方案的制定需要不断地调整和改进,以适应不断变化的环境和需求。合理安排时间和资源,制定详细的计划和措施,以确保方案的执行进度和效果。有关方案实施的成功经验和教训,可以从以下范文中得到启发。
企业读书会活动方案篇一
根据市委宣传部《关于印发“书香遵义”全民阅读活动实施方案(试行)的通知》(遵市宣通〔20__〕26号)和市直单位工委《关于印发〈市直单位“书香单位”活动实施方案〉的通知》(市直工委发〔20__〕32号)精神,为倡导多读书、读好书的文明风尚,推动“四型”单位建设,努力建设学习型单位、学习型党组织,经研究,决定在局单位开展“书香单位”活动。特制定实施方案如下。
一、指导思想。
以党的大精神为指导,深入贯彻落实,紧紧围绕加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线,以提高单位干部职工文化素质为目标,大力开展单位读书活动,积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围,不断增强单位干部职工的综合素质和服务科学发展的能力,引导单位干部职工崇尚知识、尊重科学、提升素质、提振精神,推动“人文遵义”建设,为遵义实现“追赶超越、两个率先”提供精神动力和智力支持。
二、活动主题及目标。
(一)主题。
增强素质、争作表率。
(二)目标。
通过打造“书香单位”,构建读书学习网络,整合读书学习资源,创新读书学习载体,建设读书学习阵地,完善读书学习长效机制,在单位党员干部中普遍树立持续学习、系统学习、终身学习的观念,在单位形成浓厚的读书学习氛围。
三、活动载体。
1.发挥中心学习组和党支部示范带动作用。要充分发挥中心学习组、党支部在打造“书香单位”、提升素质能力中的示范带动作用。要科学制定中心学习组、党支部学习年度计划,做到“四落实”(时间、内容、人员、效果),不断改进和提高学习质量。领导干部要带头爱读书、读好书、善读书,成为读书学习的表率,并通过领导干部评书、荐书等活动,倡导读书、辅导读书、引导读书。
2.结合实际组织开展“六个一”系列活动,推动读书活动常态化。按照市委统一安排,每年4月和7月为遵义“读书月”,要开展好“六个一”系列活动,即:每年举办一次演讲活动、一次征文活动、举办一场书展、打造一批学习阵地、推荐一批优秀图书、打造一批知名讲堂。为积极响应市委“读书月”活动,我局要结合实际开展好“六个一”系列活动,积极鼓励干部职工参与市直单位演讲、征文和书画展活动,为干部职工推荐并购买一批优秀图书,继续组织开展“道德讲堂”活动。
3.坚持开展好“多彩党课”活动。要结合单位实际开展好“多彩党课”活动;以重大节日为契机,开展相应主题的读书活动;根据单位特点,开展读书讲座、交流心得、评书荐书等有特色的读书活动,推广开展好“321读书讲坛”(即每名干部每年“精读三本好书、撰写两篇读书心得、作一次交流发言”)。
4.推广新型读书方式。要把握数字化时代新特点,在干部职工中推广网上阅读、手机阅读、电视阅读、电子书阅读等多种载体的阅读方式。每年为干部职工推荐阅读“菜单”或购买1-3本书籍,干部职工全年阅读量不少于60万字(或3本书)。
四、基本要求。
1.加强组织领导。成立市移民局“书香单位”活动领导小组,局党组书记、局长任组长,分管副局长任副组长,各科(室)负责同志任成员,形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门积极配合,齐抓共管的工作机制。
2.强化保障措施。全局干部职工要按照本局“书香单位”活动实施方案要求,结合工作岗位需要和个人发展需求,作出个人读书安排,使读书活动有计划、有目标、有步骤地开展。要加大经费投入,结合推荐书目,为干部职工购买适用书籍。
3.抓好舆论宣传。要利用板报专栏、网络平台等载体,加大对读书学习的宣传力度,宣传单位干部职工读书学习的成果,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。
4.注重学用结合。要把读书学习与“四型”单位建设、单位业务、单位文化建设、精神文明创建等工作紧密结合起来,相互促进,共同提高,通过打造书香单位,推动各项工作再上新水平。
企业读书会活动方案篇二
随着业务的成长,税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面,已今非昔比,在新十年的征程起点,企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系,并通过丰富多彩的企业文化活动,发掘在文化建设过程中,个人与企业的成长闪光点,才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识,才能在未来的发展之路上,让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。
1、展现税友企业文化建设的成果,并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。
2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。
3、丰富总部、分支机构员工的业余生活,增加总部与分支的互动,增强税友广大同仁的向心力和归属感。
4、倡导公司文明礼仪规范的建设,调动员工的参与积极性,提升公司职员的文明素养,塑造公司的文明形象。
20xx年9月—2011年12月,为期四个月。
活动一:
主题——“我身边的税友人”形式:“税友先锋我贴我秀”活动。
活动二:
主题——“我心中的税友文化理念”形式:演讲比赛。
活动三:
主题——“税友礼仪之星”大评选。
形式:企业文化主题评选。
主办:业务战略部。
协办:分支委、人力资源部。
活动二:“我心中的税友文化理念”企业文化读书会。
本次活动面向集团总部全体员工。
以部门为单位,个人或小组自由报名与部门选送参加两种方式相结合。
11月份,面向公司总部各部门,举办一场以“我心中的税友理念”为主题的员工才艺大赛,在检验前期企业文化建设成果的同时,进一步深化税友文化理念的学习和传播。发动和促进各部门更加认真、自觉的参与到税友文化建设的过程中来。本次活动以税友文化理念为表现核心,以才艺表演为表现手段,鼓励广大员工以自己擅长的表演方式,参与活动。参与方式包括但不限于:演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、相声、小品、快板、戏剧、哑剧、魔术……等等。
活动以部门为单位,由各部门先期在内部进行发动和节目征集:大部门按每15人出一个节目的比率,进行内部才艺节目初选,初选按50%的淘汰率产生入围节目名单。低于15个人的部门,则视部门内部报名情况而定,最低要确保每个部门选送1个节目参加最终的才艺大赛。
比赛共设置3类共3个面向个人(或节目小组)的奖项,具体如下:(本活动奖项均留待在公司年会上进行现场颁奖)。
一等奖:1名培训或旅游基金2500元。
二等奖:1名培训或旅游基金1500元?三等奖:1名培训或旅游基金1000元。
活动将于11月28日,举办最终的才艺大比拼,各部门需确保70%的员工到场参与。大赛评委团由hr、活动主办部门、公司高层领导共同组成,现场评选出最后的获奖个人(或小组)。
1)每个节目时间需控制在10分钟以内。表演结束后,评委团现场举牌打分,依据总分高低,决出名次。
前5天报送主办部门。
3)相关节目若有背景或伴奏音乐的,需自带光盘,并提前3天报送到主办部门处。
企业读书会活动方案篇三
根据市委宣传部《关于印发“书香遵义”全民阅读活动实施方案(试行)的通知》(遵市宣通〔20xx〕26号)和市直单位工委《关于印发〈市直单位“书香单位”活动实施方案〉的通知》(市直工委发〔20xx〕32号)精神,为倡导多读书、读好书的文明风尚,推动“四型”单位建设,努力建设学习型单位、学习型党组织,经研究,决定在局单位开展“书香单位”活动。特制定实施方案如下。
深入贯彻落实,紧紧围绕加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线,以提高单位干部职工文化素质为目标,大力开展单位读书活动,积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围,不断增强单位干部职工的综合素质和服务科学发展的能力,引导单位干部职工崇尚知识、尊重科学、提升素质、提振精神,推动“人文遵义”建设,为遵义实现“追赶超越、两个率先”提供精神动力和智力支持。
(一)主题
增强素质、争作表率
(二)目标
通过打造“书香单位”,构建读书学习网络,整合读书学习资源,创新读书学习载体,建设读书学习阵地,完善读书学习长效机制,在单位党员干部中普遍树立持续学习、系统学习、终身学习的观念,在单位形成浓厚的读书学习氛围。
1.发挥中心学习组和党支部示范带动作用。要充分发挥中心学习组、党支部在打造“书香单位”、提升素质能力中的示范带动作用。要科学制定中心学习组、党支部学习年度计划,做到“四落实”(时间、内容、人员、效果),不断改进和提高学习质量。领导干部要带头爱读书、读好书、善读书,成为读书学习的表率,并通过领导干部评书、荐书等活动,倡导读书、辅导读书、引导读书。
2.结合实际组织开展“六个一”系列活动,推动读书活动常态化。按照市委统一安排,每年4月和7月为遵义“读书月”,要开展好“六个一”系列活动,即:每年举办一次演讲活动、一次征文活动、举办一场书展、打造一批学习阵地、推荐一批优秀图书、打造一批知名讲堂。为积极响应市委“读书月”活动,我局要结合实际开展好“六个一”系列活动,积极鼓励干部职工参与市直单位演讲、征文和书画展活动,为干部职工推荐并购买一批优秀图书,继续组织开展“道德讲堂”活动。
3.坚持开展好“多彩党课”活动。要结合单位实际开展好“多彩党课”活动;以重大节日为契机,开展相应主题的读书活动;根据单位特点,开展读书讲座、交流心得、评书荐书等有特色的读书活动,推广开展好“321读书讲坛”(即每名干部每年“精读三本好书、撰写两篇读书心得、作一次交流发言”)。
4.推广新型读书方式。要把握数字化时代新特点,在干部职工中推广网上阅读、手机阅读、电视阅读、电子书阅读等多种载体的`阅读方式。每年为干部职工推荐阅读“菜单”或购买1-3本书籍,干部职工全年阅读量不少于60万字(或3本书)。
1.加强组织领导。成立市移民局“书香单位”活动领导小组,局党组书记、局长任组长,分管副局长任副组长,各科(室)负责同志任成员,形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门积极配合,齐抓共管的工作机制。
2.强化保障措施。全局干部职工要按照本局“书香单位”活动实施方案要求,结合工作岗位需要和个人发展需求,作出个人读书安排,使读书活动有计划、有目标、有步骤地开展。要加大经费投入,结合推荐书目,为干部职工购买适用书籍。
3.抓好舆论宣传。要利用板报专栏、网络平台等载体,加大对读书学习的宣传力度,宣传单位干部职工读书学习的成果,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。
4.注重学用结合。要把读书学习与“四型”单位建设、单位业务、单位文化建设、精神文明创建等工作紧密结合起来,相互促进,共同提高,通过打造书香单位,推动各项工作再上新水平。
企业读书会活动方案篇四
读书会第一次活动,由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。暂定每月最后一周周六。
3、地点。
原则是:a每次活动前不必把时间浪费在寻找活动地点上;b交通方便;c就餐、购买饮料方便,入厕方便。有但不限于以下方案:茶楼包厢;书吧;咖啡厅。
4、经费。
由于上述事项并未议定,而且每次活动能参加的人数也并不确定,经费问题现在无法提出方案。原则是,每次活动参加者平摊。不预收任何费用。
5、程序。
组织者和主持人人选的确定:建议轮值。排出值班表,未能参加本次活动者跳过。
组织者应在每次活动前确定参加本次活动的人员,若没有固定的活动地点还需要确定地点。
每次携带录音笔或者可以录音的mp3,于活动后整理成文字材料,于下次活动时分发给会员,包括未参加该词活动的会员,以便他们能够了解交流内容。整理者为本次活动的组织者。
未尽事项再议。
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的3篇《最新企业读书会活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
企业读书会活动方案篇五
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,从小培养孩子的读书兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,让学生了解中国文化的博大精深。
3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。
4、通过活动,增加学生的知识积累和文化储备,开阔学生的视野。
1、我读书,我快乐!
2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。
3、让我们在知识的海洋中尽情徜徉
读书、古诗词、文言文
读书,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,例如《三字经》、《弟子规》等经典读物,《狼王传》、《夏洛的网》等儿童读物,课外阅读总量不少于40万字。
古诗词,让学生慢慢接触简单易懂的古诗词,例如《鹅鹅鹅》、《春晓》、《风》等简单有趣的古诗,培养学生的兴趣,每周至少背诵一首古诗词。
文言文,先教授学生一些简单的文言文中的字、词的理解,打开学生的古文言的大门,帮助学生积累文言知识。
1、制定读书计划书:
(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
(2)定期组织一次“读书计划书展示会”
(3)定期组织学生和学生家长知识比赛,激发学生的学习热情
2、举办读书博览会:
(2)举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在读书会中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报:
(1)每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,在每次读书会中出版一期读书小小报。
(2)组织一次读书小小报评比活动。
4、建立少年小书库:
(1)读书活动中,召开题为“我是这样建立小书库的”活动,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书,推荐自己度过的好书。
1.举行读书会,围绕阅读主题进行。
2.“我和书籍有个约会”赛诗会
3.利用家长会的机会,动员家长参与“书香家庭”建设活动。
4.举行一次读书征文比赛。
1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、等形式多样的活动阵地,让学生时时处处沐浴在诗文氛围中。
2、教师要与学生共读,给学生树立读书的榜样,以“背古诗、诵美文、读经典”为目的,阅读大量书籍,提高教师综合素养。在教师自身读好书,好读书的基础上,带动学生读书,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
企业读书会活动方案篇六
健全企业文化建设,提高组织效率,营造一个相交流和学习的氛围。
20xx年10月
各一/二级部门负责人,要求以ppt的形式进行读书分享。
公司各部门全体员工
各部门灵活协调。比如:会议室、接待区、各部门办公区……
1、由人力资源部来选定,各部门需要读的书籍。各部门按要求按时间进度推进看书进度。第一阶段读书分享会于20xx年12月31日结束,即在20xx年12月31日完成。
2、每次读书分享会结束,请将分享ppt,读书会现场的照片发送至人力资源部。
3、读后感和学习心得撰写要求:内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数300字以上。
4、奖励办法:
1)根据各部门读书会人员签到表、各部门读书心得的提交数量和各部门读书分享会活动组织的质 量等几个方面,由人力资源部综合评估。
2)每3个月为一个季度设立季度读书会奖励。公布评比结果,举行-个简短的颁奖仪式。评审 小组由人力资源部+高层领导组成。
企业读书会活动方案篇七
为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的.举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:
公司全体团员青年
20xx年3月-5月
领导小组:xx
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
领导小组办公室设在公司团委。
第一阶段:荐书寄语(3月初)
第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)
组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托qq群和微博或者公司oa网建立读书讨论小组,深化讨论成果。
企业读书会活动方案篇八
为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐,引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。
一、领导重视,精心安排部署。
为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作,不断拓展市民丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。
二、加强舆论宣传,营造“全民学习、终身学习”的氛围。
区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城读书月活动倡议书》等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。
三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性。
1、为使学习型城市建设先进理念深入人心,举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动,组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动,发放“读书月”推荐书目表,向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场,围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。
2、为构建全民学习、终身学习的平台,不断提高全区广大市民的综合素质,在小河区大转盘举办了优秀图书推展活动,数千名机关干部、企业职工、市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动,大家竞相参观、购买,形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。通过开展优秀图书推展活动,使不同群体深入到读书学习活动中,培育积极向上、热爱学习的理念,促进加强自身思想道德修养,追求健康的生活情趣。
3、各牵头单位还结合各单位自身实际,针对不同行业、不同对象的特点,确定不同的学习主体,组织各群体开展读书交流会、学习竞赛、学习创新实践等形式多样读书学习活动,有效地增强了干部群众学习的积极性和参与性,激发广大市民们自觉学习的内在动力。
企业读书会活动方案篇九
一、活动目标:
1、通过本次活动,让学生喜欢读书,使书成为他们的朋友。
2、要引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。
3、争取借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成良好的读书习惯。
二、活动形式:采取小队交流的形式展示读书成果。
三、活动地点:
六(1)教室。
四、活动准备:
布置学生阅读课外书,写读书摘记。准备诗歌朗诵,排练课本剧、歌舞,读书故事等,学生准备一本推荐用的书籍。
活动过程:
一、谈话导入。
在学校开展读书节期间,我们班也开展了“营造书香班级,享受读书快乐”的活动,为了让队员们养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,所有我们中队决定开展了这次“我读书,我快乐”主题队会。
二、三级报告:
1、各小队报数。报数完毕后稍息。
2、中队长向辅导员报数,并请求对会开始。
3、辅导员允许开会并预祝队会圆满成功。
4、出旗、敬礼、唱队歌。
三、诗歌朗诵。
甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”
乙:也许有人会说是美味的零食,也许有人说是刺激的游戏,也许还有人说是动画片和电视剧。
甲:自从学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,让我深深体会到伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!
合:六(1)班“我读书我快乐”主题队会现在开始。
甲:求知进取拼搏,这儿是我们学习的地方。
乙:探索上进成功,这儿是我们成长的地方。
甲:这儿把我们育成新世纪的主人。
乙:这儿把我们培养成祖国的栋梁。
甲:腾飞从这儿开始,我们飞向理想和辉煌。请听__小队带来的《我骄傲,我是中国人》。
乙:__小队也不甘示弱,瞧他们也准备向我们展示他们的古诗文朗诵。
甲:阅读让我们感受了语言的魅力,阅读让我们收获了知识!
乙:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
甲:奋发的种子爱跟土壤交朋友。
乙:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。
四、感悟名人读书读书故事。
乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教益、获取了知识,对人类做出了贡献。下面请听__小队的“名人读书”的小故事。
甲:听了这古今名人的读书故事队员们心有何感想?请小队之间相互交流下。
乙:请各小组代表谈谈你们的感想。
甲:好书是人类进步的阶梯,希望我们的队员都能喜欢上读书,在读书中收获,在读书中成长。
甲:是啊,不仅学了了,我们__小队还把它编成一部非常好看的课本剧呢。
五、学以致用。
乙:(1)是啊,下面就请欣赏课本剧《两小儿辩日》。
甲:原来课本剧还蕴藏着这么深刻的道理!
乙:这些古文,语言精炼,还能引导人们追求真、善、美!看来我真得好好学习古文了!
甲:是啊,好的书籍真是我们生活中不可缺少的朋友啊!
乙:但是读书有益,并不等于读什么书都有益。
甲:那些不健康的书籍、报刊,就像毒药一样,能危害人们的身心健康。
乙:那么,我们在阅读课外书籍时,应该选择既有价值又适合自己需要的书。
甲:那就来听听队员们的介绍吧。
(2)(队员代表介绍优秀图书)。
乙:一本好书,就像一艘船,带领人们驶向广阔的海洋。
甲:因为书,我们可以上知天文,下晓地理。
乙:因为书,我们可以与古人对话,与未来握手。
甲:我们快乐地阅读,在读中获取知识,吸收营养。
乙:我们快乐地阅读,在读中幸福成长。
甲:下面我们进行。
(一、知识竞赛)。
1、我国的四大民间传说是。
2、在我国唐代诗人中被称作诗魔和诗圣的是。
3、“四书五经”中的“四书”是指。
4、《山川之美》的作者是谁?(陶景弘)。
5、“五岳”指的是哪五座山?(东岳泰山,西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山)。
6、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)。
7、人们常用哪位诗人哪句诗来表达过年过节思乡思亲之情?
8、请问,“三国”指的是哪三国?(魏、蜀、吴)。
甲:队员们真聪明,你们从书本里获得了这么多知识,一个个都成了小博士。看来队员们在这次的读书节中收获还真不小!
(二、《校园的早晨》)。
甲:让这朗朗读书声天天回荡在我们的校园吧!
乙:为了丰富我们的“图书角”,为了让队员们能读到更多的好书。
甲:大家拿来了自己喜爱的好书,准备献给中队。
乙:那献书活动现在开始。(播放《欢迎曲》)。
甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野。
乙:多读好书吧,这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。
甲:我们是祖国最美的花朵,我们是祖国永远的春色。
乙:我们是祖国的希望,我们是祖国的未来让我们多读好书,多看好报,吸取智慧的力量。
合:六一班“我读书,我快乐””的主题队会就要结束了,现在有请辅导员老师为我们讲话。
七、中队活动结束仪式。
1、全体起立,呼号:准备着为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)。
2、退旗,敬礼
3、主持宣布活动结束。
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