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最新儿童春节活动策划方案(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 05:14:42 页码:14
最新儿童春节活动策划方案(优质12篇)
2023-11-23 05:14:42    小编:zdfb

通过不断优化和改进方案,我们可以不断提高工作效率和品质。制定方案时,需要考虑其可持续性和长期效果,避免短视和局限性。请大家根据自身的需要和情况选择合适的方案进行参考。

儿童春节活动策划方案篇一

1感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

2体验过新年的快乐。

3让学生了解节日的习俗。

4让幼儿知道节日的时间。

礼物盒(红黄蓝绿)若干毽子(红黄蓝绿)若干新年帽若干音乐磁带。

一引起兴趣:

(师生每人戴一顶新年帽进教室)。

(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)。

师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

二观察交流:

1(围坐)。

师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

(引导幼儿说出礼物的颜色特征)。

(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说认一认)。

2师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的.想法。

三游戏分享:

1每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿拆礼物。

观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

2师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)。

这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)。

3幼儿玩毽子。

师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子顶毽子踢毽子等)。

如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”

4宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

——放背景音乐《新年好》。

儿童春节活动策划方案篇二

为倡导文明新风,营造和谐环境,充分体现各级组织的人文关怀,湖北廉熙旅游开发有限公司和新洲各婚姻职介所、婚纱摄影、鲜花店共同策划组织黄家龙“迎新年、闹新春”相亲交友活动。此次活动是为了方便出外打工回来的单身男女一个方便,通过系列户外拓展游戏活动中给大家提供一个相互了解的平台,相亲交友活动会在城区各职介所设报名点。为了把这次有益于社会的公益性活动办好,为未婚人士搭建一个良好的交友平台营造一个良好的氛围,着力解决社会各界普通关注的单身男女婚恋难问题,过一个祥和温馨的欢乐春节,因此我们将不懈努力,为大家提供更多更好的服务!欢迎社会各界的单身男女踊跃报名。

活动地点:xx道观河鄂东xx户外野战拓展基地。

主办单位:_____。

活动时间:201x年正月初三--初十日。

报名地点:_____。

网站支持:阳逻信息港、阳逻在线、新洲人论坛、豹行户外。

活动行程:

8:00时新洲车站集合出发,前往鄂东黄家龙户外野战拓展基地;。

8:30时进入黄家龙进行破冰游戏;。

9:00时进行信任背摔活动;。

10:00时进行穿越生死电网活动;。

11:30时农家中餐;。

12:30时进行真人cs野战活动;。

14:30时进行自由活动(登山、穿越);。

17:00时结束活动,返回新洲。

费用:180元每人。

交通:武汉-新洲黄家龙往返。

拓展野战:教练、装备费用。

用餐:一中餐(农家乐餐)。

要求:1、每次活动人数不能低于30人;。

2、相互尊重、团结友爱;。

3、服从组织安排;。

4、不带火种上山,注意环保,不丢抛垃圾,所有垃圾必须带走;。

5、自备1-2个节目,主动展示你的优点;。

6、带好开心快乐,找好你的另一半!

篇二:

儿童春节活动策划方案篇三

5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。

8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料:

儿童春节活动策划方案篇四

x年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

二、组织机构。

为确保文化活动的顺利进行,特成立x年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容。

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

时间:(待定)。

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求:题目自拟,文体不限。

时间:(待定)。

3、春联征集要求:a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)。

4、迎新春书画摄影展要求:书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

时间、地点:(待定)。

5、正月十五踩街x间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线x演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

儿童春节活动策划方案篇五

学校。

20xx年5月30日。

1、幼校中班学生。

2、幼校辅导班学生。

3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝。

成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)。

节目:

一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心。

二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》。

三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自荐节目。

活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》。

活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》。

活动三:齐齐做动作。

活动四:学生与家长自荐节目。

活动五:父母孩子互赠礼物。

活动六:集体合影留念。

活动费用及报名相关事项。

1、此次活动中不收取任何费用;

2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

活动为主,共同参加。

1、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。

2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。

3、准备好各种游戏所须道具。

活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》。

活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]。

活动二:齐心步。

活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜。

1、带必须绑在脚夫踝处。

2、带分别由指定工作人员绑扎。

3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛。

活动三:齐齐做动作。

方法:亲子与家长站成一排(5人)。

叫口令:喊1:向右转。

喊2:向左转。

喊3:向后转。

喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜。

活动四:

《爸爸、妈妈,让我牵你走》。

方法:家长带眼罩,孩子牵家长的.手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。

活动五:互赠礼物。

孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。

活动六:合影留念。

儿童春节活动策划方案篇六

为了有针对性的开展本次活动,增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力,给萝岗区甚至整个社会的'留守儿童更多的关注与关爱,让留守儿童得到更多的关爱,健康成长。

xx月xx月xx日

xx

xx农村儿童和外来务工人员的子女(学前班及小学生)

xxx

第一堂(针对学前儿童)

1、学前准备:由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地,小朋友须自行携带小矮凳及书包。(书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。)

2、破冰游戏

破冰游戏一:所有小朋友围成一个大圈,听主持人口令做动作(帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰)

破冰游戏二:相互介绍自己。视具体情况而分组围圆,由其中一名组员转动空啤酒瓶,至瓶子静止,其头说对的人就进行自我介绍。

3、废弃品diy

这个活动环节是让小朋友发挥自己的想象力变废为宝。按照破冰游戏二的分组,组员经商量后,开始协作做作品。

4、评价作品

第二课堂(针对小学生和中学生)

1、功课辅导

对上学的学生进行功课辅导,主要教数学、语文及英语。实行一对一服务。对于未上学的小朋友,教写字。

2、布置功课,活动结束。

3、主持人总结本次活动。

4、课后作业。

xxx

志愿者们要在8点30分在康大校门集中、签到;(乘车指引:乘广州公交345路或575a路在镇龙一中下车即可步行至目的地)。

为了有效地开展本交活动,一天的志愿服务时间中会用2个服务时数做好志愿者培训工作;其培训的内容有:

1、了解义工联活动;

2、了解本次活动实施的目的及意义;

3、安排任务。

服务时间:xx月xx日早上9点至下午17点。

自备饮用水、午餐(自费),自带笔纸。

出行时谨记交通安全、人身安全;

保证志愿者队伍的言行、礼仪,维护团队的形象;

若活动当天下雨,请带好雨具。

儿童春节活动策划方案篇七

活动时间:x年10月29号19:00。

活动地点:外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪。

活动对象:意识流动漫协会、英语协会全体会员。

活动过程。

1、与英语协会合作,大家一起安排场地和装饰。

2、在室内进行服装的展示。

3、说明万圣节的由来,并告知夺宝奇兵的游戏规则。

4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏。

5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动。

6、分发糖果。

7、互动游戏环节。

8、对得分最多的参与者进行颁奖。

9、假面舞会。

注意事项:

1、因为是晚上举行的活动,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

2、百鬼夜x需道具应提前准备好。

3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好。

4、中午时即开始布置场地。

5、活动结束后需保证活动场地的卫生。

附录:

一、夺宝奇兵游戏规则(意识流动漫协会原创游戏)。

游戏背景:传说在幽深的百鬼森林中埋藏着一批宝藏,森林中的女妖一族决定组织众鬼一起寻找宝藏,因此成立了“百鬼公会”。但是守卫宝藏的死神一族得知此消息,他们潜入公会之中,伺机破坏,制造各种事故来阻止“百鬼公会”的冒险者。

游戏参与者:每位参与者都有编号。

(1)“百鬼公会”组织者女妖一族(3-4人)。

(2)“百鬼公会”维护者暗夜一族(6-7人)。

(4)“宝藏守卫”死神一族(3-4人)。

游戏规则:三十分钟一局(如果冒险者一直没找到目标,三十分钟直接回起点,准备下局)冒险者在30分钟内找到宝藏并送回公会此局游戏结束。游戏线索共8条,集齐线索可得知宝藏准确位置。每位冒险者出发时拿一条,死神出发时得4条。

(1)组织者女妖在工会(起点)颁发给冒险者冒险资格(生命布条:系于手臂上,上有参与者编号)武器(骰子)冒险线索(死神混在其中,领到的线索里会有死神的标志)。女妖在起点记录回到起点的冒险者的冒险历程(失败原因被谁所杀还是作弊被抓被偷袭还是被背叛,回到起点的时间)。

(2)维护者暗夜族在冒险开始后出发巡逻,维护秩序,防止冒险者走出场地,揪出作弊者,凡作弊取消冒险资格。在有冒险者取得宝藏时要把此消息通知给所有冒险者,让所有还在游戏的冒险者前往夺取!

(3)死神一族目标:在30分钟内阻止冒险者把宝藏送回公会。死神要尽快集齐线索找到宝藏,防止冒险者取走宝藏。但死神不能移动宝藏!死神见面不需战斗(也不可以战斗)。

(4)冒险者进入冒险区域后可向他人发出组队申请(每个组队最多3人)组队成功后,队员们要共享线索共同战斗。也可以单独行动,依靠战斗获得线索,单独获取宝藏(单独者获胜后可获得“潜行者”“击杀王”称号)被杀后一定要记住杀你的人的编号。

(5)战斗:战斗双方由掷出的骰子点数大小决出胜负(点大者胜)。当组队战斗时,有队员离战斗地点超出5米时,此队员不能参加战斗(战斗时此队按单人或2人队算)。战斗后战斗双方剩余人员有10秒免战时间。还有一下战斗情形:

{1}多vs单:组队方取己方点加一(组队加成1点)与单人比较。

{2}多vs多:人数同等时取各队之和比较。3vs2时,3人队去两数与2人队之和比较。

{3}偷袭:在被偷袭者没发声阻止(被偷袭者说“无效")之前拍其后背,并喊出“偷袭”,偷袭成功。双方战斗,偷袭者获偷袭加成点2点。{4}背叛:要在己方战斗投掷骰子之前实施,在队友没反应之前拍其后背说出“背叛”,背叛成功。由背叛双方战斗(3人队时,由被拍者与背叛者战斗,不论胜负,背叛者离队)其他冒险单位在一旁等待胜利者的抉择(继续战斗或逃离)。己方被偷袭时不能背叛。{5}胜利:获胜者得到失败方的线索(组队时胜利所得的线索所有权归点数大者,点数相同时猜拳决定)。失败者取下系于手上的生命条马上返回起点。少数人冒险单位战胜多数人冒险单位时由点数小者(人数与少数单位相同)承担失败损失(即退出此局游戏,交出线索){6}死神:死神一族在战斗时获得战斗加成3点,偷袭无效,但死神不可组队,不可偷袭他人,战斗时要亮出死神标志。死神被杀时,冒险者得到死神的线索并获得“勇者”称号,死神标由死神带回起点。被杀的冒险者不可将死神身份泻露出去。组队:组队后线索要共享,但所有权归自己(包括战斗所得)。组队只在战斗失败剩下一人和背叛者背叛成功时,组队方可解散。

(6)结束:

{1}冒险者找到宝藏并送回公会,此局结束。冒险者获得“英雄”称号。每局只有一人可得到公会给予的“英雄”称号。组队单位一律要解散决出一人将宝藏交到公会(可以在运送途中相互背叛,也可以到终点正式决斗决定)。

{2}游戏进行30分钟还无冒险者将宝藏送回公会,游戏结束,死神获胜。

{3}游戏30分钟内,死神杀死所有冒险者,游戏结束,死神获胜。杀人最多的死神获得“死神队长”称号。

此游戏规则为意识流动漫社原创,本协会有最终决定权。

二、猜灯谜注意事项。

20个南瓜灯上各有一道题目,每答对一道题目可得一分,最后得分多的人可获得奖品。(在夺宝奇兵游戏中夺得宝藏的一次得十分)。

三、互动游戏与假面舞会。

互动游戏的奖品是舞会面具,互动游戏之后就是假面舞会了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞会中享受课余的放松时间。

四、其他。

除了协会骨干穿cos服装以外,我们会准备几套cos衣服给新人穿,让尽量多的人感受到cosplay的魅力。

在活动过程中,如果对带帽子的工作人员说出暗号:“不给糖果就捣蛋!”工作人员则会派发糖果给参加者,以增加节目气氛。

儿童春节活动策划方案篇八

深入贯彻落实全国推动移风易俗树立文明乡风电视电话会议精神,以社会主义核心价值观为引领,以净化乡风、倡树文明为目标,在节日期间采取教育引导、示范带动、制度约束等多种形式,真正引导广大群众自觉参与健康有益文化活动,抵制不良习俗。各开发区(管委会)、县(市)区文明办、市属各有关单位要组织创作一批反映“推动移风易俗树立文明乡风”的小戏、小品和曲艺节目,以广大群众喜闻乐见的形式让文明风俗深入人心。要大力宣传各地各单位开展的重点活动和取得的成效,积极报道广大群众以文明风俗过传统节日的先进典型和先进经验,营造文明谐和的节日氛围。

二、广泛开展群众性文化活动。

深入开展形式多样的群众性节日活动,发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。各地要结合实际、因地制宜、就近就便,精心设计活动载体和活动形式,广泛开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动,深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。要利用博物馆、体育场、广场、公园等场所,依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等,组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,丰富群众节日文化生活。要广泛开展公益性文化惠民服务活动,把欢乐送到千家万户。要充分调动基层业余文化骨干的积极性,鼓励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动,推动城乡之间文化交流。要组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动,发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势,积极帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目,组织开展各种形式的文化联谊活动,使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的阵地作用,为农村未成年人节日活动提供场所。要挖掘地方文化旅游资源,大力开展节日旅游活动,活跃节日文化市场,增强节日魅力。

三、精心组织送温暖献爱心活动。

各开发区(管委会)、县(市)区文明办、各有关单位要利用春节、元宵节有利时机,以生活困难道德模范、身边好人、文明市民为重点对象,开展各种关爱帮扶活动,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。要开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,组织他们参加当地的节日庆典和文艺联欢活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,帮助其解决生活中实际困难,推动有关部门惠民措施的尽快落实,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。要建设更多面向基层困难群众的爱心超市(市场、摊点),通过提供爱心券、上门送货等形式,给广大群众带来更多的实惠和便利。

四、着力深化主题志愿服务活动。

要紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极开展形式多样的志愿服务活动,广泛发动群众特别是社区居民参与,传递亲情友情,传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,动员志愿者以结对帮扶的形式,为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务,让他们心情舒畅、快乐过节。要以城市农民工为重点,开展关爱农民工维权活动,组织志愿者特别是法律志愿者为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务,维护农民工的合法权益。要开展关爱返乡农民工活动,组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务,在农民工返乡道路沿线设立休息站,农民工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动,为农民工提供必要的帮助。要开展关爱留守农民工活动,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,组织开展多种形式的志愿服务活动,让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过喜庆温馨的春节、元宵节。

五、大力营造浓厚节日氛围。

全市各级报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣传工作,通过新闻报道、留言评论、专家访谈、公益广告等形式,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会,用优秀电视文艺节目满足群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动,组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”等活动,征集拜年寄语和过年体会,推动文明办网、文明上网,大力发展健康向上的网络文化。

儿童春节活动策划方案篇九

在第xx个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月30日在本校举行全联校庆“六一”系列表彰活动和坡头寄宿制小学新建餐厅剪裁仪式,鉴于近阶段安全工作的严峻形势,为了保证此次庆祝活动顺利进行,确保会场秩序井然,确保师生安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:

组长:白海萍(校长)。

副组长:荆文钧、

成员:德育教师、班主任及科任教师、保卫人员和其他学校校长。

任具体活动场地及项目安全负责人见以下安排:

活动时间:5月30日8:30——11:00。

7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,

8:30——12:00责任教师及保卫人员实时监控。

活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校安全领导组或校警室,学校领导组立即上报教育局,在明确事故大小情况后上报公安机关。

1、剪裁仪式。(地点:学校运动场。安全负责人:张军)。

2、联校庆“六一”系列表彰活动。(地点:学校运动场。安全负责人:张慧琴)。

3、演出场地安全:音响设备操作、配乐、停电应急:荆文钧、白昇书。

摄像:

4、饮水安全:各班主任。

5、食品卫生安全:各班主任。

6、突发与伤害事故处理:王存德、武连英。

7、学生的集合疏散:杜赢泉、赵福义。

注:各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育学生不乱跑,不闹事。

8、其他学校有其所在学校校长负责。

保安人员、杨海苇、荆玉田。

王爱莲、王爱龙。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

5、班主任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

6、特别提醒:

(1)遇事要冷静,措施要果断。

(2)处理集体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。

7、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系:

校长:白海萍(联系电话:)。

校警:杨海苇(联系电话:)。

8、活动中发生师生伤害事故,按照《应急处置总预案》的分工立即完成以下工作:

(1)汇报学校领导,视情况决定是否停止活动,配合医院做好伤员抢救工作;。

(2)立即组织教师抢救伤员,送医院救治;。

(3)紧急疏散学生;。

(4)保护事故现场,根据事故情况汇报有关部门(如:报教育局5151377、报120抢救伤员,报110,报119火警等),通知学生家长。

儿童春节活动策划方案篇十

每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在xxx有这样一所小学,她的名字是--xx小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

【活动目的】

1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活, 用爱来温暖孩子们的心。

4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

【活动主题】

本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

【活动理念】

撒下点滴温情,成就人生品德! 让我们用炽热的爱心, 握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

【活动文化】

1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!

3.感受爱: 我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!

4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。

【活动原则】

1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

【活动流程】

a. 前期准备工作(5月4日-5月10日)

1.全程规划爱心活动并写好相关文件

2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持

b.中期准备工作(5月11日-5月25日)

1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金

2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节

c.活动实施阶段(6月1日)

【主办单位】

xx师范学院社团联合会

【承办单位】

xx师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

【协办单位】

xx师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会

儿童春节活动策划方案篇十一

丰富群众文化生活,营造浓厚的节日氛围,形成广大群众在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为__建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

二、组织机构。

为加强文化活动的组织领导,切实落实方案,特成立_年__社区春节文化活动工作及安全稳定领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、参加对象及实施方法。

参加对象:__社区人民群众及外来游客。

实施方法:在镇党委、政府牵头下,社区组织人员具体实施,游园活动礼品由社区统一在__进行采购,活动中使用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。

四、活动日程及职责安排。

(一)组织各苑区单元门挂灯笼。

时间:

地点:各苑区。

负责人:

(二)迎新春写对联。

时间:1月_日上午:10:00—11:30。

地点:__农贸市场。

负责人:居民组长协助维持现场的秩序。

(三)舞龙巡游文艺展演。

(__居民组成舞龙队,10条龙)__社区组织10条龙,社区舞龙人员和工作人员于上午9:00分统一从社区办公室集合出发,直接到禹王桥集合点集合。

时间:1月_日(正月初一)上午10:00—12:00。

巡游线路:

负责人:负责安全工作。

(四)“__之夜”__篝火晚会(社区组织30人的沙朗队参加)。

时间:1月_日(正月初一)晚上18:40—22:00。

地点:__广场。

负责人:

(五)“禹风羌韵”

__镇群众文化展演(社区组织6个节目参加)。

时间:1月_日(正月初三)上午10:00—12:00。

地点:__广场。

负责人:

(六)群众游园活动。

地点:__广场。

游园活动项目:

1、夹弹珠。

在一个碗里装满水,再放入30颗弹珠。参与者用筷子夹弹珠。在指定时间内(三十秒)夹起弹珠。分一等奖(10颗)、二等奖(8颗)、三等奖(5颗)。

负责人:

2、音乐椅子。

选8位选手上场,准备7把椅子。椅子围成圈,参赛选手围着椅子跑。音乐为信号,音乐一停,选手去抢椅子坐下。一局比赛后,没有抢到椅子选手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下来,椅子数人数递减。坚持到最后的三人为胜。各获得奖品一份。

负责人:

3、丢筷子。

在5个玻璃杯中装水,以梯形摆放在桌上。参与者于1米外用筷子丢入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等奖(15根)、二等奖(10根)、三等奖(8根)。

负责人:

(七)__篝火晚会。

(社区组织,群众参与,10个火把手),活动结束后做到人走火灭,并邀请消防队协助灭火。社区17名居民组长协助维护晚会现场秩序,以免发生踩踏事件。

地点:__广场。

负责人:

五、安全防范措施。

(一)各活动日程主要负责人、居民组长要认真履职,将活动安全工作放在第一位。

(二)各活动负责人负责具体组织参与者有序地参与活动,各居民组长佩戴“秩序维护”或“安全员”袖套,在活动开始前要对居民组长进行人员分组、定点落实人头安全责任,积极协调维持活动秩序,以便活动安全有序地进行。

(三)社区干部及居民组长积极主动的配合公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交通秩序,加强活动现场应急处置能力,严防发生安全事故。

(四)一旦发生群众突发疾病或受伤事件,社区干部及居民组长应主动配合医院急救车辆、人员工作,确保能将伤者及时送医。

(五)本辖区不稳定人员及时排查、化解,落实专人跟踪,保证活动有序的开展。负责人:

六、加强宣传,增加活动人气。

为组织、开展好此次文化活动,活动前,要加大活动的宣传力度,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大群众踊跃参加。

儿童春节活动策划方案篇十二

1.了解对联、窗花的含义。

2.理解对联要点。

活动准备。

民间艺术品、剪纸、花炮、“稿”字、对联。

活动过程。

1.引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。

2.简要介绍窗花的含义:表示喜庆,希望在新的一年里生活得更好?

3.出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵,如在家中悬挂花炮是希望未来的日子红红火火,倒贴福”字是期望新的一年里福气来到,生活富裕。

4.出示对联,讲解对联的来历、含义,重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。

5.幼儿试着编对联。教师在鼓励、肯定的基础上帮其整理。

6.分组出对联:小组商量确定后请老师写出来。

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