秋天的色彩说课稿(大全17篇)

天文学作为自然科学的一门重要学科，对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家以启发和借鉴。

秋天的色彩说课稿篇一

秋天是纵有千种风情的，秋天的颜色也是绚丽多姿的。

我第一次发现，是在家门口的一个“口袋公园”里。那里种有几棵银杏树，几场秋雨，几阵秋风，也不知是何时，那树叶悄没声儿的变了，变得金黄，令人喜爱。我也是从那一刻感受到丝丝凉意，感受到秋天的来临。

我第二次发现，是在果树上发现了红彤彤的山楂，黄灿灿的柿子。仿佛是秋天来临时，带给人们的馈赠。我正是从那一刻发现，秋天里，农民伯伯的脸上写满了丰收的喜悦，发现，带来了收获。

我第三次发现，刚好在自己身上发现的。我的衣服变得风格朴实却色彩鲜明，颇有秋天的韵味。我便是从那一刻发现，在不知不觉中，秋天为我们换了风格，添了长袖。

在唐代诗人刘禹锡的《秋词》中有记载：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我不禁感慨，秋天是美的，是令人喜爱的'。罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们小城镇里，秋天来得较晚，树叶黄得没有那么快，看不出什么层林尽染、叠翠流金。但很快就会发现，秋天来临时，有很多美丽的色彩，用我们发现美的眼睛看秋天，才能看到秋天里的色彩是如此迷人，不亚于万紫千红的春天。

十月接近尾声，马上将迎来秋天的最后一个月十一月。让我们一同感受秋天里斑斓的色彩和唯美的收获吧。

秋天的色彩说课稿篇二

秋天，天高云淡，秋高气爽，五谷丰登，稻谷飘香。这是个农民伯伯收获的季节，也是我们小朋友最喜爱的季节。

秋天，树叶变黄了，接着徐徐落下，就像一只只正在空中飞舞的黄蝴蝶。当它们落在了地上，道路上就像铺了一层黄地毯，踩上去软绵绵的，特别舒服。

秋天，果园里的'水果都成熟了，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，火红的柿子和石榴，紫色的葡萄，玛瑙般璀璨的枣子……它们把秋天装扮得格外迷人。

田地里谷穗是金黄的，高粱是紫红的，棉田里，一朵朵漂亮的棉花雪白雪白的……多彩的田野为人们带来了丰收的喜悦。

花园里有一片片火红的一串红，就像一眼望不到边的红色的海洋。还有那尽情怒放的各色的菊花更使人迷恋，有雪白的、金黄的、粉红的、紫色的，朵朵都那么漂亮，枝枝都那么迷人。

秋天是五彩缤纷的，我爱。

秋天的色彩说课稿篇三

悄悄地，悄悄地夏天悄悄地离去，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到这里，更是迷人。

在公园里，秋姑娘也在里面游玩。

瞧，伴着秋风随行的树叶正在风中翩翩起舞。

树叶黄了，撒落的满地都是，踩在树叶上，秋风吹着，仿佛真的进入了树叶的世界。

蝴蝶在花枝中采蜜，在天空中飞舞，她那婀娜的舞姿是多么美丽，仿佛是一个亭亭玉立的少女。

孔雀在树的一旁站立着，好像也进入了秋的世界，它开出了美丽的尾巴，好像在为秋天的到来祝贺着。

啊，我爱秋天，更爱秋天的五颜六色！

秋天的色彩说课稿篇四

秋天，比春天更绚丽多彩，更五彩斑斓。

藏在大山里。秋天的大山五彩缤纷，黄色的、红色的，还有黄绿色的树叶，被秋风一吹，纷纷离开枝条，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，只有柏树、松树、冬青还是那么绿，那一棵棵高的的白杨树就像锋利的宝剑，直插云霄。

藏在果园里。秋天就像一只神奇的画笔，它来到果园，把苹果檫得透红，把桔子抹得金黄，把葡萄染成紫色……还有，火红的柿子、黄澄澄的鸭梨、红得发紫的栗子，都在不知不觉中被它悄悄涂上了五彩的颜色。

我爱。

秋天的色彩说课稿篇五

秋是个顽皮的孩子，也是大自然色调的真实展现。

它不小心打翻了黄色，使树梢上的叶片显得更灿烂和耀眼；它将红发卡丢在了人间，让枫叶如同火焰；他挥洒着金色的汗水，提醒稻子要给田野穿上新衣服；它舞动着雪白的丝带，桂花变得更加引人注目。

秋天，比隆冬、新春、盛夏更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天，是色彩变化最明显、最强烈的季节。

你闻，瓜果成熟的清香和桂花的阵阵芳香是秋天独一无二的标志。

你看，大地被落叶铺上了一层金黄色的地毯，真美！

你听，落叶沙沙的响声和农民伯伯唱起的丰收之歌，在秋天交响曲中，是必不可少的。

你去触摸，冰凉的河水，掉落的叶片，都源于大自然的美。

你去感受，秋高气爽，凉风习习，真舒适。

你会发现，秋天最惹人喜爱的不是掉落的叶片，而是落叶上的色彩。

秋天的色彩说课稿篇六

教材分析：

纲要中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。儿童散文诗就是一种介于诗歌和散文之间的儿童文学。它具有诗的意境和散文诗的形式，它注重自然地节奏感和音乐美，篇幅短小，还具有想象丰富，感情真挚，语言天真，意境优美，音调和谐，节奏感强等特点。《秋天的色彩》把菊花、枫叶、松树、大地拟人化，讲述了在它们眼中秋天的颜色。黄、红、绿都是生活中最为常见的颜色，且孩子们都喜欢鲜艳明快的色彩。中班幼儿的语言发展正处于关键期，由词转向短句。想象情感特征会充分展现，并从运用中获得自由表现的愉快体验。所以把本次活动定在中班开展。

说目标：

欣赏散文诗除了理解散文诗的内容之外，我们还应感受散文诗的优美语言，这其中需要幼儿积极参与，乐意欣赏，能创造性地运用语言并发挥艺术想象力。为了达到此目的，制定了一下目标：

目标：

1、欣赏，理解散文诗，感受散文诗的意境美。

2、能根据散文诗的形式仿编，体验创作的乐趣。

中班幼儿已具有一定的口语表达能力，为活动的开展奠定了一定的.基础。所以把本此活动的重点定为：

重点：欣赏，理解散文诗。

仿编对于中班幼儿而言，缺少相关的经验，所以把本次活动难点定位：

难点：仿编散文诗。

说准备：

为了更好地服务于活动，达到预设效果，我做了一下准备。

1、菊花、枫叶、松树、大地、柏树、梅花、雪娃娃、小朋友等实物图。

2、字卡片：秋天。

3、颜色：黄、红、绿、白。

4、轻音乐图文结合的教学手段，符合中班幼儿的认知特点，有助于更好的理解散文诗。

说过程：

一、谈话引题师：小朋友，你觉得秋天是什么颜色的？为什么？

（直接提问，能集中幼儿注意力，以幼儿为主体开展活动）。

二、理解散文诗。

1、分段理解师：菊花也想来说说秋天的颜色，听听它是怎么说的，它说秋天是黄颜色的。

提问：为什么菊花说秋天是黄色的呢？

枫叶说秋天是什么颜色的？

那你来猜猜看，松树又会怎么说呢？（采用不同的提问方法，让幼儿知道在菊花、枫叶、松树眼里，秋天的颜色是和自己身上的颜色一样的。同时，也了解到秋天的特点，有菊花开了，枫叶红了等。）师：听了它们的话，大地妈妈也有话说了。想一想，大地妈妈会说什么？它觉得秋天是什么颜色的，为什么？（主要是理解大地妈妈为什么会说多彩，多彩这一词的意思是什么。知道菊花、枫叶、松树都生长在大地妈妈的怀抱里。）。

2、配乐完整欣赏。

（1）听教师有感情的朗读。

（2）幼儿跟念一遍（完整欣赏散文诗，使幼儿感受散文诗的意境美，语言美。）三、仿编散文诗师：现在是什么季节？冬天会有什么，会开什么花？那冬天又是什么颜色的呢，请小朋友看老师手上的图片，我们一起来编一编。（语言是在运用中发展起来的，将所学知识通过仿编的形式，进一步小结，提升，运用，体验了仿编带来的乐趣。）。

说亮点：

1、采用了图文结合的教学手段，深入浅出的教学方法。让孩子在轻松愉悦的环境中学习知识，掌握知识，运用知识。

2、抓住季节特征，对冬天的色彩进行了仿编。贴近幼儿的生活取材，潜移默化地激发幼儿欣赏散文诗的兴趣。

秋天的色彩说课稿篇七

家乡的秋是我一直眷恋的美丽，它虽然没有“看万山红遍，层林尽染”的火红绚烂，但是家乡的秋有着缤纷的色彩，是任何地方的秋景所望而不及的。

我家乡在南方一个小村落里。村口横跨着一条没膝深的小河，河里游鱼细石直视无碍。那一年十月我回到家乡，走过那条石拱桥时惊喜地发现：整个河面倒映着湛蓝的天空，仿佛河水也被染蓝了，灰色的小鱼在河里窜来窜去，乍看，鱼儿似乎在蓝天白云间畅游，快活无比！我高兴极了，催着爸爸往河里看，爸爸却拉着我加快了步伐。

我和爸爸走在田间的小路上，两旁是金黄的稻田，那些橙黄饱满的稻穗压弯了粗壮的禾杆，偶尔一两根绿草扎成的稻草人站在稻田里，风一吹，他手上破烂发黑的蒲扇轻轻地摇了摇。周围的'稻禾随着风向点着它那沉甸甸的头，禾杆也压弯了腰。突然飞来几只褚色的麻雀，才刚想停留，却被稻草人吓跑了。我快乐地看着这一切，不知不觉到了果园前。听爸爸说，果园里的树都是爷爷亲手栽种的。这里有碧绿的芭蕉树、芒果树、龙眼树等等，可现在只有浑圆饱满的柿子挂在树上，黄澄澄的，实在逗人喜欢。偶尔还会发现黑黑的小脑袋在树叶间探出，看见我们便蹿下树，逃也似的跑回家。

好不容易到了家，门前那棵高大的栗子树还在，树上挂满了绿色的栗子球。邻家说着笑着走出来了，手里都拿着农具，他们高兴的对爸爸说：“大丰收！大丰收啊！”脸上泛着红光，快乐得像喝醉了酒一般。几个唇红齿白的小孩也挎着篮子向田里走去：他们捡稻穗去了！偶尔在田间的人们还会对歌，你一句我一句地唱着，黑里透红的脸上写满了喜悦。悠扬的山歌在群山之间回荡，在山歌的熏陶下，青山似乎更加绿了，天空也变得湛蓝无比！

那年我无意中看到了这副五彩缤纷的秋景图：蓝蓝的天，蓝蓝的河，青绿的山，金色的稻田……这一切都让我快活无比。但愿家乡的秋天永远五彩缤纷，永远如此美丽。

秋天的色彩说课稿篇八

诗人笔下的秋天老是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的仍是。

我漫步在秋天的田野上，恰是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。突然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的！我顿时陶醉在发现的喜悦之中。

再去前走几步，便是那不畏严冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。去遥处望，秋风吹过，一串红似乎一片瞅不到边的火海；就近望呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是很多红衣奼女站在钢丝上翩翩起舞。望着望着，面前便泛起“六?一”节那天同学们穿戴红色的小皮鞋在舞台上的.情景了……哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们固然没有公园里铺出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的土壤气味却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像很多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水悄悄地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰瞅，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的！

眼前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像锦绣的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地展成了一条路，踩上往软绵绵的，像展了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！

秋天的色彩说课稿篇九

有人说是黄色的；有人说是金色的；有人说是绿色……可我认为是五彩缤纷的，它把这些颜色送给了果园、田野、森林，让它们换了一身新装！

秋天把色彩送给了果园。一走进果园，你会闻到一股扑鼻的清香。一颗颗梨树上，结满了一个又一个的黄澄澄的小葫芦，可爱极了。苹果树上可爱的小灯笼们可急坏了，因为它在阳光的照射下发出闪闪的光芒。也想一展自己的身手。还有橘子树上可爱的橘子宝宝们，它们也由绿变黄，散发出阵阵幽香，使人神清气爽……农民伯伯可开心了，因为可以大丰收了！

秋天把色彩送给了田野，高粱涨红了脸；无边的大豆摇响了铜铃；麦子成了一望无际的金色海洋，空气里也到处弥漫着一股芳香；山坡上是熟透的大红枣，一颗颗大红枣又红又大，让人看了真想马上摘下来吃掉；还有小灯笼似的柿子挂满了枝头……满山满谷全是成熟的粮食、飘香的果子。

秋天把色彩送给了森林，森林间积着半尺深的枯叶，风一吹飞扬起来，又均匀的铺散下去，掩盖了那一条条小路。到了山腰，树叶一丛深一丛浅，绿叶点点映着黄叶，黄叶淡淡地衬着红叶，三种颜色高高低低地混着，掺着。可是，松树的叶子还是绿色的，像一位士兵在森林之间站岗。

……。

哦，我终于知道了，为什么有人说是黄色的；有人说是金色的；有人说是绿色的……原来秋天是缤纷迷人的！

秋天的色彩说课稿篇十

诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六？一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的.白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的！

面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！

【点评】。

这篇习作像一首诗，诉说了秋之贡献、秋之深情；如一幅画，绘出了秋之美景。不由得使读者对秋产生了几分爱恋、几多赞誉：丰硕的秋果，迷人的秋景，温馨的秋情。

在表现手法上，小作者运用形象的比喻，生动的拟人，丰富的想象，赋予秋以人的精灵，读来使人不由自主地爱上。如“就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现‘六？一’节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……”，“下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌，哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。”

另外，习作的脉络十分清晰，作者按观察的顺序一路写来，有条不紊，将描绘得十分动人。

秋天的色彩说课稿篇十一

秋天就像一盒蜡笔，带来五彩缤纷的颜料，画成绚烂多彩的图案。

秋天是红色的。从树林里走过，树上的叶子掉下来了，落了一地，大地犹如盖上了一床红彤彤的毯子，也像穿上了厚厚的毛衣，让树林红成了一片。

秋天是黄色的。在金黄色的田野上有玉米。玉米上长的紫黄的“头发”，拨开一看，黄色的“石头”贴在一根粗杆上，吃起来真美味。

在田野里，还有番薯，把它切开，嫩黄色的肉露了出来，把它切成块，放入大晒盆里。太阳金灿灿的，番薯好像在说：“好热啊！我要把自己的水分吸干，变成番薯干。”

秋天是透明的。外面在下倾盆大雨，风把树吹了腰，可是雨滴落在行人的雨伞上，滴嗒滴嗒，透明的像镜子的碎片。滴在雨伞上，聚在一起跳起来，好像在空中飞舞。

秋天的颜色非常多，只要我们仔细观察，就会知道秋天的多彩。

秋天的色彩说课稿篇十二

草地上，一群小朋友在争论一个有趣的问题，秋天到底是什么色彩?一个小朋友说“秋天是黄色的，你们看，秋天到了，草地变黄了！树叶也变黄了！”一个小朋友说“秋天是紫色的，你们看，葡萄变紫了，喇叭花叶变紫了！”另一个朋友说：“你们说的都不对，秋天是红色的，你们看，秋天到了，高粱涨红了脸，就像对我们微笑呢！”

秋风听到了，让秋姑娘吹的更欢了。

嗖、嗖、嗖——。

评语：活学活用，语言活泼。

秋天的色彩说课稿篇十三

秋天到了，最迷人的是秋天的色彩，我像归林小鸟，奔向了家乡丰收的田野。

稻田里的稻谷早已成熟，沉甸甸的谷子压得稻杆抬不起头，你走近它，它会不住地向你点头，一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪，送来了树叶的欢笑，吹来了菊花的阵阵芳香。啊，秋天是金黄的！

再往前走，不知名的花儿争奇斗艳，那一串串红像一个个小铃铛，仿佛轻轻一碰，就会叮当响；又好像是许多红衣少女在翩翩起舞。啊，秋天是红色的！

一串红的右边，有一片白色的野菊花，它们虽然没有公园里的花那么娇贵，没有一串红那么显眼，但它们也都开得那么鲜艳，那么热闹，据说，它可以用来沏茶，明目清火，好像一位白衣天使为民治病，我还忍不住去摘了一些。啊，秋天也许是白色的！

继续往前是一大片草地，小草已经枯黄，可偶尔还有盛开这五颜六色的野花，树叶纷纷飘落，那枯黄的叶子像美丽的彩蝶，飞来飞去，慢慢的铺成了一条小路，踩上去软绵绵的，像铺了一条五彩斑斓的地毯。啊，秋天是五彩斑斓的！

秋天的色彩如此迷人，它给我们描绘着七彩丰收的秋天和灿烂的生活。

秋天的色彩说课稿篇十四

秋天是我最喜欢的季节，因为非常迷人，能给人美的享受。

秋天是红色的。一到秋天，香山里的枫树就会脱去满身的绿装，换上红色的衣服。在远处看，一片片的红叶把香山装扮得像位待嫁的新娘，美丽极了。如果是爬到山顶再向下看，整座山都好似被红色的颜料泼过一般，红得那样厚重，那样浓烈。

秋天是黄色的。有时我走在林荫路上，秋风会抚摸着我的面庞，跟我打招呼。不时，会有金黄的落叶从树上飘下来，宛如许多蝴蝶在翩翩起舞。落叶为林荫路铺上了一块金黄色的地毯，我踩上去会听到沙沙的声响，那是秋姑娘为我演奏的秋之曲。如果说叶子是报春的使者，那这里的叶子便是迎秋的顽童，它们趁着凉风为我们送来秋的讯息，继而又欢快地投向大地母亲的怀抱。

秋天是绿色的。秋姑娘舞动着她的大梳子，梳去了柳树的叶子，梳去了杨树的叶子，梳去了梧桐的叶子，也梳去了但是，如果你多留心的话，你会发现松柏的叶子依然是那样苍翠，在秋风中微微挥动手臂，仿佛是在练修身养性的太极拳。

秋天是。

这就是秋天，色彩斑斓的秋天。我爱秋天，我爱色彩斑斓的秋天。

秋天的色彩说课稿篇十五

晴朗的天空中朵朵白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔，享受着凉爽的秋风。秋天是什么颜色？秋天是金黄色的。瞧，那金黄的玉米娃娃脱了绿衣，露出了那珍珠般的脸蛋。还有那金黄色的大柿子对我微笑，馋的我口水都快流下来了。

秋天是什么颜色？秋天是火红色的。看，枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来，给大地妈妈铺上了火红色的棉被。秋天是什么颜色？秋天是透明的。雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍，它们落在蜘蛛网上，滚动着透明的身子，好像在玩跳跳床，开心极了！雨娃娃尤其在太阳光的照射下，它们闪烁透明的身子，美丽极了！秋天是什么颜色？秋天是五颜六色，多姿多彩的。那万紫千红的喇叭花开了，向你吹着优美、动听的音乐，草儿也随着秋风摆动着身子，为它伴舞……啊！秋天是丰富多彩的，是迷人的，我喜欢秋天！

秋天的色彩说课稿篇十六

人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现六？一节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑哦，秋天应该是蓝色的！

秋天的色彩说课稿篇十七

田里的稻穗金黄金黄的，风儿一吹，稻穗们翩翩起舞，仿佛在跟农民伯伯说：“我们成熟啦，快带我们回家吧！"。

山里的果园也开起了联欢会，有红色的苹果，橙色的桔子，紫色的葡萄，火红的火龙果，还有又大又脆，一半青一半红的冬枣等等。各种各样的水果争着拿出它们最好的状态迎接秋天的到来。

秋天的花儿丝毫不输给春天的那些花儿，个个争相开放，有菊花，茉莉，石榴，月季，百合，不过我还是最喜欢桂花，别看它花朵儿小小的，可是在很远的地方就可以闻到它那扑鼻的香气，这也是我喜欢秋天的原因。

虽然秋天是水果们和花儿们最爱的季节，但也是很多树木悲伤的季节。因为由于秋天的到来，秋风无情的刮落了树叶，一身漂亮的绿衣裳就这样没有了，只剩下光秃秃的树枝在风中晃动着，这也就是人们常说的秋风扫落叶吧！不过也有不畏秋风的无情，迎难而上的树木，就比如枫树，越到秋天，树叶越红。

秋天真是一个美丽的季节啊！

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