2023年人物特写1000字(精选20篇)

总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程，是一个积极向上的思考过程。如何实现经济持续增长和社会公平发展呢？这些总结范文囊括了各种不同情境下的总结，适合不同人群的需求。

人物特写1000字篇一

今年寒假，我读了一本《小海蒂》，它使我受益匪浅。

书中的主人公海蒂是一个天真烂漫、心地善良的小姑娘。海蒂还有一个外表冷漠、内心善良的很有个性的爷爷，用山里人特有的方法去教育海蒂;而海蒂则用纯真的爱，温暖了爷爷冷却了的心，改变了他孤僻而冷漠的性格。书中还写了喜欢放羊玩耍，不喜欢学习的牧童彼得和他那个渴望美好生活，令人怜悯的瞎奶奶。他们都很喜欢海蒂，彼得在海蒂的影响下，慢慢开始喜欢海蒂，成为一个诚实的孩子;彼得的瞎奶奶在海蒂的关怀中，获得了欢乐和乐趣。海蒂还曾被带到法兰克福的赛赛曼先生家中住过一段时间，她在这段时间里结识了一位身体孱弱但心地善良纯真的瘫痪姑娘克拉拉以及克拉拉的那位会体谅、关心、懂得孩子心理、善于启发和引导孩子的老奶奶，海蒂都赢得了他们的好感和热爱。此外，作者还用生动的笔写了高山牧场多姿多彩的自然风光、朴实深厚的风土浓情以及海蒂对美好家园的热爱。

全文让我最感动的是海蒂把克拉拉接上山来疗养，因为高山牧场清新的空气，优美的景色，闪烁的星空对克拉拉的身体有好处。现在的克拉拉一改以往不爱吃饭的坏习惯，每天食欲近增，一天能喝好几碗羊奶。

我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的魅力。我看到了海蒂那热爱生活的心情。她对每一件事情都是那么积极主动，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我学习，我应该像海蒂一样有着果断，直爽的性格。不要犹犹豫豫，优柔寡断。

小海蒂的各种品质深深地刻在我的脑海里，她是我们学习的榜样!

《小海蒂》读后感_600字。

暑假里，我读了一本：《小海蒂》，这可是一本不可多得的好书。故事的主人公是——海蒂，她是一个性格善良、天真烂漫的小姑娘。在她真挚感情的感化下，她那饱经风霜、心情忧郁、性格孤僻脾气暴躁的爷爷变得善良温柔，燃起了生命之火;正是在她满满爱心的帮助下，从小就体弱多病的富家千金——双腿残疾的克拉拉重新鼓起了生活的勇气，坚定了战胜病魔，重新站起来的信心;也正是在她的关怀下，羊倌彼得的瞎眼老奶奶重新获得了快乐……毫无疑问，她是一个助人为乐的小女孩。

作者通过海蒂的性格展示了心地善良和天真纯朴中蕴含的幸福与欢乐。读了这本名着后，我读懂了很多。我看到了海蒂乐善好施、帮助他人。海蒂用纯真性格与爱心温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎了的奶奶说话、聊天，让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使奶奶不再孤单。她帮助了纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂和阿尔姆大叔的激励下，克拉拉用自己的力量学会了走路。还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐开始学习，成为一个诚实的孩子。看到了这些感人的故事，我的心被感动了，我看到了海蒂那纯真的、那善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。

我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的魅力。我看到了海蒂那热爱生活的心情。她对每一件事情都是那么积极主动，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我学习，我应该像海蒂一样有着果断，直爽的性格。不要犹犹豫豫。

读了这本名着，我的感触很深。是呀!做人要充满爱心，爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会给我们带来快乐。

《小海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!

学会关心_读了《海蒂》有感_450字。

关心是什么?关心就是人与人之间的爱护。关心就是友情与亲情。关心的作用是什么?关心能温暖人心，使别人感到幸福，让别人获得勇气和力量。在海蒂这本书中，一个乐善好施、心地善良和会关心别人的小女孩形象就跃然纸上。

海蒂的内容十分耐人寻味。它主要讲述了八岁的小海蒂被姑姑迪蒂转交给他爷爷阿尔姆大叔抚养。正当她生活得十分快乐时，姑姑迪蒂又让她陪商人的女儿克拉拉读书。在这里发生了许多趣事。最后海蒂又回到了爷爷身边，大夫、克拉拉和奶奶相继来看望她。克拉拉也在阿尔姆山美丽环境的熏陶下站了起来。

海蒂凭着她感人的魅力，让饱经沧桑、性格孤僻的爷爷重新燃起希望之光，让体弱多病的克拉拉重新站了起来。这都源自她对别人的关心让别人感到了温暖。

关心是我们中华民族的传统美德。关心也体现在一些小事上。比如给年迈的人让座，帮行动不便的老人拎东西、扶老人过马路等。

在生活中，就有许多像海蒂那样无私的人，他们用他们独特的方式关心着我们。像戍守边疆的战士，他们一生任劳任怨，尽心竭力的保卫着祖国的边疆。又如救死扶伤的医生，他们用高超的技艺帮助那些在死亡边缘徘徊的病人，让他们重新燃起生命的希望。

每个人都有关心别人的权利，当然也有被关心的权利。这两者缺一不可。只有我们像海蒂和牵牛花那样少索取多奉献才能让这个世界真正成为一个被关心包围的充满爱的世界。只有用心去帮助别人，自己才会真正获得快乐。

读了《海蒂》有感_600字。

看了《海蒂》这本书你一定会流连忘返的，因为海蒂是一个聪明活泼、纯真善良的小女孩。尽管她遭遇父母早亡的不幸，五岁时就被姨妈送到独居在山上的祖父那里，但她却非常坚强。她用自己的爱心影响着周围的人。

美丽的小海蒂，她有一颗美丽善良的心。海蒂是如此这般的喜爱大自然，她已经与大自然结为了一体，祖母说她是“一朵跳跃的蔷薇华”。小海蒂的爱心感染了每一个人，用她的纯真和热情点燃了别人也照亮了自己，她让她那倔强的爷爷获得了朋友，让爷爷感受到了爱，她让克蕾拉有了独自行走的欲望，并帮助她实现了这个梦想，她让原本已经绝望的祖母重新对人类充满了信心，她让彼得学会了阅读，她让悲伤的大夫重新振作了起来，让他再一次充满了活力，她让世界变得更加美好!

姨妈再次来到阿尔姆山把海蒂强行带走，去福兰多托陪伴一个残疾体弱的小姑娘克拉拉，海蒂用她乐观、坚强地性格激励着克蕾拉，她们很快就成了好朋友。而她在克蕾拉的影响下，克蕾拉奶奶的鼓励下，海蒂突然开始识字了。就这样，一天又一天，一个月过去了，海蒂每天都在思念着爷爷和和天然大牧场以及双目失明的奶奶，在第二个月里，她病倒了，得了梦游病和思乡病。医生建议把海蒂送回家，海蒂终于回到了她日夜思念的阿儿姆牧场，很快病就好了。在一个蓬勃盎然的春天，克蕾拉在其奶奶的陪伴下来到了阿尔姆大牧场。爷爷的真情挽留使克蕾拉留了下来，经过爷爷的细心调养，克拉拉惭惭健康起来。在海蒂的鼓励下，克拉拉出现了奇迹，竟然学会了走路，在阿儿姆山上的两个月里，她们的友谊更加深厚了。故事感人至深，耐人寻味。

看了这本书，让人陶醉的不仅仅是阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光，朴实深厚的风土民情，还有此书教会了我们要微笑着面对生活，用真心与人相处，就会拥有更多。在阅读中，海蒂面对困难时的坚强品格，乐于助人的优秀品质，以及她她热爱生活，热爱自然的纯真感情，深深地感动了我，教育了我。

夜很静，我怅惘灰天，陷入了深深的沉思：我在要求父母的同时，也要检讨一下自己，争取给父母创造一个像海蒂一样具有完美人格的优秀孩子。

读了《小海蒂》有感_350字。

可她的好朋友克拉拉坐上了轮椅，但在海蒂和爷爷的照顾下终于恢复了健康。

所以我们要海蒂一样，珍惜大自然你看现在某些人为了自己的利益，过度砍伐树木，造成了水土的大量流失，二氧化碳极速排放，破坏了大气层。有的人将未经处理的污水直接排入江河中，污染了水源。还有的人乱杀动物，破坏了食物链---现在许多地方已经成了沙漠，这是对人类应有的惩罚。

相信大家看了小海蒂就知道该怎么做了。要像海蒂一样爱护动物植物不要伤害它们，从自我做起要像可爱善良的海蒂学习，珍惜大自然的一草一木，使我们明天的环境更加美丽。

人物特写1000字篇二

主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活、热爱大自然，她热情乐观、乐于助人。在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁，性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，海蒂的姨妈把她送到了高兰高托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使古拉啦鼓起来生活的勇气。她们成为了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀！

当我看完了这本书的.时候，我感到人间的温暖，友情的滋润。

人物特写1000字篇三

在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人身上；当别人有疾病时，不但不鼓励别人，反而嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心别人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！

《海蒂》这本书是我终身难忘的书。

人物特写1000字篇四

新闻特写是区别于消息与通讯一种体裁。它报取新闻事头中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法作具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

1。生动而集中地再现场景与人物。

2。渲染与烘托气氛，形成视觉――神经――情感――思维的感应过程。

3。透视全局。

种类。

1。事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。

2。场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。

3。人物特写：再现人物的某种行为，绘声绘色，有强烈动感。

4。景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

5。工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

6。杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

写作。

1。选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。

2。要抓住人物和事物的特点，

3。要抓生动的形象，捕捉人物、事物的`动态、动势。

4。要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐惧等感情，恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。

5。要抓取新闻事件的高潮部分。

6。要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。

格式。

标题。

正文。确定主题，安排结构，列小标题，逐点逐层报告，正确地表达内容。

结尾。全文的主要观点，深化主题，做出结论。

人物特写1000字篇五

今天我读了《小海蒂》这本书，书中的故事精彩极了。

故事发生在十九世纪的瑞士阿尔卑斯山脉，主人公小海蒂天真烂漫、心地善良，她热爱大自然，又善良好施，小小年纪却有一种非常感人的魅力。

小海蒂五岁的时候，被姨妈送到阿尔姆山上，跟性情古怪的爷爷住在一起。在山上，小海蒂为绮丽的风景着迷，为淘气的羊儿求情，为失明的奶奶流泪，她深深的爱上了这里的一切。小海蒂八岁的时候，姨妈又把她的带到富兰多托去给一个腿有残疾的富家少女克拉拉做伴读。在哪里，小海蒂遇到了善于端摩孩子心理、引导孩子成长的埃曼太太，从而学会了读书。但是女管家对她非常苛刻，女仆也瞧不起她，因此小海蒂渴望回到阿尔姆山的怀抱，不久便患上了梦游症。终于，在埃斯曼和克拉森大夫的帮助下，小海蒂回到了魂牵梦索的故乡，她不仅为使失明的奶奶带来了松软的面包，为孤僻的爷爷打开了心灵的窗户，而且让贪玩的彼得在学习上取得了惊人的进步。不久，陷入丧女之痛的德拉森大夫来到阿尔姆秀丽的风光和小海蒂的陪伴使他得到了极大的快慰;接着，克拉拉也来了，在爷爷的精心照料和小海蒂的热情鼓舞下，她重新站起来了。

寒假我读了一本令人震撼的一本书叫做《小海蒂》，海蒂还很小就有我们没有的精神啊!

小海蒂在很小的时候父母就弃养了，她只能跟着外婆和迪蒂姨妈生活可是不久外婆却去世了，迪蒂姨妈还要出去工作，只能把她留给怪人爷爷(他从不搂露面行动更奇怪)海蒂并不知情，和爷爷生活得很开心，和爷爷做小板凳，用干草做小床但是睡上去却软软的很舒服，白天陪着彼得放羊每个羊都有自己的名字，也都有自己的特点，看上去最伤心的那只羊叫做雪兔，还有一直看上去特别蛮横的羊叫做大嘴巴，别的样都躲开它，只有那只活泼漂亮的金翅雀不躲它……每次海蒂和彼特去放羊都有意想不到的收获，冬天到了，小海蒂去上学了。小海蒂和爷爷生活在一起很开心。

小海蒂不管在哪里都能让人们开心，这家有困难小海蒂会尽力去帮忙，自己帮不上忙的让爷爷去帮忙，海蒂这种善于帮助他人的的品质值得我们大家去学习，去进步，海地也很乐观就算遇到困难，她也会用乐观的态度去克服困难，解决困难，她乐观的态度也值得我们大家去学习，遇到困难认真思考总会有解决的办法。

读了这本书我受益匪浅，也从中学到很多知识。办法，多读书有很多的好处，读书时也要认真读哦!

我特别喜欢看那些引人入胜的古典名著。它把我带到了那个世界里，就好像我就生活在主人翁的身边，看着他们的一举一动，听着她倾诉自己的心声，看透她的内心，让我身临其境。

当我得知小海蒂因过度思念家乡而患病时，我似乎也在为这个可怜的孩子伤心难过，心里有多么想来到小海蒂的身边，带着她离开，让她和她的爷爷相聚。

当她和克拉拉成为朋友时，我真为她们之间单纯的友谊而高兴;当克拉拉奇迹般的恢复了健康时，我似乎也像她们一样充满快乐和兴奋;当阿鲁姆大叔变得平易近人，和蔼可亲的时候，几乎所有的镇民都在亲近他时，我真要感谢小海蒂，因为她用她可爱纯真品性感染了阿鲁姆大叔。

这的确是一本好书。我希望大家都能像海蒂那样拥有一颗善良、可爱的心!

人物特写1000字篇六

王熙凤：

作者写王熙凤这个人物，采用了侧面描写的方法，从林黛玉的眼中来写，从贾母的口中来写，从王夫人的心中来写，写出了王熙凤在贾府中的特权地位及其取得这一特权地位的原因。正面的描写则采用外貌描写，写其穿着，写其容貌，采用语言描写，写了她在贾母前时笑时哭，讨好贾母等人物的表现。人物性格：在《林黛玉进贾府》一文中，主要表现王熙凤的贪和诈。从她的穿着上看，他集绫罗绸缎，奇珍异宝于一身，可谓珠光宝气，体现出她内心的贪梦，狂热的占有欲。而从她出场后的言行表现看，内心十分鬼诈，时笑时哭，极尽表现之能事。她对林黛玉的赞耀，对林黛玉的同情都出自于对贾母的讨好，似真实假。而一句话能讨好多个人物，以及其他言话如和王夫人的对话，则体现出她的才干。正是“司晨才调若风狂，衣锦还乡路渺茫。此妇若除贪与诈，承欢理剧胜姑嫜”。

林黛玉：

外貌描写——林黛玉的外貌描写是从其他人眼中来写的。一是从众人眼中来写黛玉的年貌，举止言谈，身体面庞和风流态度;二是从宝玉眼中见黛玉时，对黛玉的外貌和神韵的描写。两处描写虽然出自不同人物的观察，但却反映了黛玉的两个共同特点：美貌多情、体弱多病。而在宝玉眼中还体现了林黛玉的聪慧。

细节描写——尽管外祖母口口声声“心肝儿肉”地疼她，林黛玉却总有寄人篱下的感觉，所以待人处世始终是“步步留心，时时在意”。文章对这一点主要采用了“细节描写”。细节描写中有两处特别值得注意：一是关于读书的事。林黛玉对贾母和宝玉的相同问题回答时答案是不同的。另一处是饭后的喝茶，由于和家中的习惯不一样，所以林黛玉也不得不改正过来。正是因为这些细小的地方，林黛玉都不放过，说明了林黛玉的“步步留心，时时在意”。

贾宝玉：

描写方法——本文描写贾宝玉采用了侧面虚写和正面实写的方法。主要有三个重点：出场前的侧面勾勒，从王夫人的口中来写贾宝玉，从林母的`口中来写贾宝玉;出场后的肖像描写，从林黛玉的眼中来写贾宝玉;《西江月》二词对他的性格特征加以总结。

人物性格——贾宝玉在王夫人口中是个“孽根祸胎”、“混世魔王”;在林夫人口中则是个“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。这些贬斥说明贾宝玉的所作所为是与封建的正统观念相抵触的，是与世俗的常情格格不入的，他是封建阶级的一个“叛逆”。在林黛玉的客观观察中，贾宝玉却是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，看不到一点惫懒与懵懂。贾宝玉是这封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。

人物特写1000字篇七

《海蒂》是瑞士著名的儿童文学家斯比丽写的一篇小说，读完后我深深的爱上了阿尔卑斯山，深深的爱上了那个具有独特魅力的小女孩——海蒂。

阿尔卑斯山的美丽风景让我着迷，那哗哗作响的高大枞树，那灿烂的阳光下火红火红的岩石，那四周绿草如茵的高山牧场，那高高天空中粉红色的云朵，那具有独特芬芳的肉穗小花，那有灵性的雪白的羊群，那享受飞翔乐趣的盘旋老鹰，都深深的注入了我的记忆。

美丽的环境造就了与众不同的小海蒂，只有这么美的地方才能养育如此美的女孩。只有在阿尔卑斯山她才能那么快乐的生活，到了克拉拉富贵的家，她就像水土不服的植物一样渐渐失去了活力。幸亏克拉森医生的及时医疗安排，让她重回故里，她才得以重生。她用她的博爱影响着身边的人。她的纯美让每一个见到她的人都自愧不如。她的心如无丝毫杂质的水晶，透亮透亮。海蒂待人真诚无私，善解人意，她使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发出生命的活力;使体弱多病的克拉拉战胜了疾病重新站立;使双目失明的老奶奶心中充满了阳光;使不喜好上学的牧羊倌彼得学会了阅读，给克拉森医生抚平失去爱女的伤痛。这么好的孩子，怎能不人让喜爱，难怪牧羊人、老奶奶、爷爷、克拉森医生、都乐意与她在一起，甚至是那些雪白的小羊都那么迷恋她。

人物特写1000字篇八

他在我们班，虽然称不上是人人畏惧，但也算是有威信。他的皮肤不白也不黑，脸的下半部分布满了小胡渣，最显著的是他那颗长在罪臣右上方淹没在胡渣海中的黑色小痣，笑起来的时候特别明显。他的发型千奇百怪，一会儿那里翘起一撮，一会儿那里这里冒出一卷，谁都不知道他这个大魔法师要把自己的头发变成什么奇形怪状的样子。他就是一个最不像老师的老师，看上去像一个文艺青年。

上课时他很认真，很严肃，只会偶尔被我们班的奇葩活宝二人组逗笑。那次上课，他讲起了第二种解题思路和方法，讲完之后却又不停的夸第一种解方程的方法是多么多么好，多么多么能理解，多么多么简单，这道方程被他夸了大概整整十分钟。

在食堂吃饭时，他觉得我们的剩菜剩饭太多，很浪费，于是他把倒菜的桶拿到自己的身边，吃剩下的饭要一个一个给他检查，剩下的不多可以倒掉，如果剩下的饭菜没达到要求，他就会盯着你把菜吃掉。这是的他是个最不像老师的老师，倒像是个管理食堂的怪叔叔。

有时，他会像是个童心未泯的大人和我们一起欢笑；有时，他会像一个情同手足的伙伴给予我们关爱。在我们迷茫时，是他为我们指引方向；在我们做错事时，他偶尔也会批评我们；在我们确实信心时，他会在我们身后鼓励我们。他是一位不像老师的老师，而是像一个和我们一同成长的大哥哥。

他是谁，你知道了吗？

文档为doc格式。

人物特写1000字篇九

主人公海蒂是一个天真，活泼，烂漫并心地善良的小女孩。海蒂在五岁时失去了妈妈，她的姨妈把他带到了阿鲁姆大叔那里。她在那里见到了他那性格孤僻的爷爷、放羊的贝塔、双目失明的贝塔奶奶奶奶还有贝塔的羊。她看到了牧场上美丽的风景，她在那里无忧无虑的成长。在海蒂的感染下，阿尔姆大叔改变了自己，不再孤僻，友善的对待每一个。后来她的姨妈把她带到了一个有钱人家作小主人克拉拉的陪伴，克拉拉是一个体弱多病、不能站立的姑娘。海蒂来到这个家后，闹出了很多事情：把老师气得火冒三丈;把小猫带回了主人家;把干面包藏了起来……但她在这里的所作所为克拉拉并不讨厌，相反，她们做了好朋友。她并不喜欢这里的生活，她患上了思乡症并因此又回到了老家阿鲁姆。后来，克拉拉也来到了阿鲁姆，并在海蒂的帮助下能够成功的站起来。

读了这本名着后，我懂得了很多。这本书十分感人，我看到了海蒂乐善好施、帮助他人。海蒂用纯真温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎奶奶说话，聊天，使瞎奶奶不再孤单。她帮助瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂和阿尔姆大叔的鼓励下，克拉拉用自己的力量学会了走路。海蒂第一天去牧场时就把自己的干粮分给了穷苦的贝塔，在海蒂的影响下，他成为了一个诚实的孩子。读着这些感人的片段，我的心被感动了，我看到了海蒂那纯真善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。

书中不仅描写了许多真实感人的生活故事，也描写了很多美丽的风光：一条细细的小路，从玛伊恩菲尔特这个安详而古老的小镇伸出，穿过长着树丛的绿色大平原，一直蜿蜒到山脚下……我仿佛看到了这样的景色;还有那湛蓝的天空，延绵起伏的山峦，艳丽的山花，清新的空气，瑰丽的晚霞。还有些地方写得很生动，让人看了真想笑出声来：天鹅和小熊是这群羊中最漂亮出众的，它们俩看上去有点说不出的高贵，又总是单独在一起散步，特别是经过那只厚脸皮的“土耳其人”时，它们就露出一幅不屑一顾，瞧不起人的样子来。

人物特写1000字篇十

《小海蒂》是我最喜欢的一本书，每次阅读它，都让我沉醉其中，你想知道是什么这样吸引我吗?下面让我带你去领略它的精彩吧!

它是由瑞士作家约翰娜·斯比丽撰写的著名小说，这是一个与阿尔卑斯山同样美丽的故事，故事以天真活泼、善良淳朴的小海蒂为主人公，以风景如画的阿尔卑斯山为背景，第一部分描写了小海蒂童年时期的成长历程，第二部分描写了成长起来的海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站立起来的故事。

首先在整个故事里最让人赞叹的是小海蒂的人格力量，她虽然年纪小，可是她热爱生活，热爱自然，助人为乐的精神却是整个故事的灵魂，每个人都受到她的影响，孤僻的爷爷变得和蔼，失明的奶奶倍感幸福，彼得开始爱学习，瘫痪姑娘克拉拉又有了生活的勇气……故事情节生动好看，海蒂身边每个出现的人物都栩栩如生，故事情节的安排总让人看到阳光美好的一面。然后是让人心生向往的阿尔卑斯山的自然风光，辽阔美丽的大自然是最令我向往的地方，花草芬芳，牛羊成群，新鲜的空气，风景美不胜收。还有爷爷做的天然又美味的面包、奶酪，新鲜的羊奶，让人垂涎三尺呀!这一切让我产生了无限的遐想!

这些都是我喜欢这本书的原因，小海蒂的生活让我羡慕，她对身边的人充满爱意，乐于助人值得我学习，我更希望有小海蒂这样的精神,如果能传扬到全世界,那世界上就没有小偷,没有邪恶了,只有善良和乐于助人。那样的话,这个世界就太美好了!我们也要保护环境，热爱自己的家园，像小海蒂一样幸福的享受自然的美好!

作者：杨诗雯9岁。

人物特写1000字篇十一

新闻特写的写作准确要把握其“新”字的属性和本质，努力在“闻”字上挖潜力，不断在“特”字上下工夫，刻苦在“写”字上做文章，是新闻记者和广大业余新闻报道员应努力掌握的最基本的新闻特写的写法，也是原则。

新闻特写通常有以下几种：（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。（2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。

（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场的生动再现。

写好新闻特写，首先要有强烈的现场感。新闻特写最大的“特”，在于用生动的细节描写和鲜活的人物对话来再现新闻现场，让受众身临其境，进而达到对报道聚焦的新闻事实感同身受、蕴含的思想观点在思想上、情感上形成强烈共鸣的传播效果。

记者让受众“走进”新闻现场，在强化了新闻特写现场感的同时，也增强了报道的贴近性。特写就是要对报道的某些局部作突出的、重点的描绘，而不是面面俱到的泛泛之笔。

从时间上来说，局部化意味着对生活作片段的截取。它不是去展示事件发展的前前后后，而是选取那种最具包孕性的片断，动中取静，以静写动，让人们通过一个典型的镜头，一个画面，获得对其前前后后经过的了解。

这种片断，通常是能反映事物特征的片断或事件发展的***部分。从空间上来说，局部化意味着选取那些最有特征、最富表现力的细节。

人物特写1000字篇十二

在这篇教程中的朋友们将学习到ps人物特写照片后期修图调色的方法，肖像摄影是人像摄影的一个重要方面，也是一个难点，肖像摄影一定程度上反应人物性格和特质，所以在后期修图调色的过程中，不能胡来，一定要抓住人物特点进行调整。喜欢的朋友就快来学习一下吧！

先看效果图：

下面是具体的制作步骤：

1.首先打开照片。

以保证画面效果真实。

3.不能完全修饰掉，该至少留几个小缺陷。我们要把一些皱纹留下，才更真实。修饰完是下面的图片效果，年轻很多。

4.复制背景层ctrl+j。把饱和度降低到0，图片转换成黑白的。

5.滤镜锐化一下人物。

6.将层模式改变正片叠底，

7.减少上面黑白图层不透明度到60%。

8.复制背景图层，把图层移动到最上面，应用图像亮度/对比度调整。

9.再给这个图层应用图像调整色相/饱和度。

10.将层模式改变为正片叠底。

11.复制背景图层，移动到最上图层位置，应用图像亮度/对比度调整。

12.将层模式改变为滤色。

13.我们还需要做一些额外的颜色修正。新建调节层调整色彩平衡。

14.完成这篇教程我们增加一点曝光。新建调节层，调整曝光。

15.最后图片效果。

人物特写1000字篇十三

小海蒂是个活泼、可爱和有爱心的小女孩。可从小，就被妈妈送到她的冷漠的爷爷那儿。可小海蒂用爱感化了爷爷，一起过着幸福美好的生活，也让一个富有人家漂亮但不能走路和身体弱小的女孩恢复健康，身体变得强壮。

读完后，我心里一片温暖。如果在生活中，人与人之间像故事里的小海蒂一样，那么生活是美好的，是让人向往的。我们要用爱才能融那冰冷的心，爱是冬天的火，能让人舒服无比。

小海蒂的故事和这件事的对比十分明显，让我深深感受到爱是真的伟大！

人物特写1000字篇十四

天真活泼心态，感染者她身边的每一个人，她就像天使，像精灵，小小年纪，却散发着独特的魅力，以爱心和善良征服了每一个人。

海蒂以她纯真烂漫的心性，先是感动了饱经沧桑、情绪抑郁的爷爷，让爷爷变得快乐起来;她还经常和羊倌彼得一齐放羊，羊倌因她而感到充实，并在她的影响和启发下变得爱读书写字;海蒂看到彼得的奶奶双目失明，心里很着急，想方设法让奶奶开心，常为看不见的奶奶描述书中的美妙事物;她回到故乡，依然没有忘记瘫痪的克拉拉，把她接到空气清新的高山牧场，并想办法让克拉拉重新的站立了起来。

在美丽的阿尔卑斯山脉中，作者以朴实的语言、细腻的手笔、感人的场景为我们带来一部充满阳光滋味的《海蒂》，海蒂鲜活的艺术形象根植在我们心中，感动着无数的人们。

在海蒂的影响下，我们正能够反思自己的自私和高傲，重新认识爱的真谛。其实幸福和快乐很简单，这就是，把阳光和爱的种子洒满人间。看到我们在乎的人幸福就是我们最大的快乐。

人物特写1000字篇十五

人物特写可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。小编整理的关于写人的。

作文。

欢迎大家一起来看看！

自从四年级阎老师教我们以后，也就是开始以高效课堂的模式上课后，我便爱上了高效课堂这样的学习模式，也被阎老师奇特的教学方式吸引了。

阎老师给我们上的每一堂课，我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课，我到现在想起来还记忆犹新。

上学期期末的一天，我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务，没想到阎老师对我们说：“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊！”了一声。我的心里直犯嘀咕：我们自己怎么分配学习任务呀？这时，阎老师提醒我们：“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟，于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后，我们都准备好了。这时，阎老师对我们说；“请同学们自己讲课，由你们来当老师。”顿时，大家又不知所措起来，幸亏班长及时站出来解围，才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当了一回老师，上了一堂别开生面的语文课。

通过两年多高效课堂模式的学习，我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课，更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求，而且在各个方面都对我们无微不至地关心。阎老师的优点真是数不胜数，他是我们最喜爱的老师，我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里，我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后，让我们为阎老师送上最真挚的感谢—“阎老师，您辛苦了！”

世界上的每一个角落都充满爱，有师生之间的爱，朋友之间的爱，父母之间的爱……它无处不在，但我记忆最深刻的是师生之间的爱。

在我上小学三年级时，记得那天是九月一日，一个人改写了我的命运，那个人就是何老师。何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛，一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的光彩。她那苗条的身材简直太完美了。何老师爱穿高跟鞋，只要在教室里听到高跟鞋的响声，就能知道是何老师。

何老师关心学生，在我们写作业时，她会边走边看我们什么错了。一旦发现有同学写错了，何老师就会抚摸着我们的头，告诉我们哪里错了，让我们改错。在改错时，老师还经常会俯下身子用手指点我们，我们总能闻到老师身上淡淡的香气，着实让我们陶醉。

何老师很阳光，因为她爱笑，她知道我们的心，知道我们在想什么。我的每一次小动作小跑神都逃不过何老师的火眼金睛。她有时严厉，有时温柔。原来我以为老师是一个女强人，但我发现并不是这样。有一次，我给老师送作业，发现她不断用手捶着腰部，何老师说昨晚没睡好，所以今天腰就很疼很疼，看着老师疲惫的背影，我非常的心疼。因为我知道老师为我们每天批改作业，工作很累身体才不舒服的。所以我们更要好好学习。

有一天，何老师和颜悦色的说：“同学们，你们一定很爱你们的父母吧。咱们现在上一节感恩主题班会。”听完老师说的话，我的心又紧张又兴奋，还觉得非常的害羞，因为我还从来没又当过妈妈的面向她表示过什么。何老师好像看出了我的心里在想什么，何老师给我安排了一个讲故事的环节，名叫《背着母亲上大学》。班会开始了，我就像一个出嫁的姑娘，脸蛋都羞得发烧。但讲完故事后，我的心情放松了很多，刘霆可以背着母亲上大学，而我只是对妈妈说一句表达爱的话，难道……于是，我大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你，长大以后，我会永远报答您！”妈妈听了，紧紧进的拥抱着我，我感到从未有过的温暖。啊！我要谢谢何老师，是何老师让我明白：有一种爱迟了就无法再来，有一种情走了就无法追溯。

何老师，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我们回家的路，是您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡，总能让人感到一丝丝温暖和爱恋。

在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文刘老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的长发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。

刘老师从小学二年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。

她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。

但是也有些时候，刘老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被刘老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说刘老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时刘老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨刘老师的教训了。没想到刘老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练跑步而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。

我已是一个六年级的学生了，再过几个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和刘老师了。可是，刘老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。刘老师，你永远是我最喜爱的老师。

人物特写1000字篇十六

今天，我认识了一位天真活泼的小女孩—海蒂。我不是生活中认识的，而是在书中认识的。

《海蒂》这本书主要讲了一个叫海蒂的小女孩5岁的时候被姨妈送到了居住在美丽的鲁姆山上的爷爷家。她热爱生活，热爱大自然，还乐于助人。后来，海蒂和克拉拉交上了朋友。但是海蒂却一直不会识字，这时，细心善良的赛斯曼老夫人来到了海蒂身边，她用自己的行动和话语鼓励着海蒂学识字，海蒂学会了识字。尽管这样，海蒂还是很伤心，因为她太想家了。最后赛斯曼先生又把海蒂送回了阿鲁姆爷爷的家。回到了阿鲁姆海蒂非常快乐。她让性格孤僻的爷爷回到了人群中，让孤单的老奶奶快乐起来，还让贝塔学会了写字。最后，她还帮助克拉拉恢复了行走的能力。

这本书写到的任何事物都非常的好和感人。无论是景还是人，都写得格外的美好。这本书写的景色太美了，老枞树哗哗的响，鸟儿叽叽喳喳在枝头唱歌，绿绿的小草，蓝色的吊钟草格外美丽。读到这些景物的时候，就好像自己也在阿鲁姆一样。

读完这本书，我感觉非常的美好。我非常喜欢海蒂，喜欢她用善良和真诚的心去对待任何人，比如：她常把吃的给贝塔，给赛斯曼先生打水……小海蒂最不愿意看到别人哭，她喜欢让每一个人都开心快乐的生活。我也要向海蒂学习，做一个善良真诚和乐于帮助人的好孩子。

最近，我读了一本名著名叫《小海蒂》。这本书中的主人公—海蒂，她是一个心地善良、天真烂漫的小姑娘。在她真挚情感的感化下，她那饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光;正是在她的爱心和帮助下，体弱多病的瘫痪姑娘克拉拉鼓起了生活得勇气，坚定了战胜疾病的信心，最终重新站立起来;也正是在她的关怀中，彼得的老奶奶获得了许多欢快和乐趣。她是个乐于助人的孩子。

作者通过海蒂的性格展示了心地善良和天真纯朴中蕴含的幸福与欢乐。读了这本名著后，我读懂了很多。我看到了海蒂乐善好施、帮助他人。海蒂用纯真性格与爱心温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎了的奶奶说话、聊天，让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使奶奶不再孤单。她帮助了纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂和阿尔姆大叔的激励下，克拉拉用自己的力量学会了走路。还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐开始学习，成为一个诚实的孩子。看到了这些感人的故事，我的心被感动了，我看到了海蒂那纯真的、那善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。

我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的魅力。我看到了海蒂那热爱生活的心情。她对每一件事情都是那么积极主动，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我学习，我应该像海蒂一样有着果断，直爽的性格。不要犹犹豫豫，优柔寡断。

读了这本名著，我的感触很深。是呀!做人要充满爱心，爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会给我们带来快乐。《小海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!

人物特写1000字篇十七

煤是黑的，但能给人带来温暖与光明！

不去寿阳，也许我不会了解方山，不去方山，我就不会对开发方山的代表人之一贾元耀产生兴趣。

贾元耀是个农民出身的煤矿企业家，钱很多，多到多少笔者尚未探究，也无需探究，因为钱可以代表一个人的生存能量，并不代表一个人的心灵质量。能量具有技术的功效，质量是与情感有关。我所要探讨的是，贾元耀先生的思想、心灵、精神领域的东西。要想深入这个问题，先得从寿阳县的方山说起。

方山是在唐朝兴起的一个重要的佛教场所，唐代李通玄即是在方山历时五年用《易经》阐释了《华严经》，拥有了独到的学说思想。他的一套学说便是从方山发扬光大，成为比罗遮挪的佛教道场。方山是惠泽寿阳人的一大景地之一。俗称：无方山没寿阳。可鉴方山沉积着寿阳人深厚的人文精神。方山纵横3580公顷，海拔1532米，山势柔美，景致独特，气候宜人。然而由于先后两次失火，已是面目全非，要想重新恢复原貌，从自然景观方面需要漫长的时间，苦心经营，才可达到原有的效果。可说投资巨大，收入渺茫。这样的现状，开发方山非是一个具有远见卓识且无敛财心理的英才不可胜任。目前已初建规模，投资400多万元，唐代建筑风格，看不出丝毫仿造，用料完全是“材大气粗”的风范。看得出投资者力求一劳久逸之效。笔者的直接感受是：方山的建筑是用“心”建造起来的。“形而下者谓之器，形而上者谓之道”一个建筑物可谓器，但拥有了“灵魂”的内涵，即有了道之意味。先识器而后识人，得知这是寿阳县亨元煤化有限公司的老板所为，不禁有些意外！在我的印象中，一夜暴富的煤老板比比皆是，其行吃、喝、嫖、赌，挥金如土，纸醉金迷，不可一世者居多。尤其是农民企业主，贫困压抑多年，突然暴富，那种物欲带来的膨胀，张狂到不惜挖解了道德底线。财多并不一定德高。纵观方山的建筑用心上体会：没有文化品位，即难以抵达如此境界。带着这样的神秘感，如约见到了贾元耀先生。

未见之前，想象着他应坐著名牌汽车，穿著名牌服装，抽著名牌香烟很气魄地出现在我面前，以示身份，这是惯常的现象。然而恰恰相反，他是途步而来，没有任何“名牌”的气势，也无风光人物的任何迹象。举手投足，穿着打扮非常朴素。谈吐风趣，性格豁达开朗，他让人觉得自然可信。他没有“人物”的姿态，却让人觉得他仍然是最朴素的“人民”。而这种状态恰恰印证了老贾内心的力量与精神面貌。作态的人往往掩蔽精神的疲塌与思想的贫乏。如此，我对老贾朴素的风貌产生敬畏。人不是因为有姿态才可敬，而是因为灵魂的外化才会肃然起敬。

我说，男人的尊严是什么？

他说，家庭责任感！

我说，企业家的尊严呢？

他说：社会责任感！

我说还有别的理解吗？

他说无一例外！

老贾三男一女，按说他的资产儿女这一辈是享受不尽的，但他对儿女，除去出资求学外，别的各自奋斗，靠本事吃饭，本事大多吃，本事小少吃，没有本事不要吃。对老贾自身的价值判断是：儿女在社会上的地位、名誉是他们自己的事。他们遵纪守法，不违规，不惹事，本份做人，靠本事吃饭就是他最大的财富。儿子结婚，给老贾商量彩礼的问题，老贾说：贾家三代娶妻没有花钱，婚姻十分美满。轮到儿子辈出多少钱不是问题，但老贾依然拒绝给儿子出彩礼。儿子不高兴。结婚那天，老贾按习俗给了女方一千元“离娘钱”，算是彩礼。这么一个“大款”连平常人家都不如，似乎令人费解。然而老贾有老贾的哲学。他对儿女说：贤而多财折损其志，愚而多财则一其过。在婚姻方面也是如此，任何外物都与感情无关。所以，他素常对儿女在销费上相当严格。他的儿子，一个在理工大学读博士，一个在铁三局当工人，各有其志。他认为他手中的钱，终究是为社会服务的。于是我们又谈到社会责任感。

他认为，一个企业家如果对部下不仁，就会丧损凝聚力，如果对职工不义就会折损效益。如果对社会没有责任感，钱多则会为患。有了钱怎么用，用社会的观点来看有分配。他说他出身农民，就要服务于农民。开启民智，引领农民致富。他采取一业挣钱，五业兴旺。即：教育业，饮食业，乳业，旅游业。他办受川中学是平民学校，原于老百姓上高中难的问题，才办了私利高中。比一般学校收费低，为培养人才，考一二名的学生，三年减免一切费用。乳业即是对农民致富大开绿灯。谁养一头牛他借给三千元资金，若有人养一群牛，他负责担保贷款。这仍是需要胆识的所为。谈到旅游业。我说，开发方山，收益怕是一件困难的事，你是想给自己留名吗？他说名不是谁想留就能留下，庄子不屑名利，但他的名留下了，孔子也不一定想到留名，但他也留下了，名声有好有坏，谁的行为有利于民族的有效发展，谁即流名千古。开发方山是恢复民族记忆，挖掘传统文化的精髓。现在讲“和谐”，“和谐”即是从佛教中来的。佛教的真理是：去恶存善，去染存洁。一个民族有宗教情结，有利于社会发展。这是亨元公司三十个股董的共同意愿。

与贾元耀先生对话之后，我观赏了一种很美的生命景观：高立山顶，却不是居高临下，而是骨骼奇崛，放眼远望，有肝有胆，是勇于担当风险的追求者，是农民阶层的“头脑”。在浊世红尘中，他不仅在苦心构筑生存家园，还在构筑精神家园。寿阳是佛教圣地，老贾是圣地之子，也许宗教血脉必有其渊源关系。释迦牟尼弃富修行，在菩提树下冥思七年大彻大悟，他悟到因果报应的生命轮回学说。而老贾悟到了什么？技术做到了高效，知识让他明目，挖掘传统文化是滋养人心的`“善”行，也具有“佛”性的本质，他甚至比佛祖还实际，佛，面对来世，他却面对了现世。活着就要好，自己活好了，还要关心别人活得是否好。大家都活得好才是真正的好。这是老贾的思想。

如此，我以为他的富有不是因为金钱，而是因为精神，不是因为华丽，而是因为本真。在中国，人人都需要钱，但人人都说钱有铜臭气，但在贾元耀先生身上，金钱有了芳香的效应。因为他找到了钱的真正用途。他虽有大把的金钱，却不爱熏风爱雅风。我在下笔介绍他时，想到了“宗教心灵”这几个字眼，并不是说他是个虔诚的宗教徒，而是说他的善行本身就具有宗教感。他富起来的时候，给他的家乡修起了小学校，解决孤寡老人的困难，帮助失学儿童就学，给自村村民按人头1000多人入了养老保险，并解决了农村合作医疗问题。给更多的地方解决了吃水问题。对社会他慷慨解囊，对自己及家人却节俭有加。十多年来他所领导的公司投资公益事业就达4560万元。由此可鉴，金钱并不能代表一个人的高贵，美好的人文心灵才是真正的高贵。也许笔者天生就是个灵魂的尊崇者，走访老贾的过程中，对人的生命产生了特别的敬畏。爱心是一个人的力量，帮助是平等的态度。一个人有了财富，惠泽一方民众谓之大爱！生命有限，爱却无边。仁爱与善良的美好品质一向是中华民族的美德。笔者以为，这便是寿阳县光照世人并且具有久远意义的文化品牌！

人物特写1000字篇十八

为何你每次都得弄得彼此都不开心，我爱你，但，不能成为你放肆的借口。

我的世界只有你。而你的世界从没有我的足迹。。

你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……。

有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

你说的开始，是我们结束的倒计时。

天空下雨了，可以打伞；心下雨了，该怎么办呢？搞笑语句。

原来喜欢不可以伪装，原来快乐不可以假装，原来永远和瞬间一样。

不要给伤害你的人第二次伤你的机会。

爱一个人比等一个人容易，等一个人比爱一个人有意义，如果你选择了爱自己，那只是因为你如此的不堪一击。

剩下二十一克的灵魂，是我最后爱你的方式。

等待，不是为了你能回来，而是找个借口，不离开。

有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

过错，是短暂的遗憾；错过，是永久的遗憾。几米。

爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

你能看到我留在屏幕上的字，你看不到我流在键盘上的眼泪。

请不要在我的`世界里走来走去，我只是害怕你走进了，我就不想你再走出去。

多谢你的绝情，让我学会死心……。

喜欢一个人上路，没有方向，没有归宿，只想找一个适合自己的地方停留。

一个人只要不再想要就什么都可以放下。

若能看透万般便可放手释然。看春风染尽等秋风舞衣裳，换我只低头等一个心安。还是当路人，不怕任何眼神，难逃是余生，狭路总会相逢。

思念一段时光的掌纹，躲在某一时间，某一地点，想念一个站在来路也站在去路的让我们牵挂的人。

记忆如果成了碎片，那是因为里面全部都摆满了心痛。

你的微笑辇过的每个夏天，深深的车辙印子，成了我心里永不会愈合的伤。

人生就像茶几，上面摆满了杯具（悲剧）。

回忆枯竭失恋亦未够格，何以谈得出什么经过。我睁眼闭眼流不泪不稀奇，一呼一吸都怕窒息。我这样爱惜自己，自我安慰也可省去，仿似换了颗心脏多此一举。

到不了的都叫做远方，回不去的都叫做过去，不回头的都叫做别离。

孤独使人发胖那是寂寞在膨胀。

曾经以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程，被我们遗忘了。

如果全世界背叛了你，我愿为你背叛全世界。

带着一根烟，浪迹天涯……。

当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

一直都在以一种无声的方式伤害别人，我想够了，真的觉得够了。我明白活生生吃下一个仙人掌是什么滋味，把一切失去的东西通通夺回来。告诉自己结束了，伤害就到这里就好了。我明白我还要生活下去，其实一切都还没有那么糟。给我一个干净明媚的笑容，一切依旧很美好。我不愿一直扮演别人的角色，在你身边的戏子。

我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……。

不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

想你`好想好想见你。

有的人忙着分手，有的人忙着恋爱。不能为这些忙碌的人，就在想什么时候也能加入这个行列。不太有人排斥这个名叫爱情的相处，虽然它最容易废弃。

脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过。不可以做敌人。因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。

有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

听电台感情的问题永远不会腻，每天都推陈出新。好像全世界人每天都在苦恼这个问题，从来没有重复。人在感情这方面总是有着最丰富的想象力，得以让这样的话题经久不衰。成为每时每刻都不会突兀的论点。

时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次“我爱你”。

淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈…但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。

既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！

相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！

两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴。

当承诺变承担，把期待等成了心酸，终於明白放手才会是最好的慷慨。原来不爱了，也是一种爱，原来心痛也能被温柔对待。阳光透进来，把心打开，用释怀换个灿烂。

我们通常忽略那些疼爱我们的人，而我们疼爱那些忽略我们的人。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

人物特写1000字篇十九

前几天，学校举行“读书漂流”活动，老师发给了我一本《小海蒂》。刚开始，我不以为然，想：《小海蒂》这本书不就是讲一个小女孩吗，有什么好看的!可是后来，我还是忍不住看了几页，觉得也挺好看的，就一直看下去，过了几分钟，我就手不释卷，被小海蒂给吸引住了。

文中的小海蒂是一个可爱、活泼、善良懂事的小女孩，在她身上发生了许许多多的奇迹，比如：使她的很难相处的爷爷和她见面的第一天就能和睦相处、使双脚不能行走的大小姐克拉拉能正常行走??这个小女孩身上有着令人惊奇的“魔力”。为什么呢?因为善良的小海蒂尽自己所能去帮助他人，用自己的精神感化他人。我要向小海蒂学习。

人物特写1000字篇二十

1、抓好线索。在历史的学习过程中，抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。关于中国古代史，配套历史地图册上做得很好，可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”，并在上面补上了首都等其他相关信息。至于中国近现代史和世界近现代史，可分别在一块硬纸板上画出时间轴，然后把主要历史事件标在上面，并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆，也便于复习。

2、了解史实。此点为学习历史的核心。对历史评价向来仁者见仁，但史实是基础而且是客观不变的。对于中国古代史，以模块记忆法更容易记住，可分为基本发展情况、政治体制、经济、民族团结、外交、人文艺术等几个模块，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法;对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。可基本分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、建国后;对于世界近现代史，由于情况太过复杂，所以不必过于深究，以课本章节为单位记忆就行了。

3、掌握基本历史理论。系统了解以下历史理论，并掌握基本的与现阶段学习有关的理论。随时随地地记忆。只要碰到与历史有关的东西就回想一下相关史实，不记得的话及时查阅，这样可以加深印象和记忆。不要因为忘记而气馁，记了n遍的东西也会经常忘记，这是正常的。只要多记几次，一定会有效果的。

高中政治。

1、认真听老师讲课是学好高中政治的基础和前提。高中政治的内容是：马克思主义经济学、马克思主义哲学、政治学常识。学习这些内容，如果不能够很透彻地理解，那么你的学习将会很吃力---“看不懂、背不进、容易忘”。因此，认真听老师的讲解，就显得尤为重要。第二，正确区分相近或相似的知识点。首先要仔细比较这些知识点的异同，找出它们相同和相异的原因，在真正理解知识的基础上把它们放在一起掌握。

2、找出区分的关键词;整理出比较表,使异同一目了然。第三,把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的背后时我们才用价值。总之要比较异同，整理异同。多思多用,熟能生巧。常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事。如用价值规律说明钢材价格的升降。改变学习形式可以使学习更有效率，而且语言要规范、运用政治术语要准确。

3、课后及时复习。哪怕是简单过一遍书和笔记。因为这样可以提高你学习的效率。对于政治主观题的解答，前提是熟悉课本。把课本吃透!即背!在理解的基础上记忆。这是必须和必要的。然后，就要通过做练习，即把所背的内容用于解决实际问题;同时还可以巩固所背内容。

高中地理。

1、首先要掌握中国地理以及地理的基本知识(即初中的知识)，在这些知识中又以地图的记忆最重要，如果你学好了地图，那么你的地理一定不会差。要牢记重要地方的经纬度以及相对位置，脑袋中有总体的地形地貌。然后以地图为基础记忆相关知识点。

2、2、自然地理学习重在理解。一定要搞清楚自然地理的发生作用机制，理解了自然就记住了。

3、人文地理要掌握基本框架。如涉及农业的，分析一个地区可从气候、地形、土壤、水源、生物等几大方面着手，而气候又可分为降水、光照、热量，以此类推。了解了基本框架，再结合上述一、二点的知识，根据题目的不同灵活运用，就不用死记硬背了。如果觉得方法还不错，还可以网上搜李晓鹏新浪博客去里面看看，博主曾是高考状元，我觉得他所讲到的高中文综学习方法，都是结合了学生很具体的经验感受，方法非常实用，博客中还有一些其它各科的学习方法和解题技巧，都很不错，我就不多说了，想要学好高中文综的同学们，为了高考努力吧，祝大家都能在2015年的高考中取得佳绩!