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《第十一根红布条》读后感400字(模板14篇)

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《第十一根红布条》读后感400字(模板14篇)
2023-11-10 18:30:01    小编:zdfb

读后感是读完一本书或一篇文章后,从自己的角度出发,对作者的思想、情感和意义进行理解、评价和表达的文字材料。它可以帮助我们更深入地理解作品,抒发内心的感受,也是一种对读书积累的输出方式,我觉得写一篇读后感是很有必要的。读后感是对读书过程中的思考和感悟的总结,它可以帮助我们更好地吸收和理解内容,对于提升写作能力和思维深度都有很大的帮助。读后感是一种情感和思考的结晶,通过写读后感,我们可以更好地表达自己的观点和情感,也可以帮助他人更好地理解作品。读后感是对读书过程中的体验和感受的总结,它可以帮助我们更好地理解和记忆书中的内容,同时也是一种对作者所传递思想的思考和反思。写读后感时,可以选择具有争议性和启发性的话题,从而引起读者的共鸣和思考。5.为了帮助你写好读后感,特别搜集了一些经典范文供你参考学习。

《第十一根红布条》读后感400字篇一

五年级的时候,我读了一本曹文轩写的《第十一根红布条》,这本书主要写的是:麻子爷爷是一个年迈体衰的老人,他很凶,他有一头独角牛,在一次救小孩亮仔的时候,不幸牺牲了,人们为他们系上了红布条,赞美麻子爷爷和老牛的助人为乐的精神。读了这本书后,我感触很深,我被他俩的精神感动了,老牛常常救湿水的孩子,其实知道麻子爷爷平时很凶,但他都是因为孩子的安危。

我很敬佩曹文轩在书中说的那段话:如果独角牛能够开口说话,它会满含忧伤地向人们讲述自己成为独角牛的原因和以后建立的屡屡功勋。人们也就不会错解麻子爷爷外表冷漠、麻木实则火热、苦痛的内心。然而,直到麻子爷爷以生命的代价换取了第十一根红布条时,独角牛才终于让一汪清洁之泪溢满眼眶并追随主人而去。这样的际遇让所有的人都在天空下失声痛哭。

从他脸色发灰,尖尖的下颏不停地滴着汗珠,他咬着牙,拼命搬动着那双老腿中,我体会到了麻子爷爷乐于助人的精神,他虽然年才体迈,但是他为了救人而不顾自己,可见他是一个助人为乐的人。

但这牛似乎明白人的心情,不肯放慢脚步,拼命地跑着。从这句话中,我被老牛这种理解的心理的感动,也打动了我。

为了救人,老牛不顾一切;为了救人,爷爷不顾自己年老体衰,奋勇向前。我们要向老牛和爷爷学习,他们是我们学习的榜样,我铭记在心。

《第十一根红布条》读后感400字篇二

在一个古老的村庄,生活着一群人的日出和日落。在村头,一个简单的茅草房被水的边缘,麻面,佝偻的老人,和有角的牛老化相依为命。

这是个几乎被人遗忘的老人。村里的妇女主任登记人口时,把他遗漏了;分产到户时,他分到的是无人肯要的独角牛;当亮仔因落水而生命垂危时,人们才想起将进黄土的他——不是他本人,而是他的独角牛。

但是当梁仔掉进水里昏迷不醒的时候,朝子爷爷来了!他移动着僵硬的双腿,解开了他那只独角牛的缰绳,他认出那是他的主人。他把梁放在背上,牵着牛在打谷场上跑来跑去。和我一起跑步的最强壮的人喘着粗气......而且他还活着!老人,当人们想起他的时候,他躺在干草堆上,睁开眼睛,永远离开这个世界,只有他的独角牛,永远不会被抛弃。

村里的人们,似乎醒来。他们记得:有角的牛是在拐角处几乎伤害孩子老人被截肢后,老人保存的十面布,这意味着他和他的十个孩子救牛人们的生活......无声,欲哭无泪。

人啊,总是在我们失去时才懂得如何珍惜!曹文轩儿童在这这一篇文章——《第十一根红布条》的结尾这样写道:“拴在它角上的第十一根具有鲜艳的红布条,在河上吹来的风里飘动着……”

红色的缎带,似乎在呼唤人们去思考:生活,友谊,珍惜。

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《第十一根红布条》读后感400字篇三

今天,我读了《第十一根红布条》这本书。红布条——喜气。这是我所理解的意思。我想:这应该是本充满欢声笑语的书。当我满心欢喜地翻开这本书时,我才发现自己的想法是错的。的确,红布条虽然代表着一个幼小的生命幸运地存活了下来,但也代表着一个年老的生命的结束。

麻子爷爷死了。他死得是那么光荣,又是那么悲哀。他虽然丑陋,却又那么伟大,即使别人讲他坏话,即使别人把他遗忘,他也毫不在乎。他虽然老了,但那颗善良的心却没有变老。如果我们大家学习麻子爷爷的善良,我想世界将变得更美好。

《第十一根红布条》读后感400字篇四

当我读到“有一个叔叔眼看着麻子爷爷不行了,跑进圈里要替换他。麻子爷爷用胳膊肘把他狠狠地撞开了”时,我被震撼了。那第十一根红布条,仿佛在诉说着麻子爷爷的一生是怎样度过的。

文中的麻子爷爷,十分冷漠。这种冷漠容易让人产生他拒人于千里之外的感觉。所以,麻子爷爷会被村里的所有人忘记,属于很正常的事情。可是,我却觉得一点都不正常。因为,麻子爷爷的独角牛救过十个孩子的性命,在他生命的最后一刻,他又救了一个孩子。也可以说成,亮仔的生命是麻子爷爷用自己的生命换来的。这样的老人被忘记,我觉得带有讽刺的意味。我认为麻子爷爷是个善良的,慷慨的,乐于助人的老人。他的内心世界是柔软而又丰富的,他的古怪和冷漠我认为是周围的环境和人们造成的。()从麻子爷爷被人们忘记的事情中,我们可以看出现在的人们是多么的功利和现实,所以,我们要怀着感恩的心理来感谢帮助过我们的人。

第十一根鲜艳的红布条飘扬在独角牛的角尖上,第十一个孩子的微弱呼吸被麻子爷爷用自己的生命换回……大爱无痕,却分明烙在每一个人的心上。

《第十一根红布条》读后感400字篇五

寒假里,我阅读了曹文轩写的《第十一根红布条》。我感受很深。“十一根红布条”,闪耀着人道主义的光芒。

当我读完这篇文章,被麻子爷爷和独角牛感动了,因为他独自己一人与牛为伴,终年寡言少语,所以给村子里的人留下了冷漠的印象。他一生救过十一个孩子的命,在生命的最后时刻,又拿着自己的生命去换回了一个孩子的生命,虽然默默无语,但是他的内心还是无比的善良。虽然村里的人对他缺少关爱,但是麻子爷爷并不计较这些,依然救落水的孩子,这让我很感动。在说说麻子爷爷的独角牛吧!它的一生里总共系上了十一根红布条,啊!那就是十一根鲜艳的军功章啊!它不要任何酬劳,只是默默地在人们需要他的时候出现,哪怕是付出自己的生命。从老人和独角牛的身上,让我真正感受到了舍己为人的精神,这种精神将在我幼小的心里生根,发芽,长大。

《第十一根红布条》读后感400字篇六

今天,我读完了《曹文轩作品集》这本书,这本书作者是了不起的儿童文学家曹文轩。书里的每篇文章都让我深受触动,其中《第十一根红布条》让我印象最为深刻,心中久久不能平静。

这篇文章向我们形象地刻画出了一个寡言少语的孤僻老人麻子爷爷和他的独角牛,他救活了十一条小小的生命的故事。

麻子爷爷不爱与人交流,性格孤僻不近人情,孩子们都远远躲着他。村子有孩子落水时,他必定带着他的独角牛来抢救孩子的生命。后来他们村子里有了医生,渐渐地人们就把麻子爷爷给忘记了。直到有一次又有孩子落水,正巧那天医生不在,焦急中的人们才再一次想起麻子爷爷和他的独角牛,病弱的麻子爷爷强撑着虚弱的身体,一刻也不敢耽搁,牵着独角牛赶到打谷场。在救孩子的过程中,倔强瘦弱的麻子爷爷不畏辛苦,忘记了自己是个虚弱的老人,用尽全部的力气牵着独角牛一圈一圈地跑,最终孩子得救了,可麻子爷爷累的倒下了,永远睡着了,他成了人们心中唯一的大英雄。

我觉得麻子爷爷虽然身材瘦小,但是他在我心里,形象是无比高大的,是令人敬佩的人,因为他那么大的年纪,不求回报足足救活了十一个孩子,每救下一个孩子获得一根象征生命的红布条,他获得了整整十一根红布条。也是在救完第十一个孩子后,年迈麻子爷爷倒下了,永远的睡着了。麻子爷爷这种默默无闻的无私奉献精神是值得大家敬佩的。无私奉献是生活中多么宝贵的品质啊!

这个社会中经常会出现类似麻子爷爷这样的大英雄,默默无闻却做着令人敬佩的事。如果我们的社会多一些像麻子爷爷这样的人,一定会变的更加美好!

《第十一根红布条》读后感400字篇七

今天,我翻开《小河弯弯》,看到一篇题目为《第十一根红布条》的文章,我的眼球被这新颖的题目所吸引。花了短短几分钟看完了这篇文章,却让我受益匪浅。

这篇文章主要写的是:村子里的麻子爷爷不与人交往,和他养的独角牛一起生活。只有在小孩落水需要抢救时,人们才会想到他的独角牛,但不是他。一次,小亮仔掉进了河里,人们立刻找来老得奄奄一息的麻子爷爷,他牵着老得磨钝的`独角牛来了,把亮仔横在马背上,就牵着独角牛跑,越跑越快,连扶着亮仔的年轻小伙子都差点儿跟不上。小亮仔醒后,没人去管麻子爷爷,只是按照村里的习俗,在救活人的独角牛的角上系一根红布条。独角牛一直在麻子爷爷身边徘徊着。当人们发现他时,麻子爷爷已经躺在草地上,永远地睡着了。他怀里的布包里放着十根鲜艳的红布条。把老人下葬后,孤零零的独角牛想去找葬在河对岸的主人,不幸淹死在了河里。

读完这篇文章,我第一感觉就是愤怒:老人是需要关照的,村里的人们竟然一个都不关心他,只有在需要他帮忙的时候人们才会想到他,不,准确地说,是他的独角牛。如果人们多与他来往来往,多与他聊聊天,至少能让麻子爷爷的晚年不寂寞,能快乐一些。同时又感到敬佩,对麻子爷爷的敬佩。人们都不理他,他一句怨言都没有,这可能是脾气关系。可他还帮着救人,用自己最后一口气拼了命地又救了小小的生命。

这是一位多么善良的老人啊!麻子爷爷以怨报德、舍己为人的精神与事迹可歌可泣,非常值得我们学习。让我们向这位伟大的老人致敬!

《第十一根红布条》读后感400字篇八

三天前,我读了曹文轩老师的一篇文章《第十一根红布条》。主要讲的是一个外表冷漠的被人遗忘的老爷爷,只有当村里有孩子落水了,才会想起他。因为他的独角牛能把孩子喝进肚子里的水颠出来。每一次救活了孩子,人们就会在牛角上栓一根红布条。文章之所以叫《第十一根红布条》就是因为麻子爷爷在他的老牛救活了第十一个孩子的时候,却永远的离开了。

这篇文章最令我感动的地方就是,麻子爷爷用自己的生命去换救那些孩子。他和他的老牛常常被人遗忘,甚至是讨厌。人们只有在需要他的时候才想起他。但是正是这样一个外表冷漠的老人,内心里却有一颗火热的、乐于救人的心。在生活中人们往往被他冷漠的外表和古怪的性格给蒙住了。人们只看到表面,才渐渐把他们遗忘。所以,在生活中我们要正确看待这种人。

半个月前,我读了曹文轩老先生的一篇文章《第11根红布条》,读完这本书后,书中的情节便深深地烙印在了我的脑海中。

有一个满脸麻子的人——麻子爷爷,他年迈体衰,对人冷漠,性格十分古怪,没人愿意与他交往,因此麻子爷爷被所有的人忘记,这属于正常的事情。但这又是不正常的事情,因为麻子爷爷和他的独角牛曾经挽救了十个孩子的生命。而在生命的最后时刻,他又挽救了亮仔生命。他之所以能坚持下去,是因为他心里装着对新生命的渴望。也可以说,最后这个孩子是他用自己的生命换来的。

在麻子爷爷下葬的第二天,独角牛为了去找麻子爷爷不肯放慢脚步,而是拼命地跑着,最后死在了滩头,那只独角上依旧挂着十一根鲜艳的红布条,假如独角牛此时能够开口说话,它一定会向人们倾述自己成为能够独角牛的原因。

读完这本书我真正的感悟到了:我们需要用善良去融化需要关心的人。虽然麻子爷爷外表对人冷漠,可他还是有一颗乐于助人的心。我们应该学习麻子爷爷的善良,麻子爷爷是我们学习的榜样,我一定会铭记在心的。

作文评语:小作者的这篇读后感读感结合,不仅写出了自己对书中最感兴趣的内容,而且还结合所读内容发表了自己的看法。文章语句通顺,重点突出,内容具体。

麻子爷爷的事迹让我们十分感动,而且佩服,老师希望你以后更加热爱读书,努力学习,做一个对社会有用的人。

《第十一根红布条》读后感400字篇九

麻子爷爷是个善良、慷慨并且乐于助人的老人,他的内心是柔软的而丰富的,是周围的环境、人才使他变得冷漠。而在我们身边,也有许许多多需要我们关心、爱护的人,不要用冷眼相待,只有我们用如阳光般的爱才能融化他们内心的积雪。还有要常常怀着感恩的心来感激帮助过自己的人。这就是书给我的真谛。

记得曾经在一本杂志上看过一篇文章,作者在一家报社上班,报社里每天都有大量的废报纸和杂志,每天傍晚都有一个老太太,衣衫褴褛,佝偻着背来收报纸,每次还要把夹在报纸堆里的杂志挑出来,另堆一叠,价格一点点区别嘛,作者与同事们都认为她是一个斤斤计较的人,便总是冷眼相待。有一次,作者去了一个偏远的山村小学,竟在那儿发现了许多似曾谋面的杂志,校长告诉他,一直有一个老太太从远方寄过来杂志,到现在竟有千本!作者才恍然。老太太用自己的方式帮助着他人,而她又受了多少白眼,我们需要用善良和爱洗涤我们的心灵,让我们用善意的目光去善待别人。

积雪融化,化成一汪幸福的水!

《第十一根红布条》读后感400字篇十

曹文轩的小说是头透明的,光洁的,细腻的。是纯而又纯的,你看不到浮躁和粗糙。如果你在冬天阅读,你能感受到冬天的炉火;如果你在夏天阅读,你能闻到河边薄荷草的清凉。我读了曹文轩的《第十一根红布条》就有这种感觉。

这个故事主要讲了主人公麻子爷爷救人的故事,以前村子里没有医生,麻子爷爷的独角牛就用一个方法,曾经救活了一个个孩子。但是现在,村子里有了医生,麻子爷爷和独角牛,渐渐被忘却了。突然有一天,一个叫亮仔的小男孩落水了而医生又去了县城,人们这才想起了麻子爷爷和独角牛。

麻子爷爷知道了这件事,马上跑了过去,他跑地像年轻人一样快,独角牛跑不动了,但是最后却大显神威,救活了亮仔。实际上他们都是被一种信仰支撑着,认为自己还能创造最后的辉煌,想证明给自己看,给别人看,给这个世界看!

最后麻子爷爷和独角牛都死了,但是,他们并没有里去,他们把最有活力的、美丽的、最健康的元素灌注进了新的生命去了。他们得到了永恒。

读了这个故事,我的感受是:要信赖自己,无论你是在那里都要相信自己,我能够获得成功,这证实了冯骥才的一句话:“信赖,往往创造出美好的境界!

《第十一根红布条》读后感400字篇十一

在一个古老的村庄,生活着一群人的日出和日落。在村头,一个简单的茅草房被水的边缘,麻面,佝偻的老人,和有角的牛老化相依为命。

这是个几乎被人遗忘的老人。村里的妇女主任登记人口时,把他遗漏了;分产到户时,他分到的是无人肯要的独角牛;当亮仔因落水而生命垂危时,人们才想起将进黄土的他——不是他本人,而是他的独角牛。

但是当梁仔掉进水里昏迷不醒的时候,朝子爷爷来了!他移动着僵硬的双腿,解开了他那只独角牛的缰绳,他认出那是他的主人。他把梁放在背上,牵着牛在打谷场上跑来跑去。和我一起跑步的最强壮的人喘着粗气......而且他还活着!老人,当人们想起他的时候,他躺在干草堆上,睁开眼睛,永远离开这个世界,只有他的独角牛,永远不会被抛弃。

村里的人们,似乎醒来。他们记得:有角的牛是在拐角处几乎伤害孩子老人被截肢后,老人保存的十面布,这意味着他和他的十个孩子救牛人们的生活......无声,欲哭无泪。

人啊,总是在我们失去时才懂得如何珍惜!曹文轩儿童在这这一篇文章——《第十一根红布条》的结尾这样写道:“拴在它角上的第十一根具有鲜艳的红布条,在河上吹来的风里飘动着……”

红色的缎带,似乎在呼唤人们去思考:生活,友谊,珍惜。

《第十一根红布条》读后感400字篇十二

读后感。

麻子爷爷安静地去了,独角牛也随他而去,他那只独角朝天竖着,拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条,在吹来的风里飘动着……。

《第十一根红布条》一听这名字,不由得就会浮想联翩,到底发生了什么故事?主人公又是怎样的人?看完后,我的心弦紧紧地绷着,欲断欲裂,麻子爷爷一路走好啊!故事发生在一个村庄里,有一个麻子爷爷,在别人眼中,他是一个冷酷、古板,令孩子们感到可怕的老头儿。他还有一头牛,是一头独角牛。由于那个村子大河小沟纵横交错,家家开门就是水,村里常常发生孩子溺水事故,救人的唯一办法就是把孩子放在牛背上,让牛驮着孩子围着稻场跑,直到那孩子吐出一口水为止。在此之前,麻子爷爷和他的独角牛已经救了十个孩子,根据当地风俗,牛角上应该系上十根红布条了。就在麻子爷爷快要淡出人们生活的时候,亮仔落水了,老得整张脸像树皮的麻子爷爷牵着他的牛赶到了,“哇——”地一声,孩子得救了。麻子爷爷终于累倒在大树旁,永远地离开了。那系在牛角上的第十一根红布条仿佛在诉说……。

麻子爷爷是个善良、慷慨并且乐于助人的老人,他的内心是柔软的而丰富的,是周围的环境、人才使他变得冷漠。而在我们身边,也有许许多多需要我们关心、爱护的人,不要用冷眼相待,只有我们用如阳光般的爱才能融化他们内心的积雪。还有要常常怀着感恩的心来感激帮助过自己的人。这就是书给我的真谛。

记得曾经在一本杂志上看过一篇文章,作者在一家报社上班,报社里每天都有大量的废报纸和杂志,每天傍晚都有一个老太太,衣衫褴褛,佝偻着背来收报纸,每次还要把夹在报纸堆里的杂志挑出来,另堆一叠,价格一点点区别嘛,作者与同事们都认为她是一个斤斤计较的人,便总是冷眼相待。有一次,作者去了一个偏远的山村小学,竟在那儿发现了许多似曾谋面的杂志,校长告诉他,一直有一个老太太从远方寄过来杂志,到现在竟有千本!作者才恍然。老太太用自己的方式帮助着他人,而她又受了多少白眼,我们需要用善良和爱洗涤我们的心灵,让我们用善意的目光去善待别人。

积雪融化,化成一汪幸福的水!

《第十一根红布条》读后感400字篇十三

这次寒假作业陈老师布置我们必读曹文轩爷爷写的《学会感动》书,可是由于年前我妈妈的事情太多,等她到新华书店买的时候已经没有了,春节临近网购也停止发货,没办法妈妈只能另找了几本曹文轩爷爷写的书给我先看,我在阅读完曹文轩爷爷写的《云雾中的古堡》中的第十一根红布条这篇xx后,深受感动。

这篇xx主要讲的是:一个村子里有一位麻子爷爷,他有一头独角牛,村子里经常有孩子落水。孩子落水后,要这样救他:牵头牛来,把孩子横睡在牛背上,让牛疯狂奔跑,在牛跑一会后,有救的孩子就会醒来。有一次,亮仔落水了,村医生也不在。人们赶紧叫来麻子爷爷牵牛救亮仔。因为麻子爷爷的牛只能给麻子爷爷牵,所以麻子爷爷只好拼尽全力牵着牛奔跑,跑了好一会亮仔醒了,牛被系了根红布条,麻子爷爷却因为太老了而且过度劳累,便走了。下葬时,从他怀里落下一个布包,人们打开一看,里面有十根红布条,也就是说,他一生救过十一个小小的.生命。真伟大呀!

在现实生活中,我们的确不一定做到故事里的英勇救人,但帮助别人总是能做到的。例如:帮忙别人捡东西,帮家人做家务这样都可以。上次我们班杨睿的书不见了,起先,大伙都帮着找,一天过去了书还没找着,第二天已经有部分人放弃了,就只剩几个人帮忙了,我也不例外。最后是文瑞钰帮他找到了,我以后也要向文瑞钰学习助人为乐的好精神。

读完这篇xx,麻子爷爷令我感动不已,也让我学会了助人为乐是长久的事情。麻子爷爷令我受益匪浅啊!

《第十一根红布条》读后感400字篇十四

寒假里,我阅读了曹文轩写的《第十一根红布条》。我感受很深。“第十一根红布条”,闪耀着人道主义的光芒。

它讲述了麻子爷爷的独角牛,救了十个孩子,他曾经风光地系上过十根红布条。因为这里的风俗就是凡是在牛救活孩子以后,这个孩子家都要在牛角上拴根红布条作为庆幸。几年后,麻子爷爷的独角牛渐渐衰老下去了,不幸的是麻子爷爷还得了重病,而且就是恰恰在这个时候,有个孩子亮仔落水了,大家把亮仔救了上来,但是他还是昏迷不醒,大家这才想起麻子爷爷的独角牛,麻子爷爷气喘吁吁地牵着衰老的牛过不了,大家把亮仔放到牛背上,麻子爷牵着它小跑了两圈,独角牛艰难地回来了,孩子被颠醒了,大家就将一根红布条系在独角牛的角上。

当我读完这篇xx,被麻子爷爷和独角牛感动了,麻子爷爷虽然十分孤僻,因为他独自己一人与牛为伴,终年寡言少语,所以给村子里的人留下了冷漠的印象。他一生救过十一个孩子的命,在生命的.最后时刻,又拿着自己的生命去换不了一个孩子的生命,虽然默默无语,但是他的内心还是无比的善良。虽然村里的人对他缺少关爱,但是麻子爷爷并不计较这些,依然救落水的孩子,这让我很感动。

在说说麻子爷爷的独角牛吧!它的一生里总共系上了十一根红布条,啊!那就是十一根鲜艳的军功章啊!它不要任何酬劳,只是默默地在人们需要他的时候出现,哪怕是付出自己的生命。

从老人和独角牛的身上,让我真正感受到了舍己为人的精神,这种精神将在我幼小的心里生根,发芽,长大。

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