人民警察主题教育述职报告(汇总12篇)

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人民警察主题教育述职报告篇一

教育整顿是一场全面的、深入的、长期的教育转型，也是建设一支让人民群众满意、信任的公安队伍的必经之路。人民警察是维护社会稳定、保障人民安全的中坚力量，深入开展教育整顿，是其职责使命的体现。

“教育整顿”是新时代公安工作的重要举措之一，旨在推动公安机关深化改革、拓展官兵教育、锤炼作风、恢复形象。针对公安工作中存在的形式主义、官僚主义，以及个别“蝇贪腐”等问题，教育整顿旨在以全面深入的方式，推动公安队伍树立正确的人生观、价值观，以及强化使命担当。

第三段：教育整顿带来的变化。

教育整顿的同时也涌现出一批像“刘少奇同志的乡亲”这样的优良例子。一些基层干部及民警从精神层面上接受到了“革命精神”的洗礼，逐渐树立起了以人民为中心的思想，更好地维护了人民群众的权益。在教育整顿的影响下，全体公安干警牢固树立了“一切为了群众，一切依靠群众”的理念，将新时期公安工作的框架、标准和指向理智地植根于警察队伍的内心深处。

虽然教育整顿带来了一系列积极的变化，但我们也看到，其中还存在着不少薄弱环节，许多事情还有待进一步改进。在实际操作中，少数警务人员仍然存在工作态度不够尽职尽责，甚至有许多人仍然没有完全摆脱“机械工作、浑浑噩噩”的现象，形式主义、官僚主义和中央主义的思想观念难以遏制等不足。

第五段：未来展望。

深入开展教育整顿，既是一项顺应时代发展潮流的现实要求，又是实现公安改革、提高队伍素质、强化执法能力、增强官兵意识的内在需要，是实施党风廉政建设、弘扬党的传统优良作风，树立良好形象的有力抓手。希望公安队伍能够把各项改革措施落实到位，不断强化自身建设，始终保持良好的警队形象和文明形象，在维护群众稳定和社会安全的过程中做出更大的贡献。

人民警察主题教育述职报告篇二

通过干部警示教育学习，我深刻认识到在新形势下，必须进一步提升拒腐防变意识。

一是必须坚定理想信念丝毫不能松动。通报中的那些干部违纪违法的根源在于理想信念动摇，世界观、价值观、人生观这个“总开关”出现了问题。他们没有坚定共产党人应有的精神信仰和理想追求，放松了对自己的要求，最终走上了背离党的宗旨、腐败堕落、违纪违法的道路。

二是必须坚持党性修养丝毫不能松懈。共产党人要不断加强党性锻炼，提升党性修养，修炼道德品行。加强党风廉政建设、强化作风建设丝毫不能松懈，要时刻保持头脑清醒，严格遵守中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”。

三是必须遵守纪律规矩丝毫不能松弛。党的先进性就在于有严明的纪律和规矩，这是党不断夺取胜利的重要法宝。党员干部要严守党的纪律和规矩，廉洁自律，任何时刻都不放松纪律这根弦;要扎紧制度的笼子，依纪依法依规办事。

人民警察主题教育述职报告篇三

xx年，在县委、县人民政府的领导下，我同班子成员一道，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委提出的“科教兴县”战略方针，贯彻落实各项教育政策，以“外争荣誉、内保质量、协调发展”为目标，优化教育发展环境，大力推进教育改革，提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。现将一年来的工作述职如下：

1、认真学习政治理论、业务知识和有关教育法律法规，不断提高自己的管理水平和执政水平。

2、认真贯彻执行党中央和国务院、区人民政府关于进一步加强农村教育工作的有关精神，同时注意结合xx教育的实际，提出具体的落实意见和建议，推动民族教育的发展。

3、团结同志，秉公行政，树立教育系统和个人良好形象。作为班子中的一员，我注意加强和保持领导班子的团结，严于律己，宽以待人，注意协调好上、下级之间和同志之间的关系，建设团结、务实、高效、廉洁的班子，培养机关和谐、尽职、服务高效的工作作风。

1、加大“普实”工作力度，确保“普实”通过自治区级评估验收。普及实验教学是深化教育改革的重要环节，是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育的有效途径。全县“普九”工作通过自治区评估验收后，我进一步加大了“普实”工作的力度，把工作的重点转移到“普实”上来，组织有关部门制定实施方案，按计划、有步骤分阶段稳步推进，协调人力、物力、财力大力支持“普实”工作，多渠道筹集资金155万元加强学校实验室建设；加强管理人员和实验教师的'业务培训，提高实验管理人员和实验教师的业务能力，狠抓实验教学开出率；改革实验教学方法和内容，重视学生创新能力培养，强化学生动手操作能力，提高实验教学水平；加大督查指导力度，加强电教仪器的管理和使用，健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度，充分发挥实验教学设备的效益。通过全局上下的努力，全县“普实”工作迈上了新台阶，取得明显成效。xx年12月6日，全县“普实”通过了自治区级评估验收。

2、抓好“校长建设年活动”，提升校长管理水平。xx年是全县中小学“校长建设年”，为加强对这一工作的领导，确保活动取得成效，我亲任校长建设年工作领导小组组长，组织有关职能部门制定活动计划和执行方案，扎扎实实开展有关活动。xx年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”，3月23日召开了“校长建设年”活动启动会，对校长建设年活动作了全面的安排和部署。

在会上，我作了“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件，11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作，并布置下一阶段工作任务，要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》，并撰写学习心得，努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12和23日，组织中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次、第三次座谈会。6月19—23日在县高级中学举办第二期中小学校长培训班，参加培训人员130人。9月8日，在县电影院举办校长论坛演讲比赛，共有20位校长参赛。全县中小学校长134人，通过集中培训，校长论坛、个人自学、撰写论文等途径，系统地学习了学生管理、教学管理、资产与财务管理、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训，极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的能力，促进了“民主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的现代学校制度的形成，有力地推动了民族教育的发展。

3、实行人事制度改革，做好新一轮中小学校长竞聘上岗工作。为深化我县民族教育的改革和发展，建立符合中小学校特点的人事管理运行机制，建设一支政治高、业务精、纪律严、作风正、管理强的中小学校领导干部队伍，xx年7月，我决定在普通中小学、职业技术学校和幼儿园中全面推行校长竞聘上岗的做法，选拔优秀管理人才来管理学校。全县共有128名老师通过演讲、民主测评、组织考察等形式，竞聘65个校长职位，其中新聘校长8人，续聘校长10人，新聘副校长21人，续聘副校长26人。通过竞聘，把一批能力强、水平高、业务精的同志推上了领导岗位，从而极大地调动了教师爱岗敬业，献身教育事业的热情，促进了全县教育事业的持续健康发展。

4、强化管理，教育教学质量再获新突破。xx年，我继续亲自抓教学、教研工作，采取各种措施提高教学质量。一是抓好中高考备考工作，力争“两考一测”面绩再创新高。2、3月份共组织中高考备考会议5次，组织毕业班师生分析备考中存在的问题，探讨对策，提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会，促进各学校均衡发展。三是强化新课程培训，采取作报告、上示范课、谈课改等形式，进行现身说教，使广大教师开拓视野，树立课改新理念，全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动，使广大教师有一个面对面交流的机会，相互借鉴成功经验，不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动，提高教师科研水平。xx年，我县各级各类教育佳绩不断，捷报频传：高考本科上线227人，首次突破二百人大关；中考上xx市重点高中录取线86人，排在xx市各县的首位；小学毕业水平双达标测试，达标率87.2%；县职业技术学校办学条件进一步得到改善，办学规模进一步扩大，超额完成上级下达的招生任务，全年共招新生735名，在校生总数达1374人，实现了职业教育“做强做大”的目标。

5、继续做好控辍保学工作，巩固和提高“普九”成果。控辍保学是做好所有教育工作的前提，是巩固和提高“普九”成果的关键。为此，我坚持抓好控辍保学工作。首先是配合县委、县人民政府发出了《关于进一步做好控辍保学工作要求的通知》，坚持实行学生辍学情况汇报制度和责任追究制度；二是实行“三定三包”责任制，充分发挥县、乡、村干部，县包点联系学校工作队和学校教师的作用，动员学生回校上课；三是开展“抓普法，堵流失”活动，大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，让学生家长明白自己的责任和义务，积极送子女入学。四是对未入学、辍学的学生发放《催入学通知书》和《家长保证子女入学承诺书》，确保家长依法送子女入学；五是进一步加大对贫困家庭经济困难学生的帮扶力度。通过对口支援、教育扶贫、社会捐资、“1+1”结对扶助、成立党员教师扶困助学基金会、发放寄宿制生活补贴、发放免费教科书、为贫困生减免书杂费等形式，确保贫困学生不因贫而辍学。六是要求学校改变教育手段和教学方法，实施素质教育，优化育人环境，吸引学生自己乐意回校上课。由于措施得力，目前，全县小学在校生辍学率控制在1%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内，小学阶段巩固率达99.5%以上，初中阶段巩固率达95%以上，巩固和提高了“普九”的成果。

6、依法治教，塑造教育行业新形象。我坚持以教育为人民服务为宗旨，坚持以人民群众对教育工作满不满意为尺度，继续开展保持共产党员先进性教育、学习“八荣八耻”和党风廉政建设活动，着力解决教育热点问题，突出加强教育行风建设：一是经常召开领导干部民主生活会，进一步规范领导干部廉洁从政的行为，增强教育战线党员干部执行廉洁自律各项规定的自觉性；二是建立党风廉政建设责任制和责任追究制度，做到定期检查与抽查相结合，促进教育系统党的作风建设。三是加强教育宣传工作，主动解决群众关注的教育问题。，按积极参与“行风热线”栏目，开通热线电话，及时解答家长和社会关心的教育问题，让家长和社会更多地了解教育、支持教育、关心教育。四是加大力度治理中小学乱收费行为。我充分发挥治理工作领导机构和工作机制的作用，从源头上对教育乱收费行为进行综合治理，着重解决巧立名目收费、违反“三限”、乱订书刊等方面存在的问题，实行教育收费公开制度，接受社会监督。五是加强机关作风建设及教育宣传、统战、精神文明建设、离退休教师管理、创卫工作、文档工作、妇女工作、计划生育工作。通过学、查、评、建，端正了行风，增强了广大教职工的职业责任和职业纪律，塑造了教育行业的良好形象，在年度行风测评中，教育系统满意度达到90%以上。

7、抓好学校安全工作，创建平安和谐校园。一是实行目标管理责任制。年初，我与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》，要求各学校制定突发事故应急预案，将安全责任进行分解，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。二是开展“安全教育活动月”活动。3月份，全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动，提高师生的安全意识。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时，对中小学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，四是加强常规安全工作，经常对各中小学存在的安全隐患进行检查，及时整改。五是会同有关部门对校园周边环境进行治理，消除安全隐患。同时，与消防、交警、妇联等部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”、“争做合格人才”为主题的读书征文活动，收到稿件521篇，其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励174篇。通过集中开展一系列创建平安和谐校园活动，普及宣传校园安全知识，增强了师生安全意识，提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的发生，为青少年儿童健康成长创造了良好的环境和条件，为广大师生生命安全提供了有力的保障，维护了教育大局的稳定。

作为教育局长，我能做到：重视调查研究，虚心听取群众意见，集思广益，民主决策。坚持民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合，重大问题由班子讨论决定，充分发挥班子的集体领导作用。按照中纪委关于廉政的有关规定，搞好个人的党风廉政建设。在工作中注重自身党性锻炼和道德修养，坚持党性原则，以“三个代表”重要思想指导和规范自己的行为，牢固树立执政为民的思想，重实干、办实事、求实效，坚持民主集中制，认真开展批评与自我批评，自觉抵制不正之风。能正确对待手中的权力，坚持公正公平公开的用人原则，自觉执行四大纪律八项要求，不以权谋私，不收“红包”，自觉保持一个共产党员的政治本色。

回顾xx年，我本人不足的地方还很多，概括起来，一是开会和日常事务较多，深入基层调研不够。二是工作节奏较快，对同志们的理解关心还不够。工作中对大家要求过严、批评过多。今后，我一定努力克服和纠正不足，做好工作。

总之，一年来，我县教育工作所取得的成绩，是县委、县政府领导的结果，也是全县广大师生和教育工作者共同努力的结果。我只不过做了一些力所能及的工作，与党和人民的要求还有一定距离。今后我一定认真总结经验教训，勤奋努力，开拓进取，为再创xx教育事业的辉煌而继续奋斗。

人民警察主题教育述职报告篇四

近年来，中国的社会经济发展取得了巨大的成就，人民生活水平不断提高。人民警察作为社会稳定和法律执行的第一道防线，肩负着维护社会和谐、保护人民群众安全的重任。然而在执法过程中，人民警察经常遭受冷嘲热讽、不理解的现象。为了加强人民警察的职业道德、修养和感恩意识，推动公安机关文化建设，我国开展了人民警察感恩教育。这一教育旨在唤醒人民警察对于人民社会给予的巨大贡献，并助力警察更好地履行自己的使命。

第二段：感恩教育对人民警察的积极影响（250字）。

感恩教育是一次心灵的洗礼，使人民警察深刻认识到自己的责任和义务。人民警察在面对各种艰难险阻时，更加深刻体会到社会给予自己的支持和理解。通过感恩教育，警察们开始懂得感恩上级和同事的支持、感恩家人的理解和支持，进而更加坚定了自己坚守法律、维护社会安定的决心。感恩教育的实施使人民警察的工作态度更加端正，更加有责任感和使命感。警察们开始积极参与社区建设、参与志愿服务活动，用实际行动回报人民对他们的信任和支持。

第三段：感恩教育对人民警察自身素质和能力的提升（250字）。

感恩教育不仅帮助人民警察树立正确的价值观，还提高了他们的要求和能力。在接受感恩教育的过程中，警察们认识到自己需要不断提高自身素质和能力，才能更好地为人民群众服务。他们开始关注法律法规的学习，注重自己的职业道德修养。在执法过程中，他们更加细致入微、严格要求自己，确保法律的公正执行。感恩教育提升了警察的沟通能力和危机处理能力，增强了他们的处事能力和应对突发事件的能力。通过感恩教育，人民警察的整体素质水平得到了明显提升。

第四段：进一步加强感恩教育的必要性和措施（250字）。

虽然人民警察感恩教育已经取得了显著成效，但仍存在一些问题和挑战。为了进一步加强感恩教育，我们需要采取一系列措施。首先，要加强感恩教育的宣传和普及工作，让更多的人民警察了解感恩教育的重要性和好处。其次，建立完善的教育体系和机制，落实感恩教育的具体措施和实施方式。同时，加强培训和研讨，提高人民警察的教育教学和组织管理能力。最后，要加强与社会各界的合作交流，让更多的人民群众参与到感恩教育中来，形成良好的社会氛围。

第五段：总结感恩教育的意义和展望（250字）。

人民警察感恩教育的实施对于完善法制建设、提高社会治安水平具有重要意义。通过感恩教育，警察们将更加坚定自己的职业信念，增强自己的职业道德修养。感恩教育也能够促进人民警察与人民群众之间的相互理解和支持，为建设和谐社会打下坚实的基础。展望未来，我们应继续推进人民警察感恩教育的深入实施，弘扬感恩精神，让人民警察在履行职责过程中更好地服务人民，推进社会的和谐进步。

人民警察主题教育述职报告篇五

作为一名人民警察，加入警队已有多年，尤其是经历了最近一次的教育整顿活动，感悟良多。这次教育整顿让我更加意识到警察自身对于法制建设和社会安全的重要性，同时也让我更加明白自己今后应该如何发挥自身的作用。

第二段：深刻认识警察的职责。

教育整顿让我深刻认识到警察的职责，除了维护社会治安外，我们还要积极参与刑侦工作，以及打击各种违法犯罪活动。同时，我们还需要深入基层，做好群众工作，增强基层治安防控能力，为人民群众提供更为周到的公共服务，使得更多的人能够感受到警察的温暖和帮助。不仅如此，我们还需要以身作则，做法律法规的遵守者和宣传者，保持警队的形象和威信，让人民群众对我们警察充满信任。

第三段：反思自己与警察职业形象。

教育整顿让我反思了我个人作为一名警察的职业形象。警察是维护社会治安的队伍，我们的言行举止需要符合职业规范，严格遵循职业道德，并且需要在社会舆论的监督下，避免发生负面事件。个人形象作为警察形象的重要组成部分，需要我们给外界一个良好的信任和形象。

第四段：加强自身能力和素质的培养。

教育整顿让我认识到自身能力和素质的重要性，需要我们注重专业知识和技能的学习提高，同时也要注重发扬警察的职业精神。作为一名民警，需要我们在工作中不断搜集案件信息，学习运用新的科技手段，保护案件证据的完整性，为案件侦破提供保障。同时，还需要培养自己的沟通和协作能力，多接触群众，增强基层工作能力，做到真正为人民群众服务。

第五段：总结。

教育整顿是一次难得的机会，让我们警察以更高的姿态，更严格的要求对待自己的工作和职责。我们要做到全力以赴，将工作完成得最好，做到让群众放心、平安。教育整顿让我明确了责任和目标，同时也让我看到了进一步提升的机遇和方法。希望通过自己的努力，能够不断提高自身素质和职业能力，为社会治安的稳定和发展尽一份力。

人民警察主题教育述职报告篇六

监狱教育是指向在监狱内服刑的罪犯进行的教育和矫治，是维护社会治安的重要一环。在监狱里，人民警察是起着非常重要的角色。他们既要维护监狱的管理秩序，又要负责罪犯的教育，保障罪犯在服刑期间得到应有的矫治。本文将分享笔者在多年从事监狱教育工作中的心得和体会。

第二段：人民警察在监狱教育中的角色。

人民警察在监狱教育中担负着重要的角色。他们不仅仅是监狱的管理者，还要充当罪犯的教育者和辅导员。在罪犯服刑期间，人民警察要为其制定具体的矫治计划，挖掘罪犯的内心潜在，引导罪犯走上正确的道路。他们要耐心、细致、真诚地与罪犯交流，了解他们的心理和状况。通过这些教育手段，人民警察能够加速罪犯的改造，减少再次犯罪的风险，做到矫治为重。

第三段：监狱教育的挑战和解决方案。

监狱内有许多因素会影响到罪犯的心理和行为。相比自由人群体，服刑人员面临着更大的压力和恐惧，他们的个性和生活习惯也千差万别。如何应对罪犯的不同情况，培养其素质和道德是人民警察在监狱教育中面临的一大挑战。为此，人民警察需要不断开展培训，提高自身综合素质和教育水准，学会针对不同情况采取相应的教育方式。此外，还需要更好地与罪犯建立良好的互信关系，建立起真正的信任，使罪犯愿意接受自身的改造与教育。

第四段：监狱教育的意义和成果。

监狱教育是一项重要的社会组织工作，对于改造罪犯、预防再次犯罪具有重要的意义。通过监狱教育，可以培养罪犯正确的法律意识和法治观，使其逐步认识到犯罪的危害性，掌握正常的人际交往能力，提高自身的健康素质和生活品格。这些均对社会治安和公共安全具有重要意义。在监狱教育中，人民警察的努力和实践也收到了显著的成果，大量改造的罪犯得以重回社会平等地位，受到了社会和家庭的认可和接纳。

第五段：总结。

监狱教育是社会治安维护的重要一环。在这项工作中，人民警察既是监狱的管理者，也是罪犯的教育人员。他们通过切实的教育改造和良好的互动，在保障社会公共安全的同时，也帮助罪犯矫正其行为，重回社会平等地位。尽管在工作中会面临挑战和困难，但在不断提高自身素质和反思总结中，人民警察必将取得更好的成果，为社会的和谐稳定贡献更大的力量。

人民警察主题教育述职报告篇七

近期，我所在的派出所进行了一次为期一个月的教育整顿活动，旨在加强队伍建设，提升队员的综合素质与服务水平。作为一名人民警察，我深刻地认识到，这次教育整顿对我们的职业发展和个人成长具有重要意义。在此次活动中，我经历了很多摆脱自我、学习进步的心路历程，下面是我对于此次教育整顿的体验心得。

第一段：思想觉悟的深化。

教育整顿是促进思想觉悟深化的有效途径，而在本次教育整顿中，我们有机会学习了习近平总书记“七一”重要讲话，这使我更加深刻认识到人民警察的职责和使命。从中我意识到，人民警察不仅是社会的守门人，更是为人民群众服务的对象。因此，我们要更加坚守人民立场，依法行政、受人民监督，时刻自砺、不断进步，以更高标准的形象来展现我们的职业特质。

第二段：素质能力的提升。

在此次教育整顿过程中，我们的学习也向纵深不断推进。为了增强业务能力，我们组织了多种形式的培训，针对外语、法律、心理等专业知识及实战技能进行了深入研究，提升了队员的素质能力和工作效率。教育整顿学习还拓宽了我们的专业视野，加深了我们对以人民为中心的思想的理解，也促进了我们对市民服务的全方位体验，提高了专业能力和服务能力。

第三段：依纪依规的强化。

在以往的工作中，我们也清楚地认识到，对我们人民警察而言，规矩就是生命线。因此，此次教育整顿中，我们更加明确了“执法为民，依法办案”这个宗旨，牢记纪律易守则难守，严格执行执法规范化和责任制等制度管理，以更高标准的要求管、监管好队伍，把每一个岗位履行好。

第四段：立德树人的重要性。

人民警察所肩负的社会责任和职业荣誉，都使我们必须时刻注重领导干部和队员的思想、品德、职业道德等方面，本次教育整顿也进一步强调了“立德树人”的重要性。过程中，我们通读了《习近平关于党员干部考察的论述》，发现作为一名人民警察，我们不仅要有精湛的业务能力，更要秉持良好品德，不断加强自身修养，为公安工作赢得广泛的群众信任和拥护。

第五段：服务群众的初心与信仰。

人民警察的职责，就是为了保护群众，为了维护社会稳定、促进人民安居运行、推动社会各项事务的健康顺畅发展。教育整顿中，我们尤其深刻地认识到，我们的初心与信仰，就是为了保护市民的安全权益，尤其是贫困群体和弱势群体。在执勤过程中，我们通过细节之处、服务行动、深入沟通来解决百姓的疑难问题，让市民底气更足、信心倍增。

总之，本次教育整顿，是一次前所未有的思想启蒙与职业觉醒，也是一次沉思与检视。让我们更加明省自己的现状，达到了提高队伍效率和提高服务群众水平的目的，更让我们明确自己作为人民警察的初心和坚定的信仰。我相信，这样的教育步入后，我们民警定会将肩负着维护社会公共安全的责任，更好地贴近民心、服务民生，为建设和谐社会、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

人民警察主题教育述职报告篇八

人民警察感恩教育是一种深化警察队伍素质教育的措施，旨在通过教育引导警察深刻认识到人民群众对他们的支持和帮助的重要性，并发扬警察职业精神，不断提升警察队伍的廉政水平和服务意识。通过感恩教育，警察可以更好地履行自身职责，维护社会秩序，保护人民生命财产安全。

人民警察感恩教育的目的在于引导警察加强自身修身养性，坚守岗位职责，树立“人民公仆”的意识。在警察工作中，他们经常面临各种困难和风险，但只有感恩心态和对人民的深情厚谊，才能真正成为公安工作的中坚力量。通过感恩教育，警察不仅能够加深对人民的感激之情，还能够进一步增强对公安事业的使命感和责任感，为人民群众提供更好的服务。

警察感恩教育需要结合实际情况，采取多种形式，多个层面的开展。一方面，可以利用集中开展的培训、讲座等形式，让警察学习感恩的重要性。另一方面，警察可以通过开展社区巡查、警民联谊等活动，亲身感受人民的支持和关心。此外，适时组织警察参观学习先进警务单位，了解他们的先进经验，进一步激发警察的使命感和责任感。

要加强人民警察感恩教育，可以从以下几个方面着手。首先，要强调警察从业人员的职业道德和政治意识，注重宣传教育，提高警察群体的整体素质。其次，要关注警察队伍心理健康，通过心理咨询、心理辅导等方式，缓解警察工作压力，提高警察的心理素质。最后，要加强对警察队伍的关怀和支持，建立健全警察福利制度，提升警察队伍的工作积极性和干劲。

人民警察感恩教育的成效在于提升警察队伍的服务意识和廉政素质，加强与人民群众的联系和沟通。只有真心感恩，才能赢得人民的信任和尊重。今后，我们应继续加强感恩教育的力度，培养警察人员的感恩心态，使其更加忠诚履职，更好地履行为人民服务的使命。同时，也呼吁广大人民群众关心支持警察工作，共同营造和谐稳定的社会环境。

总结：

通过人民警察感恩教育，警察队伍能够更加深刻地认识到人民对他们的重要支持和帮助。这种教育不仅能提高警察队伍的素质，也能培养警察的感恩心态和责任意识。在今后的工作中，我们应加强感恩教育的力度，进一步深化警察队伍的廉政自律和服务意识，为人民群众提供更好的安全保障。同时，也希望人民群众能够关心支持警察工作，为共建和谐社会贡献力量。

人民警察主题教育述职报告篇九

按照县局成人教育工作指示精神，一年来，乡成人学校深入学习贯彻实践科学发展观，紧密结合本乡实际情况，积极开展企事业单位职工教育和农村成人教育，多方拓展农村劳动力培养培训渠道，全面提高了劳动者的素质，现将具体情况汇报如下：

一、我校积极开展以“回乡初高中毕业生”为重点的劳动力转移培训。

结合我乡产业优势和市场用工需求，近几年来重点对应往届回乡初高中毕业生，农村剩余劳动力，下岗（失业）人员，开展了“定向培训，培训达4000多人次。同时采取灵活多样的办学形式，坚持理论学习与实践操作相结合，提高劳动技能。另外积极与乡劳动保障所、乡中学、高中、各企业、村结合，会同我校共同开展好农村劳动转移培训工作，一年来共转移培训劳动力1200人，圆满地完成了上级下达的`劳动力转移指标任务。

二、大力开展了以新型农民为重点的农工副各类实用技术培训和企事业单位职工岗位培训。

近1年来我校举办了6个15教时以上的培训班，确保农村从业人员培训面达到了60%以上。对乡镇企业工作实行岗位培训，职工全员培训面达到了50%以上。

三、实施全民创业教育活动。

结合乡政府采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动。突出以农村党员干部技术培训为重点，全面关心自主创业人员的培训与培养。着力为农村培养一批“双带型“的基层党员干部和中青年创业致富带头人。在发现和培养能人上狠下功夫，引导他们更新理念，提高了执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。

四、不断提高成教干部和老师队伍素质。

进一步加强了专兼职成人教育干部和老师队伍的建设，组织他们参加各种层次的岗位培训和业务文化进修。同时积极参加各种业务志愿活动，做到教中学、学中教、教学相长。

五、积极争取各方面资金进一步加强成人教育阵地建设。5。

努力提高教育教学装备水平，努力这现教育信息化、现代化。

人民警察主题教育述职报告篇十

过去的一年，在局党委的领导下，在同志们的帮助和支持下，自己在内心始终锁定一条思维和行动的主线：从实际出发，遵循规律，注重实效。一切工作都围绕着质量来努力提升5个层面的能力：一是努力提高我个人的学习、研究和引领能力；二是努力提升教研员这支专业队伍的教学研究和指导能力；三是努力提升455所中小学686位教学管理者的教学指导能力；四是不断提升9980名专任教师的学科教学能力；五是不断提升中小学生自主学习的能力。为我县的基础教育打牢基础。

在平时的工作中，虚心向身边的同志学习，不遗余力的履行好的职责。

一年来，我抓教学工作的总体思路定位在：以“教”和“学”的效率提高为核心，课堂教学为主阵地，教学评价为动力，教学研究和教师培训为两翼，推动中小学教育教学质量不断攀升。本着这样一个准则，和同志们一道完成了年初预定的工作任务。

全县中小学26个学科分别确立了各自的学科主导性课题。县教研员会同县级学科首席培训乡教学管理者和学科骨干；乡教学管理者会同乡级学科首席培训村小学科教师；校学科骨干培训带动本校学科教师。全县各校教学研究工作，变以往教师单独备课为同伴互助式的教师会课制；变以往的同行听课、评课为全乡或片区学科教师坐在一起诊课的课堂教学会诊制；变以往一学期一搞个人教学总结为一节一反思，一课一反思的教学反思制；变以往的公开课为青年教师给同行上汇报课，乡级学科骨干上探索课，县级骨干教师上示范课。

xx年，过去的两个学期县里的一级大型学科教研6次、现场会5次、涉及30个学科（主要学科两轮），近80名骨干教师现场做课、说课、评课、介绍经验，教研员和县级学科首席现场评课、诊课、问题解答、专题辅导，共培训全县中小学教学领导、学科骨干1800多人次。有效解决了目前课改所遇到的诸多教学问题，所以说，初步探索了一条“个人反思，同伴互助，专业引领”的有效途径。我们所构建的三级传导式“三制、三课”教研模式，省里在我县取了样，市局一把手在全市总结会上给予了较高评价。

去年寒暑假先后二轮对中小学进入新课程的4960名学科教师集中到县里进行新课程的通识培训、课程标准解读培训、教材教法培训。每个学科的教研员都撰写几万字的培训讲稿，先后二轮培训业务领导和教师近9000多名，其中，初中外语学科的新课程培训的做法，上周五接到通知，让我们县在4月份全国的课改会上，给1。5小时的时间做出专题介绍。

召开了全县教育科研工作会议，局一把手的主题报告进一步明确了我县教育科研的主攻方向，把教育科研锁定在教师的“教”和学生的“学”二个方面，遇到什莫问题就立什莫课题，就组织力量进行攻关破题。去年，我县中小学学科教学的'许多问题，通过组织科研，得到了较好的解决。我县农村艺术教育实验研究，在全省农村艺术教育工作会议上介绍了经验；小学儿童脑开发实验，中央教科所委托的专家检测后认定，农安的实验取得了初步成效，孩子们的注意力和记忆力参数有明显提高。课程资源开发与利用实施步伐加快，目前，有三分之一的中小学研制开发了校本课程，拓宽了学生的知识面，拓展了学科教学。

召开了全县中小学思想道德建设工作会议，下发了思想道德建设工作行动计划；组织实施了全县班主任基本功竞赛；对全县体育教师进行了培训；和同志们一道共同完成了全县运动会的组织实施工作；启动了中学生军训工作；成功的举办了第三届中小学生艺术节。

举办了中心园、个体园园长和骨干教师培训班，分片区搞了二轮县、乡、校教研活动，对县城、乡镇个体园逐一进行了评估；去年，县幼儿园通过省复检，有2个乡镇中心园晋升市标准园，县特教学校晋升省示范校。6。援助农村教育、救助贫困生工作、招生工作、学籍电子化管理工作进展顺利；对中小学教学视导、教学管理评估、教学质量考核评估、年度工作评估圆满完成。

回顾过去一年的工作，我最直接的体会有3点：

1、积极争得局党委的正确领导和科室、部门、学校的支持是开展教学工作的重要保障。

2、把抓教学的基本主张锁定在“质量”上，加大监控的密度，扩大监控的广度，是提升质量的有效杠杆。

3、眼睛向内，提高自我，多学习，多研究，实施有效指导，是开展教学工作的重要前提。

教学工作虽然实实在在的做了一些事情，但目前还存在一些问题，面临一些挑战。新课程的逐步深入实施，尚有诸多问题需要迅速解决；教研、科研如何深化、如何做实，解决“真问题”还需要做艰苦的努力；部分农村学校教学管理者的教学指导能力还亟待提高；教师队伍结构不十分合理，出现了即多又少的现象，专任教师队伍年龄段分布失调，学科指导教师分布不均，学科带头人短缺，学科教师的培训提高任务还很重；课堂教学整体质量和教学的全过程尚未形成新的有效的全程管理机制；目前，中小学生的心理压力，心理问题，还比较普遍；“学困生”比例有增无减，学生流失居高不下等等。都需要在今后的工作中潜下心来，认真研究，拿出科学有效的对策，迅速破题，迅速解决。

20xx年，决心在局党委的领导下，在同志们的帮助和支持下，以党员先进性教育为内驱力，以平常的心态，饱满的情绪，快节奏，高效率脚踏实地的全力做好本职工作，完成xx年全局既定中小学教学工作目标和工作任务。

人民警察主题教育述职报告篇十一

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，是时候认真地写一份述职报告了。那要怎么写好述职报告呢？以下是小编为大家整理的教育述职报告（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。一年来，我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。xx年5月我参加了福州市第29期校长培训班，提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。

本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。在本年度工作中，结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。

1、突出一条主线——以活动为德育载体。

（1）我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。

（2）班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。

（3）主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。xx年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。

（4）节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩，才能做有责任的人。”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。

2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍。

为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。

礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，认真负责，互相配合，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训—实践—再培训—再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。

人民警察主题教育述职报告篇十二

尊敬的领导，老师们：

大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束，现将本学期所做的工作向大家做一下汇报，望批评指正：

本学期，我校把安全教育同养成教育相结合，把安全教育同教学常规管理相结合，把安全工作同排查整改相结合，安全工作做到常态化，制度化，全面化，各年级每2周安排1节安全教育课，每月一次安全隐患排查，并建立安全排查台账，制定各种应急预案。11月份，根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》文件通知精神，制定了我校的工作方案，成立领导小组，并展开一系列活动：进行一次全面的消防安全检查；针对隐患进行自查自纠；开展了一次“六加一”活动；组织119消防宣传月活动；并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练，每次演练前都制定了详细的演练，通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能，起到了良好的效果。1月25日，根据上级要求，进行了寒假前最后一天的安全教育课，各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育，并在下午第三节集中观看安全教育视频，增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书，发放告家长书。

1、课改。

学期初，我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善，对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价，通过评价，学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极，学习热情高，养成了良好的学习习惯。每周四进行课改研讨会，针对教学中存在的问题进行研讨，解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念，积极创设问题情境，让学生自觉、主动参与探究、交流，做到“逢课必备，逢备必写”，课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有：课改研讨会没有形成常态化，研讨质量不高；另外对薄弱学科及相关教师关注度不够，个别教师上课前备课不充分，没有做到“逢课必备，逢备必写”，下学期要针对这些问题重点加以改进。

2、师生读书、书写习惯培养。

学期初制定师生读书活动计划，充分利用现有图书，并在教室里设立图书角，专人负责图书的借阅登记工作，规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间，要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记，并实时进行检查，通过本学期的读书活动的开展，学生开拓了视野，扩大了知识面。放寒假前，每位教师和3—6年级学生每人发放一本书，要求师生假期期间读书，记好读书笔记。书写方面，在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画，要求学生书写方面坚持“工整、正确、干净，美观”的标准，在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己，提升学生的书写水平。

3、体育艺术活动。

学期初针对大课间活动进行了日检查制度，专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评，并纳入班主任学期末的考核；但也存在不足：如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化，缺乏系统的训练计划等，因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想，仅有1名学生被选拔参加区“华洋杯“运动会。10月底，进行了国家学生体质健康标准测查，统一安排时间，进行了测查工作，并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合，继续开展舞蹈社团，由潘荣芝老师负责，充分利用课间时间进行活动，丰富了学校教育内涵。同时，我们也清醒的认识到存才的.不足，如：没有认识到社团活动也是一门课程，要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等，有待下学期完善。

在做好安全工作前提下，针对本期工作存在的问题，下学期工作打算有：

1、进一步健全各项安全制度和应急预案，落实安全目标责任书签订，开学前和每月的安全隐患排查，上好每两周一次的安全教育课，有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。

2、落实教学常规，认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯，将教育教学工作放在学校工作的核心位置。

4、利用校内名师资源，做好骨干教师培养，发挥名师的带动作用。

6、做精做细校务、财务公开，做到及时、透明。

我的述职完毕，谢谢大家！