方案不仅仅是解决问题的一种手段,更是推动工作和发展的重要工具。那么我们该如何制定一个有效的方案呢?制定方案首先需要明确目标,然后进行问题分析和资源评估,接下来制定行动计划并进行实施,最后进行评估和调整。这是一个简单的方案制定步骤,但却能帮助我们更好地解决问题。一个好的方案能够在限定的时间和资源内达到最佳的解决方案。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇一
暖暖寒冬,浓浓春意。
20xx年12月30日下午6点。
学校大礼堂。
xx联合大学广告学院文艺部。
广告学院院长、副院长、各部门主任。
整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。
“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“歌曲奖”、“创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。
第一版块:百家争鸣。
由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟)。
第二版块:show——time——秀出你的创意。
全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show——time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此推进晚会的.高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)。
第三版块:师生大联欢。
游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个领导各带一队同学,进行夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,同时要保证气球不被踩破。气球全部踩破者出局。只要不故意伤害,任何方式均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进行进级制,最后决出胜组,另外给予奖励。游戏能充分调动起大家的积极性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,达到“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。
第四版块:春天的礼物。
在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“歌曲奖”、“创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后,由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着我们的明天会更美好,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇二
12月30日(星期五)晚上7:30。
体艺馆。
本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。
1、器乐合奏《游击队之歌》。
责任领导:指导老师:
2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名)。
责任领导:指导老师:
3、舞蹈《红河谷》。
责任领导:指导老师:
4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》。
责任领导:指导老师:
5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)。
责任领导:指导老师:
6、音乐教师歌伴舞。
责任领导:指导老师:
7、校园剧《采薇》。
责任领导:指导老师:
8、校园歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手。
责任领导:指导老师:
9、街舞。
责任领导:指导老师:
10、教师合唱。
责任领导:指导老师:
11、舞蹈《荷》。
责任领导:指导老师:
12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。
责任领导:指导老师:
五:责任分工。
总策划:
策划:
导演:
舞美:
灯光音响:
舞台调度:
节目统筹:
主持培训:
主持词撰写:
化妆:由各节目负责人具体安排。
会场组织:
会场准备:
安全保卫:
服装租借:各节目负责人。
领导邀请:
活动宣传:
节目单编排制作:
时间:12月28日晚7:30。
要求:全体工作人员到场。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇三
增进同学间的'友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
高二年级全体师生
12月31日晚7点至9点
学校
500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
教工活动中心
由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出。
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。
5、主持人:男女各一人。
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇四
副组长:×××、×××。
组员:各班班主任。
×××。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的`初评和会演的顺利进行。
xx。
×××。
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
组长:
组员:
照相:×××。
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇五
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排,经研究,决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下:
为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。
以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加。
1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。
2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:
(1)声乐:大合唱小组唱重唱独唱。
(2)舞蹈:多人舞独舞。
(3)器乐:合奏独奏。
(4)相声:小品话剧。
(5)乐队演奏等。
3、所有节目经审查合格后才能演出。
决赛时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx。
地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)。
比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四节举行、高中组在12月1日(星期二)下午第三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx举行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。
以班为单位报节目,节目个数可报1—2个,节目演出时间控制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。
预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的.节目,并作公告。
(1)歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛。
(2)非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
决赛:12月xx日下午x:xx—x:xx。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇六
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
励志·和谐·奋进。
全体师生。
20xx年12月30日。
学校舞台。
总策划:xx。
总负责:xx。
艺术指导:xx。
舞台总监:xx。
节目统筹:xx。
舞台布置:xx。
音响控制:xx。
服装道具:xx。
编辑撰稿:xx。
会场协调:xx。
节目主持人:待定。
后台工作人员:老师2名学生会成员若干名。
节目衔接:老师4名。
评委:待定。
节目征集。
1、节目构成内容。
1)歌曲类。
歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;
青春阳光健康向上的歌曲。
2)舞蹈类。
以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;
具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;
群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;
相关主题歌曲的'伴舞。
3)曲艺类。
喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;
经典的传统曲艺类节目;
音乐诗歌朗诵。
4)其他类:包括器乐表演时装秀技能表演等。
2、节目征集须知。
1)节目来源。
以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;
由学校舞蹈队选送的节目;
学校老师。
2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日。
5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。
注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇七
通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。
活动分为两个阶段:
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)
1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
1、节目准备和彩排(孙xxx负责)
2、主持人开场白(xx)
3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)
7、文艺表演结束,游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇八
副组长:xx×、xx×。
组员:各班班主任。
xx×。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的'顺利进行。
四、演出时间安排:
×
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
组长:
组员:
xx×。
照相:x×。
九、奖项设置:
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇九
迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
“和谐奋进、畅想未来”——20xx年元旦文艺汇演。
20xx12月31日(初定)。
学校大礼堂。
全校师生。
组长:
副组长:
成员:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)。
6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。
(一)第一阶段(20xx年11月26日):下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的'节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):学生节目的选拔。
1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20xx年12月17日―12月25日):学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
评委:
统计:
策划:
艺术总监:
艺术指导:
班级节目:
节目选拔:
节目统筹:
主持人:
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地布置:
现场总调度:
安全保卫:
后勤保障:
电力保障:
班纪检查:
十一、未尽事宜,另行通知。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇十
现就本次活动的相关事宜通告如下:
青春飞扬梦想启航。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
总导演:黎笑。
艺术指导:李龙女。
舞台导演:黎笑。
1.语言类:相声、小品、朗诵等;(语文组负责)。
2.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)。
3.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)。
4.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。
2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
略
2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇十一
组长:
副组长:
成员:
主办:校工会。
协办:校团委、后勤处、政教处、各年级组。
1、全体师生。
2、社会人士及兄弟学校。
1、时间:20xx年12月27日晚18:30分。
2、地点:崇文楼前院坝。
教师:小徐、小袁(负责串讲词)。
评委:
统分:
1、节目反映新校园、新生活,内容健康向上,突出表现学生奋发向上的精神面貌。3分。
2、具有鲜明的思想性,构思新颖,属于新创文艺节目。3分。
3、表情、动作自然,感情充沛。2分。
4、服装整齐,遵守汇演纪律,文明礼貌。2分。
5、教师节目不予考评。
按年级和参赛班级数设立一、二、三等奖及优秀奖。
1.节目总编导:
2.活动指导老师:周。
3.安全保卫组:黄华派出所干警及学校保卫科全体成员。
负责人:派出所指导员、法制副校长、保卫科长。
1、总设计:严新、周围。
2、成员:
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇十二
副组长:xxx、xxx。
组员:各班班主任。
xxx。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
x
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
组长:
组员:
xxx。
照相:xx。
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
学校庆元旦文艺汇演活动方案篇十三
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的'课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
20xx年12月底。
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
八、具体筹备工作安排如下:
总编导:
xxxx。
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