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最新校园安全进校园领导讲话稿(通用15篇)

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最新校园安全进校园领导讲话稿(通用15篇)
2023-11-12 11:15:48    小编:zdfb

每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。以下是一些智者们的智慧箴言和格言,或许可以给我们一些思考的方向。

校园安全进校园领导讲话稿篇一

尊敬的全体老师:

同学们,交通安全身系安危,这么多年来,我们一直在讲我们要注意交通安全,但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢?全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾,血的代价的惨痛的,我们一定要牢牢紧记!

同学们,今天我们就从自身出发,让我们自觉遵守交通规则,不在悲剧发身在我们的身边。

我们生活在学校的大家庭里,由于少数同学课间乱跑、打斗,发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。前段时间,邻县有一小学五年级有个同学,中午放学铃响过,他就冲出教室,追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,目前身上还留着钢板,六个月后还要开第二刀。

同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

同学们,希望我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,让我们一起来创建我们的平安校园吧!

校园安全进校园领导讲话稿篇二

各位领导、老师、同学们:

下午好!为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境,有效地预防青少年犯罪,今天开展“送法进校园”的活动,我认为很有必要。这对提高未成年人思想道德水平和法制责任,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一名知法、守法的合格学生,会起到非常重要的作用。同时让法制走进校园,这对于建设和谐平安校园,改善校园环境,形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围,为我们教育事业的良性发展会起到良好的促进作用。

今天,我要讲三个问题,一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要解释,使大家明确应该如何遵纪守法;二是如何加强学校法制教育,三是向同学们提出一点希望,希望同学们立志成材。

一、与未成年人犯罪有关的法律。

党的中强调要全面推进依法治国,这就是说,只有依据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人,每时每刻都生活在法制氛围中。

法:是体现现统治阶级意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。

自建国以来,我国不断完善社会主义制度,各种法律法规相继出。

台。尤其改革开放以来,我国完善了各种法律法规,教育法律法规也基本得到完善,先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布,预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化轨道,今天第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家探讨。

第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为:

1.旷课、夜不归宿(偷钱、在游戏厅、网吧过夜现象);2.携带管制刀具(如带匕首等);3.打架斗殴、辱骂他人;4.强制向别人索要财务(在学生身上发生特别多,以大欺小);5.偷窃、故意毁坏财务;6.参与赌博或变相赌博;7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物;8.进入法制法规规定的未成年人不适应进入的营业性歌舞厅等等;9.其他严重违背社会公德的不良行为。

第十六条规定:中小学生旷课,学校应及时于父母或者其他监护人取得的联系。

未成年人擅自外出,夜不归宿的,其父母或其他监护人所在寄宿制学校应及时查找,或向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得父母或其他监护人的同意,或在24小时内通知其父母或其他监护人,所在学校或及时向公安机关报案。

校园安全进校园领导讲话稿篇三

尊敬的各位领导、老师:大家好!

意大利伟大的诗人但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”作为社会一员,是“人”又是“才”,能为社会做出贡献;是“人”不是“才”,不会对社会造成太大的危害;是“才”不是“人”,对社会造成的危害是不可估量的。震惊世界的马加爵事件就不幸的证明了但丁的哲理。那么,我们应当如何让去弥补道德的缺陷呢?最主要最关键的就是要依靠“法”了。德治与法治相辅相成,才能创造出一个和谐的社会。

作为一名高中生,学习法律是现实社会形势所必需的。首先,学好法律才能做到知法守法。通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法行为,什么是违法行为,什么是法罪行为。自觉地履行法律规定的义务,用法律来约束自己的行为,保护自己合法的权益。

其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。我们学生都享有法律赋予的权利。当我们的隐私权、健康权、名誉权、人身自由权、受教育权等受到侵犯时,我们就可以运用法律武器来保护自己的正当权益。

第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背了人民利益,损害了人民利益。人民国家的法律要靠全体人民来维护,与违法犯罪的行为作斗争,不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务。学习了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自觉遵守法律。正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代化建设顺利进行。

通过政治课上的学习,通过阅读一些法制方面的书籍,我们懂得了一些法律法规常识,我们要合理运用,而在日常生活中,我们也应该去多了解法律。平日里,我们可以通过阅读法律书籍,收看法制电视节目。这不仅能学习到法律知识,还能从中领悟到正确的生活态度,正确的人生观、价值观。

最后希望我们全体同学从学习和遵守学校的管理制度做起,遵纪守法,严以律己,自尊、自强、自重、自爱,自觉学法、懂法和守法,成为合格文明的高中生。

谢谢大家!

校园安全进校园领导讲话稿篇四

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。安全教育演讲稿世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,安全教育演讲稿80%的伤害是可以避免的。我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。

学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,安全教育演讲稿报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

校园安全进校园领导讲话稿篇五

尊敬的老师们,同学们:

下午好。我是xx校法政学院法学系的'大三学生,受区政府的聘任,我担任本校的法制辅导员。在未来的一段时间里,我将会在本校进行相应的法制宣传。

上星期三下午,我陪同我们学校的学生代表去参观了看守所,并在回学校后给他们进行简单的讲解以及回答他们的疑问。今天,我想通过学校的广播,给大家简单地讲一下关于预防未成年人犯罪的相关问题,这也是今年霞山区“关爱行动”的重中之重。由于时间有限,我并不能把所有的问题都在这里讲清楚,所以今天也就简单讲述一下一些概念性的理论性的知识。或许同学们有些会听不懂,我等一下讲完之后,也会去各个班级的教室看一下,如果同学们在听的过程中有什么问题也可以记下来,等到我去了你们教室的时候就可以向我提问。

要讲到预防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三个概念。一个就是法律,一个犯罪,还有一个是未成年人。(请老师将三个关键词写在黑板上,谢谢)先来说说法律。可能很多同学会认为,法律就是惩罚坏人的东西。其实这样的理解是错误的。国家法律的制定,是对每一个公民而言的。法律赋予了每一个公民各种各样的权利和义务,我们就必须严格遵守法律的规定。从一定程度上来说,法律是约束公民的自由的,但是这并不意味着我们就完全没有自由。法律之所以要限制我们的自由,是为了让我们获得更多的自由。就比如开车,只有你遵守交通规则了,别人才能更有自由的开车;也只有别人遵守了交通规则,我们的驾驶才能更自由。所以,这种自由的约束是相对的。法律就是给我们一定的规则,我们就要去遵守,否则,就将得到法律的惩罚。

第二个,就是要来讲讲犯罪。什么是犯罪呢,从法律角度来讲,就是触犯了刑法的行为就是犯罪。再具体点说,就是任何会造成社会危害的,依法律必须得到刑法处罚的行为就是犯罪。通俗一点来讲,就是说,只要你的行为是触犯了我国刑法的规定,就会构成刑法当中规定的某种罪,这就是犯罪。例如我们平常经常说到的故意杀人罪、故意伤害罪、抢劫罪、盗窃罪罪等等。

最后就要来说说未成年人。依据我国的法律规定,未成年人是指未满十八周岁的人。也就是说,在十八周岁以下的,就都是未成年人。说到这里大家就会有疑问了,也就像上个星期去参观看守所有个同学向我提出的问题。那就是“不是要十八岁以上才会被抓的吗”。这点是错误的。并不是说只有十八周岁以上的才会受到刑罚处罚。我国预防未成年人犯罪,是出于对未成年人的保护,但并不意味着未成年人犯罪就不用受到刑法处罚。我国刑法当中规定的,已满14周岁不满16周岁的,是相对刑事责任年龄,也就是说,在14岁以上16岁以下犯了八种暴力犯罪,即故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投放危险物质罪的,就要受到刑法处罚。另外,已满16周岁的是完全刑事责任年龄阶段,也就是16周岁以上的不管犯了什么罪都要受到刑法处罚。但是,在犯罪时或者审判时不满18周岁的,不能判死刑。这也就是对未成年人的保护。还有,就是不满14周岁犯罪的,则依法责令家长或监护人加以管教,必要时可以由政府收容所教养。我国已于1999年颁布实施了《预防未成年人犯罪法》,其中就有各种条款对预防未成年人犯罪进行了一些规定。

根据调查资料表明,未成年人犯罪率近几年来逐年上升,这也就意味着有不少未成年人因犯罪而被关进看守所或监狱。在这个本应该在宽敞明亮的教室里学习知识的花季年龄,却因为一步之差被关押在冷冰冰的牢房里,与外界隔绝,得不到父母和学校的关心和关爱,这是多么可怜多么可悲的一件事啊!这当中有相当一部分就是在校不好好学习,经常逃课,去网吧上网,揭示了社会上的不良青年,于是逐渐产生了厌学心理,在他们的诱导下走上了犯罪的道路,最终被公安机关逮捕,关进牢房。

因此,开展预防未成年人犯罪的意义重大,同学们应该深刻认识到犯罪的严重性,千万要杜绝与不良青年、犯罪团伙的来往,而自己也不要因为一时的好奇、寻找刺激而以身试法,这样的结果只会是一失足成千古恨。同时,要正确运用网络这一工具,不要去网吧,不要上非法网站,应该利用网络学习更多只是,提高自身的素质。

要如何预防未成年人犯罪呢,以下就是我的几点建议和意见。

一,建立家长与学校沟通制度。即家长定期向学校通报子女在家里的表现,学校也应作出相应规定,使之制度化,从而使家庭教育与学校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和预防犯罪工作,仅仅依靠学校是不够的。在改革开放和建立社会主义市场经济的形势下,社会经济的多元化和道德的多层次化,使未成年人在成长中面临的社会环境更加复杂,这就需要社会给予更多的关心和帮助。

二,改革传统教育模式,努力提高学校对在校生的管理水平。在校学生的犯罪率虽然很低,但从学校走出的“问题少年”却不少,他们走上社会后很容易犯罪。因此中小学校应担负起预防未成年人犯罪的主要责任。根据调查,在一些中学里,有不少学生被视为差生,这些学生一般难以得到老师的关怀与鼓励。他们到社会上之后,很容易被犯罪团伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厌学、辍学、逃学,到网吧、歌厅等娱乐场所结识了社会上的不良人物,从而走上了犯罪的道路。

三,在校园开展模拟法庭活动是预防未成年人犯罪的很好形式。开展模拟法庭活动,搭建了一个校园普法的平台,营造一个普法的氛围,让学生学法、知法、守法、用法。模拟法庭选取真实案例是对全校师生的一次生动深刻的法制宣传教育活动,也是一种自我教育的有效方式,提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。要利用课余时间多学习关于法律方面的知识,很多时候,犯罪与不犯罪仅仅是一步之差,所以要认识法律,懂得法律。

今天我要讲的内容就这么多,希望同学们都能够用心去体会我所讲的内容。你们都是祖国的花朵,都是未来的栋梁,我希望同学们都能好好学习,天天向上。从今天开始,在学校要听校长老师的话,回家要听爸爸妈妈的话,不要上网吧、歌厅等娱乐场所,杜绝与社会上不良人士的来往,配合警察叔叔积极同违法犯罪行为作斗争。同时,还要严于律己,遵纪守法,做个守法的好公民,将来成为对社会有用的人,为祖国的现代化建设贡献自己的一份力量,成为祖国的可塑之才。

我的演讲完毕,谢谢大家。接下来,我就到各个班级的教室,如果同学们有什么问题,都可以向我提问,或者来到学校队部室咨询,每周一下午我都会在队部室接受大家的咨询。如果大家有什么学习、生活上的困惑或苦恼,也可以书信形式投入大队部的悄悄话信箱,骆老师和我会尽量为大家解决这些困惑,做同学们最好的听众和好朋友。谢谢大家。

校园安全进校园领导讲话稿篇六

大家好:

青少年是祖国的未来,民族的希望,教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。所以,我们不仅要打击侵害校园犯罪,还要提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力。提高法律意识,提高明辨是非的能力。我们要弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。我们要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。

最重要的是掌握自卫方法。一是要看好自家门,出入随手关门,钱财要妥善保管;二是旅行要结伴,让同学老师家长知道你去哪里,遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。学校也是一样的。我们日常的学习生活,都在龙岭这个美丽宁静的校园中。学校为我们提供了良好的学习环境,我们就应该遵守学校的规章制度,在常规、礼仪、纪律方面做好,做一个知法、懂法、守法的好学生。“没有规矩,不成方圆”,没有了法律,我们的生活将无法正常的运行。我们都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

我的讲话完毕,谢谢大家!

校园安全进校园领导讲话稿篇七

尊敬的全体老师:

我分管学校日常工作,包抓党建、阳光体育及五年级质量。本期,我本着认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律的工作作风,以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,希望在全体老师的支持与配合下,能够顺利完成学习的各项教育教学工作。现将本人本期的工作思路与打算简述如下:

一是以常规管理为抓手,促进教学管理的规范化。严格落实学校各项规章制度,通过教学各环节的细节管理,保证良好的教学常规。以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。深入课堂,认真听取每位教师的课,并进行一对一的交流评议,掌握较为准确的教学情况。

二是要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动,及时掌握学生的学习及生活动态。

三是以思想工作为先导,有效调动教师工作的积极性。开展谈心活动,召开学生座谈会,科室交流活动,准确掌握教师的思想状况。理顺工作情绪,提高工作效率。

四是以课题研究为重点,推动教育科研工作的顺利开展,有效促进教师的专业成长。

五是以个人带动引领为示范,强化工作作风和工作纪律的进一步转变。带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动各部门工作作风的转变。

六是以公平公正解决问题为契机。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念,改善教职工的工作状态,营造和谐的工作氛围。

校园安全进校园领导讲话稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级七班的xxx,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有红灯停,绿灯行,交通就不会通畅,如果没有杀人偿命,欠债还钱社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在。这就需要我们自己积极学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

法律就在我们身边,法律就在我们心中。最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园安全进校园领导讲话稿篇九

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

什么是安全?我们从字面看“安”从“宀”,和从“女”合起来的意思是有了房子里有家眷,就表示这要在这里扎根居住了。会意。篆文从入,从王(玉)。盖谓交纳的玉完整无缺。安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。

什么是校园安全?当然是指校园和周边的有关师生事情。这里有两个特殊,一是地点特殊,校园和周边,二是人员特殊,仅指的是校园师生。增强校园安全,首先要有安全意识,牢固树立安全观念。这是我们今天要探讨交流的第一个问题。

一、安全思想,是做好校园安全的基础。没有过硬的安全思想,就会使安全工作失去动力、缺乏后劲,工作中往往有头无尾,虎头蛇尾,是工作流于形式,起不到应有的作用。树牢安全思想很重要!多重要?对学校、对个人都是第一位的东西。你学校教学质量怎么好,老师水平多么高,都很难“出名”,当然是好的名声。可一旦出一个发生个“安全事故”会很快“出名”,特别是在自媒体泛滥的时代,针鼻儿大的事情会传出“一头大象”。这种出名当然是“坏名声”,中国那句老话,“好事不出门,坏事传千里。”对个人,一个安全事故,有可能让你小命没有了,让一个、甚至几个家庭分崩离析。想一想都是后怕的事情。

(一)树牢安全思想,要学会“多想一步甚至几步。”应该说每个人对安全工作都有一定的认识,平时工作中也很重视,有时候出现安全问题,往往是后悔地白大腿,我当时在多想几步就好了,当时怎么没想到呢?安全事故的发生往往是一连串的失误造成的结果,中间我们只要在一个环节上用足功夫,就可能阻止它的发生。这里面有一个心理学的“踢猫效应”,是这样的“老板骂了员工小王,小王很生气,回家就跟妻子吵了一架。妻子觉得窝火,正好儿子回家晚了,“啪”就给了儿子一耳光;儿子捂着脸,看见自家的猫就给它狠狠一脚;那猫就冲到了外面街上,正遇上街上的一辆车,司机为了避让猫,竟把旁边的一个小孩给压死了。而孩子是老板的儿子。”一连串的错误导致严重的结果。所以,我们每个人都不要做事后诸葛亮,凡事关安全的事情没有分内分外,都积极主动地出谋划策,众人拾材火焰高吗!。

(二)树牢安全思想,教育者要学会“与时俱进”。学校的教职工在安全工作中处于主导地位。作为成年人、教育者要学会思想开放、与时俱进,这样才能掌握安全工作的主动权。“汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《康诰》曰:“作新民。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。是故君子无所不用其极。”这句话出自《大学》。反映了上古帝王的进取精神,我不相信我们21世纪的“人类灵魂的工程师”的进取精神不如一个“商汤”!比如,最近,一款“吃鸡”网络游戏在小伙伴们中间异常火爆。我不到我们老师对这款游戏了解多少?有没有方法能够引导自己的学生不迷恋这款游戏。只有我们教育者跟上时代的节拍,才能真正了解你的学生、认识你的学生,做起工作来才能有的放矢,事半功倍。

(三)树牢安全思想,要有经受挫折考验的勇气。这里可能大家会问,安全思想怎么还联系到挫折考验了呢?就是在实际工作中给,我们教育者往往会被一些人和事伤了自尊,无心去管那些“虚无”的,看不到成果的,甚至吃力不讨好的安全工作,想都不想了。学校出现的问题,一些人就会蹦出来,“什么教书育人、为人师表”地站到道德高地横加指责。前段时间,我改了网上流传一个段子:“有些人,你和他讲道理,他和你耍流氓;你和他耍流氓,他和你讲法制;你和他讲法制,他和你讲师德;你和他讲师德,他和你讲国情;你和他讲国情,他和你讲接轨;你和他讲接轨,他和你讲文化;你和他讲文化,他和你讲孔子;你和他讲孔子,他和你讲老子;你和他讲老子,他给你装孙子(可怜)!”作为我们教育者,要有股担当、有种情怀,“咬定青山不放松”地自觉树牢安全思想,做好校园安全工作。

二、安全工作,是确保校园安全的关键。安全工作重在落实,经过长期的教育实践,我们国家和学校已经形成了比较完善、完备的规章制度。如果我们认真梳理已经发生的各类安全事故责任,都能从安全规章制度中找到“答案”,无非这个答案,我们“考前”没看、没学。

(一)抓安全工作,要对照制度抓落实,不走样、不变形。_年11月16日河北省人民政府令〔_〕第8号公布自_年12月10日起施行的《河北省学校安全管理规定》这是法规,必须得到落实。该成立的组织要成立,根据人员变化和分工及时进行调整,是安全工作有人牵头、有人组织,不跑空档。该进行的教育要组织,不能认为年年如此,没有新意,而放松安全教育。该落实的制度要落实,做到制度落实横到边、纵到底,不留死角隐患。该追究的责任要追究,小错不究,大错犯罪,不追究平时责任,不是爱护同志,是袒护,养成习惯贻害无穷。

(二)抓安全工作,要不断创新工作,发挥好新传媒传播快、影响广的优势。我发现一些学校班级都建立了各种微信群,我这里提示一下,在群里不仅仅发布作业、通报成绩、发布通知,可以宣传一些安全小知识、小常识之类的文章,与家长一起分享。没有安全方面的,哪怕您找一些励志的、激发正能量的东西,也能起到正面引领作用。这一点上,我建议我们学校借鉴一些校外辅导班的经验,他们的网上宣传铺天盖地,微信微博、自媒体、qq陌陌、头条号到处是“心灵鸡汤”。我不相信“正规军”干不过这些“散兵游勇”。这里有一个段子,“新龟兔赛跑”,说进入21世纪,兔子一口气跑到终点,发现乌龟在终点晒太阳。兔子懵圈地问乌龟,“怎么会是这样?”乌龟不紧不慢地说,“小样,我打的来的,谁跟你玩体力去!”

(三)抓安全工作,要始终扭住家庭教育这个管根基、保长远的龙头。我不知道现在我们老师还组不组织“家访”,是不是被电话、微信取代了?“家访”作为一种行之有效的沟通桥梁,不应该被抛弃。我们老师平时可能会发现这样一个不等式,学校正面言传引导5天家庭负面行为引导2天,没道理,也有道理,身教重于言教。这也凸显了家庭教育的重要性。而家访是我们实地走访,进入家庭,您会从一个家庭中的环境、家长的言谈举止中收获您意想不到的东西,和家长达成起共管共育思想认识,制定好学生成长的规划,在教育学生中你也会区分对待,一把钥匙开一把锁。

三、安全管理,是校园安全的最终保障。依法有效地安全管理,才能使安全思想不断得到强化,使安全工作得到落实,也是校园安全的最终保障。

(一)安全管理要做到依法依规。在具体的管理中,作为教育者要带头学法用法,杜绝管理工作中的简单、粗暴,打骂体罚,哪怕您有一万个理由,哪怕您抱着恨铁不成钢的“父母心态”,您扬起的手,也要放下来。因为你一动手,你就违法了,《未成年人保护法》是国家的,高于各省制定的《管理规定》,更高于咱们学校的各种规章制度。若是被操作到网上,舆论审判咱就失去了道德优势,一定不能、坚决不能出现“我老师不当了,也不惯着你!”的低级错误。

(二)安全管理要做到防微杜渐。《扁鹊见蔡桓公》不能只当知识学,更应当作我们管理工作的基本理念,同学们之间一个小矛盾,小吵架,我们及时处理,及时化解,就有可能避免一起刑事案件,一场民事纠纷。千里之堤毁于蚁穴,“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”这些名言警句,大家比我掌握的牢,不再啰嗦了。

(三)安全管理要做到日久天长。做安全管理是一个长功夫,慢功夫。不能做表面文章,不能图名挂号,不能上面有要求抓一抓、动一动。要静下心来一门心思去做,安全教育天天讲,安全工作天天做,安全措施天天查,一任接着一任干,抱着功成不在我的决心,日久天长养成习惯。这样,安全的种子就会在这一方净土落地生根、开花结果。到十几年、几十年之后,那个学校安全工作?舍我其谁?!

四、几种校园常见安全事件的预防及对策。今天,我只是就涉及到需要公安机关介入的部分和大家进行探讨。

(一)校园“凌霸”。校园凌霸有这么几个特点,一是加害人和受害方双方多是未成年,二是多发生在课间、放学等失去学校监管的时间段,三是作案多具有隐蔽性,受害方往往受到恐吓不敢向学校反映情况,学校不能及时掌握。四是造成的后果严重。

预防及对策:适时组织教育,明确凌霸造成的法律后果,教会学生面对凌霸处置方法。警校联动,对一些凌霸行为坚决说不,到达法律年龄的,根据加害人的事实和情节,依法追究责任,让其得到法律的惩处,决不姑息迁就,维护校园这方净土。

(二)校园“极端事件”。若发生恐袭、死伤等极端事件。这些虽然可以说百年不遇的时间,但我们平时也要做到未雨绸缪,加强防范。

预防及对策:深查各种可能造成“极端事件”的安全隐患,防护窗安装了没有?楼顶消防门是否有专人负责?平时宿舍检查是否发现管制刀具?一句话,想在学校发生点什么事,都不给提供机会!校园保卫人员要配备好必要的防护器材,平时加强预想演练,一旦有极端事件发生,校领导及时到场,控制事态,不要乱了章法,及时报警,隔离无关人员,保护好现场,为警方进一步工作打下基础。

(三)校园遭遇“恶意维权”。这几年学校遭遇恶意维权也时有发生,严重影响了正常的教学环境和秩序。

预防及对策:积极对各种纠纷隐患进行梳理,制定预想措施,凡事预则立不预则废,不打无把握之仗。一旦发生“恶意维权”,要全程录音录像(当然你要隐蔽一些),第一时间弄清来龙去脉,形成书面文字,上报教育部门,取得上级支持,不要发生正面冲突,及时报警处理。

啰里啰嗦的说了这些,错误的地方敬请批评指正,不足之处还请多多包涵。

校园安全进校园领导讲话稿篇十

火灾,具有极大的破坏性与危害性,它不但会使人民群众辛勤创造的劳动果实付之一炬,而且还会夺去人们宝贵的生命。因此,大家都应该掌握一定的消防知识,增强自救意识,以防万一。

了解了在这场火灾中被困人员的处理方式之后,大家应该意识到,一场火灾降临,能否成为幸存者,固然与火势的大小、起火时间、楼层高度和建筑物内有无报警、排烟、灭火设施等因素有关,然而主要还是与被困者的自救能力以及是否懂得逃生的步骤和方法等因素有密切关系。在实施自救行动之前,一定要强制自己保持头脑冷静,根据周围环境和各种条件,选择自救方式。

一、自救的基本方法。

火灾发生时,被困人员应该沉着镇静,设法采取一些措施进行自救。

1、火灾初起时,除立即报警外,应设法逃生。

在逃生过程中,要分秒必争,不要浪费时间去穿衣戴帽,或者去寻找贵重的物品,当然,在条件允许的情况下,积极地抢救物品是可以的,但是如果来不及抢救,应当尽快地逃生,不要因为寻找物品而受到伤亡,特别是当跑到室外以后又因牵挂室内的贵重物品,重返火场,这样就有出不来的危险。火场中因贪财而丧命者是不乏其例的。

2、对初期火灾的处理。

(1)初起火一般很小,居住者不要只顾自行灭火,而要迅速报警,不要因为报警迟而酿成生重大火灾。

(2)人员不论是位于起火还是非起火房间,逃至室外后,要做到随手关门,这样可控制火势的发展,延长逃生的允许时间。

二、逃生首要条件。

熟悉所处环境,是在火灾紧急情况下安全逃生的首要条件。

对于我们经常工作或居住的建筑物,事先可制定较为详细的逃生计划,以及进行必要的逃生训练和演练。必要时可把确定的逃生出口(如门窗、阳台、室外楼梯、安全出口、楼梯间等)和路线绘制在图上,并贴在明显的位臵上,以便平时大家熟悉和在发生火灾时按图上的逃生方法、路线和出口顺利逃出危险地区。

当人们走进商场或到影剧院、歌舞厅、娱乐厅等不熟悉的环境时,应留心看一看太平门、楼梯、安全出口的位臵,以及灭火器、消火栓、报警器的位臵,以便临警时能及时逃出险区或将初期火灾及时扑灭,并在被围困的情况下及时向外面报警求救。

三、教教你--如何选择逃生方式。

(一)选择逃生方法。

困,生命受到威胁时,要立即放下手中的工作,以便采取相应的逃生措施和方法,切不可延误逃生良机。

根据火势情况,优先选择最简便、最安全的通道和疏散设施。

1、当夜间你发觉有烟时,要翻身下床,朝门口爬去。即使站起来受得了,也应极力避免。因为1.5m以上的空气里,早已含有大量的一氧化碳,千万不要站立开门。

2、如楼房着火时,首先要选择的是逃出火场,因此逃生时要选择下楼的楼梯。对于下楼的楼梯,首先选择安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯间等。尤其是防烟楼梯间、室外疏散楼梯更安全可靠,在火灾逃生时,应充分利用。但火场上不得乘坐普通电梯,电梯井直通大楼各层,烟热火很容易涌入,在热的作用下会造成电梯失控或变形,烟与火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火灾时千万不要乘坐电梯。当您身处房间,打开门、窗时,必须先摸摸门、窗是否发热。如果发热,就不能打开,应选择其他出口;如果不热,也只能小慢慢打开,并迅速撤出,然后将门立即关好。

3、当经常使用的通道被烟火封锁后,应该先向远离烟火的方向疏散,然后再向靠近出口和地面的方向疏散。向远离烟火的方向疏散时,应以水平疏散为主,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,利用一切逃生手段,向靠近地面的方向逃生。

4、当一时想不出更好的疏散路线时,而他人的疏散路。

线又比较安全可靠,则可模仿他人的行为进行疏散。但千万不要盲目地、消极地效仿他人的行为。如果盲目地跟着别人跑,盲目地跟着别人跳-楼,这样会导致更加惨痛的悲剧。例如,宣城明珠大酒店20xx年5月17日晚发生火灾,起火时,酒店4楼歌舞厅有34人,慌乱之中,有16人跳-楼,3人摔死,13人严重摔伤。但有两人用窗帘结成绳索从3楼客房窗户滑下,安全逃生。

5、如果门窗、通道、楼梯等已被烟火封锁但未倒塌,还有可能冲得出去时,则可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾等将头部包好,用湿棉被、毯子将身体裹好冲出危险区,切不可怕烧伤犹豫不决,丧失良机。如果下楼楼梯已烧塌,可上行至楼面,楼顶拖延时间,等待救生时机。

6、如果被烟火困在2层楼内,在没有逃生器材或得不到救助的不得已的情况下,也可采取跳-楼逃生办法。但跳-楼之前,应先向地面扔一些棉被、床垫等柔软物体,然后用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,同时注意屈膝双脚着地,这样可缩短距离,保护身体免得受伤。

如果被困在3楼以上的楼层内,可千万不要急于往下跳,可转移到其他较安全的地点,耐心等待救援。

当各通道全部被烟火封死时,应保持镇静,寻找可利用的逃生器材和办法进行自救。

地面的人员、行动不便利的人员以及在灭火期间不能中断工作的人员,如医护人员和广播、通讯工作人员等,暂时疏散到避难间。其他被困人员在短时间内无法疏散到地面时,也可先疏散到避难层逃生。

(二)充分利用各种逃生器材和设施。

1、利用缓降器逃生。缓降器由挂钩(或吊环)、吊带、绳索及速度控制器组成,是一种靠人的自身重量缓慢沉降的安全救生装臵,可以用安装器具固定在建筑物的窗口、阳台、屋顶外沿等处。

2、利用救生袋逃生。救生袋是两端开口,供逃生者从高处进入其内部缓慢滑降的长条袋状物。被困人员进入袋内,可依靠自重和不同姿势来控制降落速度,缓慢降落至地面脱险。一般救生袋的长度不小于20米。

屈膝团身跳下,如果下面有逃生气垫,则要四肢伸展,面朝天躺对准垫上的标志跳下。

4、利用自然条件逃生。被困人员在疏散时,在疏散设施无法使用,又无其他应急材料可作救生器材的情况下,则可充分利用建筑物本身及附近的自然条件,进行自救。如阳台、窗台、屋顶、落水管、避雷线,以及靠近建筑物的物体等。但要注意查看落水管、避雷线是否牢固,否则不能利用。

(三)暂时避难方法。

在各种通道被切断,火势较大,一时又无人救援的情况下,对于没有避难间的建筑里,应退回室内等候公安消-防-队救援。等待救援时,被困人员应开辟临时避难场所与浓烟烈火搏斗。

当被困在房间里面时,应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,但不能打碎玻璃,要是窗外有烟进来时,还要关上窗子。如门窗缝隙或其他孔洞有烟进来时,应该用湿毛巾、湿床单等物品堵住或挂上湿棉被等物品,并不断向物品上和门窗上洒水,最后向地面洒水,并淋湿房间的一切可燃物,延缓火势蔓延,同时向窗外扔些软物,告诉楼下人员,楼上有人被困。夜间则可向外打手电,敲面盆等,发出求救信号.运用一切手段和措施与火搏斗,直到消-防-队到来,救助脱险。

烟气的所有缝隙塞严堵实,防止烟雾袭入。然后将浴盆、脸盆等用具均放满水,用水淋湿悬挂于门、窗之上的遮挡物。然后躲到卫生间,把窗户开个小缝,即控制烟气,又能呼吸新鲜空气。再在屋内进行巡视检查,一旦发现遮挡物存在有被烟火烘干之处,就立即淋水,始终保持其处于湿润状态,一直坚持到大火熄灭。结果在全楼各家均被烧毁的惨状下,惟其一家完好无损。即保住了家庭财产,全家人也安然无恙。

开辟避难间时,要选择在有水源和能同外界联系的房间,目的是有水源可能降温、灭火、消烟,以利避难人员生存,同时又能与外面联系以获得救助。有电话要及时报警,无电话,可向窗外伸出彩色鲜艳的衣物或抛出小物件发出求救信号,或其他明显标志向外报警,夜间可开灯或用电筒向外报警。

(四)采取防烟措施。

逃生者多数要穿过烟雾弥漫的走廊,才能离开起火区,而烟对生命的危害比火更大,以往的火灾都证明,所谓葬身火海的人大部分是在被火烧之前已窒息死亡,所以,逃生过程中防止吸入烟尘非常重要。

1、在火灾的初起阶段,靠近地面的烟气和毒气比较稀薄,能见度相对比较好。受灾者在逃生时,应采取低姿行走、探步前进的方法,若烟雾太浓,判断准确方向后,应沿地面爬行,逃离现场。

2、利用防毒面具防烟、防毒。

大型豪华的影剧院和宾馆饭店如备有过滤式防毒面具,它能。

过滤烟雾中的烟粒子和co等毒气。若确认已发生火灾,应迅速戴上防毒面具。方法是,将面罩下方先套入下腭,然后上抬将头带拉紧,使面罩紧贴面部以防漏气。

3、利用干毛巾、衣服、垫布等织物叠成多层捂住口鼻,以防烟、防毒。

利用毛巾等织物,除烟效果比较好。实践证明将干毛巾叠成16层,就能使透过毛巾的烟雾浓度减少到10%以下,即烟雾的消除率达90%以上。但考虑实用,一条毛巾以叠成8层为宜,其烟雾消除率可达60%。若利用其他织物,应视其薄厚、疏密来确定折叠的层数,一般层数越多,除烟效果越好。

使用毛巾和其他织物捂住口鼻时,一定要使滤烟的面积尽量增大,确实将口鼻捂严。在穿过烟雾区时,即使感到呼吸阻力增大(呼吸困难),也绝不能把毛巾从口鼻上移开。因为一旦移开,毒气到一定的浓度,吸上几口就会立即中毒。

校园安全进校园领导讲话稿篇十一

今天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

朋友们,让我们一起加入关注校园安全的队伍中来吧!相信有你、有我,有我们大家的共同努力,一定可以营造一个舒适、安全的校园环境,最后也祝愿在座的各位在这样的校园环境中学习、生活和工作都更上一层楼!

为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好春季流感等防病工作。春季是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,请保留此标记不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、认真学习,珍惜光阴。远离网吧,拒绝毒品,远离游戏厅,不看不健康书籍不同社会闲杂人等交往。

各位同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自己的一份力量,同时筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

谢谢大家,我的讲话完了。

校园安全进校园领导讲话稿篇十二

各位领导、老师、同学们:

大家好!

为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境,有效地预防青少年犯罪,今天开展“送法进校园”的活动,我认为很有必要。这对提高未成年人思想道德水平和法制责任,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一名知法、守法的合格学生,会起到非常重要的作用。同时让法制走进校园,这对于建设和谐平安校园,改善校园环境,形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围,为我们教育事业的良性发展会起到良好的促进作用。

今天,我要讲三个问题,一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要解释,使大家明确应该如何遵纪守法;二是如何加强学校法制教育,三是向同学们提出一点希望,希望同学们立志成材。

党的中强调要全面推进依法治国,这就是说,只有依据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人,每时每刻都生活在法制氛围中。法:是体现现统治阶级意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。

自建国以来,我国不断完善社会主义制度,各种法律法规相继出台。尤其改革开放以来,我国完善了各种法律法规,教育法律法规也基本得到完善,先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布,预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化轨道,今天第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家探讨。

第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为:

1.旷课、夜不归宿(偷钱、在游戏厅、网吧过夜现象);。

2.携带管制刀具(如带匕首等);。

3.打架斗殴、辱骂他人;。

4.强制向别人索要财务(在学生身上发生特别多,以大欺小);。

5.偷窃、故意毁坏财务;。

6.参与赌博或变相赌博;。

7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物;。

8.进入法制法规规定的未成年人不适应进入的营业性歌舞厅等等;。

9.其他严重违背社会公德的不良行为。

第十六条规定:中小学生旷课,学校应及时于父母或者其他监护人取得的联系。

未成年人擅自外出,夜不归宿的,其父母或其他监护人所在寄宿制学校应及时查找,或向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得父母或其他监护人的同意,或在24小时内通知其父母或其他监护人,所在学校或及时向公安机关报案。

校园安全进校园领导讲话稿篇十三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在这鲜花盛开、绿意盎然的初夏,在这到处充满了温馨和-谐的日子里,泉头小学“安全文化进校园”启动仪式在这里隆重举行,本次大会是为了落实昌图县教育局“安全文化进校园”的文件精神,旨在普及校园安全知识,规范学校安全管理,打造“人人关心学校安全,人人参与学校安全”的良好安全氛围,使师生都能主动自觉地规避、不安全因素,有安全意识和自救自护能力。本次大会得到了昌图县教育局、泉头镇政府的高度重视,来参加本次大会的有安全办主任辛、县电视台记者,副镇长苏小伟、彭、王石、所长、干警、他们能在百忙之中前来参加我校的盛会,让我们大家用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,并对他们一直对我校的安全和各项工作的支持表示衷心的感谢。

安全是一切工作的基础和保障。泉头小学一直把安全工作当做学校最重要的事情来抓,成立了安全工作领导小组,建立健全安全工作制度,把学校和安全工作的管理措施落到实处,层层签订责任状,责任落实到人。制订了安全文化进校园的实施方案,把安全工作与学校的各项工作相结合,利用晨会、班会、国旗下的讲话、校会、板报等多种形式进行安全教育。

另外,本学期学校还组织了多次以安全为主题的大型活动:学期初校长亲自讲了“安全第一课”,平时上好安全教育课。扎实做好每辆校车的日签单工作,严禁超员车辆离校。严格执行统一的作息时间,从未随意更改过作息时间。坚持领导带班、值班、值宿,确保有突发情况能在第一时间逐级报告。平时,学校狠抓校园卫生工作,确保学生学习和生活的清洁卫生,消除了传染病发生和流行的条件。

在全国中小学生第18个安全教育日开展安全疏散演练活动;随时随地对学校及大苇子分校校园安全隐患进行排查,每个月对学校周边的安全隐患进行排查,查看泉头镇境内的方塘水池,及时整改,发现问题及时上报给镇政府,得到及时处理,杜绝危险发生;在泉头小学科技节活动中召开安全知识竞赛活动;辽宁省卫生厅食品安全宣传月启动仪式在泉头镇举行,“食品安全进校园”活动走进了泉头中心小学,我校五年二班学生有幸听了省专家关于食品安全的讲座,与专家关于食品安全知识进行了互动,增强了食品安全意识;利用校园网等网络资源向老师学生及家长宣传安全知识;按教育局要求,加强学校保安队伍建设,组织他们培训,为他们配齐了2011款保安服装。

安全工作只有起点,没有终点,我校将以本次启动仪式为契机,抓安全工作的细节,不断完善各项安全制度建设,夯实学校的安全物质基础,培养学生的安全行为习惯,凝练校园安全精神文化,确保师生生命安全,校园平安。

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,预祝泉头小学“安全文化进校园”启动仪式圆满成功。

谢谢大家。

各位老师、同学们:

随着社会的日益发展,电梯在人们日常生活中的使用越来越普遍,电梯在给人们的生活带来极大的方便的同时,天梯安全事故也时常见诸报端。为进一步构建安全和-谐的校园环境,提高学生的安全意识,今天,我校通过知识讲座的形式开展“电梯安全进校园”专项安全教育活动。下面我将通过两方面讲讲电梯的正确使用知识:

一、电梯的正确使用方法。

1、呼叫电梯时,乘客仅需要按所去方向的呼叫按钮,请勿同时将上行和下行方向按钮都按亮,以免造成无用的轿厢停靠,降低大楼电梯的总输送效率。同时这样也是为了避免安全装置错误动作,造成乘客被困在轿厢内,影响电梯正常运行。

2、电梯门开启时,一定不要将手放在门板上,防止门板缩回时挤伤手指,电梯门关闭时,切勿将手搭在门的边缘,以免影响关门动作甚至挤伤手指。带小孩时,应当用手拉紧或抱住小孩乘坐电梯。

3、乘坐电梯时应与电梯门保持一定距离,为了安全起见,因为在电梯运行时,电梯门与井道相连,相对速度非常快,电梯门万一失灵,在门附近的乘客会相当危险。

4、不要在电梯里蹦跳。电梯轿厢上设置了很多安全保护开关。如果在轿厢内蹦跳,轿厢就会严重倾斜,有可能导致保护开关动作,使电梯进入保护状态。这种情况一旦发生,电梯会紧急停车,造成乘梯人员被困。

5、进门时很多人习惯用身体挡门,虽然没有危险,但如果你按的时间太长了,电梯控制部分会认为电梯已经出了故障。有可能会报警,甚至停下来。所以比较得体的做法,就是你进去以后,按着开门按钮。

特别需要提醒的是,有的人整个站在电梯门处,挡着电梯门,这样是很危险的。因为电梯里面是安全的,外面也是安全的。但是你站在这两个空间交界的地方,假如说这个时候出现了,大家俗话叫做开门走车的情况,这个人就会受到剪切。所以这是一个非常危险的位置,不应该在这个交界的地方停留。

6、有些单位用一台货梯作为客梯用是不允许。

里做的这种产品比较轻,它希望轿厢做得大一点,那么经过有关部门批准,这个轿厢面积比标准的要大。如果说这种货梯作客梯用时,就会出现超载。

二、电梯出现事故后安全常识。

1、发生坠落事故时,首先是固定自己的身体。这样发生撞击时,不会因为重心不稳而造成摔伤。其次是要运用电梯墙壁,作为脊椎的防护,紧贴墙壁,可以起到一定的保护作用。最重要的,可以借用膝盖弯曲来承受重击压力。这是因为韧带是人体惟一富含弹性的组织,比骨头更能承受压力。因此,背部紧贴电梯内壁,膝盖弯曲,脚尖踮起的保护动作才是正确的。

2、电梯蹾底,就是电梯的轿厢在控制系统全部失效的情况下,会错过首层平层位置而向下行驶,直至蹾到底坑的缓冲器上停止。这样的情况很少发生,可一旦发生后果会十分严重,巨大的惯性很可能会导致乘梯者全身骨折危及生命。其实如果电梯在下降过程中,突然急速下坠,电梯的安全保护装置会使电梯停下来。值得注意的是,电梯从开始坠落到停下的距离与电梯的载重有关,因此乘坐电梯决不能超载。

3、被困到电梯里的自救措施。紧急停止运行后,电梯还有好几套可靠周密的保护装置来保护乘客的安全,不必担心它会继续往下掉。突然停梯的原因有很多种,在不知晓原因之前,任何自己设法逃离的行为都属冒险举动。在刚刚被困时,如果电梯内没有报警电话,可拍门叫喊或用鞋子敲门。如果长时间被困,最安全的做法是保持镇定,保存体力,等待救援。

4、电梯管理人员应当如何解救被困人员。当发生电梯困人事故时,电梯管理人员通过电话或喊话,与被困乘客取得联系。务必使其保持镇静,耐心等待维修人员的救援。轿厢远离电梯层站时,进入机房关闭电梯电源开关,在电梯轴上安装盘车手轮,一人用力把住盘车手轮,另一人员手持制动释放杆,轻轻撬开制动。注意观察平层标志,使轿厢逐步移动至最接近厅门为止。当确认刹车制动无误时,用层门钥匙开启层门、轿门,协助乘客离开轿厢,并重新关好厅门。

值得注意的是,有的电梯工来了之后,直接把这个电梯的内门或者外门打开。然后靠到,有时候靠不到停靠层,就跳下来,这种做法在生活中非常常见。但这是一种很不规范的援救行为,因为电梯停在不应该停层的位置,说明它系统已经出了故障。那么如果你不切断电源的情况下开了门,这个时候万一电梯再有故障,乘客就会出现危险。

校园安全进校园领导讲话稿篇十四

老师们、同学们:

今天我在国旗下讲话的主题是《交通安全,警钟长鸣》,今年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。交通安全关系到我们每一个人的生命安全,关系到千家万户的幸福生活。当今交通安全形势不容乐观,每年由于交通事故死亡人数达数百人,其中有中小学生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同学们,生命给予每一个人只有一次,请珍爱生命,遵守交通法规,安全出行。为此,我们通过这次“安全教育宣传月”活动提高我们的交通安全意识,增强交通安全法制意识。今天,就交通安全工作,我想给同学们提以下几点要求:

1、骑自行车在公路及街道上行驶,必须靠道路右侧或慢车道行驶,不准并列行驶或争道抢行,在城市不准闯红灯,不准与机动车抢道、抢桥,要让机动车先行。

2、骑自行车不准撑伞,不准双手离把或一手扶把,不准做一人踏车的游戏式骑车,不准互相追逐,扶肩并行,载头猛拐,曲绕竟驶,不准攀扶其他车辆在人行道上行驶,转换时必须伸手示意,不准拖带其他车辆或一辆带一辆。

3、不管步行或骑车在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。

4、不管是步行或骑车,在横穿街道、公路或交叉路口时,要走斑马线,要遵循“一看,二慢,三通过”的原则,应注意来往车辆,在无来往车辆时通过。

5、严禁在机动车临近时横穿公路、机耕路。

6、不准在街道上、公路上、机耕路上拦车、爬车、追车和强行搭车。

7、在公路、机耕路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背,三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。

8、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力,最后,祝愿同学们每天高高兴兴上学,平平安安回家。

校园安全进校园领导讲话稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自北海小学xx班的xx,今天我演讲的题目是——让平安相伴一生。

“生命”一个多么鲜活的词,“平安”是多么古老的话题,从小就听大人们唠叨平安是福,现在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一个多么美好的字眼,一看到,就又一股暖流涌上心头。但是,幸福只是建立在你平安的基础上,而生命更是一个脆弱的物体,只有在平安的环境里才能保存它的活力。

有句话说得好:“一个人拥有许多金钱。荣誉。地位……但是这些仅仅是一个的.”0“,最重要的,那将是前面的那一个”1“这个”1“好比一个人,如果”1“倒了,那这些”0“又有什么意义呢!”一个人他虽然很厉害,可以发明很多东西,但是,如果他倒下了,那他的精神寄托在哪呢?所以说安全最重要,现在就让我们来谈谈关于安全的问题吧!讲到安全,大家一定会想到“交通安全”,安全就掌握在自己手里,但是报纸上的一起交通事故,是大家都极为震撼,这让家庭破碎,让亲人泪流满面。为超车……,你们付出了血的代价,这让自己受到了死神的纠缠,你们想想,如果大家不为小便宜而使别人受伤,我们的世界捡回因此而美丽。不如好好地遵守交通规则,过一个幸福的人生,何必要每天害怕死神接你去鬼门关,生命只有一次,要好好珍惜。

不仅交通安全要注意,校园安全也得时时刻刻的在心中,学校的楼梯,地面……都是沉睡的老虎,如果触怒了她,死亡受伤都会降临到你们身上。雨天,地面湿滑,更是要把安全记在心中。

只要大家把安全铭记在心,生命就掌握在自己手中。

本次演讲到此结束,谢谢大家!

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