最新给老师的一封信初二600字(实用14篇)

兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求，它可以激发人们的热情和动力。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同，以下是一些值得借鉴的总结范文。

给老师的一封信初二600字篇一

亲爱的李老师：

您最近还好吗?工作辛苦吗?

李老师，您说过您很喜欢我们四(4)班，我们也很喜欢您。

您要上课的时候，您总是笑盈盈地走进教师。上课了，您是严格地教导我们英语。是您把您小时候积累的知识都给了我们，而一些不听话的学生却把老师辛辛苦苦传授给我们的知识还给了您。这也是您经常生气的一件事。

老师，生气不值得，他们调皮，他们不懂得知识的可贵。您也要想一想，我们班还有那么多同学在认真听讲，这难道不值得您高兴吗?我们这个班级，经常三番五次地获得流动红旗，这难道不值得您骄傲吗?别班的老师经常在您面前夸奖我们这个班，这些我都看见了。您当时总是一笑了之。

我们的缺点您总挂在嘴边，而我们的优点您却从不提起。这难道就是避免我们骄傲的唯一办法吗?我们多么希望在您嘴边听见对于我们四(4)班的一些赞扬和鼓励啊!

但愿您看见这封信后能够了解我们这些学生的心灵。

敬祝。

工作顺利身体健康。

您的学生。

给老师的一封信初二600字篇二

敬爱的老师：

时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今天我想借着这个写作的机会，向你说一声"谢谢"您如蜡烛，燃烧自己来照亮我们前行的路，如果我们是花朵，那您就是那辛勤的园丁，你给了我好多好多好的知识。您每天早上来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是。你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起。让我最难忘的一件事。这件事，您给我了一个最的的启示，终身受用。

记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时，我一直闷闷不乐，老师您似乎看出了我的忧伤，当上课的时候，我一本正经的听着。

放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室，你眼神严肃的说："你们几个知道我为什么批评你们几个吗？"我们异口同声的说："不知道。"老师说："其实还有比你们几个写的更差的，我不罚他们是因为他们发出了他们的极限。而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限，老师今天不批评你们，你们永远不会认识你们的错误。""老师我知道你是为了我们，我以后肯定认真写作业。""嗯。"老师满意的点了点头。然后叫我们回去了。

我回家的路上一边想着老师的话一边走回家，终于今天我明白了老师的话，老师的话原来蕴含着那么大的道理。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。

祝您身体健康，万事如意。

你的学生：白雪。

20xx年05月06日。

给老师的一封信初二600字篇三

亲爱的王老师：

您好!

您每天的工作是那么辛苦，可您还是那么关心我们。当我们写作业时，您会时时提醒我们：“身子坐端正，这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时，您会亲切地对我们说：“注意安全，不要玩危险的游戏!”当我们学习进步时，您会鼓励我们说：“继续努力，不要骄傲哦!”

您是多么无私，多么伟大呀!有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。老师，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。

最后祝您：身体健康，心想事成!

此致!

敬礼!

您的学生：佳。

20__年4月13日。

敬爱的林老师：

您好!

教师节即将来临，首先我要祝您节日快乐，身体健康，全家幸福。

转眼间我已经升四年级了，在这几年里是您陪我们走过一个又一个春夏秋冬，是您教会了我们一个又一个的生字。本来您已经到了退休的年龄，可以享受轻松休闲的日子。但是您一直是我们的班主任，对我们的学习和生活都非常了解，所以对我们放心不下，也舍不得离开我们，还是坚持要把我们带到毕业。昨天您给我们上了第一课“老师领进门”里面有一句十年树木，百年树人，经过您的详细解说后，我才知道培养人才比种树更困难，需要的时间更长，您把那宝贵的时间都用在培养祖国的花朵。你就似蜡烛一般，燃烧了自己照亮了别人。感谢您对我们的培育之恩，令我终身难忘。

因为我长得矮小，你就安排第一排给我坐，我的一举一动您都尽收眼底。有一次，我和同桌在上课时说话，被你发现了，您用那严厉的目光望着我，好像在对我说，作为班里的中队长上课还带头说话，太不应该了。

老师您也有很温和的时候，每次上体育课是我都会把头发弄乱，您一有空就会把我梳一个漂亮的'小辫子。

老师，您辛苦了，在这新学期里，我一定要好好学习，做一名让您骄傲的学生。

学生：倪__。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，花开花落，我一。

样会珍惜!”每当听着这首歌，会让我莫名其妙地热泪盈眶。

扪心自问，是谁给我们新的生命?是谁为了我们而废寝忘食?是谁孜孜不倦地为我们讲解一个个逻辑复杂的数学题!除了生养我们的父母外，就是现在时刻徘徊在四周，并时刻担心我们的老师啊!也许有人并不认同我的观念，认为老师没有什么了不起，但是我相信同学们以后会明白老师的一片苦心的。因为天下的老师都是一样的心，为的是让我们将来的日子好过些，不用后悔年轻时曾经虚度的光阴。

回想以前，我是一名不折不扣的坏学生。我总爱给老师找麻烦。有一次我得寸进尺地在课上公开玩手机，不小心弄出声音，不安的我迎来老师的一记耳光。在触及忍耐的底线之后，您失望地走了出去。您可能不知道，您在我犯错之后还对我那么好，想到这，我的眼睛就突然犯了酸，觉得自己就是一大罪人，一个不知感恩回报的罪人。

老师，我现在才明白是您让我在经历那些事后又成长了，成熟了。虽然我不能在教师节那天对您说一声“教师节快乐”。只能在碰面时向您问一声好，但我真心实意地谢谢您。最近，我在全校作文比赛中取得第三名的成绩，这都离不开教导我的老师啊!是老师教会我们读书识字，传授我们知识，教我们怎么做人，是老师让我们体会集体生活的快乐点滴，学会了处理同学关系。

如果没有老师，我们就不懂得礼仪廉耻，就学不到科学文化知识，也就不会有今天所谓的成绩，而我们能做的也只有“青出于蓝而胜于蓝”。我知道当您看到我们取得进步时，就会感到莫大的安慰和荣耀，而这一切，正是我们仍要努力的。

曾有一幅对联说：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。”这正体现了老师对我们无私的爱。

我们从小生活在幸福里，早习惯了向别人索取。索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。老师曾为我们默默无闻地辛苦过，努力过。老师，谢谢你。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

她，给了我们知识。她给了我们人生的真谛。

她是一名普普通通的人民教师，她在平凡的岗位撒谎那个却做出不平凡的贡献，她吧学校当成自己的家，她吧学生当成自己的子女。她辛勤浇灌培育这棵棵幼苗，是孩子们在温暖的阳光下茁长成长。

她，就是曾教过我的班主任老师。她黄寿的脸上嵌着是非有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，乌黑的头发里面夹杂这几缕银发。她并不潇洒，而她却在人世间潇洒地走着。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。励志文章由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

1年了，在这1年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福我的'老师!

给老师的一封信初二600字篇四

亲爱的彭老师：

您好!

时光如流水般，稍纵即逝。一眨眼，两年便过去了。往日您对我的悉心栽培，那饱含关切的教诲仿佛依稀回荡在耳边。如今的我也渐渐适应了新校园，新生活的节奏，在这里走出了属于自己的成长道路，留下了深深浅浅的成长足迹。

在校的寄宿生活让我学会了独立，新一季的学园生活里，我结识了许多新朋友，他们或天真活泼，或豪爽率真，或阳光热情。他们为班级增添了许多亮色，正是因为他们，在生活上我才能更快的适应和融入，学会照顾自己并力所能及的帮助他人，即使没有父母在场，我也能开心快乐每一天。学习上我时刻谨记您的教诲，不焦躁，不放弃。两年来经历了大大小小无数的检测，我成功过，也曾经失败过。虽然有些许灰心丧气，但我决不会将目光停留在此处。苍鹰在经过无数次的尝试后才能展翅腾飞，幼芽在经过无数次的风雨洗礼后才会更加茁壮，一个人的成长只有在经历过困苦挫折之后，才能洗尽铅华，创出一片新的天地!老师，相信我，我不会辜负你的期望，学习上，我不会退缩，我会将之化为前进的动力，更快，更好的进步。

不知母校如今还好?往昔的老师们可依旧在校教学?忙碌中，我时常回忆起母校的点点滴滴，想起在操场上的嬉戏玩闹，想起在课室内的刻苦勤奋，想起老师在讲台上孜孜不倦教学的身影，想起那座花坛，还有学校后院那一棵永远火红的木棉花树......

此致

敬礼!

您的学生：

给老师的一封信初二600字篇五

敬爱的张老师：

您好！

我在少年宫上您的作文课已经一年多了，但从来还没有给您写过信。今天，我想来想去，就想给您写封信。我多么想对您说：“张老师，您真是我们的好老师！我们打心眼里喜欢您。”过去，我一提起写作文就头疼，不知道该怎么写。每次放学，您都要把我们抄的内容检查一遍才让走。为此，您经常回去得很晚很晚。记得有一次，我们学习《可爱的小尿童》这篇课文，您为了让我们对它感兴趣，特意借来了一个镀金的“小尿童”。看到这个光着身子的小家伙，顿时课堂上的气氛活跃了起来。这一节课，我们大家学习的效果特别好。还有一次，您为了让我们写好《扳手腕》这篇作文，特意在班上举行了一次“扳手腕”的游戏。我们大家都积极参加，游戏进行得很热烈。您一边看游戏，一边给我们讲解。由于有了切身体验，我们的这次作文写得都很好。为了使这次作文好上加好，您又让我们每四个人一组，互相改作文，使我们的这次作文写得更加精彩了。张老师，您讲课的方法好，文章也读得好。我非常喜欢听您朗读，也喜欢上您的作文课。

是您培养了我喜欢作文的兴趣，我非常地感激您！

好啦！今天就写到这里吧！祝您：新年愉快！万事如意！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

给老师的一封信初二600字篇六

亲爱的王老师：

您好!能够成为您的学生，我是多么的幸运啊!

三年来，您对我的谆谆教诲，不只是一个老师对学生的良苦用心，更饱含着一个母亲对女儿的无限期待。您的这份温情，让我牢牢地记在心里。

记得我刚上一年级的时候，什么都不懂，什么都不会做，连上课都犹犹豫豫，不敢举手发言。是您手把手地教我写字，教我做人，做事。在您的不断鼓励下，我有了勇气和自信，发言越来越积极了。

在学习上，您是我们的引路人，您对我们要求严格，并以自己的行动为榜样。知道吗?同学们最喜欢您上课了，您像变戏法似的，把枯燥无味的课上得有声有色，让我们听得津津有味。您还经常把生字编成。

谜语。

给我们猜，让我们在快乐中学得扎实。每当我考得很好时，您并不是当着全班同学的面表扬我，而是鼓励我不要骄傲;每当我考差时，我心里很伤心，并不是我的成绩不好，而是怕您对我失去信心。这时的您不仅不批评我，还耐心地开导我，让我在学习上，有了很大的自信，让我越来越喜欢语文了。

在生活中，您更像一位妈妈，无微不至地照顾我们，对我们和蔼可亲。记得这次期末考试的前一天，我打完扫除，关好门窗，下楼梯的时候，正好碰见您，您微笑着走过来，紧握着我的手，亲切地对我说：“明天期末考试，可要细心点，老师相信你一定能考好。”我听了，心里暖暖的，暗下决心，一定要考出好成绩，不辜负您对我的期望。

老师，您是我们头顶上的一片天，让我们茁壮成长;老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我改掉自身的缺点，努力成为一位优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼!

此致

敬礼!

给老师的一封信初二600字篇七

敬爱的老师：

你们好！

犹记得每天早上人人眼底浓郁的青色，打到一半被憋回去的哈欠，和总是充满着零食味的教室。我们才刚刚熟悉周围的一切，慢慢学着去改变自己，去向你们展现更好的自我时，又要被逼着离别。

一定是上天开的玩笑，把吵吵闹闹的我们送到了你们的身边，讲台上的你们释放着激情，燃烧着你们的生命，台下的我们却总会因为你们的一点点小小的错误而笑的四仰八叉，无法自拔，往往到这，你们总会以恨铁不成钢的眼神看着我们，指着我们说，你们是我教过最差的一届，我们也听了也只是习以为常，并笑笑了事，不知不觉中，回头品味时，才发现我们早已习惯这种模式交流。

你们总说我们这个班级很聪明，但就是太傲娇了，什么课都不积极发言，甚至还很吵闹，不懂得分寸，但是在教室里的我们总时时刻刻感受着温暖，压着课本抄作业，考试上的悄悄一眼，同学间的默契与寒暄，还有你们默默地守护与包容，现在回想起来还是觉得很亲切。

要好好学习，要向美好的将来努力奔去，可，我只是想要拉住流年，记住你们的点点滴滴，再和你们好好地说声再见。

世界就像是一个巨大的马戏团，让人兴奋的同时也让人惶恐，因为我知道散场后终究只有有限温存，无限怀念。但谢谢你们，让我们在这个肆意的年纪遇到了你们，等到流星划过天际的那刻，我会许下一个心愿，此刻成为永远。

我怀着无比崇敬的心，在教师节前夕写下这封信，希望未来没有我们的陪伴的你们也永远安康。

祝教师节快乐，身体健康！

您的学生：

日期：

给老师的一封信初二600字篇八

亲爱的老师：

您好!

老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩!

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长!

老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长!

老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长!

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼

您的的学生：xxx。

20xx年x月x日。

给老师的一封信初二600字篇九

敬爱的郭老师：

您好！

四年前的一天，您给我们上折纸手工课。当我很开心终于折成了一只小纸鹤时，吕希贤跑过来抢走了，我急得眼泪都冒出来了。您看见了，您快步走过来，眼里含着责备，从希贤手里拿过小纸鹤，亲切地对我说：“好孩子是不哭的！来，老师帮你擦干眼泪。”从那以后，我在幼儿园里再也没有哭过，因为我要做一个好孩子！

您不但是老师，您还像妈妈。您对每一个小朋友总是那么关心，那么疼爱。记得上中班的时候，一次在操场学滑轮的时候摔了，手臂和膝盖磕破了皮，流血了，我吓坏了，又很疼，张嘴就“哇哇”大叫，一个劲喊：“妈妈，妈妈快来呀，很疼很疼……”眼泪也在眼眶里直打转。您听见了我的叫声，急忙奔过来，抱起我，飞也似的向医务室跑去。到了医务室，刘医生急忙给我清洗破皮的地方，给我上药、包扎。消毒酒精刺得我疼，咧开嘴要哭出来。您着急的站在旁边捏着我的手，柔声地对我说：“好孩子不哭，勇敢的孩子不哭，马上就不疼了。”听到您温柔的话语，看到您脸上挂着只有在妈妈脸上才能看到的微笑，我忍住了将要掉下来的眼泪，真的勇敢地没有哭。

不过，有一天我哭了。因为幼儿园的学习毕业了，老师要和我们分别了。毕业典礼那天，我们穿戴整齐来到幼儿园，我们来向您告别。您的眼里闪着泪花，一个一个地拥抱我们，亲手做了给每个小朋友的礼物，和我们说着告别、想念、勉励的话。当您走到我身旁把一串手工制作精美的五颜六色的千纸鹤放到我手上时，我忍不住哭了……您深情地对我说：“王梵，你是个好孩子！好孩子是永远不哭的……”还没说完，您自己倒哭了起来了，我紧紧地拉着您的手，跟着您又哭了……是啊，三年的幼儿园相处，您给我们的何止是老师对学生的爱呀！

郭老师，现在我已经是一个活泼、自信、热爱学习、有爱心的阳光少年啦！我还连续三年被评为厦门市思明区的优秀少先队员、文明学生和学习小能手。每个学期末，我得到的奖状在班级里是最多的。每次在同学们羡慕的眼光中，热烈的掌声中上台领奖时，我都会想起您！我的每一步成长，都伴着您的一份汗水和爱。我为有您这样一位充满爱心的启蒙老师而骄傲！

老师，您永远在我的心里！老师，我爱您！

祝您：

身体健康！平安如意！

您的学生：xxx。

20xx年10月10日。

给老师的一封信初二600字篇十

敬爱的朱老师：

您好！

看着我写字桌前一张张奖状，一份份喜报，都浸透您的心血；我点点滴滴的进步，都离不开您的循循善诱、谆谆教诲。

当我骄傲自大时，是您教会我谦虚好学。记得在一次期末考试前夕，我在小测试中取得了第一名的好成绩，就开始自满起来，认为自己复习得很好，不用再复习了。上课时，我心不在焉，总是走神，是您用会说话的眼睛把我拉回课堂，并提了几个很难的问题让我回答，我顿时哑口无言。我心想：期末考试卷上怎么会出这么难的题？老师，你一定是在刁难我！哼！

放学时，我背起书包，气冲冲地走出教室，想快点摆脱老师的“纠缠”。忽然，我感觉有人轻轻拍了拍我的肩膀，回头一看，原来是您。您轻轻地搂着我，温柔地说：“孩子，我给你讲个故事吧！你知道苏东坡吗？他年少时，才智过人，非常自负。他曾自撰一副对联说：‘识遍天下字，读尽人间书’。一天，一个老者拿来一本书求教于他，他发现书上有一些字自己也不认识，感觉惭愧，于是，把对联改为‘发奋识遍天下字，立志读尽人间书’……”。我羞愧地低下了头，原来自己还有很多不足。

老师，您语重心长的话像一面镜子，照出我的不足、缺点；您对我的“刁难”，原来是您的良苦用心。

从那以后，我就发奋读书，更加谦虚好学，终于在期末考试中取得了优异的成绩。您用实际行动教会了我一个道理——谦虚使人进步，骄傲使人落后。

朱老师，您对我孜孜不倦的教诲，真是千言万语难说尽呀！让我怎样感谢您呢？

当我们走向您的时候，我们原想收获一缕春风，您却给了我们整个春天！

当我们走向您的时候，我们原想拮取一片红叶，您却给了我们整片枫林！

朱老师，您辛苦了！我一定以优异的成绩来报答您！

祝您身体健康、永远年轻！

此致

敬礼

您的学生：

20xx年5月6日。

给老师的一封信初二600字篇十一

敬爱的刘老师：

您好!

又到了新的一年，我与您不见已经有2年了。在我的心目中，您永远都是一个个性十足的老师，一个英俊潇洒的大男孩，一个爱说爱笑的朋友。

记得四年级您第一次给我们上课时，我就对您充满了好感。您特别爱笑，每当琅琅的笑声回荡在校园上空时，我们就周身为之一振。您又是那样的和蔼可亲，平易近人，不会摆老师的架子。那一次体育课上，您陪伴着我们一起玩“捕鱼”游戏。其实就是在规定的区域内，哪条“鱼”被捉住了，就淘汰出局。游戏一开始，我们就东躲西藏，生怕被捉住。您也参与其中，像一个快乐的顽童一样蹦跳着，追赶着，脸上还洋溢着甜蜜的笑容，真像一个永远也长不大的孩子。不一会，几条“鱼”落网了，“渔夫”的技艺真高超。我们生龙活虎地奔跑着，每个人都欢呼雀跃的，真是一片欢乐的海洋。

不过一会后，情况发生了180度大转弯。欢声笑语没有了，同学们都精疲力竭了，累得气喘吁吁的，大汗淋漓了。“渔夫”不费吹灰之力将“鱼”一条条捉住。这时，您脸上的笑容消失了，表情变得严肃起来，一字一顿地说：“同学们，你们要记住，适者生存。”“适者生存?”大家诧异地问。“是啊!在那片“海域”中，体力差、本领弱得“鱼”就会被捉住，相反，本领强的“鱼”自然就生存下来了。”您滔滔不绝，语重心长地说：“其实在生活这片海里又何尝不是这样呢?”

我们听了恍然大悟。通过这个游戏，我们明白了一个人生道理。是您给我们上了一节精彩的人生大课。哪个老师会像您一样有这样别出心裁的想法呢?您是春雨，您是大树，您是海洋。

如今，您一定还是一如既往的英俊潇洒。虽然您会老去但是却童心依旧。我一定记住您的谆谆教诲，做一个对社会有所贡献的人。我会永远记住您的——18岁得帅气男孩。

此致

敬礼

您的学生：韦昊凯。

给老师的一封信初二600字篇十二

敬爱的贾老师：

您好！

古往今来，有多少名言是来赞美您们的，又有多少思想家和文学作家写出优秀的作品来称赞你们的？您自从教我们这个班开始，便经常采用独特的方式让我们从此爱上了写作，爱上了语文。

您是园丁，而我们是花朵，您传授予我们知识时，就像在为我们浇水。可等到我们开放的时候，而您却老了。每当我读到“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗句时，我便会情不自禁的想起您，想起您过去与我们度过的快乐时光。

再过一个多月，我们就要小学毕业了，离开母校，离开您，独自来到一个陌生的环境学习。不知我们毕业后，您是否还会记得我，记得我们全班人，记得您所教过的每一个学生，直到永远。如果有那么一天，您把我们忘记了，但我们却永远也不会忘记您；如果有那么一天，我们再次相遇，我一定会对您说一声：“老师，谢谢您。”

当有一天，我真正走进社会时，我便会第一个想起您，想起您在课堂上绘声绘色的给我们讲课；想起您半夜弯腰写教案的身影；想起您在班队课上与我们玩耍的情景。有一天，我们成为了老板和总统，绝不会以一副傲慢的神情来见您，而是回忆当年学生的模样来向您问声好。

倘若有一天，您能在我们长大后再给我们上一节课，我们一定会不胜欢喜。倘若那个时候您不幸离我们远去······不，不会的，您将长命百岁，永远地教着一届又一届的学生，送走一届又一届的学生，但您将会迎来一届又一届已成为成人的您曾经教过的学生，不知那时，您是否会十分幸福。

老师，您是园丁，灌溉着一朵又一朵祖国的花朵；老师，您是守林人，守护着一棵又一棵祖国的栋梁；老师，您是伟人，为祖国做出了如此伟大的贡献。

祝您百事平安，万事常乐。

您的学生：陈玉龙。

给老师的一封信初二600字篇十三

敬爱的老师：

我有一肚子的话想对您说。大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一颗，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

老师，我记得，您接我们班的时候，那正是个夏天，刚考完试，星期天，我和几个小伙伴到您家去看分数，您在，我们就准备去玩，幸好在路上碰见您，不然我就没办法知道我的分数了，你给我们说了分数以后，就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好，那天，我非常高兴，非常感谢您对我的鼓励。

我还记得，快要考试的时候，老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题，做不完就不准回家，对我们的学习很严格。有一次放学后，老师把我一人留下了，我心里直打鼓，心想真倒霉。我来到老师跟前低着头，还以为会被老师训斥一顿，只听到老师您语重心长[注：话深刻有力，情意深长。]的说：“琪锐，最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说，我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说，听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了，我说没有，可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果，受到这次严格的教训，我再也没有让别人抄过题，而是给他们讲解。

我更记得，我每次把题做错，您都会详细的讲给我听，那次，我做错了一道题，改了好几遍，可都不对，最后，您把题给我清清楚楚的讲了一遍，我终于懂了。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报！我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

给老师的一封信初二600字篇十四

尊敬的罗盛兰老师：

您好！

学校快放假了，这也意味着我将成为一名六年级的学生了。所以我特意拿出了一张纸和一支笔，为您写了这封信。

记得开学的第一天，您提了一个红色的包，穿着高跟鞋，很优雅地走进了教室。全班同学面对着陌生的面孔，丝毫都不敢动，因为您是新来的教师。记得当时有几个同学想换班，您二话不说就答应了。当天我给您打了一个很低的分，因为您给了我第一个印象很随便。

直到后来我领教了您的本领，对您的看法才彻底地改变了。因为您的教学法与众不同。您在班里分了四个组，每次积极回答您的问题时，您就奖励一枚红旗，等到月底的时候，您用您的钱买零食，奖励获得红旗最多的那一组。同学们越来越积极参与了您的教学中。您常教导我们说，我们要在玩中学，学中玩。您一直鼓励我要常去图书馆多看书，我以前不太懂您说的‘读一本好书就像交了一个益友’的意思，后来我渐渐地明白了，现在的我如果没书读的话，实在是太难熬了。我最近有点让您失望了，但您放心，我会找回属于我的时间的。您的教导使我受益匪浅，我越来越喜欢上您的课了。

还记得美化校园时周六放学前，您交代同学们记得从家里带几朵花草到学校种植。当天同学们拿着各种各样的鲜花、和绿油油的草来种。您让我们分工合作，您带领着我们一一完成了班级任务。那时您说：若小事上忠心，大事必成就。并且更要团结，多一个人多一份力量。您说的话深深地印在了我的脑海里。结果我们班荣获了年级段一等奖，这经历使我更加敬佩您了。

在您的班里，我能感受到家庭的温暖。班里虽有吵有闹，但我过得很幸福，因为您的爱伴随着我成长，您的教导鞭策着我进步。请谅解我有时不爱学习的坏毛病，能遇见您是我最大的荣幸。

祝您身体健康，天天开心！

您的学生：李依美。

2019年6月20日。