最新保障性住房互换申请流程(七篇)

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保障性住房互换申请流程篇一

我叫__，男，__退休职工，家中现有老少6口人。我于__年从__退休，每月只领退休金近1000元;妻子也已50岁，没有经济来源;儿子是待岗工人，每月只领工资1000元左右;儿媳失业在家，没有经济来源;孙子还在校读书。

家庭每月虽然有一定的工资收入，但由于我和爱人两人均长期患有严重的“三高”疾病，需要坚持每天服用药物，花费很大;加上家庭日常开支和教育等支出，至今无积蓄，经济十分困苦，根本没有能力购买商品房。建县以来，一直只能借用原__办公楼居住，一家人挤在两间狭小的房间内，生活十分不便。安居现是当前我最为迫切的愿望，想申请公租房一套，望批准!

a此致

敬礼!

申请人：__

20__年__月__日

保障性住房互换申请流程篇二

尊敬的__区领导：

本人__，男，现年x岁，靠打工维持全家生计，无其他收入来源，现一家五口人租住在现租住__，住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学，女儿x，现就读于__，儿子x，现就读于x，每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳，家中还有年逾x岁的老母亲，常年体弱多病，因此妻子只能在家照顾老人，妻子无职业工作，家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支，儿女虽在校作兼职挣些生活费，但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用，家中日常开支外，几乎剩不下什么钱，生活拮据，家中无任何积蓄。

常年都是靠租住解决住房问题，属于无房户，在查看x县城市廉租住房管理实施细则后，发现本人符合申请条件，为解决全家人十分困难的住房问题，在此特别向政府申请公租房一套，希望政府主管部门、居委会能给予准许，解决申请人的住房实际困难，特此感谢!

敬礼!

申请人：__

x年x年x日

保障性住房互换申请流程篇三

尊敬的领导：

您好!

本人xxxxx年生，系xxxx镇居民，19xx年至20xx年在xxx厂做工，20xx年以后无固定职业。丈夫 xxx，xxx年生，x镇xx旱田人，无固定职业，目前在家务农，20xx年11月5日家中老房毁于洪水、泥石流，现借住于村邻家。女儿许晴，现年8岁，就读于xx县民族小学三年级。

本人长期以来身患xxx病，四处求职无门，无固定收入，x手术后失败后需长期服药治疗，双方有4位老人需赡养，一家人全部费用靠丈夫务农和打工维持。20xx年8月和20xx年12月，本人和女儿分别享受城镇最低生活保障金。 本人和丈夫20xx年结婚至今一直居无定所，为了生活，在县城四处奔波，租房居住，且夫妻长期两地分居，由于本人家庭生活的实际困难和无住房的实际情况，现申请政府廉租住房一套，望给予批准为盼!

申请人： xxx

20xx年*月*日

保障性住房互换申请流程篇四

_____村(社区)：

具申请人名叫_____，现年____岁，家庭人口共 ____人。其他家庭成员分别是：(写清家庭其他成员的姓名，年龄)

本人由于家庭经济收入有限，生活也比较困难，无力购买住房，所以只得(说明是租住还是借住)房屋居住，现居住在(说清租房地点、出租人的姓名、租房面积、每年的房租等情况。属借住父母或亲友房的应说明房屋产权人的姓名、地点、面积等)

此次xxx、xxx关于城镇低收入家庭和弱势群体廉租住房租赁补贴政策，是xxx惠民政策以及民生工程的具体体现，是创建和谐社会的重要举措。为此，根据本人及家庭的困难现状，现特向你处提出廉租住房保障住房租赁补贴申请，敬请组织能批准为盼。

特此申请

申请人：年 月 日

保障性住房互换申请流程篇五

尊敬的教育局领导：

我校是双庙镇一所较为偏远的学校之一，学校设施落后，基础力量薄弱，现有学生400人，学校教室紧张，3、4年级人数过多还亟待分班。

教师15人，大部分已经成家立业，办公室紧缺，基本没有辅助用房，教师们没有生活与休息的地方。

教师们爱岗敬业，为此付出了很多。

为了教学，外地教师们不得不在学校附近租住价格低廉条件极其简陋的民房居住，有的干脆在上班期间，早来晚归，往返于学校和家里，风雨无阻，数年如一日，苦不堪言!这在很大程度上分散了教师的精力，挫伤了教师教育教学的.积极性，严重地影响了学校教育教学质量，也导致了教师队伍的不稳定，极大地困扰和制约了我校特色办学的健康发展，解决教师住房问题，已然到了迫在眉睫刻不容缓的地步!

基于此，为了稳定教师队伍，为在编在岗教职工中家庭离学校较远又暂无经济能力购置住房的教师和住房特别困难教师，满足其临时性住房需求。充分调动广大教师扎根偏远薄弱学校的积极性与激发教师教育教学的积极性。特决定向局领导申请公租房建设，以解决教师后顾之忧。

兵马未动，粮草先行。欲使乐其业，必先安其居。

为此，小学全体教师祈请县局有关领导本着勤政为民切实为教师排忧解难的宗旨，批准此请求。

敬礼!

申请人：__

20__年x月x日

保障性住房互换申请流程篇六

尊敬的__：

一、申请人姓名：

二、申请人所在单位：

三、申请原因：

1、个人基本情况简介：，女，19__年10月生，硕士研究生，南津镇人，20__年6月定居合肥，20__年招录为安徽省特岗教师，20__年9月被分配到长丰县担任七(1)政治任课教师。

2、申请的具体事由：

1)我是一名来自四川的特岗教师，在长丰县义井乡无任何住房，也无任何亲戚，现靠租住农家的住房解决我的住房问题，时常居无定所。

2)尽管在中学附近能找到一些房源，但由于我是一名外地人，与当地人在语言、生活习惯、性格等方面存在很大不同，时常发生一些矛盾，很难与他们和谐相处，吵架、生闷气时有发生。

3)由于农村房源有限，租房一般只能和房东合住，这不仅导致我们的出入时间受限制，毫无自由可言;与农家合住，做饭、洗澡也极为不便;而且即使找到了合适的房屋，也时常面临被驱赶的可能，毫无稳定可言。

4)由于车王中学附近没有好的配套设施，吃、穿、住、行极为不便，尤其是买菜、肉、日常生活等用品极为不便，这给我们的正常生活带来了诸多不便。

鉴于此，我特向领导申请教师公租房一套。

四、申请户型：40平方米的房型一套

原因：目前我已结婚，且已生女，女儿现已两周半，而老公又在合肥的一个政府部门工作，因此，抚养教育女儿的义务就落在我的身上。目前，小孩已达上幼儿园年龄，车王中学附近没有合适的幼儿园，因而只有将小孩送到义井上学;同时，由于我老公爱妻心切，爱女心切，因此，他每周会时常来看我和女儿。鉴于此，希望领导能给我安排一套单身公寓给我，小女子将不甚感激。

五、申请楼层：二、三楼。

敬礼!

申请人：__

__年__月__日

保障性住房互换申请流程篇七

尊敬的公司领导：

我叫xxx，今年年满xx岁，老家在xxx。我于20xx年毕业于xxx学院，同年进入xxx工作，至今已工作满xx年。为了结束到处飘零的日子，稳定心绪，我非常希望能够有一套属于自己的住房，以解决后顾之忧，使自己更加安心地投入到工作当中。父母远在老家农村，又身体不好，背井离乡的我无法尽到做儿子的责任，想把父母接过来照顾，又没有地方可住;再加上我已经到了晚婚的年龄，工资也不高，除了为母亲看病以外，同时还要补贴家里日常生活开销，现又物价持续上扬，房价很高，所以我无力在本市购房。女友因无房不肯领证结婚，父母为我婚姻日夜操劳，所以房子成为我们生活和结婚面临的最大的难题。

现在单位筹备建设了职工保障性住房，解决住房困难的住户和安居扎根单位的青年人，我非常高兴。因此特向领导提出申请，希望能分配一套住房。

恳请领导能够审批。

敬礼

申请人：xxx

20x年x月x日