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最新我们年少我们需要作文400字(精选16篇)

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最新我们年少我们需要作文400字(精选16篇)
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总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。

我们年少我们需要作文400字篇一

我们年少,我们无所畏惧;我们标新立异;我们我行我素;我们需要更多的私人空间和自由的小天地,我们更需要“老前辈”的批评与鼓励。

“你们这些90后,真的胆大包天,家里不是有电脑吗?为什么还要去网吧?”“什么,在网吧里有气氛些啊?”“隔壁的大哥哥又犯了什么错误啊?”大哥哥是一个很要面子的`人,他不想让人听到妈妈批评他的话,可惜,他妈妈又是方圆五十里的大嗓门。

“你看你考的这是什么啊?”他妈妈把考卷用力一扔,卷子就乖乖的躺在书桌上。“这么简单都不会啊?”“什么叫路见不平,绕道而行?”“读了这么多年书,这个都不会?”大哥哥又开始反驳;“老师不是说过,要懂得进退吗?路见不平,就可以绕道而行啊!”“他妈妈也不甘示弱你这是什么态度啊,我说你一句,你就顶十句,你就要学考了,还不认真复习。随后大哥哥走出房间,“呯的”一声,把门一关,就出去了。

到了深夜,大哥哥才蹑手蹑脚地回来了,他妈妈在后面叫住他,想和他坐下来好好谈谈:“我不是想批评你,我只是想好好教育你,你就要学考了,还不努力,是考不上大学的。”大哥哥低着个头,心里暗暗自责,大哥哥受到了严厉的批评,但也使他更加努力。

批评可以促使人们走回正道,找到自己所犯的错误,对未来有更多的努力,也会为未来奋斗。

“没关系,失败了还有下一次。”楼下的小弟弟正在接受着“考验”。“爸爸,我这次没考好,那我下次可以考好吗?”小弟弟望着他爸爸。“当然可以,不过,你要有加倍的努力和认真仔细哦!”爸爸鼓励他。“好了,爸爸你快出去吧,我要写作业了。”小弟弟把他爸爸“赶”了出去。

过了几天,小弟弟拿着一张卷子“飞奔”回家,“爸爸,爸爸,你看我考了100分。”小弟弟把卷子递给了他爸爸。“你看,我用加倍努力和认真细心,我做到了。”小弟弟高兴地跳了起来。

鼓励可以使人们具有更多的信心,从而加倍努力,认真地做好每一件事。

我们年少我们需要作文400字篇二

我们都是世界上唯一的花朵,每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是no1,但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是no1,但我们只是一个!

——铭文。

现在,我们越来越年轻。我们不需要完全西化。即使我们没有一张平平淡淡的脸,我们仍然是美丽的,因为我们有同样的活力,我们有勇气,我们有希望,我们有未来。年轻人可以放手,因为我们还有无数的机会。

年少轻狂,走在未知的人生道路上,可能会遇到挫折,但我们有勇气克服困难,战胜挫折;万一我们失败了呢?我们还年轻。我们有足够的时间取得成功。

我们年轻,我们的未来是无限的。为什么要自怨自艾?我们还年轻。我们还有很多事情要做。我们的未来充满希望。有什么值得叹息的?什么能让我们死去?我们年轻,我们需要活力,我们需要快乐的学习!

我们都是世界上唯一的花朵,每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是no1,但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是no1,但我们只是一个!

——附言。

我们年少我们需要作文400字篇三

雪花纷纷扬扬地飞下,晶莹剔透,我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生,躺在床上,享受老舍笔下的极乐世界。

“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。我细细吟哦至爱的辛词,望着窗外未若柳絮因风起的白雪,脑海中浮现出这样一幅景象:“电视机前,及父母在训斥看球赛津津有味的孩子,于是,孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想对辛弃疾说,你错了,现在的孩子,比‘这时识尽愁滋味,却道好个秋’的人,更多了一层不是味儿的愁。”

以前,我对这此文字向来是不屑的,生活是阳光的,美好的,这些阴暗的文字,就让它到阴暗的角落里去吧,如今则对这种飘渺的文字多了一份理解,多了一份至爱。我的初中生活,有着数不尽的愁,成绩太差了,父母的皮鞭,愁;同学的风言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬时,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放,吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚,有种想哭的冲动。

但是我没有哭,“愁”字了不得,经过了它的.煎熬与过滤,我的一切惰性都没有了,取之而代的,是勤奋带给我的优异成绩。愁,又何常不是一种财富。

家愁,愁得李清照成了千古风流人物;国愁,愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子,家愁、国愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。

我不是一个威名显赫的千古名人,可是我想学一学高尔基,“愁啊,来得更猛烈些吧,我们这些少年啊,在风暴中更加坚强。”

我们年少我们需要作文400字篇四

我是一个足球迷,也是一个足球高手。自从欧洲杯开赛后,我班就成了一个足球横行的班,每当体育课到来的时候,我班足球便开赛,分两队。一队是由我、小广、小天为主力,另一队以小古、小魏、小何为主力。

比赛开始了,我先抢到球,带球越过对方6号球员,直过中线,对方球员向我围了过来。没办法,只好把球传给离我最近的小天。小天接到球后,由于对方球员的拦截,无法带球入禁区,也无法传球给小广,只好把球踢给了小清。但对方小古抢走了球。只见小古把球传给他队16号球员,而对方16号球员直把球带进我方防线空缺禁区,避开我方球员,一脚劲射,竟然入球了。比分为1比0,时间到了,正好上半场结束。

我冷静下来,重新部署我方防线:我为先锋,小广为左前卫,小天为右前卫……。

下半场开始了,小天抢到球,他一路越过对方球员的阻拦,把球传给小广。小广对着球门一脚劲射,对方守门员用手把球挡出,我赶紧冲上去,射门!进了!比分追回1比1了!

现在比赛已经进入白热化阶段,小古抢到球,又开始抢分计划了,小天赶紧拦住他的去路,小古把球传给小魏,我赶紧抢球,并传给小广。小广带球越过对方防线,一脚劲射,球沿一条弧线飞入球门,球进了!比分为2比1,我们赢了!

经过这场比赛我意识到冷静很重要,我以后做事一定会很冷静。

我们年少我们需要作文400字篇五

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢失了信心,迷失了方向。

站在童年的尾巴上,望着前面未知的路,我害怕了。

这时,高位截肢的张海迪说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起来,唯有挫折能让你坚强起来。”

双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的`喉咙,挫折会使你自信起来。”

徐特立说:“想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”

站在青春的林荫道上,望着前面的路,我似乎有了点信心。

伟人之所以能成为伟人,是因为他们往往经历了常人所没有经历过的挫折,并且战胜了它,才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。

站在青春的十字路口,我想了又想,于是选定了一条最艰险的路。

不要逃避挫折,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们成长,让我们有更多的经历。

坚强说:挫折是山,翻过它,就可以成功地见到理想中的大海。

勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。

胜利说:挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。

雏鹰只有经历了无数次风雨的洗礼后,才能让自己的羽翼变得更加有力量,才能真正实现翱翔于蓝天的梦想。年少的我们,也只有经历了无数的挫折后,才能真的长大!

我们年少我们需要作文400字篇六

我们年少,我们需要好多好多,需要鼓励鼓励,需要掌声,需要关心爱护,需要教育引导,但,更需要的是自己父母的理解。

正处于初春的我们总是渴望得到父母的认可和理解,可是,学校和家,俨然如一张密不透风的网。我们终日奔走在两点一线之间,生活的枯燥使我们失去了年少应有的快乐,也只能在虚拟的网络世界里寻找仅有的快乐。父母的误解,责备更扼杀了我们所向往的快乐!我们多么希望得到父母的理解啊!机械而乏味的生活使我们麻木。我们多么想得到父母的支持,甚至渴望父母能带给我们一丝快乐,哪怕是一丁点!可是,事与愿违,就像梦想与现实完全相反。我们得到的依然是他们的误解,他们只会一味督促我们学习学习再学习,却不知道我们在学海中百般挣扎,万分痛苦。被淹没在题海中的我们,无法呼吸,无法动弹。这些,我们的父亲会知道?我明白父母是为我们好,可是这样对我们来说一点也不好!

十四岁,多么纯真的年龄。前脚已经踏进了青春的门槛,后脚却赖在童年的梦中不肯出来。我们年少,我们需要的不是枯燥的学习生活,我们需要父母的需要!我们的花季,一路坎坷:顺境、逆境、快乐、悲伤、成功、失败……难道这一切的一切都要在学习中度过吗?我们需要父母的理解,而不是父母的责骂,我们知道父母最爱我们的,可是,这种爱无形中给我们造成了伤害,我们需要的爱不是一味督促我们学习,而是需要父母对我们的理解。

爱其实很简单,父母也许不懂,我们只需要他们的一个亲切的笑脸,就足以比他们对我们的唠叨好一千倍,一万倍!

父母啊,我们年少,我们需要理解,请让我们从书海中,浮上海面,深深地喘上一口气,感受太阳照射下的温暖!

我们年少我们需要作文400字篇七

那是我参加胜利拓展学校的夏令营的时候。有一天,教练给我们安排的活动是攀岩比赛。

比赛开始了。两队的队员已有一半都进行了尝试,可是结果呢?只有两队的队长——两个个头高高的哥哥成功到达了最顶端。

终于轮到我了。当教练为我检查完安全措施时,我的队友们都跑来给我加油。

一声声整齐而有力的鼓励就像阳光照在我的.心里。顿时,我信心倍增,希望可以用我的努力来赢得我们队最终的胜利。这时,教练对我说了一句话:“只要努力,发挥出自己的最高水平,无论成功与否,你都是最棒的!”我点点头,在心里暗下决心:我不仅要努力,还要成功!

我成功了,我的手握紧了顶端的横梁!成功的喜悦如春风沐浴着我。顿时,我感到所有的汗水都没有白流。过后我才知道,我是所有选手中用时最短的一个。

事后,我总结了这次活动的成功经验。我想正是同学们和老师的鼓励,给了我勇于挑战、战胜困难的信心;正是他们的鼓励,让我坚持不懈,勇敢地冲向终点。

鼓励,如荒漠中的绿洲;鼓励,如黑暗中的光明。

我们年少我们需要作文400字篇八

随着我的长大,也学会了独立,但是父母的工作也渐渐变得繁忙,我需要的不是别的,只需要让你们给我一点安全感。

那一天晚上,他们对我说:“我们要出去一会儿,很晚才回来,你早点睡。”“可是……”还没等我说完,他们就关上门走了。

最后我还是决定下去看一下,虽然很害怕,但好奇心就像一条绳子,不断地将我拉下去,我每一步都走得很轻,手上还拿着扫把防身,中途我走到一半又回去了,因为实在太害怕了,一直犹豫不决,我鼓起了勇气往楼下走去。

下了楼,我才发现厨房里有只猫,它正在吃晚饭剩下的菜,旁边还有一个倒在地上的'铁盆,它似乎也发现了我,它就有种自己做坏事被抓包了的羞愧感,飞速地逃走了。

我在原地愣了一下,静静地看着那掉在地上的铁盆,然后就不由自主地哭了一会儿,走上了楼,打了电话给他们。

我从来没有想过,他们不在时我会如此胆小,一只猫都会吓成这个样子。

我们年少我们需要作文400字篇九

那是我参加我们学校的运动会的时候,有一天,老师给我们分配项目是接力跑比赛。

比赛开始了,两队的队员已有一半都进行了尝试,可是结果呢?两队的队员,跑的速度不相上下,一会儿比他们跑的快,一会儿又被追了上去。

终于轮到我了,当老师让我做好热身运动时,我的伙伴们都跑来给我加油。

一声声有力的鼓励声就像阳光一样照到我心中。顿时,我信心倍增,希望我能用自己的努力,来赢得我们队的胜利。这时,老师对我说:“只要努力就会有奇迹,就会放出自己的真正水平!”我点了点头,在心里暗下决心:我不仅要努力还要成功!

我开始全神贯注地往前跑去。跑到一半,我有点累了就准备跑慢一点,可我听了伙伴们的鼓劲声和加油声。于是,内心发出的动力让我跑向终点。

我成功了,我的手握紧了最后一棒!成功的喜悦如流水般向我袭来,我才知道我是用时最少的一个。

我们年少我们需要作文400字篇十

鹰击长空,鱼翔浅底,岸芷汀兰,郁郁青青,这种“万类霜天竞自由”的美妙和谐的景象,人人向往!有了自由,人类才有了更辽阔的生存空间与发展空间。

如果没有自由,鹰就好像失去了翱翔的翅膀;如果没有自由,鱼就好像失去了掌握平衡和控制方向的鳍;如果没有自由,人就好像失去了发展自我的动力。

可见,自由是多么的重要!然而,作为初中生的我们却常常因为学习上的重重压力,因为同学之间的残酷竞争,因为老师的叮咛嘱咐,因为家长的殷殷期待而渐渐失去了自由。我们就像笼中的'鸟一样被束缚着。

一天下午,放学回到家,发现家里静悄悄的,空无一人。我全身的毛孔都高兴得舒展开来,这下可自由了!耳边没有了妈妈的唠叨,也没有了爸爸的训斥,我终于可以想干什么就干什么了。周围的一切都显得那么亲切,连电视都似乎在向我眨着调皮的眼睛。我下意识的想去看电视,可是,我不能被诱惑,我想起了还没有完成的作业,就按奈住激动的心情开始认真写作业。写完作业,我顾不上收拾东西,就打开了电视机。

在我看得津津有味时,爸爸回来了。他先是站了一小会儿,皱了皱眉头,冷着脸责问我:“你,作业写完了?”我赶紧回答:“完成了。”“那,你拿过来,让我看看。”这次爸爸的语气明显温和了许多。我没办法只好关掉电视,去拿作业。“作业检查了吗?”爸爸继续盘问我。我说还没有。没想到爸爸的脸一下了阴了下来,没好气地说:“什么习惯!”说完看也不看就把我的作业扔在了书桌上。我鼻子一酸,只好自己检查作业,当我检查完了确信没有问题了,就恭敬地把我的作业交给爸爸,满以为爸爸会对我说可以玩了,谁知爸爸却说:“都什么时候了,快期末考试了,别老看电视,去复习功课吧。”这句话犹若晴天霹雳一样,我心里满是委屈,再怎么紧张也让应该让人休息一下,劳逸结合啊!

我多想对爸爸说,请不要像设计盆景一样来设计我的生活,我已经上八年级了,平时在学校功课紧,压力大,在家里,您就给我一些自由安排,自有发展,自由生活的空间吧!因为我需要自由!自由使鱼儿遨游万里;自由使马儿日行千里;自由使鹰儿展翅高飞。有了自由,我才会飞得更高更远!

我们年少我们需要作文400字篇十一

当一种感情感情抛弃了另一种感情,原本就小小的港湾,那唯一亮着的灯也会瞬间熄灭。

就像中学时代的我们,越长大越不安;

就像年少轻狂的我们,叛逆后便开始追悔莫及;

就像花季少年的我们,所有心声只对朋友诉说,却从来不对父母敞开心扉;

是那让我们点点滴滴成长的情感,感情。

且慢且行且叮咛,踏歌行,人未停……。

我们年少我们需要作文400字篇十二

我们年少,我们无所畏惧;我们标新立异;我们我行我素·····我们需要更多的私人空间和自由的小天地,我们更需要“老前辈”的批评与鼓励。

“你们这些90后,真的'胆大包天,家里不是有电脑吗?为什么还要去网吧?”“什么,在网吧里有气氛些啊?”“隔壁的大哥哥又犯了什么错误啊?”大哥哥是一个很要面子的人,他不想让人听到妈妈批评他的话,可惜,他妈妈又是方圆五十里的大嗓门。

“你看你考的这是什么啊?”他妈妈把考卷用力一扔,卷子就乖乖的躺在书桌上。“这么简单都不会啊?”“什么叫路见不平,绕道而行?”“读了这么多年书,这个都不会?”大哥哥又开始反驳;“老师不是说过,要懂得进退吗?路见不平,就可以绕道而行啊!”“他妈妈也不甘示弱你这是什么态度啊,我说你一句,你就顶十句,你就要学考了,还不认真复习。随后大哥哥走出房间,“呯的”一声,把门一关,就出去了。

到了深夜,大哥哥才蹑手蹑脚地回来了,他妈妈在后面叫住他,想和他坐下来好好谈谈:“我不是想批评你,我只是想好好教育你,你就要学考了,还不努力,是考不上大学的。”大哥哥低着个头,心里暗暗自责,大哥哥受到了严厉的批评,但也使他更加努力。

批评可以促使人们走回正道,找到自己所犯的错误,对未来有更多的努力,也会为未来奋斗。

“没关系,失败了还有下一次。”楼下的小弟弟正在接受着“考验”。“爸爸,我这次没考好,那我下次可以考好吗?”小弟弟望着他爸爸。“当然可以,不过,你要有加倍的努力和认真仔细哦!”爸爸鼓励他。“好了,爸爸你快出去吧,我要写作业了。”小弟弟把他爸爸“赶”了出去。

过了几天,小弟弟拿着一张卷子“飞奔”回家,“爸爸,爸爸,你看我考了100分。”小弟弟把卷子递给了他爸爸。“你看,我用加倍努力和认真细心,我做到了。”小弟弟高兴地跳了起来。

鼓励可以使人们具有更多的信心,从而加倍努力,认真地做好每一件事。

我们年少我们需要作文400字篇十三

“唉,又是一个星期天。”早上一睁开眼,望着雪白的天花板,我感叹道。

每个星期六,星期日,都忙得不行。早上弹古筝,下午学英语,晚上跳拉丁舞……就像赶场子似的。

这个星期天,与往常一样,虽然阳光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是阴云密布……。

在上英语课时,虽然我人在教室里,可我的心早就飞到窗外去了。我看到了许多美丽的景象:几个孩子上身着长袖t恤,下身穿宽松的运动裤,足蹬运动鞋。他们有的紧绷着脸,好像一场大战就在眼前;有的咧着嘴巴,开怀大笑,好像对胜利充满信心;有的双手抱头,好像在享受着阳光的滋润……一个个子较高的男孩手上抱着黑白相间的足球,看样子他们是准备痛痛快快地踢一场。我多希望立刻来到他们身边,和他们一起玩一会儿啊!

再往天上一看,几只鸟儿在成群结队地飞翔。它们一会儿绕着圈儿,一会儿高,一会儿低,快乐地跳着舞,在蓝天白云的映衬下,显得格外美丽动人。

看到这一切,我不禁想道:同样是孩子,为什么他们可以那样的自由自在,而我却只能完成老师、父母额外交代的作业?我真想像鸟儿一样,每天在蓝天白云下自由翱翔,累了就停在枝头歇一会儿,渴了就吮几口清凉的溪水,困了就在温暖的巢中睡上一觉……我们年少,我们需要自由,我们不想双休日不停地上课呀!

我们年少我们需要作文400字篇十四

如果要我带一样东西环游世界,我会选择一本书。书籍是人类进步的阶梯;书籍是心灵的面包。书有很多作用,书可以陶冶情操,书可以增加知识,书可以把我们慢慢牵引入另外一个世界中,让我们哭,让我们笑,让我们兴奋,让我们猜测。因为有书,才让我“看”遍了世间悲欢离合,喜怒哀乐。

我曾经看过一本《哈佛家训大全集》,里面没有写什么大道理,却以一个个故事和平易近人的语言打动了我的心,里面的故事都有内涵:诚信,团结,信任,自信,仔细……理解这些,其实很简单。对于我来说,书就像一个取之不尽、用之不竭的宝库,里面蕴含着无穷无尽的知识。

书中的故事,可以使我开怀大笑,也可以使我悄然泪下。书,这个神圣的字,里面承载着太多太多东西。但凡我翻阅过的.书籍,或夹杂着我的欢笑,或记录着我的泪痕。

书中自有黄金屋,那个黄金,是很多人梦寐以求的东西——知识,灵魂上的财富。对于每个人来说,知识是公平的,它不会因为你聪明而多给你一分,也不会因为你笨而少给你一毫,它更是谁都偷不走的。它的每个点滴都要你认真地积攒起来,而书,就是它最大的来源地。

我正值青春年少时,也是读书的最好时节。边读书,边长大,才更有意思!

我们年少我们需要作文400字篇十五

说起年少时,我们是否有过年少轻狂的事。我们是否会因别人的赞美,而不知天高地厚的把尾巴翘到天上。

盛满则溢。人生就如一杯水,当我们骄傲自满时,它就溢出来,现实就会使我们啪啪打脸。骄傲自满使人固步自封,不知天高地厚。当我们自吹自擂时,是否会想到如今意气风发的自己,明天是否还可以如此理直气壮的自夸。

人外有人,天外有天。当我们像王婆卖瓜那样自卖自夸时,我们又是否会有那么一点羞耻心。我们自认为自己样样都行且不遗余力的自夸时,是否会有"关公面前耍大刀"的感觉。人不是十全十美的,不完美的自己才最珍贵。

"三人行,必有我师焉"。年少无知或年少轻狂都是不可取的。周喻是三国时期著名的'政治家、军事家。他自负盛名却与诸葛亮狭路相逢。他自视才识过人,想要把诸葛亮除去。但最后却因为他的骄傲自满,发出了"既生喻,何生亮"的感慨,被乱箭射中落马而死。

意气风发的我们不知道外界的事,知识阅历浅。如果我们因一时的成功而沾沾自喜,那我们便会是那井底之蛙。尽管我们曾经多么耀眼,多么洋洋自得,但最终也只能是龙游浅水。可见谦虚对我们多么重要,谦虚是每个人必备的道德修养,犹其表现在少年时期。

骄傲是我们学习、工作乃至人生道路上的拦路虎和绊脚石。年少勿轻狂,"魔高一尺,道高一丈"。如果我们也有年少轻狂,那么就请改过吧,过则勿惮改。我们年少,需要戒骄戒躁。

我们年少我们需要作文400字篇十六

我们年少,我们需要很多。我们需要友谊来结交朋友;我们需要空间来发挥自我实力;我们需要独立来适应实力;我们需要文明来整洁世界。

那一天,我们组织了“小小文明员”行动,负责用自己与同伴的实力来帮忙。但,这一次行动,让我知道了我们要文明。

那次行动是幼儿园老师组织,让我们把教室里乱糟糟的一片景象变整洁,把物品移到相应的'位置上。“×××,快点过来帮忙!”“来了!”教室中,二十多名学生那么勤劳,一组把玩具摆整齐,一组把脏物品洗干净,一组摆椅子……分工合作,我的任务是把物品整齐地放在相应的位置。

“叮零零,放学了。”这一天使我难忘,所以我也想去街上“干活”了。

可来到街上,却看见:一堆堆垃圾扔在垃圾桶旁,一排排共享单年堆积成山,一河又一河污水漂流而来,桥上已是一片又一片菜叶。看到了这一切乱糟糟的景象,我一个人可无力回天呀!

作为小学生,我呼吁大家,要保持河水清澈,街道干净,不能扔了垃圾后不管,把一片又一片的菜叶扔在地上也不行!

作为小孩子,我请求你们,让世界变得整洁,要文明!作为世界上的人,小学生们趁年少,我们就需要讲文明!

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