昆虫螳螂的作文500字(实用8篇)

理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。首先，我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。以下是小编为大家整理的健康饮食总结，供大家参考。

昆虫螳螂的作文500字篇一

我从前是一位小学生，但在昨天傍晚，我利用变形升华器，与螳螂生化芯片合体，成为了巨钳螳螂。

我利用两双巨钳和强壮的身体，四处帮昆虫们。它们亲切地称我为螳螂侠客。于是我更加努力的帮它们，风餐露宿是常态。每当我看到那张张笑脸，句句感谢的话，觉得非常值得。

只见远处，一只大蟾蜍正在欺负蜜蜂——蜂巢因树枝断裂而摔在地上，少数蜜蜂在四周保卫着家。大蟾蜍正在一只接着一只地吃掉蜜蜂。

昆虫至上，生命至上。我火速前往，大蟾蜍看见了，张开大嘴，吐出舌头。我将巨钳一挥，将大蟾蜍吓得连连后退，蜜蜂们连连欢呼。大蟾蜍的小眼睛红通通的。突然，喷射毒液，喷向了蜂巢，小蜜蜂们无家可归了。大蟾蜍又连连向我喷射毒液，我腾空飞起，花草们可遭了殃，纷纷东倒西歪。

我生气了，利用复眼在大蟾蜍四围不断攻击。敌进我退，敌退我扰，敌追我跑，像在打游击。

“丝……”，大蟾蜍被我用巨钳划了一道血痕，绿色的毒液和血混在一起，滴滴嗒嗒的往挥洒。

大蟾蜍根本没打算逃跑，尽管我不断地给它逃跑的机会。原来，大蟾蜍是这一带的恶霸，就凭它的高大粗壮和满身毒液。我的体型连它的十分之一都不到，体重更是如此。它想跟我玩体力较量，让我吃不消，然后将我吃掉。

我不能再让下去了，我突然飞跃，用针尖般的腿脚勾住它的身体，巨钳连连挥舞，像叶问打快拳；巨钳神秘莫测，又像霍元甲的迷踪拳。

大蟾蜍血液飞溅，它已筋疲力尽了。我振翅而飞，并带着大蟾蜍飞向河中央。我也已虚脱了，随着大蟾蜍坠落到河中，水花四溅，昆虫们沉默了。

我并没有死去，只是芯片报废了，至于昆虫们如何猜想，我也不知道。

昆虫螳螂的作文500字篇二

我最喜欢的昆虫是螳螂，它们的触角呈丝状，胸部细长，翅膀两对，前腿呈镰刀状。

一次，我和妹妹去菜地玩，发现了一只全身绿油油的螳螂，在太阳光的照射下，它虽然躲在绿叶里，但我还是看的十分清楚。我小心翼翼的叫上妹妹一起静悄悄的走过去生怕它飞走了。这时，草丛里突然落下了一只蜻蜓，它的六只脚紧紧地抓着一根又细又长的草，那根草颈上还有很多小米粒似的小草籽密密地镶在上面，就像一棵结满麦粒的麦穗。起风了，那麦子一样的小草不停地摇晃，那只蜻蜓随着小草一起摇动着。

只见螳螂一个挥马刀，把蜻蜓抓住了。我说：“这只螳螂还挺会找机会呢”。在我们谈话的时候，那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。就在螳螂吃的正香的时候，妹妹一把将螳螂抓住了，呆头呆脑的螳螂还没有来得及反应过来，便就成了我们的战利品。

我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。

过了一会儿，那只螳螂才从惊恐中反应过来，知道自己危在旦夕，恋恋不舍的把手上的蜻蜓放下，又心有不甘的盯了蜻蜓一眼，好像在说：“今天我饶你的小命，算你走运”。

这真是螳螂捕蝉黄雀在后。

昆虫螳螂的作文500字篇三

今天天气很热，太阳像一个大火球，燃烧着地球。“蝉。大喊“在树上。热-热-现状；。每年的这个时候，也是螳螂难以捉摸的时候。我看到另一只有眼睛但没有呼吸器官的螳螂。这真的很奇怪。所有生物都必须呼吸，并且都有呼吸器官。螳螂的呼吸器官在哪里？我决心探索这个秘密。

今天下午，天气很好。我找到一根长棍子，带我哥哥去抓螳螂。

我弟弟是一个小导游。他告诉我几个螳螂较多的地方。“螳螂通常在绿叶当中，有些在高大的树上。”我哥哥说。我一听到这个，就知道螳螂很难抓到。我必须小心。我仔细看了看扁豆叶子，突然看到叶子上有一个绿色的东西一动不动。我以为是一片小叶子，并不在乎。但是当我正要转过头时，我突然发现绿色的东西又动了。我看了看，几乎高兴地哭了出来。原来一只大螳螂躺在树叶上。它认为它会欺骗我。我伸出手抓住它的脖子，但我没有想到它有两个。大刀钩我手里拿着一个钩子。哎哟。1、赶紧松手。我的手被一个血痕抓伤了，手背也痛得发烫，但我还是想抓住它。我弟弟跑过来问:疼吗？”在我哥哥面前，我是个硬汉。这个小东西没什么。”我一看到螳螂没有跑远，就抓住它的脖子，抓住它的前爪。我的弟弟高兴地哭了:抓住螳螂！抓住螳螂！”我仔细看了看这只螳螂，它全身是亮绿色的，两只小眼睛鼓鼓的，里面有两个黑点，那就是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于它身体长度的一半，它的肚子鼓鼓的，上面有几条横道，绿色的翅膀下有黑色的翅膀重叠。它的四只爪子乱抓，两只前爪上长着一排小牙齿。难怪抓人特别激烈。“它有鼻子吗？”弟弟问道。我说:“它一定有鼻子。它可能不在它的头上。”

为了找到螳螂的呼吸器官，我让我哥哥把脸盆拿来，再倒些水。我们把螳螂的头放入水中观察它的反应，但是它没有在水中移动，显然呼吸器官不在头上。我又把他的整个身体放进了水里。突然，一个小泡泡从螳螂的脖子上冒出来。我拿出来仔细看了看。我看见他脖子上有两个像针一样大的红色小洞。原来这是螳螂的呼吸器官。

那时，我感到难以形容的快乐，比喝蜂蜜还甜。我想当我长大后，我会成为一名生物学家，去探索大自然无尽的奥秘。

昆虫螳螂的作文500字篇四

草丛中穿梭着一位美丽的杀手。它有两根长长的触须，上面有几排排列整齐的小刺；它有一个三角形的头部，上面布满了翠绿的花纹，一双由成万上亿个复眼组成的双眼像红外线一样不停地扫射着，一对锋利的大鄂上闪着寒光，上面不知沾了多少昆虫的血，细长的身体上隐藏着一对坚硬的翅鞘，一面是一双五彩斑斓的翅膀，两条弯曲的长腿是名副其实的“杀虫利器”任你是哪种昆虫也在劫难逃！

大家也许已经猜到了，它就是昆虫界的蛇蝎美人——螳螂！

这只螳螂看中了羊蹄甲上的天牛，我想：一场恶战即将发生！螳螂突然扑了过去，用两只锋利的前肢活生生地刺进了天牛的前肩，两只昆虫一起掉在了地上。

天牛用嘴咬住螳螂的前肢，螳螂也咬住了天牛的脖子。天牛和螳螂一起滚到了石头上……螳螂被压在石缝中，天牛被掀了个四脚朝天。

螳螂左前方的小刺被天牛咬掉了！可螳螂依旧死死地咬住天牛的脖子。天牛脖子上出现了绿黄色的液体，咬住螳螂大鄂的嘴也慢慢松开了，缓缓爬行的脚步也越来越慢，抽搐了几下便不再动弹了，上下转动的眼睛也呆滞了不再富有光泽——天牛死了！

螳螂饱餐了一顿可它没有注意到树上的威胁——麻雀！麻雀一飞下来就把螳螂给吃了。

哈哈！螳螂捕天牛，麻雀在后！

昆虫螳螂的作文500字篇五

今天晚上，奶奶在院子里，看见了一只螳螂。刚开始，奶奶还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开，让螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当!那里面不自由。”突然，这只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里，我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢!

我跟螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”

我打开了大箱子，螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的草丛里去了。

昆虫螳螂的作文500字篇六

《昆虫记》里有一篇文章是专门讲讲螳螂的，使我对螳螂这种昆虫有了全新的认识。古人云“螳螂捕蝉，黄雀在后”，其实，在现实生活中，螳螂却是个强者。

首先，螳螂很聪明。它筑的巢穴洞口都是朝南的，这样便于卵宝宝们吸收阳光，快快成长。而且，螳螂妈妈会把卵放在最接近洞口的地方，便于螳螂宝宝能够快速地离开巢穴，离开生死线。

其次，螳螂很勇猛。像秋风扫落叶一样的对待敌人，是螳螂永不改变的'信条。任何昆虫甚至是个头比自己大得多的灰蝗虫，它也毫不畏惧，勇敢战斗，直到吃掉对方。

最后，螳螂还是个生态平衡系统的捍卫者。刚出生的小螳螂一律成了蚂蚁、壁虎、野蜂等动物营养美餐，为他们的成长做出了巨大的贡献。母螳螂产卵上千，最终只能存活一到两只，所以，年复一年，螳螂的数量基本保持不变。

了解了螳螂之后，让我感触很深。我们人类既要学习螳螂的聪明、勇敢，更要向螳螂学习，做一个对自然环境有用的人，而不是破坏生态平衡的人。我们要保护绿化，爱惜水源，而不能乱砍乱伐，人为地去破坏坏境。

昆虫螳螂的作文500字篇七

其实，我是一个非常喜欢昆虫的人，也总会去野外抓一些我自认为非常可爱的小昆虫。而螳螂也经常出现在我的战利品之中。

别看它小，它可是非常有杀伤力的，尤其是比较大的.绿螳螂，有很多次都让我受了伤。可怜，我连怎么受的伤都不知道，只好把它扔到瓶子里，看着它那凶狠的眼神，心里得意的想：哼，看你还怎么咬我!

我抓到的螳螂有两种，一种是灰黄色，一种是绿色。那灰黄色的螳螂，总是比绿色的小上许多，像根不起眼的枯枝，仿佛一捏就断了。而绿螳螂则比它美上许多，身体轻盈，色泽明亮，翅膀像纱一样美丽。但它的眼里却泛着狼一样凶残狠毒的光芒。从第一次见到它时，我就想这一定是种凶猛的昆虫。

我并没有见过法布尔描述的它装成怪物时的样子，但我却有幸看到了螳螂的卵。那是我捉回来的一只母螳螂产下的，螳螂的卵并不像它本身那样漂亮，外面就像一堆褐色的土一样，里面仿佛包着许多的卵，可以从中孵出许多的小螳螂。而外面的一层可能就是为了保护里面的卵吧!

螳螂是自然的精灵，一举一动都令人着迷。多么神奇的一种小生物啊!

【本文作者：马子申。(公众号：快乐读写)】

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昆虫螳螂的作文500字篇八

角色：吴王（王）、少孺子（子）、蝉、螳螂（螂）、黄雀（雀）。

旁白：春秋战国时期，吴国的国王特别想攻打楚国，来扩大自己的地盘。于是他严肃地告诉他的侍从与门客，说：

王我要去攻打楚国，你们当中谁想劝我，就判他死刑！所以你们千万别劝我！

旁白：这时，门客中有一个十分机智的年轻人，听了吴王的话后，特别想劝吴王但又不敢。他看在眼里，急在心上，他自言自语：

子吴王真是好糊涂啊！要是打败了楚国，邻旁的越国不就像渔翁了吗？最后的获胜者不还是越国吗？这可怎么办呀，不行，我得想出一个好办法。

旁白：他使劲拍了一下脑袋，总算想出了两全其美的方法。这样，既不会被吴王所打死，又能劝吴王。于是，第二天早晨他手里拿着弹弓，怀里藏着弹丸，到后花园里走来走去。露水打湿了他的衣服，在前两天吴王都没有来，终于在第三天出现了。（王上）吴王看到年轻人身上沾了许多露水，十分不解，便问：

王你――过来；你这是为什么呢？衣服都被露水打湿了。

旁白：年轻人轻松自在地走过去，说。

子园中有棵树，树上有一只肥硕的蝉，蝉停在高高的树上彼伏鸣叫不止，正在贪婪地饮着露水（子下）。

蝉看见螳螂，我不怕不怕啦！我喝了露水呀，不怕不怕不怕啦！因为喝了露水身强力壮呀……（模仿《不怕不怕》的歌曲）。

旁白：蝉心想：露水真甜，真合我的口味。（螳螂、子上）。

子而不知道螳螂在它后面。螳螂弯着身子，瞪着发红的眼睛悄悄靠近，准备吃掉这只笨头笨脑的蝉。

旁白：螳螂舔了舔舌头，心想：今天，终于有一顿丰盛的午餐了。它心里暗暗得意。

子却不知道它旁边还有黄雀在自己的身旁；黄雀伸长了脖子想要啄食螳螂，但不知它树下有人还在拿弹丸在等着它。（动物下）蝉、螳螂和黄雀，这三只小动物，只顾利益，不瞻前顾后，盲目行事，使自己落入到被动地位，甚至导致死亡的结局。

旁白：吴王听了年轻人讲的这段话以后，恍然大悟，他想：我犹如那只螳螂，只天天想着攻打楚国，这样的后果将不堪设想！于是，他用手轻轻摸了摸年轻人的头，然后说：

王好！你可真是一个勇敢、爱国又深谋远滤的人。你的意思我明白了，你回去吧。（国王摸摸子的头）。

旁白：最终，吴王听取了年轻人的建议，停止了攻打楚国的计划。

（子、王下）。