最新宿舍心理活动策划方案(模板14篇)

方案是解决问题或达成目标的有效方法和步骤。方案的可持续性也是考虑的重要因素，我们应当考虑方案的长期影响和可维护性。看看下面这些成功的方案实施案例，你会发现它们都有着共同的特点和成功之道。

宿舍心理活动策划方案篇一

按照《关于报送深入开展学雷锋活动情况的通知》(温宣发〔20_〕11号)文件精神，为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，我局将扎实深入开展学雷锋活动，现就深入开展学雷锋活动提出如下实施方案：

一、深入开展学雷锋活动的重要意义。

雷锋精神体现了中华民族的传统美德，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德规范，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者，形成全民族奋发向上的精神力量，对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，具有十分重要的意义。

二、开展学雷锋活动的总体要求。

认真贯彻落实党的_届x中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

三、学雷锋活动的常态化项目。

(一)开展学雷锋活动座谈会，演讲会，宣扬雷锋精神。

围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容，召集各机关科室、下属事业单位召开学雷锋活动座谈会，研究探讨学雷锋活动。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛，全体干部职工广泛参与，大力宣扬雷锋精神。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。

(二)广泛开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”活动。

1、围绕区委、区政府中心工作，贴近群众生产生活需求，组织开展多种形式的志愿服务活动。建立志愿服务队，在全区各住宅小区广泛开展供水安全知识宣传活动，通过制作展板、发放各类供水资料、上门服务等方式，让用户更加了解我区水质情况，放心饮用自来水。

2、工、青、妇等团体要经常组织开展志愿服务，积极开展学雷锋活动，营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时，面向留守老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等特殊群体，开展志愿帮扶活动，帮助他们解决工作生活中的实际问题。

(三)结合行业特点，弘扬雷锋精神。

一是以服务群众、奉献社会为宗旨，以群众满意为标准，广泛开展创建“创文明行业，建满意窗口”等系列活动，提倡微笑服务、人性服务，完善服务标准、服务规范，以一流的服务、一流的效率、一流的业绩，着力加强窗口建设。二是开展形式多样的学雷锋系列主题实践活动，大力培育干部职工核心价值观，让广大干部职工在活动中受到洗礼，陶冶情操，理解雷锋精神，把学雷锋活动变成自觉行动。全年开展一次“践行雷锋精神，我做一件好事”活动，带头在社会做好事，树榜样，帮助他人，提升自己。三是局系统干部职工做到重心下移，靠前服务，真正深入基层，深入群众，真正与群众面对面、心贴心，问政于民，问需于民，问计于民，解民忧、解民困。贴近人们生产生活需求，开展应急救助、便民利民的社会志愿服务等。四是开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。五是开展进机关、进企业、进社区、进村镇的“四进”活动，赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧等，传扬雷锋精神。

四、工作要求。

(一)加强领导，深化落实。

局领导高度重视，及时成立区市政公用局开展学雷锋活动领导小组，“一把手”负总责，分管领导具体负责，要把开展学雷锋活动列入重要议事日程，专题研究并作出安排部署。

(二)切实加强宣传，营造良好氛围。

加强学雷锋活动的宣传报道力度，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用，运用新闻报道、公益广告等形式，加强舆论引导，形成宣传高潮，营造浓厚氛围，使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。

宿舍心理活动策划方案篇二

平，熟悉当代教育手段，以便在日后更好的促进就业;。

(2)通过现场讲述宿舍生活，阐述说明课件内容，提高我院学生。

语言表达能力以及各方面综合素质;。

(3)通过本次活动，加强宿舍文化建设，加深同窗情谊，以建设。

和谐宿舍、和谐校园。

二、活动步骤。

第一阶段：在5月18日—6月1日，为报名准备阶段，这一时期参赛宿舍要在各班生活卫生委员处报名并在同时期准备好课件，各班生活卫生委员务必在6月1日2点30以前将作品交到指定人员处。

第二阶段：上一阶段上交的作品，经过筛选，将有70%的作品过关(初赛)，顺利进入决赛。

第三阶段：个人精彩讲说阶段：通过初赛的作品我们将在6月3日以前将名单通知到各班，以便参加决赛，活动决赛定于6月4日下午6：30准时开始(参赛宿舍推举一人代表宿舍参加“个人精彩讲说”)。

三、活动要求。

(2)课件要求自创，严禁下载抄袭;。

(3)在个人精彩讲说阶段，说词控制在5—6分钟，少时或超时酌情扣分。

四、参赛人员。

20__级属于政法学院管理的宿舍，自愿报名。

五、时间和地点安排。

决赛时间为6月4日，地点待定，如有临时变动，生活卫生部将及时通知。

六、奖项设置。

初赛：70%过关;决赛：通过初赛的50%有奖。

一等奖：一名、二等奖若干、三等奖若干。

学生会生活卫生部。

宿舍心理活动策划方案篇三

为了响应学校党委提出的“宿舍管理年”的要求，根据《20__年学校党建工作要点》，结合我系学生宿舍管理工作的实际情况，经党支部研究，决定开展“党员进学生宿舍”活动。具体工作方案如下：

一、活动目标充分发挥党员的思想政治工作优势，让党员深入学生宿舍，细致做好思想引导和政治引领工作，让党员在学生中亮起来，让党工作占领学生宿舍区域，强化党员的责任意识，在广大学生中树立共产党员的良好形象，强化学生宿舍的管理，建文明宿舍、和谐校园。

二、活动办法。

1、把全系党员分配到全系各班，每个党员负责一个班级，再从各班挑出一个宿舍，作为“党员责任宿舍”，该宿舍也是该班入党积极分子所在的宿舍。通过“党员——班级——宿舍——入党积极分子”模式，要求党员通过配合班主任抓好入党积极分子的考察教育，通过抓好宿舍同学的思想工作，深入各个大一新生宿舍，解答他们在生活和学习中遇到的问题。通过一个入党积极分子影响一个宿舍，一个宿舍带动一个班级，以点带面，整体推进全系的宿舍管理。

2、制作一批“党员责任宿舍”牌子，粘贴在宿舍门上面。牌子上有“党员责任宿舍”字样、有联系党员的姓名、电话。

3、要求每个党员必须进在活动开始第一天进宿舍，与学生见面，介绍自己，熟悉情况，给学生提出要求和希望，激励学生。

4、要求党员每两周至少进宿舍一次，下宿舍了解学生情况，与学。

生谈心，要求党员做学生的热心人，贴心人，解决实际问题，给学生实实在在的帮助。

5、每个党员要有为学生全面发展负责的态度，高度重视“党员进学生宿舍”活动的重要意义，创造性开展工作，认真做好工作记录。每四周交份活动记录到支部。

6、要求党员积极采取措施，知道宿舍开展多样的宿舍教育和文化活动，指导学生严格按“文明宿舍”的评比条件要求自己，创建文明宿舍。

7、要求党员积极协助班主任做好宿舍管理中的内务、卫生、作息、纪律、用水用电等方面工作。

8、在7号学生宿舍楼下宣传栏上统一公布我系党员责任宿舍情况一览表，让全系师生共同监督。

9、在7号宿舍楼，举行“党员进宿舍”活动启动仪式。

三、检查考评。

1.成立“党员进学生宿舍”活动领导小组，负责全面组织和督促。

组长：陈堪权。

成员：王世权阮百强庞剑云林广平张柳青王湛盛丽华。

2.由第一党小组长盛丽华同志负责中技，第二党小组王湛同志责高技，定期检查每个党员的工作记录，召开入党积极分子、舍长座谈会，了解党员活动情况。

3.由支委成员负责检查党员定点宿舍创建文明宿舍的效果和实。

绩。

4.支部在每月召开的支部大会上通报该项活动的情况，表扬好的方面，完善不足地方，提出整改措施。

5、党员评优时要将此活动开展情况作为重要的评议内容。

宿舍心理活动策划方案篇四

二.活动背景。

每一天都是新的一天，我们迎着朝阳，沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志的“红五月”黄金时期。五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节，“红五月”即刻唱响，大街小巷激情飞扬。我们就更应该创建整洁、美观、和谐的宿舍，宿舍是广大同学们学习和生活的主要场所，是反映素质教育成果的一面镜子，也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。宿舍不仅是同学们生活的场所，也是校园文化的窗口。通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。

三、活动目的。

1.提高宿舍内务整体水平。

2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。

3.确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。

四、活动要求。

1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。

2.宿舍内务整体规范。

3.宿舍设计整体风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现大学生的宿舍生活。

五、活动对象及时间。

矿业学院所有宿舍。__年5月18日中午12：30检查(星期三)。

六、检查人员。

各学院生活部正、副部长和矿业学院生活部干事等。

七、奖励设置。

一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%.

(注：评分按照平时宿舍的打分标准)。

矿业学院团委。

宿舍心理活动策划方案篇五

一、活动背景：

我院寝室文化发展目前正处于一个高速前进阶段，但是存在较多值得改正的地方。比如:寝室学习气氛不够，团结向上的风气不足;寝室物品摆放凌乱，寝室不够清洁等。针对以上存在的问题，我院生活部决定举办“第二届寝室文化周”引导广大同学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”，并以此为契机，开展形式多样的特色活动：寝室文化周动员会、寝室美化活动、室外趣味活动、寝室文化周闭幕式等，确保在构建和谐校园之际，也使寝室活力无限。

二、活动目的：

寝室文化是大学校园文化的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和情感的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过寝室文化周的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。

三、活动主题：温馨我寝，创意无限，尽享多彩生活。

四、活动口号：有限空间，无限精彩。

五、活动对象：机械工程学院大一、大二的全体学生。

六、活动时间：20_年11月23日--20_年12月2日。

七、活动地点：机械学院大一、大二各寝室，学校篮球场。

八、主办单位：机械工程学院团总支。

九、承办单位：机械工程学院团学联文体部、生活部、监察部。

十、协办单位：机械工程学院团学联其他各部门。

十一、前期宣传：板报宣传与学生干部宣传。

十二、活动具体内容。

系列活动之一：寝室美化建设。

活动目的：用华美而不奢侈，简单而不失精致的装饰思路，繁荣寝室文化，树立“同心爱家”的意识，把同学们爱护寝室的热情调动起来，创造良好的生活和学习环境，展示我系大学生的风采，同时为我院文明寝室的评比奠定基础，使本学期文明寝室评比工作更容易，效果更好。

活动时间：20_年11月23日--20_年11月28日。

活动宣传：板报宣传与学生干部宣传。

活动原则：公平、公正、公开。

活动规则：

1、活动对象：机械工程学院大一、大二的全体学生。

2、活动方式：寝室实型。

3、参赛要求：充分发挥个人、集体的想象力与创造力，营造有集体特色，青春活泼，健康向上，温馨的寝室文化氛围;要求参赛寝室主题鲜明、积极健康，具有美观、优雅的效果;室内物品整洁，门、窗、墙壁干净;寝室内务整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方，必须立足于良好的寝室卫生情况。

4、评比办法：

(一)评比内容：内部卫生30%，组织纪律及寝室安全20%，寝室文化50%。

(二)评委组成：团学联各部门部长及生活部干事与监察部干事。

(三)具体评分规则。

1、创意设计内容新颖、大方。

2、思想内容积极大方，青春活泼。

3、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。

4、节约型设计内容的装饰品鼓励用手制品、循环利用品。

5、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明宿舍评比细则。

活动流程：

11月23日—12月2日。

11月23日组织宣传。

11月23日召开班长、生活委员例会把任务下达下去。

11月23日-25日组织报名。

11月28日对寝室进行检查拍照。

奖励办法：

综合评委的评分，本次寝室美化活动评出一下奖项：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。除以上奖项外还将评出最佳创意奖1名，最受欢迎设计奖1名;最佳组织奖1名。获奖寝室及获奖同学将获得精美证书和奖品一份。

系列活动之二：室外趣味活动。

应现代社会的要求，大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。首先，强健的身体对于大学生将来“健康”的迈入社会，是至关重要的。其次，团队精神和竞争意识也是我们今后工作生活中必不可少的武器。所以在全系范围内举办一次运动会显得尤为重要了。

活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

活动目的：通过本次活动让同学们在锻炼身体，增强体质的同时，培养大家的竞争意识和团队精神，增强同学们的集体荣感，加强各专业之间的交流，增进友谊。

活动时间：12月2号下午。

活动地点：学校篮球场。

主办单位：机械工程学院团学联文体部、生活部、监察部赛场事务安排。

8个塑料凳子、6只秒表、篮球若干、气球若干、筷子若干、瓶子若干。

运动员签到表、工作人员签到表、成绩记录表。

游戏活动环节及要求：

1.抢凳子：以寝室为单位，每个寝室派一个人，8个人为一组。准备好七把椅子。凳子要围成一圈。参赛者围着凳子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢凳子坐下。一局比赛后，没抢到凳子的一个人被淘汰出局，凳子也要搬掉一把。每局下来，人数凳子数递减。坚持到最后的一个人为优胜者。

2.仙人指路：以寝室为单位，每个寝室派俩个人，其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”b指引“穿越荆棘”(穿越障碍物)，只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，则将累计次数，若超过3次则取消资格。比赛以越过障碍物越多为获胜。

3.比比谁的眼力好：准备好若干支筷子，若干个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，每人有两次机会。

6.螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑)：参赛队员为两人一小组参赛，赛道长20米，接力折返。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。抱球跑者取消比赛资格。

系列活动之三：安全知识宣传主题班会。

安全已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素，当代大学生应该关注和了解这些方面，提高安全意识。而作为学生，校园安全是非常重要的，学生和老师需要一个安全的环境才能学习和工作，我们在日常生活和学习中，应该注意人身和财产安全。特举办此次安全讲座，普及安全知识，提高大家的安全意识。

活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园。

活动口号:弘扬安全文化，促进公共安全。

活动目的：推广安全文化，提高安全意识，排除校园内潜在的安全隐患。通过安全知识讲座及一些互动节目，使同学们对安全知识产生深刻的理解，提高安全意识，创建安全环境。

活动地点：机械工程学院大一各班教室。

活动形式：各班以主题班会的形式开展。

活动具体流程：

1.宣传工作：在班长、生活委例会上下达任务。

2.检查工作：11月29日晚，有机械工程学院监察部、生活部干事对各班开展的主题班会进行检查，并进行照相记录。

3.总结工作：由监察部干事对本次安全工作主题班会进行总结。

宿舍心理活动策划方案篇六

江宁区岔路学校（小学）。

一、活动目的和意义。

为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。

二、活动时间。

12月21日―月25日。

三、活动准备。

1.场景布置。

（1）校外墙面：宣传海报5张（80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）。

（2）校门口:圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）。

（3）校园宣传栏：活动内容海报4张（各年级楼层）。

（4）教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）。

（5）14块宣传板，拼成merrychristmas。

注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。

2.礼物准备。

（1）由“圣诞老人”于当于12月25日上午7:00―7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。

（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品，

3.服装（总务处）。

（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）。

（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。）。

4.宣传准备工作。

（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），

（2）圣诞文化活动的ppt的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）。

（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）。

（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目，12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。

还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。

（5）游园坏淖急福每个楼层一种颜色，防止学生串楼层，12月22日发放至班级（杨丹负责）。

（6）学生自行准备联欢表演的.节目和自己喜爱的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜爱的的游园活动做好准备。

（7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。

（8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。

四、活动内容。

（一）英语大比拼。

时间。

年级。

地点。

内容。

参赛学生。

评委老师。

三年级。

报告厅。

单词书写竞赛。

三年级每个班5人。

夏瑞研。

杨丹。

周域。

黄玮涛。

四年级。

报告厅。

诗歌书写竞赛。

四年级每个班6人。

周丹丹。

潘玲。

杨b。

张玉宝。

葛金芳。

五年级。

报告厅。

美文书写竞赛。

五年级每个班8人。

徐子杰。

刘天琳。

佟宁。

卜厚艳。

夏广燕。

六年级。

报告厅。

单词听写书写竞赛。

六年级每个班8人。

马夕凤。

陈刚。

余珍。

汪世琴。

奖品设置：

三年级：一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。

四年级：一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。

五年级：一等奖8人、二等奖16人、三等奖24人、优秀奖16人。

六年级：一等奖7人、二等奖14人、三等奖21人、优秀奖14人。

（一）“圣诞欢唱”

1.12月22日：小百灵教学生学说“merrychristmas”

2.12月22日至26日，中午12:10―12:30小百灵广播播放圣诞歌曲，营造节日的氛围。

3.12月25日12:30全体齐唱圣诞歌曲。

4.三至六年级英语老师教唱一至两首英文歌曲。

（二）“圣诞有礼”

1.家长在圣诞节前悄悄准备好一个圣诞礼物，在平安夜（12月24日）晚上放进孩子床头的袜子里。

2、12月24日中午每个老师领取一个苹果。

3.12月25日上午7:00―7:50圣诞老人和志愿者向全校师生发放圣诞礼物一个。

（三）“圣诞联欢”

1.12月25日下午各班级举行联欢活动。

2.12:30全体齐唱圣诞歌曲。

3.12:40ppt圣诞节背景知识介绍。

（四）“圣诞游园”

1.时间：12月25日中午14:10―15:00。

2.活动方法：以同楼层为单位，学生手拿游园坏礁靼嗖渭佑卧盎疃，学生在班级门口通过简单的英语关卡（看图说词，背单词、读句子，问答等）后，方可参加该班级的游园活动，游园获胜者可发放奖品。

3.负责老师：当天下午有课的老师进班级进行管理协调，注意安全。班主任参与游园时的管理。

（五）安全保障。

1.为了保证游园活动的安全，请英语老师加强学生纪律和文明教育。2.分管领导和楼层值日教师要适时地巡视，发现学生违纪现象要及时制止，安全办组织人员进行楼层巡视。

3.各班挑选4名安全小巡视员，发现违纪学生，扣除一次游园机会。

江宁区岔路学校英语文化周组委会。

2015年12月15日。

宿舍心理活动策划方案篇七

二、活动宗旨：

在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间：xx年5月9——5月31日。

四、参与对象：德化三中全校学生。

五：活动项目：

活动一：心理健康征文赛。

主题：我的青春我做主。

要求：1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿。

2、资料健康、积极向上。

3、严禁抄袭。

参与方法：各班语文课代表统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动二：心理漫画大赛。

心理漫画作品要求：

1、统一规格：四开纸。

2、原创作品，作品题目自拟，力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断，以学校、家庭、社会生活为大背景，表达真情实感。主题明确，资料完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。

4、形式要求：单幅或多格漫画，黑白或彩色画稿皆可，创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法：各班宣传委员统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三：心理健康知识宣传板报比赛。

主题：关注自我放飞青春。

参加对象：各个班级(初、高三除外)。

评比时间：5月25日。

活动四：心理图片展。

展览时间：时间另行通知。

展览地点：校门口宣传栏。

活动五：现场心理咨询、测量。

时间：时间另行通知。

地点：校门口宣传栏旁。

活动六：心理影片放送。

时间：5月24日、25日中午12点。

地点:电教楼1楼会议室。

六、结束工作：

1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)。

2、颁奖活动：征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状。

宿舍心理活动策划方案篇八

一、活动目的：

为了进一步提高广大同学的个人素质，丰富校园生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，激发学生热爱生活艺术和感受美、表现美和创造美的.能力，特举办本次手工作品制作大赛。

二、活动主题：

做出我们的创意，秀出我们的精彩！

三、主办方：

学生会。

四、活动对象：

级学生。

五、活动时间：

六、评选时间：

204月27日。

七、比赛流程：

（1）下达通知后各班开始准备比赛作品，并在4月21日之前所有参赛作品上交完毕。（作品会在宣传栏前展示，由学生会宣传部同学进行作品编号，以便评选）。

（2）4月21日―26日进行作品展览（宣传栏前）4月27日进行作品评选。

（3）评选结果会在宣传栏公布。

八、作品类型及第一文库网要求：1、手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品、cadps制图等均可，材料不限，作品美观、有创意。

2、作品形式不限，内容可巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。

3、参赛作品需注明作品名称及制作人姓名。

4、作品必须是本人亲自制作，如果作品非出自本人之手，则取消比赛资格。

5、每班最少6件优秀作品进行评比。

九、评选人员：

2015级全体师生，学生每人可投选三个优秀作品，如有多投或不投者，取消评选资格，评选过程中不要故意损坏他人作品，如有此现象该班取消评优资格。

十、评分标准：

a、主题鲜明、美观大方。

b、整体设计、结构合理。

c、制作精巧、作品细致美观、生动形象。

d、作品有创意、构思独特、技术含量高。

e、废物利用率高，环保鲜明。

宿舍心理活动策划方案篇九

为了在大学生中普及心理健康常识，引导师生关注心理健康，养成心理保健意识，建设和谐校园，学校决定4月－月开展心理健康主题教育活动，现就有关事宜安排如下：

二级学院主导本院心理健康教育宣传活动开展，由心理辅导站负责教师安排，充分调动心理发展部成员和班级心理委员参与和组织活动的积极性，可通过开展心理健康常识讲座、知识抢答、漫画、电影展播、主题班会、板报、展板宣传、团体心理辅导等形式，向学生宣传“525”的含义和由、心理健康常识、心理保健方法等；促进大学生认知和体验心理健康对学习、生活和成长的重要意义。

x月9日－21日各二级学院展出宣传展板，月2日-28日全校展出（朝阳校区在饭厅门前，院本部在公共教学楼前），学生处组织人员对活动开展检查评比，并对活动中表现突出，做出优异成绩的二级学院和学生干部（各二级学院推荐2－名）进行表彰奖励。

各二级学院要充分认识本次活动的重要意义，把这项活动作为对学生心理健康教育的重要内容，结合实际，创造性地开展活动，激发学生踊跃参与，促进大学生心理健康水平不断提高；活动开展中要充分利用宣传栏、网站等宣传阵地，挖掘活动的亮点，对活动进行及时的宣传报道和总结，拓展活动的影响范围。

1、培训主题：师生有效沟通的探索和实践。

2、培训专家：xx工业大学心理健康中心主任，张xx。

3、培训时间：2x16年月日全天。

4、培训地点：医训楼第二会议室。

校园心理情景剧是把学生在生活学习交往中的困惑以角色扮演，情景对话，内心独白等方式编成小剧本进行表演，以此表现和解决心理问题，增进心理健康水平的自我体验、自我教育活动，旨在提高大学生的自我调节和自我教育能力，充分展现大学生丰富的内心世界和生活情境，激发学生对自己及身边的同学心理健康的关注，促进自我保健和人格完善。

校园心理情景剧是近年学校促进学生心理健康的重要手段之一，为深入开展我校心理健康教育活动，展示青春活力，演绎真情故事，传递心灵的力量，学校决定举办首届心理情景剧展演比赛。

1、参赛内容。

自我成长方面:自我认识、自我探索、情绪管理、自我调适、自我发展、自我挑战等；人际关系方面:同学关系、异性交往、朋友关系、师生关系、亲子关系；学习方面:学习问题、学习方法、学习技巧、学习感受等；生活方面:消费现象、装扮现象、休闲现象、上网现象等。

2、参赛作品。

以二级学院为单位选拔、推荐1－2个优秀剧目参加学校优秀心理情景剧展演活动。

3、参赛要求。

剧本内容健康、积极向上，反应当代大学生的生活，突出大学生的心理特点，给人以启迪。作品应反映出主人翁心理变化的过程，内容力求新颖、有创意；参赛队伍自备剧目所需道具、服装及背景音乐等；每个参赛作品应控制在8－12分钟，主要角色人数控制在8人之内；每个参赛作品需提前做好录制音录制工作，表演时原声与录制音同时出现。

4、开展阶段。

第一阶段：二级学院剧本筛选，组建演员队伍，并进行实际演练。（4月1日－1日）。

第二阶段：二级学院初赛和筛选优秀参演剧目，确定演员名单，做好展演准备（4月18日－月1日）。

第三阶段：二级学院推荐报送参展剧目到学生处（月16日），学校心理情景剧展演和表彰。（月24日）。

5、奖项设置。

校园心理情景剧一等奖1名，二等奖2名，优秀奖名，优秀表演奖8名（个人奖）。

6、评分标准。

原创剧本（10分）；剧本内容健康向上且特色鲜明，有一定的思想性、启发性（10分）；紧密联系校园生活实际，真实反映大学生的心理特点，具有一定的现实意义（2分）；表演吐字清晰，生动活泼，幽默机智，感染力强（20分）；服装道具齐备且富有创意（1分）。

宿舍心理活动策划方案篇十

一、活动背景：

为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，公共管理学院特举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题：

放飞青春，创先争优。

三、活动目的：

寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象：

在校所有本科生宿舍。

五、活动时间：

xx年xx月xx日。

六、活动要求：

积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动宣传：

在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板，横幅及发放传单形式进行宣传，发挥活动的影响力。

八、活动总流程：

为践行“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：(具体活动内容见项目细则)。

(1)“温馨之家”宿舍评选;。

(3)“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展;。

九、活动预算：

预算金额。

展板(3xx4)。

300。

600。

用于宣传。

100。

用于报名宣传发放。

登记表。

0.1元/张。

0.1元/张。

1000。

100。

评分表。

0.1。

荣誉证书。

104。

300。

矿泉水。

1元/瓶。

其他费用。

200。

200。

1498元。

项目细则。

宿舍心理活动策划方案篇十一

(一)活动目的：写作使人领悟人生、沉思稳重，在我校第十四届宿舍文化节到来之际，为充实同学们课余生活，丰富宿舍文化内涵，在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时，记录下大学生活的美好回忆，校公寓管理中心・自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。

(二)征文主题：“迎评促建，我看校园新变化”

回望过去，定格现在，衡水学院日益发展壮大，教学力量与日俱增，近年来已向社会输送了万余名优秀毕业生，并且每年接受着来自全国各地的热血青年，为学校之发展建设增砖添瓦。如今，我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的变化，管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹，而面对“迎评促建”之风我们更不能熟视无睹，你是否对于校园的变化有所感触，或于校园的历史变迁感慨万千，又或者对于今日之校园有什么想法和建议?请以“迎评促建，我看校园新变化”为话题参与本次征文活动.

宿舍心理活动策划方案篇十二

地点：__系宿舍。

过程：

1.生活部随时到每个宿舍突击检查宿舍卫生，并结合宿管的扣分统计，综合评分，评出“洁净文明宿舍”一二三等奖。

2.星期六、日到各宿舍检查衣橱的衣物摆放、书桌书本排列，以及床铺的整齐美观程度评分，评比“条理美观文明宿舍”一二三等奖。

3.根据宿舍装扮的美观程度评分，评比“装扮出色文明宿舍”一二三等奖，并另外将花费最省但装扮美观的宿舍评为“最俭约装扮文明宿舍”。

4.根据宿舍的文字标语的内涵和精神感染力，评出“文字感染力文明宿舍”一二三等奖。

奖品：__x。

二、叠被子大赛。

时间：周六、周日。

地点：__系宿舍。

流程：

每班分别出2个人和1个宿舍参加“个人赛”和“团体赛”。时间分(60分)和美观分(40分)之和为总分。时间分：比标准用时16秒多1秒在保障分40分基础上减5分，少一秒加5分;美观分按照去掉分最低分的原则计算。评出冠亚季军。

奖品：冠军台灯(20元);亚军风铃(15元);季军扇子(10元)。

三、征文比赛、摄影大赛。

时间：x月__日—x月x日。

参赛方式：

1.发电子邮件。将文章或照片作为附件，在鲜目的地方写明参赛者的班级、姓名、学号。

2.将参赛作品送至系学生会办公室。文章统一用a4纸打印，照片统一7寸。

评比方法：系学生会各部部长评分选定一二三等奖。

奖品：__x。

四、厨艺大赛。

时间：星期六、星期日。

地点：食堂。

参赛选手：每班出2人，一名主厨，一名助理。

比试内容：蛋炒饭，水饺，一道荤菜，两道素菜，一道汤。(主料自备，辅料食堂提供)。

评审团：食堂主厨，系学生会部长。

评分方法：各位评委为每道菜打分，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均。按得分高低评出冠亚季军。

奖品：冠军：台灯(20元);亚军：风铃(15元);季军：扇子(10元)。

五、跳蚤市场。

时间：x月__日—x月x日。

地点：宿舍区中央广场，x号x号食堂之间的广场。

目的：为了方便一些同学卖出自己已不需要的但仍有价值的的物品，系学生会特地提供了这个二手货交易市场。(市场由学生会负责布置)。

交易流程：卖家找个空位坐下，将所卖物品放在桌面上，并用一张卡片或纸张标明商品价格、名称、用途以及使用说明。有意购买者在和卖家协商同意后交付现金买下物品(不支持任何支付卡!只支持现金交易!)。

规则：

1.卖方所卖物品必须来路正当，质量有一定保证。

2.商品使用时有一定危险性的，必须鲜目标明使用注意事项，并在交易时告之买方。

3.双方交易过程中应遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。

4.物品卖出后，有任何问题均与本次活动的举办方(__系学生会)无关。

5.本次活动的最终解释权归__系学生会生活部所有。

六、经费预算。

宿舍心理活动策划方案篇十三

各相关单位：

为展示xx之美，阐释xx之美，理解xx之美，推动校园化建设，强化化育人和价值引领，促进开放合作交流，提升学校知名度和美誉度，学校决定在继续举办第六届“美丽xx”校园化节，现就报送活动方案的相关事宜通知如下：

一、活动主题：化·自然·开放。

继承和发扬中华优秀传统化、革命化、社会主义先进化以及邮电化，挖掘化元素，展示自然之美，开放象牙塔之门，让师生潜移默化间品味xx化之韵、自然之美、科技之光、开放之魂。

二、活动时间。

20月-6月集中开展，部分活动可延续至12月。

三、活动安排。

活动分为“化风情展览”“化艺术展演”“化活动展示”三个篇，各篇系列子活动可传承与保留前五届“美丽xx”校园化节的品牌活动，同时鼓励各单位围绕活动主题推陈出新，创新形式，丰富内容，凸显化属性，策划组织更多丰富多彩的`校园化活动精品，进而打造“每届有精品、每月有亮点”的校园化节新风尚。

四、活动方案报送要求。

请相关单位根据活动主题和要求，做好活动策划，形成初步活动方案并填写《第六届“美丽xx”校园化节活动统计表》（详见附），经牵头部门主要负责人签字、盖后，在月9日前（周五）报送至“美丽xx”校园化节工作组办公室处，电子版发送至。

xx大学“美丽xx”校园化节工作组。

宿舍心理活动策划方案篇十四

在圆满完成我校的50周年校庆后，今年又即将迎来了我们学院的“温氏科技文化周”系列活动，同时20**年也是联营公司成立15周年的重要纪念日，“温氏科技文化周”系列活动秉承了联营公司对我学院学生活动的一贯支持，更积极促进了学院和企业之间的交流和合作，拉近了企业和毕业生之间的距离，丰富同学的课余文化生活。

活动概述。

一、活动目的:。

推进院企合作，唤起同学的激情，扩展大学生的知识面，以活跃大学生文化氛围为主旨，同时也为我们即将离校的大四师兄师姐献上我们的祝福。

二、活动名称：生命科学学院首届“温氏科技文化周“系列活动。

三、活动主题：“给心翅膀，让梦飞翔，温氏与你共飞翔”

四、活动时间：5月3日—5月10日。

五、活动地点：佛山科学技术学院(北院)。

六、活动对象：北院全体同学。

七、活动内容：

(1)“网络k歌大赛”及“学院网页设计大赛”

网络是为我们提供能够浏览跨越时间和空间，妙不可言的信息平台，而网络文化节为热爱网络文化的莘莘学子提供一个让青春飞扬的舞台，为同学们搭建一个展示自我的舞台在互联网的舞台上体验和创造信息科技之美，用知识和智慧展示佛大学子的网络时代风采。

通过同学们参加比赛，将科技与网络紧密相连，带动校园网络氛围，此次活动引导同学们学习、接近、体味科技，还极大地丰富了课余生活，更大大增强了同学们追逐梦想的'激情与信心。

活动时间：4月中旬—5月上旬。

活动流程：(1)筹备阶段。

(2)活动宣传：设摊派传单，宣传栏张贴海报，拉横幅，请广播台播放宣传广告，拍摄活动前期宣传视频。

(3)作品征集工作：要求参赛者可直接交作品到工作人员或上传到指定空间。

(4)作品评选：开设投票平台进行投票，前六名票高者直接进入决赛。

(5)决赛及现场评奖。

奖项设置：

“网络k歌大赛”：优越创作奖1名，奖金100元奖品/名;。

最佳声音奖1名，奖金100元奖品/名。

最具人气奖1名,奖金100元奖品/名;。

优胜奖3名,奖金50元奖品/名。

“学院网页设计大赛”：一等奖1名，奖金200元/名。

二等奖1名，奖金150元/名。

三等奖1名，奖金100元/名。

优胜奖3名,奖金50元/名。

并在温氏周进行颁奖。

注意事项：每位选手的参与次数不限，但最终只有一次获奖机会(以所获最高奖项为准)。

(2)“校园动漫插画设计大赛”

为了接近生活，响应近年来兴起的“中国动漫热”，同时为响应学校方针，我们以“廉政”及“和谐校园”为题，进行动漫插画设计，通过作品中大胆的创作，表达自己的想法，开阔、活跃同学们的思维。

活动时间：4月中旬—5月上旬。

活动形式：以个人或组队，在课余时间进行创作，在限定时间内上交作品。经由评比决出奖项。

作品要求：参赛者投稿任选三种形式：电脑彩图，手绘黑白稿，手绘彩稿。

电脑彩稿：清晰，色彩鲜明。

手绘黑白稿：干净整洁，层次分明，画面不能过于空白。不得折叠。

手绘彩稿：画面整洁，不得折叠。

奖项设置：

一等奖(3名):电脑彩图，手绘黑白稿，手绘彩稿各一名。

奖金200+奖品+荣誉证书。

二等奖(5名)：手绘黑白稿，手绘彩稿各2名，电脑彩稿1名。

奖金150元+奖品+荣誉证书。

三等奖(8名)：手绘黑白稿，手绘彩稿各3名，电脑彩稿2名。

奖金100元+奖品+荣誉证书。

最具人气奖(1名)：奖金50元+奖品+荣誉证书。

幸运投票人奖(5名)：奖品。

并在温氏周进行颁奖。