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2023年班级活动的演讲稿(汇总11篇)

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2023年班级活动的演讲稿(汇总11篇)
2023-11-10 22:00:26    小编:zdfb

演讲稿是一种正式的口头表达方式,通常用于公开场合,旨在向听众传达思想、观点和情感。它具有独特的结构和语言风格,能够引起听众的兴趣和共鸣,激发其思考和行动。演讲稿的内容可以包括个人经历、学术观点、社会问题等,形式可以是演讲、演示、演唱等多种形式。据说一篇好的演讲稿不仅能够打动人心,还能够留下深刻的印象。练习演讲稿的朗读和口头表达,可以提高演讲时的自信和流利度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。让我们一起来看看吧。

班级活动的演讲稿篇一

一、教学目标:

1.能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;。

2.通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;。

3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

二、教学重点:

了解冬至这个传统节日的文化。

三、教学难点:

领略祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。

四、活动形式:

朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等。

1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!

2、节日冬至的由来和传说:

(1)请听朗诵诗词《小至》和优美诗句;。

(2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”;。

4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》;。

5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》;。

7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》;。

8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。

班级活动的演讲稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!欢迎大家来参加圣诞晚会!

我是xxx中心小学五年级二班的xx。我很荣幸能够来主持这次的圣诞晚会!在晚会开始之前我先向大家介绍一下圣诞节;圣诞节又名耶诞节是西方传统节日,在每年的12月25日。大家了解圣诞节了吗?我宣布圣诞晚会开始!现在大家可以互赠礼物。寄赠圣诞卡,除表示庆贺圣诞的喜乐外,就是向亲友祝福,以表怀念之情。尤其对在孤寂中的亲友,更是亲切的关怀和安慰。

我给大家推荐一个圣诞节的特色糕点——树干蛋糕关于它还有一个小故事呢:从前有一个买不起圣诞礼物的年青人,在森林捡了一段木头送给情人,不但赢得芳心,而且从此平步青云。

因此,树干蛋糕也成为祝愿来年好运的象征。大家吃完晚饭了,我宣布圣诞晚会结束。

谢谢大家!

班级活动的演讲稿篇三

二、活动目的:为了加深小伙伴们之间的认识,加深对彼此的了解,升华彼此的感情;庆祝冬至。

三、活动时间:

四、活动地点:x。

五、活动对象:

六、参与策划人员:

七、活动主要内容:

八、活动流程:活动流程分为三个板块。

第一板块:

1、参加本次冬至活动的小伙伴们和师兄师姐于7点20分到北门集合,并请每位小组的负责人负责自己本组的签到,签到无误后大家统一出发。

2、步行x分钟后,到达目的地时,每组负责人再次清点本组人数无误后,即可;如发现有人掉队,应立即马上与掉队小伙伴进行联系。

3、进入地点后,给一定的时间让大家休息一下,收拾一下自己的东西。

第二板块:

1、给每个组分配任务,二个组个组布置房间,我们设定的主题是x(或更多人,这个不用限定人数),其余人视情况而定,可去帮助其他小伙伴或听从师兄师姐的安排。在此花费的时间大概限定在一个小时半。

2、接下来组织大家做寿司,既然是冬至那么做汤圆是必不可少的。

做寿司的话,我们会先买材料,制作方法如下:材料:熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、海苔。

步骤超级简单:

1、熟的米饭加入一勺寿司醋,拌匀。

2、黄瓜,胡萝卜切成条,用一点盐和醋腌制一下。

3、香肠也切成条。

4、寿司帘上铺一张海苔。

5、海苔上铺拌好的米饭。

6、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。

7、开始卷,借用帘子的力量往前卷。

8、卷好,切开,建议找把快刀,刀上沾点凉水,不粘。

1、不要贪多,米饭和卷料都不能放太多,否则根本卷不住。

2、卷的时候,借用帘子的力量往前推。

3、切很关键,一定要找把快刀,刀很钝的话,切的时候容易破坏寿司的形状。

班级活动的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我是来自xx学院五班的赵唯宏。今天我演讲的题目是:信仰领航,青春畅想!

首先,什么是信仰?信仰是灵魂的依附和营养。什么是青春?拥有梦想就是青春。

信仰,有人依附于宗教,有人依附于共产主义,有人依附于无神论。但我认为,信仰,要依附于自己的内心,要自己寻求一个值得追求但又需要仰望的梦想,让自己的梦想成为自己的信仰,树立自己的世界观、人生观、价值观,然后不懈追求,让青春畅想,用信仰领航!

青春,就要敢于畅想;信仰,就是追求梦想。这是我的理解。

所以,一切都归结到梦想一词。

霍金说:“人若没有梦想,不如死去”。梦想是我们命运的基因,是我们未来的种子。没有梦想就等于没有种子,没有种子怎么能发芽?我埋了一个石头,然后给它浇水施肥,三年以后如果长出一棵苗苗,那就怪了。一个人如果没有梦想,无论他生在什么时代,生在什么环境,遇到什么条件,都是没用的。

梦想是迎接一切机会的根本。只要没有梦想,就会永远错过机会,只要有梦想,所有的机会都会为自己而来。马云说,有梦想的人特别多,但坚持下来的特别少。所以梦想永远是现在时而不是将来时。当我们有了梦想,我们就活在梦想中,当我们的梦想是美好的,我们就活在美好中;我们的梦想是伟大的,我们就活在伟大中;我们的梦想是无私的,我们就活在广阔自由中。所以每个人都是活在自己的精神世界,而这个世界中非常重要的就是梦想。有精神世界的人,才叫人;没有精神世界的人,只能称为高级动物。

我有一个梦想,就是建立一个世界级的文化传播教育集团,传播文化,教育大众。建立一个世界级的公益游学集团,让大家在环游世界的同时收获喜悦、智慧与爱。所以大学里我会努力学好旅游管理并学习新闻传播学,研究中华传统文化等,然后要寻找一批志同道合的'朋友,为以后的梦想打下基础。

为什么要寻找梦想?人真实生活的世界是精神世界,这就是为什么同样物质条件下的人却有着截然不同的感受。有什么样的梦想,人就活在什么样的精神世界。梦想不一定要实现,梦想的作用是带给生命方向、力量和希望。以大学为例,如果你有梦想,那你会找对方向:考研,出国,还是就业。如果你有梦想,那你会找到力量,没有精神支柱支撑的大学生活是颓废的。如果你有梦想,那你会找到希望,对未来有所憧憬,才可能踏实奋进。

梦想像一粒种子。梦想是伟大美好无私的,生命才会是伟大美好广阔的;梦想也是一种精神,中国梦就是中华民族伟大精神的体现。何谓中国梦?实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。这就是所有中国人共同的信仰。信仰是真正的生命,是命运的共同基因,失去信仰就将失去一切。

信仰领航,青春畅想。年轻人,同学们,勇敢地去畅想吧,找到一个值得自己为之感动并付诸努力的梦想,或者说,是找到一种属于自己的核心价值观,然后坚定的信仰它,让你的梦想,你的价值观,为你领航大学四年,领航终生!

谢谢大家!

班级活动的演讲稿篇五

亲爱的同学们:

时光荏苒,岁月匆匆,转眼间,元旦即将来临。在这辞旧迎新的时刻,我们怀着激动的心情回忆过去,憧憬未来。

20xx年是不平凡的一年,在这一年里,803班全体同学共同学习,共同奋斗,取得了显著的成绩。

20xx年我们在历次考试中成绩稳中有升,英语、地理、语文、政治等学科都是我们的优势学科,生物学科均分较以前也有巨大进步,这与全体师生的拼搏进取是分不开的。

本学期,我们班常规管理积分多次获得同轨第一,以连续多次被评为校“文明班级”。卫生、纪律、学习、宣传、宿舍、膳食、文明礼仪、课间操、眼保健操等各方面成绩优异,学期结束有希望被评为优秀班集体。

本学期在学校各项活动中,我们也取得了骄人的成绩,拔河比赛获得团体第二名,在花园素质教育基地实践活动中:俞盼、娄卉、孙亚威等10名同学被评为“优秀营员”;在校优秀小组长评选活动中,高甜、卜广雷被评为优秀小组长,刘心雨被评为“明星组长”;在“最美教师”征文比赛中杨峰连获一等奖,俞盼、俞园园获校二等奖;在校“双自”课堂演讲比赛中,杨峰连、高甜获二等奖;在校政教处组织的征文比赛中,俞盼获二等奖;在校激情广场活动中,王慧婷、胡同来、朱文静等同学能大胆展示,为班争光!

在第一次素质测试中俞盼、嵇聪聪获得校级一等奖,金梦圆、胡金瑞、杨峰连获得校级二等奖;在期中考试中,胡金瑞、席梦霞获一等奖,金梦圆、嵇聪聪、朱云峰、陈天虎、俞盼、杨峰连获二等奖,娄卉、郭根旺、孙梦杰获进步奖;在昨天刚刚结束的第二次素质测试中,张一闯、郭根旺、嵇梦婷、嵇冬冬、付明虎、史浩杰、高甜、杨峰连、管洪月、刘佳佳、王慧婷等同学踏实认真、勤奋刻苦、不甘人后获得了较大进步,胡金瑞、陈天虎、杨峰连、席梦霞、高甜、嵇聪聪、金梦园、李雪妍、俞盼、史浩杰名列前十,孙雅云、孙亚威、杨广寒、付明虎带病坚持复习,发烧不离考场。

本学期班级涌现了一批好人好事,有拾金不昧,见义勇为的;有品德高尚、爱护环境的;有默默奉献、甘于吃亏的;有勤于付出、任劳任怨,等等。本学期全体同学学习积极性空前高涨,在学校自强不息、勇争第一的正确思想指引下,同学们5点55分到教室读书,随时随地不忘学习,在学校“多读书、读名著”的倡导下,在同学们的无私捐献下,我们建立了图书角,藏书近50本,同学们读书热情高涨,与名著结下了深厚的友谊,对自己将来的发展打下了深厚的基础。

我们也要看到陈天虎、卜广雷、王慧婷、朱文静四位同学的乐观向上,在20xx年遭遇的坎坷中他们没有失去信心,没有互相埋怨,而是乐观积极、大胆面对,永远向前看!在这个集体中,我们一无所有,只有关爱和友谊,这就足够了!

历史的车轮总是不停歇地向前行驶,所有的痛苦或者辉煌都已过去,并且永不再返。我们每个人都应向前看。青少年就像茁壮成长的小树苗,我几任劳任怨好的一年,充满希望的一年。在新的一年里,我们要脚踏实地,乐观向上,迎接新的挑战,打好开年的第一仗期末考试。

班级活动的演讲稿篇六

冬至暖阳、快乐高三;你若盛开、清风自来。

——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会。

一、班会指导思想:高三不是剑拔弩张的血腥,它应该是快乐的。这种快乐源于内心的丰盈和生活的充实。一切学问的深层次获取,必须是在“心空“的的前提下,佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望,一副苦大仇深的样子,是很难搞好高三学习的。当然,高三的快乐不是放纵,而是生活充实,学习充实后内心的灿烂。

1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)。

2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。

3、煮饺子、吃饺子,清扫办公室、教室。

4、学生代表感谢两位嘉宾家长,赠送纪念品。

5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。

6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。

班级活动的演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好。我是初二(10)班的xxx,很高兴能在这里代表初二(10)班全体同学做班级活动项目展示。这个学期,我们开展了题为“我们长大了”的活动。

在这个学期,我们即将面对中考,我们已经进入了青春期的后期,并且随着我们在常中待的时间越来越长,对这里的人和物的感情也是越来越深,我们已经逐渐在步入成熟阶段,有了自己的主观、判断和感情,为了培养主观能动性,并且加深与母校、恩师的情谊,我们进行主题为“我们长大了”的系列班级文化活动建设,让我们自己成为班级的主人。

在活动开展之前,我们有明确的分工,把班里优秀的同学分为组织小组、学习小组、集队小组、卫生小组和宣传小组,带领同学们在学习、集队、劳动等方面取得进步。

在本学期的第二周,我们进行了中考承诺宣誓,整个宣誓过程由我们自己主动完成,由组织小组成员组织领誓。第三周,卫生小组建立自我评价和管理,针对年级每周的考核,卫生小组成员进行内部自查,反思问题。同一周内,学习小组的成员组织同学们自我学习,自我管理。在第五周,通过家长委员会和老师的帮助,我们进行主题班会,由同学们自导自演,争取发挥集体的力量。在第五至十五周,我们收集在母校的点点滴滴,汇集班级的总体信息。第三周至期末,我们组织同学自主管理班级博客。

在第二周的中考宣誓中,同学们跟着组织小组的同学用响亮而又充满激情的声音念出自己的誓言,然后拿起笔在承诺书上郑重地写下自己的名字,每个人都收起了往日的笑脸,变得严肃认真起来,大家都把这看作是一件非常神圣的.事情。中考宣誓完后,我们班的宣传委员黄家敏就在教室后面的黑板上写出了中考倒计时,时刻提醒我们离中考的时间越来越少了,要抓紧时间学习。

活动开展后,老师就很少管我们了,大部分时间都是靠班干部管理和自己自觉。活动刚开展的时候,我们班的卫生没有抓好,所以经常被扣分,每个月都是达标班,后来,通过总结,值日生自觉做好清洁工作,劳动委员只负责检查和监督。早上和晚上读书也是靠自己,课代表负责带读,纪律委员负责监督,读得好的同学可以加德育分以示鼓励,迟到或不读的同学也会相应扣分。

在活动中,每一项工作都是靠我们自觉完成。感恩教育的那一天,我们班的班干部早早就来到学校,自己把椅子搬到会场,安排好座位,引导家长和同学正确入座。看着那一排排整齐划一的椅子,我们都很有成就感。

这个学期,张清老师不教我们了,对于已经教了我们一年多的老师,我们一如既往地发扬了尊师重教的风格。在老师离开前,我们在教室的黑板上写满了对她的祝福。

我们还写过一次主题为“我们长大了”的周记。同学们纷纷在周记中表达了自己的观点,认为自己长大了。像李雅珠同学所写的“实质上,我们长大了不少,只是在班主任和各科老师面前还是那长不大、玩世不恭的孩子”。还有周淑芬同学写的“我觉得我在长大与没长大之间,就是在它们的边缘徘徊着,总感觉想长大又长大不了,想像小孩子一般的单纯又回不去了”。

在听取了全班同学的意见后,班主任吴老师做出了一个伟大的决定――让我们自主选择座位。刚开始,一切进展得很好,同学们都选了自己心仪的座位和同桌。可是,后来,许多问题就慢慢暴露出来了:由于是自由选择座位,上进的同学都选了比较靠前的位置和成绩较好的同桌,而那些不愿学的同学就集中堆在后面,这就导致了好的同学学得更好,差的同学学得更差的局面,整个班级的情况不容乐观。吴老师及时发现了问题,对座位做出了调整,班级又回到了正常的状态。

在活动中,同学们积极地参与,对比活动开展前的学习,明显自觉了许多,成绩也有了明显的提高。在活动开展前,个别同学的性格叛逆,学习和自我管理能力较差,自控能力弱,需要靠老师和班干部去约束,养成了上课不认真听讲,不按时完成作业等不良的学习习惯。这些不良的风气对班级的各方面都造成了影响,导致学习的效率和质量下降。通过中考宣誓、考核反思、主题班会等一系列活动,同学们的自我管理能力明显加强,上课能认真听课,课后按时完成作业,每天的早读和晚读时间,教室里总会响起琅琅的读书声。在活动中,同学们的胆量得到一定锻炼,人际交往能力、自我推介能力有所提高,做事情的主动性和积极性也有所增强,发散了同学们的创造性思维,学会管理自己、管理时间、管理他人,这项活动锻炼了我们的沟通、协调能力,增强与人合作的意识,也增强了我们对班级、对学校的热爱。

在尝试让同学们思考、选择的过程中,班级整体和部分同学走了不少弯路,效率不高,个别同学因为性格原因,行为习惯还是较差,对班级整体有影响,深层次的挖掘还有待提升,要把长大,让同学自主思考、选择、抉择的过程扩大到每一个学生。

班级活动项目的开展给同学们的学习带来了很大的帮助,我们还在不断尝试,不断探索,不断总结,不断创新,希望能有更好的效果呈现。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班级活动的演讲稿篇八

一、班会指导思想:

高三不是剑拔弩张的血腥,它应该是快乐的。这种快乐源于内心的丰盈和生活的充实。一切学问的深层次获取,必须是在“心空“的的前提下,佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望,一副苦大仇深的样子,是很难搞好高三学习的。当然,高三的快乐不是放纵,而是生活充实,学习充实后内心的灿烂。

二、班会时间地点:

1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)。

2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。

3、煮饺子、吃饺子,清扫办公室、教室。

4、学生代表感谢两位嘉宾家长,赠送纪念品。

5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。

6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。

班级活动的演讲稿篇九

大家好。我是初二(10)班的陈逸思,很高兴能在这里代表初二(10)班全体同学做班级活动项目展示。这个学期,我们开展了题为“我们长大了”的活动。

在这个学期,我们即将面对中考,我们已经进入了青春期的后期,并且随着我们在常中待的时间越来越长,对这里的人和物的感情也是越来越深,我们已经逐渐在步入成熟阶段,有了自己的主观、判断和感情,为了培养主观能动性,并且加深与母校、恩师的情谊,我们进行主题为“我们长大了”的系列班级文化活动建设,让我们自己成为班级的主人。

在活动开展之前,我们有明确的分工,把班里优秀的同学分为组织小组、学习小组、集队小组、卫生小组和宣传小组,带领同学们在学习、集队、劳动等方面取得进步。

在本学期的第二周,我们进行了中考承诺宣誓,整个宣誓过程由我们自己主动完成,由组织小组成员组织领誓。第三周,卫生小组建立自我评价和管理,针对年级每周的考核,卫生小组成员进行内部自查,反思问题。同一周内,学习小组的成员组织同学们自我学习,自我管理。在第五周,通过家长委员会和老师的帮助,我们进行主题班会,由同学们自导自演,争取发挥集体的力量。在第五至十五周,我们收集在母校的点点滴滴,汇集班级的总体信息。第三周至期末,我们组织同学自主管理班级博客。

在第二周的中考宣誓中,同学们跟着组织小组的同学用响亮而又充满激情的声音念出自己的誓言,然后拿起笔在承诺书上郑重地写下自己的名字,每个人都收起了往日的笑脸,变得严肃认真起来,大家都把这看作是一件非常神圣的事情。中考宣誓完后,我们班的宣传委员黄家敏就在教室后面的黑板上写出了中考倒计时,时刻提醒我们离中考的时间越来越少了,要抓紧时间学习。

活动开展后,老师就很少管我们了,大部分时间都是靠班干部管理和自己自觉。活动刚开展的时候,我们班的卫生没有抓好,所以经常被扣分,每个月都是达标班,后来,通过总结,值日生自觉做好清洁工作,劳动委员只负责检查和监督。早上和晚上读书也是靠自己,课代表负责带读,纪律委员负责监督,读得好的同学可以加德育分以示鼓励,迟到或不读的同学也会相应扣分。

在活动中,每一项工作都是靠我们自觉完成。感恩教育的那一天,我们班的班干部早早就来到学校,自己把椅子搬到会场,安排好座位,引导家长和同学正确入座。看着那一排排整齐划一的椅子,我们都很有成就感。

这个学期,张清老师不教我们了,对于已经教了我们一年多的老师,我们一如既往地发扬了尊师重教的风格。在老师离开前,我们在教室的黑板上写满了对她的祝福。

我们还写过一次主题为“我们长大了”的周记。同学们纷纷在周记中表达了自己的观点,认为自己长大了。像李雅珠同学所写的“实质上,我们长大了不少,只是在班主任和各科老师面前还是那长不大、玩世不恭的孩子”。还有周淑芬同学写的“我觉得我在长大与没长大之间,就是在它们的边缘徘徊着,总感觉想长大又长大不了,想像小孩子一般的单纯又回不去了”。

在听取了全班同学的意见后,班主任吴老师做出了一个伟大的决定――让我们自主选择座位。刚开始,一切进展得很好,同学们都选了自己心仪的座位和同桌。可是,后来,许多问题就慢慢暴露出来了:由于是自由选择座位,上进的同学都选了比较靠前的位置和成绩较好的同桌,而那些不愿学的同学就集中堆在后面,这就导致了好的同学学得更好,差的同学学得更差的局面,整个班级的情况不容乐观。吴老师及时发现了问题,对座位做出了调整,班级又回到了正常的状态。

在活动中,同学们积极地参与,对比活动开展前的学习,明显自觉了许多,成绩也有了明显的提高。在活动开展前,个别同学的性格叛逆,学习和自我管理能力较差,自控能力弱,需要靠老师和班干部去约束,养成了上课不认真听讲,不按时完成作业等不良的学习习惯。这些不良的风气对班级的各方面都造成了影响,导致学习的效率和质量下降。通过中考宣誓、考核反思、主题班会等一系列活动,同学们的自我管理能力明显加强,上课能认真听课,课后按时完成作业,每天的早读和晚读时间,教室里总会响起琅琅的读书声。在活动中,同学们的胆量得到一定锻炼,人际交往能力、自我推介能力有所提高,做事情的主动性和积极性也有所增强,发散了同学们的创造性思维,学会管理自己、管理时间、管理他人,这项活动锻炼了我们的沟通、协调能力,增强与人合作的意识,也增强了我们对班级、对学校的热爱。

在尝试让同学们思考、选择的过程中,班级整体和部分同学走了不少弯路,效率不高,个别同学因为性格原因,行为习惯还是较差,对班级整体有影响,深层次的挖掘还有待提升,要把长大,让同学自主思考、选择、抉择的过程扩大到每一个学生。

班级活动项目的开展给同学们的学习带来了很大的帮助,我们还在不断尝试,不断探索,不断总结,不断创新,希望能有更好的效果呈现。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班级活动的演讲稿篇十

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;

二班,沐浴着爱的阳光,憧憬明天的绚丽。

就在今天,我们在这万物复苏的季节里,感受着煦日的温暖,凝眸着一位位莘莘学子努力拼搏,我们在这地平线上起飞吧!

温馨教室的建立是集体的智慧,也是班集体的相互磨合,修炼,积淀,的过程。所以温馨教室应是为学生服务的立体教育环境,温馨不仅仅表现在硬环境上,还应该在软环境上。

高二(2)班也许在所有任课老师中视为最头疼的班级,但在我们平时的学习生活中,我们同学之间展现出了友谊的珍贵,即使有再大的困难,我们都相亲相爱,相濡以沫,共同奋斗,齐头并进,更加不会让任何一名同学有“谁怜一片影,相失万重云”的形影相吊,孤立无援之感,只会让所有人都能感觉到,无论遇到多少个坎,我们都共同跨过,永不气馁,永不言败。其次,班干部记下了我们班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送给那位同学一件小礼物,虽然普通,但是礼轻情意重。每次有同学病倒了,其他同学都纷纷嘘寒问暖,雪中送炭,“相濡以沫,不如相忘于江湖。”最近,我们班的同学一听说有捐血的活动,大家都积极、踊跃地去参与这项活动,在红纸上落上大名,献出自己的一份爱心。一幕幕的情景令人感动万分,如一团烈火熊熊地燃烧,来得猛烈。让整个班级都营造了一个家的氛围,和谐互助,关爱他人。

可是,矛盾也会有发生的时候,我们班也不例外。有次,我们班的女生之间出了一点小问题,而我们选择的并不是逃避责任,推卸责任,而是勇于承担和面对。于是女班长带领着女生们去开会,讨论解决问题的方法,大家各抒己见,说出彼此之间的问题和误会。

无规矩不成方圆,自从有了班规以后,同学们也自律了不少。特别在考勤方面最为明显,迟到的人数日趋好转,由上学期那些庞大的.数目令人叹息,到这学期的好转令人惊喜,这是个飞跃的进步。我总相信,人是有劣根性的,只有纪律去约束才能创造一个好班,才能容易投入学习状态。

和以前相比,我们班的确做了很多实效性的措施。现在我们在纪律、学习等方面都在不断的提高。每次看到墙上挂着杨伟平老师写的静、洁、雅这三个大字,苍劲有力的笔法让我们充满着活力,意义深远的内涵让我们不断反思,这也是对我们班的鼓励和典勉。只不过如今我们的学习成绩还是有点差强人意。但是,我们会不懈努力的,因为我们充分相信我们自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利。正是不轻言放弃,才有一个壮美的人生,赢得世人的尊重。白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识改变命运,热血铸造青年,加油啊!高二(2)班的同学们,相信二班,相信自己,我能行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班级活动的演讲稿篇十一

12月25日,西方的圣诞节就要到了,接下来是小编为大家精心收集的圣诞节班级活动演讲稿,供大家参考借鉴。

亲爱的同学们:

大家好!欢迎大家来参加圣诞晚会!我是呼家楼中心小学五年级二班的张吉。我很荣幸能够来主持这次的圣诞晚会!在晚会开始之前我先向大家介绍一下圣诞节;圣诞节又名耶诞节是西方传统节日,在每年的12月25日。大家了解圣诞节了吗?我宣布圣诞晚会开始!现在大家可以互赠礼物。寄赠圣诞卡,除表示庆贺圣诞的喜乐外,就是向亲友祝福,以表怀念之情。尤其对在孤寂中的亲友,更是亲切的关怀和安慰。我给大家推荐一个圣诞节的特色糕点——树干蛋糕关于它还有一个小故事呢:从前有一个买不起圣诞礼物的年青人,在森林捡了一段木头送给情人,不但赢得芳心,而且从此平步青云。

因此,树干蛋糕也成为祝愿来年好运的象征。大家吃完晚饭了,我宣布圣诞晚会结束。

谢谢大家!

老师、同学们:

12月25日,西方的圣诞节就要到了,很多同学们都期待着圣诞节了。看到同学们对这个洋节日有这么高的兴趣,作为学历史的我真的有很多困惑和悲哀。我们很多的同学能在纪念基督耶稣诞辰的日子里找到快乐,而我们却很少有同学能记得和耶稣同样伟大的中国圣人的诞辰,两千多年前诞生的孔子!如果说耶稣创造了西方精神世界的平台---基督教,孔子则开创了东方政治统治仁政和人们的行为准则礼,他的仁和礼使中华民族在20xx多年的时间里一直处于世界的领跑位置。而我们却在淡忘他转而纪念西方的精神领袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。

我不反对我们接受西方节日,但我们更应该学习西方国家人们的素质和修养这恰恰是我们最缺少的东西,这才是基督精神的精髓所在!我想给同学们讲两个故事:一个是在美国发生9。11恐怖袭击的当时,在世贸大楼遭到袭击后,人们不是惊慌失措地逃生;在狭窄的楼道里,男人在给妇女和儿童让路,年轻人在给老人让路。

另一个故事是我国现任外经贸部副部长、博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在德国的亲身经历。他在德国参加中国入世谈判期间,有一次去公园游玩,*发现有一个男孩子跟随了他们很长时间,他以为是个乞丐,就问他为什么一直跟着他,让这位部长尴尬的是,小男孩说他看到一位代表团的成员随手仍了一个香蕉皮,他怕代表团再随手抛弃垃圾,破坏环境,所以一直跟着他们。还有一次他等着去厕所,发现一个小男孩子进去了好长时间还没有出来,他不知道小男孩子在做什么,就进去看,发现小男孩子在吃力地修弄马桶。小男孩子说在他使用过程中马桶坏了,他有义务和责任修好。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

merrychristmas!

这是我上学以来第一次参加这么盛大的圣诞晚会。此时此刻,我能够站在这个晚会的舞台上来发表演讲,更是感到莫大的荣幸和无比的激动!这些年,圣诞节越来越受到国人特别是我们青少年朋友的欢迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么,面对这样一个舶来的洋节,我们究竟怎样过才更有价值和意义呢?我的答案很简单,就是向圣诞老人学习,过一个充满希望、洋溢爱心、流淌快乐的普天同庆的圣诞节。

大家都喜欢圣诞老人,因为每当圣诞节即将来临的时刻,圣诞老人就会带来礼物、驾着鹿车,不辞劳苦地来到每家门口,然后由屋顶的烟囱下来,经过壁炉来到房间内,将孩子们最希望得到的礼物装在他们的袜子或枕套中。一直以来,圣诞老人在我们心中就是那么慈祥、可爱和神奇,他把希望、爱心和快乐的种子撒遍千家万户,他让我们在期待中体验,在体验中收获,收获一茬接一茬的希望、爱心和快乐!

我们向圣诞老人学习,就是要像他一样给更多的人带去希望、爱心和快乐。我们可以在圣诞节即将到来的时刻,以圣诞老人的名义,给那些希望得到却又因为某些原因得不到圣诞礼物的孩子,送去我们的一份关爱,悄悄地将礼物塞进他们的抽屉和书包,给他们带去一份意外的惊喜和快乐!我们也可以在平常的日子里,像圣诞老人所期待的那样,默默关注我们这个世界,随时随地为我们身边的人或远方的朋友,带去希望、爱心和快乐!

圣诞节是快乐的,但快乐的背后还夹杂着我们同龄人的哭声;圣诞节是温馨的,但温馨的背后还掩盖着我们同龄人的凄凉。伊拉克战争制造的痛苦还未曾平息,黎巴嫩上空又笼罩上了战争的阴云;印度洋海啸导致的灾难余波未了,希腊南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊!世界上每时每刻都有着贫穷与苦难的人们挣扎在生与死的边缘。因此,当我们沉浸在庆祝圣诞的快乐当中时,我们不妨向圣诞老人学习,撇开一切世俗的偏见,以博大无私的爱心,为世界上所有富裕的与贫穷的、幸福的与苦难的孩子,送去节日的礼物与祝福,让希望与快乐的种子,从此在他们心中生根、发芽!

为他人带去快乐的人,他的内心将永远充满快乐!尊敬的老师,亲爱的同学们,让我们在学习和扮演圣诞老人的过程中享受快乐吧!

merrychristmas!谢谢大家!

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