2023年快乐成长的小学生作文三年级(大全12篇)

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快乐成长的小学生作文三年级篇一

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们学校一年一度的运动会。

小时候，每到过年前，屋子总是大扫除一次。那是我最快乐的时候。

9岁的时候的一次大扫除是我记忆犹新的一次。

成长的快乐 一早起来，阳光明媚，开展了一次大扫除：我打了满满一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再拧干。然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭哧、吭哧”地拖起地来。接着，我一手把两张床的床单拿了去浴室。我的腰挺一下弯一下。一刻钟、两刻钟……五刻钟，我终于把床单洗干净了拿出去晒。洗好的床单在绳子上迎风飞舞，像是成排的旗子。我望着自己洗干净的床单，高兴地说：“妈妈，我可以当你的小帮手了吧？”妈妈也高兴地说：“可以啦！”我真高兴，因为我第一次洗床单，就尝到了劳动的愉快和欢乐！

最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗户打开，拿上两块抹布，把其中的一块用水泡湿，就开始擦玻璃。我先用湿布擦，再用干布擦去湿布留下的痕迹。不多时，一块玻璃擦好了。到远处一看，嘿！擦得还挺干净！

这次的劳动，让我尝到了愉快和欢乐！

快乐成长的小学生作文三年级篇二

在我成长的过程中，有许多令人快乐的事，有一件事我一直忘不了。

下雨了！滴答，滴答，雨滴落在叶丛中，发出闹心的响声，我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里，但现在却是乌云密码，阴雨连连，怎么办？妈妈会来吗？说好今天她忙让我自己回家的。

等了十几分钟，雨一点也没有要小的趋势，哗啦啦，雨更大了，似乎在向我宣战。看着天越来越黑，街上的人一点一点减少，连车也逐渐变少，我的心里又气又急，走吧！我用书包挡在头上，准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的，刚冲进雨地，我的鞋里，脸上，身上全湿了，又潮又冷，肚子也不争气地叫起来，一贯爱耍娇气的我，脸上不知是眼泪，还是雨水？我正低着头向前走，突然“雨停了”！我抬头一看，原来是妈妈撑着一把伞，急忙忙地向我跑来。

妈妈气喘吁吁地说：“对不起，妈妈来晚了，路上不好走，让你淋雨了。”妈妈边说，边拿过我的书包，将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞，牵着手，一起往回跑去。

雨下得更大了，豆大的雨点打在伞上，发出“砰、砰”的声响，它们似乎还想欺负我，可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我，潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了，这一刻我感到无比的快乐。

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快乐成长的小学生作文三年级篇三

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

父母的教诲，更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，随着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。

现在我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自己了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

快乐成长的小学生作文三年级篇四

我们的大课间，虽然只有短短的.三十分钟，但却很快乐。

大课间，我们还要做操，先是广播体操，再是韵律操，最后解散，才可以自由玩耍。

老师说了一声“解散”之后，我们便跑向操场了。我们准备去玩“捞人”的游戏。游戏规则是：五个人一队，然后派出一个人来猜拳，输的一方就呆在红色区域，赢的一方呆在绿色区域。

我和吴俊含一组，谁都捞不过我们，孙博昊一偷袭，我输了。我说：“我不甘心。”他说：“没用的。”我让吴俊含帮我报仇，但是他比我还胖，没想到这个小胖子居然真帮我报了仇。

我们又换了一个游戏，名字叫“跨大步”。我和鲍雨辰一组，我猜他来跳，我每次都输，经过好几轮，我终于能看出他到底出什么花招了，我们赢了。到他跳的时候，他的步数比我的多，我很着急。虽然我有20步，但也没用，因为我的步子特别小。鲍雨辰就告诉我说：“尽量跨远一点，我也希望你能跨远一点。”经过我的努力，果然我的步子比之前大了很多，我们再一次赢了。

当我们玩得正激烈的时候，“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我们都恋恋不舍地回到了教室。

快乐成长的小学生作文三年级篇五

在我的成长道路上，有快乐，也有烦恼；有失意，更有收获。

记得六岁那年，我刚上幼儿园。那时的我或许是太小不懂事，或许是太自私，自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。整个人性格孤僻、执拗，大人们都说我是一个不合群的孩子。在幼儿园老师的耐心教导下，我的.这种孤僻性格渐渐改变了，我逐渐喜欢和小伙伴在一起，并且愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多互帮互助的好朋友，大人们也都夸我变了，成了一个懂事的乖孩子。是幼儿园老师悉心的关爱帮助了我，在我幼稚的心灵里播下美好的种子，教导我和小伙伴相处。

上二年级的时候，我已经是一名小小的男子汉了，自私顽皮的不良习惯逐渐改掉。可是每次和小伙伴玩时，只要我有一点儿不高兴，有时就会恼羞成怒，甚至和别人争吵、打架，从来不去想别人的感受。同学们都说我脾气暴躁，那时的我人缘非常不好。班主任生老师了解情况后，对我进行了耐心的说服教育，还时不时的让我为班级内的同学调解矛盾。慢慢地我开始试着了解他人，谅解他人，设身处地地站在他人的立场思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师同学都开始喜欢我，我的内心充满了友情和欢乐，我的脾气也变得不再暴躁。

……。

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快乐成长的小学生作文三年级篇六

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我pk，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。

在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。

幼年之稚

一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。

童年之趣

随着岁月的'流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐!”

我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！

快乐成长的小学生作文三年级篇七

一年级，令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学，啊，我终于上小学了，我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员，有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾，我们在国旗下高举右手宣誓，望着五星红旗徐徐上升，我们这些祖国的花朵，都默默地在心里播下了“好好学习，天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊！

二年级，令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手，同学眼中的好榜样，父母眼中的好孩子，我也各方面表现优异，得到各科老师的好评，话说“一分耕耘一分收获”，我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状，当我知道我是“三好生”时，别提多快乐了。

小时候，我如一只小小鸟，有许多的快乐，现在，我长大了，我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务，陪他们出去走走，聊聊天;能帮助同学，课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手，帮他们分忧解劳。这，都是快乐的事。

我成长，我快乐！

快乐成长的小学生作文三年级篇八

这一个暑假，父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力，为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

刚来这个新环境时，我对家十分思念。但一想，在这里不仅可以学到一项新技能，还可以交到新朋友时，便颇感欣慰。

游泳课随即开始。老师先教我们打退，他先在游泳池旁讲解，后又在水里示范，最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作，他就让我们练习了好几天。

终于可以下水游泳了。可是，当我站在水边时，突然感到一阵天旋地转。心想：“万一淹死了咋办？”但看看四周的救生员，再看看老师鼓励的目光，我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里，和其他同学一起训练。

在训练时，我多次呛水，有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了，再这么下去我就呛死了！”我在休息时，愁眉苦脸地想。但又一想，“如果我逃跑的话，就会被同学们笑话的！坚持就是胜利。坚持下去！”我下定了决心。

果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中，我不仅成功地获得了荣誉证书，还得到了老师的表扬。

这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能，更重要的是收获了成长的快乐。

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快乐成长的小学生作文三年级篇九

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……

当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“长大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

快乐成长的小学生作文三年级篇十

春天来了，老师组织我们去春游。老师穿着白色的上衣，红色的裙子，显得非常漂亮，她拿着红旗走在队伍的最前面，同学们拍着整齐的队伍走在后面，很快就来到了公园。

在公园里，绿绿的草地上开满了五颜六色的小花，很美丽。我真想摘一朵，可是老师曾经教育过我们不能摘花，这样会破坏环境，我可要做一个爱护环境的好孩子呀！

一会儿我们走到一条小溪旁，小溪上有一座小木桥，我的好朋友小红站在桥上让我快一点过去，我走过去站在小桥上，看到桥下的溪水里有许多色彩斑斓的小金鱼，小金鱼在水里快活的游来游去，可爱极了。天空中的小鸟也来和我们一起玩耍，它们在我们头上飞来飞去，欢快的唱着歌，仿佛在对我们说：“真羡慕你们呀！”这时候，有几只美丽的蝴蝶也飞过来了，他们也想和我们一起做游戏呢。

时间过得可真快呀，转眼就到了回家的时间，我们依依不舍的离开了公园。今天可真开心啊，期待着下次春游早点来吧！

快乐成长的小学生作文三年级篇十一

善待他人是一种体现教养的一个高尚品德的表现。《孟子梁惠王上》一文“老吾老，及人之老，幼吾幼，以及人之幼”指的是在赡养尽孝自己的长辈时，不应该忘记其他与自己没有血缘关系的老人，在抚养教育自己的小孩时，不应该忘记与自己没有血缘关系的小孩儿。

近段时间在公交车地铁等公共交通中，经常演绎着让座事件，有些让人义愤填膺，有些让人感动的珊珊落泪。是发9月11日，2019年拥挤的北京地铁六号线上又恰逢早高峰，在车厢中站着许多人，一名中年男子面目狰狞的咒骂面前几位小伙子声称自己年龄大，最终强迫他人让座，这之后，一直说比对方父亲还大。由此我们不得不发出呼吁：两代人之间相互理解。

随着改革开放的深入，人们的新观念也在不断更新。在中青年的立场来看所感受的可能是青少年不懂得主动让比自己大的人让座，可是以自我为中心忽视它人享受惬意是不可以的。同样作为青少年也应该设身处地的为他人着想，也许她人是有些疲劳，但是他人也是出于对青少年的错误给予指出。记载，一位老人在拥挤的车厢里，由于自身有先天性心脏病又无人给她让座，人流一直穿梭，空气不流畅，当场倒在车厢中送往医院，当场死亡。

从一个老人的不幸去世，我们应该警醒不可以以自我为中心，要善待他人，理解与热忱是解决方法的最佳方法。

快乐成长的小学生作文三年级篇十二

第二堂课的上课铃响了，只见老师带领一些同学将一摞摞新书搬进教室。此时，我恨不得马上把书拿到手。功夫不负有心人，在老师布置完一些事情之后，终于发书了，很快，我便拿到了一本新书——primaryenglish，突然，我的心情沉重了起来，英语——以前我从来没有接触过，我能够学好么?听说假期已经有很多同学上过预备班，我越想越害怕……不，这种懦弱的“胆小鬼”不是我以往的风格，很快，我的自信赶走了懦弱，我暗下决心，一定要学好外语。

时间如流水，一晃，便到了中午，我背着沉甸甸的书包，开开心心地回到了家。