写给学校的一封信300字(大全9篇)

写作是一种思维活动，通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结时，要注重反思和总结的价值，从中汲取经验和教训。阅读下面的总结示范，或许能够帮助你改善写作水平。

写给学校的一封信300字篇一

尊敬的各位家长：

感谢你们对xx镇学前教育工作的理解与支持，感谢你们对幼儿园老师的信任。下半年，大多数符合条件的大班幼儿将要进入一年级就读。在此，镇中学就相关事宜告知各位家长，敬请各位家长给予配合和支持。

1、所有进入一年级就读的学生必须在20xx年8月31日前年满6周岁。在此请各位家长明白：（1）、义务教育阶段，原则上不准许留级。（2）、留级对孩子有害无益。（3）、小学的学习任务相当重，一年级开始要学习语文、数学、科学、社会与思品等七科，从三年级开始，学习的课程达到十门，要考试的科目有语文、数学、英语、科学、社会和思品。（4）、到初中后，年龄小的，成绩优秀的几乎没有，并且厌学情绪相当严重。（5）、专家说：孩子六周岁半到七周岁上小学最好，现在小学生作业多，这个年龄的孩子手、腕部的肌肉发育成熟了；从心理上讲，更能够轻松接受小学的内容，从而形成他的自信心，他的学习也就更积极，在班里也会得到同伴的尊重，这对孩子的成长是十分有利的。年纪小的孩子与适龄上学的孩子在一、二年级时也许看不出有什么差异。到了三四年级的时候，由于学习难度突然加大，很多小龄上学的孩子会出现一种"马鞍现象"，即在学习成绩上出现一个低谷。希望各位家长对自己的孩子负责，不要过早的让孩子进入小学就读，不要让本该游戏的孩子过早的背上重担，不要揠苗助长，苦了孩子，甚至害了孩子。

2、没满6周岁的幼儿，家长可以选择继续在幼儿大班就读，或者到中心完小学前班就读。对幼儿来说，在幼儿大班就读是最好的。

3、凡是符合条件的幼儿将进入一年级就读。就读学校安排如下：

（1）、由于中心完小的场地和教室有限，只能办四个一年级班，能接受一年级的学生数是220名。因此凡是户口所在地属于街道居委会、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村农贸市场，xx村，方可到中心完小就读一年级。（这些地方都没有村级小学）。

（2）、其他（她）幼儿，将在本村小学就读一年级。xx村的到xx书院就读。xx家庄的没有村小的可到xx完小就读一年级。北山林场的学生在xx完小就读。

敬请各位家长，结合自己孩子的实际情况，按照镇中学的要求，将自己的孩子送往合适的学校（或者幼儿园）就读。

祝：各位家长身体健康，生活安康！

祝：各位幼儿生活愉快，健康成长！

xx镇中学。

写给学校的一封信300字篇二

尊敬的祝校长：

您好!

我是贵校四年级五班学生xx的家长。昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰，我要感谢东辰、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天杨老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。

每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当谢老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，谢老师说：“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。”是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹，把班主任老师叫杨干妈时，我非常感动，是啊，是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴，赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说，我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的，我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕，当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时，非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中，我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时，我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦，真的，我觉得做为家长，我们除了感谢，也很心疼，她们实在是太累太辛苦了，他们们应该得到学生的爱戴，理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。

元旦节前夕，我收到了生活老师敬雪容发来的短信息，她对我说：培养孩子良好的.生活习惯和健康的身体是他们的责任，请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动，我把信息看了又看，还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。

孩子这学期当上了少先队的大队委，在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼，我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说，他十分感谢同学、老师的推荐和信任，感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐，谢谢学校给了孩子这样一个平台。

记得有一天早上，孩子睁开眼睛，伸出手搂着我，亲热的说“妈妈，谢谢你生养了，还为我选了这么好的学校，我一定好好学习，将来成为国家的栋梁，我只有以此来回报你!”听了孩子的话，我的眼泪怎么也忍不住，这些年来，我和孩子一起感受着东辰。在东辰，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本知识，重要的是，是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过：“要让东辰的孩子首先学会做人，做有学问的人，然后是做有学问的好人”。现在，每到过年和教师节，我都要带上我的孩子去拜望我的老师，我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰，选择你们这所既重视知识学习，更重视情感教育和人格教育的学校。

心中的感动还有很多，想说的话也还有很多，如果能有机会和您当面交流就好了，您一定会带给我更多更好的教育理念，当然，也一定会带给我更多的感动。记得您说过，家庭教育是学校教育的延伸，在新的一年里，做为家长，我们一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和的努力。最后，请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

四年级五班学生xxx的家长：xx。

xx年x月x日。

写给学校的一封信300字篇三

致敬母校：

尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们，大家好！

我是建筑与轨道交通学院级毕业生马云娟。经学院推荐现就职于西安市市政建设工程质量检测有限公司。

9月，我从宝鸡一人来西职院，期待着梦想在这实现，期待燃烧出与众不同的精彩。当我从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候，我们却不得不告别了。非常感谢三年来学校对我的培养，学院老师对我的谆谆教诲。

然而我是幸运的，在学院老师的推荐下我毕业后去我院校企合作的实训基地实习，如今也成功的转正。

每次走到校园，看到熟悉的老师都会特别的亲切，看到朝气蓬勃的学弟学妹就会想起我曾经上学时的好友，想起学生会的伙伴和那些忙碌的身影。

这里有着太多的回忆:回忆三号教学楼的教室，那里依然有我们战斗过的痕迹;回忆温馨的宿舍，仿佛依旧回荡着我们6429的欢声笑语。

如今，西安疫情严重，整个城市被迫按下了暂停键，12月22日，西安市人民政府召开西安市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会（第33场），邀请市疫情防控指挥部、市卫生健康委、市疾控中心等单位有关负责同志介绍相关情况。在国务院联防联控机制工作组的精心指导和省委、省政府的坚强领导下，西安决定实施封控。

学校也实行封闭管理，而我们也停工回家自我隔离，但我们每天都向学校上报一日三次体温以及每日核酸检测情况。能感觉到学校对这次疫情的重视。

在学校公众号里，我看到在学校党委书记和院长的亲自带领下，老师和学生干部纷纷变身“大白”为在校封闭的师生服务。看到我们学院学工办主任带着发烧的学生四天内五次外出就医。看到熟悉的老师们舍小家为大家，与学生同心同行，共抗时疫，有的负责每日信息汇总，有的负责每天给学生做心理指导，我不由得潸然泪下。

是的，世间没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。她们不是伟人，不是超人，但她们拥有一腔热血。在国家危难时刻，挺身站了出来，不畏凶险，迎难而上，成为最美的逆行者。

抗击疫情是一场没有硝烟的战争，我们每个人都是守卫者，所以我相信在大家齐心协力共同努力下，我们学校，我们西安一定可以战胜疫情，度过这次难关。

待到疫情散去，春暖花开，我们相约西职，看尽长安花。

写给学校的一封信300字篇四

尊敬的学校领导：

我就快小学毕业了，在母校学习的日子日益减少，为了让同学们能全面发展，有一个良好的学习环境，我提出以下几条建议，望采纳。

2、希望学校图书室能尽早对同学们开放。俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”我们正处在长知识的时期，光靠课本上的知识是不够的，再加上有部分同学家中经济条件不好，或是某些大人宁愿去赌博，也不愿拿钱给孩子买书，许多小朋友只能望着书空悲切。图书室若对我们开放，也圆了许多小朋友的梦。

3、希望学校能增加电脑室，现在的中国是个竞争性非常强的国家，信息技术需要每一个新时代人掌握，否则就会被社会淘汰。我们班是个有88个人的超级大班级，一周本来就只有一节电脑课，由于电脑室容不下这么多人，我们只好分两次去。

倘若学校增设电脑室，情况就有所好转。至于电脑和电脑桌的问题，可以让同学们号召社会捐款。

课桌凳的来源可以让家境好的同学捐款。你一定会问，既然要分班，老师哪里来？这个可以跟师范联系。

最后，我想对全校的领导表示衷心的感谢，为相信你们一定会为学校的明天继续努力，把我们的学校建设得更加美好。

写给学校的一封信300字篇五

亲爱的母校：

你好！

母校是我童年里快乐的地方，你教会了我们很多东西;随着小学的日子一天天变少我的心情也一天天沉重起来。一想起和相处多年的同学，老师还有校园美丽的风光分手，我的心情真的很难过，母校，我非常感谢你带给我们的快乐;在你的帮助下，我们在快乐成长起来，也在老师的悉心照料下我们学到的知识也越来越多，母校就是我们童年里的一盏灯，指引着我们努力，前进。

母校我依稀记得刚入学的日子，我对这一切是那么的陌生，但是常常有同学找我玩，对我很亲切，这时，我才感觉到在母校很温暖，很开心，和你，老师，同学们在一起的美好时光，我永远不会忘记，我还有一年就告别你了，母校我忘不了这里的快乐时光，忘不了这里的教室和黑板，忘不了伴随了自己快五年的小课桌，母校因为这些事物都应在我心里，永不忘记。

母校，你给了我无限的快乐。我清楚的记得，在每一年的六一儿童节里，学校里的老师为我们搞丰富多彩的活动，我们得到了很多的礼物，我们笑啊，跳啊！简直是世界最快乐的人。

母校，你给了我难忘的温暖。记得有一次，我发高烧，班里的同学和老师对我嘘寒问暖，老师为我搽驱风油，同学倒热茶给我喝，我感动不已。

感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学;感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校，这几年来给我的关心的照顾。

我永远爱爱你——母校。

此致

敬礼！

你的学生：xxx。

20xx年x月x日。

写给学校的一封信300字篇六

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20xx年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20xx届毕业生；曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

第一个问题就是我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：今天我为母校骄傲！明天母校将为我自豪！

祝：母校培育出更多的莘莘学子！

愿：母校再创佳绩！

写信人：

日期：

写给学校的一封信300字篇七

敬爱的母校：

您好！

我是一名普通的在校学生，面对即将毕业的我，我对母校是恋恋不舍。学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬，百花竞艳，鱼儿水中嬉戏，鸟儿展翅高飞，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们，他们在我学习上遇到困难时，帮怠畅糙堆孬瞪茬缺长画助我解答疑难，遇到烦心事时，他们会安慰我。我们上课一起学习，下课一起玩。我们团结，有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾，可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师，他们像花园里辛勤的蜜蜂，勤劳、诚恳，把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生，下课后是朋友，对我们有耐心，视我们像儿女一样亲，无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境，宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。

光阴似箭，日月如梭，时间流逝，我们即将毕业，我们依依不舍，怀念母校。学校的一花一草和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好：天下没有不散的宴席。

宴席即将散了，总得对母校好好的说一声：再见了，母校！同时也祝母校能有更加美好的明天。

姓名：xxx。

20xx年x月x日。

写给学校的一封信300字篇八

敬爱的老师：

您好！

老师，您是一位和蔼、慈祥又严肃的班主任。记得一年级的时候，爸爸妈妈就把我们送进了这所寄宿学校，从那一刻起，你就成了我们第二任妈妈。

还记得开学第一天，当您面临着一群正在大声哭泣的孩子，选择的并不是一种埋怨，而是哄着我们：“你们应该把学校当作家庭，把老师当作妈妈。”每当上语文课，我心里就美滋滋的，因为总能听到您优美动人的声音，您上课是那么的风趣；每当我有不懂的作业时，总是来问您，而您总是耐心的教我，使我学会了更多的知识。还记得有一次晚上，我因为想回家而哭了。当时，您走过来握着我的手，一遍又一遍地劝我不要哭，在您耐心的劝说下，我最后止住了眼泪，温暖的沉浸到了睡梦之中。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走开了。以后，您可能会不教我了，但请您放心，我一定会勤奋学习，踏上自己的人生之路，走得更远。

俗话说：“一日为师，终身为母。”我会真诚的感谢您，永远记得您——尊敬的老师！

祝您：

身体健康，工作顺利！

__。

__年__月__日。

写给学校的一封信300字篇九

尊敬的家长：

您好！

首先，感谢您一年来对我们学校各项工作的理解、信任、支持和帮助！寒假从**年2月9日至3月8日（农历为**年腊月二十一至**年正月十八），3月9日开学。我们诚挚地希望您在寒假期间能继续承担好孩子监护人的责任，努力配合学校完成以下工作，使孩子度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的寒假。

1.引领孩子开展自主学习，培养良好学行为习惯。可以和孩子一起制定一份假期生活、学习作息表，有计划地完成寒假作业，每天坚持练字一张纸、读经典名著30分钟，摘抄优美词句，并写读后感。

2.引领孩子关心时政，对其进行爱国主义教育。您每天最好安排一定的时间和孩子一起收看中央电视台的“新闻联播”等新闻类电视节目或者和孩子一起读新闻类报刊杂志，带领孩子一起了解国家大事，对其进行爱国主义教育。

3.引领孩子有计划地完成作业，对其进行学习习惯教育。寒假期间，您最好能引领孩子合理地安排作息和功课复习时间，并监督其有计划地查缺补漏，认真完成假期作业，对其进行良好的学习习惯养成教育。到校时请将《素质报告单》及“东营市实验学校20xx年寒假学生自主实践课程—‘我的假期，我的梦’教育活动”等材料交班主任老师。

4.引领孩子积极参加体育锻炼，对其进行健康教育。您不妨和孩子一起制定一份锻炼计划，每天的锻炼时间最好不少于1小时。

1.引领孩子正确使用家电、待人接物，对其进行良好的安全教育。假期，您一定要告诉孩子不能购买和食用“三无”食品，最好还要教会他如何正确使用家电等设备，注意防火，注意增强自我保护意识，不给陌生人开门，防止受骗上当，防止出现拐骗事件。

2.引领孩子孝敬长辈，对其进行感恩教育。看望长辈时，让他（她）感受您对长辈的语言和行动关爱，从而对他们进行感恩教育。

3.引领孩子遵守公德、关注民俗，对其进行行为习惯教育。在假期走亲访友或是带孩子外出游玩时，要引领孩子关注家乡的民风民俗，用自己的一言一行给孩子做表率，带领他一起遵守社会公德，积极参加社会实践等公益活动，对他进行良好的行为习惯养成教育。

4.引领孩子正确使用零花钱，对其进行节俭教育。您可以帮孩子把压岁钱存起来，开学时可以购买学习用品等。

1.德育实践教育活动。为帮您的孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯，增强感恩意识、研究意识等，我们特意制定了“东营市实验学校20xx年寒假学生自主实践课程—‘我的假期，我的梦’教育活动”,（详见学生纸质材料），希望您能督促指导孩子按册子内容完成假期实践，并做好记录。

2.平安寒假专项作业。为提高寒假期间学生和家长的安全防范意识和能力，根据《教育部关于做好**年寒假春节期间有关工作的通知》的要求，请家长登陆学校安全教育平台，进入〔**年中小学生和幼儿平安寒假专项作业〕专题入口或“我的作业”，参加“**年平安寒假专项作业”活动，具体参与方式如下：

用电脑登陆（学生和家长共同完成）。

第一步：用学生的账号登陆学校安全教育平台，点击活动宣传图片或是“我的作业”进入活动页面。

第二步：分别点击作业一、作业二完成学习。

最后，祝各位家长身体健康，万事如意，新春愉快，合家欢乐！

**实验学校。

**年2月8日。