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职业生涯策划书前言(汇总20篇)

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职业生涯策划书前言(汇总20篇)
2023-11-21 13:20:56    小编:zxfb

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。写一个较为完美的总结,需要多次修改和润色,确保语言清晰准确,逻辑流畅。以下是相关名人名言,希望能够给您一些启示和思考。

职业生涯策划书前言篇一

人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!

制定大学生职业生也规划书,本就是一个自我审视,自我定位,自我完善的过程。人的一生,人生的价值,在一定意义上说,就在于其职业生涯方面的成就和成功。在一个人有限的生命旅途中,职业生涯往往绝对占有重要的意义。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

“愿上帝赐我平静的心,让我接受我无法改变的事情;愿上帝赐我勇气,让我改变我能改变的事情。”对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。尽全力去改变尚未定论的事情。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的.心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。生涯规划是一个过程,是一种面对生涯发展的态度,种子未必能马上发芽,但只要能耐心等待,一切皆会慢慢实现。我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望对自己的职业生涯规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦想而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度来理解,就是我们自己对心中的那个美好的蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想早那个是建立在坚实的地上的,青春短暂,从现在起。就力争主动,好好规划一下自己未来的路,去描绘这张生命的白纸。

职业生涯策划书前言篇二

当代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生,面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标,并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。

目的:帮助在校大学生普及职业规划之时,掌握职业规划的科学原理和方法,全面认识自我,认识职业,挖掘自我潜力,树立竞争意识,职业规划意识,自觉提高生涯自我管理能力和创新精神,赢在职场起跑线上。

意义:丰富同学们的课余生活,为其提供实践,交流和学校的平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑,使他们在实践中不断成长,发展,并得到充实,满足。

组长:

相关成员:。

主要负责人:。

20xx级新生。

1、11月3日,校历第九周星期一,团总支实践部及学院通知本次比赛。

2、11月7日,校历第九周星期五,学院团总支安排职业生涯规划讲座。

3、11月10日,校历第十周星期一,团总支实践部负责策划收集参赛的策划书。

4、11月12日,校历第十周星期三,团总支实践部协助负责筛出可选参加决赛的优秀策划并通知相应的同学准备参加决赛。

5、11月17日,校历第十一周星期一,优秀策划进行决赛的答辩。

6、11月21日,校历第十一周星期五,结束评奖工作并颁发相应证书,进行活动总结并结束本次活动。

1、添加各小班班助、支书的飞信,通知本次比赛活动相关信息。

3、制作份海报发在年级交流群,展示适量之前我校举办大学生职业生涯规划大赛优秀作品。

4、及时收集整理报名参赛同学信息。

5、设立一个答疑小组,回答参赛者在比赛中的'各种疑问。

一、前期宣传。

1、团总支实践部负责通知各小班班助、班长、团支书本次比赛活动,由他们负责向班内同学通知。

2、学院在20xx级交流群中转发若干优秀策划作品,便于新生参考借阅。

3、团总支实践部与宣教部合作负责制作相关海报宣传优秀作品及全球职业规划优秀导师向兵老师。

4、举行大学生涯职业规划讲座。

二、比赛流程。

比赛分为两个环节:初赛(策划书评选)和复赛(ppt)答辩。

1、比赛项目策划书和ppt的通知时间为均为11月3日,策划书的收集时间为11月10日,每个小班上交的策划书不少于3份。

2、11月12日,团总支实践部协助筛选出参加决赛的参赛者,名额16位。

3、11月17日进行决赛答辩。

三、答辩流程细节。

1、参赛者到场后现行抽签决定答辩顺序,实践部委员张黎明负责参赛者的抽签安排。

2、答辩采用5+2原则;5分钟答辩,2分钟评委提问问答。

3、评分原则:评委评分,大众评审评分。每个小班派两名同学坐在指定位置,由这20名同学进行现场大众投票,大众评委的评分占总评分的百分之二十。

4、团总支实践部布置比赛场地。

一、奖项设置。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

二、活动总结。

1、11月21日相应证书颁发到具体人员,地点综合楼4教125具体事项实践部委员姚森负责。

2、团总支实践部于当天召开活动总结大会。

3、讲座和比赛中应撰写多份新闻稿并发表,扩大影响力。

职业生涯策划书前言篇三

人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!

制定大学生职业生也规划书,本就是一个自我审视,自我定位,自我完善的过程。人的一生,人生的价值,在一定意义上说,就在于其职业生涯方面的成就和成功。在一个人有限的生命旅途中,职业生涯往往绝对占有重要的意义。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

“愿上帝赐我平静的心,让我接受我无法改变的事情;愿上帝赐我勇气,让我改变我能改变的事情。”对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。尽全力去改变尚未定论的事情。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。生涯规划是一个过程,是一种面对生涯发展的态度,种子未必能马上发芽,但只要能耐心等待,一切皆会慢慢实现。我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的`描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望对自己的职业生涯规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦想而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度来理解,就是我们自己对心中的那个美好的蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想早那个是建立在坚实的地上的,青春短暂,从现在起。就力争主动,好好规划一下自己未来的路,去描绘这张生命的白纸。

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职业生涯策划书前言篇四

一、活动背景:。

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

二、活动目的:。

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

(五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。

三、活动主题。

传播规划理念,打造锦绣前程。

四、活动时间。

20xx年5月xx日:初赛。

20xx年5月xx日:复赛。

20xx年5月xx日:决赛。

五、活动地点。

初赛与复赛在教室举行,教室待定。

决赛在学术报告厅举行。

六、活动对象。

各参赛选手,学院领导、老师,大一全体新生,职协全体成员,各系、组织、社团嘉宾;。

七、活动安排。

a)比赛形式:大赛分为初赛、复赛、决赛三场举行。

(1)初赛:参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,于5月xx日将作品上交。比赛当天,选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

(2)复赛:选手将ppt完善,以及对陈述的深入,提升一个层次。另外本次复赛将加上现场问答环节,如商务礼仪、面试技巧等。

(3)决赛:进入决赛的选手须在赛前准备一段模拟情景表演。决赛通过选手对ppt的展示及演讲、以及情景表演来评比。情景表演与ppt展示总时间不得超过15分钟。

b)赛前准备:

(1)于5月xx日给各班学委及班长开会,将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有一到两位同学参加。

(2)通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。

(3)每班于5月xx日将学生报名的名单交到学办,报名截止。

(4)比赛前将对参赛选手进行赛前培训,将请老师或有参赛经验的学长做讲座,包括职业生涯规划书的内容及比赛时应注意的细节。

c)评分细则:

(1)初赛:个人简历占30%,ppt展示占40%,口头表达能力占30%。

(2)复赛:完善后的ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占30%。

(3)决赛:ppt展示及表达能力占40%,情景模拟占40%,台风占20%。

八、奖项安排。

一等奖:一名(奖状+奖品)。

二等奖:两名(奖状+奖品)。

三等奖:三名(奖状+奖品)。

九、活动经费。

条幅:xx元。

奖品:xx元。

评委礼物:xx元。

其他:xx元。

共计:xx元。

另:初赛评委请xx部长及xx各部长;。

复赛评委请xx;。

决赛评委请本院老师、xxx,xxx;。

附:职业规划大赛初赛评分表。

(一)初赛:(总分100分)。

1.内容符合要求,设计合理可行(每项8分,共80分)。

(1)清晰性:考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

(2)挑战性:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。

(3)变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依照环境的变化而调整。

(4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。

(5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在激励作用。

(6)全程性:拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程,作全程的考虑。

(7)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

(8)实际性;实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

(9)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。

(10)前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。

2.可行性:设计是否具有事实依据。(5分)。

3.适时性:目标时间和时序安排是否妥善。(5分)。

4.弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性。(。

5.持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。(5分)。

(二)决赛:(总分10分)。

1.内容符合要求(3分)。

2.设计合理可行(3分)。

3.有现实指导意义(1分)。

4.演讲语言流畅有感染力(1分)。

5.回答评委和观众质疑到位(1分)。

6.幻灯片制作美观新颖(1分)。

职业生涯策划书前言篇五

为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展,外国语学院决定举办职业规划大赛。

(待定)。

(待定)。

“做好规划,成就一生!”

外国语学院全体学生。

a)比赛形式:大赛分为初赛、决赛两场举行。

(1)初赛。

进入决赛的选手须在赛前准备一段模拟情景表演。决赛通过选手对ppt的展示及演讲、以及情景表演来评比。情景表演与ppt展示总时间不得超过15分钟。

b)评分细则:

(1)初赛:个人简历占30%,ppt展示占40%,口头表达能力占30%。

(2)复赛:完善后的ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占30%。

(3)决赛:ppt展示及表达能力占40%,情景模拟占40%,台风占20%。

1、准备阶段。

(1)由学生会秘书处策划活动的有关事宜。

(2)宣传部通过宣传栏,海报进行宣传。学生会的成员到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,并注明电话报名联系号码,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

2中期阶段。

(1)于某日各班学委及班长开会,将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有一到两位同学参加。

(2)通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。

(3)每班于某日将学生报名的名单交到学习部,报名截止。

(4)由学生会外联部的成员去拉赞助。

(5)院学、生会组织部布置活动场地。

(6)学习部负责邀请评委。

(7)选出两名活动主持人。

(8)外联部用赞助费购买奖品,设为一、二、三等奖和优秀奖。

3、后期阶段。

(1)评委根据演讲的成绩评出奖项,主持人宣布获奖者名单。

(2)评委给获奖者颁奖。

1、一、二、三等奖和优秀奖奖品58元。

2、矿泉水一箱24元。

3、评委笔记本6个18元。

总计:100元。

附:职业规划大赛初赛评分表。

职业生涯策划书前言篇六

更好的帮助广大同学树立正确的人生观、成才观,确定正确的奋斗目标,同时也提高同学们的职业规划的意识和能力及择业、就业、创业的能力。

江西农业大学职业师范(技术)学院分团委主办。

江西农业大学职业师范(技术)学院职业规划部承办。

决赛:20xx年4月6日(星期三)晚七点。

职师院老院办二楼多媒体教室。

1、宣传工作:。

召开我院各班班长会议,把本场比赛情况及信息传达到本班。(备份宣传单)。

由办公室拟写通知粘贴到我院各个学生宿舍楼栋。

展板宣传:由宣传部根据策划书内容绘制展板。

横幅宣传:有外联部负责帮忙拉赞助(2条横幅)。

2、活动现场布置:比赛当天下午由职业规划部全体干事负责场地布置。

3、活动需准备的物品及数量:

纯净水10瓶,笔10支,荣誉证书10本,

信纸5叠,牙刷、牙膏、杯子各一份,笔记本2本,红包六份。

4、计分组:由团委学习部负责计分,计时组:由组织部负责计时。

5、维持现场秩序由纪保部负责维护。

6、由职业规划部干事负责拍照。

7、由演辩部部长负责担任本次大赛主持人。

1、比赛流程:(1)评委嘉宾进场入座。

(2)主持人宣布大赛正式开始,致开场白,介绍出席本次大赛的评委及嘉宾。

(3)一号选手上台表演。

(4)比赛进行到一半时,进行有奖竞答娱乐环节。

(5)最后一位选手表演完毕后,由院领导刘志兵书记作总结性发言。

(6)主持人宣布本次比赛获奖情况。

(7)进行颁奖仪式(由礼仪队负责),宣布比赛结束。

(2)评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对大便进行相应打分,分数采取百分制形式。

(4)评委须本着公平、公正、公开的原则进行评判。

(5)评分细则(附评分细表)。

一等奖:一名奖金150元及颁发荣誉证书。

二等奖:两名奖金100元及颁发荣誉证书。

三等奖:三名奖金50元及颁发荣誉证书。

优秀奖:若干名颁发荣誉证书。

嘉宾成员:待定。

纯净水10元笔10元荣誉证书20元信纸5元牙刷、牙膏、杯子共9元。

职业生涯策划书前言篇七

当代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生,面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标,并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。

二、活动目的及意义。

目的:帮助在校大学生普及职业规划之时,掌握职业规划的科学原理和方法,全面认识自我,认识职业,挖掘自我潜力,树立竞争意识,职业规划意识,自觉提高生涯自我管理能力和创新精神,赢在职场起跑线上。

意义:丰富同学们的课余生活,为其提供实践,交流和学校的平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑,使他们在实践中不断成长,发展,并得到充实,满足。

三、活动准备。

组长:岳俊歧老师、竹艳老师黄锎靓老师副组长:宋姝漩、杨宁。

相关成员:陈文涛、黄清华、姚森、杨霄、张黎明、张旭。

四、活动对象:20xx级新生。

五、活动时间地点及简要流程。

1、11月3日,校历第九周星期一,团总支实践部及学院通知本次比赛。

2、11月7日,校历第九周星期五,学院团总支安排职业生涯规划讲座。

3、11月10日,校历第十周星期一,团总支实践部负责策划收集参赛的策划书。

4、11月12日,校历第十周星期三,团总支实践部协助负责筛出可选参加决赛的优秀策划并通知相应的同学准备参加决赛。

5、11月17日,校历第十一周星期一,优秀策划进行决赛的答辩。

6、11月21日,校历第十一周星期五,结束评奖工作并颁发相应证书,进行活动总结并结束本次活动。

六、前期准备。

1、添加各小班班助、支书的飞信,通知本次比赛活动相关信息。

3、制作份海报发在年级交流群,展示适量之前我校举办大学生职业生涯规划大赛优秀作品。

4、及时收集整理报名参赛同学信息。

5、设立一个答疑小组,回答参赛者在比赛中的各种疑问。

七、活动流程及细节。

一、前期宣传。

1、团总支实践部负责通知各小班班助、班长、团支书本次比赛活动,由他们负责向班内同学通知。

2、学院在20xx级交流群中转发若干优秀策划作品,便于新生参考借阅。

3、团总支实践部与宣教部合作负责制作相关海报宣传优秀作品及全球职业规划优秀导师向兵老师。

4、举行大学生涯职业规划讲座。

二、比赛流程。

比赛分为两个环节:初赛(策划书评选)和复赛(ppt)答辩。

1、比赛项目策划书和ppt的通知时间为均为11月3日,策划书的收集时间为11月10日,每个小班上交的策划书不少于3份。

2、11月12日,团总支实践部协助筛选出参加决赛的参赛者,名额16位。

3、11月17日进行决赛答辩。

三、答辩流程细节。

1、参赛者到场后现行抽签决定答辩顺序,实践部委员张黎明负责参赛者的抽签安排。

2、答辩采用5+2原则;5分钟答辩,2分钟评委提问问答。

3、评分原则:评委评分,大众评审评分。每个小班派两名同学坐在指定位置,由这20名同学进行现场大众投票,大众评委的评分占总评分的百分之二十。

4、团总支实践部布置比赛场地。

八、活动后期。

一、奖项设置。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

二、活动总结。

1、11月21日相应证书颁发到具体人员,地点综合楼4教125具体事项实践部委员姚森负责。

2、团总支实践部于当天召开活动总结大会。

3、讲座和比赛中应撰写多份新闻稿并发表,扩大影响力。

九、经费预算。

职业生涯策划书前言篇八

这个竞争激烈的社会,要给自己拟定一份适合自己发展的职业生涯规划,目标是前进的动力和方向。下面公文站小编为大家推荐的是职业生涯计划书前言,欢迎阅读参考。

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸吧!

海啸山崩,斗转星移,知何处得意人生?

成功,世人皆欲得之,然,何谓成功?又如何成功?古往今来,有多少人“为著春秋志,破釜沉舟”,然而又有多少人能够“一代英雄纵横”!

诸葛亮未出茅庐而知天下,曹孟德立志高远而铸就一代枭雄,项羽有勇无谋而输天下······鉴于前人的成与败,后人总结出:成功始于规划,但不等于规划,而等于规划加成功。因而,谨以此规划来引导吾未来十年之人生路。

青冥浩荡,万里征途,志愿江湖人生路。

职业不仅一直伴随着人的一生,而且凝聚着太多的喜怒哀乐,塑造着人的行为模式,标示出人的社会地位,体现出人生价值。因此,可以说职业铸就了人生。故欲得多姿多彩的幸福人生,就要拥有一份理想的职业。何谓理想的职业?即在保证生存的情况下可以做自己喜欢的事情。而现在对我们而言,最重要的就是确立一个高远的志向。“孤鸿天涯,志在苍穹”也许听起来有些不可及,不敢想,总觉得平凡如草芥的我们,有何能耐可以拥此苍穹之志。但试问有几人能在一出生就能看出自己是天才还是庸才?因此切勿妄自菲薄,我们应当坚信:目标不怕远,也不怕大,就怕没有。只要我们锁定我们的目标,坚定我们的信念,一步步规划、努力,即使再远再大的目标也终有一天可以达到。

事在人为,莫道万般皆是命。

十年,有人说只是一眨眼的事,也有人说是一个漫长的过程。但不论是哪一种说法听起来总觉得有些颓废和无奈。假设我们可以活到八十岁,那十年便占去了我们整个人生的八分之一,试问我们能有几个八分之一,又能浪费得起几个八分之一?因此,不论我们生来是贫是富,我们都不应顺应天命,应当积极面对我们的人生,对人生进行规划,一步步向着我们的目标前进。

成功应趁早,规划也应趁年轻。我们在大学中就应开始为我们今后的人生进行规划,锁定目标,充实自己,为今后的成功打好基础。切记:莫等闲,白了少年头,空悲切!

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。

由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

职业生涯策划书前言篇九

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人都期望自己能够到达自己梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的今生必须要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情景确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的.合理的行动方案。

时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,可是听完教师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

职业生涯策划书前言篇十

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的.特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。

所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

职业生涯策划书前言篇十一

一、比赛简介:

(一)、活动主题:

大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨,让大学生在初步实践中感受到校园与社会的紧密联系。

(二)、活动背景:

在处处充满机遇的今日,我们此刻驻足的地方并不重要,重要的是你下一步将迈向哪里,而想把握机遇就必须有足够的准备和信心。因此,职业生涯规划对于每个人来说都必不可少,对于大学生尤为重要。大学是一个我们学生开始面向社会的平台,它富有很强的挑战性,确又能较好的保护我们尚且稚幼的内心。大学时代更是人一生的黄金时代,也是一个人性格形成和能力发展的一个重要阶段。大学生做好职业生涯规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,充满年轻人应有的朝气。

(三)、活动目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,明确自己的学习方向,并推动我校毕业生就业工作的深入开展。

(四)、比赛举办单位:

1、主办单位:重庆医科大学第八学办。

2、协办单位:各学办学生会。

(五)、参与嘉宾:

1、各学办学生会成员:

2、特别加盟的老师:

(六)、活动形式:

1、比赛时间安排:10月26日至11月25日。

2、参赛对象:重庆医科大学全体同学。

3、比赛地点:待定。

二、赛事安排:

(一)具体时间安排:

1、10月26日通知各学办科创部告知活动宣传及参赛选手初步选拔计划。

2、10月27日-11月1日全校宣传及各学办宣传。

3、10月31号各学办初报人数。

4、11月9-10选手作品上交。

制ppt进行演讲。

(二)赛事流程。

1、活动前期:(1)申请场地并做好场地的布置工作,检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行。

(2)借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。发放大赛宣传单张、宣传海报至各系(院)并通过张贴栏、电子屏幕等对大赛进行宣传。

(4)下达活动通知到各班班主任及班委,有意参加比赛的学生进行统计报名。

(5)通知参赛同学按照比赛要求做好参赛准备,包括职业规划相关的演讲稿及ppt。

(6)邀请相关老师和嘉宾,为此次的比赛活动做好相关的评委工作。

2、活动中期:

(2)比赛中首先安排好老师及嘉宾的座位,并提供相应的评分工具,同时做好茶水的供应工作。

(3)积极做好对相关比赛选手的指导工作,并安排所有选手的比赛顺序,以班级的顺序为准,保证每个参赛选手有序的进行比赛。

(4)对于进入复赛的同学由相关老师给予相关指导,以保证参赛选手对于职业规划有更为深刻的认识,同时为复赛和决赛做好充分的准备。

(5)积极维护好场内的秩序,保证比赛能够在一个认真、严肃的范围中进行,同时也要做好对参赛选手心理上的安抚工作,让每个选手都能以一个平和的心境参加此次比赛。

3、活动后期。

(1)有老师宣布获奖者的名单及班级,对于获奖者会有相关证书奖品的颁发。

(2)感谢老师及嘉宾的到来场,请他们先行退场,并再次对他们的到来表示感谢。

(3)安排参赛选手们有序的离场。

(4)宣布比赛比赛正式结束,与老师沟通,对参赛选手进行点评;。

(5)安排相关人员进行场地的打扫工作,保证场地的洁净。

(三)比赛规则与要求。

1.书面作品。

大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式,需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附《职业探索报告》;计划实施部分,应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径;反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。

2.现场ppt展示。

ppt展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟,其中,展示限时7分钟,另余3分钟回答评委提问。

(四)比赛说明:

品主题是根据选手自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。参赛作品包括:职业规划设计与个人简历设计电子文档(及纸质文档)。

2、参赛邹品要求(包含但不限于以下内容)。

(1)认识自我、准确定位。

参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,走位设定职业生涯和策略的础。包括对自己兴趣好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

(2)确立志向、设定目标。

参赛选手需要考虑多方面问题,例如:我喜欢做什么?我可以做什么?我将做什么?想往什么方向发展?能往什么方向发展?可以从哪一个方向发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划,如将目标与要求分布达成等。

(4)制定详细的行动计划。

(五)评分规则。

2、参赛作品要求内容完整、简明扼要。格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展示参赛者的精神风貌,能充分展示职场新人的职业形象。

3、本次活动将聘请学院相关部门领导对职业规划参赛作品进行专业评选,将以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,从内容的策划、版面、创意、美观等多方面进行评选。

(六)参赛奖励:

(大赛设置奖项)。

三、注意事项:

1、所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

2、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

5、所有参赛作品的著作权、,主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。

6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

7、参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。

8、由于病毒、黑客攻击及其他人为干扰、突发事件或其它主办方、承办方无法控制等不可抗力因素,影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下,主办方有权单方面推迟或取消大赛部分或全部的比赛。

10、大赛主、承办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主、承办方,但无权要求大赛主、承办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任。

11、大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

12、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

13、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

四、活动总结:

职业生涯策划书前言篇十二

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。

由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的.专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

职业生涯策划书前言篇十三

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

 

人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

在书中,我们的`经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

职业生涯策划书前言篇十四

三、具体实施。

[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的.最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

2.大学二年级:定向期。

[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

[实施方案]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

3.大学三年级:准备期。

[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备。

[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果根据实际情况决定是否考研,要做好复习准备。

4.大学四年级:冲刺就业。

[阶段目标]成功就业。

[实施方案]这个阶段我的毕业方向应该已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,应该先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。锻炼大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、随机应变篇。

与时俱进,才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,从而做到以变应变,达到最理想的就业目的。

五、结束语。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

职业生涯策划书前言篇十五

传播规划理念,认知职业方向,拓展就业空间,打造锦绣前程。

更好的帮助广大同学树立正确的人生观、成才观,确定正确的奋斗目标,同时也提高同学们的`职业规划的意识和能力及择业、就业、创业的能力。

江西农业大学职业师范(技术)学院分团委主办。

江西农业大学职业师范(技术)学院职业规划部承办。

决赛:20xx年4月6日(星期三)晚七点。

职师院老院办二楼多媒体教室。

1、宣传工作:。

召开我院各班班长会议,把本场比赛情况及信息传达到本班。(备份宣传单)。

由办公室拟写通知粘贴到我院各个学生宿舍楼栋。

展板宣传:由宣传部根据策划书内容绘制展板。

横幅宣传:有外联部负责帮忙拉赞助(2条横幅)。

2、活动现场布置:比赛当天下午由职业规划部全体干事负责场地布置。

3、活动需准备的物品及数量:

纯净水10瓶,笔10支,荣誉证书10本,

信纸5叠,牙刷、牙膏、杯子各一份,笔记本2本,红包六份。

4、计分组:由团委学习部负责计分,计时组:由组织部负责计时。

5、维持现场秩序由纪保部负责维护。

6、由职业规划部干事负责拍照。

7、由演辩部部长负责担任本次大赛主持人。

1、比赛流程:(1)评委嘉宾进场入座。

(2)主持人宣布大赛正式开始,致开场白,介绍出席本次大赛的评委及嘉宾。

(3)一号选手上台表演。

(4)比赛进行到一半时,进行有奖竞答娱乐环节。

(5)最后一位选手表演完毕后,由院领导刘志兵书记作总结性发言。

(6)主持人宣布本次比赛获奖情况。

(7)进行颁奖仪式(由礼仪队负责),宣布比赛结束。

(2)评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对大便进行相应打分,分数采取百分制形式。

(4)评委须本着公平、公正、公开的原则进行评判。

(5)评分细则(附评分细表)。

一等奖:一名奖金150元及颁发荣誉证书。

二等奖:两名奖金100元及颁发荣誉证书。

三等奖:三名奖金50元及颁发荣誉证书。

优秀奖:若干名颁发荣誉证书。

嘉宾成员:待定。

纯净水10元笔10元荣誉证书20元信纸5元牙刷、牙膏、杯子共9元。

职业生涯策划书前言篇十六

xx师范学院文学院xx班。

学号:xxxx。

xxx。

参赛人资料:

真实姓名:

笔名:

性别:

年龄:

籍贯:

身份证号码:

所在赛区:。

所在学校及学院:。

班级及专业:

学号:

联系地址:

邮编:

联系电话:。

e-mail:

来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

————引言。

1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型a(9.5分)、社会活动型s(7.3分)和经营管理型e(7分)。

实际情况是本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学习中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学习、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

2、做自己能够做的——我的职业能力。

我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7.9分),数理能力得分较低(4.1分)。

我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或文秘等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学习才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

3、做自己适合做的——我的个人特质。

我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:isfp型[内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

4、做对自己重要的——我的职业价值观。

物质上的,还是精神上的,都是我之于工作最基础的要求。我的人才素质测评报告结果显示前三项是创造发明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激发取向(8分)。这些也都是我对于我的职业,我的工作,最美好的愿望。

(一)知己方能进步——我的优劣分析。

(二)知彼方能前行——职业分析。

1、家庭环境分析1.家庭经济状况一般,父亲是个体户,母亲是私企员工;

2.由于是独生子女,并且家中条件并不十分好,因此家人期望极高;

3.父母高中毕业,下海工作,无再自学经历,家庭文化普通。

2、学校环境分析。

2.实践经验方面,学校学生会,自律会,广播台,电视台等部门都是锻炼自我能力的好去处,并且学校自身设有勤工俭学部门,帮助大学生提供校园兼职岗位,其次盐城地域经济发展迅速,校外学生兼职岗位众多。

3、社会环境分析。

3.竞争对手众多,除了来自每年应届生的竞争压力之外,还有往届生与再就业工作者的压力。

文档为doc格式。

职业生涯策划书前言篇十七

励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,特举办此次职业生涯规划大赛。

此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示,并进行宣告,选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划,根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。

1、前期策划宣传、大赛的组织发动(6月2日-6月5日)做好大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。

2、找好主持人,申请奖状和教室,做好前期准备工作。

xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员:引路人实习社社员。

1、报名方式:各班参赛人员(可以是团队)向组织委员上交参赛作品,社团负责人汇总参赛作品。

2、初赛:职业生涯规划ppt评选,每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛:由主持人主持活动。参赛选手(或团队)一边播放ppt,一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分,选出一、二、三等奖和优秀奖。注:所有活动全部结束后,颁发奖状,主持人宣读闭幕词,欢送嘉宾离场,观众离场,清理会场。

1、决赛时干事到场控制现场纪律,保证有序的纪律。

2、保证音响设备无故障。

xx实习社主办。

xx年xx月xx日。

职业生涯策划书前言篇十八

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计,分个人职业规划(设计)和组织职业规划(设计)两个方面。在任何社会、任何体制下,个人职业设计更为重要,它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。职业生涯设计的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

职业生涯策划书前言篇十九

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

做好规划,成就一生!

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

待定。

待定。

参赛者脱稿演讲,成绩由评委评定。

一.准备阶段。

(1)由学生会秘书处策划活动的有关事宜。

(2)宣传部通过宣传栏,海报进行宣传。学生会的成员到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,并注明电话报名联系号码,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

二.中期阶段。

(1)由学生会外联部的成员去拉赞助。

(2)院学生会组织部布置活动场地。

(3)学习部负责邀请院领导、语文老师出席当评委。

(4)在学生会中选出两名活动主持人。

(5)秘书处负责收集参赛者的演讲稿。

(6)文体部用赞助费购买奖品,设为一、二、三等奖和优秀奖。

三、后期阶段。

(1)评委根据演讲的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

(2)院领导给获奖者颁奖。

(1)矿泉水三箱(40x3=120元)。

职业生涯策划书前言篇二十

对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地所以,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的`基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自己评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

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