2023年学生冬令营方案(优秀15篇)

制定一个合理的方案能够提高工作效率和解决问题的能力。如何创建一个合理的方案是一个需要思考的问题。首先，我们需要明确问题或目标，并对问题进行全面的分析和理解。其次，我们要充分调研和掌握相关信息，以便制定出适合的解决方案。此外，我们还要考虑到不同的因素和可能的影响，做好充分的准备工作。最后，我们需要定期评估和调整方案，以确保其适应性和有效性。方案的有效性和操作性可以通过与其他人的交流和讨论进行进一步改进。

学生冬令营方案篇一

海南省校园足球基金会。

（一）活动项目。

（二）活动时间和地点。

2地点：内蒙古自治区青少年足球海南训练基地（保亭黎族苗族自治县）。

（三）活动经费。

参加活动人员的交通费由派出单位负责，其他费用由承办单位负责。

（一）原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

（二）必须遵守中小学生日常行为规范，思想进步，作风正派。

（三）经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关，如在活动中由于健康原因发生意外，则由选派单位负责。

（四）必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

（五）参赛运动员年龄：小学：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；

（一）各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人，负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

（二）被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责，报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明，教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

（三）参加冬令营活动人员活动期间，除承办单位统一发放的装备（2套短服、1双球鞋）外，须自带备用如下装备：皮面软底胶钉鞋和护腿板，守门员需要带一套备用比赛装备。

学生冬令营方案篇二

增强国防观念体验军旅生活提高综合素质。

本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习，参观爱国主义教育基地等途径，让学生身临其境，切实感受我国国防现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神，培养独生子女生活自理能力，养成良好的生活习惯、行为习惯，增强青少年对军人的感性认识，激发青少年爱国热情，强化国防观念，增强民族自尊心，提高学生的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立能力，激励学生报效祖国的远大志向，使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

大连市西岗区教育局辽宁省预备役高炮二师一团。

凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4～6年级学生均可在本校报名。

本活动营员由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育，参观爱国主义教育基地、红色旅游景点，一方面让学生身临其境，切实感受我国国防现代化建设所取得的伟大成就、祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验：首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关，切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神，增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神，坚定理想信念，发扬爱国和关爱他人的精神。

1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的综合性模式，整个活动期间，有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关，并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授，让家长放心、让学生舒心，真正体验到艰苦并快乐的军营生活。

2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区，使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史，增强其民族责任感，激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

3、本届军旅夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地，由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。

4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天，内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。

5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组，对营员进行综合考评，每日评分。

6、出发时间：2月23日上午8：00整;出发地点：大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

1、住宿为营区营房，洗漱用品、鞋需要营员自带;。

2、学员要自导饮水杯，每天有饮用热水供应。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目，由活动办公室另行安排。

6、学生需带腰带一条。

7、家长请于2月25日下午3：30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计：240元。

周期为3天，时间：20xx年2月23日20xx年2月25日。

学生冬令营方案篇三

在现在社会中，环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存，而人们对环保的重视程度严重不足，工业废渣、废水，生活垃圾、废水等的.污染，正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境，而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户，大力开发、引进各种企业，在经济发展的同时，更要注意环境保护的同步进行，做到可持续发展。

希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视，采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保，从而增强同学们的环保意识，使人与环境和谐相处，倡导身边每一位朋友，一齐参与环保事业，支持环保。

三、活动主题。

以身作则，倡导环保，共建绿色家园！

201x年1月15日—17日。

1、观看环保宣传记录片。

组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片，了解现阶段环保面临的严峻形式，增强他们心中做环保的信念。

2、听环保知识讲座。

邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识，增强同学们的环保知识，做到从自己做起，带动身边的人一起参与环保，共建绿色家园。

3、环保知识竞答。

在观看环保宣传片和讲座之后，对同学们学到的环保知识进行巩固，开展环保知识竞答游戏。

4、参观垃圾填埋场和污水处理厂。

带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂，增强同学们的环保知识面，深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

5、发放环保宣传海报和手册。

同学们走上街头，向路人发放环保宣传海报和手册，并举行环保倡议签名活动，倡导环保人人有责，从我做起，共建绿色家园。

六、日程安排。

七、主办单位。

綦江区青少年活动中心八、参加人员1、出席开幕仪式领导…………。

九、经费预算。

伙食费：5000元交通费：8000元喷绘：1000元音响：1000元。

宣传海报、手册：8000元。

工作人员经费：2000元其他经费：3000元合计：28000元。

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学生冬令营方案篇四

局直中学生自愿参加。

止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话xx；xx生态旅游度假区闫东梅，联系电话xx。

着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。

第一期活动开始时间拟确定为2016年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。

本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。

开据正式发票。

一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。

二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生，活动主办方有权予以退回。

三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。

xx市教育局。

学生冬令营方案篇五

为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据《江苏省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、《南京市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》及区教育局《关于组织20xx年南京市高淳区校园足球冬令营活动的通知》要求，为有效预防、及时控制和妥善处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情，提高我校足球冬令营期间快速反应和应急处置疫情能力，健全我校公共卫生突发事件应急机制，保障足球冬令营工作正常有序开展，维护学校和社会的稳定，特制定本工作方案。

（一）成立足球冬令营疫情防控工作领导小组。

组长：王建。

副组长：

组员：

领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥足球冬令营期间疫情防控工作，下达应急处置工作任务，开展应急处置工作，协调落实好各项保障工作。密切关注教练员和运动员健康状况，及时收集和报告新型冠状病毒感染的肺炎疫情，重大问题及时向区教育局、区卫健委及疾控中心进行请示报告。明确校长为传染病疫情和应急处置第一责任人，统筹疫情报告和应急处置工作。全体人员和部门要守土有责，守土尽责，守土负责，积极落实疫情防控和训练保障工作。

（一）提高政治站位，高度重视防控工作。要充分认识疫情的严峻性和复杂性，坚决执行和配合政府有关部门以及区教育局关于疫情防控的各项工作部署，把疫情防控作为当前头等大事来抓。全面开展疫情控制工作，强化单位“一把手”负责制，明确责任人、疫情报告人，将责任层层压实，做到守土有责、守土尽责、守土负责。同时，切勿随意在网上发布、传播未经证实的信息内容，坚决做到不信谣、不传谣、不造谣，共同营造清朗的网络空间和良好的舆论环境（责任人：王建邢光辉）。

（二）全面落实省、市、区及区教育局关于疫情防控及训练工作部署，做好训练相关工作。为积极做好疫情防控工作，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，在学校正式训练之前，教练员和运动员一律不得提前参加运动。教练员和运动员尽量呆在家中，不要随意外出，为抗击疫情贡献自己的力量。全体运动员要保持与教练员的联系畅通，时刻关注学校发布的信息，做好与学生及家长的沟通协调工作（责任人：吴小辉、李斌）。

（三）增强责任意识，坚持问题导向抓好疫情防控和训练准备工作。训练期间，教练员和运动员每天上报健康状况，由教练联系学生。训练期间，要严格责任分工，落实“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）措施。压实疫情报告责任，确保各部门、各班预防和控制无漏洞、无死角。每次训练，经体温测量正常后方可进运动场。如发现疑似新型冠状病毒感染的肺炎的症状（发热、咳嗽、呼吸困难等）患者后，应立即报告学校保健室，由校医对病情做出初步判断。校医如怀疑为新型冠状病毒感染肺炎疫情的，应立即报告学校防控工作领导小组。

具体工作流程安排：

1.学生体温排查。

每天对体温监测情况进行排查，体温超过37.3摄氏度的学生当天不得参加足球冬令营；承担足球冬令营指导的教练员每天进行体温检测，如果体温超过37.3摄氏度，需暂停训练。

2.核对人数。

了解学生体温情况后，教练员核对学生信息；对于学生无故缺席的，教练员要及时与家长取得联系，掌握学生的信息，确保学生的安全。

3.防控教育。

学生进行足球冬令营时，可以不戴口罩；教练员安排学生在指定区域活动，休息时要安排学生按照1米见方的间隔就坐。

4.学生离场。

根据足球冬令营的结束时间，教练员带领学生排队离开，到指定地点将学生交给家长，所有学生离开后教练员方可离开。

学生冬令营方案篇六

为落实培育和践行社会主义核心价值观要求，发挥基础教育领域立德树人的重要作用，弘扬中华民族传统文化，北京数字学校启动了20xx年网上冬令营活动。

本次活动分为“国学诵读”、“挑战诗词”、“成语pk”、“分享年味”“科学探案”“看大片学英文”等六个版块，将传统文化融入活动中，寓教于乐，“让经典嵌在脑子里、融入血脉里，成为中华民族文化基因，不断传承下去”。

活动时间：20xx年1月31日—2月28日。

参与活动方式：

1.网站：访问北京数字学校网站，点击页面“冬令营活动”轮播图，进入冬令营活动专区参加活动。

2.手机app：访问北京数字学校网站，点击页面右上方导航条“移动数字学校”，扫描“北京数字学校”二维码，或直接点击二维码进行下载并安装，参与活动。

评奖方式：根据参与情况评出优秀作品奖、区县和学校的优秀组织奖。

获奖公布：获奖结果将在活动网站上进行公布。

客服电话：(按1转北京数字学校)。

(一)国学诵读。

吟咏诵读，衔华佩实，金声玉振，字字珠玑。稚儿勤诵读，音节更琅琅。

诵读是我国传统语文教学的主要读书方法，是阅读教学的主要形式，熟读精思成诵，是我们学习、感受、体验、欣赏的达到全面深入理解文本的一种最简便的读书方式。

“国学诵读”服务是北京市教委为深化教育领域综合改革，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，结合《北京市中小学语文学科教学改进意见》，推出的一项在线教育服务。

“国学诵读”服务以符合当前移动互联网应用习惯和受中小学学生欢迎的移动终端+分享、评价模式为应用呈现形式;同时，通过歌华有线电视云平台，可实现移动终端与电视屏幕播放联动，营造诗情画意的服务体验。

参加方式：学生可通过“国学诵读”手机或pc机客户端或歌华有线电视云主页，在“推荐篇目”中检索自己感兴趣的诗篇(目前，“国学诵读”收录了小学阶段语文课文的全部古诗词)，观摩教材的示范诵读(诵读音视频同时可以在电视机呈现)，观看完示范诵读之后可以开始自己的诵读，学生可选择保存、保存并分享或重读，保存后，作品将进入所在班级和全市相关诗篇的诵读列表并按成绩(点赞数)进行排行(也可选择分享到微信朋友圈)。学生还可通过“班级空间”和“诵读排行”中欣赏其他同学的诵读作品，并给以点赞。

评分方式：按照点赞排名。

组别：小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)。

注：“国学诵读”服务详细介绍和客户端下载、使用指南可访问北京数字学校网站，进入“国学诵读”页面查询，也可通过歌华有线数字电视主页“教育”栏目，进入“国学诵读”页面查询。内容参见“国学诵读”专题方案。

(二)挑战诗词。

中华文学，博大精深，古诗词更是文学中的瑰宝。还记得我们所学的古诗词吗?看看你能背出多少古诗词。将上百首古诗词，采用游戏闯关的形式，让学生在游戏中理解和记住名师名句，引导学生、家长和社会共同关注传统文化，让经典嵌在脑子里、融入血脉里，成为中华民族文化基因，不断传承下去。

组别：小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式：系统自动评分。

(三)成语pk。

在中华民族五千年的传统文化中，成语是汉语中的璀璨明珠，是中华民族语言的瑰宝。每一个成语背后都有一段传奇轶事、历史典故。

将上百个成语，采用游戏闯关的形式，让学生在游戏中提升母语素养，通过这些历史成语去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。

组别：小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式：系统自动评分。

(四)分享年味。

xx“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”

xx“二十三糖瓜儿粘，二十五磨豆腐，二十六炖大肉，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”

以白家庄小学“年文化”课程导入，从迎春节(腊月二十三至腊月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四个春节时间轴说起，讲述腊八蒜、包饺子、年夜饭、守夜、拜年、逛庙会、破五等老北京的年俗文化。

开展线上线下相结合的“年俗地图探宝记”活动，腊八北海取冰，冰窖胡同等，跟随着微课中探宝队队长的一个个任务，去寻找老北京曾经的习俗吧。

作品要求：可以拍一张春节全家福，拍拍我家特色年夜饭，晒晒过年的家内外装饰(福字、对联、窗花等)，聊聊家乡的特色习俗、服饰和饮食、节日里的老玩意、年俗地图探宝等。要求图文并茂，作品需为原创，契合主题，内容积极健康，语言通顺，文字不超过1000字。

格式要求：图片可为单张，也可为系列(不超过10张)，每张图片应搭配不超过100字的文字介绍，单张图片大小不超过2m。

作品评审方式：线上和线下相结合的评审方式。

组别：小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

承办单位：朝阳区白家庄小学。

(五)科学探案——探案漫画、探案故事。

科学探案，就是让学生化身“小侦探”，从兴趣出发，结合生活实际(如“一位自称是鸟类专家的人说，乌鸦是一种很典型的候鸟，你觉得他值得信任吗?”“一位老伯伯说他刚刚采摘的棉花被人偷走了，你能猜出来案件发生在何时吗?”)，运用数学、科学、信息技术及其他学科的科学知识探究案件真相，并在探究过程中学习新的科学知识和案件预防基本常识，增强安全自护意识，最终成长为有责任的小公民。

漫画作品示例及格式要求：

探案漫画，需要体现探案情节，让读者能看懂探案过程。

三年级5班袁宝儿设计的“声波识别器”侦探利器。

三年级5班袁宝儿。

“声波识别器”侦探利器。

三年级5班袁宝儿设计的“声波识别器”侦探利器。

格式要求：画在纸上或者电脑绘画均可，图片可为单张，也可为系列(不超过10张)，提交时，纸质版拍照上传，每张图片应搭配不超过100字的文字介绍，单张图片大小不超过2m。

故事作品示例及要求：

探案故事，需要创作探案故事的人物、故事情节、故事的起因，结果。让读者跟着故事的发展走近探案情节。

格式要求：故事字数不限，情节吸引人。

例：亨特欠了莫里亚蒂一万英镑十年不还，莫里亚蒂忍不住就杀了亨特。他为了销毁证据，把外衣脱了把刀扔了。之后自己有装成第一发现死者的人，引来了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再处理案件，小学生雪莉站了出来，说通过指纹能此案，经验证后发现枪伤有莫里亚蒂的指纹，莫里亚蒂最终被抓。

探案的迷局究竟是如何打开的呢?……。

作品评审方式：线上和线下相结合的评审方式。

承办单位：北京市海淀区中关村第二小学。

(六)看大片学英文。

观看经典英文视频片段，和同学一起pk，看谁在最短的时间内听出的单词多。

评分方式：系统自动评分。

1、准备阶段(20xx年11x20xx年1月)。

主要包括活动方案的策划、网站开发、活动宣传等。

2、启动阶段(20xx年1月下旬)。

3、网上活动(20xx年1月31日x2月28日)。

面向全市中小学师生开通冬令营网站，活动正式开始。

4、总结阶段(20xx年3x4月)。

总结冬令营活动成果，表彰先进区县和学校、优秀个人。

学生冬令营方案篇七

在现在社会中，环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存，而人们对环保的重视程度严重不足，工业废渣、废水，生活垃圾、废水等的污染，正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境，而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户，大力开发、引进各种企业，在经济发展的同时，更要注意环境保护的同步进行，做到可持续发展。

希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视，采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保，从而增强同学们的环保意识，使人与环境和谐相处，倡导身边每一位朋友，一齐参与环保事业，支持环保。

三、活动主题。

以身作则，倡导环保，共建绿色家园!

201x年1月15日—17日。

1、观看环保宣传记录片。

组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片，了解现阶段环保面临的严峻形式，增强他们心中做环保的信念。

2、听环保知识讲座。

邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识，增强同学们的环保知识，做到从自己做起，带动身边的人一起参与环保，共建绿色家园。

3、环保知识竞答。

在观看环保宣传片和讲座之后，对同学们学到的环保知识进行巩固，开展环保知识竞答游戏。

4、参观垃圾填埋场和污水处理厂。

带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂，增强同学们的环保知识面，深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

5、发放环保宣传海报和手册。

同学们走上街头，向路人发放环保宣传海报和手册，并举行环保倡议签名活动，倡导环保人人有责，从我做起，共建绿色家园。

六、日程安排。

七、主办单位。

xx区青少年活动中心。

八、参加人员。

1、出席开幕仪式领导。

团区委书记。

环保局相关领导。

教委相关领导。

关工委相关领导。

青少年活动中心主任。

2、全体营员300人左右。

3、青年环保志愿者。

九、经费预算。

3、工作人员经费：

学生冬令营方案篇八

为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始!储备现在，赢得未来!

招生对象：小学生。

冬令营地点：小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)。

课程指向：

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；

教孩子学会规划人生——目标管理；

带孩子亲历成败风波——行动力训练；

让孩子学会自我激励——竞争力训练；

让孩子学会控制大局——团队领导力训练；

报名方式：

(1)报名时间：

20xx年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)报名地点：

小学寄宿班。

电话：

联系人：

营区条件：

1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施：

(1)封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品：

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；

(2)适当的零用钱。

四年级组：30人。

五年级组：30人。

六年级组：30人。

时间：xx年1月17日—1月24日(6天)。

时间。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

营员报到。

安顿住宿。

(统一地点集中、报到)。

开营典礼、分组、自我介绍。

抛物记名：营员相互间认识。

小组分享活动感受。

语文口语交际指导。

英语口语指导。

奥数知识辅导。

演讲比赛。

数学知识竞赛。

英语单词我能行竞赛。

诗歌朗诵比赛。

语文阅读指导。

英语听力训练。

奥数知识辅导。

敞开心扉，学习克服挫折和压力。

学习行为习惯训练。

团队游戏：开发团队领导潜能。个人演讲比赛。

第四天。

语文习作指导。

奥数知识辅导。

英语单词记忆。

遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想个人交流。

主题：感受关爱、品味亲情。

第五天。

语文综合知识训练。

奥数辅导。

英语语法训练。

巩固学习内容，进行相关竞赛。

观看爱国主义影片，进行爱国主义教育。

第七天。

到市科技馆、海族馆参观。

第八天。

闭营典礼。

安排营员回家。

学生冬令营方案篇九

为了更好的开展临朐县校园足球运动，加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念，培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质，为临朐县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会，鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求，计划组织临朐县第一届校园足球冬令营活动。方案如下：

主办单位潍坊驭锋足球俱乐部。

协办单位临朐中学辛寨初中。

足球冬令营旨在积极开展校园足球运动，让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练，树立青少年的团队合作精神，提高青少年的健康意识，挖掘潜能、培养团队的`协作能力，增强兴趣爱好，快乐健身，健康生活。充分发挥孩子的优势天赋，并提高青少年身体素质，掌握足球技能，丰富青少年的假期生活。本次冬令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养，组建临朐足球专业梯队。

小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制（8：00—xx：00）、小学丙组采用走训制（16：30—xx：00）。营地安装24小时安全监控系统，采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内，用餐标准为专业营养师配餐；冬令营采取小组负责制，教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化管理。除专业的足球训练以外，冬令营还将开展临朐县第一届青少年足球嘉年华、欧足联a级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导，足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的冬令营活动。

1、第一期20xx年1月10日至1月21日在临朐中学举行。

2、第二期20xx年2月3日至2月14日在辛寨初中举行。

1、冬令营设小学甲组（4—6年级）、乙组（1—3年级）丙组（幼儿园娃娃班仅临朐中学站冬令营开设），初中男子组、初中女子组，共4—5个组别。

2、参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。

1、参加冬令营活动的领队、教练员、运动员在活动期间，需着统一发放的胸前印临朐县青少年校园足球冬令营logo（标识）的服装。

2、训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部（公益价格出售）。

3、自带足球鞋。

训练营活动。

1、足球训练（每期共24课时）。

2、西班牙巴萨青训营外籍教练员（欧足联a级）足球公开课（每期4课时）。

3、寒假作业辅导（每期12课时）。

4、足球文化、足球礼仪课堂。

5、校园足球特色学校交流比赛。

6、足球嘉年华活动。

7、“小小裁判员”培训。

8、足球有奖征文、绘画活动。

9、青少年励志电影。

10、临朐校园足球教练员观摩教学、比赛。

1、12天科学营养午餐+水果。

2、12天学生宿舍午休（配备生活老师管理）。

3、统一配发训练套服。

4、统一购买冬令营期间意外伤害保险。

临朐县各中小学、幼儿园。

全日制（8：00—xx：00）每期12天，820元/期。

走训制（16：30—xx：00）每期12天，300元/期。

各学校积极宣传发动，告知每一位学生和家长，本着自觉自愿的原则，组织学生报名参加活动。填报好《20xx年临朐县校园足球冬令营活动统计报表》，于7月1日（周五）前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱：3271325235@qq、com。联系人：

李斌xx660600096，xx265609667；刘晓静，xx265609668。

1、第一期，20xx年1月9日下午4点在临朐中学报到，办理入营手续。各学校需确立联络员，负责报名期间学生信息核实等。

2、第二期，20xx年2月2日下午4点在辛寨初中报到，办理入营手续。各学校需确立联络员，负责报名期间学生信息核实等。

1、参加冬令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品（床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等），训练和比赛用品（替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋，也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部）。

2、第一届临朐县足球冬令营将设立“追梦·鲁能”报名处，推荐优秀队员参加鲁能足校冬令营，以及济南足球冬令营，济宁足球冬令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能潍坊杯”国际青年足球邀请赛。

学生冬令营方案篇十

小孩子的生活有时候会很单调，尤其是寒暑假的时候，让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择，可以培养下兴趣爱好，也能出去独立一下，下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案，希望这些对您有所帮助!

为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，xx科学宫举办以科海漫游，数学探秘为主题的科普冬令营活动。

1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动。

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。

作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

投稿时间：20xx年12月26日-20xx年2月28日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在20xx年5月举行。

投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。

投稿地点：沈阳科学宫302办公室展教部。

联系电话：xxxxxxxx。

2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座。

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。

时间：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六)；

2月12日(星期六)、19日(星期六)；

上午：9：30。

地点：沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

3、数学探秘活动。

数学展厅的建成，标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：

4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。

球幕电影：沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

动感电影：最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。

1、家庭套餐：

2、个人套餐：

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。

20xx年1月11日——2月28日。

假期活动联系电话：xxxxxxxx。

学生冬令营方案篇十一

为了丰富同学们的.业余生活，让同学们开阔视野、放松身心、增长知识，同时给同学提供参与集体生活、锻炼与人融洽相处能力的机会，我校明年继续组织冬令营活动，现将具体事宜通知如下：

a．时间：春节前（暂定1月29日腊月二十出发），七天（如乘坐高铁或飞机可能缩减一天）。

b．费用：由各校区确定。

a．时间：春节后（暂定2月8号正月初一出发），七天（如乘坐高铁或飞机可能缩减一天）。

b．费用：由各校区确定。

a．时间：春节后（暂定2月9号正月初二出发），五天。

b．费用：由各校区确定。

以活动预备会下发的《活动说明》为准。如某组活动因气象、水文、交通、票务或其他非学生本人方面原因不能进行，届时费用将全额退还。以上名额分配可能根据实际报名情况进行调剂。

1、远方活动仅限本校学生通过相关测试选拔后参加，不对社会开放。

2、无旷课记录，无频繁迟到记录，无频繁吃零食记录。

3、活动出发时仍然在我校就读。

4、文学二级期中测试成绩在及格分数线以上，分数线以网上公布为准。

5、身体健康，不严重晕车，无呼吸系统慢性疾病，无心脏病史。

6、能提供本人身份证或户口页原件。（建议办理身份证。）。

测试成绩和及格分数线上网公布后，可以拨打本校区电话报名。报名时需提供与本人户口簿上完全一致的姓名文字和身份证号。每名同学限报一组活动。

1、报名截止时间由各校自行确定，之后各校区按照期中测试成绩从高到低进行录取。

2、接到录取通知后24小时内到远方校区办公室交费，逾期未交费者，其出行资格按成绩顺延给其他同学。

3、我校将于出行前召开各组活动预备会，届时所有营员和家长必须参加，不得迟到和缺席。

4、上述任一活动不足40人将予取消，已交费同学可以调换为其他活动或全额退款。

学生冬令营方案篇十二

二、活动时间：

20__年7月7日~9日(三天)。

三、活动负责：__。

联系电话：__。

四、活动日程安排。

第一天：7月5日：

1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。

2、早上8：00发车前往z市青少年绿色学校。

3、上午9：00开始进入活动。

上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

下午：整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)。

晚上：生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

第二天：7月6日。

早上：6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)。

上午：室内外活动(根据天气情况安排内容)。

下午：参加校外教育战略合作单位——奇e国，体验28个不同职业。

晚上：篝火晚会。

第三天：7月7日。

早上：6:30起床。

上午：室内外活动(根据天气情况安排内容)。

下午：室内外活动(根据天气情况安排内容)。

下午：4:30到仓斗小学接孩子。

活动结束。

(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)。

注：活动内容分：快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。

五：参加活动队员要求：

1、严格遵守学校以及活动要求。

2、注意文明礼貌、团结互助。

3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。

4、着装以运动为主。

备注：

1、每位队员活动费：260元。

(暂不收费，收费时间另行通知)。

2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。

3、班主任及家长保持通讯畅通。

仓斗小学。

学生冬令营方案篇十三

一、活动宗旨：本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进xx园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

二、活动内容：

1、开启科技之旅，聆听教授教诲：开营仪式、请xx大学教授做励志报告;。

2、交流学习经验，分享成长历程：xx、北大高才生全程辅导、交流;。

3、游览xx北大，感受精英学风：xx园、河塘月色、二校门、燕园等;。

4、亲历升旗仪式，感受国威雄风：参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;。

5、畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;。

6、遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;。

7、不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;。

8、亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;。

9、游览天坛公园，体验声学奇观：天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;。

10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。

1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。

2、徜徉xx园：本次活动中，营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内，增加学生体验在xx大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。

3、xx教授大讲堂：邀请xx大学教授做励志报告，xx教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的xx精神，会让营员受益终生。

4、高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、大学生辅导员全程辅导：xx(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

四、保障及其它事项。

1、住宿：xx大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;。

2、用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;。

3、往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;。

4、活动用车：xx空调大巴车，力保每人一座;。

5、行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;。

6、领队：学校配备四名教师，另配一名(北大、xx)在校大学生全程辅导管理;。

7、保险：为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;。

8、纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，xx大学纪念徽章1枚等。

五、报名办法。

1、营员人数：约40人;。

2、报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学;。

3、选拔的优先级别：

第一优先级：获“xx创新少年”称号的同学;。

第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;。

第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书记可以报名)。

第四优先级：被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;。

学生冬令营方案篇十四

为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，xx科学宫举办以“科海漫游，数学探秘”为主题的科普冬令营活动。

1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建xx的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在xx科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

(1)投稿时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在20xx年xx月举行。

(2)投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。

(3)投稿地点：xx科学宫xx办公室展教部。

(4)联系电话：xxxxxxxx。

2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。

(1)时间：20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午：9：30。

(2)地点：xx科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

3、“数学探秘”活动、

数学展厅的建成，标志着xx科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：展品涉及面广，涉及初等数学、高等数学、工程数学，以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科，还有古典的数学问题。展品的创意和设计新，诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强，强调观众的参与性，把枯燥的数学数字、公式和数学现象，尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的`数学理论容易被普通观众接受，对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理，不追求推导其理论的证明过程，而强调对数学规律结果的验证，让普通观众都能理解其科学现象和科学规律，从而拉近了数学与普通人的距离。

4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。

(1)球幕电影：xx科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

(2)动感电影：最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。

冬令营期间，开展科普优惠“套餐”活动：

1、家庭套餐。

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票，可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人，不打折)。

2、个人套餐。

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

假期活动联系电话：xxxxxxxx。

学生冬令营方案篇十五

丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的.大团体。

xx。

xx。

2、各采购员负责采购烧烤所需物品;。

4、安全问题，车辆自备、安全自负。

2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯;。

3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆;。

4、下午17时以后，各回各家，各找各妈!

1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。

2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得xx的同意。

3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。

4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。

5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟熏，及飞出的火星很容易烫伤人。

6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。

7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。

8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。

九、其他。

录像及照片：活动全程的录像及照相由xxx爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班q群空间。