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2023年尊重为主题演讲稿初中生800字(精选12篇)

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2023年尊重为主题演讲稿初中生800字(精选12篇)
2023-11-21 11:59:27    小编:zdfb

演讲稿的用词要得体,要注意避免使用过于生僻的词汇。演讲稿的结构要合理,可以根据主题、时间或空间进行划分,以展示逻辑和层次感。演讲稿范文是演讲者成功的一个重要参考,但我们需要根据自身的情况和需求进行适当的调整和创新。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇一

老师们,同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《学会尊重他人》。在演讲的主题之前,我先在这里给你们讲一个小小的故事。

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

同学们,你们看这只小老鼠起先一定认为自己很了不得,人人都得让着他,都得迁就他的喜好,简直可以说目中无人,唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动,没有采取所谓的“以牙还牙”的方式,立即还手,而是选择了宽容,并真诚地指出了小老鼠的错误。

我们生活的周围有各色各样的人,我们始终都要和不同的人进行交往。善于与人交流,友好相处,是我们很重要的人生课程。同学们,在任何时候,我们都要记住,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。今天,老师想告诉你们一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。当你,这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。我的话讲完了。谢谢大家!

尊重为主题演讲稿初中生800字篇二

各位老师,同学们:

你们好!

还是第一次碰到”。虽然我不是什么。

领导。

但我知道要想得到别人的尊重首先自己要先尊重别人。

其实,尊重别人很简单。

帮助的时候,你真诚地说一声“给你添麻烦了”其实很简单。尊重别人用不是很多的付出,可能是一句温馨的话、一句发自内心的话就可以让人感动,让一个心怀自卑的人树立起自尊,让一个处境窘迫的人重新找回了自信。

,以高山仰止的目光去审神别人,用不屑一顾的神情去嘲笑别人,用一种傲慢和不敬去伤害别人。其实,这大可不必,因为任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,当别人不如自己的时候,我们没有理由去伤害别人,要知道自己在某些地方还不如别人,当自己比别人强的时候,还明白自己并非就是比别人弱,用一种不卑不亢、不仰不俯的心态肯定自己的人格与价值。一个真正懂得尊重别人的人,定会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。尊重别人不是盲目的崇拜,不是特意抬高别人、贬低自己,更不是溜须拍马、肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎、没有自尊的低三下四奉承,而是把掌声送给别人。

一位哲人曾经说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。生活中学会尊重他人就如同面对一面镜子,你对它笑.它也会对你笑,因为尊重别人,等于尊重自己。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇三

尊重和理解是衡量一个人道德水准的标杆。懂不懂尊重,能否给人以理解,是标示一个人道德水准高低的尺度。

大千世界,芸芸众生,相处一起,构成一个社会整体。人与人之间,和谐融洽,社会才能够安定祥和。反之,社会动荡,民心思变,还有什么幸福快乐可言。而要和谐相处,就得学会尊重,学会理解。尊重和理解的旗帜高扬,人便是文明人,社会便是快乐祥和的和谐社会。

尊重是最大的关怀。人人需要尊重。华发老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;伟岸的丈夫需要尊重,娇弱的妻子也需要尊重;尊贵的官员需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大粪也需要尊重。尊重应该是全方位的。尊重别人的工作;尊重别人的劳动;尊重别人的习惯;尊重别人的个性;尊重别人的情感;尊重别人的隐私。尊重别人的一切。

其实需要尊重的不仅仅是人。我们生存的环境,万事万物,无不期待着我们的尊重,并在获得尊重之后,给我们以丰厚的回报。

山获得尊重,报之以葱茏;河获得了尊重,报之以凝碧;天获得尊重,报之以蔚蓝;海获得尊重,报之以澄澈;树获得尊重,报之以俊茂;地获得尊重,报之以丰收。有了尊重,白猿献果;有了尊重,赤兔报主。有了尊重,空气清新;有了尊重,环境宜人。

学会尊重,首先要学会理解。有一颗善解人意的心,才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静,青年爱动;老人爱唠叨,青年爱卖弄。山青若带,水碧如染。青翠欲滴是叶,火红欲燃是花。天高云淡,北雁南飞,鹤翔狐走,狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点,自己的规律,我们只有懂得它,理解它,才能尊重它,保护它。

学会尊重,理解才更有意义。你才会让山保持眉黛的秀色,让水永葆醉人的清醇,让树拥有伟岸的身姿,让大地永驻迷人的芬芳,让羚羊无忧无虑地奔跃,让云雀自由自在的歌唱,任清风携着花香到它想去的地方流浪,任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林,踯躅在诗人的视野里嘤鸣,让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴,重新站在柳泉的笔端微笑。

学会尊重,你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意;学会理解,你就会懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重,损害别人时道歉,受惠于人时感激,坐车给老人让座,走路给行人让道,讲点公德,讲点礼貌,你就是一个高尚的人。

理解别人就是尊重自己。自尊自爱,请从尊重和理解别人开始。俗语云:你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人,你就会发现,自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。

你愿意得到理解,受到尊重吗?请从学会理解,学会尊重开始。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇四

亲爱的同学们:

你们好!很高兴我能成为这次讨论会发言人之一,在这,我将发表我对纳瓦罗对待埃斯特万的事情上的看法。

在这世界上,不是所有人都能像埃斯特万那般好运,拥有一个尊重自己的对手,毕竟不公平的事情多了去了。在比赛上,车手埃斯特万在距离终点只有30米时不幸遭遇爆胎,但是他并没有因此而放弃,他扛着自行车往终点方向狂奔。而他身后的竞争对手拒绝超越,慢慢地跟随在埃斯特万的身后,让埃斯特万获得了铜牌。

纳瓦罗自认做了一件道德的事,却让埃斯特万陷入了两难之地。有一句话我觉得说的很对:我们人生必须像连绵不绝的山脉一样,总是有无数险峰需要我们去征服,而一旦我们登上险峰后,生命中无限的风光就会展现出来,整个世界都尽收眼底。假如埃斯特万没有获得铜牌,但他仍然坚持比赛完,那他获得的是比赢了比赛还要热烈的掌声和称赞,比赛的理念是公平、公正、公开,纳瓦罗的作为在其他时候可能是对的,但这个是比赛,他让落后在后面的选手感觉到了不公平。也有可能让埃斯特万觉得这是一种蔑视,所以我说他做得不对,此“尊重”非彼尊重。

我讲一个现实的例子,孙杨,我国著名的游泳选手和韩国的游泳名将朴泰桓是非常要好的朋友,在赛场上的他们也是竞争对手。在仁川亚运会上,孙杨赢了朴泰桓,恰逢那天是朴泰桓的生日。赛后,孙杨帮朴泰桓过了生日。他们就是,比赛场上不分朋友,只注重规则,但赛场下却如此要好,不会因为彼此认识而做出什么不尊重对方的事。

叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海中,否则,将只是风的玩具。”埃斯特万只有经历过种种挫折之后,才会更加坚强。在埃斯特万这件事情中,告诫我们,应该要学会在什么场合下尊重别人,记得“尊重”不等于尊重。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇五

下午好!

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

强调了尊重他人的重要性,一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人,尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。尊重,就像“一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚;尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处事的智慧,尽显人格操守的高贵!”懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界,一种美德。尊重别人,是人生必不可少的重要素质,尊重他人,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础。自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

人与人之间的互相尊重,可以让人开心,使人奋进,助人成功。尊重,是一种理解与宽容。与人相交,求同存异,学会移行易位换位思考。千人千面,我们不能够要求所有的人都按照同样的方式活着。与人交往,你可以有所选择,却不要想着去改变一个人。豁达大度,是人际交往中的积极因素。

尊人有地位高低之分,但无人格贵贱之别,只有灵魂高度上的差别,只有道德品质高下之别。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的`人,一定能赢得别人的尊重。尊重,是一种修养,一种品格,是一个人待人接物的态度所折射出的自身的操守,品质。

尊重,时时存在,处处需要。尊重,是自重,是自言自语,是友情中的信义,是爱情中的真诚。当别人信任了你的人格,你的人品,你们也就会拥有一些共同的秘密。但你却没有为之守口如瓶,甚或将这样的秘密转化成伤害他人的武器。那么,你的真实为人,你的本来面目,便由此可见一斑。无须任何指责的语言,你就应当感到无地自容才是。因为,这,已经不仅仅是一个诚信的问题了,它与你的人格,道德观念直接相关。

普希金说:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半”。尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。自信,是对自己最好的尊重,是对情感的尊重,是对岁月的最好尊重。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

记得前一段去听的音乐会让我很是愤怒,当时的情景又让我重新认识了一些人,当时是这样的:

当时坐在我前面的人是其中一个音乐家(我称她们为音乐家)的家人,她们刚开始还可以,因为当时有她们的亲戚在台上。紧接着,一段钢琴独奏开始了,那一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,发出一个个动人的音符,我沉醉了。但是,与这美妙的音乐不和谐的声音,使我前面的人嘈杂的说话声。我突然明白他们为什么这样做,还不是因为他们的那个亲戚不在台上,他们就变得那么令人讨厌,像一群苍蝇一样“嗡嗡”的。一会儿,此节目结束了,该他们的那个亲戚独奏了,他们睡觉的立直了身板,说话的立马安静了,并且不是还夸奖几句,我真的看不下去了。

这场音乐会后,我脑子一直在“过电影”,一遍一遍的回忆当时的情景,我越想越愤怒。现在的一些人不懂高雅艺术也就罢了,但他们俩起码的尊重他人都做不到!设想,如果那些坐在我前面的人在台上演出,大家都在底下说话,他们会怎么想?一定会难过极了,甚至会哭。

我再想想那场音乐会他们的举动,发现那些人还那么的自私,只为自己的家人鼓掌!我想,谁都希望自己的节目能得到掌声,那么,你既然想让别人给你,那你为什么不主动去给予别人掌声呢?别人和你一样,也希望得到掌声和认可。我为那些曾经遇见过这样的情景的人喊冤!他们们曾经在演出前卖力地练,大家是看不到的;他们曾经为了演出留下的泪水与汗水,大家也是看不到的,观众只能看到表面,但是谁都不愿去想想他曾为了演出付出了多少努力!就凭他们的付出,也就值得为他们鼓掌,起码要尊重他们。

写到这里,我的心里话似乎也已道尽,说了那么多,其实也只是想向大家强调一点,请给予那些为我们曾经费过力的人,衷心的鼓掌,起码要尊重他们!

尊重为主题演讲稿初中生800字篇七

今天,我就与同学们谈谈如何"学会尊重他人"这个问题。

每个人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他的人,是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。

同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的只是你自己。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲,同学们都置之不理的时候,他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?最后,受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。

这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过去,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,接规定只有集团员工才能进来。”

“那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人显了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇八

从小到大,我对老师的感情都是矛盾的。

一方面,我钦佩他们的学识渊博;另一方面,我又畏惧他们的严厉无情。小时候总是习惯于跟老师唱反调,也从没想过有一天我也会站在讲台上,就像那些我曾经又钦佩又畏惧的人一样。

这一路我才刚刚走了3年,从最开始的青涩与紧张,到现在的自如与轻松;从最开始对手上这些年级最差生的偏见与不屑,到现在的理解与包容。时间在改变着他们,也在悄然改变着我。

记得有一次天气不好,下着大雨,路上泥泞的不行。我边骑车边打伞往学校赶。不多久,浑身就湿透了,眼镜上也全是水汽。眼看上课时间就要到了,我玩命蹬着车,不想迟到。本来就一身雨水,又加上自行车轱辘甩上去的,一块一块的泥点子,狼狈的像个逃难的难民。

还好我按时感到了学校。来不及擦干净,我就拿上课本跑去教室上课。我一推开门,还在说笑打闹的教室顿时安静了片刻,他们看着我,“哗”的一下哄堂大笑。“老师”变成了“乞丐”,这恐怕是他们一生都再难遇到的奇景。笑过之后又是一阵沉默,我想他们自己心里明白,按照惯例,嘲笑老师的结果肯定是一顿痛骂。于是他们都梗着脖子,就像一个个等待赴死的战士。

我缓缓走上讲台,把书放在桌子上,用衣服擦了擦眼镜,对他们说:“同学们,今天天气不好,请大家一会放学的时候一定慢点骑车,注意安全,别像我一样为了赶时间摔跤。”时间大约停滞了几秒,随后班里想起了一阵掌声,连最不听话的几个学生也都为我鼓掌,随后的那节课他们听得非常认真。

在他们看来,这简单的一句话也许比一节德育课都来的有分量。那天尽管淋了雨,但我还是很开心,因为我分明从他们的掌声中、眼神里,感受到了他们对我的尊重。对于一个教师而言,他所在乎的不是付出了多少辛苦,又换来了多少收入,而是他所付出的是否能被一个学生理解、尊重。我想每一个老师所最痛心的,就是看着自己的劳动,被这些懵懂又无知的少年们一次又一次的挥霍、践踏,甚至变成他们眼中的笑柄。那天我是幸运的,无论付出什么,能得到他们的尊重都是值得的。

在后来文理分班的时候,有不少学生来问我,是带文科班还是理科班。我说:“反正我是教语文,文科理科都无所谓。”他们说他们想问清楚了,然后报那个班,还让我带。那一刻我有点感动,那句话对我而言甚至抵得上无数个荣誉。教育不应该是老师单方面的一味付出,教育是尊重,是我付出真心,他们还我信任;是我付出努力,他们还我理解。

不知不觉中,我走过了作为一名教师的第一个三年。在未来的日子里,我还会经历属于我的一个又一个三年。我享受这段旅途,无论是苦是甜,是笑是泪,都将变成一幕幕风景。我也将尽我所能去理解、包容每一个和我不期而遇,又终将擦肩而过的他们。

我才刚上路呢。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇九

大家好!

你可以拒绝一切,但不可以拒绝死亡。拒绝可以把世俗的一切圈在外面,好像一座荒凉的古堡。但死亡会大踏步的越过藩篱,镇定地挡住你的去路。

毕淑敏曾经将生命比作一只钩子。她说:“生命如一只旧钩,悬挂着我们的躯体”,从我们降生的那瞬间起,钩子就在时间的峭壁上承受重量。你的钩子坚实不坚实?不知道。随着我们的身心渐渐膨胀,那个钩子像受了热的塑料渐渐地伸长。当然,一般来说它的重量还是不错的,不会戛然断裂。但它的韧度被岁月磨损,当灰尘的质量越来越多的时候,总有一天,那钩子像水龙头口一滴将滴未滴的水珠,再也不会下来。

是的,死亡就像一片经历春夏,经历严冬时有时会摇摇欲坠的树叶,也许一阵风就会飘落,从没一个人觉得所谓的“长生不老”。

那么在如此脆弱的生命中,我们又何必等待。随着我们年龄的增长,我们已经一步步的接近死亡,不知不觉中开始衰老,请让正在青春的人们感知生命的力量,正视死亡的可怕,从而更美好的操纵我们现有的生命。奥斯特洛夫斯基曾写过:“人,最宝贵的`是生命。而生命属于我们只有一次。”

面对苍穹,正视生命,生命虽可怕,但生的伟大是我们存在的力量,尊重生命,更尊重人生脚下每一秒走向死亡的时间。

“你热爱生命吗?那么请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。”

让我们走在生命的路旁,一边播种,一边开花,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇十

华夏历史璀璨五千年,中华儿女无比为此感到骄傲和自豪。

秦汉,汉民族既基本形成,华夏儿女便屹立于东方,威震四海。

大唐,无数外国人来到中原追寻他们的梦想,有容乃大的盛况令后人有种想梦回唐朝的遐想和追求。

宋朝,清明上河的繁荣、文化的自由、开放足以使今日之教育、文化汗颜。或许有那么些学者曾有过梦回宋朝的冲动吧!

明清,西方世界赶超中国,而我们依然沉睡在“天朝上国”的迷梦中。

1840年,英国人恶臭的鸦片,熏醒了林则徐等人;。

八国联军的枪炮声,震醒了孙中山、李鸿章等人;。

日本人那闪着寒光的武士军刀,冷醒了全国人民。

于是全国各族人民同仇敌忾,终于取得了民族独立。

1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上大声的向全世界宣布:中国人民从此站起来了!此时毛主席的眼眶淌着泪花。

20__年11月29日,总书记正式定义中国梦:实现伟大复兴是近代以来最大的梦想。

复兴,何为复兴?

复兴只不过有一天我们可以在《人民日报》上发表文章说:今天总书记的表现还不如咱惠州市长。因为我们的政治、文化的自由和开放比大宋朝有过之无不及。

历史是过去,尊重历史、了解历史、总结历史,历史便是未来,历史的光辉便能照进每一个中国人心里的中国梦。

尊重为主题演讲稿初中生800字篇十一

尊重他人是做人的基本美德,一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。

我们中国号称礼仪之邦,恪守着:推已极人,已所不欲,勿施于人,敬人者恒敬之,爱人者人恒爱之等一系列古训。

将心比心,凡事不仅替自己想,也要替别人想;你有自尊,他人也有;力的作用是相互的,尊重别人,也就是尊重你自己。

这就是我们中国人的道德观。

当你问路时言语不礼貌,人家就会不理踩你,甚至故意乱指方向让你吃苦头;和人家联系工作,如果自己傲慢无礼,人家就不会合作。

我们每个人都有自尊心,都希望别人友好地对待自己、尊重自己,因此,尊重人也是人与人接近的必要和首要态度。

周恩来同志为了党和国家的前途和命运,毫不保留地献出了自己毕生的精力。

但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。

服务员给他端茶倒水送东西,他或是放下手里的工作,站起来双手接过去,或是微笑着朝服务员点头表示谢意。

有时身边的工作人员在门口与总理相遇,立即停步让总玩先走,总理却总是含笑摆摆手,坚持让工作人员先走。

周总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医务人员等一一握手,亲切地对大家说:”辛苦了,谢谢你们!”并和大家一起合影留念。

更感人的是,周总理在弥留之际,仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。

伟人如此尊重他人,我们呢?同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮等到处丢掉;我们吃的粮食都是农民辛勤劳动才得来的,可有的同学就餐时饭菜随便倒,任意浪费。

这些同学全然不顾尊重别人的劳动。

还有的同学出入校门也不与老师打招呼,这不仅是尊重师长的问题,也能衡量一个人教养,素质的高低。

俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其人,就是这个道理。

文明的起点就是尊重他人。

同学们,让我们从现在做起,从小事做起,从尊敬师长、不乱丢,乱扔垃圾、不浪费粮食做起吧,把自己培养成一个有教养、素质高的合格的好学生请投我一票!

尊重为主题演讲稿初中生800字篇十二

尊重能使人充满自信,让人的内心升腾起一股暖意,可以打败内心深处那深不见底的自卑和消极。

只有你用真诚的心去对待和尊重他人,他们才会用同样的心态来尊重你。

在当今社会,常常会发生一些暖心的事例。在前段时间,我看到这样一则新闻:在机场时,人们陆续登机,当飞机快要起航时,一位零零后的女孩,把塑料袋套在头上,并拿起零食在袋子里吃。周围的旁人都在议论说:“现在零零后素质真差,就爱搞怪……”小女孩听后拿掉袋子对他们说:“叔叔阿姨,我肚子饿了,想吃点东西。但怕味道影响到你们,所以我就戴上了塑料袋。”大家听后深感惭愧,并向她道歉。

这则新闻中的女孩的所做所为就体现了对他人的一种最朴实的尊重,尊重能使人敞开心扉地面对生活中的一切艰难险阻,但有时不恰当的尊重,也是对人的一种伤害。

当你遇到了一些残疾人时,请不要用好奇的眼光去打量他们;也不要目不转睛地盯着他们不动;我们要以最平和的心态,以最平常的眼光,以最从容的姿态从他们身旁走过,把他们当做普通人一样对待,当做普通人一样尊重。

尊重他人,我们要真诚对待他人;要平等待人,一视同仁;要学会换位思考,体会他人感受;要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏他人的优点。

尊重他人是一种美德,它体现了一个人的道德修养和人格魅力。尊重是无价的,即使用金钱也换不了的东西。

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