作文春夏秋冬景色描写400字左右(精选12篇)

总结是一种对过去种种的梳理，可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。写总结之前，先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历，做好准备。小编精心挑选了一些总结范文，希望能为你的总结写作提供帮助。

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇一

我的学校是徐店小学，那里的四季非常美丽。

春天，我们的学校变成了绿色的海洋。小树摇来摇去在发信号，小鸟发现了信号，它在校园里翩翩起舞，快乐的唱歌。小草也发现了信号，它伸了伸懒腰钻出地面。桃花也发现了信号，它展开自己美丽的花朵发出淡淡的香气。同学们都蹲在花坛边观察小蚂蚁。

夏天，太阳照射着大地，小草在地上睡觉，小桃花在守护小草，大树哥哥在找风姑娘，同学们有的在操场上打球，还有的在跑步。

秋天，金黄的草地像黄色的地毯一样，树叶的颜色变成了红色和黄色，小桃花也变成了一个小桃子，很多同学都在树下嬉戏玩耍，教室里的同学有的拿起小扇子扇凉，有的在看书，有的在写字。

冬天，小树把叶子落没了，小草也回到地下睡觉，小桃花也收起了自己的风采，小鸟也找完虫子赶紧回家喂宝宝。一场大雪把土地覆盖，天地间变成了白茫茫的一片，同学们都出来堆雪人，打雪仗，操场上回荡着快乐的声音。

校园的四季真美呀！

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇二

我们的校园四季美如画。它像一个美丽多姿的姑娘，我们这些调皮的孩子常常被它的美丽迷惑。

炎热的夏弟弟赶走了春姑娘，校园里迎着明媚阳光盛开的五*缤纷的花朵好像在向我们招手，点头致意。我们这些躲在校园大树*下的孩子们，禁不住花的招引，纷纷四散开来，去观赏校园的夏天，有时皮肤晒得黑黑的，可我们一点都不在意。

一阵秋风吹过，秋姐姐悄悄地来到了我们美丽的校园，我们还没来得及欣赏够校园夏的妩媚，金*的落叶就毫不犹豫地占满了我们的心房，她像变戏法似的，让山楂树上接满了通红的果子，使我们垂涎欲滴，淘气的小同学甚至爬上树，企图摘下几个尝一尝。当然，秋姐姐发怒的时候也特别严厉，她会毫不留情的让叶子和大树妈妈分离，所以又让我们感到了一席席凉意。

冬爷爷也不客气，他嘴角挂着一丝冷笑，踏着沉重的脚步来到我们的校园。顿时，寒气逼人，不知是什么时候，同学们都换上了厚重的棉衣，冬爷爷还是觉得不过瘾，还让我们在寒冷中，见到了我们最最盼望的雪花，鹅毛般的大雪，有时一下就是一天，校园的树啊，房子啊，*场啊，全都变成了白茫茫的银*世界，我们就在校园的*场上堆雪人、打雪仗，给冬爷爷带来了一片片欢声笑语，冬爷爷笑了，我们的校园也笑了。

如果你问我，一年四季哪里最美，我会毫不犹豫地告诉你：当然是我们明珠小学的校园最美！

我爱美丽的校园！

我们的校园地处拜城县解放路西段，是县城内唯一的汉族小学。走进校园，*场中间的五星红旗高高飘扬，迎风招展。校园里两幢三层教学楼一字排开，坐落有致。

我爱我们的校园。因为，校园里是我们学习、做游戏地方，也是属于我们健康成长的空间，同时也是我们实现梦想的起点。

春天，我们的校园里小草发芽了，树绿了，花开了。草坪绿油油地像铺在校园里的地毯，大地像披上了新装，我们身着春装，胸前的红领巾随风飘动。同学们跳皮精，玩沙包，快乐极了。整个校园生机盎然。

夏天，*场一圈栏杆式围墙边上的馒头柳和挺拔的松树一棵接一棵，林带和花池里各种颜*的喇叭花、*仗花，将校园点缀的美丽无比。同学们在树下乘凉、背课文、做游戏。开心地劲儿，忘掉了所有学习的疲劳。

秋天，树叶黄了，秋风送来丝丝凉意，一片片落叶洒在校园里金灿灿的，像用**笔绘制的一幅幅图画，镶嵌在我心里，让我一次次的沉浸在当中，忘记了大自然的存在。

冬天，雪花在校园上空漫天飞舞，走在厚厚的积雪上，发出咯吱咯吱的声音。大地披上了银装，冬季休眠的树枝被银装素裹，空气也变地异常清新。同学们禁不住诱惑，放开*子去*场上堆雪人，打雪仗，完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响，同学们潮水般地涌向各自的教室，校园里一下子变得安静下来，像似这里一切没有发生。

这，就是我们美丽的校园！让我们学习知识的地方。

在校园里一年四季都非常漂亮，春天的校园充满了生机勃勃，夏天的校园充满了欢乐，秋天的校园果实累累，冬天的校园则另有一番情趣。这样的景*真是太美了！

春天，大雁归来，鸟语花香，动物们都苏醒了。校园里又开始了新的一天的生活。树木长出了嫩绿的叶子，小花开出了鲜艳的花瓣，小草上的积雪融化成了小溪，柳树姑娘飘动着嫩绿的辫子。小朋友们又背着书包来上学了，笑声总是飘不散。下课了，同学们又开始了欢蹦乱跳的课间生活，校园一下子变得更加美丽了！

夏天，校园里充满了欢乐，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园封的严严实实的，遮住了炎热的火球，给教室带来了凉爽。小鸟在教室的窗台上画满了一排排脚印，知了在树上不停地叫着知了，知了。小朋友们在树荫下，有的在乘凉；有的在吃*棍；还有的在看书呢！

秋天，小朋友们又兴奋地回到了校园。这时候，校园里果实累累，到处都是欢声笑语。白桦和梧桐树的叶子慢慢地变黄。几阵秋风，落叶就在林间飞舞，就像一个个调皮的孩子一样，落下来后就铺成了厚厚的地毯。桂花树散发着浓浓的香味，真香！上课了，连窗外的小鸟都安静了下来。在静静的思考中，在朗朗的书声中，在喜悦的歌声中，秋天一溜*的跑了。

转眼间冬天又来到了，冬爷爷带着自己的好朋友西北风来到了人间。冬爷爷将自己的小绒球撒向大地，那就是同学们最喜欢的雪花呢！小雪花降临大地，同学们有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，还有的等雪积厚了出去堆雪人雪越来越大，越来越厚，连树都变成了白*的，仿佛想穿上了一件大棉袄，房子上也全是雪，大地好像铺上了一层雪白的地毯。

美丽而又幸福的校园，不管在哪一个季节里，都是那样美丽，那样幸福！

走进校园，顿时眼前焕然一新，校园里到处春意盎然，绿树成荫，令人心旷神怡，浑身轻松无比，忘记了全部的烦恼、忧愁，全身心的投入到这片美景中，真是令人陶醉。

春天，校园里百花齐放，走进一瞧，花儿们形态各异，争奇斗艳，漂亮极了。走进花丛，顿时感觉香气扑鼻，令人不禁多吸几下，好像要把这些诱人的香气吸进自己的身体，永远的记住一样。啊，春天里的校园多么的令人赏心悦目。

夏天，校园里烈日当空，骄阳似火，而柳树们则张开了它们那繁密的枝条，尽情的向学生们展示它们那婀娜的身姿。其它的树木也毫不示弱的努力长高长大，长出一片片茂密的树叶，让学生们能有地方乘凉休息。啊，夏天里的校园多么的令人懒散。

秋天，校园里微风阵阵，而树木上的树叶都开始了落叶归根，看着那一片片飘落下来的，好似一只只蝴蝶一样在空中飞舞的树叶，让我想起了龚自珍写的落红不是无情物，化作春泥更护花。啊，秋天里的校园多么的令人流连忘返。

冬天，校园里下起了皑皑大雪，整座校园好像银装素裹一样，成了一个雪白的世界。走在路上，看着脚底下那一个个新出现的脚印，看着远处的同学们砸雪球，堆雪人，真是令人不自禁的融入他们，成为他们的一份子，一起玩耍，忘记时间，忘记自我。啊，冬天里的校园多么的令人赞叹。

这就是我的校园，一个美丽异常的校园，你是不是心动了，那就快来我的校园吧。

我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所美丽的校园。

春天，春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上，轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春姑娘弯弯腰，仿佛在说：“春姐姐好！春姐姐好！”告别了小草，她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。

瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢！一对对蝴蝶比翼双飞；小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那里，闻闻牡丹花。到处采集花粉，真勤劳！

夏天，*场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子，把空荡荡的架子上遮盖得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘凉；有的在架下踢毽子；还有的在架下跳橡皮筋。

秋天，给校园增添了几分**。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的*蝶，有的还打着旋儿，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶遍地，踩上去软绵绵的，好舒服啊！秋天的气息不时地回荡在校园里。

冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银*的时装。你瞧！教学大楼、绿化带、*场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。

校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景*，还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇三

万物世界，世界变化。总离不开，那可爱的季节。春有万物复苏的美；夏有热日炎炎的美；秋有秋高气爽的美；冬有白雪皑皑的美。我爱这些季节，每个季节都有他的独特之处。春，人们忙起来；夏，人们乘凉起来；秋，人们丰收起来；东，人们休闲起来。

春。那季节是温柔的，就像妈妈搂着自己的孩子是那样的温柔。初春，冰雪融化，一素素楼房露出颜色。大雁归来，小河又唱起歌来。小草也竞相竞争起来露出那点点滴滴绿色。人们脱去厚厚的东衣来到小河旁。蚯蚓弟弟又开始忙碌的工作着。就连那农民也开始工作着。看，小朋友在热闹玩着。万物复苏，勃勃生机的景象多美啊！

夏。人们对他的第一印象就是热。可我不这么想，夏天的景色也挺美。老人们集体的坐在树荫下。看着，孩子们在烈日玩耍，老人看着甭提多开心。哗，大雨下着洗漱了一切，把树装上一套碧绿新装，滋润了小草的甘甜，洗漱了孩子快乐的心灵。夏虽然炎热但是热也有他的美丽。

秋。秋是丰收的季节但也农民开心的季节。碧黄稻田，成熟的玉米闪烁着它的美。一切是那么的开心。火红的枫叶闪烁着孩子们快乐的笑容。农民看着丰收的硕果不禁笑逐颜开。一颗颗树小姐脱去那漂亮的绿装换上哪秋装。

冬。东给人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子们在底下打雪仗，在雪地上嬉戏。树换上他可爱的冬装，房子也做了一些装饰物，冬天是那么的美。

我爱四季。

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇四

春天是位小姑娘。

她欢快地问我：

想变点什么？

我想变粉红的桃花，

迎着朝阳开放；

我想变新年的横幅，

给大家带来火红的生活。

想着想着，

我不知不觉进入了夏天。

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问：

想变点儿什么？

我想变电扇，

把凉风送给大家；

我想变清澈的泳池，

给人们送去凉爽。

就在这时，秋天来了。

我的思绪，

也飞到秋天。

秋天来了，

秋天是位姑姑。

她和蔼地问我：

想变点儿什么？

我想变满篮果实，

送给小朋友；

我想变满地落叶，

像蝴蝶一样飞起。

这时冬天还没到，

可我的思绪，

已飘洋过海，

来到了冬天。

冬天来了。

冬天是位老爷爷。

他慈祥地问我：

想变点儿什么？

我想变……。

同学们，猜一猜。

我想变成什么呢？

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇五

我们校园的四季，非常美丽。

春天，柳叶爆出了嫩芽，迎春花吹着金*的小喇叭，向我们通报春天的喜迅，*场上的嫩绿的小草探出了小脑袋，惊喜地看着外面的世界。到处都充满生机。

夏天，校园里一片青葱翠绿。知了在树上放声歌唱，*场旁的白*栀子花开了。一阵微风吹来，风儿带着阵阵花香，让人陶醉。

秋天，校园里各种各样的树叶从树上落下来，像一群飞来飞去的黄*小蝴蝶。

冬天，校园里很多花草树木都脱去了华丽的盛装，只有教学楼前那排四季常青的松树依然充满了活力。

啊，我爱这校园的四季！

【篇二：校园的春夏。

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇六

花，是春的请柬。

啊，娇媚的春！

树，是夏的同伴。

炎炎夏日，在酷热的笼罩下，月湖仍然草木旺盛，郁郁葱葱，桂花树枝繁叶茂，放眼望去，仿佛是一片片翠绿的云朵，显得那么绚丽。看那湖水，犹如一潭诱人的陈酒，让人陶醉。知了大声叫着，路旁的槐树展开优美的曲线，阳光从树叶的空隙溜走，把五彩斑澜的光环投向大地。大雨过后，空气中夹杂着荷花沁人心脾的芳香。

啊，豪爽的夏！

叶，是秋的礼单。

秋日，被漫漫红叶包裹，月湖在这个季节，身姿还是那样漂亮。

伴着坠入水中的枯叶，湖是静的，给人留下的只是一种宁静、淡泊之美。

啊，多彩的秋！

雪，是冬的情思。

月湖一片雪白，翡翠般的月湖犹如大雪中被人遗失的豌豆，显得格外醒目。

雪松，四季青拔。梅花，傲雪挺立，向游人展示自己的生命力之强。

六棱形的雪花轻轻飘落，你接过它，它却顽皮地化了，笑容荡漾在你的唇边。

冬天来了，春天还会远吗？

啊，纯洁的冬！

娇媚的春，豪爽的夏，多彩的秋，纯洁的冬。啊！月湖，令人陶醉！

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇七

春夏秋冬，一年四季美如画。

不觉间，春姑娘悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风轻轻吹拂，吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，吹化了小河中的冰雪。让那春水潺潺地流淌，让那小溪开始了欢唱。小鸟儿站在枝头，吟唱着动人的'歌曲，赞美着大自然的美好。百花齐放、万紫千红、百鸟争鸣，到处弥漫着鸟语花香。

春天刚乘风而去，夏季便姗姗来临。小河边，绿树成阴，一阵轻风吹过，树叶儿沙沙作响。碧绿的柳树在微风的抚摸下，轻轻地摇曳着那细长的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。河面上，玉盘似的荷叶星罗棋布，给小河罩上了一层绿纱。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝荷花如少女般亭亭玉立。粉荷垂落，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无暇，美不胜收，令人流连忘返。

渐渐地，绿叶泛出微黄，秋天翩然而至。秋风扑面而来，带来丝丝凉爽，令人心旷神怡。它吹到田野上，田野一片金黄。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。它吹过果园边，果园硕果累累。金灿灿的鸭梨，红彤彤的苹果，给人们带来了无限丰收的喜悦。它吹进花园里，菊花迎风开放，红的，白的，黄的……，勾画出一幅绚丽多彩的金秋美景。

当火红的枫叶扑向大地时，冬爷爷来临了。那漫天飞舞的雪花不一会儿就给大地铺上了一层毛绒绒的地毯。城市里银装素裹，成了冰雪的王国。田野里，麦苗儿在厚厚的棉被下呼呼大睡，为迎接来年春天养精蓄锐。只有松柏和腊梅挺着胸脯，迎风傲雪，分外精神。

一年四季是一幅美丽的画卷，景色变换，气象万千。神奇的大自然魅力无限，把我们美好的生活装扮得五彩斑斓。

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇八

【解释】：岩：山崖;竞：竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

【出自】：南朝宋・刘义庆《世说新语・言语》：“千岩竞秀，万壑争流，草木蒙笼其上，若云兴霞蔚。”

山清水秀。

【解释】：形容风景优美。

【出自】：宋・黄庭坚《蓦山溪・赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。”

山明水秀。

【解释】：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

【出自】：宋・黄庭坚《蓦山溪・赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。”

森罗万象。

【解释】：森：众多;罗：罗列;万象：宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。

【出自】：南朝梁・陶弘景《茅山长沙馆碑》：“夫万象森罗，不离两仪所育;百法纷凑，无越三教之境。”

水色山光。

【解释】：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【出自】：唐・白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。”

水天一色。

【解释】：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

【出自】：唐・王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

水木清华。

【解释】：水：池水，溪水;木：花木;清：清幽;华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

【出自】：晋・谢混《游西池》诗：“景晨鸣禽集，水木湛清华。”

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇九

春、夏、秋、冬，一年有四个季节，这四个季节是按顺序变换着的，人们都很喜欢它们，但是它们不知道人们最喜欢哪个季节，所以它们开始了争论。

春姑娘说：“人们应该喜欢我，因为我来了，人们就开始播种，树木也发芽了，花儿也盛开了。如果我没来就还是冬天，冬天又冷雨水又多。”

冬天先生一听不高兴了，大发雷霆地说：“为什么你好我不好？我可以带给孩子们快乐。因为只有冬天才可以下雪，孩子们可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子们开心极了。”

夏天听了不乐意了，他说：“春天说的没错，我也可以让孩子们得到快乐呀！我也可以放假呀，而且你才一个月，而我有两个月，而且孩子最喜欢游泳，我可以让孩子们尽情地玩水。”

秋天一听也不开心了，他不服气地说：“没有我的季节人们吃什么？人们常形容秋高气爽，我可以让人们感觉到非常舒服，而且秋天还是一个丰收的季节呢。”

四个季节争论不休，谁都不同意对方的说法。这时，农民伯伯听了他们的对话，哈哈大笑，说：“你们四个季节对人们都很重要，春种、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，离开谁都不可以。”

四个季节听了很惭愧，他们一声不吭地低下了头。他们都明白了各自的重要性，他们又团结在一起为人们服务了。

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇十

春夏秋冬，四个美丽的季节，令人心旷神怡。春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，银装素裹。

――题记。

春天，是个生机勃勃的季节。迎春花绽开了鹅黄色的花瓣；柳树吐出了新的嫩叶；小河叮叮咚咚地唱起了歌，连小草也迫不及待的探出了小脑袋。花花草草都像赶集似的聚拢来，热闹非凡。动物们也出来开起了party:小青蛙从家里懒洋洋的走了出来；小鱼也在水里活蹦乱跳；小燕子也从南方飞了回来，正在声情并茂地讲述着自己在南方的故事。

夏天，不像春天那样，滚烫的太阳照耀着大地，是个挥汗如雨的季节。原本只有几片叶子的小树，已经枝繁叶茂了；原本娇嫩的小草，也已经不再柔弱。蝴蝶在花丛中翩翩起舞；蜻蜓在享受着它的“美餐”；小鸟在空中自由飞翔。夏天多么美好！烈日当空，农民伯伯在田里辛勤的劳动着，他们汗流浃背，辛苦极了！

那习习的凉风，绵绵的秋雨，是秋天的象征。公园里的金桂，散发着阵阵清香，沁人心脾。一到秋天，最得意的花当然要属菊花了。五颜六色的菊花，如同一朵美丽的烟花。人们看到这五彩缤纷的菊花都会感叹道：“这花儿真美啊！”许多叶子在这时都已经枯黄掉落，可是火红的枫叶还在树上炫耀着它的英姿，可神气啦！

冬天，一个浪漫的季节，虽然寒风刺骨，但是很美丽。在这个滴水成冰的季节里，可能会突如其来地降下一场雪，给我们带来许多欢乐。也许，不经意间，你会发现墙角有一棵腊梅树，它的花朵正在迎风开放，这着清香扑面而来。在这冰天雪地的世界里，有的人在打雪仗，有的人在溜冰，有的人在冬泳，有的人在堆雪人儿，还有的人在长跑。

四季真像一幅美丽的图画呀！

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇十一

秋姐姐骄傲地说：“当然是我最棒！我的好处比你们多。秋高气爽的好天气，人们可以去爬山，可以去秋游。秋天还是个收获的季节，田野里翻起了金色的波浪，果园里的果子们挂满了枝头，农民伯伯可以大丰收。”

冬弟弟不服气地说：“我才是最棒的！冬天来了，会有洁白的雪花飘落到大地上，让大地披上银装。小朋友们可以兴高采烈地堆雪人、打雪仗。”

夏哥哥站出来说：“不对！不对！人们都喜欢我，因为我可以让人们穿上凉快的衣裳，还能让他们下水游泳呢！小朋友们则可以吃到他们最喜爱的冰淇淋，这是多么让人快乐的事情啊！”

春妹妹生气地说：“你们不要争了，我才是最棒的！春天来了，大地复苏，百花齐放，人们可以徜徉于花的海洋中。每天芳香扑鼻，这多让人心情愉悦啊！”

春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹争得不可开交，他们互相指出了对方不好的地方。秋天风很大，冬天天气严寒，夏天酷热难挡，春天湿气太重。原来，每一个季节都有好处和坏处，所以，春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹决定：一年四季，按照春、夏、秋、冬的顺序更换，做到四季分明，不影响人们的生产和生活。

作文春夏秋冬景色描写400字左右篇十二

四季年复一年的来到，四季是不可分离的，像鱼和水一样，缺一不可，春是生意盎然的，夏是绿树如阴的，秋是落叶飞舞的，冬是洁白无垠的。以下是本站小编为大家整理的描写春夏秋冬景色。

作文。

欢迎大家参考阅读。

春夏秋冬这四个成了一个完美组合。春，让人耳目一新;夏，酷热难耐;秋，硕果累累;冬，百木凋零。

春，我爱!因为它是万物复苏的季节，瞧!那一对鸳鸯鸟在沙滩上晒太阳，那一点点的柳芽是那么嫩，像娇嫩的娃娃手，一群白鹅跳入水中嬉戏，溅起波涛，让我不禁想起骆宾王的一首诗《咏鹅》，鹅，鹅，鹅，曲向向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清拨。又曾想起朱熹的名句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。犁花开了，洁白如雪的犁花开了，是那么纯洁、美丽、朴素。

夏，给我的第一个印象是热。热呀!热呀!知了在树上没完没了地叫着，教室里，我托着似睡非睡的脑袋，无趣地看着黑板，至于老师讲什么，我也没听进去。太阳用他恶毒的眼光看着大地，中午，太阳把眼睛睁得更大了，真是受不了呀!

秋，我爱“吃”!秋天终于来了，我的狂吃节又到了。秋天，中秋节到了，妈妈买来两大盒月饼，不过一会儿，一盒月饼被我一扫而光。金色的稻子似大海一般，一阵风吹过，翻起无数个波涛。回家爸爸正兴高采烈地搬着水果，我望着堆积如山的水果，都目瞪口呆了。秋天，让我回味无穷，那沁人心脾的果香，真的好香!好香!

哇!冬天了，我的白色季节，最爱的季节!漫天飞舞的雪花飘落在地上，形成了一堆堆雪，而这一堆堆雪连成一片，好似无边无际的雪海，可以跟小说《林海雪原》媲美。每当这时，我就穿着雨衣，拿着雨伞，脚踏雨靴出发打雪仗。所以，我盼望着冬天，因为在冬天充满了我们小朋友的欢笑。

春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太，我等着你们一家四口来到我们人间!

春之花，夏之海，秋之叶，冬之雪。春天，大地复苏，带有暖意的春风，吹绿了大地，吹融了河流，吹开了花朵，吹走了寒意。

春天的花朵格外迷人，一簇簇，一排排一片片展开的花瓣在展现自己迷人的风采，那一串串五彩缤纷的花朵勾起我串串回忆。春天像一个天真活泼的小孩子，大地是她独一无二的花园，她在这里撒下希望的种子等待秋后的收获。夏天的海极其显眼，赤脚坐在沙滩边，阵阵海风扑面而来，湛蓝的海水拍打着沙滩上的岩石。无边无垠的大海像一口大锅，翻腾的浪花，互相拍打的海浪像雄厚的男高音。

又像一幅杰出的画远远望去，好像和天连在一起，远处的小岛，天上的白云，翱翔的海鸥，欢悦的鱼儿，微波粼粼的海水，金色的沙滩，多么美丽的山水画呀!秋天，秋风吹起阵阵落叶飞舞的落叶像淘气的小精灵，翩翩起舞。火红的枫叶，黄色的法桐，都是秋姑娘的著作。波浪形的银杏叶，镶着柠檬色的花边，配上像火烧的边缘显得更迷人。秋风吹起片片火红的枫叶，小手样的枫叶发出阵阵回声，回声好像是在庆祝这个硕果累累的季节，传递农民的喜悦和收获背后的辛酸。

冬天，就像一个白色的童话世界，也是雪的世界。雪是洁白的，雪是无瑕的，雪是圣洁的。大地穿上了雪白的棉衣，房屋披上了沉重的衬衫，冬天的青松，坚韧而挺拔，在它墨绿的枝干上有一层厚厚的白雪。寒风吹过，阵阵雪花伴随着风声一起在飞舞，走遍一条条大街小巷，看遍这人间的苦辣酸甜和喜怒忧欢。

四季年复一年的来到，四季是不可分离的，像鱼和水一样。缺一不可。春是生意盎然的，夏是绿树如阴的，秋是落叶飞舞的，冬是洁白无垠的。

我爱秋天，爱她的果实累累;爱她的秋高气爽;更爱她那清爽宜人，又带着一丝凉意的秋风。但我最爱的，还是那不引人注目的秋叶。我也喜欢隐约听见窗外传来“滴答”的响声，这声音似有似无，轻的简直难以听见的夏天的雨。还喜欢那火红的土，上面盖着积雪，踩在上犹如踩在棉花上一般，软软的，绵绵的，舒服极了!

我还喜欢春姑娘的脚步声。那潺潺的小溪流唱起了春的歌谣，从高山远谷流向了我们的小村庄。这支动听的歌声，令人陶醉在其中，不能自拔。

一轮皎洁的明月，像一把银色的完美的镰刀慢慢爬上树梢，镶嵌在深蓝的天幕上。月亮四周有千万颗星星。姥爷从房间里走出来陪我一起看星星。姥爷一边指着夜幕里的星光，一边告诉我，哪儿是北斗星哪儿是北极星秋秋天是一个金黄色的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个人们喜爱的季节，秋天是一个凉爽的季节。秋天的到来永远是悄悄的，它不像春天那么羞涩，也不像夏天那么火热，更不像冬天那么大喊大叫。

人们的心里，秋天就像是一个文静，内向的小姑娘，它同时也在为人们默默地奉献着。春夏秋冬我们一个也不能少。