最新最美校园征文比赛(实用10篇)

总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验，并勇于创新。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似的案例，对照着写作，会更加有针对性。

最美校园征文比赛篇一

今天，是我们锦西外语实验学校对战营门口小学的篮球比赛，我们篮球队员一个个又紧张又激动的。

比赛开始了，裁判吹响了哨子并且把球扔了起来，我队的中场利用身高优势抢到了篮球，然后立刻传球给了左前锋，左前前锋想投篮，可是对方后卫利用身高优势挡住了他，所以他立刻传给了我。我轻轻一纵，把球投向了篮筐，但没有投进。队友抢到了球，又传给了我，这次，我往后撤了一步，然后轻轻一纵，把球投向篮筐，球进了。我投了一个三分球，比分3比0。

对方开始反击，我赶紧往后退。对方前锋开始突破，我立刻挡在前面，对方又绕过，我继续往篮筐跑去。我一直跟着他，他跳起来要投篮，就在这时，我立刻跳了起来，把他的球打了出去。然后，我队的小乐拿到了球，往对方篮筐跑，“嘭――”那一刻，时间仿佛停滞了，大伙儿的心跳似乎停止了。小乐掉球了，对方趁这个时候把球抢走了，在这时，我们还相信小乐。我继续冲上去把对方的球给抢了过来，然后传给小乐，我和小乐配合，来到了篮筐下。

对方这次改变了方法，对方后卫挡住我们，不让我方队员过去。我们以不变应万变，照样两个人跑到篮筐下，我立刻传给右边的小青，小青立刻投篮，我们又得两分，比分五比零，裁判吹响了中场哨，我们都下场休息了。

教练说：“打的不错，我们改变一下阵型，改为b阵型。”“好的！”我们纷纷回答。

下半场开始了，对方发球。对方中场马上传给了前锋，对方前锋冲向篮筐，我趁他不注意把球抢了过来，对方又过来抢，结果裁判吹响了哨，说：“营门口小学打手犯规，锦西外国语实验小学发点球。因为对方打的是我的手，所以我发球，我可是有神射手外号，我轻轻一投，投进了，比分为六比零。

比赛继续开始，我队发球，我方小乐传球给了我，我赶紧跑向对方的篮筐。然后传球给右前锋，右前锋把球投向篮筐，但被对方把球打了出去。对方后卫一个远传，直接传给了前锋。对方前锋可有点儿厉害，直接投了个三分球。

我方开始反击，后卫传球给了中场，中场剑走偏锋把球带到边线，让对方过来抢球，产生一个借力打力，并把球传给了队友，那位队友把球传给了我，我又传给了小乐，小乐一个三步上篮得了两分。

最后我们队以十二分比九分，赢得了这次比赛，这次比赛让我们懂得体育精神――团结。

最美校园征文比赛篇二

女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。

男：汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。

女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。

女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。

男：今天我们相聚一堂，迎来了xxx中学的汉字听写大赛。

女：下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词。

女：感谢李校长精彩的致辞。

男：下面由我介绍一下今天的主持和评委。

女：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女：大家都知道“无规矩不成方圆”，下面由我介绍本次比赛规则。

男：汉字，意蕴悠远，悠远的意蕴，正是其魅力之所在。

合：xx高级中学汉字听写大赛现在开始。

男：下面由xx宣布比赛结果和颁奖。

女：让我们再一次以热烈的掌声，向此次演讲比赛获胜的同学们表示祝贺!

男：下面以热烈的掌声请赵校长讲话。

男：谢谢李校长的精彩讲话。

女：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、

捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入化。

男：汉字有感情，有色彩，有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。

女：汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。

合：xx高级中学汉字听写比赛到此结束，谢谢!

相关。

最美校园征文比赛篇三

甲：各位来宾!

乙：亲爱的同学们!

合：大家好!

甲：当20~~年元旦来临之际，我们满怀希望，

乙：我们相聚一堂。

合：我们共同迎来了元旦校园歌咏比赛!

甲：今天参赛的共有6个班集体，希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩!

乙：评委老师上场。

甲：今天每个班级的表演都很精彩。

乙：大家都表现出了奋发向上、敢于争先的精神面貌。

二、宣布歌咏比赛结果。

最美校园征文比赛篇四

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：

鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋，

笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。

在这充满喜庆祥和的节日里，我们欢聚在一起。

举行娜荷雅儿童舞蹈专场。

一个阶梯，一个阶梯的'享受舞蹈带给我们的所有美好。

并且渴望展现最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面发展，培养特长，彰显个性的舞台。

让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。

(开场秀——我们在一起)。

今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们。

下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力``````。

舞蹈是什么?舞蹈是有节律的，表达人的内在心态，

反映社会现实生活的一种艺术。

因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的.

舞蹈就是这样美妙。

舞蹈也分很多种表现形式：

现代舞就是其中之一，现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法强调反映现代社会中的人，事，物。

下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。

愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆，优美的舞姿表达着欢乐的心情。愿欢歌和笑语与我们同在，让幸福和快乐与大家同行。

请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演。

第一个节目：(虫儿飞)。

表演者：

看那群快乐的小伙伴们，你拉着我的手，我拉着你的手。

笑声中我们一起奔跑，我也喜欢你，你也喜欢我!

请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》。

第二个节目：(我可喜欢你)。

表演者：

他们是破土而出的幼苗，茁壮地成长在祖国的怀抱。

他们是一群快乐的小茉莉，在金色的阳光下尽情欢笑。

请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》。

第三个节目：(小茉莉)。

尊敬的各位来宾。敬爱的老师，亲爱的同学们。

我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。

在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢，感谢为这次汇演做出贡献的各界人士谢谢大家的支持!

娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们汇报演出。

合：到此结束，

祝大家晚安，我们再见!

再见!

最美校园征文比赛篇五

女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。

男：汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。

女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。

女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。

男：今天我们相聚一堂，迎来了xxx中学的汉字听写大赛。

女：下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词。

女：感谢李校长精彩的致辞。

男：下面由我介绍一下今天的主持和评委。

女：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女：大家都知道“无规矩不成方圆”，下面由我介绍本次比赛规则。

男：汉字，意蕴悠远，悠远的意蕴，正是其魅力之所在。

合：xx高级中学汉字听写大赛现在开始。

男：下面由xx宣布比赛结果和颁奖。

女：让我们再一次以热烈的掌声，向此次演讲比赛获胜的同学们表示祝贺!

男：下面以热烈的掌声请赵校长讲话。

男：谢谢李校长的精彩讲话。

女：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、

捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入化。

男：汉字有感情，有色彩，有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。

女：汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。

合：xx高级中学汉字听写比赛到此结束，谢谢!

相关。

文档为doc格式。

最美校园征文比赛篇六

女：大地复苏，民间画手泼墨挥毫!

男：朋友们好!这里是“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛现场，我是来自“飞跃959”潍坊交通音乐广播的主持人某昊!

女：我是“飞跃959”潍坊交通音乐广播主持人某燕!我俩非常荣幸地站在蓄势待发的白浪绿岛宝地上为大家主持这场从上午九点一直持续到下午五点的大型市民户外活动!

男：今天，来自全市各条战线的名画手，年龄从岁孩童到旬老翁不等，怀着一个共同的心愿齐聚这里，那就是描绘家园之美，庆祝文展盛会!

女：没错，万众瞩目的首届中国(潍坊)首届文化艺术展示交易会昨天已经开幕，持续三天。文展会上，潍坊的历史悠久，文化灿烂。博大精深，引得中外游客称赞不已!

男：是啊，我们的家乡不但出过“三皇五帝”之一的虞舜、春秋时期政治家晏婴、东汉经学大师郑玄、北魏农学家贾思勰等历史文化名人，孔融、范仲淹、欧阳修、苏东坡、郑板桥等曾在潍坊执政理事，近代涌现出了王尽美、陈少敏、王愿坚、王统照、臧克家等一批革命家、文学家、艺术家。而且拥有潍坊风筝、杨家埠木版年画、高密民俗剪纸等文化瑰宝。

女：而今天，这些文化瑰宝将已即兴绘画的形式出现在八百米长墙，展现给世人，无疑，在我们城市文化，这是首次!

男：所以我们要特别感谢“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的主办单位x潍坊市委宣传部，承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司!

女：主承办单位还为广大参赛选手准备了丰厚的奖品!特等奖1名，将获得高档数目相机一台，一等奖5名，将获得高档手机一部，二等奖10名，分别获得mp3一个，三等奖50名，每人获得u盘一个，更有参与奖1000名!每人获得获得玻璃杯一个!

男：除了早已报名的选手有机会角逐大奖，市民朋友还可以到我们的工作人员处现场报名!

女：而在全天的比赛过程当中，主会场上将会有精彩的文艺表演、现场的游戏、互动抽奖，其中同样有奖品相赠!

男：好的，现在，我们一起跟现场的朋友倒数五个数，我们一起来拉开“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的帷幕!大家准备好了吗?!!

合：一起来，五、四、三、二、一——开始!(彩炮、音乐等场景渲染)。

男：好的，请各位画手到工作人员处领取领取画笔和颜料，祝大家发挥出自己的水平!

女：十分钟后，这里将有精彩的文艺表演和抽奖，请大家不要错过!

中间的互动自由发挥)。

男：朋友们，经过一天紧张激烈的角逐，“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛已经评出了各个奖项。

女：在此，我们首先向支持、关注本次大赛的所有朋友表示由衷的感谢!向本次活动的的主办单位x潍坊市委宣传部，承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司表示感谢!向付出了辛勤劳动的评审团表示感谢!

男：好的，现在我们来宣布获得“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛三等奖的是xx请xx为三等奖选手颁奖!

女：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛二等奖的是xx请xx为三等奖选手颁奖!

男：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛一等奖的是xx请xx为一等奖选手颁奖!

女：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛特等奖的是xx请xx为特等奖选手颁奖!

男：八百米长墙见证，我们的家乡何其妖娆!

女：白浪绿岛见证，我们的家乡必将更加繁荣!

男：“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛到此结束!

女：谢谢大家!再见!

最美校园征文比赛篇七

甲：亲爱的同学们、家长们、老师们下午好!

乙：xxxxxx的工作人员、xxxxxxxxxxxxxx等媒体的朋友们，下午好!

甲：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日，在此，我们衷心祝愿全天下的老年朋友身体康健，万事大吉。

乙：今天，我们xxxxxx国际少儿美术中心与xxxxxxx强强联合，通过“艺术重阳·乐画童梦”这个大型主题活动，为广大市民朋友，尤其是少年儿童提供一场精彩的学习交流活动，在丰富儿童文化生活的同时，熟悉源自德国的少儿美术品牌--xxxxxxx国际少儿美术中心。

齐：在这里我们共同祝愿本次主题活动取得圆满的成功，所有小学员们都能度过一个快乐的周末。

甲：本次“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动共分为三个阶段：第一阶段，现场绘画比赛;第二阶段，优秀作品展览;第三阶段，获奖作品颁奖典礼。

甲：下面让我们以热烈的掌声有请xxxxxxxxx校长xxxxxx先生为本次活动的开启致辞。

乙：感谢杨总的致辞及送给小朋友、大朋友们殷切的祝福，下面有请美术专家致辞。

乙：听了的讲话，我们又懂得了很多关于美术教育教学方面的知识及xxxxxx对于少年儿童美术教育工作的责任和目标。谢谢。下面我代表组委会宣布此次由xxxxxx和xxxxxx合作主办的“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动正式开始(停顿)。请参加活动的小朋友们在工作人员的指引下，到指定位置做好绘画准备。

甲：经过时间的挥汗泼墨，小画家们都完成了自己富有创意，充满童趣童真的作品，下面请小学员们带上自己的作品来到，大家一起合影留念，让相机记录下我们今天这富有意义的活动场面。

乙：再次感谢积极响应和参加本次活动的家庭和小朋友们，请参与活动家庭到领取我们xxxxxx为大家提供的到场礼品一份，再次祝愿大家重阳节快快乐乐，健康幸福。

乙：为展现源自德国的少儿美术品牌--xxxxxx国际少儿美术中心的实力与魅力，实现真正的少儿美术培养计划，我们向广大学员、家长及爱好艺术的朋友们承诺：xxxxxx将打破传统教育模式，让饱受课业之苦的孩子身心得到真正的放松，在开放的心灵空间中启发孩子的艺术天赋,将艺术创造力与情商教育结合起来，真正对孩子做到全方位的培养，xxxxxx，伴孩子快乐成长!!

甲：下面我宣布本次20xx“艺术重阳乐画童梦”十月大型主题绘画活动的第一阶段到此结束。第二阶段作品展览将于10月14日——10月19日在举办，第三阶段颁奖仪式将于10月27日周日15:00-17:30在举办，届时再次欢迎各位朋友的亲临。

乙：感谢合作方xxxxxx的工作人员，感谢各位媒体界的朋友们，感谢所有支持、参与活动的老师同学们，让我们相约下次，再次见证xxxxxx的成长，你们的成长!

再见!

最美校园征文比赛篇八

二、活动目的：

一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

三、活动机构。

1.主办单位：德州学院团委。

2.承办单位：德州学院学生会。

3.赞助单位：

四、赛程安排。

1、宣传，报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排。

地点：体育楼前。

时间：4月26日晚7：00——9：30。

3.复赛宣传，筹备阶段(4月26日——5月8日)。

制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。

4、决赛安排：

地点：综合楼前。

时间：5月9日晚7：00——9：30。

五、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法。

1.参赛对象：全日制在校学生(仅限大一新生)。

2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗民族美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法。

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

八活动预算。

舞台搭建(复赛+决赛)。

1500元。

舞美，灯光(复赛+决赛)。

5000元。

大型喷绘布。

1000元。

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)。

1300元。

海报，展板，宣传单。

1000元。

dv制作费。

1500元。

荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)。

500元。

横幅。

300元。

节目单(复赛+决赛)。

100元。

机动费用。

500元。

奖品，纪念品(由联通公司提供，)。

总计：14200元。

最美校园征文比赛篇九

a今天的舞台是如此闪耀。

今天的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们，你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣。

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

b本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了。

a：今天的16位选手经过了层层选拔，终于从79位选手中脱颖而出。

a~~~~学院~~~~校园歌手大赛决赛正式开始。

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师。

他们是：

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下面由我来介绍今天比赛的评委。

最美校园征文比赛篇十

发现美，追求美，记录美。校园生活丰富多彩，各种活动促进学生之间和谐相处，能留住美的瞬间，非摄影莫属！下面快随本站小编来看看范文“‘校园最美瞬间’摄影比赛活动策划”。感谢您的阅读。

一、比赛宗旨

为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建xx校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。

二、宣传口号

用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，

让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。

三、参赛作品主题

1. 最美的瞬间——人物

以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。

2. 最美的瞬间——故事

以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。

3. 最美的瞬间——校园

以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。

四、活动参与办法

1.我校师生均可参加本次大赛。

“最美的`瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。

“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。

“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。

2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱xxx。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。

3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

4.每个月征集一期，每期的参赛截止时间为每月的26日。

五、活动评选办法

参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。