方案还需要时刻进行评估和调整,以适应不断变化的环境和需求。方案的具体步骤要清晰明了,避免模糊不清导致无法实施。通过学习和借鉴他人的方案,可以提高我们的方案制定能力和创新思维。
小学生乒乓球比赛活动方案篇一
案为纪念中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。
为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。
组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英。
20xx年5月31日全天,6月1日早上午。
(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”
(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。
(三)下午1时“红歌”比赛。
(四)6月1日上午,游戏活动。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夹弹珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字谜语。
(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)。
1、内容:思想健康,主题分明(10分)。
2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)。
3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。
4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分。
5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。
6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)。
红歌大赛评委:
杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。
后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。
评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。
游戏项目负责人组员。
摸象鼻子:王朝英、潘文春、杨瑞成、温朝贵、吴绍兵。
筷子夹弹珠龙:金美、田应明、杨正权、杨小龙、涂昌萍。
投乒乓球:吴娟、潘武杰、吴国忠、龙和芳、杨通文。
猜字谜语:田慧珍、杨立冬、杨云峰、沈成江、吴寿兰。
1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。
2、场地选较为开阔的地方,注意学生安全。
小学生乒乓球比赛活动方案篇二
为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝建国73周年,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。
20xx年9月26日至9月30日下午课外活动时间。
男子单打、女子单打、男女团体赛五、比赛人员:三六年级每班男、女各4名六、比赛办法与要求:
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)。
2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三局二胜循环赛制。
3、各班在9月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。
4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。
5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙组。
及部分大队干部。
甲组比赛取前6名,乙组比赛取前6名,颁发奖状奖品。团体奖年级组第一名。
注:请各班各队员抓紧练习,积极参与,备战比赛,取得好成绩。
太平镇皇甫小学20xx年9月13日。
组别:(甲/乙)(男/女)比赛轮次:比赛台号:
班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果:比运动员签名:裁判员签名:
组别:(甲/乙)(男/女)比赛轮次:比赛台号:
班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果:比运动员签名:裁判员签名:乒乓球比赛规则计分乒乓球比赛包括男单、女单。比赛以一名运动员为一方。有发球权的一方叫发球方,对方叫接发球方。
1.1一分除被判重发球的回合,下列情况运动员得一分:。
(1)对方运动员未能合法发球;
(2)对方运动员未能合法还击;
(4)对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;
(5)对方阻挡;
(6)对方连击;
(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;
(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;
(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面;
(10)双打时,对方运动员击球次序错误;
1.2一局比赛在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。
1.3一场比赛。
2.发球。
(6)一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。
2.2合法发球。
(4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上;
(6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球;
3.其它规则。
(1)球触网后落在对方台上,判好球;
(2)球擦在对方台边上,判好球;
小学生乒乓球比赛活动方案篇三
为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行。小学四至六年级小学生乒乓球比赛。
20xx年10月27、28日
篮球场旁的乒乓球桌
男子单打;女子单打
四至六年级每班男3名、女2名
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)
2、比赛采用各级男、女小组内三局两胜循环赛制。
3、各班在10月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。
5、分组:四年级组;五年级组;六年级组。
6、学生每人每胜一场积1分,负一场积0分,弃权扣1分(并判对方2:0胜),班级总分由各学生分数相加,最高分分别获得团体一、二、三等奖,一等奖奖励班级三分及奖状,二等奖得两分,三等奖得一分。
7、四、五、六年级组循环赛结束后,由得分最高的三位学生进行总决赛,五局三胜决出火炬小学乒乓球赛的男女冠军、亚军、季军。七、奖励办法及奖品:
每年级男子个人比赛奖9名,一等奖1名,奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状;二等奖2名,1本笔记本、2支圆珠笔;三等奖6名,奖1本笔记本、1支笔。每年级女子比赛个人取前6名,一等奖一名,奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状;二等奖两名,奖1本笔记本、2支笔;三等奖3名,奖1本笔记本、1支笔。
组长:
组员:
乒乓拍12付(奖励6付,比赛6付),红双喜乒乓球20个,两箱矿泉水、五张大张奖状、63只笔和45本笔记本,大头黑笔两只。
小学生乒乓球比赛活动方案篇四
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:5月上旬。
2.比赛地点:学校操场。
二、活动项目:
定点投篮、跳绳。
三、参赛对象:参赛对象:全体教师。
1、一分钟跳绳比赛规则:
a、一分钟的.时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则:
1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。
2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。
3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。
4、裁判吹哨后,始可拿球。
5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。
6、可以跳投。
7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。
8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。
小学生乒乓球比赛活动方案篇五
为了丰富教师的业余生活,迎接一年一度的教大会的召开,我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望全体老师们可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。
全体教师
学校乒乓球室
20xx年11月19号起
(一)活动前准备
1、报名。
2、14、15、16号整理确定报名人数。
3、布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
1、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环赛
比赛具体方案:
(1)将全体老师抽签平均分成四组,每组第一名进入四强。
2、正式比赛
3、总裁判长:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇
1、每组第一名为一等奖,奖金:40元其余按人数的一半分别为二、三等奖,奖金分别为30、20元。
2、不参加者不计奖。
小学生乒乓球比赛活动方案篇六
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
一
主任:
副主任:
成员:各班班主任
裁判长:
裁判员:
分组
a本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八和九年级一起进行。
b每班男、女生各限报2人。
比赛方式
a.将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。
b.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。
c.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。
d.比赛将对男、女前6名进行奖励。
比赛项目
男子单打女子单打
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
学校室内体育馆
根据情况20xx年2月下旬
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗xx光老师处。
小学生乒乓球比赛活动方案篇七
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
组长:
副组长:
组员:各班主任、体育教师。
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。
学校操场。
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
按照各班抽签的序号进行。
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。
2、服装统一,整洁大方。(5分)。
3、队列整齐,队伍有序。(15分)。
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。
评委员:(裁判长)。
统计员:
小学生乒乓球比赛活动方案篇八
1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。
2、引领学生体验科技体育和竞技体育的快乐。
3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。
时间:20xx年xx月x日下午第三节课。
场地:学校操场。
1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。
3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。
4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。
5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)。
6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞。
2、主裁判:江泠。
2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华。
3、各班主任负责比赛现场班级的组织纪律工作。
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