声音作文300字(优质10篇)

总结是一种思维的整理和归纳，有助于提高我们的思考能力。总结要言简意赅，言之有物。运动不仅能够带给我们身体上的改变，还可以培养品格和积极的人生态度。

声音作文300字篇一

爱国是一个永恒的话题。自古以来，不分尊卑，不分肤色，不分职业。倾听历史长河中回荡的声音。是爱国主义的声音，也是没有止境的声音。只有他们走到一起，才能一起谱写那个声音的乐谱。

林则徐在虎门凯歌中创作了《鸦片的毁灭》，说苟利国是生是死，为什么要因吉凶而避之？是的，首先他是国民，是中国人。他无法避免利用自己的利益。在国家生死之首，他放弃了自我，把福报和不幸放在了自己利益的后面，把国家利益看得比生死还重要。即使被撤职，爱国主义的声音在空谷中也能听到，而且持续了很久。

我是中国人，与其说是时代造就的，不如说是强烈的爱国主义驱使的。

1931年9月21日，吉洪昌被蒋介石逼去美国视察工业。在那里，他发现一流酒店不接待中国人，却被日本人神化；他去邮局寄东西，被告却知道中国在那里；他被告知，如果他说自己是日本人，就会受到礼遇。他没有那样做，而是在一块木板上写道，我是中国人，在美国四处流浪。有人说他小题大做，但谁能写出明白他是对敌人最有力的攻击，他强烈的爱情驱使他反抗和抵制一切鄙视中国的人或事。我是中国人！一哭，字字句句，因为是爱国宣言，露出不屈的筋骨；一哭，字字高，因为是爱国的声音，抱着一颗真诚的心；一声喊叫响亮而清晰，因为是誓言之声，传达爱国情怀。

如果爱国变成了呐喊，那就是世界上最美的音乐！

刘德华于20xx年6月5日在日本举办了一个小型歌友会，但他拒绝用日语和大家打招呼，然后拒绝了主办方安排的日语歌曲，把所有歌曲都改成了普通话。他说：音乐没有国界，音乐人有国界。并且告诉主办方以后介绍我，请不要说我是香港歌手，因为我是中国人先。音乐没有国界，音乐家也有国界。他的拒绝不仅是他爱国主义的表现，也是对所有中国孩子，尤其是有着拳击爱国之心的中国人的激励。要爱国，就要能喊出自己的身份，这才是最精彩的运动。

虽然环境很吵，但是听那个声音。如果不是我们国家的爱，怎么能振动出可敬的旋律？听那声音，它的美在心里。

声音作文300字篇二

提到“聆听”“声音”，我相信你们会想到“母亲的唠叨”、“微风声”等，但我心中的声音是与众不同的。

我们的祖国母亲日益强大起来，但我永远不会忘记百年前的国耻，因为落后，我们遭受西方列强侵略，铭记历史，不忘国耻，只有奋发图强，才能振兴中华！

我国著名的医学家屠呦呦研制了青蒿素，获得了“诺贝尔”医学奖项，这时我心中非常骄傲，不由自主的高声呼喊着“祖国母亲万岁”！祖国母亲似乎听到了我的呐喊，语重心长的说：孩子，我们的祖国永远都是胜利者，永远都是最富强的。

当我国第一颗原子弹发射成功时，祖国人民是多么高兴，带着胜利的喜悦大声向祖国母亲汇报：祖国，我们成功了。祖国母亲把消息传遍中华大地，中华儿女们大声回应：我们中国是会成功的，我们的祖国永远不会被嘲讽，而是敬重我们。

我们中国人都有着大地色般的皮肤，黑溜溜的眼睛、头发，无论走到哪儿，你都可以自豪的大声说：我是中国人。每天的一分一秒我都能听到祖国的声音，听到母亲般的呢喃，这是因为我与祖国母亲的心是连在一起。我也是骄傲的中国人，永创第一的中国人。

中国，加油！我们永远都是胜利者。

声音作文300字篇三

听，是为了寻找那已逝的美好，追寻那未知的启迪与智慧。

——题记。

聆听那五千年历史之声，历经了岁月沉淀与年轮洗涤，从那悠久之声中不仅听出了古老与文明，还能听出那兴盛与繁荣的嘹亮，听到那本色的古声重新发散开来。听到那秦皇一统天下的豪迈，听到那大隋覆灭的不该，听到那大唐盛世人民富足的喜悦，听到那八国联军侵华时，一头“睡狮”无力的哀嚎，聆听历史，梦回过去，用心去感受那已逝的美好，以史之声，兴今之国；以史之声，明今之理；以史之声，观今之势。

商之废，秦之亡，唐之盛，明之昏，清之乱……从这些中我们可以听到什么？时代的更迭，腐朽的统治，还是那灿烂文化发出的一句句值得你我深思的声音。听听那声音，听听那由多少喜与乐?p苦与悲、血与泪组成的五千年悠远之声，听听那声音，我听到了那些功臣良相为国家振兴与民族繁荣的一句句谏言与忠心，我听到那些名士、文人为祖国文化的昌盛竭力呐喊，我听到一位位儒学大师为“大同社会，天下为公”去宣扬的叹息，听到了那宦官耳语的奸佞。

听听那声音，听到那大儒用理性的声音，以一己之力改变了很多人的思想，改变了中国社会的形式，他们用真正的智慧去征服人心。听听那声音，听历史上那些女人们利用纤小、微弱的声音挣扎，她们的贡献是不可磨灭的，没有她们，中国的历史就少了些许风景，少了些许后人的淡定。听听那声音，听那醉酒名师的梦魇，那是他们艺术的最大释放，也是他们内心浓缩的情感，同样也是精品。

听那孙中山“三民主义”的提出，听那1912年中华民国成立的钟声，建立民国，平均地权的渴求终于成功了。

听那毛泽东宣告中华人民共和国成立之声，你我心中无不振奋，中国人民站起来了，洗刷了半殖民地半封建社会的雪耻，那一声声欢呼无不令人震撼，令人激动。听那邓小平改革开放的决策，听那南方谈话的激昂，中国经济从此赴上了腾飞的阶段：听其与撒切尔夫人的交谈，其对祖国的热爱以及对于收复香港、澳门的迫切希望尽收于耳。

但听那外邦用尖枪利炮撞击我国国门时，那太多的悲苦与血泪融合着无可奈何一齐涌来，使我们喘不上气，仿佛处于深渊的边缘，没有退路，只得尽力一搏方有获胜的把握，方能解放自己、民族及国家。

倾听历史之声，可以使我们动的人生的价值，这也是其留给我们思考的，太多的问题等待着我们从聆听历史中发现，去发掘其与我们人生究竟有着什么样的联系，其就像一面镜子，给了我们一个绝佳的省思空间。

听听那声音，从中学会发现，它会告诉我们什么是对的，什么才是真正的方向，只有聆听历史才能知兴亡，以正己身，以规人过，打造美好的明天。

前事不忘，后世之师。以史为鉴，仔细聆听。

——后记。

声音作文300字篇四

善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上，有人习惯倾听来自外界的声音，有人则习惯倾听自己内心的声音，而后者似乎更少一些。

伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿，这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人，而且蔑视一切陈规，讨厌所有的浮华做作，仅仅倾听内心的声音。

邓肯还在小姑娘的时候，母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流，高雅、神圣，不可侵犯，人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了，而且再也没有回到跳芭蕾舞的人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化，厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起，她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的：一定要表现人类的精神与灵魂，仅仅需要倾听内心的声音——那至高无上的指令。

在她的舞蹈学习班上，哪怕面对的是最年幼无知的学员，她也要告诉他们：“用你们的心灵去听音乐。现在，你一边听，是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒？——正是靠这个自我的力量，你才抬起你的头，举起你的臂，慢慢地走向光明。”

她的观点惊世骇俗，她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中，邓肯常常一动不动地伫立几个小时，双手交叉放在胸前，不停地思索，努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时，她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣，改穿宽松裙袍或透明纱衣，赤着双足，自由摆动，自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。

为给自己的舞蹈争得一席之地，邓肯携带家人流落异国他乡，屡败屡战，百折不挠；拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请，一度身无分文，仅靠一箱番茄和母亲的`支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折，她依然倾听内心的声音，依然“跨大步伐，跳前跳后，跳上跳落，仰高头，挥动臂膀，跳出我们先人的开拓精神，我们英雄的刚毅，我们妇女的公道、仁慈和纯洁，和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音，这给了她异乎寻常的生存勇气，使她在绝望的谷底得以重生，终于使她的舞蹈大放异彩，轰动世界，也使她最终成为“现代舞之母”，以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作，影响了世界舞蹈的发展进程。

一个人，无论他身在何处，他永远能够倾听到的首先是他内心的声音，首先应该倾听的也是这种声音，这才是成功者最有力、最可依赖的根部。

声音作文300字篇五

雨滴落进池塘发出一声声脆响，谱成一曲雨戏荷叶之歌；纤细的秒针一圈圈旋转，转出了唯美的光之韵律；笛音婉转悠扬，传入云霄，拂动着游子的心弦。只是，再美的声音也比不过心底那铿锵的鼓舞：“加油吧，我与你同在！”

偌大的教室，灼热的阳光，时间在此定格。我落寞的望了望天边的太阳，再耀眼的太阳也会有落下的时候，再美的花儿也会有凋零的时候，一片惆怅。你模仿老师的语气说道：“同学这么晚不回家干什么呢。”你见我没有反应，假作悲伤的说道：“你怎能生我这天下大美女的气呢，有多少人拜倒在我的石榴裙下。你看我这般可怜你忍心吗？”说完还轻轻的擦了擦鼻涕。“你什么时候成美人了，我怎么不知道，你是美人我就是仙女了。”你很生气的嘟起了嘴巴。哈哈哈笑声传遍整个校园。“不为自己考砸生气了。”“不了。”“傻瓜，任何人都会有失败的时候，太阳的下山是为了明天更好的照耀，花儿的凋零是为了更好的绽放。”我与你紧紧相拥，你在我耳畔轻语：“加油吧，我与你同在。”夕阳正红，暖暖的。

阳光微醺，桂花的香气在空旷寂廖的操场上弥漫，连同明媚的光线一起微微摇。我们肩并肩在操场上奔跑着，胳膊跟着节奏悠然摆动，在空中划出两道优美的弧线。那时的你，额头已经渗出细密的汗珠，顶着灼热的太阳，你依旧在我耳畔低语：“加油吧，我与你同在！”此后，我除了那句铿锵的鼓舞，记住了你与我并肩作战的执着，还记着了那个午后浓稠得化不开的光线与馨香。

后来，一场考试，散了一个夏天，我依昔记得那天阳光洒在你我身上，渡了一层金。你紧紧与我相拥，抚摸着我的头，亲切地说：“以后我不在了，你要好好照顾自己。”“我不要离开你。”你在我耳畔低语：“今天的分离是为了以后的相会，记住，前方无论有多大的困难，我都与你同在，加油吧！”那铿锵的鼓舞，坚定的声音，随时光旋转，却驻进了我的心底。

时光，停下，又走了，交叠的故事依然一串一串，旧事发着光。每每看着那红似火的太阳和你的微笑，那声音就在我心底回荡：“加油吧，我与你同在！”

金色的阳光，空旷的街道，空气残留的桂花的余香承载着我的欢喜，我的憧憬。光阴荏苒，时光流逝，今天的你还好吗？你是否知道，你那低低的耳语，如黄钟大吕，常在我心田彻响，鼓舞着我向前。

“加油吧，我与你同在！”

声音作文300字篇六

睡前无事沏一壶茶手持唐诗三百首.忽然窗外风雨大作一缕清风入屋顿觉心血来潮.

思绪一晃跃千年，朦胧中我好像走在千年前的雨天，沐雨赏春春在哪里“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，隐隐的花香丝丝屡屡应是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了；远望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；湖面上，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中”，一定是了。细微的雨中徐徐前行，“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行”，“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”，顿觉神清气爽，一路“林花过雨相急发，谷鸟无人自在啼”，偶见“微雨双飞燕”掠过池塘，真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边，只见“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，恍然间天色已晚，上得船来，小憩，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳”。坐在船头听雨，四周静谧，怡然自得，情然已经迷离，“两岸好山送客，一江细雨归人”，蓦地一惊，一场梦，是该醒了。

人生亦是多风雨，但亦不会让你一事无成：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的哀号了。

窗外风雨声依旧，又有多少贤人志士独上高楼？

噫！现今“夜来风雨声”，曾经“花落知多少……”

声音作文300字篇七

随着时间的流逝，七月悄然来到身边，夏，来了。

清晨，院子里的报晓鸡：“喔，喔，地”叫着，迎接新的一天，篱笆墙上的牵牛花吹着小喇叭，欢呼着夏天的到来，田地里的老黄牛“哞哞！”地叫着，帮助人们辛勤地耕地，人们看到老黄牛这么辛勤，心里特别高兴，午后天气很炎热，待在家里的人们喝着清茶，摇着扇子，巴不得降低些温度，大树刷刷摇着手臂，叶子慢慢飞落，小狗汪汪汪地叫了几声，吐着舌头，享受着微风，小黄猫“喵喵的”叫着，走过溪边，喝几口清凉的河水。

突然乌云聚集起来，北风呼呼的吹着，雷声“隆隆隆”的响，闪电噼啪，

雨水滴嗒滴哒地落下，雨更大了大雨哗哗的落下，犹如一个个可爱的小精灵坠落凡间，雷公公敲起大鼓赶走了炎热。

傍晚雨停了，鱼儿啪啪地跳出水面。打起一阵阵浪花，小鸭嘎嘎嘎的叫，追逐嬉闹，水面泛起阵阵波浪。

夜晚月亮爬上树梢，青蛙呱呱的叫着，纺织姑娘继续编织着美梦，夏天里有许多美妙的声音，只要留心，用心感受，那会有更多的声音等着你。

声音作文300字篇八

悠悠清风，只听古琴暗自拨动几曾弹响的琴弦。兴许说：江南——遍池亭台楼阁的优美难以人心灵的冲击。不如与我随着商旅驼队，踏寻西北深处发出的澶澶之音吧！

西北的空旷，是时间与空间的延展。空旷伴随时间的沉淀铸就了多少凄凄阳关曲？牧笛声在这空旷的戈壁上久久未能散去。积淀，消融，柔情的皎月洒满黑夜的寂寥。只听——荒凉依旧。贱贱铁骑声，划破了这一丝的平静。霍去病的长戟划过一声长呵，泛起了粼粼的波光。临近夕阳，你坐看云起夕落。皎月散漫柔情，却没有你淡泊名利的豪情更令人一舒心中久不得志的压抑。夜过半，也只是你书写豪情的开篇。三军共饮，一倾御赐的美酒，只倾洒于泉中。只听水声溅溅，悠悠水声，只是写尽一位大将开朗豁达的豪情。

不错的，这样的声音好美。

漫漫古道兴许踏过了霍去病的豪迈，记录了抗击匈奴那宏伟的诗篇。但又迎来了左宗棠久经长叹的无奈。迈着一步步的沉重，瞭望四周一望无垠的戈壁。年迈六十的你，提刀踏过古道。只听空寂长喧，一声悲叹划破了原有的寂寥。在这空旷里，长叹充盈内心的孤寂，戈壁黄沙卷庄蝶，只是无奈悲依旧。但这样的长叹带走了胆怯，迎接外敌的，将是清军挥扫战场的怒号与压抑许久的报国情。

身边那些好声音，兴许不是令你惬意的天籁；兴许不是一曲嫣然的古乐。但却会是令你倍感激昂的呐喊。西北的空旷，也许只是一处缩影，只是一道悲壮的风景。不错的，声音可以悠扬，也可以激昂。去聆听西北，去聆听空旷处久久不能飘去的`一腔爱国情。这样的声音最美。因为她是一个国家、一个民族之精华的象征，是男儿壮志豪情的高歌。这样豪迈般的高歌，是我身边最以人慷慨壮志的好声音！

一曲豪放的阳关曲，打开了心中久不能放的豪情。让我们结果先辈的火炬，继续演绎新时代下的阳关曲吧。

声音作文300字篇九

“秦华钦，让你多读几遍你偏偏不读，知道结果了吧！”

“嗯……”

“哼！让你不听我的……”

也许很多人听不懂我们在说什么，不着急，让我一一道来，事情要从第五节课开始说起。

下课了，我从座位上站起来，走到秦华钦面前说：“你快点给我练习朗读去，再不朗读你就不熟练了！”今天是我们第二届班级“好声音”的比赛，我可不想在十进六的时候被淘汰，可秦华钦死活不听，偶也没办法，只能看他自己的造化了！

品德课就是朗读比赛，我们好像是第四个上场的。我和从前一样，每次上台前还是感觉无比的紧张，略有不同的是，这次我紧张的不是偶自己，而是偶的“战友”们，特别是秦华钦那小子。

一切顺利，该读的地方读，该做动作的地方做动作，非常成功！只是秦华钦继续出现了失误，他把他以前所有的错误，在今天的朗读上都“用”了出来。我现在很想对他说句话：“你诚心来破坏的是不是啊？”

走下台，我就跟秦华钦说了开头的那些话，现在各位看官您看明白了不？

下台之后，我的心更绷紧了。如果说上场前的紧张是高峰期，那么现在就是终极高峰期！因为马上要公布成绩了！

“……。，第二名秦华钦：217分，第一名丁可：217。4分！”

“耶！”我们组都欢呼起来。第一组团结的力量很大哦！

第三届“好声音”，我一样会努力！六进三，我一定会进去的！

声音作文300字篇十

风车转呀转，流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起，漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听，风的低吟浅唱。

多少年前温热的土地，多少年前流淌的细水，多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过，手中的纸风车轻灵地转动起来，隐隐的“吱呀”声，拉长了旧梦的思绪，回忆打开了凝重的阀门，汹涌而出。

相同的地点，相同的季节，耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年，映着“清贫”的字样，凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑近怅然若失的我，递给我一只纸风车。“妞儿，听听风的声音。”风的声音。啊，风的声音。在秋风徐然中，我把风车贴近耳畔，小小的叶片儿轻飘飘地转动起来，像四只蝎灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声，宛若一块磐石，静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味，儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里，在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来，风车不再是我一个人的风车，快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢，聆听着风里的欢声笑语，聆听着春去秋至的声音，聆听着一种叫童年的天籁。时至今日，仍久经不衰。

忽然之间，归雁的翅膀扇动了长风，我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转，无论燕去雁归，无论花开花败，无论晴雨悲喜。风车依旧动听，时光未曾停下穿行的脚步。