我的朋友书作文300字(通用9篇)

通过总结，我们可以发现问题并提出解决方案。在写总结之前，我们应该先梳理好所要总结的内容和重点，确保有条不紊地写作。看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。

我的朋友书作文300字篇一

看了这个题目，你肯定会问：“为什么‘好朋友’要加引号？我的‘好朋友’是谁？”我做个提示吧，这句话是出自英国杰出文学、哲学家培根之口：“书籍是在时代的波涛中航行的思想船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。说到这，你也肯定猜出来他是谁了吧？对了！他就是书。

我从小就爱看书，只要有一本书在手，我就能忘了吃忘了睡，忘了一切，仿佛整个世界只有我和那本书。因此，我也没少因为这个”坏习惯“做过坏事。

一次，我在看《海底两万里》中，尼摩船长遇到章鱼那一章节。正当我看到精彩的地方时，妈妈却对我说要看好锅里的汤。我虽然嘴里答应着；知道了！知道了！可眼睛还是盯在书上，头也懒地抬一下。结果可想而知，汤溢得满灶台都是，肉和锅底来了个亲密接触。汤居然烧干了。气得妈妈直骂我”缺心眼“、”书呆子“我还被重度抚摸了一下，虽然挨了骂，但我早已忘记了这皮肉之苦满脑子里仍然是尼摩船长与章鱼搏斗胜利时的情景，脸上不禁挂上了微笑。

不要以为读书只能带给我麻烦，有时，它也有好处。

一次，我和妈妈去安徽旅游。半路上，导游给我们出了一个字。”黟“并问我们怎么读。全车人都陷入沉默。我依稀记得我读过一本书，（书名忘记了）书上写了这个字读yi，便举手告诉导游，导游一听，露出了惊喜得目光，他说：”这个字只有我们安徽人知道。你怎么知道的？“”我从书中看的！“”那你家长一定把你教育得很好！“全车的人都向我投来了赞赏的目光，妈妈也因为沾了我的光感到很高兴，奖励了我一个大汉堡。

书就像我人生中一盏指路明灯，为我照亮知识的大道；书也像一位朋友，分享它所知道的所有知识；书还像一位老师，教会我们在辞海里畅所遨游。

我的朋友书作文300字篇二

我有一个好朋友-----书，它放学陪着我，周末陪着我，每一天睡前陪着我······我可喜欢它了。

我发现书的家庭成员有很多:绘本、故事书、童话书······它们让我增长知识，带给我快乐。

记得一次，爷爷带我去猜灯谜，当我看见这一则谜语“四面都是山，山山都相连。猜一字”时，我眼珠子骨碌一转，马上说出谜底“田”，围观的人忍不住竖起大拇指表扬了我，我见了心里美滋滋的。感谢书，让我收获了一份份快乐。

我的朋友书作文300字篇三

俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话一直鼓励着我，给我以读书的求知欲和渴望。

我小小的房间里有一个大大的书架，上面装着花花绿绿的近一百册图书，我每周都会擦拭一下书和书架，以令其保持美观整洁的样子。书架上几乎所有的书都被我读了四次以上。我一有空就看书，不论科学、科幻、战争、史记等我都喜欢看。因为这些书，我常常忘了吃，忘了睡。

记得四年级时的一个下午，我写完作业，躺在床上吹着风扇欣赏着四大名著之一——《西游记》（原著），那感觉爽得不行。在我正享受于疑似一个人仙境的环境时，时间老人却迈着他那轻快的步伐一点一点跑向远方。转眼间两个小时过去了，爸爸喊我吃饭，我一边回答，一边极不情愿地放下手中的书，心想：哎，人要是可以不吃饭该多好，这样我就可以更自由地看书了。我来到饭桌前，一边扒着饭，一边脑子里呈现出孙悟空大闹天宫的精彩情节。我越想越痴迷，一不小心竟将饭喂到鼻子里去了，引得全家人捧腹大笑。

吃完饭，我随着主人公的情绪时而激动，时而丧气，时而惊讶，时而恐惧。天色渐渐暗了下来，在不知不觉中，已经八点五十几了，在妈妈和爸爸“狂轰滥炸”般地劝说与催促下，我万般无奈地把视线从那引人入胜的书中收回来，乖乖在床上躺下。心想：哎，人要是可以不睡觉该多好，这样我就可以更自由地看书了。

我躺在床上，脑子里不停地思索着：悟空的兵器被青牛精收走了，他该如何救唐僧于水火之中呢？在思索过程中，我不停地幻想着后面的故事，并且回放前面的一些精彩片段。我想了一会儿，蹑手蹑脚地溜到妈妈房间，确保妈妈已经呼呼大睡后，我回到房间。抄起手电筒躺在被窝里偷偷地看。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

第二天，爸爸找我谈话，问：“小卫，你知道昨晚你说了什么梦话吗？”我的心一下子提了起来，心想：难得昨天偷偷看书被发现了？不可能吧？不等我回答，爸爸便揭开了答案：“你昨天猛喊‘救命啊！救命啊！妖怪不要吃我啊……’”话音未落，我便“扑哧”一声笑了出来，爸爸更是笑得合不拢嘴。

一本我喜爱的书可以令我废寝忘食，一本我喜爱的书可以令我好学不倦，一本我喜爱的书可以令我孜孜不倦。我爱读书，爱那书香四溢、充满神秘色彩的书世界！

我的朋友书作文300字篇四

我有一个形影不离的好朋友，他长得可奇怪了！

他有一个大大的方方的身体，有时候又会变得小小的。他有一件漂亮的会变图案的神奇衣服。更重要的是，他的肚子里装着许多人物，有搞笑的熊大熊二、英勇的黑猫警长……生活着许多动物，有吃人的食人鱼、壮硕的大象……种着许多植物，有吃虫的猪笼草、美丽的荷花……画着许多风景，有湛蓝的大海、茂密的森林……还有许多许多的故事。总之，他的肚子里装满了各种各样的知识。他经常来与我分享喜怒哀乐，我亲热地叫他书。

初春，我和书去江阴欣赏“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景。盛夏，我和书在大明湖畔看荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀。秋天，我和书陪着游子一起看“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。深冬，我和书随同“孤舟蓑笠翁”，一起“垂钓寒江雪”。

书不但让我的生活快乐充实，还让我增长知识，懂事明理。

有一次，妈妈让我把垃圾扔到楼下的垃圾桶里。我噌噌噌跑下了楼梯，把装满垃圾的袋子像投篮似的抛了过去。没想到投篮不中，我摇摇头正想离开，站在一旁的书走过来，皱着眉头对我说：“兄弟，请你把垃圾袋捡起来，扔进垃圾桶。如果人人都像你一样，设垃圾桶还有什么意义呢？”我红着脸走过去，把垃圾袋放进了垃圾桶。书笑着说：“兄弟，你这样做才是对的，记住，不要乱丢垃圾。”我点了点头，说：“书，谢谢你让我懂得了要保护环境。”

在书的陪伴下，我慢慢长大，从一个懵懂无知的毛头小孩长成一个健康快乐的男孩。我爱大自然的一草一木，我爱身边的家人朋友，我勤奋学习，我乐于助人……谢谢你，我的书！我们要做一辈子的好朋友！

文章将“书”写成了好朋友书，让书在读者心中更加形象了，也能看出小作者对书极为热爱。从小作者的字里行间可以看出，他把读过的书和日常生活紧密联系起来了，春夏秋冬有书相随，干活办事也有书陪伴。小作者遵循着学以致用的读书原理，可喜可贺。

我的朋友书作文300字篇五

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说的没错，书是人类的“朋友”。

一天放学，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飞快地写完了作业就去找我的'“朋友”交流了。

我不愿意错过一分一秒，急忙从书架取下了《三国演义》，当我读到张飞将被杀死时不禁为张飞捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：“张飞快起来啊！有俩人要暗杀你！”

正当这时，我读得正开心。可这时，妈妈打断了我说：“你这个疯孩子，整天瞎叫，吵死人了！”

过了不久，我房间的灯突然灭了，房间变得黑灯瞎火，我打开了房间的备用灯津津有味地再次看了起来。

突然，我觉得大地在摇晃而且外面一片乱腾，我不理会一直看着手中的书，过了一会儿，灯亮了，妈妈又一次过来说：“刚才地震了你不知道吗？”

我大吃一惊合上了书，妈妈又说：“好了，睡觉！”我只好依依不舍地合上了书本。

书，真是我的好“朋友”呀。

我的朋友书作文300字篇六

书是我最好的朋友，它陪伴我成长，是我的知已，它帮助我增长知识，是我的良师益友！

记得10岁那年，我非常喜爱读书。我每时每刻都在读书。常常忘了吃，忘了睡……。

后来，妈禁止我看书。我只好自己偷偷的看书。只要妈妈一来我就把课外书放到课本下面，开始认认真真的写作业。过了一个小时，妈妈叫我去外面玩一会儿，我赶紧把课外书偷偷的藏到衣服里面，把课外书带到外面看。

当妈妈知道这件事后，把我所有的课外书都给没收了。我灵机一动，开始装闹绝食。妈妈天天送饭送菜给我吃，我却一口也不吃。妈妈开始担忧我了，最终，还是把所有的课外书都放在了我的书桌上，早上起看到所有的课外书，我高兴得不得了。我的苦肉计成功地“赎”回了我的课外书！课外书又回到了我身边了！

书是我最好的朋友。就像英国作家尤安．艾肯说的：一本你喜欢的书就像一位朋友，也是你一处随时想去就去的故地。

我爱读书，书是我一生的朋友！它是我的良师我的益友，它教会了我许多，使我能写好每一篇文章。

我的朋友书作文300字篇七

书，会丰富我们的知识，提高我们的学识，激励我们在成长的道路上更进一步。

而当我长大了，认识了许多字，不需要妈妈再给我讲故事的时候，我却渐渐地不太喜欢读书了。

当妈妈也发现我已经不像以前那样热爱故事，热爱书以后，她便每天都催促我读书，还给我们买了许多本新书，并命令我尽快把它们看完。

于是，我就在妈妈的督促下开始看第一本书。我简单地翻了翻，发现它不仅只有文字，还有许多插画呢！我对它们的兴趣一下子燃烧了起来，我从头开始看，呀！还有点儿意思，越往后看，越有意思，令我从此爱不释手。

就这样，我把妈妈给我买的所有书都看完了，在不知不觉中，我又爱上了书。是书让我不断地成长，同时也给我带来了无限的乐趣。

我的朋友书作文300字篇八

朋友可以是同学，可以是家人，也可以是老师，但我觉得，在我的生活中，书才是我最亲密的朋友。

书，因为有你，在幼儿园的时候，我学会了看一些简单的绘本：一二年级的时候，我认识了许许多多字，学会看童话故事书：三四年级的时候，我学会看儿童小说了。书，是你，一步步带领我走向知识的殿堂。

渐渐，我长大了，吸引我的已不仅局限于故事书了，于是便开始阅读一些杂文诗集、古典名著、百科全书，它们开阔了我的视野，陶冶了我的性情，丰富了我的想象。每一个假日的午后，我贪婪地阅读着大人们眼里的杂书，心儿已快意得仿佛在云端飞翔。

现在的我，已经迈入了五年级的大门，我又开始见异思迁了，《智慧背囊》《哲理故事》中透着内涵的文字吸引了我的眼球，它们让我从一个少不更事的小女孩变成了一个知书达理的大女孩，连妈妈最近也评价我：“梅心语开始更加稳重含蓄了，身上有股子书卷气了！”我知道，这一定是读书的效应。

在成长的道路上，书陪伴着我一起成长，你不但给我带来了乐趣，还让我因为获得知识，而变得无比的幸福和自信。你让我懂得了更多做人的道理，我把你作为最好的朋友。无论开心时，还是失意时，无论是成功时，还是失败时，你都在我的身边，陪伴着我，给我安慰，为我加油。

书，我真挚的朋友，有你的相伴，相信我的生活会更加美好，有你的相伴，相信我的未来会更加精彩。

我的朋友书作文300字篇九

这个世界上，谁会没几个知心朋友？别人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的，而我的朋友，却教给了我许多知识和道理。说到这，你也许会认为他是哪位老师或同学吧，其实，它就是一直陪伴在我身边的——书。

回想起小时候，每当我得到一本新书的时候，那心情比自己之前得到任何东西时都要高兴。读书，对于我来说是一件非常快乐的事情，简直是人生的最高享受。

我从上幼儿园起就开始学会看书了。刚开始，我看的是一些图册或者小人书。那时候，我只是被书中的图片吸引，不懂得去看文字，但是我能从书中理解那么一点点意思。

渐渐地我长大了，上了一年级，我的书本有了很大变化，增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童话》这三本书。这些书又教会我不少知识，比如好的词语该用在哪里，也让我积累了许多好词好句。记得有一次，老师让我们写一个人，同学们大多都写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而我却写路边的环卫工人，我不但把他的外貌描写出来，还写下他的好品质。后来老师表扬了我，说我用词用句用得妙，还把我的当范文读给全班听，我感觉好自豪。

上了四年级，老师要求我们每天晚上复述一篇作文和抄写好词好句。平时，姐夫要求我写作文要活用积累的知识，还要我写我的所思所想，我写得越来越生动有趣。我悟出了写作文选题应与众不同，该想好开头、结尾怎样写，还要表达真情实感。正因为他们严格要求我，我的成绩才能突飞猛进。后来，我当上了学校广播站的广播员，每当我念着手中的稿子时，心中就有说不出的喜悦。

现在，我明白了要写好作文绝不是一天两天就能练就的，要不断多读书，不断积累并加以改进，才能写得一手好文章。