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最新同学之间的作文300字(模板11篇)

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最新同学之间的作文300字(模板11篇)
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总结是在犯错中成长,在经验中积累。总结的写作需要注重结构和逻辑。在下面,我们列举了一些实用的总结指导原则,希望对大家的写作有所帮助。

同学之间的作文300字篇一

看到这个题目,我心里久久不能平静。一件发生在同学之间的事就浮现在我眼前。

五年级上学期期末考试后,老师发下了《寒假作业》。我翻了一下,发现有一处看不清,就想找建丽借。谁知建丽看病去了,我便在她书包里找出作业拿走了。可没想到,我准备还给她的时候,那本作业却不见了,我心急如焚,到处翻找。我仿佛看到了建丽正在着急地找着,哭丧着脸。要知道,没有《寒假作业》,下学期是会挨老师批评的呀!我眼前一会儿出现了建丽正在指责我的场景,一会儿又出现了建丽着急的神色。正当我不知所措的时候,姚红芳来问我发生了什么事。我如实地告诉她,她什么也没有说就走了。我急急忙忙赶回家,拿了钱,匆匆向新华书店走去,看有没有《寒假作业》卖。结果新华书店没有,水果湖路也没有,我又跑到了光明路口。啊,终于买到了!我长叹了一口气。

每当想起这件事,一股暖流就涌进了我的心田,是啊,同学之间就应该互相关心帮助。

同学之间的作文300字篇二

“同学”这是一个多么亲切的字眼,一说起“同学之间”那些难忘的故事,我就兴奋起来。

那一天,爸爸开车带我去上艺校。正好是开学第一天,我见到了许多新同学,他们跟我一样兴高采烈地走进教室。老师教了几个人去搬新书,我们高兴极了,恨不得马上把新书拿来。

进了教室,小刚主动向老师承认了错误。老师沉思了良久,原谅了他。举起两本书说:“谁要自愿领着这两本书?”我想:怎么可能有人认领呢?没想到的是,全班竟然都高高地举起了手。最后,老师挑选了两位同学领了书,他们的行动令我十分感动。

是啊!这就是同学之间,多么感动的一幕幕!

同学之间的作文300字篇三

同学总是日日碰面,天天相处,总难免会发生一些小矛盾。今天,我就趁此机会,讲讲我和同学的小事。

那是一个秋高气爽的早晨,爸爸给我买了一副新球拍,我高兴地一蹦三尺高,对它爱不释手。这时,我想到了同学小冉,让她和我一起打羽毛球。我们在小区里碰了头,我显摆似的对她说:“瞧!这是爸爸给我买的,漂亮吧?”说着,还朝她眼前晃了晃,她羡慕地说道:“哇!真漂亮!我们快打羽毛球吧!”我笑着同意了。我们立刻打了起来,打得不亦乐乎。突然,小冉发了一个高球,我正要打,却发现球却挂在了树上。我俩费尽了九牛二虎之力,也没有将羽毛球拿下来。我又气又急,不禁对她大吼:“你陪我!”“可我真不是故意的。”她委屈地说。我不想再说话了,扭头就走。之后,我不理小冉了,她几次走向我面前,欲言又止。我看着她那委屈的样子,心想,我对她是不是太过分了?或许,我不该这样。想到这里,我走上前去,一把拉住她的手,说:“我不该朝你大吼的,我们的友谊才是最珍贵的!”就这样,我们和好如初了。

五年级:李颖。

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同学之间的作文300字篇四

学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的气球,真是迷人。

比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附近玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。

男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。

正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。

直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一齐走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

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同学之间的作文300字篇五

十岁,还未到梦幻般的年龄,然而却留下了我童年中难以忘怀的回忆。如今想起来,都有些后悔。

记得那是下课了,我与同桌发生了“领土争端”问题,为了“和平”我用蓝色钢笔在课桌中央重重地划了一条“国界线”。我瞟了一眼同桌,他一脸不悦,但又无可奈何,因为本姑娘的脾气,他早已有所领教。

很快上课了,这节课是语文考试。我拿到试卷后认真地做起来。一题,两题,哎呀,糟糕了,钢笔没墨水了。我自言自语地说道。那可怎么办呀?这是非常重要的一次考试呀!此时一连串的问号出现在我的脑海。向同桌借吧,可是刚吵过架,他会借吗?唉,试一试吧!于是,我硬着头皮向他借。他从书包里取出一支精致的钢笔给我。我简直愣住了,难道他不生我的'气了。

考试结束了,我把笔还给了他。我们的矛盾化解了。可我心里总觉得别扭,低头一看,那刺眼的“国界线”。我拿出抹布一下子把它擦的无影无踪了。“领土争端”问题,就这样在没有人的调解下,顺利地结束了。

“海纳百川,有容乃大”。我从同桌的身上感受到:宽容大度,不拘小节。

同学之间的作文300字篇六

同学之间就应怎样才能处好关系这一向困扰着我。但之后我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近小凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。小宇猛地一下开了窗户,押到了小凡的手,她有些生气,便推了他一下。小宇又碰了她一下就赶紧往外跑。小凡追了过去,叫小宇和她说对不起。小宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了小凡一句。小凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。小雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上小明和小军将一张写有脏话的纸贴到了小雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在小雯后面的`小明,小明矢口否认。

老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人最后承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的,没有高低之分。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!

同学之间的作文300字篇七

我们上完第二节语文课之后,全部学生都下去做操了,并且在下面做得一个比一个好。突然,我后面的常晨阳和五班的一名男生吵了起来,常晨阳说:“你妈……”那个男生说:“你是不是想让我发火!"接着,那个男生就跺了常晨阳一脚,常晨阳这是发火了,也跺了那个男生一脚。他们两个人开始每个人都跺对方一脚。过了一会儿,他们两个人谁也不跺谁了。还没消停一分钟,他俩又打起来了,这回可不是跺了,那个男生把常晨阳摁到地上,用指甲殴常晨阳的左半部脸。我们后面的几个女生看到这种情景,立即叫班长郭晨,我们叫了好几遍,郭晨依然没反应。路兵宇看到自己的好同学被别的班的学生欺负了,他很不高兴,只好亲自去叫郭晨。路兵宇刚告诉老师和郭晨,前面的同学都看着常晨阳。常晨阳起来了,他的脸通红,殴的快流出血了!哎,那名男生太可恶了!

我们同学之间都要友谊,并且在同学需要帮助的情况下,我们要去帮助他。

同学之间的作文300字篇八

深秋,太阳慵懒地挂在天上,像一个面带微笑的老人一样打瞌睡。同学之间打架。

深蓝色的.天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。李阿姨快四十岁了。多年的努力在她的眼角留下了浅浅的鱼尾纹。但是,她浓密闪亮的短发还是那么黑。眼睛虽然是单眼皮,但是精致明亮。在高高的鼻梁下,嘴唇经常被有力地捏紧,显示出零星的活力。

第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。

同学之间的作文300字篇九

同学之间每当我打开笔盒看见我的荧光笔时,我就会想起一件事。有一次,上语文课时老师让我们画书上的好词好句,孟祥宇的笔没油了,我正画着,他就像我说:王蕊借我一下荧光笔。我说不借,心想哼,我才不借你呢。谁叫你以前不借我东西呢。

画着画着老师又让我们用格尺画线,可是我的格尺没带,我急得像热锅上的蚂蚁,这时,孟祥宇却毫不犹豫的把格尺递给我说:我们一起用吧,我不好意思的接过格尺,心想,他不在乎我没有借他荧光笔的事。他是那么宽洪大量,我却小肚鸡肠。以后我真的应该向他学习,我不光懂得了宽洪大量,也懂得了同学之间应该互相帮助。

同学之间的作文300字篇十

同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间,又似一阵微风吹过我们的心田,像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。

今天,放学了,好多同学都交上了作文本,我也交了上去。我正在收拾书包,准备回家的时候。忽然,我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。

我放下书包,三步并作两步地走了过去,说:“哎?邱晓明,你是不是不会写作文了呀?”“是的!”邱晓明一脸苦恼地回答,“老师在这句话底下画了一条红线,我不知道该怎么改!”我看了看,噢!原来如此呀!他先写了小猫的鼻子后写的.是眼睛呀!哦!原来是写作顺序写颠倒了。我看到这,心想还是看看书吧。于是我就一边想着,一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段》的书,翻到描写小猫外形的那一段之后,我一边念一边告诉他应该先写耳朵,再写眼睛、鼻子、嘴巴,顺序弄错了可不行呀!他呢,认真地听着,脸上的疑惑没了。等到弄懂了以后,他拿起了笔认真地改起作文来。我就坐在他身旁静静地等着。

同学之间的作文300字篇十一

当学生相处时,难免会有许多误解,但这些误解可以通过淡淡的微笑来解决。

我记得那次,我的书桌和其他同学吵架了,我的心情不太好。我总是忍着不说,怕惹他生气。

下课后,他出去了一会儿。他的好朋友又来到他的办公桌前,转过身来。他不小心把修正带掉到地上散开了。我的朋友非常尴尬,我盯着他,慌乱地把它组装起来,然后离开了。似乎不想让我说出来。

这时,我的后座回到了座位上。我盯着他,忍不住笑了起来。他似乎注意到了什么。他看了看他的桌子。当他看到修正被打破时,天气立即变得阴沉。他盯着我说:“我不知道;你做到了我摇摇头。这很粗鲁。他更多疑:“我不知道;是你,还有诡辩;不,真的不是我。它是xx。他做到了我指着那个人,但那个人骄傲地摇了摇头。我非常生气。出乎意料的是,后面的桌子生气了:“我不知道;你做到了。我不敢承认我真的很难争论。他走到我的办公桌前,把我的修正带扔到地上。我真的说不出话来。当我想哭的时候,我觉得我不能哭。我很冤枉。

这时,坐在后排的同学们终于公平地说了一句话:“我;她是对的,她是对的“我在后面的桌子上有了一些疑问,又找到了那个人。他终于承认,对我来说,去掉外壳要容易得多。

我的后面的桌子立即向我道歉,并赔偿我一盘新的修正磁带。每个人都笑了,一个误会得到了解决。

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