最新有趣的体育大课堂作文共几篇(实用8篇)

在团队合作中，每个人都扮演着重要的角色。合理规划时间，对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。遇到不懂的问题，可以请教老师或同学，一起解决。

有趣的体育大课堂作文共几篇篇一

轮到了我，当前一个同学把粉笔传跟我时，我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在黑板上画了一个三毛，我看都没看就下台了，有个同学提醒我说：“你那三毛多了一根毛，那还叫三毛？要叫四毛了”。没等我反映过来，老师宣布游戏结束了，同学们没等老师的画讲完，“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能力，又培养了我们的团结协作精神。。

还有几位同学举起了手，如安可人说：一位同学站着，一位同学蹲着，站着的往下扔，蹲着向上扔；柯登说：十五名同学围一圈，一个同学在中间，拿着球转一圈。最后，我们把所有的方法都试了一遍，最后柯登的方法最快，只用两秒。

乐在其中难忘的一堂课。

从小到大，我至今已上过各种课了：语文、数学、英语、美术、体育等等。但是，在这么多的学科中，我对语文课情有独钟。我也因为这个原因，很荣幸的当上了语文课代表，受到了语文老师的喜爱。

我总觉得数学课枯燥无味，英语课听来听去就那么几种语法，记住了就会了。而我觉得唯独语文课有趣，老师讲得幽默诙谐，楚楚动人。

老师先把一只完好无损的鸡蛋放进一个盛满水的玻璃杯里（为了让我们看得更清楚），起先，鸡蛋慢慢的沉了下去，全班同学都发出同一个声音：切！老师拍拍手，示意让我们安静，接着，老师在杯子里放入了盐，然后拿了根筷子，在杯子里搅拌，但迟迟没见鸡蛋浮起来。一会儿，只听见“啪”的一声・・・・・・啊，鸡蛋碎了!同学们面面相对，安静了几秒后，教室里爆发出哄笑声，老师也笑了，几分钟后，同学们不笑了，老师说：“再来一次！”老师拿出备用的鸡蛋，再次把它放进杯子里，放入一些盐，再次搅拌。不过，这次老师更加小心了，慢慢地搅拌，不一会儿，鸡蛋慢慢的往上，往上，再往上・・・・・・啊！鸡蛋浮起来了！真的浮起来了！全班同学欢呼起来：“姜老师万岁！姜老师万岁！”“叮铃铃”，下课铃响了，老师让我们回家后写一篇文章《浮起来的鸡蛋》。

这真是一堂难忘的语文课！作文。

有趣的体育大课堂作文共几篇篇二

今天下午老师带着我们去学校的大操场上体育课。

老师先帮我们整队伍，然后带着我们到大操场上做跑步前要做的运动，老师手把手地教我们，我们一边跟着学，一边跟着老师做。等到做最后那个的时候，老师却让我们拍一拍脚，然后又严厉地说今天体育课跑六圈，我们异口同声地说：“好呀。”

我们开始跑步了，刚跑完第一圈，有一些同学就撑不住了，头上都是汗，但是我们还是坚持的跑。跑哇，跑哇，我们跑完了第二圈而老师也加入了我们的队伍中，老师看上去很累，满头大汗的，可是在同学们的鼓舞下，老师在努力地跑。我心想，老师都这么努力话，我也不能放弃。老师后面有一个同学在用力地推着老师，我们看着都忍不住哈哈大笑起来呢！

最后，我们都跑完了，而老师跑了四圈，有些同学跑了五圈，还有些同学跑了七、八圈，我跑了六圈。然后，老师笑了笑，带着我们回教室了。

这一堂体育课真是太有趣了！

有趣的体育大课堂作文共几篇篇三

“为什么？”同学们怀疑地问。

“明天我们班要上一节体育公开课”。

“好，太好了！”同学们欢呼起来。

第二天，班主任老师又作了强调：“今天，将有许多照相机对着你们，你们一定要好好。

开始上课了，体育老师带我们先做了球操，随着老师“1234……1234……”的口令，同学们认认真真地做了起来。做完后，同学们个个气喘吁吁。因为是公开课，大家都做得特别到位，连平时最懒的同学也不敢含糊。

接着，老师讲解了一些篮球的球性，并进行示范，再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。

练习完技巧，老师严肃地说：“接下来我们要学习最基础的篮球技巧――原地运球，

老师走到同学们中间，纠正了一些同学的。

轻松的游戏开始了，同学们一边运球，一边抓人……。

喊号运球跑的。

这节课，同学们知道了篮球的球性，掌握了运球的正确方法，更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊！

有趣的体育大课堂作文共几篇篇四

上体育了，大家排着整齐的队伍来到操场。

体育老师说：“我们今天来做个游戏。”大家听了都很兴奋，迫不及待地想玩了。老师拿出两个篮球：“我们今天来玩个运球的游戏，首先分为两队，每队一个球，每个人运球到达白线，在运回来传给下一下人，最先传完球的队伍获得胜利。”

听完规则之后，大家迅速分了队伍，马上开始游戏。到我时，我把球放在掌心，运用手指的力量将球左右手轮回拍打。我心想：千万不能掉下去，不然就要重新运球了。到白线时，我正打算转回去，球竟然超过白线了，倒霉，又浪费了一些时间。我把球拍回白线内，再次运回去，传给了下一位选手。

轮到戴同学了，他不知道是没看过别人找篮球，还是连皮球都没拍过。他把篮球轻轻往地上一放借着那一点弹力，一点一点地拍，速度简直比乌龟还慢。大家纷纷催他：“快点快点！慢死了！”有的人说：“快点，没打过篮球啊！我爬都比你快。”还有人觉得赢不了了，干脆在那跟同学聊起天来。

再看对方的队伍，程同学左右手轮着拍，一点也没停顿；还有胡同学，简直是带着篮球一起跑过去的啊！

不用说，肯定是我们这组失败了，不过虽然失败了，但我们玩得非常开心。

有趣的体育大课堂作文共几篇篇五

我今天上了一堂有趣的体育课，你知道是怎样的一堂体育课吗？不知道吧？那我就给你说说吧，我们全班同学开展了一场篮球比赛。

开始，老师让大家来到操场，我想：“老师今天会叫我们什么呢？”

接着，老师拿出许多篮球，说：“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说：“现在你们自己找好朋友组成一队，每队再领一个篮球，一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说：“我们俩一组。”他说：“好。”我领了一个篮球说：“老师，我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了，过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们，陈秋宇说：“我们一定会赢的，加油！”我说：“好的。没问题。”

比赛开始了，老师在旁边说：“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下，我跳起一投，只见篮球在空中划出一道美丽的弧线，我以为球进了，可是球没有进，反而还反弹过来砸到了我的脚。我说：“这个什么球啊？根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说：“他们已经进了一球了，再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前，伸手一抢就把球抢过来了，我再次冲向篮球架，跳起来用尽全力一投，只停“嘭”的一声，球进了。我说：“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说：“现在是一比一平，你们是没有赢呢。”我说：“虽然没有赢，但是我们还是进球了，这久值得高兴了啊！”也不知道过了多久，下课的铃声响了，我们很舍不得的离开了操场。

有趣的体育大课堂作文共几篇篇六

你瞧，男同学们围成一个圆圈，而女同学们则一团挤在圆圈正中央，你一定会问，同学们这是在干什么呢？哈哈，告诉你吧，大家正在体育课上玩打野鸭子游戏呢。

“叮铃铃”我们最不想听到的下课铃声打响了。同学们一边回教室一边讲自己的“鸭子遭遇”，脸上洋溢着快乐的笑容。这真是一节有趣的体育课！

体育课上，吴老师先让我们跑步，跑完之后，吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。

游戏的规则是：5个同学为一组，一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人，另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物，当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。

游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人，她扭动着肥胖的身子，手里拿着没气的篮球，做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物，迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力，可我们没她那么笨，我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了，不过也想碰碰运气，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。蔡欣儒连发了10多个球，可就是10发10不中，我们这些小动物可高兴了，大叫：“太捧了！太捧了！猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说：“我是金丝猴，我的皮毛最可贵，谁得到了我，可是他的福气啊！”说着，又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁：“唉！捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完，她`啪`地扔出一球。好在我们说时迟，那时快，一闪就躲过了。我们这才知道，原来是蔡欣儒的诡计，她想在我们很得意的时候，发出一球，让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威，谁知被我们识破了。她很不服气，小声地嘀咕：下一回一定要把你们打败了。可是很快，铃响了，老师就叫下课了。

这节体育课真有趣！

“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课铃声的响起，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地坐在座位上，等待体育老师的到来。很快，老师走进教室，让大家去操场排队，同学们快速地跑到操场进行整队。整队结束后，老师说：“今天，我们的主要活动是跳长绳练习，我先给大家讲解一下跳长绳的要领，你们跳过去的时候，尽量往绳子中间跑，跳完以后，要直线跑到队伍后面，避免绳子打到自己。”老师一边认真地讲解一边给我们做示范。当老师宣布活动开始时，同学们立刻欢呼雀跃起来，“太好了”，“耶”！

首先，我们按照老师的要求，男生女生分成两队，女生在集合点的右边，男生则在左边。然后，每个队中抽出两名同学摇长绳，其他同学排好队一个接一个地跳过去，跳过的同学继续排在队伍的后面等待下一轮的开始。同学们欢快地跳来跳去，像鱼儿一样灵活，整个操场上回荡着同学们的欢声笑语。同学们完全沉浸在跳长绳的趣味当中，“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响起了，一堂有趣的体育课在同学们的恋恋不舍中结束了。

“又不上体育课了！”同学赵珊一进门就叫。“啊！又不上了！”同学们都叹着气。我看着同学们失望的神情，心里也失落极了。从开学以来已经有n次没有上体育课了！总之，从这次开学才上一次体育课！每次星期四第二、三节课看见别人班上体育，我们心里就感到愤愤不平。

可到上课铃响后，同学们站在院子里，望着已走出办公室的语文老师，希望能上体育课。见老师一点点走近楼梯，我们心中的希望也一点点沉没了。可老师的笑容又使事情出现180度大转弯，老师居然将我们带到操场上，让我们自由玩耍！老师还给我们分了区域。一个男同学到我们这儿玩，老师还批评了他……。这一切都让我们太兴奋了！

我们玩了一会，一看老师，呀！穿着高跟鞋的老师居然坐在乒乓球台上，看男生们玩耍。我们也想去凑热闹，便推选出玩双杠最厉害的女同学去和男生比赛，结果因为男生高傲自大，输给了我们女生，那双杠自然归我们了。我们在赢得的双杠上玩耍着。我正准备上去，而李梦却先上去了，没办法，我只好将腿叉大一些上去，还没上去，只听“嘶…。啦”一声，呀！裤子烂啦。我顿时红了脸。虽然及时跳下来，但几位姐妹还是发现了，一个个笑着跳下来。我心想，你们也太夸张了吧！再看看一边，一向严肃的女老师居然拿着一根木棍帮男生们挖一块青砖，好像还挺有兴致呢！

“哈……哈……”笑声荡漾在操场上。这节课太有趣了！真希望下节课也是这样的！

星期二，一堂体育课，原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来，说：“今天我们玩个贴膏药游戏吧！”贴膏药？怎么玩的呢？大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来，就是先把男生女生分开，两人一组,各围成一圈,然后选其中一个组的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一组旁,这个组最边上的人就成为下一个目标,如果被追上的话，那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然，个个摩拳檫掌，跃跃欲试。

不知不觉下课了，同学们还兴尤未尽，恋恋不舍。

有趣的体育大课堂作文共几篇篇七

“又不上体育课了！”同学赵珊一进门就叫。“啊！又不上了！”同学们都叹着气。我看着同学们失望的.神情，心里也失落极了。从开学以来已经有n次没有上体育课了！总之，从这次开学才上一次体育课！每次星期四第二、三节课看见别人班上体育，我们心里就感到愤愤不平。

可到上课铃响后，同学们站在院子里，望着已走出办公室的语文老师，希望能上体育课。见老师一点点走近楼梯，我们心中的希望也一点点沉没了。可老师的笑容又使事情出现180度大转弯，老师居然将我们带到操场上，让我们自由玩耍！老师还给我们分了区域。一个男同学到我们这儿玩，老师还批评了他……。这一切都让我们太兴奋了！

我们玩了一会，一看老师，呀！穿着高跟鞋的老师居然坐在乒乓球台上，看男生们玩耍。我们也想去凑热闹，便推选出玩双杠最厉害的女同学去和男生比赛，结果因为男生高傲自大，输给了我们女生，那双杠自然归我们了。我们在赢得的双杠上玩耍着。我正准备上去，而李梦却先上去了，没办法，我只好将腿叉大一些上去，还没上去，只听“嘶…。啦”一声，呀！裤子烂啦。我顿时红了脸。虽然及时跳下来，但几位姐妹还是发现了，一个个笑着跳下来。我心想，你们也太夸张了吧！再看看一边，一向严肃的女老师居然拿着一根木棍帮男生们挖一块青砖，好像还挺有兴致呢！

“哈……哈……”笑声荡漾在操场上。这节课太有趣了！真希望下节课也是这样的！

有趣的体育大课堂作文共几篇篇八

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，我们所有人走到课程表前面，看这堂课是什么课时，突然，“耶……”的一声从我耳朵边传来。有一个人大声叫道：“这堂课是体育课！”这时，所有同学兴奋不已，有的人在边跳边喊，有的人开心地拍着双手，还有的人在门前看老师来没。

班长一声：“安静！现在出去排队！”好多人都没听班长的话直接冲到操场上，就像一只只飞出囚笼的小鸟似的。等到所有人都到了操场上时，体育老师才说：“排成四队！我们现在开始报数！”“1。2。3。4……37。”等我们报完数后，体育老师说：“围着跑道跑3圈！”我们跑完后，全班人都累得精疲力尽，体育老师大声说：“今天，我们来复习一下跳高。”体育老师说完，同学们就议论纷纷。

“啊……我不会！”

“怎么办，我好害怕呀！”

“我快点躲起来，这样老师发现不了我！”

就在这时，一个高大的帅男孩对老师说：“老师，我第一个来！”大家把目光投向那位帅男孩。原来是我们班的跳高王子啊！”同学又开始议论起来。

“他一定要赢啊！要不然我们还要跳啊！”

“加油，加油……”

只见那位帅男孩拿过体育老师手中的跳竿，跑到准备点那儿，一声枪响，那个人跑向横杆，途中他手里的跳竿在地上摩擦，不时会发出“呲呲”的声音。他跑到横杆前面纵身一跃，完美地落在垫子上。大家都为他竖起大拇指。

其他同学看到“跳高王子”行动了，他们也纷纷行动。有一些同学跳高失败了，有一些同学跳高成功了。

“叮铃铃，叮铃铃，下课了！”我们班的所有人都不想下课，还想继续上体育课。