载舞《画四季》中拉开序幕,很有特色的是十六人组合的讲故事表演,还有经典的古筝演奏,娴熟的钢琴表演,博得了阵阵掌声。最好笑的一年级的小朋友唱《劳动最光荣》中轮翻插上无数首朗朗上口的儿歌,仿佛又把我们拉到又唱又跳的幼儿园的时代……(为什么不就《劳动最光荣》这个节目做具体而生动的叙述呢?)。

不知不觉演出结束了,掌声还在礼堂回荡,笑容依然在我们脸上绽放。

今天的红旗格外鲜艳;今天的我们格外高兴.因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日—-“六一”国际劳动节.

舞台旁站着一只“和平鸽”代表着吉祥,代表着和平.舞台的墙上燃烧着火焰,它把我们心中的黑暗驱除.我们心中也燃烧着火焰把战争,憎恨都消除.我们心中的火焰和墙上的`火焰化为了全球动植物的保护神.

“六一”我们的节日.在我的期盼中拉开了序幕.

首先是两位主持人上台,主持人精神焕发,生机勃勃,节目那么多,我却喜欢一首合唱——和平之歌.

她的献词使我感动,同时也感染了全场的师生.是呀!献给妈妈的词再长;献给妈妈的歌再多也不足以报答妈妈对我们无私的爱呀!我们从小在妈妈的怀抱中茁壮成长,这是多么无私,伟大,宽容的爱啊!

让和平鸽飞到世界上去,飞到世界的每个角落.让世界不再有战争的硝烟.因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童.战争,让人们付出了鲜血的代价.

为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧.永远!!

俗话说;天下没有不散的宴席.

今天我度过了一个快乐的“六一”.

六一三年级作文的提纲篇十九

明天就是六一儿童节了,为了庆祝我们的节日,我们学校举行了表演和图书交易两项活动。先开始发奖状,然后就开始表演节目了,表演节目的有几个班。先开始表演节目的是一年级一班,下一个表演的是一年级六班,他们班为我们表演的是“咏鹅”。

接下来就是我们班表演“春晓”。十二位女同学跳起了漂亮的舞蹈。下一个是二年级同学为我们表演的'“数字歌”。还有一群小女孩来回答问题,最后一个问题他们没回答上来。活动结束后老师让我们看了很长时间动画片。

下一项活动是图书交易,我看到了许多很好看的书,我用我的零花钱买了四本书。今天的这两项活动对我很有意义,让我学到许多东西,希望以为的节日都能这样过。

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