2023年初中政教处第二学期工作计划(大全8篇)

制定计划可以帮助我们提前思考和准备，从而避免临时抱佛脚的情况发生。制定一个长远的规划可以帮助我们更好地规划个人发展。制定计划并不是一件容易的事，但只要掌握好方法和技巧，就能做到游刃有余。

初中政教处第二学期工作计划篇一

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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下，在其他处室的配合下，在全校师生中深化其影响，努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革，坚持“一个中心”，实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想，培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的'转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

一、抓好常规教育管理，加强德育队伍建设。

青少年的发展是社会发展的根基，他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理，要求学生真正做到：公共场合“整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操准确规范，跑操严整激情”，班级“预备铃后秩序井然，上课专心致志，环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游，并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题，杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，提高学生的自我防范意识，管好自己的人，看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育，繁荣校园文化，充分展示学生才华，培养学生的审美情操。2019年，是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国，歌颂改革开放成果，爱校”为主题，举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育，拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者，在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。

5、继续抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座，促进学生心理的健康发展，健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务，进行社会实践活动，并做好相关学分认定工作。

二、抓好综合治理，加强安全教育。

为确保校园的安宁、和谐，还校园一方净土，综合治理上我们进一步投入，注重学生养成教育，以预防为主，防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员，要每天深入教学第一线，坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区)，了解观察学生学习，生活情况，处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查，一月汇总一次，印发送达校长室、年级部、班主任，充分发挥自主自治自管作用。

初中政教处第二学期工作计划篇二

依据《2017年**中小学德育工作要点》和学校工作的整体规划，遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要，实现七年一班“养成良好习惯、规范班级建设” 的班级目标，为八年级打下良好的基础，本学期重点培养学生的自律、自主和自信意识，使七年一班基本实现“班级管理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。

二、以目标为导向，开展班级建设

1、育人目标：正直、善良、智慧、健康。

根据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、成功、成才”的办学理念，对学生进行成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人，必须要培养学生强烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。以主题班会为平台，注重对学生思想的引领。以集体的力量影响学生，让同学们明白我们是班级的主人，集体的荣辱和我们每一个人有着很密切的联系，爱班爱校，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的每一片纸屑，爱护一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，热爱集体等等，在校园里这都是成人的表现。

2、纪律目标：培养学生自律能力，规范课上、课间和二分钟铃的纪律。

“班级管理靠自律”，这里的自律能力我想主要通过引导学生自我教育和自我管理来实现。要让学生习惯于自己提醒自己、约束自己、控制自己。在课堂上，要求学生“学会倾听”，尊重老师的劳动，自觉遵守课堂纪律，同时要求学生要放得开，收得住，上好每一节课；二分钟铃：做好课前和学具准备，并在老师来之前，自觉读书，由班长或课代表负责。课间十分钟：指导学生合理安排时间和活动，相互监督，坚决杜绝学生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的游戏。

3、活动目标：以学校的特色德育为基础，力争在各种活动中表现突出。

信任下产生的。以学校特色德育为基础，以现代化达标复查为契机，真正的做好升旗仪式、三操展示（零距离跑操）、和自行车摆放的工作。本学期，学校组织的各种活动会很多，力求在学生中确立一个“展自信、争光彩” 的信念，同时更重要的是要在活动中锻炼和提高学生的组织能力、自主能力。

4、情感目标：以人为本，因材施教，用信心与爱心关注每一个学生。

正确对待学生的成功与失败，正确处理学生学习与生活中出现的问题，使他们形成健康的心理状态，形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

一是要重视学优生的培养。重视培养优秀学生，挖掘他们的潜力，学好各门功课。多了解学生的兴趣特长，因势利导，放手把班级的各项工作交给学生，锻炼学生，鼓励他们积极参加学校的兴趣活动，勤学苦练，学好一技之长。

二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。包容他们的不足，做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它简单的方式就能改变学生。允许学生犯错误甚至出现反复，给他们机会、勇气和信心，为他们创造一个温暖的集体。经常和学生家长保持联系，共同研究教育内容和方法，家校联合，做好后进生转化工作。

三、需继续完善和尝试的重点工作：

1、开展小组竞争，增强班级活力。

小组建设在班级教育管理中有着积极的作用，虽然我们班一直就有小组，但上个学期它的作用发挥得并不明显，也发现了一些问题，经过总结反思，本学期我想在班内小组建设方面进行一些尝试和探索。引进竞争机制，开展小组之间的各种竞争，力争将这种传统的模式做实做细，并能真正的推动班级的蓬勃发展。

2、创新语文教学，把握班级思想。

作为语文教师，我想在把握班级思想、实现班级管理方面确实应发挥相应的优势。具体措施：一是在班级中建立“图书角”或“推荐书库”，给学生提供一个阅读和学习的平台，同时也配合了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”；二是完善班级博客，开辟情感交流栏目，梳理学生心理问题，及时掌握班级动态；三是坚持随笔化写作，并适时开展 “我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评选活动，通过评比活动既能监督学生按时写周记，提高写作能力，又能了解学生生活。

四、各月份的工作安排：

三月：

1、开学常规教育

（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标，记录在成长档案。

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（2）开始实施学生综合素质评价，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

（3）座位调整，继续以小组展开各项活动和竞赛。

2、选聘新学期班委会成员。

3做好新学期的室内外环境卫生，承担好学校下放的自行车摆放和升国旗的任务。

4、主题班会：《新学期，话理想》。

5、责任教育，开展“学雷锋，我为七一做贡献”活动。

6、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导。

四月：

1、期中考试总动员，加强学法指导，引导学生学会学习，养成良好的学习习惯。

2、主题班会《正确对待挫折》。

3、准备校春季运动会。

4、五一放假前的纪律和安全教育。

五月：

1、期中考试的总结，进行奖励。

2、主题班会：《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》

3、做好学校艺术节的展演活动。

4、第二次月考及总结。

六月：

1、青春期教育，为学生迈入初二做准备。

2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，完善学生成长档案表。

3、期末考试总动员，做好学生学习方法的指导和考试前的稳定工作。

4、主题班会：《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

5、作好学期结束后的班级总结工作。

在新的一学期里，初中部政教处仍将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以养成教育和文明习惯为主线，以活动开展为载体，以感恩活动为特色，以班级文化建设为主阵地，以总校政工处制定的工作计划为基础以级部管理、班级管理、班主任、学生干部队伍建设为重点的德育工作思路，进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的双语中学学生，提升学校的社会满意，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

1．长远目标

致力于积极探索和创新学校德育的有效途径，全面提高我校学生的综合素养，使其成为我校对外宣传的靓丽名片。

2．学期目标

1、抓师德教育，以包生工作为突破口，营造和谐师生关系，提高家长满意度。

2、通过班主任论坛、班主任例会、班教导会、明星班主任评选和种子班主任的培养，快速提升班主任队伍整体建设。

3、完成两项重要工作：一是深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果，加强班级文化建设，推进班本课程的研发，二是通过各种活动让学生掌握一项收益终生的特长这一宗旨不变。

4、抓好三条德育教育主线：一是以培养文明和养成习惯为目的的养成教育，二是以感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育成序列，三是生命教育为主线的安全教育，确保学生能够安全度过初中生活和青春期。

课的准备工作；晚间——按时就寝，养精蓄锐，以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

6、艺体工作再上新台阶。

7、进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理，让家长放心。

8、进行“孝德”校本课程的初步开发工作。

三、具体工作措施：

（一）加强教师德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。

树立以学生为本的教育观念，确立良好的师德风范和师表形象，塑造一支师德水准高、业务素质高、工作效率高，以资深教师为后盾，教坛新锐为骨干知识、年龄结构合理精干高效、政治坚定、热爱学校并具有奉献精神的高质量师资队伍。

1、建立完善师德考评制度，在考核和奖惩机制上有所创新，建立学生参与师德评价的办法，将师德表现与个人考核、奖惩相挂钩，将师德建设工程与学校文化建设相联系。

2、优化师德建设环境，在校园和基础教育教学设施建设方面，为教师提高师德素养提供良好条件，形成体现人文关怀的和谐校园环境，教师职业幸福感明显提升，爱生敬业奉献的优良教风更加浓厚。

3、继续开展《感动中国年度人物》学习工作，组织教师签订“廉洁从教、信守承诺”师德承诺书，认真组织教师举行“阳光心态、幸福工作”主题演讲活动，利用校内外各种宣传媒体，宣传学校师德先进典型和先进事迹，展现我校教师队伍的精神风貌。

4、及时总结我校师德建设的工作经验和成绩，扩大学校师德建设的社会效应，进一步提高学校的社会声誉，人民群众的满意度和社会信誉大幅上升。

5、加强教师日常常规的管理力度，加强教师坐班、上课、签到、着装、会议等相关常规的管理力度。

（二）加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。

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班主任是班级工作的指导者和领导者，是学校德育工作的执行者和主力军，一言一行对学生有着潜移默化的影响。没有高素质的教育者，就没有高素质者的受教育者，具有双重身份的班主任，更要尽快地转变观念，提高自身素质。

1、班主任工作要有四个转变，三个前移：（一）增强服务意识；（二）增强尝试和激励意识；（三）建立平等和谐的师生关系；（四）增强时代性、针对性、主动性和实效性的教育手段。“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承担。

3、结合总校推出的明星班主任评选工作和班主任论坛等平台，完善班主任工作评价体系，加强班级考核工作，大力推进班级文化建设工作，充分发挥种子班主任典型引领作用，树立典型，向典型看齐，推进活动的有效开展；加大对种子班主任的扶持力度，在班主任考核中，设立专项基金对种子班主任予以倾斜，激励种子班主任争先创优，进而带动全体班主任整体水平的提高。

4、定期开好家长会，并通过家访、短信、校讯通、qq群、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是问题学生、单亲学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。为了加强学校德育的有效性和实效性，加强班主任队伍建设和抓政教工作级部主任的队伍建设，是学校德育目标能否实现的重要环节。

（三）持续完成两项重要工作

第一项工作：继续深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果，争取有所创新和发展。

经过一个学期的探索和研究，我们的班级文化建设已经取得了较好的效果，无论是班级卫生、班容班貌、还是学生的精神面貌，都发生了巨大的变化。本学期初中部政教处将从以下几方面继续深入研究班级文化建设的相关工作：

（1）、继续稳固和完善已有的建设成果，完善各班级的制度建设，突出班级管理的精细化、管理网络化，级部内要对各班级如：就餐管理员、自习课检查员、门窗管理员、安全管理员、讲台物品管理员、眼保健操管理员等等进行有针对性的对位检查，并进行评比，以达到促进作用。

（2）、期中考试后学校将对各班级的“三本三册”即“班规班纪汇编、“我爱我班”—班级日志、“日行一善”—好人好事记录本、值周班委履职手”

册、小组合作量化手册、图书借阅手册落实情况进行检查评比。

（3）、学校政教处牵头将对精神文明建设中的“书香教室”、“百科讲坛”、“班级博客”的落实情况分别进行评比，形成我校班级文化建设的特色内容。

（4）、大力培养种子班主任，使班级文化建设的排头兵有持续性，级部内要培养级部种子班主任，为种子班主任储备人才，积极筹备6月份总校组织的《班级叙事》班级文化交流活动。

（5）、加大班本课程的研究工作，根据总校的提议，每级部3-4个主题，（原则上至少两个班级具有同一主题，便于相互学习和交流），学校政教处定期举行全校相同班本课程的研讨和交流，让班本课程成为班级文化建设的'一大亮点。

第二项工作：继续推进让学生终生受益的一项特长活动和特色课间操计划。

1、大力推进让学生终生受益的一项特长活动工作进度，开学后召开音体美学科专门会议，制定相关计划和考核方案，重申此项活动的重要意义，每月一次碰头会，杜绝流于形式。

2、以打造“龙口第一操”为目标，由政教处牵头，强化课间操的师生规范和制度，加大对级部和班级的考核力度，加大评比和公示，营造氛围。

（四）、抓好三条德育教育主线：

1、抓好以培养文明和养成习惯为目的的养成教育是我们的第一条主线

多年来，初部一直坚持总校提出的以养成教育和四个文明为方向的习惯养成教育，本学期为了更好地落实和加强此项工作，初中部政教处决定按照总校计划结合规范管理月，将学期、月份和周次序列，与常规教育有机结合，制定出适应新形式和学校现实的活动序列，按照学期有计划、月月有主题、周周有活动的要求，灵活的对学生进行习惯培养和训练，使学生真正做到“六无五有”即身边无废纸、周边无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、公物无损坏、出言无脏话；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学习有进步。抓好学生“四自工作”即：生活上自理、学习上自强、行为上自爱、思想上自信，抓好学生“四间”管理。做到：晨间——书声朗朗；午间——秩序井然；课间——适度调节，进行适当的放松活动，做好下一节课的准备工作；晚间——按时就寝，养精蓄锐，以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

各级部自行制定监督方案，实行周总结，月表彰的鼓励模式，并上交典型名单，交政教处存档。重点是寄宿生在生活区（宿舍、餐厅）的表现更要加强监督，树立楷模。通过多训练，多表彰使学生由“要我这样做”转变成“我要真样做”让良好的行为习惯成为学生受益终生的自觉行为。

2、让感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育形成序列是我们的第二条主线

感恩教育在初中部已成为深入人心的常规教育，学部除了在平时重视孝德教育外，每逢重大节日和三天以上的假日，都要布置孝心作业，这已成为了惯例，像母亲节、父亲节、清明节、重阳节、端午节、中秋节、国庆节等等中学部都要下发书面的孝心人物，尤其是母亲节的亲亲母爱活动，感动了很多母亲，今年中学政教处将仍坚持以往取得良好效果的各种活动形式，大力推进国庆和中秋孝德活动，加以创新和归纳，将像九、一八、国庆等爱国主义教育节日融入班会序列、国旗下讲话序列，贯穿整个学期。

3、抓好生命教育为主线的安全教育，确保学生能够安全度过初中生活和青春期是我们的第三条主线。

系列安全活动，二是注重心理疏导工作，定期召开心理班会，开辟新的心理沟通渠道：如心理咨询信箱、心理咨询热线、心灵贴吧等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务，不断提高学生的心理健康的水平，使心理健康课程成为我校政教工作的一大亮点，也使学生安全度过青春期，从达到人身和心理两个方面的安全。 （五）、抓好艺体工作，再创佳绩。

1、组织好体育教师参加市中小学生春季运动会的相关工作，加强训练筛选工作，加大投入精力和考核力度。

2、继续加大男女篮的训练力度，争取下学期再创佳绩

3、抓好特长生的训练和培养，为今年的中考工作添砖加瓦。

4、及早动手和训练，认真组织校合唱队的选人和选曲及训练工作。

（六）、开好家长会、家长学校课程，做好家校沟通。

（2）、定期开好家长会，并通过家访、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是问题学生、单亲学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育，让包生老师成为学生家庭教育的咨询师。

（3）、各级部利用好班班通，定期对家长进行相关的视频学习和提高。

（七）进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理，让家长放心

1、生活教师要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务

3、值日行政、值日教师、班主任协助生活老师对学生实施全过程、全方位管理

4、大力推进餐厅管理的管理，使之成为学校的文明窗口。

（八）、进行“孝德”校本课程的初步开发工作

根据上学期指定的初中部学校孝德活动计划，进行初步的探索和整合活动，将我校坚持多年的孝德教育，提升层次。

总之，学校德育工作要做到“有布置、有落实、常检查、见成效”，我们将结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、有效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

初中政教处第二学期工作计划篇三

本学期我校政教工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以规范学生养成教育为主线，以加强班主任队伍建设，强化常规管理为重点，切实加强学生思想品德教育、安全教育、法纪禁毒教育及心理健康教育，培养学生创新精神和实践能力，努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的合格中学生。

以社会主义核心价值观为指导，牢固树立“绿色课堂，生态校园”的课改理念，坚持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，立足本校“德育量化积分制度”，与“生态校园、绿色课堂”改革相结合，建设具有特色的德育理念和德育模式，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、工作目标。

1、学习落实《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

三、工作重点。

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx中学学生管理办法》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育。

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度。

为了让学生规范知道校园内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬，宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理。

坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施：

（1）组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》。

（2）争取班主任支持，打造寝室精品文化。

（3）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理。

加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育。

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

初中政教处第二学期工作计划篇四

工作计划网发布2019第二学期政教处工作计划，更多2019第二学期政教处工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下，在其他处室的配合下，在全校师生中深化其影响，努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革，坚持“一个中心”，实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想，培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

一、抓好常规教育管理，加强德育队伍建设。

青少年的发展是社会发展的根基，他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理，要求学生真正做到：公共场合“整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操准确规范，跑操严整激情”，班级“预备铃后秩序井然，上课专心致志，环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游，并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题，杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，提高学生的自我防范意识，管好自己的人，看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育，繁荣校园文化，充分展示学生才华，培养学生的审美情操。2019年，是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国，歌颂改革开放成果，爱校”为主题，举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育，拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者，在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的.评选;组织班主任参加网络培训。

5、继续抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座，促进学生心理的健康发展，健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务，进行社会实践活动，并做好相关学分认定工作。

二、抓好综合治理，加强安全教育。

为确保校园的安宁、和谐，还校园一方净土，综合治理上我们进一步投入，注重学生养成教育，以预防为主，防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员，要每天深入教学第一线，坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区)，了解观察学生学习，生活情况，处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查，一月汇总一次，印发送达校长室、年级部、班主任，充分发挥自主自治自管作用。

初中政教处第二学期工作计划篇五

一学期来，在校领导的正确领导下，政教处全面贯彻落实党的教育方针，全面推行素质教育，促进了学校整体工作的平稳和谐发展，我们始终把培养学生学会做人、促进学生全面发展作为首要任务；在此基础上进一步更新教育理念，健全规章制度，加强队伍建设，提升师德修养，规范礼仪行为，狠抓养成教育，培养健全人格，强化德育创新，营造和谐氛围，构筑“平安校园”；并结合我校实际，积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式。经过全体师生密切配合，政教处各项工作都取得显著成绩。总结如下：

一、拓宽德育思路，创新德育工作。

1、继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，在日常生活学习中从点滴入手，培养学生良好的行为习惯和品格。营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。

2、开展形式多样的德育活动，拓宽教育的主渠道，进一步增强德育工作的针对性和实效性。一是加强全体教师的师德修养，做到以身作则，为人师表；二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想，关爱每一个学生，不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生，让每位学生闪光，使每个同学健康成长；三是坚持开展“师德师风”教育活动，促使教师转变观念，建立**、和谐、平等的师生关系；四是抓好主题班会，如“我为两基添光彩”、“珍爱生命远离毒品”、“安全在我心中”、“天灾无情人有情”等，升华了学校人文教育文化氛围。5月12日，四川汶川发生特大地震，政教处立即下发抗震救灾常识，并积极倡导为地震灾区捐款献爱心，全校师生共捐款2万多元。再次之前我们还为周涛老师募捐2万2千多元。五是在全校开展“七严”整治活动，加强对学生的礼仪教育，使学生在此活动中，净化心灵、净化情操、砥砺品格，养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质和文明行为。六是深入德育课题研究及教育学生的方法探索，并在实践中运用，使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法，使“问题学生”转化工作有了一个大的转变；七是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系，本学期大部分班主任家访率达到70%以上，增强了班务工作的针对性和实效性，减少了教育“问题学生”的盲目性。八是加强学生安全教育，以安全为保障，建立良好的教育教学秩序。层层抓落实，人人负责任。九是充分发挥学生自治、自我管理能力，调整充实学生会组织。在工作中，充分发挥学生会与各班班干部的主体作用，让学生在各班出勤、升旗仪式、环境卫生、课间操、举办各种活动等方面，参与组织管理，使学生在管理过程中增加自我教育、自我管理的能力；十、坚持“以学生发展为本”的办学理念，为学生搭建平台，组织学生参加文体竞赛活动，给学生提供展示才华的机会和舞台，增强他们的自信心，真正使每位学生闪光。五一假期，全县中学生田径运动会我校有六人次荣获个人奖项，并获团体总分第二名的好成绩，受到了局领导的好评。6月吴忠市教育局、吴忠日报社组织的全市少儿书画大奖赛我校又有三名同学荣获一、二等奖，马小红老师荣获优秀辅导奖，学校获优秀组织奖。十一，为响应县委、政府的号召，整治同心山川，实施“两大工程”，本学期共出动师生员工四千多人次，参加平整林带、植树造林的活动。十二，在“两基”迎国检工作中，政教处积极配合档案室做好学生档案印证工作和“两基”知识宣传工作。较顺利圆满的完成了工作任务。

3、加强班主任管理，发挥班主任的引领作用。班主任处在德育教育工作的第一线，是德育工作队伍的基本力量，他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。尤其我校目前年轻班主任居多，缺乏教育管理的经验，教育管理水平有待提高。为此，政教处在每次周例会、班主任会上，针对学生出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。本学期政教处还狠抓班主任的常规管理，继续实施班级量化考核，奖勤罚懒，调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，一是做好班主任特别是年轻班主任的培养工作，在实践中学、在实践中得到锻炼，七年级康金兰、余淑红、解友丽、张平强，八年级马小英、杨志刚、李瑛、康连才等工作踏实，积极探索改进工作方法，班级管理水平逐步提升。从本学期期末各班成绩统计来看，班主任工作的认真与否、班级管理到位与否，直接关系到各学科综合成绩的提高，又一次有利的证明了班主任管理工作的重要性和“纪律是学习的保证”、“没有好的纪律就没有好的学习”的真理，对空喊“全面提高教学质量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教书、教死书的教师是很好的警示。二是加强班主任德育科研，针对工作中存在的问题，特别是学生管理中的问题，进行科研，运用科学的方法去教育学生，管理学生。三是继续开展学生、家长与教师互访活动，增强教师与学生，教师与家长、学生与家长之间的沟通与理解。

二、师生同心协力，共建和谐校园。

（一）、安全工作。

我校坚持“安全第一”的原则，把构建“和谐平安校园”作为学校工作的重点工作来抓。

1、明确校长、分管领导、教研组长、班主任、任课教师等各个岗位的安全责任。学校与各相关责任人签订了安全工作等责任书，与门卫人员签订了《门卫安全管理责任书》，实行了层层责任目标制。

2、每周轮换值周领导，坚持填写《学校值周日志》，政教处协助检查，各司其职，分工合作，每天放学值日教师上路交通值勤，尽最大努力呵护学生的安全。

3、完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案，做到了细致入微，被吴忠市教育局授予“和谐平安校园”的称号。

4、利用周一升旗仪式、班团会、教师会、6.30安全教育日、安全知识竞赛、与学生签订安全协议书等，坚持对全体学生进行安全教育，从细节入手，一点一滴不断积累，让安全防范和自我保护意识深入脑海，慢慢地转为自觉行动。

（二）大力加强学生日常行为习惯养成教育。

本学期，通过课间操、集会、主题班会等形式，广泛宣传《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等道德行为规范，大力弘扬爱国主义、集体主义精神，努力建设健康向上的班级文化，营造良好的'德育氛围，学生的道德认知感不断增强。以班级量化管理为途径，引导广大班主任树立新的学生观，增强责任感，广泛地深入学生，了解学生的真实思想情感，及时调整工作思路，不断加强教育和检查矫正力度，促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。

1、纪律工作。政教处坚持“德育为先，以教学为中心，提高办学质量”的指导思想，对违纪学生首先是以理为先；对无心改过的学生进行严肃处理。一学期来，我校学生大都遵规守纪，但也有少数学生忘记了“自由需要纪律，纪律保障自由”的道理。

2、卫生工作。

政教处坚持日常的卫生检查，营造一个干净整洁的校园环境，创造良好的教室学习环境。一是加强宣传，充分认识搞好环境卫生的重要性。让师生了解和掌握流行病、传染病等预防知识，增强抵抗传染性疾病的能力。二是教育师生保持良好的个人卫生习惯，严禁随地吐痰、随手乱丢废物等，养成良好的生活习惯。三是采取多种措施，清理卫生死角，反复强调，反复检查。四是学生会参与全校卫生互查评比，对个别卫生不好的，及时批评。通过加强环境卫生工作的检查力度，各班的卫生清扫工作都有所加强，卫生情况明显好转。

在今后的工作中，对存在的问题，我们将加强理论学习，转变观念，提高管理能力和水平。改革完善班级量化考核办法，加强对学生会工作的指导，力争使我校的政教工作更上一层楼。

初中政教处第二学期工作计划篇六

   进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。

1、常规管理目标。

a―无重大安全责任事故，学生犯罪率为零；

b―学生行为规范，文明素养高；

c―校园环境整洁怡人；

2、队伍建设目标。

b―打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

c―建设一支精诚团结、业务精湛；学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍。

3、德育创新目标。

a---学生自我教育，自我管理的能力有新突破。

b---实施开展学生综合素质测评工作。

1、降低德育重心，确保学生安全。

安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。

2、抓好队伍建设，提高工作水平。

（1）、提升学生工作人员的工作水平和领导能力。按时召开班主任、学生干部、班长会议，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法；下一步的工作思路和具体工作安排；就一个专门问题进行研讨，形成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）。

（2）、强化班主任工作考核，建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布，x月一汇总”，及时通报并督促整改。

（3）、发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动。

2019学年第二学期中学政教处工作计划及打算工作计划。在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长；建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：

a、如何召开主题班会；b、如何进行日常班级管理；c、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作；d、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。

3、狠抓常规管理，加强班风学风建设。

（1）、以养成教育为突破口，扎实开展有效的德育教育活动。继续开展好五个一活动，即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼，要求学生做出承诺，自强自律。

（2）、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。

4、继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用。

（1）、做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。

（2）、每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。

5、德育专题教育形成系列，发挥教育功能。

开展丰富多彩的校内外活动，寓教与活动之中。上半年，学校政教处和团委，要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间，开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动，让校园充满欢声和笑语，让活动成为孩子们接受教育的重要手段。

2017-2018学年第二学期中学政教处工作计划及打算2017-2018学年第二学期中学政教处工作计划及打算。特别是以搞好助残日活动为契机，丰富学生文化建设内容，让助残活动大放光彩。政教处要提前筹备，从活动形式，节目串编，特色节目，舆论宣传等方面动员和发动全体师生踊跃参与学校助残日文化展演，并以此为抓手，带动学生文体艺教育，让全社会更加了解特校。

（2）发挥升旗仪式的教育功能。安排国旗下讲话，突出我校特色。

（3）利用板报、橱窗、宣传栏、家校平台等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。

6、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。

（1）充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。

7、加强学生宿舍管理。

（1）建立、健全学生宿舍管理制度。

（2）加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。

（3）班主任积极参与宿舍管理。

（4）加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。

8、配合学校做好文明单位的创建工作。

总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

初中政教处第二学期工作计划篇七

在新的一学期里，初中部政教处仍将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以养成教育和文明习惯为主线，以活动开展为载体，以感恩活动为特色，以班级文化建设为主阵地，以总校政工处制定的工作计划为基础以级部管理、班级管理、班主任、学生干部队伍建设为重点的德育工作思路，进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的双语中学学生，提升学校的社会满意，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

1．长远目标

致力于积极探索和创新学校德育的有效途径，全面提高我校学生的综合素养，使其成为我校对外宣传的靓丽名片。

2．学期目标

1、抓师德教育，以包生工作为突破口，营造和谐师生关系，提高家长满意度。

2、通过班主任论坛、班主任例会、班教导会、明星班主任评选和种子班主任的培养，快速提升班主任队伍整体建设。

3、完成两项重要工作：一是深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果，加强班级文化建设，推进班本课程的研发，二是通过各种活动让学生掌握一项收益终生的特长这一宗旨不变。

4、抓好三条德育教育主线：一是以培养文明和养成习惯为目的的养成教育，二是以感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育成序列，三是生命教育为主线的安全教育，确保学生能够安全度过初中生活和青春期。

课的准备工作；晚间——按时就寝，养精蓄锐，以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

6、艺体工作再上新台阶。

7、进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理，让家长放心。

8、进行“孝德”校本课程的初步开发工作。

三、具体工作措施：

（一）加强教师德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。

树立以学生为本的教育观念，确立良好的师德风范和师表形象，塑造一支师德水准高、业务素质高、工作效率高，以资深教师为后盾，教坛新锐为骨干知识、年龄结构合理精干高效、政治坚定、热爱学校并具有奉献精神的高质量师资队伍。

1、建立完善师德考评制度，在考核和奖惩机制上有所创新，建立学生参与师德评价的办法，将师德表现与个人考核、奖惩相挂钩，将师德建设工程与学校文化建设相联系。

2、优化师德建设环境，在校园和基础教育教学设施建设方面，为教师提高师德素养提供良好条件，形成体现人文关怀的和谐校园环境，教师职业幸福感明显提升，爱生敬业奉献的优良教风更加浓厚。

3、继续开展《感动中国年度人物》学习工作，组织教师签订“廉洁从教、信守承诺”师德承诺书，认真组织教师举行“阳光心态、幸福工作”主题演讲活动，利用校内外各种宣传媒体，宣传学校师德先进典型和先进事迹，展现我校教师队伍的精神风貌。

4、及时总结我校师德建设的工作经验和成绩，扩大学校师德建设的社会效应，进一步提高学校的社会声誉，人民群众的满意度和社会信誉大幅上升。

5、加强教师日常常规的管理力度，加强教师坐班、上课、签到、着装、会议等相关常规的管理力度。

（二）加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。

班主任是班级工作的指导者和领导者，是学校德育工作的执行者和主力军，一言一行对学生有着潜移默化的影响。没有高素质的教育者，就没有高素质者的受教育者，具有双重身份的班主任，更要尽快地转变观念，提高自身素质。

1、班主任工作要有四个转变，三个前移：（一）增强服务意识；（二）增强尝试和激励意识；（三）建立平等和谐的师生关系；（四）增强时代性、针对性、主动性和实效性的教育手段。“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承担。

3、结合总校推出的明星班主任评选工作和班主任论坛等平台，完善班主任工作评价体系，加强班级考核工作，大力推进班级文化建设工作，充分发挥种子班主任典型引领作用，树立典型，向典型看齐，推进活动的有效开展；加大对种子班主任的扶持力度，在班主任考核中，设立专项基金对种子班主任予以倾斜，激励种子班主任争先创优，进而带动全体班主任整体水平的提高。

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4、定期开好家长会，并通过家访、短信、校讯通、qq群、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是问题学生、单亲学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。为了加强学校德育的有效性和实效性，加强班主任队伍建设和抓政教工作级部主任的队伍建设，是学校德育目标能否实现的重要环节。

（三）持续完成两项重要工作

第一项工作：继续深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果，争取有所创新和发展。

经过一个学期的探索和研究，我们的班级文化建设已经取得了较好的效果，无论是班级卫生、班容班貌、还是学生的精神面貌，都发生了巨大的变化。本学期初中部政教处将从以下几方面继续深入研究班级文化建设的相关工作：

（1）、继续稳固和完善已有的建设成果，完善各班级的制度建设，突出班级管理的精细化、管理网络化，级部内要对各班级如：就餐管理员、自习课检查员、门窗管理员、安全管理员、讲台物品管理员、眼保健操管理员等等进行有针对性的对位检查，并进行评比，以达到促进作用。

（2）、期中考试后学校将对各班级的“三本三册”即“班规班纪汇编、“我爱我班”—班级日志、“日行一善”—好人好事记录本、值周班委履职手”

册、小组合作量化手册、图书借阅手册落实情况进行检查评比。

（3）、学校政教处牵头将对精神文明建设中的“书香教室”、“百科讲坛”、“班级博客”的落实情况分别进行评比，形成我校班级文化建设的特色内容。

（4）、大力培养种子班主任，使班级文化建设的排头兵有持续性，级部内要培养级部种子班主任，为种子班主任储备人才，积极筹备6月份总校组织的《班级叙事》班级文化交流活动。

（5）、加大班本课程的研究工作，根据总校的提议，每级部3-4个主题，（原则上至少两个班级具有同一主题，便于相互学习和交流），学校政教处定期举行全校相同班本课程的研讨和交流，让班本课程成为班级文化建设的一大亮点。

第二项工作：继续推进让学生终生受益的一项特长活动和特色课间操计划。

1、大力推进让学生终生受益的一项特长活动工作进度，开学后召开音体美学科专门会议，制定相关计划和考核方案，重申此项活动的重要意义，每月一次碰头会，杜绝流于形式。

2、以打造“龙口第一操”为目标，由政教处牵头，强化课间操的师生规范和制度，加大对级部和班级的考核力度，加大评比和公示，营造氛围。

（四）、抓好三条德育教育主线：

1、抓好以培养文明和养成习惯为目的的养成教育是我们的第一条主线

多年来，初部一直坚持总校提出的以养成教育和四个文明为方向的习惯养成教育，本学期为了更好地落实和加强此项工作，初中部政教处决定按照总校计划结合规范管理月，将学期、月份和周次序列，与常规教育有机结合，制定出适应新形式和学校现实的活动序列，按照学期有计划、月月有主题、周周有活动的要求，灵活的对学生进行习惯培养和训练，使学生真正做到“六无五有”即身边无废纸、周边无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、公物无损坏、出言无脏话；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学习有进步。抓好学生“四自工作”即：生活上自理、学习上自强、行为上自爱、思想上自信，抓好学生“四间”管理。做到：晨间——书声朗朗；午间——秩序井然；课间——适度调节，进行适当的放松活动，做好下一节课的准备工作；晚间——按时就寝，养精蓄锐，以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

各级部自行制定监督方案，实行周总结，月表彰的鼓励模式，并上交典型名单，交政教处存档。重点是寄宿生在生活区（宿舍、餐厅）的表现更要加强监督，树立楷模。通过多训练，多表彰使学生由“要我这样做”转变成“我要真样做”让良好的行为习惯成为学生受益终生的自觉行为。

2、让感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育形成序列是我们的第二条主线

感恩教育在初中部已成为深入人心的常规教育，学部除了在平时重视孝德教育外，每逢重大节日和三天以上的假日，都要布置孝心作业，这已成为了惯例，像母亲节、父亲节、清明节、重阳节、端午节、中秋节、国庆节等等中学部都要下发书面的孝心人物，尤其是母亲节的亲亲母爱活动，感动了很多母亲，今年中学政教处将仍坚持以往取得良好效果的各种活动形式，大力推进国庆和中秋孝德活动，加以创新和归纳，将像九、一八、国庆等爱国主义教育节日融入班会序列、国旗下讲话序列，贯穿整个学期。

3、抓好生命教育为主线的安全教育，确保学生能够安全度过初中生活和青春期是我们的第三条主线。

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系列安全活动，二是注重心理疏导工作，定期召开心理班会，开辟新的心理沟通渠道：如心理咨询信箱、心理咨询热线、心灵贴吧等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务，不断提高学生的心理健康的水平，使心理健康课程成为我校政教工作的一大亮点，也使学生安全度过青春期，从达到人身和心理两个方面的安全。 （五）、抓好艺体工作，再创佳绩。

1、组织好体育教师参加市中小学生春季运动会的相关工作，加强训练筛选工作，加大投入精力和考核力度。

2、继续加大男女篮的训练力度，争取下学期再创佳绩

3、抓好特长生的训练和培养，为今年的中考工作添砖加瓦。

4、及早动手和训练，认真组织校合唱队的选人和选曲及训练工作。

（六）、开好家长会、家长学校课程，做好家校沟通。

（2）、定期开好家长会，并通过家访、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是问题学生、单亲学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育，让包生老师成为学生家庭教育的咨询师。

（3）、各级部利用好班班通，定期对家长进行相关的视频学习和提高。

（七）进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理，让家长放心

1、生活教师要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务

3、值日行政、值日教师、班主任协助生活老师对学生实施全过程、全方位管理

4、大力推进餐厅管理的管理，使之成为学校的文明窗口。

（八）、进行“孝德”校本课程的初步开发工作

根据上学期指定的初中部学校孝德活动计划，进行初步的探索和整合活动，将我校坚持多年的孝德教育，提升层次。

总之，学校德育工作要做到“有布置、有落实、常检查、见成效”，我们将结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、有效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

在新学期，学校继续坚持以党的教育方针为指南，以优先发展教育为基础，且在上级教育主管部门和学校董事会的正确领导下，和谐治校，完善常规管理，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风，构建蓬勃向上、有序、文明、和谐的校园。

二、工作重点

1、坚持搞好每周一国旗下讲话。认真有效地组织好国旗下讲话，由校行政成员轮流讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义以及法制教育和诚信教育，使升旗仪式成为爱国主义教育课。

2、上好班会课，落实德育教育。每月有计划地安排本月德育工作内容，各班主任要根据学校确定的每月德育主题内容，上好班会课。各科教师要增强全员育人意识，树立“每一个教师都是德育工作者，每一节文化课都是德育的阵地和渠道”的思想，将德育渗透到课堂教学中去。且政教处加强班会课的检查力度。

３、加强日常行为规范的养成教育。建立常规管理新秩序，即“平安”、“环保”、“和谐”。政教处结合本校实际，充分发挥团支部、学生会的职能作用，办好每一期橱窗板报、广播节目，切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，提高学生的思想道德和科学文化素质。

４、培养学生的顽强意志和刻苦学习的精神，各班要关心学生的心理健康，做好学生心理疏导，增强学生良好的心理素质。要重视单亲家庭子女的教育。一方面要多关心他们，培养他们开朗性格，鼓励他们勤学上进；一方面做好他们的家长工作，既不要从补偿心理出发百般溺爱，也不要不管不问，放任自流。在班级中开展“结对子，一帮一”活动，在学习上、生活上帮助他们。

５、密切学校和家庭的联系，建立家长学校，加强家庭教育。健全家访制度，与学生家长的联系率达百分之百。

６、继续加强法制教育和开展各项教育。要经常地在学生

中开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念。结合青少年犯罪典型案例，预防学生违法犯罪。引导学生多读一点好书，多做一些家务劳动，多参加一些社会实践活动，不到电子游戏室，不做损害社会公物的事，不浪费钱财。

7、重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育。

8、抓好级长、班主任队伍建设。对年级、班主任工作做出阶段性的总结和布置，使年级、班主任工作目标明确，加强对年轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。每周日教师例会确定班主任的工作重点，由年级长配合开展工作。

9、各班要加强班集体管理；建立强有力的班干部队伍，每周一召开班干部会议及班会,并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

2017年春季工作安排

二月份

1、做好新生入学、老生报名及政府补助核准工作

2、制定春季政教处工作计划。

3、各班制定班主任工作计划。

4、召开教师会议布置开学工作

5、组织新班主任培训

6、卫生大扫除、布置宣传栏等

7、组织班主任核对坐车学生名单

8、组织住宿生报名、安排等工作

9、组织新学期开学典礼暨升旗仪式

10、召开学生会会议，设立值日生

11、办第一期黑板报

1. 召开全体教师例会

2. 开展“学规范、争‘五好’”主题教育活动

3. 各班选举班干，并制定班规

4. 入学常规教育活动

5. 开展“学雷锋社会实践活动”

6. 各班出一期“学雷锋”黑板报

7. 月安全隐患排查

8. 初中生月考

9. 开展安全教育活动

10.仪容仪表检查

11.班容班貌检查

12.月度黑板报评比

13.月度班主任考核

四月份

1.开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”爱国主义系列教育活动

2.期中复习、考试、质量分析及整改

3. 期中教学常规大检查、量化评比

4. 毕业班工作研讨会

5. 毕业生去向外联活动

6. 仪容仪表检查

7. 班容班貌检查

8. 期中文明班评比

五月份

1. 开展“爱劳动，勤思考，勇创造”活动

2. 毕业班师生迎考动员会议

3. 九年级毕业考试

4. 仪容仪表检查

5. 班容班貌检查

6. 月度班主任考核

1.开展“珍爱生命”教育活动

2. 各班出一期“注意安全，珍爱生命”黑板报

3. 班容班貌检查

4. 仪容仪表检查

5. 月度黑板报评比

6. 月度班主任考核

7、九年级升学考试

8、组织期末复习迎考

9、启动“预收费收取工作”

七月份

1. 非毕业班期末考试

2. 期末考试资料整理归档

3. 组织开展教师各类评比活动

4.“三好学生” 、“优秀学生干部”、“文明班”评选

5. 审阅《素质报告册》

6. 期末班主任工作考核

7.学期德育工作总结

8.召开期末教师会议

9.布置暑假社会实践活动

一、指导思想：

以党的精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校教育、教学工作为重点，以未成年人思想道德建设工作和安全教育、健康教育、素质教育为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。

二、工作目标：

1、以养成教育为主要载体，塑造学生阳光形象，规范学生行为。

2、以“创平安校园”、“创文明校园”等活动为主要载体，全面推进素质教育，进一步丰富学生校园生活，提升校园文化品味。

3、以“四爱”（爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡）、“四心”（忠心、爱心、信心、良心）为主题教育活动，以“一主两翼”、“双向双请”为导向，通过“三亮”（亮身份、亮职责、亮业绩），进一步做好社会、家庭、学校三结合工作。抓好德育科研，优化德育队伍建设，提高德育实效性，使优良教风、校风再上一个新台阶。

4、保持“平安校园”，提高师生的应急自救能力，增强师生的安全意识，创建平安和谐的校园。

5、加大校园文化和班级文化建设，努力提升校园育人环境。

三、主要工作与措施：

1、好习惯终身受益，行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中学生德育大纲》为指导，贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径，引导学生“应该怎么做”为前提对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。

2、切实加强德育常规管理。

1）要紧密结合共青团工作，发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用，落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作，夯实德育常规。

2

2）抓好三大工作：切实抓好值周工作、班主任工作和班团干部建设工作，加强对学生的责任教育和表彰力度，从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长，同时也提高德育工作的智慧含量。

3）完善值日制度：为提高值日工作的有效性，本学期将进一步完善行政巡查、特殊时期行政值班、节假日门卫看校、学校建设专人管理等工作。

3、积极探索学生管理改革。

1）倡导学生自主管理，尝试让学生参与学校相关方面管理，对校园卫生保干区分割给优秀共青团员、优秀学生、进步学生包干。

2）加强班集体文化建设，引导各班主任在班集体建设中引入文化策划理念，从精神、物质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革，创设个性化的班训、班风、班规、班徽等文化环境，开展丰富多彩的班级文化活动。

4、本学期以“学雷锋活动月、植树节、清明节、劳动节、青年节”为契机，开展好相关活动，丰富学生校园生活，提升学校办学品位。加大体育训练迎接初三体育中考和学生运动会的召开。

5、根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，把法制教育贯穿于班团活动之中，帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制，加强与辖区派出所和村镇的联系，进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少学生的违法犯罪。

6、健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育，安排必要的课时进行相应的健康教育，使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫，确保校园的平安。

7、切实强化安全教育管理，利用全国中小学生安全教育日、安全教育月以及特定时节等，对师生开展节假日、防洪、防电、防台、防雷击、防火等安全宣传教育活动，培养学生安全意识，提高安全防范能力。

四、工作安排：

宋家中学2017年春季政教处周工作计划

第一周（2.17—2.24）

1、制定政教处工作计划，班主任制定班级工作计划

2、寝室调整、划分清洁区、环境卫生大扫除

3、学生安全（尤其是交通、游泳安全）等教育

4、做好班集体建设、班主任、班干部培训

5、期初安全会议，班级、各功能室安全检查

8、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

9、生管保卫组期初工作会议

第二周（2.25—3.3）

1、检查班主任工作情况

2、创安主题班会、签定安全责任书

3、仪容仪表专项治理（班级、年级自查阶段）

4、食品卫生安全检查

5、班团干部培训

6、宣传普及心理健康知识

第三周（3.4—3.10）

1、学雷锋活动月活动——板报评比（校团委）

2、“学雷锋”主题班队会

3、全校性主题班会：“三八节”特别策划——“成长的成本”

4、主题班会——安全重于泰山

5、召开班主任、班委、班级安全员工作会议

6、校园安全大检查及周边安全专项整治

7、安全纪律教育

8、开展法制宣传活动

第四周（3.11—3.17）

1、“植树节”特别策划——“市民最喜爱的树与花”推介活动

2、班干部会议，各班落实学困生教育方案

3、做好学生行为规范，文明礼仪督查工作

4、学生养成规范教育及学生常规检查

5、宿舍安全检查

6、学生心理个案分析

7、文明用餐督查工作全面启动

8、心理健康班会活动

第五周（3.18—3.24）

1、校园及周边安全卫生大检查

2、《未成年人保护-法》宣传

3、心理健康教育

4、“学雷锋精神，创优良学风”系列活动

5、消防电路安全检查

6、舍管干部会

7、心理健康知识讲座

8、特殊学生心理情况调查

第六周（3.25—3.31）

1、安全教育周总结

2、宿舍安全检查

3、主题班会——《中学生守则》在我心中

4、开展全国第18个“安全教育日”活动（每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”）

第七周（4.1—4.7）

1、校园安全大检查

2、宿舍卫生检查，各宿舍用电检查

3、4月7日世界卫生日教育活动

4、“清明节”特别策划——清明诗歌朗诵会

5、清明节安全教育工作及清明节值班安排

6、校园安全大检查

7、清明节感恩祭祖主题教育活动

8、主题班会——继承革命先烈遗志，做文明中学生

9、清明节广播宣传教育活动

第八周（4.8—4.14）

1、青春期生理健康教育讲座（女生）

2、青春期生理卫生健康讲座（男生）

3、考试方法指导

4、宣传春季保健知识，做好师生常见病防治宣传工作

5、主题班会：理想教育

第九周（4.15—4.21）

1、主题班会：安全教育

2、学生行为规范督查

3、班主任工作经验交流

4、宿舍卫生大扫除

5、学生心理个案分析

第十周（4.22—4.28）

1、主题班会：考风考纪教育——诚信考试

2、学生仪容仪表大检查

3、考风考纪教育

4、宣传传染病防治知识

第十一周（4.29—5.5）

1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育

2、开展“文明上网，上文明网”主题教育活动

3、五四青年节，开展读书演讲、征文活动

4、校园安全大检查

5、假期校园安全工作安排

6、夏季学生安全告家长

第十二周（5.6—5.12）

1、5月12日全国“防灾减灾日”教育活动

2、5.12地震安全疏散演练

3、继续办好“少年团校”，对团员进行团员意识教育，对入团积极分子进行团的知识教育（团委）

4、学校安全隐患大检查

5、加强德育工作，举办心理健康专题教育

6、做好师生常见病诊治

7、预防学生心理健康干扰活动

第十三周（5.13—5.19）

1、文明教育主题班会

2、游泳安全教育

3、心理健康的板报评比

4、舍管干部会议

5、宿舍安全检查

第十四周（5.20—5.26）

1、创文明班级活动

2、5月20日中国学生营养日宣传活动

3、住宿生仪容仪表大检查

4、学生综合素质评定学生自评

5、宣传夏季保健知识

第十五周（5.27—6.2）

1、防溺水工作宣传

2、后进生转化研讨会

3、检查学校用电、用水情况，卫生检查

4、学校安全工作会议

5、班级安全员会议

6、全校卫生大扫除

第十六周（6.3—6.9）

1、主题班会：理想教育

2、校园安全大检查

3、做好中考安保工作

4、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动

5、珍惜时间、提高学习效率的教育。

6、继续对初三年级学生进行考前心理辅导。

7、强化初三年段考纪考风教育（诚信考试）

第十七周（6.10—6.16）

1、班会主题：安全意识教育

2、“端午节（6.12）”特别策划————粽香满园

3、校园安全大检查

4、年段期末温书迎考

5、全校卫生大扫除

第十八周（6.17—6.23）

1、期末考试考风考纪教育

2、全校安全大检查

3、主题班会——远离毒品珍爱生命

4、组织初三学生顺利通过中考

第十九周（6.24—6.30）

1、组织初一、二年段期末考试

2、班主任填写有关学生学期评定，做好学籍档案

3、班主任期末总结等材料收缴、整档、归档

4、分发暑假《致家长的一封信》

5、安排暑假护校工作

6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育

第二十周（7.1—7.7）

暑假值班安排(7月1日暑假开始)

以上工作将结合校月工作安排进行适时调整，达到逐步完善。

宋家初级中学·政教处

2017.2.15

初中政教处第二学期工作计划篇八

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。

三、工作内容及措施

1、强化德育重心，确保学生安全。 安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保学生人身安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。

2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体，通过班会课、团会课等多种渠道落实各项教育。二月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。三月份开展学雷锋活动月。四月份开展学生文明礼仪教育。五月份开展法制宣传教育及夏季安全教育活动，提高学生自护能力。六月份开展期末考前教育及暑假安全教育。

学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生做到知行统一，从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的`学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。

5、建立家校联系制度，本学期至少召开一次家长会，各班主任充分利用短信平台与家长进行沟通，可以通过家庭走访，也可以通过微信或电话联系等方式，及时将学生情况向家长汇报。

具体安培如下：

2

彭泽职教中心中专部

2107年2月10日

3

本学期政教处坚持“全员德育”的理念，以创建书香校园、团队工作示范校为工作目标，根据学校德育工作体系，以优质高效的德育队伍为基础，以科学规范的德育管理为保证，以丰富多彩的教育活动为有效载体，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。

二、重点工作

1、“每月一主题，共筑中国梦”。本学期政教将“传承雷锋精神”“继承先烈遗志”“阳光体育、伴我成长”和“美丽南昌、幸福家园”为主题，深入开展学雷锋活动、学先烈活动、诵家长爱家乡等主题活动，努力营造良好的校风。

2、积极开展志愿服务活动，充分发挥榜样正能量引导示范作用。本学期将继续开展志愿服务活动，利用校内外资源，给学生创设社会实践基地，培养学生关爱他人、感恩社会、乐于奉献的良好品质。

3、加强未成年人思想道德教育。结合具体活动深化“中国梦、我的梦”主题活动，努力践行社会主义核心价值观，关心关爱留守儿童、贫困学困儿童，健全家访制度，开展身边好人评选表彰等活动，整合校内外一切可用资源，为未成年人的成长打造沃土。

4、加强学生社团的开设和管理，充分发挥学生社团的积极作用。本学期继续开设篮球队、管乐队、朗诵队等社团，拟增设书法队、合唱队等，为学生的发展创造条件和提供发挥其作用的平台，促进学生社团良性发展。

三、德育常规工作

1、日常行为养成教育。本学期要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与文明养成教育，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。开展良好行为习惯养成教育，经常开展对学生仪容仪表、迟到卫生检查教育，使他们形成良好行为规范。

2、安全教育。安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。本学期将继续教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，教育学生关注安全，关爱生命，强化学生安全防范意识，增强自我保护能力。通过开学安全第一课、安全教育周活动、国旗下讲话等教育及开展防火安全预案演练，提高安全教育效果。

3、本学期将继续强化班主任基本技能和业务能力培养，提高班主任队伍的专业化水平。通过不断学习，与时俱进，跟上时代的节奏，成为学生成长道路上的领路人和帮助者。继续完善班主任学习和业务培训制度，做到定时间、定内容、定师资，通过走出去，请进来的方式，让班主任不断更新管理理念，学习先进的管理方式。

4、完善学校、家庭、社会三结合德育体系。

继续加强家校合作，切实提高家庭教育的水平，将家校联系制度化、规范化。通过定期召开家长会，通报学校工作情况和学生情况，邀请部分家长介绍教育子女的成功方法和理念，倾听家长对学校工作的意见和要求，对家庭教育提出建议和要求。主动与社会各部门协调配合，充分利用社会德育资源，整合各种教育力量，努力营造一个有利于学生健康成长的社会环境。

四、具体工作安排

二、三月份：

1. 制定本学期政教处工作计划，收假期作业

2. 安排三月“学雷锋”活动方案

3. 完成“万师访万家”“华夏文明之旅”活动

4. 志愿者退队仪式

5. 美化校园环境

6. 评选身边的“小雷锋”

四月份：

1. 清明扫墓活动，清明节日小报

2. 小青苗宣讲活动

3. “红色”革命故事演讲比赛

4. 出“缅怀革命先烈”板报

5. 评选身边的“优秀接-班人”

五月份：

1. 阳光校园创建活动

2. 学生生活技能比赛

3. 书画作品征集展示活动

4. 端午节日小报

5. 评选身边的“运动达人”

六月份：

1. 六一文艺汇演

2. 评选身边的“形象大使”

3. 评选优秀班集体、优秀学生、优秀班干

4. 国防知识教育

七、八月份：

1. 结合建军九十周年纪念活动，开展假期社会实践

2. 假期安全教育

3. 落实“万师访万家”活动

南昌经开区新城学校政教处