中小学生网络安全作文(实用13篇)

人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。写一份完美的总结需要我们具备概括能力和归纳总结的能力。这些范文不仅提供了结构和内容的参考，还展示了不同的写作风格。

中小学生网络安全作文篇一

因此，“绿色上网”成为了我们的网络宣言。绿色上网，就是指合理上网，遵守网络的法律与道德规则，利用网络的好处，拒绝网络的坏处。下面我就为大家分享一下我的“绿色上网经”：

no·1网上学习，增加知识。

在我们的学习过程中往往会遇到一些难题，而单单凭着生活中老师与我们的能力可能不足以完美地解决这个问题。这时我们的“网络老师”就会闪亮登场了——我们可以上网查询百度，也可以向网友请教，互相分享自己的学习经验等等。比如我们在学习《音乐巨人贝多芬》这一课时，就是从网络上查找的关于贝多芬的名言警句、生活经历等等，通过这些资料，我们更加深刻地了解了贝多芬。

no·2网线相连，收获友谊。

网络有一个很神奇的功效——它可以使地球变成一个小小的村庄，哪怕我们遥隔千里，也可以通过网络一起聊天，增进友谊。现在各种各样的网站令我们眼花缭乱，我们要选择一些健康向上的网站进去和里面的朋友学习，一起交流自己的学习经验，一起分享生活中的趣事。就如同我们校讯通上的朋友一起，尽管有的还未曾谋面，但心早已紧紧相依。

no·3娱乐心情，拒绝沉迷。

有了网络，我们的娱乐生活也变得五彩缤纷——当我们在外忙碌一天筋疲力尽地回到家里，我们可以在网络上面看电影来缓解紧张的心情；当我们为了铺天盖地的作业而头昏眼花时，我们可以播放一曲曼妙的电梯音乐，跟着旋律轻轻挥动笔杆……当然，我们也可以在周末时打打游戏，丰富一下自己的课外生活。但打游戏一定要适度，如果我们过于沉迷，就会将自己丢失在网络世界里，轻则影响学习和正常生活，重则一蹶不振，悔恨一生。所以，我们在娱乐的同时，也要抵抗住诱惑，拒绝沉迷在网络里。

网络是一盒彩色铅笔，里面有令人振奋的红色，有纯净如水的蓝色，有纯真温暖的橙色，有积极向上的绿色，也有低沉灰暗的黑色……绿色上网，就是要发挥网络五彩的作用，但要抵抗住黑色、灰色的诱惑。绿色上网——我能行，相信你也能行！

中小学生网络安全作文篇二

我们家至今还没有电脑，并不是家中无钱，只因为我和我老爸的观念不同。不禁幻想，手握着鼠标，不断浏览各个网站，看书，购物，论坛，不管想象力多么丰富的人，没上过网，也不能领略他的快速与精彩。，我渐渐对虚拟的网络产生了好感，简直惊呆了。

啊，将世界变成小村落的网络，要花多长的时间才能了解你，使用你，最终爱上你啊！在那么多项的娱乐项目中，为什么更多的人成为了网虫，甚至对你着迷。网络，将各个地方的`人们连接起来，穿着混合搭配的时装，揣着来自世界各国的金币，缓缓地向我们走来，拥入你的怀抱。热爱写作的我，也可以时常敲击键盘，开始记录爱的文字。坐在深蓝色的电脑前，那荧荧的蓝光散发着温情的气息，不经感叹：网络是一个奇迹。

当然，网络也有弊端，网络正抹去许多有价值的东西：便捷、千篇一律的email取代了长长的书信，殊不知书信能把你的关怀真正传递给需要的人。无聊枯燥的印刷字体取代了个性飞扬的笔迹。照片也由于数码与网络的结合变得平庸暗淡……一旦网络占据了神火，磁带代替了记忆，生活将会变得不完整了，也没了许多的精彩。

任何事情都有两面性，网络亦是如此，没有好坏之分。网络就像一张网，我们都是网上的绳结；网络就像一棵大树，而我们都是枝条，就是嫩绿的树叶……网络的发展依靠我们的看法，我们的努力，让网络更富积极性，更健康。让世界都知道：“如果你想了解世界，那就去上网。”

中小学生网络安全作文篇三

“烽火连三月，家书低万金。”如此一句道出了在那战争接连不断时家书的珍贵。而身处二十一世纪的我们，哪里还有这难得珍贵的家书？古代的烽火情书，飞鸽传书等，已被当代新型科技替代。它便是网络。

曾经为了见到一个人，不惜翻过重重山崖，而现在，你只需坐在电脑前动几下鼠标。纵使跨越多个城市，对方的音容面貌也能展现在你的眼前。只是，这相见缺少了真实，找不回那曾经的翻山越岭一心求见的那浓浓的情。

现在，网络已走进千家万户，许多人利用网络传达信息，浏览各地的新闻。但是这同样也有弊端，有些网站打着绿色健康的口号但却发着色情暴力的内容，极其容易引诱青少年，因为青少年的判断力和自制力都不够成熟，所以容易受人误导，而误导的根源就来自于网络。有些人，整日沉迷于网络游戏，一有空闲时间便坐在电脑前，手按在键盘上不停地舞动，嘴里杀声喊个不停，眼睛寸目不离地盯着显示屏，生怕一眨眼睛就放走一个怪兽。打开qq，一个奇特的网名，一条条有趣的消息吸引着我们的目光。于是，他们抛弃了作业，投入到一个个陌声的聊天室，沉浸于形形色色的话题中。

网络是一个虚幻的东西，它看不见摸不着，你感受不到它的存在，可它却又无时无刻都在你身边。有些人善于利用网络的便捷，做一些对自己有益的事，比如上网查些资料，与网友交流心得。既然如此，那么为什么不可以让网络成为对我们有益的东西呢？我们可以让网游成为放松的休闲的。花一些时间在网页上查找学习资料，同样，也可以成为我们交流学习，心得的工具，这样，才能让网络发挥它真正的价值。

网络像迷雾，你看不清楚它的真实面目，只有你心灵所向，才能拨开这迷雾，寻得一条小路，而过路的尽头是利是弊，便要看你拨开迷雾的初衷。

看，网络正迈着轻盈的步子向我们走来，它的左边陪伴着“节制”，它的右边陪伴着“知识”。

中小学生网络安全作文篇四

随着科学的发展。计算机及互联网已经逐渐走进了千家万户。成为我们生活中不可少或缺的重要组成部分。网络给我们提供了丰富的信息并成为快速的信息通道。但是。它在给我们的生活带来便捷的同时。也带来一些负面的影响。那就是网络成瘾。这里简单给大家罗列一下青少年网络成瘾的危害：

研究资料显示。目前在全球2亿多的网民中。约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍。这些人都具有一个共同的特征。他们对计算机或网络存在强烈的心理依赖——上网的时间不断增加；离开网络后感到明显的烦躁不安；因为上网牺牲了很多学习和正常活动的时间。这种现象被称为计算机或网络成瘾。

青少年是网络使用的主力军。同样也是网络成瘾的重要组成部分。国外报道：网络成瘾在青少年中的发生率为1.6%—8.1%。在我国则为2.4%—10%。最近几年。青少年计算机或网络成瘾已经成为青少年及其家庭。社会的一个问题。严重影响着青少年的心身健康。

学业损害：上网时间过长。侵占了学习的时间。导致对学习的兴趣减弱。常不交作业。缺课。成绩下降。甚至辍学；长此以往会使智能受到影响。

人际交往损害：喜欢呆在网上。不愿意与父母。同学交往。逐渐变得对待他人十分冷漠。长此以往人际关系受到明显损害。

生理危害：上网时间过长。出现头晕。头痛。颈背痛。睡眠障碍。食欲下降。消化不良。体重减轻。易疲劳等生理不适。严重的可导致免疫功能降低。引发心血管疾病及眼睛方面的问题。

心理危害：出现情绪问题：精神不振。悲观消极。丧失自信。缺乏兴趣和动机。甚至产生自杀意念和行为；出现行为问题：敏感冲动。与父母冲突。出现家庭暴力。离家出走。行为越轨。甚至犯罪；向父母。老师或朋友说谎。隐瞒自己的网络迷恋程度。以及上网所花费的时间和金钱。

中小学生网络安全作文篇五

当今21世纪已然成为互联网时代，家家户户也许都有了电脑电视，赶时髦的学生也许衣兜里都装着一部手机。移动公司的盈利已然呈上涨趋势已是不可否认的事实。电子设备与网络固然对学习有益，能足不出户便广阔扩大知识面，能足不出户便了解今日新闻；能足不出户便交到五湖四海的好友……然而，网络并不像人们所赞颂的那般无害，今天，我们就来聊聊网络暴力。

相信在看文的各位都安装或知道一个社交软件——qq。qq和微信已然成为全国最知名的社交软件，通过私信和群聊织成了一张覆盖全国甚至全球的社交网。不知道大家有没有这样的经历：加入某群并热情地与陌生人聊天，却被群员辱骂甚至因为一句别人不爱听的话就被移出此群，这便是网络暴力。

而在网络暴力的圈子里，包含了各个黑界家族。其中出名的家族有：血樱、情战、蓝贝等。所谓黑界家族，便是通过前期训练打字时速达到后期能快速打出脏话并发送的言语攻击团体。而黑界家族的族员，也被“尊称”为“扣字大佬”。一旦招惹到黑界族员，就会被他们私信辱骂或讨论组轰炸。

网络暴力会给我们带来什么？

犯罪趋势。正常人在被辱骂后第一想法是去反击，然而反击的结果不过是一时的快感，但如此继续进行，就会导致与黑界家族族员融为一体，也会有不可触碰、不可招惹、唯我独尊的狭隘想法。然而在现实中如果拌嘴失利，便会进行暴力行为，肉搏或用管制刀具导致犯罪。

心理阴影。温润且懦弱的人在被辱骂后，第一想法是在自己身上找错误。如此下去，轻则变成一个内向且好欺负的沙袋，重则拥有大片心理阴影且患上抑郁症导致死亡。

网络暴力已然成为社会的毒草，但也不是不可克制。在你遇见他们，请果断避开；在你发现身边的人有这个意向，请帮忙制止并缓和。把哦变成嗯嗯，把呵呵变成哈哈，不要去伤害身边的每一个人。

中小学生网络安全作文篇六

通过学习《中小学生心理健康标准与心理辅导》这门课，让我认识到要想真正学好心理辅导，特别是要想很好地掌握心理辅导的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题。

在学习的过程中，使我联想到我的学生中的各种问题以及自己的处理方法，也让我定位了以后的努力方向：做一个优秀的小学生心理健康辅导员，让那些需要我帮助的心理求助者感受到我今天一样的成长喜悦，感受到心理健康带给自己生活幸福感的提高。

在《中小学生心理健康标准与心理辅导》的学习过程中，我认为“努力创设一种激励成长的'氛围，促进学生向健康的方向成长。”是一种非常积极向上的辅导方法，教育学理论告诉我们，每个学生都是有进步要求的，都希望别人认为自己是一个好学生。怎样进行有自卑、内向成绩差的心理问题生的心理辅导呢，我简单归纳了三点：

(一)播种信心。

于是，再乘胜追击：“你要对自己有信心，因为你和别的小朋友一样聪明，加油!一直鼓励孩子往好的反向发展。

(二)树立信心。

“一切教育都归结为养成儿童良好的学习习惯”。要使这样的孩子养成良好的学习习惯，必须注意从一点一滴的小事做起，并持之以恒，以逐步帮助他们全面地形成良好的学习习惯。由于他们的基础较差，所以常常通过一些现实生活中的事例，培养他们从多角度思考的习惯;鼓励他们大胆想象，同时让他们在学习过程中自主地发挥智慧和潜能，自己也能肯定自己的能力，从而坚定信心。

(三)激励信心。

根据小学生好模仿的特点，在教学过程中，我及时地发现一些学生可以效仿的事例，用一些激励性的词语触动孩子的心灵。如：“xxx同学，作业是同学们学习的榜样”，“xxx同学，很会提问题”等等。这样，就让他们有了学习的对象，促使他们学会适时地调控自己的学习行为，同时，我还制订一些制度如点滴汇报制度，激励措施如加花评比等，日积月累，在榜样的影响下，他们的学习习惯一定会有大的改善。

做为教师要努力使教育适合学生的个别特点，教师要懂得的他的学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的需要和不同的价值观，因此在教育中要灵活运用各种教育策略，这样才能取得良好的效果。

在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康，公平的心态，关注每个学生，善待每一个学生，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人才。

今天，我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强，看完之后我体会很深，下面总结一些我的观后感。

《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，都有家了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了吧?”孩子说：“不，我会一直陪你晒太阳，这是我的心愿，一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座，我对我的人生有了新的思考，要想成才必先成人!

文档为doc格式。

中小学生网络安全作文篇七

我和网络相伴又离去，分分合合，也走了将近十个年头了。十年，斗转星移刹那间，一回首，我们都在成长。

十年来，电脑从那硕大的身躯蜕变成纤细的柳腰，又一转身，已是薄薄的平板。

十年来，网络从单调的互联网抽出了新的嫩芽，各种新奇软件与网络丰富了我的生活。

而十年来的我，也从稚嫩走向了成熟，。

初次见面，我只看着姐姐在电脑上玩着“扫雷”游戏，好奇心使我完全hold不住了，那时的我，幼稚得可爱，坐在电脑椅上，两只小脚晃荡晃荡，用鼠标尝试着各个软件。在漫长的探索过程中，我渐渐的认识了互联网，这位无所不知的智慧尊者。

好景不长，自从上了小学，我就被妈妈强行与他分开，一分就是好几年，当我五年级时，才又与他重逢，才有了自己的邮箱，自己的qq，或许对网络最好奇的年龄已经过去了，对于别人津津乐道的网络游戏，我却到现在也没有兴趣了，所以我在记叙了那么多的流水账后，可以很负责任地说，网络对于我没有太多的负面影响。每当别人问我玩什么游戏时，我都会说没有，又当别人问我用电脑干什么时，我都会很淡定的说，上上qq，听听音乐，查查百度，仅此而已。对方顿时无语。

我有时也会思考，网络在我生命中充当了一个什么角色，起码他不是一个可有可无的打酱油的。还是让自己来捋一捋思路吧，首先它不真实存在于我的生命，或许可以说，只存在于我的精神生活中，其次，他集休闲娱乐办公学习于一体，是有问必答的，有求必应（不包括物质）的这么一个东东，额，他不是一个东东，汗颜，算了，我自己都乱了，那就如上文所说，美其名曰：智慧尊者！嘿嘿，就是这样，虽然文章至此比较无厘头，但仅供参考！

最后，就由我发表一下对网络的看法：一切事物都有两面性，是一把双刃剑，我们既不能否定它的积极作用，也不能忽视它给广大青少年朋友带来的巨大消极影响，只要我们可以做到自制，就一定可以发挥网络给我们最大的好处。

中小学生网络安全作文篇八

在互联网技术飞速普及发展的.今天，网络游戏作为其衍生品风卷残云般席卷影响着人们的生活。作为时代发展的产物，这样一种便捷的，有交互性的游戏模式有其不可替代的优点，我们亦不能否认游戏中的健康理念同样丰富知识。但我们更应该注意到，网络游戏给沉溺其中的青少年学生带来的负面影响早已触目惊心。

因沉迷网络游戏而引发的暴力犯罪事件层出不群，网络游戏用户低龄化，中学生“网络游戏成瘾症”高发化的态势愈演愈烈。在这其中游戏商家的责任不可推卸，不少商家在丰厚经济利益的驱使下以暴力、低俗的元素吸引眼球，有依靠“反智商”的操作模式，“捆绑”住玩家纵使其获得的经济效益有效带动力就业及发展，但对青少年造成的伤害却无法弥补。而社会主流价值观引导的缺失以及监管机制的不健全更是为其推波助澜。

但究其原因，沉迷于其中无法自拔的是青少年自己。年少轻狂不是借口，自制力缺乏亦不是理由。追求自身能力的提升永远不应该被追逐虚拟世界的虚无资本所取代，在阳光下挥洒朝气的户外活动时间亦不能被游戏占领剥夺。青少年对网络游戏的沉迷更体现了他们内心责任感的缺失。因为深陷网瘾中的青少年已经将亲朋的幸福置之度外，将对自己、对社会的责任推卸一空，因此青少年更要学会用爱与责任克制自己，不让喜欢变成放肆。

不良的网络游戏并非如洪水猛兽将你一切瞬间席卷一空。它用点滴漫灌的力量日积月累地去击垮你的心理防线。长时间对网络游戏的沉迷有如于吸食“精神鸦片”，不光会对其产生无时无刻的依赖，更会在精神幻觉中混淆现实与虚拟，造成价值观的混乱。

歌德有言：“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”适度的用网络游戏娱乐消遣本无可厚非，但过度沉迷其中便必然成为它的奴隶。到头来，游戏成为最大的赢家，而人生中的失败已无法挽回。被游戏掌控过的人生，不仅没有排遣空虚寂寞，反而留下了无法填补的精神空白和人生遗憾。

正如马云所说：“一个沉迷于网络游戏的民族是没有未来的。”中华民族的未来在我们青少年手中。我们的人生不能被游戏，国家的为了更不能被游戏！选择健康的网游，进行适度的“网游”是青少年应有的责任与担当。切记，莫因网游游戏人生。

中小学生网络安全作文篇九

是什么蜘蛛网，我说的这种“网”就是国际互联网。许多同学都知道，国际你是否知道“网”是什么？这个“网”不是打鱼的那张网，更不互联网就是能把五湖四海的人“聚”到一起，互相沟通的东西，又有同学认为“网”是无所不能的，它不仅能看电视、看电影、游戏，还能上网查资料、娱乐……。总之，“网”是我们人类进步必不可少的一件宝贝。而我说：“网络”走进了我的生活，走进了我的心田……。

雨，在淅淅沥沥地下着，正在家里做作业的我，被一道课外题难住了，你还能写出神话故事来吗？瞧！这不，他这一问就刺中了我的“要害！唉，怎么办！怎么办！要是不做的话，到学校又得挨“批”喽！我急得走来走去，至于我了几圈，说了多少句“怎么办”那时我已经忘记了，我的脑海里一片空白。我抱住头，拼命地问自己怎么办，可大脑没有做出令我满意的答案。它对我说：“实在不行”，“抄”水平发挥吧！“不行！”我这时回过神来，是把自己给想歪了，我可不是那样的人！忽然，我眼睛一亮“对呀！”我家有电脑呀！不能查查吗？于是我经过妈妈的允许，我打开电脑，把查到的东西全都抄到了书本上，结果得到了老师的表扬，同学们的掌声！不过这都归功于我的良师益友——“网络”。

现在，通过老师的介绍，我又在“凤凰语文”上发表了十二篇习作，这样既提高了我的作文水平，又加强了我与同学之间的友谊，在那个“地方”就是我们欢乐甜蜜的快乐园地。

网络的精彩走进了我的生活，他是我的“救星”，他是我沟通心灵的钥匙，我得到网络就如鱼得水，网络是我生命必不可少的一部分，他就是这样悄悄地走进了我的生活，为我的生活增添了无限色彩……。

我爱网络的精彩就象爱我的生活！

中小学生网络安全作文篇十

我说我去玩，我妈都不信。她不相信的时候尖叫起来。她说上网对学习不好，我说好。我妈大怒，说:“你知道你还是会犯错的。”我说:“没有第三产业信息技术的发展，世界怎么会进步这么快？为什么非要懂得到处申请电脑？”我妈被我问了一句话也没说。

我知道上网有利也有弊，只有我们必须停止。不要沉迷于网络。我们知道信息技术的发展带来的帮助。没有信息技术的发展，恐怕我们的高科技还没有诞生。我们不能否认信息技术的发展。我举个例子你就知道了。一个男的去应聘老板说你的信息技术怎么样。老板的话让大学生理解了很久。结果老板只说了一句话——走。那人不知道为什么不被利用，但另一个高中生很快给老板看了，老板为他的智慧和能力鼓掌。你知道你为什么被我雇用吗？老板说。高中生说我不知道，但我可以有信心。老板说你应该留下。为什么不同学历的人不需要更高的学历？我觉得是因为大学生不知道什么是信息技术，或者......

我们知道身边有网瘾的人，他们那种网络很可怕，我们不能把自己的优点变成缺点。我们应该珍惜互联网，学会上网，学会学习，学会生活。不用说，我想你心里应该明白我的意思。虽然我喜欢上网，但我更喜欢在网上学习。我爸妈觉得我上网没看见我。我以为我可以玩疯，但是我父母的警卫给我关了一扇门。

中小学生网络安全作文篇十一

首先，玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少，除非是不用学习一看就会的天才，就我们这些普通人而言，学习成绩不下降才怪呢！

其次，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，十分有害我们青少年们的视力和健康，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经为时晚矣！可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

电脑游戏还有很多的危害，我就不再一一列举了。

玩电脑游戏，也许的的确确有这样、那样的一些好处，但是，利弊权衡起来，我认为，玩电脑游戏，弊远远大于利，所以，我仍然坚信，为了我们自己的将来，同学们，请远离电脑游戏吧！

中小学生网络安全作文篇十二

我们现在的生活已离不开网络。网络编织着我们的生活。

——题记。

二十世纪60年代，人类用智慧编织着一张特别神奇的网。它是以无数台计算机通过软件，硬件设备，实现信息交换和资源共享的系统，把世界更紧密的联系在一起，这就是网络。

网络给我们的生活带来了很多便处。

在学习上，网络可以说是我的小帮手。当我想要什么资料时，只要上网百度一下就可以了。成千上万的资料会第一时间展现在我眼前，可谓是想要什么就有什么。

在生活中，网络也是一个替我排忧解难的好帮手。当我遇到什么不开心的事情时，我可以选择用键盘把那些不开心的全部都向电脑倾诉；有时候我也会选择去听一些歌，看一些电影来舒缓我的心情。

随着社会的发展，现在生活中的各个领域都离不开网络了。如：教学，医院，航天，农业等领域。现在的网络已经变得越来越成熟了它越来越普遍。

网络也是一把双刃剑，它虽然开阔了我的视野，也丰富了我的课余生活，但是对于我们青少年的健康成长也有不利的因素。

虽然这些事没有发生在我的身上，可是在我们身边这种因为沉迷网络而荒废学业的例子好少么？在我初中的班里就有一个同学因为沉迷于网络游戏而休学。只为了逞一时之快而让其可以幸福一辈子的机会，这样的决定好愚蠢。

早晚沉迷于网络也会使你的身体受到很严重的伤害。电脑的辐射会伤害你的眼睛，也会伤害你的皮肤等器官。

这种消息我们应该不陌生，市场在人们的饭后闲谈中，在电视新闻中上演。

告戒我们在使用网络的过程中，要掌握一个度，如果你能好好把握这个度，那网络对你而言是有利的。如果你不能把握好这个度，那网络对于你来说只会是弊大于利。

二十世纪的网络快速发展，网络已走进了千家万户，把握好分寸，把网络用到利大于弊。

中小学生网络安全作文篇十三

现在的社会是网络的社会，说起网络，真是“无人不知，无人不晓”啊！从两三岁的孩子到七八十的老人，都知道网络的作用。

“秀才不出门，全知天下事。”我们坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐、网上聊天使我们放松心情；奇闻轶事、大好河山使我们大开眼界，不出门便走遍大江南北；搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣；我们可以在网上读书、购物，使我们的生活变得便捷……网络时时刻刻在我们身边有求必应，同时也拉近了我们与世界的距离。

记得有一次，王老师给我们布置了一项家庭作业——作一篇有关柿子树的读书笔记。我一回到家，就把我所有的书拿出来，一本一本地挨着找，可是没有找到。正当我一筹莫展的时候，我突然想到了网络，于是，我打开电脑，在百度上搜柿子树的文章。嗬！还真找到了！我高兴极了，连忙抄在了读书笔记本上。

网络的好处真是数不胜数。

古代伟大的教育家老子说过，一切事物都有反正两面，网络也不例外。

记得我看过的一本书中介绍：有一个十二岁的小男孩，叫胡兵。他沉迷于网络游戏中，无法自拔。有一次，他为了能玩上电脑游戏，利用上学时间背着父母偷偷跑到城里的一家网吧里上网。在这些天中，没有人管过这个少年，他每天就吃一袋方便面。晚上，他就把椅子并起来，躺在上面睡觉。他的父母找不到他，便报了警。当警察找到他时，他已经奄奄一息。胡兵临死前说得最后一句话是：“我不该沉迷于网络之中，他带给我的痛苦太多了。

网络上的知识比我们书本上的知识多的多，因此，我们对网络便产生了依赖，变得懒惰。比如写时，有的同学就比着电脑上抄。写作业时在电脑上找答案。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业，我们什么都记不住，离了电脑，我们什么都干不了。

我要告诉大家，网络不是十全十美的，我们要利用好网络，让它成为我们学习和生活上的好朋友。