最新难题作文数学论文(实用15篇)

记叙文是以叙述为主要手法，生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。所谓完美的总结，是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法，希望对家长有所帮助。

难题作文数学论文篇一

生产中需要一段铁链，库房中只有5截，每截只有3个铁环的铁链，这5截铁链连起来的长度正好是所需要的。

请问：在只切断3个铁环的情况下，怎样将这5截3铁环连起来?

答案：把其中1截铁链的3个铁环切断，得到3个断的铁环，然后用这3个断的铁环把其余的4截铁链连起来。

计算出刻字单价。

答案：每个字2角，“隶书”有两个字，4除以2等于2角，“仿宋体”有三个字，6除以3等于2角，“你的名章“有四个字，8除以4等于2角，“你爱人的名章”有六个字，12除以6等于2角，所以每个字2角。

数学智力题：在灯熄灭前过桥。

在灯熄灭前过桥。

小王一家5口人在夜晚过一座桥，小王过桥要1分钟，小王的弟弟过桥要3分钟，小王的爸爸过桥要6分钟，小王的妈妈过桥要8分钟，小王的爷爷过桥要12分钟;这座桥每次只能过2个人，因是夜晚，过桥时必须提着灯，小王有一只灯，点燃后30分钟会熄灭，问怎么样安排，才能保证小王一家在灯熄灭前过桥。

答案：1.小王和弟弟过去，弟弟回来，用时6分钟;2.妈妈和爷爷过去，小王回来，用时13分钟;3.爸爸小王过去，小王回来，用时7分钟;4.小王和弟弟过桥，用时3分钟。6+13+7+3=29(分钟)。

数学智力题：如何分配4元馒头钱。

如何分配4元馒头钱。

a、b、c、d四个人相约去郊外踏青，到了中午吃饭时，一打开饭盒发现大家带的都是馒头。a带了7个，b带了5个，c带了4个，可是d一个都没有带。因此大家决定把所有馒头都放在一起平均分配，而d则愿意拿出4元钱代替馒头。

请问，带馒头的人该如何分配这4元钱呢?

答案：a得了3元，b得了1元，c一分钱也没有得到。因为馒头一共有16个，平均每人可以分到4个，这样一来，c由于原来就带了4个馒头，所以不增不减;a和b分别出3个和1个馒头给d，所以两个人按比例分拿d出的4元钱。

债务捷径。

答案：因为a向b借了10美元且b向c借了20美金;c向d借了30美金;d又向a借了40美金。推得：别人欠a30元;b欠别人10元;c欠别人10元;d欠别人10元。那么：b，c，d三人每人给a10美元就正好10+10+10=30(美金)所以最少只需要动用30美金就可以将所有欠款一次付清。

难题作文数学论文篇二

4.从一写到一万，你会用多少时间?答案：最多5秒,10000。

5.怎样使用最简单的方法使x+i=ix等式成立?答案：1+x。

6.买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱?答案：一只不卖。

8.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西?答案：床。

9.一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度?如果可以，问应刻哪几个刻度?答案：可以刻度可位于2,7,8处.

难题作文数学论文篇三

3.什么车最不可能发生车祸?答案：灵车。

4.常把手伸向别人包里的人，为什么却不是小偷?答案：海关检查员。

6.世界上哪一种鸭蛋不能吃，煮不熟，却打得破?答案：比赛成绩的鸭蛋。

10.明明是个“错”字，为什么小华却偏偏说要“对”?答案：的确是个“错”字呀。

11.三个人一起下田，但其中一个人却老站在那里不动手，为什么?答案：那是个稻草人。

15.小杰最爱吹牛，但是为什么他说大家都说他讲话很实在?答案：那是他自己说的。

17.天上有十个太阳，为什么后翼只射下九个?答案：他不想摸黑回家。

18.什么时候，我们会目中无人?答案：半夜我们一个人走在墓地。

19.谁会连续摇头半个小时以上?答案：看球赛的。

难题作文数学论文篇四

6.说鸟不是鸟，字里有个鸟。会画竹叶子，爱吃小虫子。(打一动物)——答案：鸡。

7.哥俩一样高，出门就赛跑，老是有距离，总是追不上。(打一常见物)——答案：车轮。

9.山西江西山里有，河南河北河里有，云南没有。(打一字)——答案：口。

17.看着无色，躺着无声，吃着无味，照见人影。(打一自然物)——答案：水。

19.一位白头老太公，量得一升豆，随吃随漏。(打一动物)——答案：羊。

21.有水能行船，有手要用肩，有宝献朝廷，有丝色鲜艳。(打一字)——答案：工。

22.一颗麻，多枝丫，雨一淋，就开花。(打一常用物)——答案：雨伞。

24.前没有后有，左没有右有，家没有国有，弟没有兄有。(打一字)——答案：口。

25.一对白狗，卧在桥头，哼了两声，回头就走。(打一物)——答案：鼻涕。

27.两座房门，只开不闭.，鸡鸣狗叫，听得仔细。(打一人体器官)——答案：耳朵。

28.什么牛，不拉车，一间小屋背上驮?(打一动物)——答案：蜗牛。

难题作文数学论文篇五

1.用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?(答案：头比较痛)。

2.制造日期与有效日期是同一天的产品是什么?(答案：报纸)

3.为什么有家医院从不给人看病?(答案：兽医院)。

4.有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪?(答案：朝地)。

5.胖妞生病了，最怕别人来探病时说什么?(答案：多多保重)。

6.如果明天就是世界末日，为什么今天就有人想自杀?(答案：去天堂占位置)。

7.一对健康的夫妇,为什么会生出没有眼睛的婴儿?(答案：鸡生蛋)。

8.麦当劳和肯德基谁比较大?答案：肯德基(麦当劳是叔叔，肯德基是爷爷)。

9.鸡蛋和巧克力打架，巧克力赢了~{打一种食品}答案：巧克力棒。

10.鸡蛋输了不服气，又去打~又输了~{打一种食品}答案:鸡蛋面。

13.汽车会飞。{猜一种饮料}答案：咖啡(car，飞)。

14.如何让饮料变大杯?答案：念大悲咒。

16.历史上哪个人跑的最快?答案：曹操(说曹操曹操到)。

17.请问唐朝时有谁戴眼镜?答案：李白(床前明月光，咦!是地上霜)。

18.哪位历史人物最欠扁?答案：苏武。原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。

19.有一只熊走过来有备而来(有bear来)。

20.第十一本书不可思议(book)。

难题作文数学论文篇六

4.浑身黑又亮，嘎嘎叫得响，不管冷和热，走路扇翅膀(打一动物)——答案：乌鸦。

6.有国才有家(打一成语)——答案：没大没小。

9.千山鸟飞绝，万径人踪灭(打一成语)——答案：销声匿迹。

10.试题要出不难的(打一成语)——答案：高深莫测。

11.一横一竖写一回(打一字)——答案：固。

12.下水试航(打一俗语四字)——答案：交流经验。

13.小明在一次难度很大的考试中表现得非常从容，为什么?——答案：小明是考官。

14.举五指漫天要价(打一成语)——答案：高抬贵手。

15.二分之七(打一成语)——答案：不三不四。

16.一个包子吃多了东西，拉肚子，然后它就变成?——答案：馒头。

17.不能和养什么动物的人做朋友?——答案：养鸽子的人。

19.三十六中抓重点(打一《水浒传》人名)——答案：林冲。

20.木偶戏(打一成语)——答案：装腔作势。

难题作文数学论文篇七

3.什么样的腿最长?打一成语【答案：一步登天】。

4.最细的针?打一成语。【答案：无孔不入】。

6.为什么大雁秋天要飞到南方去?【答案：走过去的话太慢了。】。

7.小明的小猫从来不捉老鼠,这是为什么?【答案：因为这是玩具猫】。

8.什么人一年只上一天班?【答案：圣诞老人】。

9.经理不会做饭，可有一道菜特别拿手，是什么?【答案：炒鱿鱼】。

10.什么桥下没水?【答案：立交桥】。

11.拖什么东西最轻松?【答案：拖鞋】。

12.小华在家里，和谁长得最像?【答案：和镜中的小华】。

14.有一种药，你想吃上药店却买不到，这是什么药?【答案：后悔药】。

15.小张走路从来脚不沾地，这是为什么?【答案：因为穿着鞋】。

16.为什么自由泳比赛中青蛙输给了狗?【答案：青蛙用蛙泳犯规】。

18.为什么老虎打架,非要拼个你死我活绝不罢休?【答案：没有人敢去劝架】。

19.用什么可以解开所有的谜?【答案：谜底】。

难题作文数学论文篇八

5.为什么和尚总是朝北拜?——答案：因为“南无阿弥陀佛”

6.为什么梨子是温度最高的水果?——答案：离子(梨子)烫。

7.居心不良当治罪(打一成语)——答案：十恶不赦。

8.一瞥而已(打俗语三字)——答案：不重视。

9.鲁迅诞辰100周年(打一成语)——答案：百年树人。

10.阎罗王(打一成语)——答案：鬼头鬼脑。

11.瘦高姑娘，穿红衣裳，头上发火，泪水流。(打一物)——答案：蜡烛。

12.慢行有好处(打一成语)——答案：欲速则不达。

13.法海想自杀，白娘子说那你咬我一口吧，为什么?——答案：因为咬舌(蛇)可以自尽。

14.文化兵(打一成语)——答案：有识之士。

16.我有言在先(打一语文用语)——答案：成语。

17.九月秋影雁初飞，菊花须插满头归。(打一节日)——答案：重阳节。

18.什么门不能有门栓?——答案：球门。

19.近墨者黑(打一成语)——答案：玄之又玄。

20.前仆后继(打一成语)——答案：死去活来。

难题作文数学论文篇九

在新课程的背景下，传统的教学观念已经不能够满足课程改革的要求。老师要转变传统的教学方式，结合不同的教学手段探究，帮助学生建立一个良好的学习环境，为学生提供一些教学方法，以提高小学教学的效率。本文以新课程标注为背景，结合教学实践中的具体内容探讨，对课堂教学展开深入的研究，以为小学高效课堂的开展提出一些可行性策略。

新课程；小学教学效率；提高策略。

小学是学生成长的重要阶段也是学生掌握知识的关键时期。因此，在小学阶段要帮助学生形成良好的学习能力，督促学生养成良好的学习习惯，打破传统教学模式对学生的影响，将学生的学习兴趣、学习能力等素质的培养放在教学的首位，培养学生自主学习能力，提高小学教学效率。笔者经过分析，结合小学教学的现状，简要谈一谈新课程背景下提高小学教学效率的策略。

良好的教学氛围是开展教育教学的关键。当学生处于良好的教学氛围中，学生的学习积极性被调动起来。当学生处于积极的状态中，学生的学习效率会得到显著的提高。为了给学生营造一个良好的学习氛围，在开展教学的时候老师可以结合教学的基本内容和学生的兴趣点，帮助学生建立良好的学习氛围，促进学生学习的发展。老师可以采取不同的教学方法，激发学生的学习兴趣。首先，老师要加强与学生之间的互动，加强师生之间的了解。其次，老师要结合学生的发展情况，为学生提供一些资料来引导学生，帮助学生自主学习。最后，老师要结合教学的内容激发学生的学习动力，引导学生在课堂与学生进行积极的互动，激发学生的创新能力，发掘学生的潜力，促进学生学习兴趣的提升。

传统的教学模式的影响下，教师本人的思想已经严重的影响了学生的发展。由于老师长期处于这样的教学思想中，教学效果会受到严重的影响。学生由于畏惧老师的权威而不敢在学习中提出问题，长期下去，累积的问题越来越多，学生的学习效率也在不断地降低。为了改变这一状态，有必要将教师本位转变成学生本位的教学方式，真正的做到“一切为了学生”。为了将学生本位的教学思想引进到教学中，老师要将身份从教学的支配者变成教学的引导者，将学生从学习的被动地位拉向学习的主动地位。通过以学生为教学本位的教学模式开展教学，建立良好的师生关系。当遇到问题的时候，老师要避免采取“满堂灌”的教学模式，而是要结合学生的情况，恰当的引导，激发学生的思维能力，促进学生素质的发展。在不断地探究与发展的过程中，学生的学习兴趣得到提高，学生的学习能力也得到显著的提升。在灵活多变的教学模式之下，学生的学习能力得到显著的提升。

不管是哪一门学科，学生的基础知识的好坏都会影响老师的教学效率。想要提高教学效率，进一步提升学生的学习能力，在开展教学的过程中就要夯实学生的基础知识。在讲解知识的时候，老师可以结合举出知识引入教学，让学生在掌握新的知识的同时能够巩固基础知识。在不断地掌握新的知识又复习原来的知识的过程中，学生的学习效率得到显著的提升。老师可以结合教学的目标，如果教学实践充分，老师就可以引导学生一起回顾知识，激发学生的学习欲望；如果教学实践不充分，老师要选择性的讲解知识，尽量做到点到为止，带领学生一起复习。在不断的探究与学习的过程中，激发学生对学习的兴趣，促进学生能力的提升，夯实学生的基础知识，促进学生学习效率的不断发展。

新课程标准要求老师在教学的过程中要顾虑到不同学生的具体表现。为了达到课程标准的要求，老师在开展教学的过程中要结合学生的实际情况教学，秉持“不抛弃，不放弃”的基本原则，保证每一名学生在学习的过程中都能够体会到学习的乐趣。因此老师在教学中就要采取不同的教学模式来激励学生。经过长期的教学实践不难发现分层教学和小组教学是教学中的两种比较重要的教学模式。在教学和学生合作中激发学生的学习兴趣，提高教学效率。通过分层教学法，老师可以仔细分析学生的基本情况，保证每一名学生在学习的过程中都嫩巩固有所得。结合合作教学法教学，不仅仅可以促进学生之间的交流，而且可以帮助学生在学习的过程中掌握良好的学习方法，促进学生写作能力的发展，以提高小学教学的有效性。老师在开展合作教学的时候，可以将班级中的学生分成不同的小组，采用“一帮一”的模式，激发学生的合作意识，促进班级学生整体素质的提升。需要注意的是，不管采取那种教学模式，都要保证所有学生的利益，要避免为了提高某些学生的成绩而损坏另一部分学生的利益的情况发生。

在掌握知识之后做课后练习题是开展教学中非常关键的阶段。练习题的选取对学生知识的巩固和发展具有非常重要的意义。老师在选择练习题的时候要结合学生的特点和基本水平为不同类型，不同的学生设定不同的练习题，以激发学生的个性，引导学生保持积极的学习态度。此外，老师还要注意题量和题型对学生的影响，结合学生的基本特征为学生设定一些与教学内容相关的实践，选取有代表性的题目教学。通过精讲精练不仅仅可以提高教学的效率而且可以消除题海战术给学生带来的枯燥感，还可以减轻学生的学习负担，让学生在学习的过程中能够做到触类旁通。当学生们发现作业量减少了，题目难度降低后，就会积极的参与到学习当中来。在不断巩固练习的过程中，学生的学习效率得到显著的提升。

综上所述，想要提高小学教学的效率，就要结合现阶段的课程背景，转变传统的教学模式，通过采用创造良好的教学氛围、以学生为本位教学、夯实学生的基础知识、合理设计教学计划、科学布置课后作业等方式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。在老师和学生的共同的努力之下，小学教学效率会得到显著提高。

难题作文数学论文篇十

4.小陈半夜吃泡面，为什么一面吃，一面眼盯着表?答案：那包面的食用期到今天。

5.为什么老陈会说他少了女人一天也活不下去?答案：他是化妆品制造商。

6.我伯父的弟媳，但不是我的叔母，那她是谁?答案：我母亲。

7.我有九个苹果，却必须分给十三个小朋友，我该怎么办?答案：榨果汁。

8.报纸新闻和电视新闻最大的不同在哪里?答案：报纸看完了可以保存。

12.有一个人发高烧度，他这时该找谁帮忙?答案：消防队。

13.为什么一瓶标明剧毒的药对人却无害?答案：除非你喝了它。

16.一人一点是什么字?答案：太。

17.山岗上有三只狐狸，猎人开枪打死了一只，问山岗上还有几只狐狸?答案：一只。

20.人们心中最热烈，最难以满足的激情之一是什么?答案：好奇心。

21.地球自转一圈要小时，自转半圈要多少小时?答案：小时。

27.除了动物园和非洲可以看到长颈鹿外，还有哪些地方看得到?答案：考场。

28.大勇向小伙伴们吹嘘说：今天上课的时候，老师提了一个问题，全班除了他没有一个答对，你猜老师问的是什么问题?答案：说:“大勇你为什么又迟到了?”

难题作文数学论文篇十一

高等数学是经济类本科生一门重要的基础课程，对掌握好其专业课程知识和从事本专业更高层次的研究起着关键作用。为使该专业学生学好这门课程，我校对高等数学的教学试行了分层教学的教学模式。本文从分层的必要性、分层方式以及取得的效果等方面分析阐述了实行分层教学的优势。

高等数学；分层教学；因材施教。

教学质量的进一步提高。目前，这一课程的教学面临的最大问题是学生的学习兴趣和学习成绩的下降。而造成这一问题的因素是多方面的，其中一个重要的原因是忽视学生对教学方法、教学内容的不同需求。因此，根据学生的数学成绩、兴趣爱好、发展志向在适当尊重个人意愿的前提下对学生实施不同要求，不同方式的教学方式，就势在必行。本文以科学理论为基础，结合本校的教学实践，分析论述了分层教学的实施方法和取得的成果。

分层教学的理论基础是美国心理学、教育学家布鲁姆()掌握学习理论。布鲁姆认为：只要在提供恰当的材料和进行教学的同时，给每个学生提供适度的帮助和充分的时间，几乎所有的学生都能完成学习任务或达到规定的学习目标。掌握学习理论要求教师的教学应根据学生的实际发展水平、学习方式和个性特点来进行。而一般高校的生源来自全国各个省市地区，近年来的高校扩招也造成了生源质量的下降。这就造成了学生的数学水平参差不齐，差异较大，而分层教学可以较好得体现上述思想。分层教学法还以多元智力理论为基础，尊重学生的个性差异，重视个性发展，遵循因材施教的原则，以学生的发展作为教学的出发点和归宿，真正体现以学生发展为中心，以社会需要为方向，以学科知识为基础的教育改革要求，也能真正体现素质教育的精神内涵。另外，其实在我国古代，教育家、思想家孔子就已经提出育人要深其深，浅其浅，益其益，尊其尊，即主张因材施教，因人而异。也就是说，教师的教，一定要适合学生的学。

分层教学，就是针对学生不同的学习水平和能力，以及学生自身对数学的兴趣爱好程度和要求有区别地制定学习目标，设计课程内容，创设不同的教学情境和教授方式，从而进行有针对性的因材施教，促进学生得到全面的锻炼和发展，进而实现更高效率，更好效果的教学模式。从2008学年开始，在我校教务处的大力支持下，我们在经济类专业的高等数学教学中试行了分层教学模式，和以往的不分层相比，两年来教学效果取得了显著的提高。具体实施方法是，对于经济类专业的两个学院，经济贸易学院和工商管理学院，我们采取不打乱院系，但是分层也分班的方式。层次分为两层，即a层和b层。

a层是基本知识掌握、理论灵活运用、理论联系实际等方面要求较高的层次，教学计划和内容以考研和在专业领域进行深入研究为目标；b层相应要求较低，但是以打下扎实基础，使数学成为后继专业课学习的有力工具为基本原则。同时，由于a层班级的较高要求不易把握，由具有多年教学经验的教师担任授课工作。分层的依据有客观依据和主观依据。客观依据是学生的数学成绩水平，一方面参考高考成绩，另一方面，在新生入学伊始，进行一次数学摸底考试。摸底考试的试题由教学经验丰富的教师来出，大部分是一般难度的题目，但有少数较难题，由此可看出学生的数学成绩高下。分层的主观依据即是学生自己对数学课程的兴趣深浅程度和要求高低。比如，有的学生虽然成绩一般，但是对数学很感兴趣，或者有考研等在本专业领域继续研究的意向，我们可以考虑将该生分a层班级听课。反之，有的学生考试成绩虽高，但是对数学兴趣不大，只是当做一门必修基础课程来修，那么，就可以征求该生的意见，将其分在b层班级上课。考虑到班级人数和授课效果，我们采取相当三个自然班的人数为一个授课班。分层教学的根本目的是因材施教，因此，第一学期期末考试结束后，一些学生的数学成绩、对数学的兴趣态度等可能已经不再适合原来的班级教学目标，这就需要对班级进行调整，也就是说，分层教学具有一定的流动性。调整时也遵循上述分层依据，因为调整也是再一次分层。一方面是学生的试卷成绩，另外兼顾学生的主观意愿。但是实践证明，波动不宜过大，以不超过5%为宜。

分层教学取得了一定的成效，较之08级以前不实施分层教学的学生成绩，不及格率有了较大幅度的降低。60-69，70-79分数段的人数有显著增加，而90分以上的优秀率有小幅增加，平均分明显提高。成绩分布呈正态分布。由此可见，分层教学符合大多数学生的愿望和要求，应当坚持和完善。分层教学有的放矢，因材施教，可以提高学生的学习兴趣，降低因学科本身的抽象枯燥造成的负担。使一些对数学没有信心，失去学习兴趣的学生达到了大纲的要求，较好解决了大学生数学学习两级分化太大的矛盾。

08级以后的学生对分层次教学的认可度越来越高，适应数学学习的能力和学习数学的信心也大大地增强。实践证明，分层教学保证了面向全体学生，因材施教，做到了优等生吃得饱，中等生吃得好，差等生吃得了，同时，减轻了学生的课业负担，是全面提高教学质量和实施素质教育的行之有效的途径。虽然分层教学的实施使高等数学教学各方面有了大的改进，但是还有一些问题亟待解决。比如不同自然班的学生在同一个授课班上数学课，这就给课堂和作业管理造成了一定的难度，对教师和辅导员提出了新的要求。另外，考试过后需要将学生成绩按自然班排名，也造成了一些麻烦。我们的工作还仅仅是一个开始，今后将在实践中不断完善分层教学的教学方式，比如，在考核学生成绩方面，可以考虑不仅依据笔试的卷面成绩，再兼顾其它形式的考核成绩；在教学过程中，可适当借助计算机进行多媒体教学，以提高学生的学习兴趣。

[2]郑兆顺.新课程中学数学教学法的理论与实践[m].北京：国防工业出版社,2006.

[4]付海峰.在层次教学中培养学生的思维能力[j].中学数学参考,1997,(10).

难题作文数学论文篇十二

6.用三个3组成一个最大的数?答案：3的33次方。

8.刚上幼儿园第一天的rose，从来没学过数学，但老师却称赞她的数学程度是数一数二的，为什么?答案：他只会数一数二的。

9.长4米,宽3米,深2米的池塘,有多少立方米泥?答案：池塘是空的，没有泥。

10.小明拿了一百元去买一个七十五元的东西，但老板却只找了五元给他，为什么?答案：他只给了80元。

难题作文数学论文篇十三

近年来,有很多末参加中考的学生进入技校学习,由于这些学生在中小学的基础薄,学生的素质低下,成绩较差,数学成绩尤为薄弱.学生对数学课普遍存在恐惧心理,数学学科难度大,加上主要以讲授为主,实践机会较少,更被学生们视为“枯燥”、“繁琐”、“艰难”的'代名词.解决学生学习数学的难题,需要数学老师积极从多方面探索有效途径和对策.笔者经过几年的授课实践,现总结以下儿点:。

作者：孙利艳作者单位：河北省平山县西柏坡技工学校,050400刊名：现代农村科技英文刊名：年，卷(期)：“”(7)分类号：g71关键词：

难题作文数学论文篇十四

3.天只地知我知(打福建一市县名)?【答案：三明】。

4.长安一片月(打一字)?【答案：胀】。

6.毛毛从20楼跳下去，为什么没有事?【答案：往里跳】。

7.水陆各半。(打一拉丁美洲国家名)【答案：海地】。

8.爱看斗牛。(打一非洲地名)【答案：好望角】。

9.什么笔不能写?【答案：试电笔】。

10.牛的舌头和尾巴在什么时候遇在一起?【答案：餐厅里】。

12.海中绿洲(打一城市)?【答案：青岛】。

16.任何人必须去的地方是哪里?【答案：厕所】。

17.什么东西你有，别人也有，虽然是身外之物，却不能交换?【答案：姓名】。

18.战场上，子弹最密集的地方在哪里?【答案：在丹药运输车上】。

19.太阳和月亮在一起是哪一天?【答案：明天】。

20.曹孟德赤壁惨败。(打二歌星)【答案：孙悦、刘欢】。

难题作文数学论文篇十五

3.好汉自然爱美人(四字电影)——答案：英雄本色。

4.牙医(打俗语四字)——答案：专业对口。

5.一辈子画虎(打俗语三字)——答案：老作风。

6.一目了然(打俗语三字)——答案：不重视。

7.一曲阳春送友人(打俗语四字)——答案：别唱高调。

8.一着不慎，满盘皆输。(打俗语六字)——答案：这下子全完了。

9.有目共睹(打俗语三字)——答案：参加者。

10.泪珠和笔墨齐下(打一古籍名)——答案：楚辞集注。

11.立此永远存照(打一鲁迅篇目)——答案：长命灯。

12.鲁迅题字(打一古代著作)——答案：周书。

13.吕雉传·卷帘格(打一古代著作)——答案：后汉书。

14.九十一·秋千格(打一唐朝人名)——答案：拾得。

15.约见于珠峰(打杜甫诗一句)——答案：会当凌绝顶。

17.食不甘味(打一字)——答案：辞。

18.千乘之国(打一明代人名)——答案：侯方域。

19.天堂与地狱(打宋词)——答案：何似在人间。

20.土(打《增广贤文》一句)——答案：先到为君。

21.脱贫致富(打《三字经》二句)——答案：光于前，裕于后。

22.桃李争艳(打唐诗五言)——答案：双花竞春芳。

23.窃念西法不足·卷帘格(打一国名)——答案：菲律宾。

24.自筹材料建新房(前骊双珠)——答案：作家·何求·公木。

25.银幕童星(前骊单珠)——答案：电影·红孩子。

26.漂亮的姑娘不多·燕尾格(打一常用词)——答案：美妙。

27.个个参加整改(打一常用词)——答案：政策。

28.摹仿图章直乱真(打一常用词)——答案：印象。

29.女会计(打一常用词)——答案：阴谋。

30.聘师(打一常用词)——答案：求教。