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六年级坚持不懈的作文(优质14篇)

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六年级坚持不懈的作文(优质14篇)
2023-11-09 17:34:45    小编:zdfb

总结是不断向前发展的动力和方向。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一些帮助。

六年级坚持不懈的作文篇一

生活就像一大盘“麻辣烫”,酸甜苦辣样样俱全。有的令人伤心,有的令人高兴,有的令人感动……我也不例外。对我而言,那天已经深深的印在我的心中。那天上午,机器人训练室里,每个人都摩拳擦掌,蓄势待发,为下午的大赛做准备;有的认真检查机器,生怕出了什么纰漏,有的专心练习,巩固已经学得的知识;还有的紧盯电脑,将程序改了又改,一片紧张备战的气氛。

时近中午,我们战队乘校车奔赴赛场。一路上,我们三句话不离比赛,讨论着比赛的各类事项。一到赛场,我的心立刻悬了起来。呀,真是高手云集,看着他们那精细的零件,小巧的.机器,我在心中给自己壮胆:加油,我们也不是吃素的!

开始比赛了,我先开始编程,由于紧张至极,额头上都冒出了细密的汗珠。不知过了多久,我长吁一口气,最紧张的环节终于结束了。可在做任务的途中遇到了一些“小”意外,机器走到一半时就停住了!我心里忐忑不安,一定是我编程中出了问题。我望向对手,只见他们露出了胜利的微笑;再看队友,也是一副尴尬的神情,我下定决心,一定要扳回一城!

第二轮开始了,我总结了上轮失败的经验,平复了自己的心情,想起老师赛前那些鼓励的话语,顿时,我有了坚持比赛的动力。我坚信这场比赛我们一定会赢的,事实证明,我的判断是正确的。由于我和队友的努力加上对手的骄傲,我们轻松地赢下了这一局。但我明白,通过这局的教训,对手一定会认识到我们的实力,会拿出200%的努力来对付我。

第三轮才是真正的高手对决。在这决胜局中,我将程序检查了一遍又一遍,心想:嘿嘿,这回我要使出我的“独门绝技”了。不过对手也是有备而来,位置计算的分毫不差,可比起我,可就差了点。在又一次的交锋中,对手气势汹汹的向我冲来,我方顺势一闪,停在了道路中,当时我已经听到了对手嚣张的笑声。正当对方要对我展开最后一击时,形势逆转了。只见我方身形一晃,对方扑了个空,这时我方摆了个“太极八卦阵”,对方被迷的丈二和尚——摸不着头脑。就在这一刹那,我方发起了攻击,一下直击对手的要害,虽然对手反应及时,敏捷的后退,但仍逃不出我的攻击范围。“啪”的一声脆响,对手的指示灯闪了起来。耶!终于赢里!我如释重负,快悬到嗓子眼的心终于放了回去。在场的所有人都对我们投去赞许的目光。当时,我觉得一切都不重要了。要知道,战胜自己比战胜对手更重要!

那天,我战胜了自己,从那时起,坚持不懈,突破自我,就成了我的座右铭。我要为这个目标而奋斗,坚持努力,我能行!

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六年级坚持不懈的作文篇二

寒假里,我读了好多书,其中,最让我难忘的是《就这点事》这本书。书中的美文,教给我许多生活的道理,带给我许多思考。

静静地翻阅,我的目光停留在了《第350次坚持》这一篇文章。一位名叫席维斯·史泰龙的年轻人虽然穷困潦倒,却仍全心全意地坚持着自己要拍电影、当明星的梦想。他面对众多电影公司的拒绝,没有灰心,而是继续去拜访。当他拜访第350家电影公司的时候,终于有老板答应让他把剧本留下来看一看。几天后,他接到通知,于是成功便慢慢向他走来了。

这个故事告诉我,再困难的障碍也阻碍不了一个千百次爬起来的人。许多失败,其实如果肯多坚持一分钟,再多付出一点努力,是可以转化为成功的。

掩卷沉思,我觉得这种坚持到底的精神在学习上也是非常重要的。想一想我们,学习上哪一样成绩离得开坚持到底的精神呢?妈妈的一个学生阳阳,语文成绩可棒了,那是因为她坚持不懈阅读课外书才得来的好成绩。老师推荐的课外书,她都会认真阅读。班里的今日格言和每日一诗,她全部都背得滚瓜烂熟。她每天都会在规定的时间读古文、背古诗,所以积累了丰富的课外知识。在小学升入初中的素质测试中,她的语文成绩获得了全市最高分,为母校争了光。

再想想自己,从读一年级开始,我每天晚上睡觉之前看会儿书。平时,我喜欢在外出时拿上几本好书,一有空闲的时间就阅读。读三年级时,妈妈帮我办了一张图书馆的借书证,每个星期都会去借两本书,因此便积累了不少的课外知识,使我的语文进步很快。特别是在写作方面,我的日记经常得到老师的表扬,还发表过三十几篇作文,稿费赚了三百多元。我知道这些成绩的取得是离不开坚持不懈的精神的。

这一回,席维斯·史泰龙的《第350次坚持》又给了我启示:许多失败,其实如果肯坚持一分钟,再多付出一点努力,是可以转化为成功的。因此,我愿意带着坚持不懈的意志上路!

六年级坚持不懈的作文篇三

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学六年级作文900字:坚持不懈的我,欢迎大家分享。

我圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副金丝边眼镜,一副文文静静的样子,别以为我是一个娇气的小女生,我却有一种坚持不懈的品质。什么,你不信?那让我给你讲一个故事吧!

到时候保证你心服口服。

去年夏天,天气闷热得很。更别说下午了,太阳把大地烤得滚烫滚烫的,火烧火燎的风令人感到窒息,甚至连蝉也在树上拼命的.叫着:“热死了,热死了。”“我们去游泳吧!

”爸爸拍着我的肩膀,提议到。“真的?”我惊奇的问道,高兴得一蹦三尺高,“那我们快走吧!

”到了游泳馆,我套上救生圈,正准备跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好?”啊?“我无可奈何地发出了一声感叹,“好吧!

于是,我跳入了水中,活动了一下。爸爸说:“学好游泳首先要会憋气。”于是,我先扶着池边练习,不一会儿便掌握了技巧。然后,我又练习了手和脚的动作,爸爸让我上身趴在游泳池边上,两臂向前伸直,臂下压着划板,双手只能轻轻抓住划板,没过多长时间,我已运用自如了。接着,我便学习划水,我开始试着自己独自游,两腿刚腾空,身子就猛得一歪,沉入水中。哎呀,我赶紧两脚找地,“咕噜咕噜”几口水已经灌进了嘴里,鼻子也呛得难受极了,我要退缩,但又想到了自己的座右铭:坚持就是胜利,对,坚持下去,我给自己鼓着劲儿。爸爸教给了我一些技巧,我按爸爸教的方法练习,先把手高高举起,伸得笔直,然后深深地吸一口气,向前一跃,一头扎进水里,划出了一道弧形,接着两手一伸,双腿用力拍打水面,身体便快速向前移动。我会游泳了!

可是到时间了,我恋恋不舍地离开了游泳馆。

你们认识我了吧!

这就是坚持不懈的我。如果你也是一个坚持不懈的人,就快来找我吧!

六年级坚持不懈的作文篇四

“我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方······”歌声从心底荡漾出来,带着对未来的向往。然而,飞翔的路途上并不总是一帆风顺的,注定会有不少的困难。行走在筑梦之路上,宛如在激流之中驾船航行,但我会“中流击水,一浪一遏飞舟”。

一张张成绩单上那不起眼的数字,我至今记得;一片片天空里失色的一陰一云,我也记得。可我每一次都不气馁,在学一习一中遇到疑惑不解的地方,我会向同学请教,知道把它弄得清清楚楚,明明白白,才会罢休。不是有句名言叫“成功是百分之一的天资加上百分之九十九的汗水。”吗?不是有破茧成蝶的故事吗?不是有雏鹰学会展翅高飞的壮举吗?如果我努力了,而结果还是不如心意,那我也绝不抱怨。谋事在人,成事在天,不可强求也。我知道,并不是所有的茧都能成为美丽的蝶,不是所有的雏鹰都能学会飞翔。但我会踏踏实实的走好现在的每一步,不让长大以后的自己回想往事的时候而后悔。

行走在筑梦之路上,如同驾舟航行。我从未到过大海,但我相信,茫茫无际的大海时而风平一浪一静,时而台风大作,时而电闪雷鸣,要想到达彼岸,便要付出努力、勇气和坚持,还有实际的行动。

大海上有一艘轮船因要够着岸边,所以要不停的前进,但偶尔也会迷航,因为大海广阔无际。幸好,经过水手们不懈地努力,轮船又找到了航线,朝着正确的方向走了下去。海上的天气是多变的,上一秒晴空万里,下一秒乌云满天。水手们开始心慌了,他们不知道接下来该怎么办,但他们强装镇定,努力压制自己内心的不安,让船一点一点向前,终于,他们熬过了乌云满天,迎来了太陽,他们终于又看到了希望。经过了这种种困难,水手们已经积累了不少的经验,他们更加有信心,有规划地开船,直到到达胜利的岸边。

成长的路上总会有那样这样的烦恼和挫折,但谁说一路平坦的人生才是最精彩的呢?我能够在困难的时候微笑面对,才发现自己真正成长了起来。这是青春里一份多么珍贵的礼物啊!没错,我要用心去跑,即使结果不如意,也不会后悔,因为我努力了。

只要坚持不懈,总有一天梦想会成功。

六年级坚持不懈的作文篇五

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。

以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚忍不拔的意志,才会有理想的结果。这让我想到了自己学舞的经历,现在很多人夸我舞蹈跳得好,其实一开始也并不是这样,而是因为我坚持过,努力过。一年级时,我开始学跳舞。到二年级,舞蹈原班因人太少的缘故,进行了一次分班。新的老师,新的同学,新的环境,一切都让人难以适应,老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天,我都坚持练习,踢腿、平转、叉跳把我折腾得死去活来。一周后,我的身体像要散架一样,感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起了一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙,继续坚持着。每当我要放弃的时候,那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持,一定要坚持!”我对自己说。腿磨破了,下巴磕青了,都不能阻止我每天的练习。渐渐地,在一次次的坚持练习下,我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动,得到了很大的锻炼,得到的掌声不绝于耳。

这件事使我更加深刻的明白:“世上无难事,只怕有心人”,很多看似很难的事情,只要用尽自己全身的勇气去尝试,再加上自身的努力,一直坚持下去,当你完成了它的时候,回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天的坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能难倒我们,一定能获得最后的成功!

六年级坚持不懈的作文篇六

人是感情的动物。所以,生活周围的人、事、物,都能让人产生感动的心情。例如:讲一句好话,或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动;一张贺卡、一个问候、一个祝福,一束花;或是一个好意、一个关心的眼神,也能让人感动。以及修桥铺路,救济贫困,维护伤残,皆能令人感动;乃至花开花落、山河大地,也都能令人感动。

还记得,跆拳道选手苏丽文在2008北京奥运铜牌战中,左膝严重负伤,只剩右脚可用,裁判一再的询问她,是否要终止比赛;但她仍坚强地表示继续比赛,忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神,让我打从心底深深的被感动。感动的是,她冒着残废的风险,让自己再度勇敢的站起来,与对手对打,如果对方狠一点,从她受伤的那个膝盖用力踢下去,苏丽文的膝盖韧带是会断掉的,而且韧带是大量神经丛聚集之处,那种痛楚,是相当痛苦的,她却能咬紧牙关,奋战到底,不仅让我看了鼻酸,叫人不舍,曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍,心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束,让她不再承受这种极大痛楚。

苏丽文的精神,让全世界看到,中国人坚忍不拔的特质,那种不留下遗憾,在奥运中发光,让生命燃烧发亮的情操,真是让人感动,我曾想苏丽文如果没有脚伤,她一定能赢过对手的,但是在比赛过程中,受伤还是要继续,奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续,所以天下没有公平的事,机会是不会等人的,只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴,才不会有遗憾。

老师总是对我们说:“要想做好一件事情,一定要坚持,付出全力。”我总想变成全能的人,什么都会。虽然这是不可能的,但是我们总可以做好一件事并持之以恒。

今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想:我已经12岁了,总应该有一项专长吧?可那些乐器都要从小学起,我可不想和小小孩一起学习。在妈妈拿来兴趣班的报名纸时,我看见了“10岁以上才能学吉他”就下定了觉心,要好好学会吉他。

当我背着崭新的吉他,迈着沉重的'脚步来到了吉他教室,我的心就像小鹿乱跳,兴奋极了。每次上课的时侯,老师说的一字一句,我都深深记在心中,老师说的动作要领我都认认真真的做,歌谣的练习已刻不容缓,手指酸我也不顾,回家了也要坚持练1个小时。在我的努力之下,度过了像噩梦般的两个学期,而且我的手指头上都变得硬邦邦的了。不过夜以继日的辛苦过了,终究还是有丰厚的回报:我的动作变规范了,五线谱上的蝌蚪文在我面前都变成了一个个欢快的音符,简单的小歌谣也可以熟练地弹奏了,表妹看着可是羡慕得不得呢,而且我还收获了许多的快乐。

所以说世上无难事,只怕有心人。只要我们认真做好一件事永不放弃全力以赴,没有什么事做不成。

有一天,一个蜗牛,名叫欢欢。她是一个出众的蜗牛,她喜欢做一些具有挑战性的东西。

一天,她碰到了小猫可可,看见她一身打扮贵气,便上前问道:“你好漂亮啊。"可可高傲的回答道:“管你什么事?"欢欢觉得不服气,便上前一步说道:“你怎么能这样呢?要不我我们比比看,输了,就要为你的行为道歉哦!"可可抬着头说:“切,就你还想和我比试,就给你个面子。来吧,比什么?"。

欢欢觉得自己什么方面都不占优势,就对可可说:“你说吧,比什么?"可可一看就想:她这个小蜗牛,能和我比什么啊,“就比上数吧。"可可漫不经心地说到。

可可一说完,欢欢就抬头看了看比头顶还高的参天大树,咽了咽口水,勉为其难的回答道“好、好、好吧,什么时、时、侯啊?"可可看了她这个样子,嘴角自然地上扬:“下个星期一啊,有空吗?”“有空的、没事。”说着,眉头皱了起来。

在星期一的到来前,她一直在坚持不懈的练习,但始终没能达到可可的成绩。”但是就算这样,她也在努力,虽然知道自己不可能超过可可,但是还在拼命地努力,梦想超越可可。

就在星期一前一天晚上,她还梦到了自己超越了可可。

到了星期天,她轻装上阵,而可可是左一个右一个漂亮的衣服。

刚刚开始,可可就在树旁转悠,一副满不在意的样子。而欢欢可是在那死命的爬,嘴里还不是喊着:“一二一二、、、"好给自己加加油。

时间不知不觉就到了天黑,可可不高兴的离开了现场。而欢欢却在一旁一边含着泪一边继续往下爬。

而到了许许多多的天之后,可可去看欢欢的时候,她已经离树顶不远了,欢欢三步并作两步“嗖"地爬上了树,眼看就要上顶了,可可用尽全力,疯狂地追上去。可还是没用,因为欢欢轻松地上去了,在上面欢呼。

这时,可可意识到自己错误了,所以她跑到欢欢前面,声音细细地说:“对不起欢欢,我不该轻视你,请你原谅我。”“没关系,你认识到自己的错误就好了,下次你可不要再骄傲了哦,要知道‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’呀!”“嗯,谢谢!"。

她们人互相都笑了,笑声传得很远很远......

“坚持不懈”这个简短但有力的词语将会是我一生的准则。

当我想要放弃一件事情时,我便想起了这个词,就是它告诉了我要把事情坚持做到底。

清楚地记得,在我二年级进,妈妈为了培养我的兴趣爱好,便为我报了乐器班。刚开始学时,我经常在弹琴时,手一次又一次地脱皮,充满了艰难。每当我想放弃它时,妈妈便会教导我:“坚持不懈,永不放弃”。三年级时,我参加了中阮的等级考试。当老师把证书发下来时,那毫无赞赏的眼神,让我十分悲伤。原来上面只有“合格”两字。我多么希望证书上是两个令人骄傲的字呀!

我失落地回到座位上,还没等我回过神来,老师已经在教新曲子了。我非常着急,脸憋得通红,眼泪在眼睛里打转转,多么希望老师这时来帮助我补上不会的课程。可老师一直在辅导*同学,似乎遗忘了我。我赌气地对妈妈说:“我不想学了!”说完便把琴放在一边,不肯学了。“要坚持不懈。”耳畔传来一声虽轻但严厉的声音。我这才发现,妈妈刚才充满笑容的脸已经变得严肃了。我顿时不哭了,这时,又传来妈妈不响但严厉声音:“要坚持不懈,最终你会尝到甜头的。”这句话好像给了我非同小可的信心。顿时我就静下心来,跟着*同学一起学。

功夫不付有心人,在今年的中阮等级考试上,我取得了一点小成就——获得了“优秀”。我想:“一份耕耘,一份收获。”以后,我一定要坚持不懈,持之以恒。努力拼搏,才能扬起我梦想的风帆,在大海上乘风破浪。

“坚持不懈”这个简短而有力的词语,告诉我要坚持把事情做到底。学会坚持不懈将会是我一生的准则。

六年级坚持不懈的作文篇七

生命因成功而精彩,成功来自于尝试,尝试固有失败,但是阳光总在风雨后,相信,给自己多一点自信,多一次尝试,成功就往往来自于无数次不经意的尝试背后。

尝试一,冬日跑步,健身强魄。

现在,已经是冬季了,虽说没有天寒地冻,但也是一阵风吹来,冷飕飕的,而我却决定在这冬日的清晨,去场上跑步,锻炼。星期六早晨,当闹钟还未敲响时,我已经毅然地离开了暖洋洋的被窝,迅速地穿上羽绒服,换上运动鞋,准备一切就绪后,便鼓足勇气,猛地一下把门打开了,“哗”一阵不胜的凉意直往我脖子里钻,我忍不住哆嗦了一下,踏出去的脚刚想收回来,可转念一想,不经过尝试,又怎么会取得成功呢?我为自己鼓足了勇气,去场上跑步,外面静悄悄地,除了早起为我准备早餐的奶奶和我的'小狗,一切都还在梦乡里,甜滋滋的,我长吸了一口气,把手从长袖子里畏畏缩缩地伸了出来,开始了跑步,虽说天气不太冷,可跑起来也不是件容易的事,我跑起来也吃力得很,那跑起来的风一阵阵的都往我衣领钻,我忍不住缩了缩脖子,双手也攥得更紧,脸也冻得越来越红了,口里呼出的热气,自己也能看见,好不容易四圈下来,我已经是累的气喘吁吁,双颊也更红了,心里却是暖洋洋的,因为我已经尝试成功了,我能够挑战,尝试了。

尝试二,独自上街,打印资料。

由于老师的需要和自身的原因,我不得不独自一个上街,去打印资料,虽说我也是新娘子上轿——头一回,可我也只得硬着头皮上,我展转来到一家打印店,在门口心里斗争了好久,才跨进了商店的大门,一位男叔叔满脸疑问的望着我,“你干什么吗?”不得已,我只好上,手捏着自己的日记本,似笑非笑地说:“可不可以帮我打印一篇文章?”“嗯,我现在很忙,所以…。”那位叔叔为难的说,我真是尴尬的下不了台,脑子一转,害怕的说:“我现在不急,明天才要呢?”我试探性的望了望他,他的脸上露出了笑容,“行”一句话他给爽快地答应了,我又一次尝试成功,心中的喜悦不言而喻,走出店门,我深有感触,生命是为了尝试才精彩的。

……。

人生没有永远的成功,但只有经过一次又一次的尝试,才会取得成功,才能扬起风帆顺利起航。

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六年级坚持不懈的作文篇八

下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是,很多同学聚集在宣传栏前,一个个伸长着脖子看着什么。出于好奇,我也随着人流向那边飞奔过去。费了九牛二虎之力,我才侧着身子挤了进去,也终于看清楚了宣传栏上写的是什么“电子机器人获奖名单:一等奖:张志谣、杨兴逢;二等奖:林柏岑、赵旭;三等奖:杨小坤……看到这里,我的眼前浮现出了我每天辛苦地安装机器人的画面,想到这里我的内心激动不已,热泪盈眶。

上周科学老师宣布,我们将在下星期举行电子机器人大赛。同学们都踊跃地报名参加了,我也不例外。可是,我却不会安装电子机器人。为了参加这次大赛,我决定回家跟爷爷学习。爷爷是我家的修理工。在我的印象里,爷爷总是戴着帽子,我从没看过爷爷摘下帽子的样子。爷爷喜欢戴颜色较深的各式各样的帽子,有鸭舌帽、草帽等。

一次,我忍不住压抑太久的好奇心问爷爷,“爷爷,为什么您这么喜欢戴帽子呢?”爷爷笑着摘下帽子,我往爷爷头顶上一瞧,呀!只见爷爷的脑袋上只有稀稀疏疏的几根头发。爷爷的脸本来就小,戴上帽子后只能看到脸上道道黑黄黑黄的皱纹。

一回到家,我便向爷爷说起了学校举办机器人大赛的事情,爷爷爽快的答应了我的要求。他把我带进他的房间里面,从一个柜子里拿出了他的“百宝箱”,我好奇的将它打开,里面全部是闪闪发光的零件,爷爷抓了一把螺丝钉和螺丝帽放到桌上,对我说:“要安装好机器人,首先要学会怎样拧螺丝钉。”爷爷给我示范了一下,我便开始练习,可弄了很久,我始终没弄好。我不耐烦地说:“我不要再练了!”说着,随手就把螺丝钉放在了桌上。

爷爷并没有批评我,只见他脱下手表对我说:“来,看看这只手表。”他把表壳打开,又问我说:“你看里面是些什么?”“小齿轮和螺丝”爷爷继续说:“当表的指针不走或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是,怎样才能使它会走并且走得精确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝。正如这个电子机器人一样,漂亮的外表是需要无数的零件来带动的。”听了爷爷的这番话,我完全忘记了愤怒,惭愧的低下了头。

爷爷抚摸着我的头慈祥的说:“没关系的,练不好可以多练习几次嘛,熟能生巧。只要功夫深,铁杵磨成针。”爷爷又给了我一袋螺丝帽和螺丝钉,让我好好练习。在课间和放学回家,我都抓紧一分一秒练习拧螺丝。甚至,在夜深人静时,等爸爸妈妈睡着后,我还偷偷从床上起来,在昏暗的台灯下练习。

经过坚持不懈的努力,我终于完成了机器人的安装。我第一个把这个好消息告诉了爷爷,“爷爷,您看,我把机器人安装好了!”可爷爷并没有露出我期盼的灿烂笑容,他看了看我的机器人说:“这只脚还不太灵活了。”我委屈极了,这么久的辛苦居然没得到爷爷的肯定。但我不会灰心,我继续钻研改进。

终于盼到了比赛的到来,我制作的机器人在比赛中运转得非常好。

今天,得知我获得了二等奖,我真想立刻回到爷爷身边告诉他这个好消息,并对爷爷说一声,“谢谢你,我亲爱的爷爷!”

六年级坚持不懈的作文篇九

在人生的道路上,总是弯弯曲曲的,挫折和困难总会一次又一次地降临每个人身上,谁能躲过它呢?面对着这重重的困难,我们唯有勇敢地战胜它,克服它,才能顺利地走过那布满荆棘的崎岖之路。也许每个人都不会有一帆风顺的,也躲避不了应有的磕磕碰碰。

据说,有三个人一同爬山。而他们要爬的山特别高。第一个人爬到半山腰,他最终抵不住炎热而退下去了;第二个人爬到三分之二的路程,最终抵挡不住劳累而下去了:第三个人不管天气的炎热和爬山的劳累,毅然爬了上去。

几天后,他们三个人又见面了。第一个人说:“那天的天气实在太热了,我知难而退,算是机智。”第二个人说:“是呀!那天我爬得太累了,知难而退,也是聪明。”第三个人说:“你们都聪明,但我最笨,爬上了顶端。不过,我观赏了你们所看不到的美丽的景色。”说完,两人羞愧地低下头了。

坚持下去,河南。因为苦苦攀登的.山峰踩在脚下,却一跤滚下山谷;奋力拼搏十几年的目标即将实现,却一失足成千古恨。于是,再从头开始,重新去去自己曾走过的路,这需要很大的勇气。这就像被绳索束缚着的风筝,为了能自由翱翔天空而奋斗,宁可粉身碎骨也在所不惜。

在我们的学习生活中,也应该拥有坚持不懈的精神。作为一名学生,我们最重要的任务就是学习。因为只有努力学习才能实现自己的梦想,才能为将来的社会打下坚实的基础。也许这个过程相当漫长,也许你会受到挫折与失败,也许你会叫苦连天,但是只要你有坚持不懈的信念,就算天大的困难也难不倒我们,再过3个月的时间,我们将要进入升中毕业考了,去面对人生的一大转折。在这3个月里,只要我们加倍努力,沉着镇定地面对“战斗”,只要我们带着坚持不懈的念头过这3个月,相信我们会成为最大的赢家。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”彩虹总是在风雨背后,只有坚持不懈才能拥有那绚丽多彩的彩虹。

六年级坚持不懈的作文篇十

我叫王子萌,今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛,挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴,红彤彤的脸蛋,一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩,会唱歌,会跳舞,还会弹琵琶!

最让我值得骄傲的就是:我弹得一手好琵琶。记得上一年级的'时候,老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始,我觉得琵琶的声音好听,所以很感兴趣。可是,随着演奏难度的加大,到了三年级,我在练琴时心里开始烦躁起来。

后来,在老师和妈妈不断鼓励下,我明白了:如果弹琵琶这件小事都做不好,长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且,毕竟我也已经学习三年了,可不能轻易放弃。我下定决心,一定要坚持到底,为老师争气,为家人争光。

于是,我又重新拿起了琵琶,弹起了我最爱听的那首歌。现在,我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试,还经常上台表演呢!

这就是我,一个坚持不懈的小姑娘,请为我竖起大拇指吧!

六年级坚持不懈的作文篇十一

广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想:“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天,同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了,向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了,我眼看其他同学都快到终点了,为了班级的荣誉,为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来,向前一步一步的慢慢跑去,听着同学们的呼喊声,望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊,超过了前面的几个同学;冲过了终点,取得了一个第三名;老师跑过来拍着我的肩对我说:“辛苦你了,为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说:“谢谢夸奖,我会继续努力的”,这时同学们也跑来了,对我说:“你真棒”

坚持就是胜利;因为我坚持了……。

六年级坚持不懈的作文篇十二

从出生以来,就连我不会说话的时候,妈妈也在我身边陪伴着我的成长。把“做事要坚持不懈,要有信心”这句话录成磁带,天天放给我听。慢慢地,我脑子里全是自信和坚持。凭着这两个优点,我事事很顺利。

今年我九岁了,现在大街小巷里都有玩滑板的人的身影,我很是羡慕。想让妈妈也给我买一副滑板。终于,在我的百般央求之下,妈妈帮我实现了这个愿望。

自从我有了这副滑板,一回到家,写完作业,我就迫不及待搬着我心爱的滑板下楼了。“噗哧”一声,我摔倒在地上了。可我也不灰心,爬起来继续滑。虽然经历了很多次的摔跤、跌倒,我依然坚持不懈,寻找窍门。“哈哈”,我终于学会了!我感受到了一种成功的喜悦。

我学会了滑滑板后,弟弟也来向我讨教方法和诀窍。我像个老师一样,对弟弟说:其实也没什么,就是凭着坚持和自信,跌倒后,不泄气、不害怕,站起来重新滑。同时边讲解边示范:左脚先踩着滑板的一端,右脚随后踩上滑板的另一端,左右脚交叉摇晃,晃动的幅度越大,滑板走得越平稳。这样就学会了。

一阵风过去了,又来了一阵风。

上三年级后,数学题越来越难,尽管我上课也认真听讲了,可还是有一点不理解。就说这一段吧,我们正在学:“年、月、日”类型题的计算。我学得似懂非懂,于是,放学回到家赶忙请教妈妈。

这天晚上,一写完作业,妈妈就给我讲解。反复地,一次一次地给我疏通我有点凌乱的思路。可我呢,一开始还能听进去一点,后来越听越觉得枯燥无味,干脆把妈妈的话当成了耳旁风,想听也听不进去了,气得我都想哭出来了。但在困难面前,我不能被吓倒,我不是胆小鬼,我要知难而进————沉思了很久的我这样想着。

说干就干,我的那股子自信劲又回来了。提起精神,继续努力吧!我理了理思路,从头算起……有着这样的精神,我终于又一次克服了困难,这个类型的题目在我的持之以恒的思索中,被我彻底搞清楚了。

滑板给了我无穷的欢乐,还让我懂得了自信和坚持不懈是成功的关键;学习上的困难只要相信自己、潜心钻研,任何困难都会迎刃而解。“自信”和“坚持”让我快乐地学习、快乐地成长!

六年级坚持不懈的作文篇十三

在我们成长的过程中,会遇到各种各样的困难,各种各样的问题。困难面前,我们是选择放弃还是选择坚持?我想,只要我们有决心,以乐观的态度面对困难,坚持不懈,积极开动脑筋,就会从困难中走出去,走向成功。

我在模型课上遇到过一次小小的困难,当时,我选择坚持不懈。

那一年,我去青少年宫上模型课。那节课老师叫我们用塑料零件拼装一个可活动的机器人。老师先讲了模型的基本架构,再讲了做模型的细节要领,最后一再叮嘱我们不要马虎。我迫不及待的开始做,把手臂接在身子边,咦!身子边上怎么会有个小卡口,我的难点来了,这个老师可没讲过,编号也没有,说明书上也没写。这个卡口装什么东西,太阳也不知道。我急得满头大汗,极力掩饰住我内心的紧张和焦虑,不一会我泄气,坐在那里一动不动,心想:太难了,要不做一半放弃算了。老师锐利目光看穿了我,问我需不需要帮助,我吞吞吐吐的说:“不······不要,我会的。”那时我的脑海中浮现出四个大字“坚持不懈”。我想还是要靠自已的力量来完成整个机器人的搭件过程,这样更有意义。我便鼓起信心,在零件中东找西找,左翻右翻,终于找到了一根红色的长棒子,看样子直径刚好与卡口相吻合,我试着把它插在身子边的卡口上,刚刚合适,耶!我成功了!一阵喜悦涌上心头。我第一个把模型交到了老师手中,老师夸奖我:“你做得很好,我没讲到的要点你也自行领悟了,大家要向他学习!”同学们都向我投来羡慕的眼光。

是的,失败、挫折、困难都不可怕,可怕的是丧失信心。从做模型上来讲,只要我们坚持不懈,不怕困难,迎难而上,不退缩,就会把失败转化为成功。

事情就是这样,生活也是如此,只要尽心尽力,愚公也能搬走两座大山;只要我持之以恒,坚持不懈,铁杵都能磨成针,还有什么困难解决不了吗?就如比尔。盖茨夫妇在于2014年斯坦福大学毕业典礼上的讲话一样,要以乐观的态度对待发生的一切困难,当索维托地区对抗药性结核病持放弃态度的情况下,盖茨乐观、积极的投资研发抵抗该病的新药物,将以几近免费提供给索维托人民。

六年级坚持不懈的作文篇十四

生物学家发现了细菌;牛顿发现了地心引力;科学家发现了电;而我,发现了美——坚持不懈的美。

这天刚下完雨,空气清新不已,天空湛蓝湛蓝的。树叶上都挂着水珠,在阳光的照射下闪闪发光。我手里捧着新买的漫画书,心情十分愉悦。

走到公园的石椅前,拿出纸巾擦干了上面的雨水,坐了下来。翻开漫画书,津津有味的看了起来。“叽!”一声清脆的鸟叫声引起了我的注意。合上书,开始寻找声音的起源。“叽!叽!”声音又响起了。我顺着声音的方向望过去,终于发现了鸟叫声的起源,在一棵大榕树下,有一只麻雀不停地拍打着翅膀。

我想凑近看,但是为了避免吓着它,便走到离它几十步远的地方停下。这时,我发现这只麻雀看起来十分稚嫩,羽毛不同于其他麻雀,像是刚长出来的羽毛。

“叽!叽!”它拍打着翅膀,不停地跳跃着。我不明白它在做什么,于是静静的看着它,希望弄明白。过了一会儿,我似乎明白了,它的翅膀湿哒哒的,应该是下雨的时候从树上掉了下来,想飞回树上,却飞不起来。就这样一直拍打着翅膀并不停地跳跃着希望能够飞上去。

过了十分钟、十五分钟,它依旧不放弃的跳着、拍打着翅膀。这时,小麻雀飞起来了,但是飞到一半又掉了下来。我不禁对它心生敬佩,一直如此小的麻雀竟有如此强的毅力,而我呢?竟不如一只小麻雀。若我是它,现在定已经放弃了吧。

我在心中默默替它加油。罢了,我悄悄地离开,捧着漫画往回家的方向走去。小麻雀的身影仿佛还在我的眼前。

今天,我发现了,发现了小麻雀,发现了小麻雀的美,发现了小麻雀坚持不懈的美。

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