初二的我作文500字(精选12篇)

人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力，避免主观臆断和片面偏见。总结范文是学习和交流的宝贵资源，我们可以从中学习他人的思路和写作技巧。

初二的我作文500字篇一

在我的小学生涯里，有许多让我感谢的老师。最让我感谢的是李老师。

李老师是我的启蒙老师。是李老师让我懂得了要积极进取；是李老师让我明白了要战胜困难；是李老师让我喜欢上了写作；是李老师……每当我看到李老师那深深的酒窝时，李老师背着我到医院的情景都历历在目。

记得那是在前年的一个寒冷的冬天里，下了一场倾盆大雨。我因为没带伞，所以咯，变成了一只落汤鸡，结果第二天就喷嚏一直打个不停。撑了一会儿就忍不住吐了出来，吐得稀里哗啦的。李老师连忙走过来看我，他摸了摸我的额头，“呀，怎么会怎么烫呀？我带你到校医务室吧！”“老师，不、不用了，我能坚持住的，我怕会耽误学习的，这样就不好了。”“这怎么行呢？都烧得这么严重了！”说罢，李老师二话不说就背起我往医务室跑。在路上，残忍的老天爷又下起雨来。可老师依然背着我一直跑一直跑……到了医务室，却发现医务室连一个人影都没有，老师不顾现在这恶劣的天气，二话不说又把我给背起来了，他背着我在雨中奔跑一直关心着我：“你还好吗？再坚持一下就要到医院了！”

到了医院，老师连忙叫了一个医生帮我看了一下，量了温度，“呀，怎么会烧成这样，你们怎么也不会注意一下，真是的，现在的家长……你先去给她办理住院手续吧。”

老师给我办了手续后，来到了我身旁，细声细语的问我：“你刚刚吐了那么多，现在肚子应该在抗议了吧？想吃什么跟老师说，我给你买去吧。”“不用了老师，谢谢你，为了我刚才还被那个医生责备。”“没事，我是老师嘛，老师应该为学生着想滴！”“老师，我想喝粥。”“你这小丫头片子，不是不用吗？”“哎呀，老师最好了啦，老师是世界上最好的老师，只有老师最好啦……”“好啦好啦，真受不了你，就只会撒娇，我去给你买！”

老师出去了，我的眼泪却无缘无故地留下来了。我想这是因为老师为我做的点点滴滴吧！老师，谢谢你！

我以前挺讨厌老师的，但是自从经过这件事之后，我对老师刮目相看，原来老师并不是只会骂你不好好读书；原来老师并不是只会向家长告密；原来老师并不是只会因为不注意而罚你在暴日下晒太阳；原来老师也是那么关心我们的。

我爱我的老师，普天下的孩子们都爱自己的老师。同学们，让我们一起对老师说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长。

老师，谢谢您！

初二的我作文500字篇二

晚风见暖，年味浓浓。

——题记

早晨，一缕阳光透过纱窗，照射在我的身上，丝丝缕缕的光束映照在街边的花丛中，称出一派别样的生机。大年三十，和往日并没有什么不同，只不过借着新年前夕的喜庆，一草一木都变得喜庆起来了。深呼吸，清新自然的气味便吸入鼻中，换上我精心准备的新衣，意味着新年将至，对镜子露出满意的笑容来，这个年，似乎很美好。

大街上熙熙攘攘的人，行色匆匆，会心浅笑。一个个身穿红袄子的孩子们，天真的笑容盛若灿烂的夏花，手里拿着嵌有金边的“福”字，摇头晃脑地，为这美妙的清晨又增添一缕生机活力。看着悬挂在门上的春联：“满堂和顺庆平安，阖家欢乐迎百福。”朱色铅字在纸上嬉闹着，对着我们说着：“恭喜，恭喜！新年快乐！”，轻启朱唇，千言万语流露出暖心的问候，手机微微泛起光，短暂的旋律响起，祝福的文字，充满的祝福，不管身在何处，一通的文字向你送上喜悦的祝福。

奶奶准备了丰富的菜肴，家里来了许多至亲的人：姑姑，姨，叔叔，姑爸爸……家里热闹非凡，餐桌上洗杯更酌，谈天说地，亲和的语言把我们连在了一起。不约而同地坐在沙发上，茶几上的瓜果所剩无几，电视上的春节晚会把各个国家的每一个人连在了一起，我们的瞳孔里反射出五彩斑斓，一家人其乐融融。

不知不觉，零点已至，家人也陆陆续续地入睡了。响彻云霄的花炮此起彼伏，天边刹那间的流光溢彩，美轮美奂。

晚风突然吹过，拂过我的耳畔，显得格外亲切，携来了一缕年味，对我说：“新年快乐！”

初二的我作文500字篇三

真挚的爱心，沿着乡村小道悄悄绽放，慢慢漾开，化为美丽的感怀，与斜阳一起，伴我漫入悠长的思绪。

寒假，我与家人来到北方的小镇上。刚下过一场鹅毛大雪，厚厚的积雪软绵绵地趴在房顶、车窗，两边马路十分宽阔，充满城市少有的宁静。皑皑白雪为大地镀上一片浅淡的美，为人家缀上一层夺目的光彩。

大雪过后，孩子怎能不出来喧闹、玩耍一番？漫步在乡村的田野旁，果不其然，几个孩子正在嬉戏。我抑制不住玩性，也过去加入他们。原来他们正在抢救花儿不让它们被大雪压得喘不过气，望着他们冻得通红的小手，我不禁心头一颤，虽然是微不足道的一件小事，但也饱含着他们对花儿的一片爱心啊。他们裹着衣裳，抱起一团雪，抛向田野边。通红的小手，燃烧的是火一般热烈的希望、爱心。我倍受感动，这世上竟有如此纯洁的爱心，对一朵小花的爱，就足以温暖整片田野。

我加入了他们的行列。晨光熹微，照射在田野，也照耀在人们心中，驱走了寒冷。那冬日里火热的爱心，像清风带来了一片花影；如微雨带来了一片江南；似光阴带来了一位诗人，氤氲在我的心中，挥之不去。

傍晚，夕阳西下，我告别了他们，独自在乡村古道漫步。那颗爱心在岁月中站立起来，仿佛我岁月素笺上洁白的诗行。路边，几株花草被冰雪压弯了腰，我径直走去，弯下腰，捧起厚厚的积雪，像捧起了真挚的爱心。花草离开冰雪的覆盖，重新在冬日中傲然挺立，好似在回馈这颗爱心。怎能不让爱心传播下去？我静静地回想那活力、充满生机的身影，也想起自已散出的爱心。

有些人，就住在时光里，安静地与心绪对望，与关爱相依，因此，总会留有一处花香萦绕，给自己，也回馈给爱心，伴我前行。

初二的我作文500字篇四

与时俱进的时代，热闹繁华的上海大都市，礼仪还在，真情永存！

我跟随父母来上海七年了，喜糖喜蛋经常收到；端午节会收到邻居包的粽子；中秋节阿婆会给我端一碗芋艿毛豆；邻居搬家，我会收到一大袋糕馒头。更可笑的是爷爷奶奶过的重阳节，我还能吃到重阳糕。我这个外地小孩深切感受到了上海和老家截然不同的节日习俗。父母不会说上海话，而我通过在上海这个大家庭里的耳濡目染，不知不觉会讲上海话了，其中“侬好”、“霞霞侬”是我最先学会的。

开学第一天，老师牵着我的小手把我领进了教室。“上、中、下、人、口、手”，不厌其烦地一遍一遍纠正着我这个乡下孩子的浓重口音。随着年级的升高，老师换过一位又一位，但依然不变的是上海老师，接力赛般的给予我这个外地学生无微不至的关心和教育，我的知识也是水涨船高。

我们租住的小区几个比我大点的上海小哥哥、小姐姐和我一起玩，还约我去图书馆看书，他们看过的书籍也经常送给我。一位热心的上海大妈妈经常把她女儿穿小了的衣服送给我，每逢新年还会送我一件新衣服。她说我爸妈打工赚钱不容易，这样好把给我买衣服的钱省下来将来留给我上学用。

一年级时周五放学回到家，这个时间爸妈是不会下班的，我只能无助的在门口徘徊，邻居阿婆看见了，热情地把我领进家，让我先把作业写起来，从此每个星期五我都是阿婆家的常客，我的爸妈也能安心打工了。就这样阿婆无私地照看了我整整五年。今年暑假，阿婆突发脑溢血永远永远地走了，多么好的阿婆，我号啕大哭……伤心之余，我在心中默默地祈祷：“尊敬的上海阿婆，您在天堂一路走好，现在的我长大了会自己照顾自己了，请您放心吧！

美丽的上海，漂亮的大都市，这座城市里的人更有着比东方名珠还高、比黄浦江还长的善良情怀，他（她）们更好地诠释了礼仪和礼仪后面的真情。我这个外来工女儿每天都沐浴享受着上海这个大家庭的“阳光”和温暖。上海，是您教会了我“霞霞侬”。现在我要谢谢上海，上海谢谢您！

初二的我作文500字篇五

随着时间的流逝，20xx年即将悄然过去。我想为旧年做些总结。

20xx年，我也有不足的地方。我很粗心，总是丢三落四，再加上慢吞吞的性格，数学成绩总是不太理想。我有些懒惰，许多机会被我错过了：偶尔写了语句优美的作文却虎头蛇尾，偶尔做了结构完美的作文却语文简短枯燥……想想这些，我真惭愧啊！

20xx年，我最可惜的事是没有朋友。遇到困难，没有人帮助我、支持我；得到成功和欢乐，没有人与我一起分享。我就像一叶孤舟，漂泊在课堂内外，以及上学、放学的路上。

20xx年即将来临，我想为新年做些准备。我愿自己变得细心、勤快，读更多的书，和同学们成为好朋友，愿祖**亲更加美丽、富强，新年的生活更加美好！

初二的我作文500字篇六

黄昏，天际泛起了淡淡的红色，远处眺望，如同一位画师，用几笔色彩描绘出了一副美丽的画卷，成为了一道独特的'美景。

独自漫步在以夕阳为背景的地方，莫名间，忆起曾经和爷爷在一起的时光，泛起淡淡伤感。“爷爷，再不快点，我可就跑远了。”一个五六岁的小女孩，面带笑容，望着不远处的一位老爷爷说。老爷爷以祥和的语气道：“小心点，注意摔倒。”

不知是老爷爷先预料到了，还是因为别的。在老爷爷话语刚落，就听见“哎呦！”，只见小女孩摔了个四脚朝天。

老爷爷急了，他以最快的速度扶起摔倒的小女孩，拍了拍她身上的泥土。老爷爷有些责怪的看着她，她也仿佛知道自己犯了错，低着头，显得有些委屈。老爷爷看着小女孩的样子，心软了，再怎么说，也是自己的亲孙女。“好啦好啦，咱们一起去看夕阳。”

老爷爷背着小女孩，一步一步朝夕阳走去。夕阳成为了背景，布衣成为了装饰，构成了一幅永恒的画面。

不知不觉间，两滴眼泪滴在了衣角，我才反应过来，我也泪流满面。那年的腥风血雨，呈现在我面前，眼睁睁的看着爷爷长眠于冰冷的地底下。

多少次，我想要时间倒流，回到那场腥风血雨之中。我可以拯救我的爷爷，拯救一切，可是时间一去不复返了。

夕阳无限好，只是近黄昏。看着山头渐渐消散的红色，心头莫名的泛起淡淡的忧伤，曾经记忆中的那道风光成了永恒。

初二的我作文500字篇七

纵使有慢慢读书课间，但有了你的陪伴，似乎课间不再漫长，连乏味都变得有趣了。

二年级时的我不爱读书，总认为读书是件很苦的事，看似每个字都只是由一笔一划组成的，但拼凑起来总显得很少陌生，苦涩难懂，唯有几张插画才让我提起些兴趣来。可父母之命不可违，就只好拎着使我“苦”不堪言的书，坐在你的庇护下，消遣苦涩时光。

一声清脆的鸟叫传入耳中，将仍在神游的我唤醒了，无心再听老师的讲课声，而是将目光聚焦在窗外郁郁葱葱的你身上，唯有打下课铃，才能看到我如离弦的箭般携着本书冲向你宽大的臂膀下。你的气味总给予我安定、幽静的心境，让我不再带着焦躁读书。

渐渐的，我虽还觉得读书苦，但不再会急躁地抱怨。

耀眼的阳光带着夏天强势的气息来了，它总会恰巧透过叶缝在书页上投下它的身影，以显示它的存在，每翻过一页那小巧身影，便也紧跟着到了后一页，寸步不离，使人不由得十分爱怜，又对书的兴趣浓了几分。

由夏转秋，就如由盛转衰，原本绿油油的大地顿时会显得十分苍凉，但你不会。正如我对读书的兴趣日益增加，但不会减少一般。

独处在慢慢凋零泛黄之中，墨绿显得十分出众，出众得有了些孤寂落寞，长篇抒情诗或小说，在这种时节更能催人泪下，仿佛只有这抹绿色才能给予我安慰。此时的你就如同一个能倾听我尽情倾诉的知己，给予我许多却不求什么。

一阵风轻轻拂过书页，“哗啦啦”地翻过了好多页，不知不觉，已经过了三年了，也不晓我读过的书有多少。只记得一个小孩坐在树下，香樟如一个知己般给予她关怀，即使是在寒冷的冬日，它也能如唯一的一抹暖阳为她增添趣味。

与香樟为邻，苦中有趣，苦中伴趣，苦终变趣。香樟，我那位知己，你还在吗？

初二的我作文500字篇八

育才中学是培养人才的地方，在中间一幢俊彦楼的四楼，有一个牛人聚集的地方——传说中的战狼班初二（4）班。今天我就来侃侃这些牛人是如何在各科上大显神威。

第一牛：十万个为什么型

四班最好学者何人也？答曰：小z同学，说他为“十万个为什么”还不够，称为“千万个为什么”也不为过。无论在上什么课，他都有大量的问题要提，或莫名其妙的脱口而出：什么？为什么？不行吗……不信咱们现在就去目睹一下他的风采吧。

“government怎么拼？”“情愫怎么写？”老师讲到第五题他还在问第三题答案是什么？再讲一遍？”呵呵，都是反复强调过的，或者自己手翻就能找到答案的，周围的同学都被他的喋喋不休惹烦了。

第二牛：过于活跃型

上地理课，波波老师比较仁慈，对于那些特会讲话的人，也只是略微提醒一下。小q就是过于活跃型的其中之一，比如一谈到曾母暗沙，就会浮想联翩，就会想到匪夷所思事。生物课讲到泌尿系统，他便忍不住朝后面的同学哈哈大笑。

第三牛：不在一个频道型

语文课通常采用“开火车”的形式，依次回答问题，每位同学都要高度集中注意力，提前做好准备，才能保证课堂效率。小s在此处就会大显神功，在“开火车”前他会双手合十，小声祈祷“别选我，千万别选我。”没选中，他便长舒一口气，小声欢呼。若被选中他会愁眉苦脸，着急起来，推推身边的女学霸，示意：江湖救急，看看第n题。

怎么样，战狼班牛人很多吧，不过我还是脚踏实地做个普通人，享受这美好和平吧！

初二的我作文500字篇九

你那蓦然回首的美丽，让全世界都怦然心动。

——题记

朦朦江南烟雨，有伊人莲步轻挪，眉目含笑，大都不抵你的模样。是的，你远比这些美景更令人怦然心动。

你曾是潺潺流水边的一捧不起眼的黄土，没有人为你停下过脚步，没有谁会因你而心动。直到那天，有人轻轻将你捧起，带走。

你不知道眼前的东西是什么。是的，你刚刚被捏成了一个物件，你也许不喜欢那些人对你所做的“野蛮”的事，但你现在的样子已足以引人注目了，饱受漠视的你对此该是很敏感的。

当熊熊的烈火点燃，忍受着高温煎熬的时候，你才明白这是怎么一回事——炼狱，一个微型的地狱。从火炉中刚一出来，甚至来不及喘口气儿，你就被裹上了一层叫“釉”的东西。洁白的月光洒在你的身上，那光泽让人心醉。

毛笔在你身上起舞。花儿的浅笑、藤蔓的柔软、蝴蝶的纷飞，这些生动的图案正式你往日天真烂漫生活的写照。但是现在的你，已洗去了旧时的平凡，“青花瓷”是你高贵骄傲的新名字。脱胎换骨之后，清幽典雅是你崭新的形象。在闪亮的聚光灯下，被大红大紫簇拥，你色白花青的素雅气质怎不是最美的风景！

青花瓷不寂寞，有从太上老君炉中百炼得道的孙行者相伴，有凤凰涅槃浴火重生的美丽传奇相随，你只是再次诠释了“不经风雨怎见彩虹”的主题。在我面前，两条大路伸向远方：一条平坦顺畅，只通向庸庸碌碌；另一条坎坷万千，却通向卓卓铮铮。

我深知，青花瓷所选的那条坎路，才是我该选择的正路。我期待，在这条路上，邂逅最美的风景。

初二的我作文500字篇十

也许是，桃李都是如此。然而，你别忘了荷花，它在春天过后才开花，而在秋之前已结出了莲子;你也别忘了那些只开花而不结果的植物。

春华秋实，表示事物间必然的因果关系，但在我看来，不一定要在春天开花才能收获果实，在春天开花也未必能有果实。

曾有一位教授对近十几年来的各省高考状元进行了跟踪调查，而这些状元在此之后的工作中在各领域有突出贡献的人寥寥无几，而有卓越成就的往往是成绩中等的学生。

青年时期是人生的春季，状元们在此时开出了灿烂的花，而最终是否得到了果实?春天时的小芽儿们最终得到累累果实。

也许这与试管的加热有相似的道理，试管加热必须要先预热，而预热时温度远不及加热时的温度，然而，将此步骤去掉，试管就会炸裂。开花不一定有急着赶上春天，而过早开放的花更容易华而不实。

大家都读过《伤仲永》一文，文中说仲永五岁便能作诗，而他的父亲不给予他教育，最终让他成为了平庸之辈。

小学课文《葫芦藤》中写道：一个妇女种葫芦，起先葫芦藤上开的花最大最漂亮，她满以为它能结出最大的葫芦，于是不给它浇水、施肥、捉虫，而是整天对着花默念：我的小葫芦，快长吧!而结果未过夏天，葫芦就死了。

开花未必能果实，而要想获得果实，我们最好好呵护它们。如果仲永的父亲让他去读书，也许他就能成为大诗人、大文豪，而不会让后世的人感到遗憾;如果妇人细心地呵护葫芦，也许真的像她想的的一样，结出最大的葫芦来。

所以，由此看来，我们不必为自己目前的弱项而感到恐惧，也不能因自己的强项而自满，要正确认识自己，正确面对自己，相信通过努力我们都能获得金炯灿灿的果实，不论你现在是盛开的花，饱张的花骨朵儿还是刚长出的新芽。

相信自己，最终的果实定会长在我们手中。

初二的我作文500字篇十一

真的怀念那时的纯真质朴。孩童的年代。

冬天哥哥拉着雪橇，我坐在上面。我们的脸冻的很红，却很开心。春天和哥哥姐姐一起采雪一样的冰凌花。小小的白色在我们眼力无比纯洁的花。夏天，和姐姐躺在草地上，嘴里咬着一根狗尾巴草，悠闲的看者瓦蓝的天空和大朵大朵自由漂浮在天空的云。然后一起捉蜻蜓。

秋天的时候我们会去山上收集红似火的枫叶，我们快乐的心火热的好象这红透了的叶子，尽情欢跃。

在纷纷扬扬下了一场大雪之后，我们又开始了冬天的乐趣。就这样，我们开心的度过了春秋十六载，有数不尽的快乐。

风吹过的海边雨水下过的季节让我好想念。

可是再也回不去了，姐姐已经嫁人，哥哥去了遥远的地方完成学业。而，现在只有我一个人了。

我多希望这都是一场梦，梦醒了。我们又可以一起玩耍。

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初二的我作文500字篇十二

走在回家的路上，一阵阵刺骨的风向我吹来。泪无声息落下，落在我的嘴边，咸咸的。

9月11日。

“小瓶子，今天是你生日哦，我买了一个大蛋糕，开心吗？快来吃呀。”恋恋手中拿着蛋糕。我突然产生了一个淘气的想法。我慢慢走近蛋糕，抹了一点奶油，擦在了恋恋的脸上。她有点生气，粉嘟嘟的脸上泛红，拿起奶油往我身上擦。那是我13年来最快乐的一天。

“恋恋，我爱你。”我睁着眼睛好笑似的看着她。见她的脸慢慢的变红，我忍不住笑了。“开玩笑啦，你当真哦？今天是什么节？笨诶。”她立刻变了，拿着扫把狂扁我。“好啊，你耍我？”那天就这样嘻嘻哈哈得渡过了。

又是一阵冷风吹来，仿佛是在嘲笑我，又仿佛是在为我感到悲伤……。

“恋恋，我赔给你好不好？你不要不理我，我不是故意的。真的……”我想向恋恋解释，“都怪你啦，你拿人家东西也不事先经过人家的同意，你怎么可以这么自私？算了，我们以后不再是朋友了……”

有很多天，恋恋一直没有理睬我。我知道，我错了。可是，挽回不了了。

偶然，我们在路上碰见了，恋恋与我擦肩而过。“恋恋！我们就这样完了么？”我问她。“我也不知道，或许吧。”

一转眼间，熟悉的好朋友，居然成了陌生人。或许，真的是我太自私了。