家长的变化作文(模板18篇)

成长是一场不断克服困难与挑战的旅程，让我们变得更加坚强。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务，更是为了提高生活的质量。以下为大家整理了一些写作总结的要点，希望对大家有所帮助。

家长的变化作文篇一

瞧！我家的车库停放着三种物品：自行车、摩托车和小汽车。

常听我爷爷唠叨，我家那辆永久牌自行车的岁数比我还大。那是我爸爸我这岁数时买的。那时家里有了辆自行车比添了个胖娃娃还令人兴奋。自行车买回来后，爷爷用布把自行车包起来，怕风吹日晒漆掉了。有一次爸爸偷偷地把自行车推出去学着骑，不小心摔倒了，给自行车磕了个小洞儿，回家被心疼自行车的爷爷揍了个屁股开花。现在，那辆自行车早已锈迹斑斑，笨重而孤单地靠在车库的墙根，除了爷爷偶尔骑上它上街闲逛，锻炼身体，再也没人用它了。

我家那辆摩托车是在我上幼儿园时，专门为接我而买的，因为妈妈用自行车接我不方便，不仅慢而且有一次自行车后轮还夹住了我的脚跟。买了摩托车后，上学放学的时候，妈妈骑上摩托车，我搂住妈妈的腰，“呜――”可爽了！可冬天一来，那股冷劲每次都冻得我手脚麻木，更别说家里最怕冷的妈妈了！

随着经济越来越好，爸爸打算买辆小轿车，我听了可兴奋了！不久，一辆白色的家用小轿车开进家门。买了这辆小轿车——二年以后，一辆专用于旅游的越野车再次进了家门。每当节假日，我们都会开着车出去玩，一家人在车上有说有笑，其乐融融。我曾经开玩笑的问爸爸：“爬山越野的车子都有了，几时买下海钓鱼的游艇呢？”爸爸哈哈大笑说：“等这次金融危机过去后，以目前我们国家稳定的经济发展形式，人人都会有的'。”

家长的变化作文篇二

雨后的昭亭路笔直地延伸向远方，前方就是有着“相看两不厌，只有敬亭山”盛誉的诗山——敬亭山。

月华初上，两侧的楼房浸在如水的月色中，寥寥的几颗星星仿佛给这天鹅绒般细腻的天空镶**宝石，点缀得夜色更加清丽。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”昭亭路，不正是宣城文明创建的一个真实写照吗？

家长的变化作文篇三

今天是星期五，我们六年级举行了一次社会实践活动——体验家乡的变化。万幸的是今天没有下雨，不然同学们又要不满了。

这次活动有我们各个班的班主任和学校的黄主任带领参加，除了跳舞的女生以外，所有人都去了。我们首先去单位是丁家坝的松湖花园（小区），那里的环境真美啊！让每个同学都赞叹不已，但我们班的郭正银同学就不同了，他装不一副满不在乎的样子，因为他家就住在这里，总喜欢说：“哎呀，我不知道来了几遍了，还让我来收这份儿罪”。不巧，他说的这些话全被我们的王老师听见了，她有点气愤的回答：“那你就回去吧，在教师里把语文书抄五遍！”郭正银一听，马上愣住了。松湖花园的面积很大，最中间有个喷泉，喷水是像一缕缕银丝带一样，从四边落了下来；东边是一个大型的健身区，里面的健身器才那个算得上是应有尽有。北面是个中型的假山，周围的小草非常绿，真像是画中一样啊！

出了松湖花园，我们有得往回走，去攀登我们盼望以久的森林公园去。“对了，我忘记了告诉你们，在选组的时候，我还被选为扛中队旗的人，到今天我还不明白，这扛旗子到底是好，还是不好？”这时，我们五个班整整齐齐的向我们要去的森林公园走去，每个同学都在大胆的猜想，那森林公园到底是个什么样子的？过了几十分钟，我们总算到了山脚下。忽然，六（1）班的队伍停了下来，原来，我们要通过前面的阶梯才能上山。我像我可是“阶梯高手”这阶梯应该难不住我吧！”一会儿，眼前的一幕让我差点晕了过去，没想到这个刚开始看不起眼的阶梯像一个与天相连的通道，每个同学这时才体验到登山的艰难。走着走着，我没力气了，中队的旗帜也跟着我落下来了。这时周杰从我手里拿起旗帜说：“你休息一会儿，让我来扛旗吧！”

我在阶梯上坐了一会儿才知道我已在六（3）班的队伍里了。糟了，我掉队了！这时的我像箭一样往上飞跑，终于赶上了自己的班级。经过了好长时间的登山运动，我们终于到达了山顶。这时，我们的心情就象登上了珠穆朗玛峰顶一样，一个个激动得跳了起来！忽然有人提醒我们：“注意了同学们，现在就来吃我们带来的食品吧！”这时我才知道我把自己带来的可口点心都忘了，原来登山活动太吸引人了、太有趣了！我们每一个组都找到了自己的位置，愉快地吃起了点心。没想到我们组每个人带的食品都很有个性，我带了海苔、饼干和山楂片，杨锟带了鸡腿、巧克力和果皮等等。不到十分钟，大家的肚子都吃得饱饱的。吃饱后，大家玩得更来劲了。当老师说回去的时候，我们每个人的情绪都由高兴落到了低沉，同学们都对这里美景恋恋不舍，恨不得在这儿住上个两三天！

下山了，我又扛起了旗子往下走，山路也不是那么好走啊，地上坑坑洼洼的'，但没同学的意志还是能战胜困难的，过了几分钟，我们又看见了丁家坝大桥。可就在这一刹那间，不幸的事情发生了，我的组员杨锟从山路上摔了下来，我和同学们见了，赶紧去扶他，见他的血一直往外流，我们的心里也不是滋味。我们马上叫人去喊王老师，等王老师来后，有纸的同学纷纷献纸。但还是我们的程漫宇同学像的周到，把家里的创可贴都带来了，经过简单的包扎，他的血才止住，我们每颗颗心才放了下来！

这次活动让我受益无穷，让我感受到了登山和帮助朋友的快乐！

家长的变化作文篇四

晚上，妈妈说让我当一次家长，我一听，高兴地一蹦三尺高！因为可以命令他们了。我迫不及待地说：“就从今天开始吧！”。

妈妈准备睡觉了，她说：“我要洗脚，家长你能帮我洗吗？”我说：“不行！自己的`事情自己做！”，妈妈生气地说：“你怎么能这么说呢，我当家长的时候你连洗脚都不自觉呢！”我没话说了，只好拿出脚盆倒好水，开始帮妈妈洗脚。过了一会儿，爸爸叫我去灌热水袋，我不愿意，妈妈说：“你是家长呢！以前每次都是我灌的。”哎！真没办法，我很不情愿地去帮爸爸灌热水袋了。

第二天，我像模像样地寄上围裙整理房间、打扫卫生，真累啊！可是爸爸妈妈却一会儿这个提要求，一会儿那个有事情，我更累了，妈妈看见了我不开心的样子，走到我身边说：“你觉得当家长累吗？如果我们自己的事情都自觉做好，你会不会觉得轻松一点呢？”我听了妈妈的话，惭愧得低下了头，心里想，对呀，我只当了几个小时的家长就累得不行了，那么爸爸妈妈呢？所以，今后我一定要做一个自觉的小主人，不要让家长操心，我更要好好学习，来报答辛苦养育我的爸爸妈妈。

家长的变化作文篇五

星期日，我和爸爸、妈妈一起步行到沿江公园去玩。走在街上，我的心情兴奋无比。

我迈着轻快的步伐走在通江公路上，欣喜地向街道两旁望去，一幢幢高楼拔地而起。一楼门市的“招牌”五花八门，特别醒目。酒店、发廊、超市、装潢、旅店等数不胜数，看得我眼花缭乱。我感慨万分，没想到几年间，家长的变化这么大。

宽阔平坦的沥青马路上车水马龙。来来往往的汽车一辆接着一辆，排成一字行，远远望去就像一只只爬行的.小甲虫。爸爸愉快地给我介绍这些名贵的小轿车：大众、福特、本田、奥迪、宝马等，真让我大开眼界。

这时，我们路过一家大型超市门口。超市门前人山人海，这让我想起过年时更为壮观的场面。各大超市里各色商品琳琅满目，应有尽有。超市里人们接踵磨肩。每一个人的脸上都面带微笑，每一个人都满载而归。妈妈说，这是因为人们富裕了，生活条件好了，生活质量也随之越来越高了。

不知不觉我们走到了沿江公园。这里一片欣欣向荣的景象，到处充满了欢声笑语。这几年，在政府的规划下，沿江公园修起了各色长廊、亭子、雕塑、喷泉，栽种了许多花草树木。既美化环境，又供人们休憩和欣赏。尤其是沿江游乐园更是赢得了大人和孩子们的青睐。

我们一家三口沿着江边漫步。我一边看着风景，一边听着妈妈和爸爸讲过去那贫穷匮乏的生活。沐浴在阳光下，我觉得自己的生活非常幸福。

我的家长——饶河这个边陲小县城，你翻天覆地的变化给家长的人们带来了幸福美满的生活。如今，你正以饱满的热情、坚定的自信，迈向一个新的台阶。

家长的变化作文篇六

通过“家长控制”功能，用户可以对儿童使用计算机的方式进行协助管理，例如，您可以限制孩子对网站的访问权限、可以登录到计算机的时长、可以玩的游戏以及可以运行的程序等。打个比方，当家长控制阻止了对某个网页或游戏的访问时，将显示一个通知声明已阻止该网页或程序。孩子可以单击通知中的链接，以请求该网页或程序的访问权限。您可以通过输入帐户信息来允许其访问。(对笔者来说，还好“微软”在“windows3.1和windows95”中没有加入这个功能，不然恐怕笔者会损失不少的快乐)。

在我们比较深入的了解了“家长控制”之后，我突然感觉到，对于国内的孩子来说，该功能恐怕会变成“孩子控制”了。

“家长控制”的界面。在此用户可以作详细设定。

家长可以设定系统在多长时间对您进行活动阅读报告提醒，进而时刻掌握孩子在电脑前的“动向”。

在开始前，请确保要为其设置“家长控制”的孩子有一个标准用户帐户，这是因为家长控制只能应用于标准用户帐户，不能应用于管理员用户帐户。同时用户需要一个管理员用户帐户。

注：“家长控制”只能在ntfs格式的分区上使用。

打开“家长控制”。如果系统提示您输入管理员密码或进行确认，请键入密码或提供确认。单击要设置家长控制的标准用户帐户。在“家长控制”下，单击“启用”。

当孩子的标准用户帐户启用家长控制后，用户可以调整要控制的个人设置。

web限制：用户可以限制儿童可以访问的网站(确保儿童仅访问与其年龄适合的网站)，可以指定是否允许下载文件，并可以设置希望内容筛选器阻止或允许的内容。还可以阻止或允许特定网站。

web限制的页面。

允许用户自行添加“允许或阻止”的特定网站。

在自动阻止web内容方面，我们还可以通过自定义来进行更加详细的设置。

时间限制：用户可以设置时间限制，对允许儿童登录到计算机的时间进行控制，

时间限制可以禁止儿童在特定时段登录(如果处于登录状态，则将自动注销)。并且可以为一周中的每一天设置不同的登录时段。

在“时间限制”中，用户可以针对一周中的任意已经进行控制，方法也极为简单，只需要将鼠标放在时间格中单击就可以进行阻止和允许的设定。这对于控制孩子长时间在电脑前面起到了非常好的限制作用。

游戏是家长最为担心的一个项目，而且随着思想的开放，越来越多的游戏充满了血腥、暴力、色情等，而家长却对此无法进行有效的控制，现在好了，这一切就交给“家长控制”来处理吧。

首先要打开“阻止未分级的游戏”选项。

然后选择孩子可以运行的游戏分级。

游戏分级：游戏分级是由游戏分级委员会设定的。游戏分级委员会是为不同国家和地区的视频游戏内容制订分级原则的组织。游戏分级委员会通常为每个游戏分配基于年龄的分级级别。分级委员会还检查每个游戏的内容，并为游戏分级添加内容描述符。分级和内容描述符与电影内容的分级和描述系统十分相似。

年龄分级：年龄分级将内容划分为适合不同年龄段的级别，有儿童、成熟青少年和仅成人三种级别。

在游戏设置里，用户可以控制对游戏的访问、选择年龄分级级别、选择要阻止的内容类型、确定是允许还是阻止未分级游戏或特定游戏。

并且用户还可以对游戏内容进行更加详细的设定。

有一点需要注意，不同游戏之间的内容相对强度是不同的。内容描述符为“血腥”的游戏可能会出现逼真的血腥画面，但也可能是在游戏中从远处看到一小片血色。在确定是否阻止某个游戏前，最好尽可能多地了解各个游戏。

如果该游戏安装在您的计算机上，则可以在games文件夹中查看该游戏的分级和内容描述符。单击打开游戏、在列表中选择某个游戏、分级和内容描述符将显示在窗口的底部。

注意：如果有游戏的包装盒，则游戏的分级将显示在包装盒的前面，内容描述符显示在包装盒的后面。

对于不同的游戏，玩家生成的内容可能也不同，所以此警告通常表示您应该自行了解游戏。请访问游戏公司的网站，以从第三方来源(如杂志和网站)尽可能多地阅读关于游戏的内容。

允许或阻止特定程序：用户可以禁止儿童运行您不希望其运行的程序。

该功能可以让孩子在使用计算机的时候无法运行用户所阻止的任意应用程序。这样可以更好的保护孩子以及计算机系统等。避免造成“无意识破坏”。

除了列表中所列出的大量应用程序之外，我们还可以通过“浏览”来添加列表中没有的应用程序。

家长的变化作文篇七

我家中一共有五口人，憨厚老实的爸爸，任劳任怨的妈妈，聪明好学的老姐，古灵精怪的我再加上淘气顽皮的弟弟凑成了幸福快乐的一家子。

我们过得很快乐，虽然家中穷，但一家人也是其乐融融的，爸妈每天日出而作，日落而息。有时候我们全家人坐在一起笑，就连空气中也弥漫着我们快乐的气氛。我们姐弟三人也很争气，每个人的学习成绩都很好，所以得了很多奖状，邻居都夸我们是好样的。看到父母脸上那欣慰的笑容，我们就十分开心，父母对我们的养育总算没有白费，我们终于给他们脸上擦了粉。

但是快乐的日子被面目狰狞可怕的病魔一掌击碎了。

那晚，妈妈年轻时的病又犯了，妈妈痛苦极了，在床上坐卧不安。我看到妈妈那悲痛不已的表情心也像针扎似的疼。可爸爸不但不找大夫给妈妈治病，反而还指责起了她，妈妈也反驳了起来。就这样，父母的唇枪舌战也就开始了。我们劝过、哭过、埋怨过。难道这有用吗？他们只是一味的吵、吵、吵，一点也不顾及我们姐弟仨的感受。这时，我恨透了病魔，是他打破了我们本来平静的生活。再看一眼父母，他们还在吵。天，已经黑了，我的心，已经碎了。月亮像一颗大珍珠般挂在深蓝的天空中，但我已无心赏月，唯一相同的，就是我的心与月亮一样的冰冷。我撕心裂肺地哭了起来。我恨老天爷，恨父母，更恨病魔。

从此，父母的“战争”也是家常便饭了。我也想过要谅解他们，说不定他们也有什么难言之隐吧！可是他们一吵架，这想法又有什么用？他们口口声声说为了我们好，但为了我们好就要成天让我们沉浸在痛苦之中吗？别的孩子只要听到在外打工的父亲回家就兴高采烈，而我们却是胆战心惊，生怕父母又吵起来，生怕那只是暴风雨来临之前的平静。爸爸最好永远都别回来！

我以为温暖的阳光再也不会回来“光顾”我们家了，可是忽然有一天从地狱中伸出一双强大有力的大手，把我们拉回了人间，“医疗保险”这股温暖的、祥和的风吹进我们濒临破碎的家，妈妈的病被治好了，阳光又一次射进了我们家中，我们沐浴着温暖的阳光，坐在一起谈笑，很温馨，很快乐，很幸福！

家长的变化作文篇八

孩子，我会是你的朋友。我会跟你一起做游戏，输了也要被刮鼻子。我不会大声训斥你，我要让你在笑声中长大。我会像爱你一样爱你带来的小朋友，我不介意被他们弄脏地板，也不介意他们翻乱我的书。

孩子，我不会什么都帮你做。我不会帮你叠被子、洗手帕、系鞋带，也不会帮你收拾书包、削铅笔，我不要你四体不勤，五谷不分。你是我最爱的宝贝，但我不会很宠爱你。我要让你健康成长，有知识，有能力，而不是高分低能、好坏不分。

孩子，我不会在答应了星期日陪你去公园后又失约，说到做到，不放空炮，不信咱们拉钩！

孩子，我不会把我没有达成的心愿全部系在你的身上，我要让你健康自由地成长，尽情地涂抹人生。我不会特意为你设计一条人生轨道，我要你走自己的路。

也许，我还太小，太天真，可我知道，我终究会长大，爸爸，妈妈，虽然你们已经对我很好了，你们给我的已经够多了，但是我还是希望你们能成为我心中的父母。

家长的变化作文篇九

上学期，我买了一个魔方，它每面颜色都一样，有6个面，正正方方的。

一拿到魔方，我就迫不及待地把它转了转。几下就打乱了，二个小时以后，我才拼好了一面。幸好学校有老师，教了我们怎么复原。教了一点魔方后，我便对魔方爱不释手，整天拿着玩：下课玩，回家玩，没事时玩，还教爸爸玩。后来，魔方在我手中已经成“风”了，很快就会ok了。但是世界上最快用了几秒呢？我上网查了查，我是1分多钟，他居然是6秒！太强了！连小拇指都在转动魔方。

再查种类，哇，二级、四级、五级……好多呀！还有呢，圆形，三角形……太多了。魔方有多少种变化呢？这个只能由专家来计算了，是3。6万亿个变化。怪不得老师说：“乱转魔方，3次一秒，要转300亿年多呢！”

魔方真是变化多端！

家长的变化作文篇十

孩子在幼儿园学到了很多知识，例如：歌曲、儿歌、舞蹈、英语、绘画等，为了使孩子将学到的知识在生活中得以充分地展示，当孩子回到家中把在幼儿园学会的知识显现出来时，作为家长能否有意识地参与到孩子的活动当中并引导孩子将学到的知识，在生活中能够学以致用。记得我女儿有两天的时间，回到家里边表演、边唱，歌词是这样的：一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，怎么搬也搬不动，急得直摇头。小小蚂蚁想一想，想出好办法，回洞请来好朋友，抬着一起走。一支支小小的歌曲，能给孩子无限的智慧，教给孩子怎样去做事情，在平时我女儿做事有时好着急，我和她爸会利用歌词提醒孩子“不要着急，想想老师教的，想出一个好办法，这样孩子在家长的引导下从容地把问题解决了，这样久而久之会形成孩子好的性格。现在我女儿遇到事情会自己说：“想个好办法”。

英语教学可以说是本园的一大特色之一，英语老师用英语与孩子们交流，用英语指导孩子们的日常活动，并在周末发一张条子给家长说明一周所学内容，我的孩子回到家的'一些活动或游戏能用英语操作，我也尽量用英语跟孩子对话，有时孩子说的我听不懂，我就去问ava老师，我鼓励孩子说：贞贞跟老师学会了，回来教爸爸妈妈，这样又给孩子增强了自信心，孩子一直喜欢说英语，并且发音准确，且有一定的动感，我想如果一直这样坚持的话，对孩子的将来会有很大的帮助。

另外，口述日记是幼儿园对孩子和家长提倡的一项重要活动，并且老师也经常提醒家长把孩子的某种活动，让孩子口述后，家长帮着记下来。我认为，这一活动进行得好，对于开发孩子的思维机制，语言发展和口语表达能力以及习惯行为养成是十分有利的。这样，在学前孩子已学会口头作文了，等孩子会写字以后，她会自己写，这给孩子上小学奠定了良好的基础，乃致对孩子一生影响也是不可估量的。各位家长，在时间和精力允许的条件下，请您蹲下来和孩子做朋友吧！

最后，我还想回忆九月份我女儿刚来黄杨班时那感人的一幕，我记得，大概有一个月左右的时间，每天下午接孩子的时间，王老师总是耐心地把每一个孩子的情况一一向每一位家长汇报，同时她也认真地倾听着家长的反馈，她的工作热情使我无不为之感动，并且她班三位老师合作得非常默契，她们爱每一个孩子，她们对孩子知冷知热，她们三位是受孩子们欢迎的老师，是受家长信任和爱戴的老师，同时她们又是其他老师的缩影，有这样的老师，有这样的管理，有这样的办园思想和实干精神，我们家长是满意的，放心的。在此我代表各位家长向园内所有的工作人员和为孩子们创设这样一个空间的专家们，表示忠心的感谢！

家长的变化作文篇十一

“上有天堂，下有苏杭”。提起这身为天堂之一的苏州，我想大家一定是耳熟能详的。

社会在变，城市在变，而我的家乡也在变，它变成什么样了呢？让我们来看看吧！

听爷爷说原来的房子十分的拥挤，而现在住的都是高档小区，人们的生活不在那么贫穷。原来低矮的平房变成了高楼，一座座摩天大楼拔地而起，原来坑坑洼洼的小路，现在都变成了宽阔的马路，路也变得平坦起来，到哪都很方便。

听爸爸说，原来的园区也没有那么的繁华，在他小的时候，那里很多地方还是比较荒凉的，而如今变成了苏州的cbd，变化如此惊人。如今的苏州自改革开放以来变得更强更大，更加现代化。

苏州变大了，今天的苏州，“姑苏城外寒山寺”这样形容已经不准确了，寒山寺早已在城内了。苏州变强了，谁又能想到过去称为“上海后花园”苏州，今天已发展成为仅次于上海的中国第二大工业城市。我很庆幸自己生长在这个时代，在国旗下成长幸福的生活。

真是光阴似箭，岁月如梭，家乡的变化可真大呀，我相信再过几年，随着科学技术的不断发展，苏州会变得更美，更富裕。

家长的变化作文篇十二

星期二的下午，老师正在给我们讲《小学健康教育》。当我们谈论到眼睛的时候，老师忽然冲我们一笑，并说：“同学们，我们现在来进行一个体验活动。”

听了老师这句话，同学们都窃窃私语。我坐在座位上，好奇地想着：老师到底要干什么呢？“现在请大家闭上眼睛，”老师一声令下，“嘿！这可真好玩！”我的同桌一边笑着，一边闭上了眼睛，我也跟着闭上了眼睛。顿时，我感到眼前一片漆黑，什么也看不见了。

“现在请同学们从书包里拿出一张纸，写上自己的班别、姓名、学号。”我飞速地转过身，想打开书包，咦？书包拉链怎么找不到了？我在黑暗中苦苦摸索着，好不容易才找到了书包链，打开了书包。不一会儿，我摸到了四个硬硬的本子，不用说，这肯定是我的《语文笔记本》、《数学笔记本》、《英语笔记本》和草稿本了。我想找草稿本来写，可是这四个本子无论是厚度还是手感都是一模一样，根本就无法分辨出来。

突然，耳边听见一阵阵“刷刷”声。呀！同学们肯定都开始写了。我无奈地找出一个本子，翻开本子的最后一页写了起来。对我来说，完成老师的这个要求简直是小菜一碟。因为我平时写字慢，老师写字快。老师在黑板上写完板书后就马上开始讲课了，而我还没有记完笔记。于是我只能边听课边记笔记，而且还要认真地看着老师。所以，我就练就了这个绝活。今天总算派上用场了！哈哈！

老师检查了同学们完成的情况后，又给我们继续布置任务。“请同学们翻开数学书102页，并完成上面的应用题。”“啊！”“请穿着运动鞋的同学把鞋带解下来，再装回鞋子上上。”“啊！”

在这一刻，原本平凡的课变得不平凡。当我们重获光明的时候，我们不禁泪流满面。

回到家后，我在日记中写下了我对这节课的感悟：今天，我体验了失明后的感觉。让我懂得了一个道理：只有失去了，才懂得那样东西的珍贵。我决定,要好好保护眼睛，不让它白白的失去。

家长的变化作文篇十三

鬼，其实是不存在的.。但是，一提起鬼来，很多人就会毛骨悚然。为了试试我的胆量，我进行了一次特别的体验——进鬼屋!

刚走进鬼屋，就有一种鬼灯，发出忽明忽暗的绿色的光。正前行着，乍然一声凄厉的鬼叫“我--死—得-好-冤_呐！”还带着颤抖的音。据本小姐分析，“死者”是个女的，年龄在16岁左右。她又哭着喊了一声：“我好冤啊！”接着传来瘆人的笑声。我有点怕了，手心直冒汗，急忙抓住前面阿姨的衣服。

心有余悸。再往前走，就是一具具尸体，用白布盖着，还有一个真人扮成鬼，坐在这些尸体旁边，满脸是血，头发胡乱披着，用手电筒照着自己的脸，吐着舌头，眼睛一翻，成“白眼狼”了！忽然，他俩眼死死瞪着我，我真想大叫一声，但是内心又平静下来了——我倒要逗逗“鬼”。我微笑着摆摆手：“hi！偶可认识你哦！”“鬼”愣住了！可能在想：她是谁？我什么时候见过这小丫头片子？看着他发愣，我撒腿就跑！

惊魂未定。却——“误入闪电小屋，咔嚓，咔嚓，魂已被吓出。”“劈啪——劈啪——啪，啪——”电闪雷鸣，声音震耳欲聋。我寒毛直竖，只想赶紧逃离。谁知，“闪电小屋”的地板软绵绵的，不知是什么材料做的，一踩，就陷下去了，正走着走着，忽然就从地板下伸出一双双毛茸茸的绿手，竟然不嫌弃游客的臭脚，使劲拽大家的脚，黑暗中不时传来一阵阵的惊叫声。还好还好，我穿的是运动鞋，不然，我可要吓出心脏病了。

一波未平又起一波。我们来到了“喷气小屋”。“嚓”，喷出一股冷气，声音好大，吓得我闭上了眼睛。过一会儿，静得没有一丝声音，我眼睛刚一睁开，冷不防，“嚓”又是一声，吓得我“啊”地尖叫了一声！最后想想：爽啊，进鬼屋不但不花钱，而且还有中央空调，美！

5分钟过后，我们来到出口，太阳火辣辣的照着，刚才提着的心终于放下了。真是好玩又刺激！我还总结出一条“名言”：“世上本无鬼，鬼在人心里。”经过这次特别的体验，我的胆子更大了！

文档为doc格式。

家长的变化作文篇十四

校有校长，班有班长，连小组也有一个组长，可我家的家长到底是谁呢？吃晚饭时，我终于把这个问题提了出来。

“那还用说，当然是我喽！因为我是户主。”爸爸喝了一口水，边振振有词地说，边用眼睛瞟了瞟妈妈。这时妈妈有点来气了：“孩子每次考试后要求家长签字的时候，不都是你推着我签的吗？”

就这样，爸爸妈妈一句来一句去，互不相让，笑得我连饭也吃不下去了。于是我接过话茬：“咱们来个民主测验吧，看看谁得的票多，谁就当家长。”

妈妈说：“还是梦梦的办法好。”接着，她笑着说：“我毛遂自荐，选自己。”“当家长是苦差事，怎么能让你受苦受累呢？还是我当吧！”爸爸边说边给我碗里夹了一块鸡肉，“吃吧，吃吧！”一比一，这傻眼了。

还有一票，爸爸把目光移到了我的身上。为了这一票，爸爸几乎把全世界的好话都说了，还给我许了愿。

爸爸妈妈平时都很疼我，到底谁当呢？对我来说，谁当都一样。现在我只能有一种选择，要是我有点偏心……想到这儿，我就脱口而出：“你们不是说我是你们的未来和希望吗？那好，这家长就由我来当吧！”

“啊？……”爸爸妈妈没防爆出个“冷门”，愣住了。“好！”他们马上又异口同声地说：“我同意梦梦当家长。”

全票当选，今后的家务活自然包在我身上喽。

家长的变化作文篇十五

今天是周末，天气真好，我和假日小队的同学们，还有各自的爸爸一妈一一妈一，一起到同学邹子桐一妈一一妈一的工作单位——五云山疗养院参观。我们小队成员的家都在西城广场边上，从这里到五云山疗养院，没有方便的公共一交一通，所以大家最后分乘几辆私家车过去。

记得幼儿园大班的时候，有一次爸爸一妈一一妈一开车带我去儿童公园去玩，那时只能走梅灵隧道——虎跑路这条线，路上好堵啊，密密麻麻的车，穿来穿去的人，车子在见不到头尾的队伍里一点点的向前挪动，像蜗牛一样，坐在车上的'我恨不得插上翅膀从上面飞过去了。想起那次坐车的经历，我的心里犹如打翻五味瓶——杭州的一交一通好像一直不是很给力啊。

不过爸爸告诉我，这回我们有更好的选择了——紫之隧道已经在本月正式开通了。从城西到五云山疗养院所在的之一江一旅游度假区，再也不用去挤梅灵隧道了。车子从古墩路绕到文三西路再拐到紫金港路，往南开了一段时间，很快就看到了高大的紫之隧道入口，爸爸轻轻的打了方向，车子就滑一入隧道了。隧道里很宽阔，车道很多，再也不是梅灵隧道拥挤的样子，也没有电动自行车穿来穿去，车子开的又稳又快，爸爸笑呵呵的回头跟一妈一一妈一说，这下子不会踩刹车踩到腿软一了。大概十几分钟的样子吧，我们的车子就从隧道的另一头出来了，原来我们已经到了钱塘一江一边的之浦路了，我怎么感觉才一会会功夫呢。

出隧道后，爸爸很快就开到了目的地，假日小队的其他同学们也陆陆续续到了。大家在一起玩游戏，赏美景，品美食，非常开心。愉快的一天很快就过去了，吃完晚饭，我们沿着紫之隧道开车回家，在车上听91.8不停的提示其他地方的拥堵情况，再对比我们的回家的通畅，真是巨大的幸福啊！

回家后，我特意上百度查了一下紫之隧道的资料。紫之隧道，南起之浦路，一路穿越龙坞、大清谷、西溪路、天目山路，北到紫金港路，总长14.4公里，是杭州最长的隧道，同时也是全国最长的城市隧道。作为杭州市政一府十二五一交一通规划的重点建设项目，紫之隧道从12月份开工，到9月份投入使用，历时近4年。它的建成，明显改善西湖风景区一交一通压力，我们这次就是享了它的福。

我还想起来了，每次去上奥数课经过文二西路的时候，都能看到地铁二号线二期建设工地紧张繁忙的样子。从网上查阅的资料来看，明年6月开通试运营，届时，从丰潭路到武林门，6站地铁，差不多只要10来分钟。相信很多上班的人们到时就可以告别早晚高一峰挤车的辛苦了。

向紫之隧道的建设者们致敬！向所有为改进城西一交一通的梦想而努力的建设者们致敬！感谢他们为杭州一交一通的不断进步做出的不懈努力！

家长的变化作文篇十六

随着科技时代的'发展，世界上有着日新月异的变化。不知不觉间，高楼大厦取代了破旧的平房，家家户户都成了小康家庭，全国人民也都朝着“小康社会”发展。当然，我的家乡也发生了翻天覆地的变化。

我的家乡在安顺市七眼桥镇。那里有很多小村庄，我的家乡就是其中一个。由于位置较偏僻，且主干道坑坑洼洼，交通十分不方便。因此，我已有大半年未回到家乡了。趁着国庆假期，我终于重新踏上了回乡的路。

车缓缓开到了村口，我关上车窗，微微皱起眉头，把眼睛别向了另一边。我可不想看到一片满目疮痍的景象，也唯恐闻到空气中时不时飘来的刺鼻气味。奇怪的是，车行驶了半天，我却没有感受到任何颠簸。咦？这是怎么回事？我猛的睁开眼，扑到车窗旁一看——这还是我的家乡吗？一条笔直宽阔的大路，一直延伸到远处的村庄。我迫不急待地打开车窗，想把这不可思议的景象看得更清楚些。扑面而来的是清新的空气，夹着淡淡的花香，让人不禁心旷神怡。仔细一看，路边不知名的小花如星星般散落在草丛里，道路两旁，高大的白杨树轻轻跳着舞。微风吹来，那沙沙作响的声音仿佛在吟唱着:“欢迎回到家乡！”

我不愿回到车内，趴在车窗旁贪婪地呼吸着这沁人心脾的空气。心中雀跃着:快些，再快些。我要将这大不同以往的家乡看得再全面些。我微微眯起了眼，哼着快乐的小调。

不久，耳边响起了爷爷奶奶熟悉的招呼声。这声音似近在眼前，又似远在天边。我这才惊觉，我已经很久未曾听到这久违的招呼声了，心中不免有些愧疚。我怀着十二分的期待，向四周望去，映入眼帘的是宽敞整洁的停车场和两棵高大的梧桐树。我跳下车，细细地回忆着，竟发现这与记忆中的家乡有着相同的痕迹。那两棵高大的梧桐树，不正是幼时与伙伴们玩耍嬉戏的“游乐园”吗？树干上，依稀分辨得出小时候用石头刻画的字符，只是随着岁月的消逝，已有些模糊不清了。如今的梧桐树被围栏围了起来，再没有人在它的树干上刻字了。这承载了儿时美好记忆的树，竟然还在这里挺立着，像两位高大的士兵守卫着这个小小的村庄。而那宽敞干净的停车场，正是从前布满了烂水塘的坝子。从前的坝子，一到下雨天到处都是水洼，过路人必须绕很大一圈才能过去。而如今，看着这不同往日的美好景象，我不禁感叹:“真好！”

奶奶一如既往地张罗了一桌子好菜。饭桌上，我与一家人谈起家乡的变化，每个人都有说不完的高兴。衷心祝愿家乡越变越好！

家长的变化作文篇十七

学生的“弱项”

“学生的实际知识水平不能与新的知识的相匹配，或者说在教与学上容易找不到思路。

”

2学生的“需求”“1.爱和成人关心的需求。属于“心理断奶期”的初中学生,是依靠提高成人教育的主要转变为独立活动的,而不是成人的爱使他们有自卑感,害怕失去成人的爱会产生不安全感。

2.自尊和被他人尊重的需要。这个年龄的孩子特别关心别人对他们的看法。

3.自制和独立的需要。进入青少年时期就有了“成人意识”，他们不再像小学生那样认为父母和老师是正确的，他们要求老师在学习中引导自己探索，在生活中培养自己的独立能力。

4.对知识的需求和学习成果的需求。学习是初中生的主要活动，它甚至会影响其他活动。对于刚上初中的孩子来说，在学校取得好成绩是他们最大的需要。

”3学生的”变化““1.更加强调竞争，尤其是学习上的竞争。

2.两极分化越来越严重，一些学生厌倦了学习。

3.生理和心理变化更加明显。

”

4

学生的“不良心理”

“1.逆反心理——这是一种反对心理和教育的作用。

2.主导心理——这是一种变态心理，为了表现自己。

3.好奇心——它是一种与生理和思维发展不相容的心理学。表现为:求知欲的异化、好奇心的变态、内心对偶像的过度崇拜、异性的神秘感。

4.复仇心理——这是一种虚荣心受损后的病态心理。

5.模仿心理——这是心理不成熟的具体表现。如模仿影视剧打架、抢劫、恋爱等。

3

小升初孩子心理变化。

自我意识增强。

对待事与物能给出自己的判断和见解，做出自我认识与评价。孩子的身体发育接近于完善，也就是说这个时期接近于完全体，所以感知能力全面提升，所以对这个世界有了不一样的看法，所以是自己的看法。但是由于知识体系的受限，很多看法会相对狭隘。所以又被称为“中二期”。这个时期的孩子适合多多使用正面话语来鼓励他，激励他努力探索新鲜事物。

群体意识增强。

喜欢结交一些与自己志趣相同、年龄相仿的朋友，希望与自己相互理解，一起分亨生活感受，对自己周围的人也能保持良好的关系。父母可以鼓励孩子多结交好朋友，告诉他可以在遇到困难的时候寻求朋友的帮助，同时也要多多帮助他人，让孩子明白团结互助，友爱和睦的道理。

萌发青春欲望。

由于生理上的转变，使得对性知识有了初步的认识，开始对异性产生交往欲望。常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、忧伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。这时候父母需要细心观察孩子的情绪变化，及时疏导孩子不良情绪。

产生厌学情绪。

一方面原因是基础差，导致学生成绩跟不上，产生消极情绪，另一方面是由于没有树立正确的学习观念，学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。父母需要经常和孩子谈心，了解孩子不愿意学习的真是想法，如果是基础差，可以适当的选择辅导班帮助孩子提高成绩，如果是没有树立正确的学习观念，父母就需要告知孩子学习是自己的事情，不要害怕困难，迎难而上去解决问题，父母依然是你坚强的后盾。

兴趣爱好广泛。

求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。这时候父母需要根据实际情况，合理的培养孩子的兴趣爱好。

自尊心增强。

随着孩子自我意识的逐渐增强，自尊心也越来越强，不喜欢别人在公共场合大声呵斥或批评自己，因此父母要注意平时与孩子沟通的语言组织，不能轻易伤害他们的自尊心。一旦自尊心受到威胁或伤害，就会产生强烈的不安、焦虑或愤怒，努力维护自身的形象，对于别人的嘲笑、蔑视反应强烈，对于旁人的忽视、压抑、不公平等都非常敏感。

小升初是孩子的重要转折点，家长们关注孩子学业的同时也要关注孩子的心理变化，希望能够切实的帮助到大家，同时祝大家能够顺利通过小升初阶段!

家长的变化作文篇十八

山西晚报4月22日讯(记者王茜实习生杜粉平)今日上午9时许,小店区文华苑社区育杰幼儿园的多功能活动室里,正举行“小小运动会”。小四班的家长义工张英,刚把小朋友们安顿在座位上,就又护送几个孩子去上厕所,忙得不亦乐乎。为了让家长能更好地与老师沟通,从2005后半年开始,幼儿园就陆续举办“家长当义工”活动。

早晨7点半,张英领着外甥儿来到幼儿园,今天她当小四班的保育员。还不到8点,她就和另一位老师把早饭从食堂拎回来,给每一位孩子分好。饭后，运动会开始了,为了防止孩子磕碰,她要不停地跟着来回跑,负责孩子们的安全。直到中午看着孩子们睡着,她才离开幼儿园。

小四班班主任訾璐老师告诉记者,今年已陆续有四十余名家长做过保育员或教学老师,孩子们都很欢迎这些编外老师。“让家长换一下角色,体验幼儿园老师的工作,可以促进老师和家长之间的`相互理解与合作。”幼儿园的徐园长说,搞这项活动的初衷,是针对一部分家长不理解老师,以致产生误会。来参加活动后,不少家长纷纷写信表示对老师们的理解。