最新我的好同桌作文(汇总9篇)

技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键，它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。写总结时，我们要注意选择适当的整理方式，如时间顺序、主题归类、问题解决等。以下是一些值得尝试的阅读方法，欢迎大家参考借鉴。

我的好同桌作文篇一

我希望有一位和我一样的一个小男孩，高低差不多的，我也渴望他的学习比我还一些，他长着一个很小的头，长着黑黑的头发小小的眼睛，大大的最和耳朵，你知道是谁么？用不用告诉你。他就是焦玉飞，长的象一只小老虎。

我就想有焦玉飞这样的同学和我在一起，我有困难他就帮我，他有困难我就帮他，我的好朋友有困难我一定帮到底。我们俩像兄弟一样，我们俩个好象很久以前就认识了，我一来到五年级三班我们俩个就很好，当我一进五年级三班的门他就让我和他一起坐，你说我们两个是不很有缘，他长的很可爱。我就喜欢这样一位好同桌，我每天都和他玩打沙包，我有的题不会就问一问他，你说那有多好了，我真想和他交一个朋友，我们两个人玩了两个星期之后就成了一对好朋友。

我们俩个人在一个宿舍里面，我们两个人是一个好同桌。我从来都不打架，他有的好东西就给我玩，我有的给他玩，我和他还是一张床，我们俩还是好同桌了。

我的好同桌作文篇二

同桌2000字（推荐）。

一次我决定报复她一下，以展现我们男性同胞“气概”与“风采”。下课时，我突然喊了她的名字，她转过来问我干嘛，然后我便火辣辣地盯着她，深情款款地说：“你知道吗，你在我心中就是嫦娥下凡……”只见她的脸霎时红成一片，洁白的牙齿咬着嘴唇，低头不语。我觉得奸计得逞，便把几个精心准备的字说出来：“只是……下凡时脸先着地了。”这一下，她的红脸顿时气绿了，猛在我背上砸了一拳。别说，这一拳真是够狠的，我背都麻了。不要看女孩子拳头小就轻视她们，物理老师不是讲面积越小，压强越大吗?她之后又砸了几拳，打爽了便使出她那句名动江湖的大绝招：“你欺负我啦!”我的旨在替男同胞长脸的完美复仇计划最终却为男同胞“掌”了脸：我为了向她赔理道歉损失了两天的伙食费。

她确是一个活泼调皮的女生，也因此让人觉得可爱。不过，“一个会使小性子的女生”可不是一个完整的她，她性格中有更让我觉得可敬的一面：坚强且有责任心与集体感。班内各项活动中我总能找到她的身影;教室无论哪个角落有废纸，她都会跑去拾起;不等周围同学开口寻求帮助，她便会主动上前伸出援手;在困难面前她很少流泪，更从未流失过信心……她说她将来会做一个贤妻良母。我认为，她一定可以。

不过这些令人可敬的特点有时却被不正常地放大了，以至于我觉得她偶尔会显得可怕。话说当时我们班实行值日班长制度(每个同学轮流管班级一天的卫生与纪律)，教室里每天会有不同的声音喊着“安静”。一天自习课上，我正沉迷于恐怖的鬼故事，忽听得耳畔响起一个比鬼叫还恐怖的声音：“自习课都上课两分钟了，还不安静看书，有没有一点责任心?”这句话响彻宇宙，带着一股如火山爆发般狂烈的怒气，吓得我立马把鬼故事书塞回课桌。当我再抬头时，发现安静得连针掉在地上都听得见的教室里，无数双或惊讶，或恐惧的眼睛正盯着我的同桌。想到她刚才的怒吼，又瞟了一眼她娇小的身躯，我不由倒吸一口冷气。妈妈呀!我再也不敢在自习课上看鬼故事了。后来，我在那节课上流了鼻涕而又正好没有餐巾纸，竟活生生挺了一节课，没敢向她借纸巾。

我的好同桌作文篇三

（1）。

只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的'。

我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。

这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

（2）。

他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

（3）。

他不仅是一个热爱劳动的好学生，还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，因为他太认真学习了。晚上七点钟，别人都回家了，只有他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！

（5）。

他还是一个关心班集体的好学生。

每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。

我的好同桌作文篇四

我叫法依琳，11岁，是个女生。我可不是普通人类，我是一个小神女，但别人都不知道。

今天早上，我的人类同桌刚调走了，这是我求之不得的事，因为她处处和我作对，虽然每次都是我获胜。

下课后，我开始思考新同桌是什么样子，甚至考虑到她是否是人类，估计了一下，嗯，看来有99.99%的几率是人类，只有0.01%的几率会是仙或其他。

下午，终于迎来了新一任同桌，她名叫叮咚，长得一般（在仙界里一点也不好看）。短头发，绿眼睛，更重要的是她的头上长着一对货真价实的猫耳朵，可是大家都认为那双耳朵是假的。

趁着下课的时间，我发现她的耳朵一抖一抖的，我故作镇定：这个人不是人类，绝对不是！她是一只货真价实的“猫女”！我想来想去，可还是拿不定主意，只好问问她了！可在这么多人面前，我该如何开口？况且上课铃声也响了。

好不容易挨到了放学，我健步追上叮咚，问道：“你也不是人类？”她笑了笑说：“法依琳，你可真灵！我的确不是人类。这么说你也不是人类！”我点了点头，她又嬉皮笑脸地说“那好，你猜猜我不是人类，我是什么？”

可恶，这么严肃的事情，还来闹着玩！

“猫女呗。”我说。

她惊讶极了，愣了一会后，点点头，说：“还没有人能猜出来呢！我曾说过，谁猜得出来，谁就是我的知音。”

“知音！”她甜甜地叫了我一声。

在和叮咚在一起的日子里，我很快乐，一起吃饭，一起逛街，在游乐场里玩到嗨。

听到这里时，我哭了，哭得那么动情，那么伤心……。

接着，她送了我一个永远脱不下来的水晶护身符和一株重生草，接着扬长而去……。

后来，我听说她在手术室里接受重疾手术，但只有10%的成功率，而且生命只能延迟十个小时，我便焦急地在手术室外面等候。当医生说“手术成功了，已经送到住院部了”的.时候，我第一个跑过去，她带着微笑说：“你来啦……”我吻了她一下，她说：“不用说了，我知道……”

她带着微笑闭上双眼，又变成仙女了……。

我的好同桌作文篇五

我依然记得当年坐在我旁边的那个他，高高的个子，一幅忧郁的表情，他喜欢独往独来，虽然不爱与人交往，但人缘非常好，挺受同学们的欢迎，而且学习成绩也不错，所以，据我几天的观察，他暂时有资格做我的同桌，因为我选择同桌的标准有三点：一是学习好，二是人缘好，三嘛，当然是唱歌好了，最好是唱周杰伦，谁叫我是周杰伦的铁杆fans呢?前两项我都见识到了，可这第三项还没有领教，所以让他暂时通过。

几天的平静生活过后，我觉得生活是美好的，人是善良的。可是，这舒服的日子仅仅持续了不到一星期，就发现他有不对劲的地方了，直到有一次，那天我过生日，同学们送了我一大堆礼物，因为我是住校生，不便于把礼物拿回家，就把它们放进了教室课桌的抽斗里。平时班里挺安全的，没丢过什么东西，可我的礼物却接二连三地失踪了，我几次见他鬼鬼祟祟地出入教室，心想：八成是给他偷走了。于是我对自己说：如果他主动把东西送回来并赔礼道歉，我就原谅他，全当什么事也没发生过。可是，一天，两天，一周过去了，还不见他送回来。我忍无可忍了，决意要揭穿他。于是，我对好友说明了这一切，让好友帮我拿主意，谁知，她一传十，十传百，几乎全班同学都知道了我礼物被窃的事情，他也好像听到了一些风声，那几天几乎都不敢与我说话。有一次我无意中发现他的胳膊和腿都受了伤，心里暗暗发笑：真是恶有恶报!我的心里总算得到了一点安慰。可当我再次打开抽斗的时候，完全惊呆了：一个个生日礼物又跑回来了，咦，还多了一个，好漂亮的水晶球!这到底是怎么回事呢?于是，我开始质问他，问他为什么偷走又放回来，他的回答却使我惊呆了：

原来，那一天，他回教室，发现一个黑影从窗户跳出来，开始他并没有在意，走到座位上，才发现我抽斗上的锁被撬开了，于是他赶紧追了过去，谁知那个人身强力壮，在激烈的搏斗中，他的胳膊和腿都受伤了，可始终坚持到底。我的礼物全部跌落在地，烂得烂，碎得碎，于是，他为我买了与原先一模一样的生日礼物，还多买了一个漂亮的水晶球。

明白了事情的原委，我的眼泪“哗哗”地流了出来。一切都是我错了，我误会他了，他没有偷我的东西，反而为我受了伤。我突然感到自己是那么的自私。他却对我说：“没事，不用担心。”我心里更加内疚，我无法原谅自己。

这件事情之后，我不再对他有怨恨，和他之间的隔阂渐渐消失了，他的学习好，在数学方面帮助我，教我怎样学物理不感到枯燥，渐渐地，我们成了朋友，是真真正正的朋友。真正的友情是没有性别的差异的，尽管有人说我经常和男孩在一玩，学疯了，但我认为有的女生整天一副虚伪的面孔，而男生却比女上少一份心机，多一份豪爽，少一份虚伪，多一份真诚。我要打破男女生的性别界限，大胆进行男女生之间的正常交往。

不久，我发现他总是心神不定，后来才知道，他的父母让他去市里的一所重点中学读书。可惜呀，我又少了一个朋友。后来，同桌换成了一个女孩，人也不错，不过我再也找不到曾经的回忆了。

我至今都不知道他在哪儿，每当看到那个水晶球，就会想起他对我的鼓励，对我的帮助，我对他除了感激，还有一份思念。不论他在那里，他永远都是我的朋友。

窗外的风停了，看着手中的水晶球，他和小偷搏斗的画面又出现在眼前。友谊真的如一杯酒，放得越久会酝酿得越纯越好喝，希望他能够听到我的祝福，希望当风吹过他身边的时候，他能感觉到风中有我对他的思念，希望他能永远记得我这个朋友。

我的好同桌作文篇六

我的同桌都是老师按身高分配过来的。

其中一位的智商很低，考试经常看我的答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯着我的试卷，我于是故意把答案写成错误的，他却傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他没有好下场了！他抄完了答案就上交了试卷。我改回了正确答案，也把答案交上去了。当老师说王以琳100分时，他高兴的嘴都快咧到耳朵了，可见到自己的考分，他的笑容立刻消失了，哈哈，这就是抄答案的下场。过了几天老师说换位置，我真想放鞭炮去欢送他呢！

我还有一个同桌，女生跟女生一起真是太幸运了！她学习超好，我和她的关系也特别好，一听说她来当我的同桌我一下子笑起来。太棒啦，我终于有一个好同桌啦！我们俩会互相帮助对方，谁有不会的题目我们都去教她，我们都会带点儿小零食来分享。

时间过得也太快了，当老师说要换位置的时候，我们都很舍不得分开。

我的好同桌作文篇七

同桌是一个“生意人”。圆圆胖胖的脸上总挂着一副笑嘻嘻的表情，挺着个小肚腩，活脱脱电视剧里“董事长”的模样。

你还别不信，咱们班上有个“集团公司”，就是他创办的，好多同学都被他纳入旗下。

一下课，他就摆出一个写着“公司促销”的牌子，放在最引人注意的位置，从书包里倒出一堆各式各样的小物品。商品的前面用小纸片写上价格，并招募了班上嗓门大的同学帮他吆喝：“快来看看啊，最新款的迷你文具正式上架啦，好用又划算！”

真的这么划算吗？当然不是！这个钻到钱眼里的家伙卖的东西比小文具店的价格还高。他却解释这是“送货上门”，还有“售后保障”。班上那些贪图方便的同学就成了他的“常客”。

不仅如此，他还搞了个“文具修理公司”，招了一批动手能力强的同学，号称“专业修复文具”，生意火得不得了。上次听他畅谈未来，他还计划成立“游戏咨询公司”和“全民银行”，向多元化发展。

不过，让我刮目相看的是，上次一年一度的义卖日上他的表现。全班同学都以为这个“守财奴”又要想办法敛财，没想到他竟然捐出一笔“巨款”，据说，这些捐出的钱够他忙活一个学期了。

这就是我的“董事长”同桌，一个聪明的“生意人”，眼珠一转，一天一个新花样。

我的好同桌作文篇八

我的同桌是个男生，不记得何年何月跟他坐在一起，总之只要跟他坐，我总倒霉。可能是我们个性不同，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵个鸡犬不宁。

古言说得好：君子动口不动手。而他呢？是君子动口又动手。

有一次下课后，我坐在他的椅子上和同学聊天，突然一本书砸到我后脑上，我一看，这不是我的书吗？“干嘛”我大声的嚷着。同桌神气地说：“是我干的，怎么着？未经我的同意，竟敢坐在我的位子上，活该。”说完，他得意地走出教室，却把我气个半死。

但他也有幽默、有趣的一面。

每一次我和他吵架，总会手心发痒，打他几下，他也会还手。但我并不好惹，他还手，我就继续打，虽然不是很大力，但只要他一还手，我就打。每一次吵架，当他吵不过我，也打不过我的时候，他就会说：“画个圈圈诅咒你”。我听了哈哈大笑，我们现在有了深厚的友情，但偶尔也会吵吵架。

这就是我的同桌，一个有趣的同桌。

我的好同桌作文篇九

我的同桌圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。他脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。

每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章;课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。

他学习非常用功，每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的.作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华a卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。

他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。

我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

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