描写我感恩我快乐的主题作文三年级(汇总16篇)

现代社会变化日新月异，总结成为我们不可或缺的一项能力。总结要注重结构和逻辑，要有一个明确的开头、中间和结尾。今年的工作总结，让我深思与反思；

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇一

一天下午，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。老师带着同学们去冶山公园玩。公园里鲜花盛开，绿树成荫，河水清澈见底，景色宜人。

同学们一到冶山公园里就开心地玩了起来。他们有的正在池塘里游泳，有的正在看蜗牛吃草，有的正在草丛里捉蝴蝶，有的正在捕蝴蝶……小军和小丽坐在石椅上休息，他们看见天上的云千姿百态，有的像奔跑的兔子，有的像一只正在休息的梅花鹿，有的像正在吃竹叶的熊猫，有的像睡觉的老虎，他们不禁看入了迷。小明和小王正在看地上的蚂蚁。小王问道：“他们这是干什么呢？”小明说：“应该是去搬食物吧。我在它们前面画一条线，看它们敢不敢跨过去。”小明画了一条深深的线。果然蚂蚁不敢前进，而是绕道去了，真有意思。

太阳快下山了，同学们恋恋不舍地回去了。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇二

我家里有爸爸、妈妈、爷爷和我一共四人，我们每天都过得很幸福，下面就让我来介绍一下我的家人吧。

爸爸——是一位法官，他还是家中的“作文家”，也是我的家庭“语文老师”，不过他有时也会读错字，写错字。比如：他在和我一起做《语文同步阅读》里面的《长江源头记》时，就把“淙淙流水”读成了“宗宗流水”。后来爸爸查字典才知道读错了。

妈妈——是一位初中数学老师，她在学校担任班主任，每天起得很早，上课很辛苦。爷爷不在家的时侯，妈妈就是家中的厨师，她做的饭菜很好吃。我最喜欢吃妈妈做的蛋炒西红柿。

爷爷——是一位“退休”农民，他办有养老保险，每个月也可以领工资哦。他帮我们买菜、煮饭，做出的饭菜香喷喷的很好吃。

我——至于我嘛，你们都知道的啦，是融安县实验小学三年级2班的一位小学生，我在班主任张老师和其他老师的教育下，认真地学习，快乐地成长。我在家里做好语文作业要拿给爸爸看，做好数学作业要拿给妈妈检查。

这就是我的一家人。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇三

我的课余生活多姿多彩，但我最喜欢的是集邮。

我是个小集邮爱好者，我爱我那本美丽的集邮册。

从三年级我就开始集邮了，那时，只有一本小小的集邮册，与其说是集邮册，倒不如说是一本普通的.日记本罢了。由于太小，没多久，那些邮票就摆不下了，我只好东夹一张，西夹一张，我多盼望有一本大集邮册呀。

我生日那天，爸爸神秘地对我说：“小宇，爸爸妈妈送你一件生日礼物……”我不等爸爸说完，便跳起来，高兴地喊：“一定是集邮册!”我抢过爸爸的提包，打开一看，果然是集邮册。这本集邮册真美呀!我的全部注意力都集中到集邮册上。封面上印着“集邮册”三个隶书烫金大字，下面印着一张张各式各样的邮票图案，这些图案我从来没见过，让我欣喜若狂。我把集邮册紧紧地贴在脸上，爱不释手。于是，我立刻在家里来了一次大“搜查”把邮票全部搬进“新居”让他们舒舒服服地安家。从此，我就和这本集邮册交上了朋友。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇四

我一大早就起了床，赶快写作业，准备去练琴。我又要去和姐姐一起练琴了，好高兴啊!

我到了琴房门口，只听到琴房里的琴声委婉动听，如同黄鹂在歌唱。我仿佛自己就是一个音符，在琴声中跳来跳去。不光只有我一个音符，所有的音符都在跳跃!

进了琴房，姐姐问我以前学习的曲子忘了吗?我没有忘记，把以前学的曲子弹了一遍。姐姐又教给我两只曲子，分别是《爷爷的大钟》和《莫卡辛软皮鞋舞》。我按着姐姐的指教，弹着“1、1、1、1”的节奏。练习的半个小时，我的休息时间到了，可以到操场玩了!

我们在操场上荡秋千，荡得很高，吓得我都不敢睁眼。我们又玩了双杆，我连双杆都上不去，真丢脸。我们最后踢了一会毽子。我一脚把毽子踢飞了，等我们找到毽子后，它都散架了。

我和姐姐气喘嘘嘘地回了姥姥家。“你们还站着干什么，快去倒茶!”我催着妈妈说。“行，马上倒去。”妈妈说完就去倒茶了。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇五

春节到了，我和爸爸去开封看庙会。

一路上欢歌笑语，到处洋溢着节日的气息。

到了目的地——开封，我就迫不及待地跳下车，高兴得又蹦又跳。来到万岁山庙会，哇！这里人山人海，热闹极了。有敲锣打鼓唱戏的，有踩高跷扭秧歌的，还有穿着黄袍马褂说相声的……一个个身怀绝艺，让我看的是眼花缭乱。瞧！那边里三层外三层围得水泄不通；听！一声又一声的叫好。急得我直往人群里钻，只恨自己没有姚明的个子，一次又一次被铜墙铁壁的人墙给挡回来了。聪明的爸爸有办法，让我骑在他脖子上观看，一览到底。幸福的我直在爸爸长满胡子的脸上猛亲几口。

里面原来是一个艺人在耍猴子，调皮的猴子围着他转来转去，拉他的衣角，拍他的口袋，最捣蛋的那只竟然一跃而起，抢走了艺人的帽子，一溜烟地跑了，艺人追着打着，小猴子上了树，歪戴着帽子，得意洋洋地做起了鬼脸，弄得艺人哭笑不得，一会瞪着眼睛叫喊着，一会又温柔地说好话，就像是一位慈祥的父亲在最大限度地容忍自己犯错误的孩子，把围观的人逗得哈哈大笑。

回家的时候，爸爸又给我选了一个小挂链，上面刻着我的名字，为我祈福平安……。

真是快乐的一天呀！

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇六

我的课余生活多姿多彩，我喜欢各种各样的体育活动，比如：跳绳，乒乓球，板球等，可我最喜欢的还是游泳。

在我2岁的时候，就跟着大人到游泳池玩水。在我6岁的时候，正式参加了游泳培训班，学会了蛙泳和自由泳。在学习游泳期间，我克服了胆怯恐惧的心理，增加了自信和胆量，也从中得到了很多快乐。

虽然我游的没有游泳运动员快，但是很多人都夸我的泳姿漂亮，而且一般的大人和小孩都没有我游的快。虽然我现在还没有参加比赛的机会，但是相信在不久的将来我一定能拿出最佳的成绩!

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇七

我们每个人都希望有一个幸福、欢乐、温馨的家。我的家是一个五口之家，每个成员都缺一不可。我就是一条小鱼，爸爸是一个大水缸，妈妈是水，哥哥是我的同伴，姥姥就是我们的换水器。要是没有水缸，水就会流失，没有了水，我和哥哥就会在寂寞中干涸，没有换水器，就没有新鲜的水源，我们就会呼吸困难，失去生命的动力。

我的爸爸虽然脸上有很多小点点（青春痘留下的），不过我还是特别喜欢他，他非常喜欢运动。有多么喜欢呢？有一次，晚上10点钟，我和哥哥妈妈都睡了，朦胧中一个黑影闪过，原来是我的老爸，他飞快地跑到了衣架下面，像猴子一样敏捷，先换了衣服，再穿上运动鞋，蹑手蹑脚地出门了，我来到窗前，看到他从院子里走出了大门，原来爸爸又去走路健身了。

“购物迷”妈妈。

有“洁癖”的姥姥。

我的姥姥非常勤劳，经常把我们家收拾得干干净净，一尘不染。可是她好像有点洁癖，因为她每天都会大扫除，看到哪儿有污渍就会擦干净，不放过任何一个角落。不幸的是，我也成了她的清洁对象。这对于我这个小懒虫来说，简直太要命了！有一次，她把我洗得都快有“恐澡症”了。直到有一天，妈妈对姥姥说“干净虽好，但是多次洗澡对身体也不好。”于是，姥姥让我洗澡的次数变少了些。呜呜――妈妈，您真是我的“救命恩人”呐！

“小吃货”我。

嘘！告诉大家一个秘密――我简直就是一个“小吃货”。每天吃饭对我来说就是一种享受。在饭桌前，我常常是挥舞着筷子东夹西夹，犹如“秋风扫落叶”，盘子里的菜很快就会被一扫而光。在爸爸妈妈惊讶的目光之下，我还笑着说“人是铁，饭是钢，小越这是大嘴吞天下！”妈妈赶紧说“少吃点，少吃点，要不会变成大胖子！”这时，我就会说“胖了多好呀！就像一只金猪宝宝，可有福气了，而且佛祖不也是胖胖的吗？说不定我这“小吃货”也是一个人才呢？”妈妈一瞪眼，无言以对了。

“唱歌迷”哥哥。

我的帅老哥非常喜欢唱歌。经常哼哼唱唱，很陶醉的样子。暑假的时候，他唱的更疯狂了，因为他搞了一个游戏，只要唱一首指定的歌，就可以获得红包。嗯，这个嘛，想想就美。而且哥哥还参加了歌唱团，还获得了第三名的好成绩。假期里，哥哥还学习了吉他，看着他边弹吉他边唱歌的样子，好帅气哦！

这就是我的一家人，快乐而幸福的一家人。他们就像是一颗颗星星，闪耀在这个幸福家庭。因为有了他们，我的生活才变得闪闪发光。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇八

上个星期，妈妈说她培训时可以带我去贵阳卡酷旗舰店，当时我高兴得一蹦三尺高。

今天是到花溪的第二天，今天天气有些凉，我们到了餐厅吃了早餐后，我就回到了房间做作业，妈妈就去参加她的培训。不知不觉，到了吃午饭的时间了。

我和驾驶员——陈叔叔琰到了餐厅，妈妈当然也在这儿。这儿的菜又香又可口。

下午，我睡了个觉，那时，妈妈也在开会……。

晚饭过后，我们去贵阳。十分钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，我们终于用妈妈的手机导航到了我们入住的酒店——贵州饭店。把所有东西放好后，我就和妈妈去逛街。

这儿的温度很冷，只有零下两度，我们去了我一直非常非常想去的地方——卡酷旗舰店，走到二楼，我就已经迫不及待了，于是，我便直冲三楼。

啊！今天是多么快乐的一天呀！今天我过得很快乐、很充实，要是每天都像这样的话，那该多好啊！

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇九

家，是温暖的港湾；家，是亲情的驿站；家，是幸福的摇篮；有家才有幸福和快乐。家里有关心我的爸爸，妈妈和奶奶。

我的爸爸是一个有责任心的人，他孝敬奶奶，关心妈妈，爱护我。无论他多忙，他总是抽空陪我学习，陪我玩。我考试考好了，爸爸教育我不能骄傲。考砸了，爸爸鼓励我继续努力。虽然爸爸对我很严格，但是我能感受到他对我的爱。

我的妈妈是一个节俭、朴素的人。她虽然有时对我很宠爱，但是有时候也十分严厉地对待我。妈妈不让我骂人，不让吃小食品，不让我乱花钱。

我的奶奶是个很慈祥的人，她很关心我。每一次，买了鱼，她都会把鱼肚子上的肉都剔下来给我吃，自己吃鱼头和鱼尾。由于爸爸妈妈都在新区上班，上学放学的事都落在奶奶身上，奶奶也时常陪我做作业和我一起玩。

我的一家人，让我感受到亲情血浓于水；我的一家人，让我感受到生活的美好；我的一家人，让我感受到成长的快乐与幸福！

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇十

课余生活。

作文。

供大家阅读。

下课了，瞧!同学们飞也似的奔向操场，一会儿，操场上便挤满了人。

我也喊着十几个同学跑到操场，玩“猫捉老鼠”的游戏。

我和二个同学当“猫警长”，四个同学围成一个圈，当“老鼠洞”，五个同学当“老鼠”。

游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人，就出去散散步，你们可别信“它们”，“老鼠”没走两步就窜到洞中，“猫警长”几次扑了个空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么，“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。

不一会儿，“老鼠”们看到“洞口”没有动静，便唱起了歌谣：“几只懒猫，咱们怕啥!壮起鼠胆，把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”，还是毫无动静，就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢!一下子逮住了两只“老鼠”，“糟糕，中计了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。

“叮铃铃······”上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开操场。

啊!课余生活真快乐!我爱课余生活!

我的课余生活很丰富，你想知道吗?快跟我来吧!

“铃铃铃”……操场上沸腾起来了，同学们三三两两成群结队，互相追逐打闹，人声鼎沸。同学们有的打篮球、有的同学踢足球、有的打沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。

我们几个小伙伴凑在一起讲笑话，没想到抽到第一的竟然是我“我讲了!”我说：“一天，有三个国家的人在吹牛，英国人拿两个金子扔了出去，说：‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去，说：‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去，说;‘我们国家律师，就是多。’同学们听了个个哈哈大笑：“再来一个!再来一个!”铃铃铃……上课啦!同学们飞快的跑回教师。

我的课余生活丰富多彩而又开心快乐。学习之余，我的爱好有很多，比如：跳绳、画画、跳舞、骑自行车、游泳……但我最喜欢的还是跳舞。

记得小时候，无论我走到哪里，只要一听到美妙动听的音乐声，我就会不由自主地翩翩起舞，久而久之，妈妈便发现我对跳舞有着浓厚的兴趣，从那以后妈妈就带我开始学习舞蹈了。

我学习的是民族舞，暑假里每天按时去红舞鞋艺术学校上课，每节课有三四个小时，把我累得满头大汗，手脚发酸，腰酸背痛。我默默地告诉自己要坚持，不要放弃，也不能泄气，要按照老师的要求认认真真地练习，才能跳出最优美的舞姿。日复一日，经过我的努力，终于有了很大的进步。还经常受到老师的表扬，甚至有时候被选为小老师。在去年六一儿童节文艺汇演上，我的独舞还获得了一等奖呢!现在我越来越喜欢跳舞了，只要有时间我就会对着镜子练习!

跳舞不但锻炼了我的身体，陶冶了我的情操，而且还培养了我的毅力与坚持不懈的品质。

课余生活给了我许多快乐，为我的生活添了一道绚丽的色彩!

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇十一

我生长在一个既平凡而又不普通的家庭里。说它平凡，是因为它和千千万万个家庭一样;说它不普通，是因为这是一个四口之家，它是由爸爸、妈妈、弟弟和一个患有脑瘫的我组成。也许在别人眼中，我家是个不幸的家庭,虽然我患有残疾，但是家人并没有嫌弃我，他们把所有的爱都给了我。我们四个人二十多年来一直相濡以沫地生活着，互相体贴，互相关心，互相依赖，谁也离不开谁。因此我时刻体会到家庭的温馨和幸福。

这个家庭组建在1981年。这年的10月1日，我的父母踏着红地毯，迈入了婚姻的殿堂，组成了一个幸福美满的家庭。第二年6月30日，我便来到了人间。这本是父母最为幸福的时刻，然而上天却在那一天把不幸降临到了这对初为人父母的夫妇身上——由于母亲产程长，导致宫内窒息，造成了我的小脑瘫患，因此医生诊断为我一生都要躺在床上度过，无法自理。刚生下来，我就显出了与别的婴儿的不同之处，因为我既不会动，又不会哭着要吃要喝，睁着双眼也不睡，显得异常安静。大家都劝父母将我扔了吧，可是出于血浓于水的亲情和万般的不舍，父母最终还是决定将我抱回家养大成人。

养育一个脑瘫孩子，说起来容易，做起来却难于上青天，我现在已经有24岁了，可是还是离不开父母的照顾。父母这二十多年的辛酸又怎能一时的说完呢?也许只有同样是脑瘫病患者的家长才能理解。

听父母说，我刚出生时，由于小脑支配神经有问题牵连到全身的各个部位，导致我连吞咽吸吮等这些生存的基本功能都无法正常使用，致使我一生没尝过母奶的`滋味。我能活到今天这样，完全是我父母的功劳。为了使我活下去，父母把我放在床上平躺着，在我脖上围一条毛巾，等我哭时嘴一张，就用小勺把奶水灌下去。每灌一勺，我就被呛得大声啼哭。父母看准我张嘴哭时，紧跟着喂下去第二勺。父母就是用这一点一滴的奶水滋润我幼小的心田，才使我能够艰难地生存下来。

每当我吃完奶，脖子上的毛巾总是能被奶水浸个透。说实话，其实流进我肚子里的奶水还没有毛巾上的多，所以我就总是哭闹，不能睡长觉。为了使我能够安稳地入睡，母亲成天地把我抱在怀里，不停地来回摇着或拍着我，耐心地唱歌哄我睡觉，每当母亲一把我放在床上，我的美梦就会被中断，大声地哭闹个不停。所以母亲的怀抱几乎成了我婴儿时期的摇篮了。

转眼间，我已到了3岁的年龄。随着年龄的增长，我的各种毛病也逐渐显现出来，不能翻身，不能坐，双手只能攥拳头，手指分不开拿不住东西。去过全国各地的医院后，所有的专家都一致认为，这种病目前的医学水平治不了，只能靠锻炼来改善。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇十二

我的家人有：弟弟，姐姐，爸爸和妈妈。

首先我来介绍我的弟弟。我的弟弟脸蛋红扑扑的，像一个大苹果，他还有炯炯有神的大眼睛，让人见到他总有一种眼前一亮的感，觉。别看我的弟弟还小，但他可厉害了，他都会背好多首古诗，还会说英文。这一点，让我特别自豪。

接下来，我来介绍我的姐姐。我姐姐长的特别漂亮，她有一个瓜子脸，有特别苗条的身材，还有一头如黑瀑布般的长发。

然后我来介绍我的爸爸。虽然我爸爸长的不好看，但是，我爸爸人特别好，他善良，正直，勇敢，只要我想要什么，爸爸就会尽力满足我。

最后我来介绍我的妈妈。我妈妈有一头乌黑的短发，皮肤特别的白，人缘很好，而且还很爱笑，这两点我是遗传我妈妈的。

你们的家人是什么样子的呢？快来介绍介绍吧！

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇十三

我的课余生活是丰富多彩的，真像万花筒一样色彩斑斓。有时喜欢打羽毛球，有时喜欢上网，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步……但是，我最喜欢的是养花。

以前，我家大院子里全部都开满了花，散发出一阵阵清香，我也是十分喜欢养花。有时侯，看着花都竞相开放，我就特别开心！

等到昙花开了！在海带状的绿叶坳口间，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动，筒裙似的花托，拢不住丰腴的白玉般的花苞渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片，二片，三片……接着，成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽开，中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来，最外一层花瓣使劲往后翘，开成一朵圆形的大白花，借着灯光，只见它那白净的花瓣润如玉，白如绢、轻如纱。多么娇媚，多么诱人，多么可爱！真比白牡丹还要白上几倍，我不禁叫到：“真美！真美啊！”随着晚风的吹拂，阵阵昙花的香气散发在空气中，沁人肺腑，人们不禁赞叹了起来。“啊呀呀，好香！好香！”

那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、黑菊、龙爪菊……姿态各异，生趣盎然，娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊，朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香；迎风送来，那花犹如浪，那香犹如风，整个院子成了花的世界，花的海洋。

我并没有著名的现代文学家老舍那样，通过自己亲身的养花实践，所体会到养花的乐趣。我根本没有那么深的体会，但我还觉得在养花的同时，就像老舍养花中能够让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。我的体会也比较深刻，可我还在养花的过程中感到非常得快乐。养花能够给我带来许多乐趣。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇十四

每个人都有属于自己的课余生活，而他们的课余生活也是丰富多彩！有的人热衷于音乐，每天带着随身听，闲暇时，听听音乐，放松心情；有的人酷爱看书，书中的精美图案和文字，就足以吸引他们了……而我的课余生活，却是练毛笔字。

放学回到家，写完作业后，每天，我都会练几张毛笔字，似乎这已成了我的一个习惯。摆好笔、墨、纸、砚，我便开始挥笔大作，几分钟过去，“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字，我都会皱起眉头，一笔一画修改着我的作品，直到满意了，我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状，我总会想起初学书法时的厌倦到后来的喜爱。

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇十五

下课了，瞧!同学们飞也似的奔向操场，一会儿，操场上便挤满了人。

我也喊着十几个同学跑到操场，玩“猫捉老鼠”的游戏。

我和二个同学当“猫警长”，四个同学围成一个圈，当“老鼠洞”，五个同学当“老鼠”。

游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人，就出去散散步，你们可别信“它们”，“老鼠”没走两步就窜到洞中，“猫警长”几次扑了个空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么，“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。

不一会儿，“老鼠”们看到“洞口”没有动静，便唱起了歌谣：“几只懒猫，咱们怕啥!壮起鼠胆，把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”，还是毫无动静，就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢!一下子逮住了两只“老鼠”，“糟糕，中计了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。

“叮铃铃······”上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开操场。

啊!课余生活真快乐!我爱课余生活!

描写我感恩我快乐的主题作文三年级篇十六

有人可能会在自己的课余时间阅读,做运动,看电视,而我喜欢在我的课余时间里画画和设计服装。你可能会说：“画画有什么好玩的？”，可是画画是快乐的事，在我烦恼时，我会情不自禁的拿出笔和纸画起画来，慢慢地就把烦恼消除了。

平时在家里只要一有空，我就拿起笔和纸画格式各样的服装设计图，并且给家里每个芭比都设计了一件礼服。我还用皱纸按照设计图给芭比量身定做了衣服。因此我的芭比个个都有许多漂亮的衣服。爸爸妈妈都夸我有一双小巧手。

这就是我的课余生活，不知道你的课余生活是怎么样的，来告诉我好吗？

老师评语：你有一个画家梦，这让你的课余生活也变得富有艺术气息。从你的字里行间我们感受到了你对绘画、设计的热衷，有梦最美。