通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。写总结需要注意选择适当的语言和词汇,使文章更加有说服力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。
农村作文400字篇一
在我老家的后面,有一片非常干净的水库。
静静的水库,像一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。
我常常想,水库中一定有个明净的水晶宫。
那是鱼儿的家园,是螃蟹的游乐场,不然它们为什么会每天快快乐乐?水晶宫里一定会有一个巨大的发光的翡翠,不然为什么水库的水会绿得这样美?在水库的上游,有条小溪,夏天,那是我们的天然游乐场。
记得一次暑假,我和一群小伙伴来到这里抓鱼、螃蟹和泥鳅,我一开始不敢下水找鱼,只好在岸边找,不一会儿,我居然在岸上看到了一只大螃蟹,马上跑过去捉住它,对伙伴说:“看我抓到螃蟹了。
”螃蟹正准备用它自己的“武器”时,我马上把它扔了出去,真是前功尽弃了!我又沿着岸边找,大约找了十多分钟,都没有找到。
于是,我只好尝试着下水。
我先拿着一块大石头,在一块很大的石头上面,用力的敲打了一下,把鱼儿震晕,然后马上把石头翻开,再把那些东西一起捧上岸,最后一个一个地把鱼儿虾子选出来,放在桶子里。
抓累了,我们就在水中泡着。
“呀!”我大叫:“泥鳅”我马上游过去一抓,没抓到,再用力一抓,还是没有抓到,最后我轻轻地一抓,终于抓到了。
最后我们大家带着自己的胜利果实回家了。
这就是我在农村生活得最有趣的事。
你们有吗?
农村作文400字篇二
暑假里,我和妈妈一起去了姥姥家,那里真有趣啊!
不一会儿,我们便到了姥姥家,院子里静悄悄的,没有一点儿声音,只能听到鸟儿们欢快地歌唱。
我走进后院,只见所有的鸡在“咕咕咕、咕咕咕”地叫着,飞快地跑来跑去,对我敬而远之。这些鸡呀,它们还挺美丽,有的鸡是杂色鸡,羽毛的颜色是由红色、黄色和很重的褐色“染”成似的,而有一只鸡则是浑身雪白的,它便是鸡群里唯一的公鸡,它的鸡冠是血红色的,金黄色的尖尖的嘴让人望而生畏。它尽职尽责地守护着全部母鸡,如果谁敢动母鸡,它便会飞奔到“肇事者”身旁,给他点颜色看看!
这不,有一次,我用一个土块砸了母鸡一下,只见公鸡发疯一般向我冲来,吓得我拼命地跑着,妈妈开了家门,我赶忙回到了家里,躲过了这场袭击,这公鸡还不甘心,在外面“咕咕鸣、咕咕鸣”地叫个不停,过了好一会儿,才大摇大摆地走开了,而我早就累得上气不接下气了。这公鸡真厉害!
在那儿,心灵手巧的姥爷还给我做了一个风筝,这风筝的形状像个五角星,还有那两根红红的长长的尾巴,十分漂亮。姥爷嘱咐我:“现在风小,是放不成风筝的,你别乱放它,姥爷劳动回来和你一起玩。”我嘴上答应了,可心里根本不信:“我自己一定能把风筝放起来!”我看看大树,枝叶纹丝不动,尽管热得汗流浃背,可还是没有一丝风吹来,我只好回家休息去了。
休息了十多分钟,去上厕所时,忽然看见大树枝叶摇摆,地上的风筝直“打滚”。难道风来了!?我抑制不住心中的喜悦,赶忙拿起风筝放了起来。由于只有我一个人放风筝,我只好借风大的时候,把风筝控制在低空在往高放。说曹操曹操到,地上突然刮来一阵风,我赶忙把风筝放在地上,一拉,风筝乘着风势被我控制在了低空中,我十分高兴,边跑边放线,风筝也越放越高……突然风筝在空中不听话了,时而左倾,时而右倒,我只放过一两次风筝,这次可让我慌了神,我赶忙猛得把线往后一拉,风筝稳一些了,渐渐地,调皮的风筝就乖乖地往上升了,我的心里顿时充满了成就感!
风筝越飞越高,高得几乎都看不清轮廓了,只能看到一个红点在空中晃动。我猜,风筝现在肯定在五百米高空展“翅”昂翔呢!这时妈妈过来了,问我:“在这干什么呢?”“放风筝!”“那风筝呢?”“在天上呢!”妈妈仰望天空,没有看到我的风筝,我指给妈妈看,妈妈才看到那个风筝的“红尾巴”,看到这,妈妈不地赞叹道:“真高啊!”我听了心里更高兴了。
可好景不长,我们刚吃玩午饭,风筝便一命呜呼了!唉,真是太可惜了!
住在姥姥家的3天里,姥爷还给我做了弹弓,我还见到了大肥猪、羊……哎呀,在姥姥家的趣事真是说都说不完!
农村作文400字篇三
我外婆家原来在乡下,那儿可有趣了,前门有菜地,门后有小河。
我小时侯常跟外婆一起去乡下玩。我最喜欢外婆家后门的那条小河了。河面有四五米宽,不知从哪里来,流到哪里去。河岸两旁有很多不知名的花儿,引来很多各色的小蝴蝶。水流很缓慢,时不时的有小鱼儿探出头来吐气泡。这里可是鸭子和鹅的天堂,外婆邻居的鸭鹅白天总在水里游来游去。鹅可傲慢了,把脖子伸得老高,仰着头,“鹅鹅”地叫,对周围的一切总是不顾一屑的样子。鸭子可实在多了,一会儿用嘴梳理羽毛,一会儿把头伸到水去觅食,不时发出“嘎嘎”的欢叫声。河岸上有几棵大树,几个妇女在绿荫下用木槌捶打衣物,发出“啪啪”的声响。我喜欢站在河边看,一看就是老半天。
快到中午时,我和外婆到房前的菜园子里拔点蔬菜。菜园子并不大,但里面密密麻麻的种满了许多蔬菜,碧绿的韭菜、白胖的萝卜、圆圆的大头菜、还有青菜、小白菜……旁边还有用毛竹搭的架子,上面爬满了青藤,挂着芸豆、缸豆、丝瓜……有些是外婆种的,有些是邻居种的,大家经常相互摘着吃。中午吃饭时,吃着刚摘的蔬菜感觉特好。
傍晚,我坐在门前,深吸一口气,桔花的清香直沁肺腑。
我爱外婆的老家,虽然破旧,但这里到处有大自然的气息。要是我有一支笔,我一定会把它画下来,在家时常常取出来看看。
农村作文400字篇四
在乡下,我和同学们都被人们誉为“捣蛋猫”,因我们常常干坏事。
比如上次我们去农民伯伯的田里偷西瓜。
记得那一天,天气非常热,狗都热得直吐舌头,鸡热的直扇翅膀,我们热得不得不喝汽水了,可是还未解渴,一个胖胖的同学说:“不如我们去吃西瓜吧!”另一个同学说:“哪来的西瓜?”“当然是田里的。
”我说,“那岂不是偷西瓜?”那个同学说:“管他呀,不吃白不吃,走!”
到了田野,第一眼就看到了一大片的油菜花,像是金黄色的海洋,我们走进去,出来时身上是一片片油菜花的花粉,到了田中间,在这极目远眺,只能看到半山腰,本来我们是想爬上去看看,可是现在我已经热得不行了,想到这,我们马上向瓜田奔去,到了那儿才发现瓜才刚种进去,我们只好灰溜溜的走了。
过了两三个月,天气还是十分的热。
我们想西瓜总要成熟了吧!所以我们又到了那,一看那有几个大大的棚架,我们眼前一亮,飞快的进去了。
走进去看见了三四十个西瓜。
有大的,有小的,大的大约有2个头这么大,小的有半个头这么小,一个强壮的同学拿起一个西瓜和其他同学一起把西瓜当足球踢。
天渐渐的黑了下来,天空中出现了几道闪电,我们在棚架里躲着,心里默默的后悔,早知道就不来了,害得我们进的来,出不去。
我们的家长都十分担心,不知道我们去了那儿,突然一个人过来,他拿手电筒一照,“呀!我的西瓜!”又往左边一看,“咦?你们几个小伙子怎么也在这?”我们说了经过,农民伯伯笑着说:“我下次送你们不就好了!说完把我们送回了家中。
农村作文400字篇五
今年寒假,我和爸爸妈妈一起开车从嘉兴出发到洪溪看望舅公舅婆,并给他们拜个年。
在去的路上,我一边看着沿途的农村景色,心里一边想:现在的农民都是自己种菜自己吃,自食其力,真是勤劳啊!
到了舅公舅婆家,舅公舅婆都非常欢迎我。我走进小院子,发现舅公舅婆家和其他家每家都有一块菜地,种着青菜、胡萝卜等蔬菜和花草。再往里走,有一个鸡鸭一起生活的、用砖头、网围起来的窝,里面有一个大棚,当刮风下雨时,它们就可以在里面。大棚下面有一个食槽。我刚想进屋,忽然,一只小狗向我跑来。我非常害怕,但还是鼓起勇气走了进去。那只狗朝我嗅了嗅,便走开了。后来,我主动和狗玩,摸摸它的头;小狗也似乎接受了我这个朋友。吃饭时,我把吃下来的骨头扔给小狗,小狗马上跑过去,抓住那块骨头,然后趴下,前腿捧住骨头,头向下,“嘎嘣嘎嘣”地吃了起来,吃的时候,还不时地用前腿擦擦嘴呢!吃完了,它便用那双眼睛看着我,好像在说:“再给几块吧!”可是,我的骨头已经被它吃完了,所以只好到爸爸妈妈那边去拿骨头。看着小狗吃得津津有味的样子,我心里别提多高兴了。
吃完了饭,我和爸爸妈妈一起去看舅公舅婆收菜。舅婆收青菜,舅公收胡萝卜。收青菜非常简单,只需用手,不用工具。首先选好要收的菜,然后用手掐住菜根,再用力一拔,菜就被拔出来了。选菜时,一定要选较小、较绿的菜,因为这样的菜吃起来比较嫩、比较新鲜。而收胡萝卜就难多了,必须使用耙子。首先用耙子翻地,一定要找准部位,不然如果用力太重的话有可能会伤害到胡萝卜。我在舅公收胡萝卜时发现,挖出来的胡萝卜虽然叶子很大,但是果实却非常小。舅公说:“这是因为本地泥土比较干、硬。”最后,我们一起拿着一大盆一大盆的菜回家了。
这次的乡村之旅虽然短暂,但却让我收获了许多快乐!
农村作文400字篇六
我的家乡是个美丽的地方,绿树茂盛、花儿飘香。春天,花儿盛开,蝴蝶蜜蜂都出来采蜜,可爱的小燕子也从南方飞了回来。
夏天,阳光明媚,很多人都去公园里的游泳池游泳,湖里的荷花也绽放了,粉红粉红的,像是一盏宝莲灯。
秋天,秋风飒爽,红红的枫叶落了下来,水果也成熟了,农民都赶着丰收。
冬天,北风呼啸,雪花从天上慢慢的飘落下来,孩子们在花园里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得兴致勃勃。我爱我的家乡,我爱它四季美丽的景色。
我的家乡在河南省,这里风景优美,物产丰富。更是生我养我的地方。
我的家就座落在这无边无际的大平原上。春天来了,在那一块块肥沃的土地上,生长着一片片麦田,麦田的旁边是一片果树林,林子里小草嫩绿,花香四溢。粉红的桃花,雪白的梨花,火红的。还有各种鲜艳的野花,争奇斗艳,芬芳迷人。
秋天到了,果园里瓜果飘香,苹果在枝头笑红了脸。那黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
我的家乡真美呀!我爱我的家乡。
农村作文400字篇七
现在是新农村,提倡城乡一体化,所以农村也变了许多地方。
你一进农村,首先看到的就是一幢幢三层的大洋楼,红、黄、白、绿、黑,各种颜色的琉璃瓦闪闪发光。还有房子身上贴着的五颜六色的瓷砖,漂亮极了。这可比农村以前的房子漂亮多了。还有一点就是比以前的房子质量更好,不容易倒塌。
还有就是农村现在都已经修上了一条条崭新的水泥路,这可比以前的泥路好的不知道多多少,泥路的时候,特别是下雨天,我们要穿着雨鞋,才能走,否则后果就是鞋子上全是泥水和泥,那感觉就很不舒服了。现在有了水泥路,我们的出行就方便多了。
农村变化真大!
农村作文400字篇八
从“文本课程”到“体验课程”
《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。
在教学本文时应该抓住两个要点:一是要深入理解作家对猫各方面性情的描述,学习作家的语言技巧;二是要仔细品味文章中蕴涵着的既显而易见又不着痕迹的感情抒发。
在教学这篇文章时,我力求突出课文中所蕴涵的人文精神――作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位,强调学生享有个性化的'、自由的发展空间,使课堂充满生命活力;同时也不忽视语文基础知识、基本能力的训练,力求两者的和谐统一。
下面我就和各位老师交流一下我的这堂课的设计意图。
一、丰富语言积累。
《新课标》把“丰富语言的积累”写进了教学目的,这既是学习语文、提高语文能力的需要,也有很强的针对性。儿童语言贫乏,他们学习语言的过程也是不断积累语言的过程。头脑里的语言材料增多,语言水平自然提高。这是社会交际所必需的,也是提高认识、发展智力所必需。说话时“妙语连珠,出口成章”,习作时“文思泉涌,妙笔生花”都在于一个人具有深厚的语言积淀。而积累是一个长期的过程,今天我就是结合课文的内容,让学生积累有关成语。如果每节语文课前,我们语文老师都能花上两三分钟的时间,做这样一件事情,相信学生日后将终身受益。
二、在矛盾处置疑,激活学生的思维。
于无疑处设疑,于矛盾处置疑,往往能有效地激活学生的思维,从而培养其积极、主动的学习态度。
“文章向大家介绍了几只大猫?”原是无疑之处;而“面对这样性格古怪的大猫,老舍先生一定很头疼了?”这又是文章的矛盾焦点。一石激起千层浪,学生在文中找理由、摆事实,忙得不亦乐乎。教师看似随意实则有意的一句话,为学生创设了一种积极思维的可能。
三、重视朗读,重视整体综合感知。
过去在阅读教学中,长期存在烦琐的内容分析和千篇一律的教学程式。使语文教学的情趣淡漠了,形象破碎了,美感削弱了,特有的魅力坠失了……《新课标》中强调:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。
因此我今天让学生自己选择去读写猫性格古怪的句子,并且说说为什么这么读?如本文中对“蹭”字的理解,如果仅仅追求字面上的解释是远远不够的。由于学生已经过充分的朗读,获得了感知印象,并和已有的感知经验碰撞、接通,于是心有所悟,豁然开朗。由于语言文字隐喻性很强,许多词汇可意会不可言传,可体验而无法表达,有的是言有尽而意无穷,有的是“尽在不言中”。正是由于语言的模糊性,增强了语言的美感和表现力。使符号化的文字被重新贯注了生命的血肉,抽象化了的概念重新赋予了生活的感性力量。
[11月14―15日与永嘉张溪乡中心小学结对示范课]。
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农村作文400字篇九
在城市有哪个孩子能够独立自主的生活?在城市有哪个孩子能够尽情的玩耍?在城市有哪个孩子能够与青山绿水相伴与牛羊为伍?没有,这些都是我们农村孩子的专利。
走进我们农村的小学,“人非生而知之者,孰能无惑?”朗朗上口的名言名句响遏行云,周围的'鸟儿仿佛也听懂了这句名言被同学们抑扬顿挫的读书声打动,纷纷落在教室旁的大树上细细聆听。下课铃响了,同学们不约而同欢呼起来,兴高采烈的飞向操场上做着欢快的游戏,一个个笑容满面的脸蛋犹如花园里绽放的朵朵鲜花,是如此的迷人。
我们虽然生活在农村,但我们并不比城市的孩子差,我们会生活、会玩耍、更会学习。我们个个顶呱呱!
农村作文400字篇十
吃完了晚饭,还有一点儿自由时间,我去村民的家。
到了村民的家,老人们给我讲他们以前的故事,我仔细聆听。
远远听见蛙声,不,她们是妇女的谈笑声。她们一边织着毛衣,一边谈论着家常事,一些年轻的人下着象棋,“将军!我赢了,给钱……”
风在天空中浮动,为我们在炎热的夏天降温,仿佛它是大自然奖励我们的礼物!小花小草随风舞动婀娜多姿,让人在酷热的夏天里,舒展心情,让他们脱下了假面具。
树上的鸟雀在枝头上鸣叫,这里没有城市里的尾气和吵杂的声音,让鸟儿们快乐的生活在树上,不会当心捕猎者的追捕,在这里,你们无需当心!
蛙鼓在丛林响起伴随着昆虫发出清脆的声音,这是个优美的交响乐,带给了人们无限的舒畅。
小河里有许多人在船上“散步”,游赏美丽的风景,困了拿出自家编的草垫,铺在船板,听着那交响乐,渐渐的睡了,当他们醒来的时候,便临来公鸡的叫声。
老人们,拉着自己珍爱有加的二胡,拉出的声音有些悲伤,又有些忧伤,是他们在想念儿女的幽乡。
这是一个和谐的农村生活,真想留下来呀!
农村作文400字篇十一
放假时,爸爸妈妈带去太外婆家,太外婆住在一个小村庄里,我可喜欢那里啦!
到了一会儿,爸爸妈妈把我喊到田野里,哇!这里景色可真美丽啊!我走在一条用泥土做成的小路上面,旁边有很多很多不知名的小花小草一边是农民刚收割完的稻子,还有稻穗,也有一些公鸡在刚才被收割的稻子里找自己能吃的东西,不光是公鸡还有一群一群的小鸭排着队伍整齐地跳到水中,它们在水中游来游去我看它们游了十几个来回看都看腻了,突然有一只鸭子游到旁边去了,鸭群马上就像热锅里的蚂蚁一般群龙无首到处游来游去,我又对它们感到了新奇了,它们用自己长长的头伸到水里面,不一会儿它们全部都叼着一条鱼排成整整齐齐的队伍走到岸上。还有非常大的牛,它们在拉估计两三千斤重的车,加上车上还坐着几个人在控制着牛,它们一头头都哞哞还用自己的尾巴弄来弄去。
小村旁边有一条小路,那条小路有小狗、小鸡,是刚刚被人赶回来,我很喜欢这个村子,因为它有很多好玩的东西。
我开心极了,这个村子给我带来很多的喜悦!
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