2023年一年级感恩诗歌(优秀9篇)

写总结可以帮助我们整理思绪，对过去的经验做一个回顾。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。总结是一种重要的思维方式，以下是一些总结范文，希望能给大家写作总结提供一些参考。

一年级感恩诗歌篇一

潘凯：蓝蓝的天空漂浮着白云朵朵，嫩绿的新芽让怪柳身姿婆娑。

马天一：可爱的鸟儿在枝头欢快的高歌，青青的小草在歌声中钻出泥窝。

全体：这是六月的奈曼，这是六月的三小，这是美丽的春天，

我们是春天绽放的花朵！

潘凯：没有比这更美的春天了，看——。

全体：那随风招展的队旗，是蓝天下最灵动的一抹红色。

那群正在欢歌的“红领巾”，是六月里最迷人的花朵！

马天一：没有比这更让人陶醉的旋律了，听——。

全体：晨曦中的朗朗书声，吟诵着《弟子规》的圣贤教诲。

操场上的悦耳欢笑，让这个季节轻歌缭绕！

潘凯：这是最美丽的季节，这是最盛大的节日！

全体：我们身披节日的盛装，装点这迷人的春色。

碧绿的是草原，金色的是沙漠，

蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。

祖国的版图上，一片五颜六色。

我们——是六月绽放的花朵！

马天一：我们不是温室的花朵，我们在风雨中孕育力量！

全体：虽然我们还是柔嫩的小苗，终有一天会长成参天大树。

用我们坚强的臂膀，挑起中华的脊梁！

潘凯：亲爱的祖**亲，您看到了吗？

全体：六月的花朵在绽放！

马天一：尊敬的老师，您看到了吗？

全体：六月的花朵在绽放！

潘凯：亲爱的爸爸妈妈，您们看到了吗？

全体：我们的笑容像阳光一样灿烂，我们的明天像春天一样美好。

六月的花朵在绽放！

马天一：让六月的花朵为你们歌唱吧！

齐唱：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，

来到花园里，来到草地上。

鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。

跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，

亲爱的叔叔阿姨们，和我们一起过呀过个快乐的节日！

一年级感恩诗歌篇二

她们对爱这个词有着不同的.理解。

爱，不过是两个不相识的人从相识变到相爱吗。

爱的这个附属词并不适合我们。

但，为甚么大家要去针对这一个问题。

每一个孩子的心里都有一个小房子。

她永远都不可能被陌生人打开。

只有等待。

等待她遇到一个知己。

等待她们真的领悟了这个世界的真谛。

她们才会把它释放出来。

每一个孩子都是天使。

无论她做错了甚么。

她，始终是一个孩子。

一个天真无暇的孩子。

守护孩子，如同守护生命一般吧。

因为，她的纯真、可爱会使你心中一阵欣慰。

每一个孩子都拥有纯真的童年。

请你不要在她的童年中加上附属词好吗。

每一个孩子都有选择权。

或许选择题是孩子最大的难题。

不要帮她们解决。

因为，这一次，她们会打开自己的心房。

等待是最好的选择。

相信你一定会等到那一个花开花落的季节。

当你的生命再一次轮回时。

或许能等待到那个季节。

选择等待。

这是最好的结果。

花开花落。

我已逝去。

一年级感恩诗歌篇三

祖国比蓝天还高。

我便放出一个彩色的风筝。

在轻盈的翅膀上。

我的心。

如风笛唱个不停。

妈妈说。

祖国比春天还美。

我就走向五彩的花丛。

每一颗晶亮的露珠。

嵌着我。

惊喜的眼睛。

我说。

祖国就是我的课本。

每一页都五彩缤纷。

我读呀读呀。

一定要把她读懂。

那里面有--。

原子能电站。

还有航天的飞船......

一年级感恩诗歌篇四

躲藏进沉沉的春的暮色之中。

日子的翅膀之下。

一羽安然飘逸的小夜曲。

便临风而栖。

轻轻舔拭着航行于。

季节之海的风帆。

是谁。

在收获爱情之后。

又在爱情的屋檐下再度失宠。

背对祈望。

曾经浪漫的激情。

悄悄将一滴清泪濡湿。

云蒸霞蔚的空间原野。

看见那即将消逝的光线。

在云翳的磨砺中。

沐浴。

海天处。

那片驾驭靓丽羽毛的炽热。

已无法逾越烟锁的无际之旅。

再携无言的承诺。

举起虔诚的经幡。

向遥远而去。

是谁。

猎去春天的羽毛。

却又找不到翱翔的天空。

在感情的枝头上敛羽。

一年级感恩诗歌篇五

看不见春天——。

春雨伸长脖子，

在哪里春天在哪里。

雨，

不知道自己就是春天。

柳芽悄悄地冒，

嫩绿的脑袋往外探，

柳枝随风起舞，

在哪里春天在哪里。

柳芽，

不知道自己就是春天。

小草偷偷地钻，

翠绿的身子往外冒，

小草踮起脚尖，

在哪里春天在哪里。

小草，

不知道自己就是春天。

蒲公英轻轻地摇，

雪白的小伞随风飘，

飞向蓝蓝的天空，

在哪里春天在哪里。

蒲公英，

不知道自己就是春天。

一年级感恩诗歌篇六

轻轻的风儿在梦中歌唱。

听,有人远去天涯的脚步声。

有人又回到了故乡。

如果我的枕畔有一片月光。

今晚我便无法安眠。

只因那心里还有她的。

在舞动我沉寞的眼神。

每次仰望蓝天。

云都飘往日落的地方。

每次拥抱黑黑的夜。

星都在最远处闪烁。

想在灯下流几滴眼泪。

又怕泪水反射昨日的心碎。

离开温暖的。

却不知道春天在等待着谁。

你就在明亮的窗下。

想着春天的爱。

想着秋天的霜。

想着一切甜美的花香。

我已在梦醒的路上。

偷偷地哭。

悄悄地笑。

慢慢地把自己的心遗忘。

遗忘给春天。

遗忘给思念的烛光。

或是寂寞的希望。

在城效的小树林。

返青了,我的小树林。

小树林里的蚂蚁和。

这些卑微的生命都和春天一起来临。

泥土下,我听到蚯蚓爬动的声音。

用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。

在小树林的草地上,我看见一群山羊。

摆动着长。

咩咩地叫着。

震动着我的青春和灵魂。

一只。

向我款款走来。

脸上挂着。

水

推开春的大门。

听到鸟叫了。

在城效,有几只。

它们不敢进城。

只在效外欢呼和跳跃。

它们朴素得像乡下的农民。

让我萌发一种亲近。

它们是我的朋友啊。

又仿佛是我巧遇的亲人。

它们在寻找。

的虫子。

向同伴发出亲和的声音。

在效外,我爱上了鸟的声音。

在鸟的。

中

我推开了春的大门。

这个春天。

这个春天我的心很乱。

一会儿想起某些墓碑。

一会儿想起我的童年。

这个春天我的心很乱。

春天的诗已被春天写满。

我的献诗是春天的。

和

在这个。

我还能做些什么呢。

还能和谁一起拥。

光和时间。

在春日与一场雪对视。

搭上开往春日的列车。

怀揣。

一把季节的利刃。

无情地刮开。

的芽苞。

让冰裂一冬的小手。

伸出来。

握住猎猎的。

去追逐。

春日里的一场雪。

只要一脚踩上。

春天的赤道。

一场。

便异显珍贵。

关于春与雪的对话。

倾刻间。

肆意流淌。

雪花向六个方向。

发出指令。

传送阵阵湿润的信息。

其实春天与一场雪无关。

倒是突如其来的。

紧握每个人的热爱。

抬头望天。

的接触。

激烈而又纯粹。

沿着季节之坡走下去。

迎面就是等待。

踏青。

周未。

与风筝相约。

去郊外的小山尖。

放

子

紧捂一冬的欢欣鼓舞。

远方飞来一枚。

浮动的树叶。

似的。

与儿子。

妻躺下来。

亲密地。

身下温润的。

整个一个下午。

我都。

真想。

掏出儿子。

书包中的作业。

帮他。

春

花如霞芳草吐新。

辗转三季。

你依然如旧。

细雨润眉。

三宿。

我红颜似衰。

不是清纯亦非妩媚。

凝神三秒。

心情有如美酒般沉醉。

为你降临为你。

三秋。

回忆那胜似。

的馨香。

新亦如故。

一年级感恩诗歌篇七

是天空的春天。

一群群摇摇摆摆的鸭子，

是小溪的春天。

一只只美丽又可爱的小鸟，

是蓝天的春天。

一群群翩翩起舞的蝴蝶，

是花园的春天。

一丛丛美丽的珊瑚，

是大海的春天。

一个个高飞的风筝，

是我们的春天。

一个个活蹦乱跳的孩子，

是祖国妈妈的.春天。

一年级感恩诗歌篇八

“呼――呼――”

是任性的海风妹妹生气了，

惊醒了正熟睡的大海母亲，

激起了千层浪花，

翻滚着向岸上卷。

海风妹妹连忙收手，

海浪才渐渐小下来。

金色的沙滩上，

人们光着脚丫子，

同卷起的浪花一起舞蹈，

大海母亲开心得看着跳舞的人们，

又渐渐沉睡……。

一年级感恩诗歌篇九

感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着;。

感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能。

感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;。

感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀:。

感谢关怀，生命因你而多了充实与清新;。

感谢所有的一切.....